第一篇：學習雷鋒活動主持稿

A親愛的老師、B親愛的同學們

合：大家XX好！

A歡迎大家參加教師教育學院1003班主題團日活動

B下面請允許我為大家介紹到場嘉賓XX

A讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎以上嘉賓的到來

B下面我宣布

合“雷厲風行”之時代精神代代相傳主題團日活動現(xiàn)在開始

A四月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；

B四月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)

A每年這個時候，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士

B雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生，他總是把別人的利益放在第一位，卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民，獻給了黨。

A下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代，走進雷鋒的世界。

A雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒

B雷鋒用自己無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史

A雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務，B雷鋒說用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)貢獻自己的一切這才是最幸福的。A雷鋒說對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣

B這些話語至今還在人們耳邊久久回繞，那雷鋒精神是否還符合當代精神呢？

A下面讓我們進入“我思故我辯”環(huán)節(jié)

B有請?zhí)匮鞒指吆约半p方辯手登場。

A感謝雙方辯手的精彩辯論。

B雷鋒雖然離我們遠去了，但他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人 A時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現(xiàn)代的雷鋒。A曾經(jīng)有一首歌，唱響了45年；一個精神在華夏民族永久的傳遞著

B是啊，千言萬語難表心頭之感慨，內(nèi)心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間，下面請欣賞歌曲

學習雷鋒好榜樣東北人都是活雷鋒

A我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大 B立足校園從自身做起，從點滴做起，在學習和生活中珍惜時間，勤奮學習，樂于助人。A下面有請秦苗立同學談談他的感想（代表1003全體同學發(fā)出倡議）

A學習雷鋒從培養(yǎng)良好的學習習慣做起

B學習雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學做起

A學習雷鋒從關(guān)心班集體做起

B學習雷鋒從身邊的小事做起

A雷鋒是我們心中的偶像，是我們心中的楷模

B讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進的方向

A同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義接班人。

B下面我宣布教育學1003班雷厲風行之時代精神代代相傳團日活動到此結(jié)束。

合謝謝

第二篇：學習雷鋒活動主持稿

A親愛的老師、B親愛的同學們 合：大家下午好！B下面我宣布

合五年級五班學習雷鋒樹新風主題隊會現(xiàn)在開始

A三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；

B三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)

A每年這個時候，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士

B雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生，他總是把別人的利益放在第一位，卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民，獻給了黨。

A下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代，走進雷鋒的世界。

A雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒

B雷鋒用自己無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史

A雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務，B雷鋒說用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)貢獻自己的一切這才是最幸福的。

A雷鋒說對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣

B這些話語至今還在人們耳邊久久回繞，那雷鋒精神是否還符合當代精神呢？

下面讓我們進入“我思故我辯”環(huán)節(jié)

B有請?zhí)匮鞒忠约半p方辯手登場

B雷鋒雖然離我們遠去了，但他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人

A我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大

B立足校園從自身做起，從點滴做起，在學習和生活中珍惜時間，勤奮學習，樂于助人。

A學習雷鋒從培養(yǎng)良好的學習習慣做起 B學習雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學做起 A學習雷鋒從關(guān)心班集體做起 B學習雷鋒從身邊的小事做起

A雷鋒是我們心中的偶像，是我們心中的楷模

B讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進的方向 A同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義接班人。

B下面我宣布五年級五班學習雷鋒樹新風主題隊會到此結(jié)束。合 謝謝

第三篇：學習雷鋒主持稿

你如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每當聽到這樣一句話都會另我回想起雷鋒叔叔。今天我們就以自己喜愛的方式來表達自己對雷鋒叔叔的懷念之情。

現(xiàn)在就先請出：

四年一班為我們帶來歌曲：唱雷鋒的歌，學習雷鋒精神。

感謝四年一班的同學的精彩演出。

現(xiàn)在請出四年二班鐘力司同學為我們演講《學習雷鋒精神》。

感謝四年二班的同學的精彩演出。

現(xiàn)在請出四年三班同學為我們帶來的相聲表演《身邊有雷鋒》

感謝四年三班的同學的精彩演出。

現(xiàn)在請出四年四班同學為我們歌曲表演《學習雷鋒好榜樣》

感謝四年四班的同學的精彩演出。

現(xiàn)在請出四年五班同學為我們帶來小品《雷風做好事》

感謝四年五班的同學的精彩演出。

現(xiàn)在請出四年六班同學為我們小品。

感謝四年六班的同學的精彩演出。

感謝各位同學的精彩演出，讓我們用熱烈掌聲來感謝剛才為我們表演的同學。同學們，學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

第四篇：學習雷鋒好榜樣 主持稿

學習雷鋒好榜樣 主持稿

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一絲清風播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造愛的世界

女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

男：我是主持人

女：我是主持人

合：歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播

男：哎，樊懿妮，今天我們要聊一些什么呢?

女：三月五號就是學雷鋒日了，你知不知道雷鋒呀？

男：我當然知道了，雷鋒叔叔富有愛心，永遠的那么真誠善良，一生做好事無數(shù)，他可是我的榜樣呢！女：算了，就你那么點知識，還賣弄呢。還是聽我說說吧，雷鋒1940年12月18日出生，他全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。習近平指出，雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們“民族的脊梁”。

男：你的知識還真比我的豐富，不過關(guān)于雷鋒的故事，我倒是知道許多呢！

女：哦？說來聽聽？

男：團結(jié)友愛

雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢 戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上 知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

女：特殊的星期天

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的。他說：“我是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信，爺爺當雷鋒是王大力，引起了一場誤會。

女：雷鋒叔叔真是助人為樂啊，怪不得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！彼园。覀儜撓蚶卒h叔叔學習。

男：哎。。。

女：小董，你怎么了？？

男：我原本也想做好事，但卻把不想過馬路的老奶奶扶過了馬路。。。

女：哎·，小董，我該怎么說你才好呢。。你這不是“小董幫忙，越幫越忙”嗎，還是和你說說班級里小雷鋒是怎么做的吧。

小雷鋒事跡1

李博文是六二班的小雷鋒，他助人為樂，心地善良，同學對于他的評價都很不錯，找他借東西，他絕對會借個你，請教他題目，他講的又仔細有認真。他，就是六二班的小雷鋒。

雷鋒事跡二

董月儀是六二班得民心的班長，這取決與他的助人為樂，如果你有什么難處，他

定會竭盡所能幫助你，她還很會為弱者打抱不平，他的挺身而出都能為老師解決糾紛。她，就是我們班的小雷鋒。

他們才是真正做到了向雷鋒叔叔學習，小董，你可得學這點啊。

男：我知道了。不僅是我，每個同學都要向剛才兩位小雷鋒學習，向雷鋒叔叔學習，學習他對人民的忠誠，學習他對祖國奉獻青春，讓我們從身邊點點滴滴做起，爭當新時代的小雷鋒！

女：下面請聽一首好聽的歌曲：

男：時間過的真快，紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了

女：我們下周再見吧！

第五篇：學習雷鋒班會主持稿

班會主持稿

（）尊敬的老師，（）親愛的同學們，大家（合）下午好！

（）今天，我們在這里，要歌頌一個人。他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；

（）他不是文豪，卻寫下不朽詩文；（）他如此平凡，如此年輕，（）象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!（）他就是——（合）雷鋒

（）讓我們走近雷鋒。

（）下面，讓我們掌聲有請

為我們講述雷鋒的故事。（）謝謝，接下來有請。

（）謝謝，現(xiàn)在，讓我們了解一下雷鋒紀念日的由來

（）雖然雷鋒同志不幸離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，（）雷鋒同志在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

（）下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的格言。

（）現(xiàn)在，請思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

（）現(xiàn)在，有請

為我們帶來演講

（）謝謝的精彩演講，再來聽一下

的演講。（）感謝

（）在學雷鋒月里，我們應該怎樣做呢。（）請看大屏幕。

（）同學們，讓我們 接過雷鋒的槍。（）繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

（）讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，（）學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

（合）：讓雷鋒精神永放光芒。