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      四年級(jí)品德與社會(huì)上第四單元復(fù)習(xí)題[合集]

      時(shí)間:2019-05-12 15:11:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:四年級(jí)品德與社會(huì)上第四單元復(fù)習(xí)題

      四年級(jí)品德與社會(huì)上第四單元復(fù)習(xí)題

      姓名:.1.爆竹辭舊歲。2.鵲語(yǔ)聲聲來(lái)報(bào)喜。

      3.春聯(lián)的上聯(lián)一般在對(duì)聯(lián)的月日,其前一天的晚上叫。

      4.你知道都有哪些國(guó)家過(guò)春節(jié)嗎?、、。

      5.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有個(gè)少數(shù)民族,人數(shù)最多的是族,一代又一代的中華兒女,用勤勞智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化,形成了“十里不同風(fēng),”的中華民俗。

      6.藏族人民的傳統(tǒng)年節(jié)是,新年期間,人們穿著盛裝,互贈(zèng)“哈達(dá)”,互?!霸鞯吕铡保槿缫猓?。

      7.傣歷的六月十五,是一年一度的傣族 還有、、8.每年的12月25日是歐美各國(guó)最盛大、最熱鬧的節(jié)日——在節(jié)日前,人們就忙著制作和。還能看到白胡子的9.漢族傳統(tǒng)的四大節(jié)日是:、、。10.連線

      巴西茶道

      蘇格蘭斗牛歌節(jié)回族 西班牙風(fēng)笛手開(kāi)齋節(jié)蒙古族

      日本狂歡節(jié)那達(dá)慕大會(huì)彝(yí)族 澳大利亞悉尼歌劇院火把節(jié)壯族 法國(guó)金字塔潑水節(jié)傣族 埃及艾菲爾鐵塔端午節(jié)漢族 11.春節(jié)期間人們都有哪些活動(dòng)?

      12.自己寫(xiě)幅春聯(lián)吧~~

      上聯(lián):

      下聯(lián):四年級(jí)品德與社會(huì)上第四單元復(fù)習(xí)題

      姓名:.1.爆竹辭舊歲,2.鵲語(yǔ)聲聲來(lái)報(bào)喜,3.春聯(lián)的上聯(lián)一般在對(duì)聯(lián)的邊。春節(jié)是族的節(jié)日,在每年陰歷的月日,其前一天的晚上叫。

      4.你知道都有哪些國(guó)家過(guò)春節(jié)嗎?、、、、5.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有數(shù)最多的是族,一代又一代的中華兒女,用勤勞智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化,形成了“十里不同風(fēng),”的中華民俗。

      6.藏族人民的傳統(tǒng)年節(jié)是人們穿著盛裝,互贈(zèng)“哈達(dá)”,互?!霸鞯吕铡保槿缫猓?/p>

      7.傣歷的六月十五,是一年一度的傣族。節(jié)日期間 還有 等其他活動(dòng)。傣族人的家園在。

      8.每年的12月25日是歐美各國(guó)最盛大、最熱鬧的節(jié)日——。早在節(jié)日前,人們就忙著制作和。還能看到白胡子的 給大家分發(fā)禮物呢。

      9.漢族傳統(tǒng)的四大節(jié)日是:、10.連線

      巴西茶道

      蘇格蘭斗牛歌節(jié)回族 西班牙風(fēng)笛手開(kāi)齋節(jié)蒙古族 日本狂歡節(jié)那達(dá)慕大會(huì)彝(yí)族 澳大利亞悉尼歌劇院火把節(jié)壯族 法國(guó)金字塔潑水節(jié)傣族 埃及艾菲爾鐵塔端午節(jié)漢族 11.春節(jié)期間人們都有哪些活動(dòng)?

      12.自己寫(xiě)幅春聯(lián)吧~~

      上聯(lián):

      下聯(lián):

      第二篇:四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)(魯美版)第四單元復(fù)習(xí)題

      四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)(魯美版)第四單元復(fù)習(xí)題

      一、填空題

      1、春聯(lián)是由古代的(桃符)發(fā)展來(lái)的,春聯(lián)由(上聯(lián))、(下聯(lián))、(橫批)組成,其中(上)聯(lián)貼在右邊門,(下)聯(lián)貼在左邊門。

      2、年夜飯上有雞有魚(yú),雞寓意(吉祥如意),魚(yú)寓意(年年有余)?!案!弊值官N表示(福到了)。

      3、除了中國(guó)外還有(日本)、(朝鮮)、(韓國(guó))、(越南)過(guò)春節(jié)。

      4、中國(guó)民間文化遺產(chǎn)搶救工程于(2003年2月18日)在北京人民大會(huì)堂隆重啟動(dòng)。

      5、藏族人民在過(guò)藏歷年時(shí)要(祭拜神靈)、(喝青稞酒)、(吃年夜飯)、(互贈(zèng)“哈達(dá)”),還要舉行“(賽馬)、(射箭)、(賽牦牛)、(看藏戲)、(跳鍋莊)等活動(dòng)。扎西德勒意思是(吉祥如意)。

      6、西雙版納是(傣)族人的家園,他們的新年又叫(潑水節(jié)),他們?cè)趹c祝自己的新年時(shí)要舉行(放高升)、(劃龍船)、(放孔明燈)、(潑水)等活動(dòng)。

      7、蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日是(那達(dá)慕大會(huì)),要舉行(射箭)、(賽馬)和(摔跤)是男子三項(xiàng),還有(棋藝)、(田徑)、(拔河)、(籃球)等比賽表演。

      8、(開(kāi)齋節(jié))是回族、維吾爾族、哈薩克族、塔吉克族等十多個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天要前往清真寺禮拜。

      9、農(nóng)歷三月初三是壯族人民一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日(歌節(jié)),是為了紀(jì)念壯族歌仙(劉三姐),又稱(歌仙節(jié))。

      10、(端午節(jié))是農(nóng)歷五月初五,主要習(xí)俗有(吃粽子)、(賽龍舟)、,是為了紀(jì)念(屈原)。

      12、(圣誕節(jié))是歐美國(guó)家最盛大最熱鬧的節(jié)日圣誕節(jié),2月中下旬是巴西的(狂歡節(jié)),在慶祝節(jié)日期間成千上萬(wàn)的化妝人群,身穿奇裝異服,扮相光怪陸離,慶祝4夜3天。

      二、列舉題:

      1、你所知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

      答:春節(jié)、元霄節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。

      2、列舉你所知道春節(jié)期間的一些風(fēng)俗:

      答:掃塵、貼春聯(lián)、拜年、守歲、看春晚、放鞭炮。

      3、列舉你所見(jiàn)到的春節(jié)前間的不良現(xiàn)象和迷信活動(dòng)。

      答:有賭博、燒香拜佛、請(qǐng)大仙、公款送禮等。

      4、列舉你所知道圣誕節(jié)的一些習(xí)俗:

      答: 每年的12月25日是歐美各國(guó)最盛大、最熱鬧的節(jié)日-圣誕節(jié)。相傳這是耶穌誕生的日子。圣誕節(jié)是西方人家庭團(tuán)聚、贈(zèng)送禮品的節(jié)日。家家準(zhǔn)備漂亮的圣誕樹(shù),圍在一起吃蛋糕,還有“圣誕老人”為大家分發(fā)禮物呢

      5、列舉你所知道的外國(guó)的其他風(fēng)俗:

      答:日本的茶道、蘇格蘭的風(fēng)笛手、西班牙的斗牛、美國(guó)的復(fù)活節(jié)、悉尼的歌劇表演。

      三、簡(jiǎn)答題:

      1、我們?cè)鯓舆^(guò)春節(jié)?

      答:

      1、大年三十晚上,全家吃餃子,看春節(jié)晚會(huì)。

      2、親朋好友間互相串門,打電話或發(fā)信息來(lái)慶賀新年。

      3、在廣場(chǎng)舉行廟會(huì)、猜燈迷、扭秧歌等。

      第三篇:第四單元復(fù)習(xí)題

      第四單元復(fù)習(xí)

      班級(jí)

      1、在觀察較小的生物時(shí)我們往往借助放大鏡才能看清楚。

      2、校園里比較高大的植物有香樟樹(shù)、法國(guó)梧桐、廣玉蘭等,會(huì)開(kāi)花的植物有杜鵑花、茶花、桂花等;冬季落葉的植物有法國(guó)梧桐、臘梅、銀杏等;四季常青的植物有廣玉蘭、雪松、香樟樹(shù)等。

      3、我國(guó)幅員遼闊,地形復(fù)雜,有著豐富的野生動(dòng)植物資源,還有世界上特有的珍惜動(dòng)植物,如大熊貓、金絲猴、揚(yáng)子鱷、白鰭豚等動(dòng)物和銀杏、水杉、珙桐等植物。

      4、大熊貓位于四川、陜西、甘肅等地;揚(yáng)子鱷位于安徽、江蘇、江西等地;藏羚羊位于西

      藏、青海、新疆等地,亞洲象位于云南等地;白鰭豚位于長(zhǎng)江中下游、洞庭湖和錢塘江中;珙桐位于貴州、四川、云南等地。

      5、人參被譽(yù)為“關(guān)東三寶”之一;珙桐被譽(yù)為“中國(guó)的鴿子樹(shù)”;金花茶被譽(yù)為“茶花皇

      后”;水杉被譽(yù)為植物界的“活化石”;銀杏被譽(yù)為植物界的“大熊貓”。

      6、科學(xué)家主要根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類的,根據(jù)有沒(méi)有花把植物分為開(kāi)花植物和不

      開(kāi)花植物;根據(jù)是否生長(zhǎng)在水中分為水生植物和陸生植物;根據(jù)莖的不同分為草本植物和木本植物;根據(jù)是否落葉分為落葉植物和四季常青植物。

      7、開(kāi)花植物一般由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成。

      8、在植物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的植物種類有30萬(wàn)種,其中開(kāi)花的植物約占一半之上。在不開(kāi)花的植物中,蕨類、藻類、苔蘚類和開(kāi)花植物一樣,自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。

      蕨類:蕨菜;藻類:海帶、紫菜、裙帶菜等;苔蘚類:青苔、葫蘆蘚、地衣等。

      9、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)

      有沒(méi)有脊柱,把動(dòng)物分成了脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物分為鳥(niǎo)類、魚(yú)類、爬行類、兩棲類和哺乳類。無(wú)脊椎動(dòng)物中有昆蟲(chóng)類、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物等。

      哺乳類:牛、貓、鯨、海豚等;鳥(niǎo)類:雞、鴨、燕子、麻雀等;兩棲類:青蛙、蟾蜍、癩蛤蟆等;爬行類:蛇、蜥蜴、鱷魚(yú)、烏龜?shù)?;螃蟹、蝦是甲殼類動(dòng)物;蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,蝸牛、烏賊、章魚(yú)等是軟體動(dòng)物;

      10、在動(dòng)物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多萬(wàn)種,而昆蟲(chóng)又是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的,已知的昆蟲(chóng)達(dá)到了100多萬(wàn)種,約占80%。像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣,身體上有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲(chóng)類;像金魚(yú)、鯉魚(yú)那樣,終身在水中生活,用鰓呼吸的動(dòng)物是魚(yú)類;身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥(niǎo)類。直接生小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物。

      11、松樹(shù)的葉變成針狀,仙人掌的葉變成刺狀,目的是為了縮小葉子的表面積,從而有助

      于減少植物體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

      12、生物學(xué)家對(duì)不同地方的生物個(gè)體進(jìn)行比較時(shí),發(fā)現(xiàn)可一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,即同一種生

      物,愈冷的地方,個(gè)體就愈大,身體就愈接近于圓形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外面的器官就越小。

      13、物競(jìng)天擇,適者生存,大自然就是運(yùn)用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個(gè)個(gè)成員。

      14、人工選擇和自然選擇可以改變生物特征。

      15、生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物,即動(dòng)物、植物、微生物,以及它們所擁

      有的基因和生存環(huán)境。它包含三個(gè)層次:物種多樣性,遺傳多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

      16、《生物多樣性條約》于1993年正式開(kāi)始生效,每年的5月22日被稱為“國(guó)際生物多樣

      性日”,全世界已有180多個(gè)國(guó)家成為《生物多樣性條約》的締約國(guó)。

      第四篇:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題

      第四單元《我們的身體》

      1.從外形上看,人的身體一般可以分(頭)、(頸)、(軀干)、(四肢)四個(gè)部分。人的身體左右兩部分是(對(duì)稱)的。

      2、我們的身體里有一個(gè)支架,這就是(骨骼),骨骼(支撐)著我們的身體,保護(hù)我們的(內(nèi)臟器官),使我們能進(jìn)行(各種各樣的活動(dòng)),骨骼不能(獨(dú)立運(yùn)動(dòng))。人體骨骼是由(206)塊骨頭組成,骨頭與骨頭相連的地方叫(關(guān)節(jié))。骨骼可分為(頭骨、軀干骨、四肢骨)三部分。

      3、人體的活動(dòng)由(骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉)共同完成,不同的運(yùn)動(dòng)形式,骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的組合形式也不同。骨骼與(肌肉)、(關(guān)節(jié))協(xié)調(diào)工作,我們才能運(yùn)動(dòng)。人體所有的活動(dòng)都是由肌肉(收縮)引起的。肌肉收縮時(shí)(變短變粗),舒張時(shí)(伸長(zhǎng)變細(xì))。

      4、(一呼一吸)算呼吸一次。人的呼吸實(shí) 際上是在進(jìn)行著(氣體交換),使(氧氣)進(jìn)入血液,同時(shí)排出(二氧化碳)。呼出的氣體和吸入的氣體相比,(氧氣)減少了,(二氧化碳)和水蒸氣增加,但(氮?dú)猓┎蛔儭?/p>

      5、人體需要的氧氣由(肺)吸入后進(jìn)入(血液),再由(心臟)通過(guò)血管輸送全身各處,同時(shí)收集(二氧化碳)等廢物,在排出體外。

      6、人的呼吸器官有(鼻腔)(氣管)(支氣管)(肺)等。

      7、心臟的心肌收縮,血液(離開(kāi))心臟,心肌舒張,血液(回到)心臟。

      8、人體的消化器官主要有(口腔)、(食道)、(胃)、(小腸)、(大腸)。食物被(食管)運(yùn)輸?shù)轿咐?,在胃里被進(jìn)一步(磨碎)和(分解)的,在(小腸)里被吸收。食物的養(yǎng)分主要是在人體的(小腸)里吸收的。

      9、身體能夠做很多工作,工作時(shí)總是由(多個(gè)部位)同時(shí)參與、共同完成。例如,當(dāng)我們跳繩時(shí),參與的器官有(腿、胳膊、手、肺、大腦、眼睛)等

      10、(口腔)是食物消化開(kāi)始的地方,是由(牙齒、舌頭、唾液)共同完成的。(牙齒)是我們身體重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過(guò)程中發(fā)揮著各自不同的作用,牙齒按形狀給牙齒分類,可分為門齒(我有8 個(gè))、犬齒(我有4 個(gè))、臼齒(我有20 個(gè))。

      11、人的一切活動(dòng)需要身體(各個(gè)器官)的協(xié)同工作才能完成,如身體的肢體活動(dòng)由(骨骼)、(肌肉)、(關(guān)節(jié))共同完成,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量(氧氣),心臟需要向全身輸送更多(血液),需要的能量來(lái)自(人體)對(duì)食物的消化和吸收。

      12、口腔里的牙齒能(咀嚼食物),舌頭能(攪拌食物),唾液可以(消化食物)。

      13、經(jīng)常參加體育鍛煉,能使我們的(骨骼)粗壯,(肌肉)發(fā)達(dá),(關(guān)節(jié))靈活。(肺活量)增加,(心臟)強(qiáng)健

      14.如果食物在體內(nèi)消化得好,我們就會(huì)吸收更多的(營(yíng)養(yǎng)),為(骨骼、肌肉)的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。

      15.老人們常說(shuō)“細(xì)嚼慢咽”的道理是(牙齒將食物磨碎,以利于食物在體內(nèi)消化)。

      16.人體活動(dòng)需要的能量來(lái)自于我們每天所吃的(食物)。

      17.我們跳動(dòng)起來(lái)后,我們的(呼吸)和(心跳)都會(huì)增加

      18、人的一切活動(dòng)都需要依靠身體(各個(gè)器官)的協(xié)同工作才能完成。

      19、經(jīng)常運(yùn)動(dòng),(心臟)會(huì)變得強(qiáng)壯,(肺活量)增大,能為身體提供更充足的(氧氣)。

      20、如果食物在體內(nèi)消化得好,我們就會(huì)吸收更多的(營(yíng)養(yǎng)),為(骨骼)、(肌肉)的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。

      21、(健康生活),就是我們?cè)诹私饬俗约荷眢w的結(jié)構(gòu)和相互作用之后,愛(ài)護(hù)它們,促進(jìn)它們更協(xié)調(diào)地工作。

      22、合理的休息與良好的(睡眠),會(huì)讓心臟更好地工作,有利于我們的健康。

      23.為什么運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸會(huì)加快?答:因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,需要消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多,以便呼出和吸入比平時(shí)多的氣體。

      24.為什么運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳會(huì)加快?答:因?yàn)榘殡S著身體運(yùn)動(dòng)量的增加,人需要更多氧氣,心跳也就逐漸加快,以便輸送出更多的血液。

      25、說(shuō)說(shuō)人體各器官之間的聯(lián)系。答: 消化器官為人體提供養(yǎng)料,呼吸器官為人體補(bǔ)充氧氣,這些養(yǎng)料和氧氣又通過(guò)血液循環(huán)系統(tǒng)來(lái)輸送到身體的各個(gè)地方,為我們的生長(zhǎng)、工作提供能源。人的一切活動(dòng)都需要依靠身體各個(gè)器官相互關(guān)聯(lián)、彼此協(xié)調(diào)工作才能完成。

      26、人在呼吸衛(wèi)生方面應(yīng)該注意些什么問(wèn)題?答:為了保護(hù)呼吸器官的健康,我們必須做到:①加強(qiáng)鍛煉身體,提高呼吸器官的抗病毒能力;②掃地前先灑水,避免灰塵飛揚(yáng),保持空氣清潔,使肺不吸入灰塵;③不隨地吐痰,避免病毒、病菌在空氣中傳播;④不吸煙,避免有害物質(zhì)進(jìn)入肺部,造成呼吸道感染疾病

      27、寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體的一些好處?答: 經(jīng)常運(yùn)動(dòng)心臟會(huì)變得強(qiáng)壯,肺活量會(huì)增大,能為身體提供更充足的氧氣,增強(qiáng)體質(zhì)、骨骼粗壯,肌肉發(fā)達(dá),關(guān)節(jié)更加靈活。運(yùn)動(dòng)可以使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),少生病。

      第五篇:人教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題

      (貴州地區(qū))人教版《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題

      一、填空。

      1、貴州常見(jiàn)的自然災(zāi)害有(旱災(zāi))和(滑坡)。

      2、(2010年)春季,貴州發(fā)生了十分嚴(yán)重的干旱,很多水庫(kù)水位下降甚至干涸見(jiàn)底,一些溪溝斷流,部分井泉、山塘、水窖干枯。

      3、旱災(zāi)期間,人畜飲水困難,農(nóng)作物受災(zāi),嚴(yán)重影響了人們正常的(生產(chǎn))和(生活)。

      4、貴州地理環(huán)境復(fù)雜,溫差很大,年降水量分配不均。除旱災(zāi)外,(洪災(zāi))、(冰雹)、(凝凍)、(倒春寒)等也很常見(jiàn),對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響很大。

      5、作為山地省的貴州,(97%)的面積是山區(qū),幾乎每年都有不同程度的(滑坡)發(fā)生,對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的威脅。

      6、滑坡一旦發(fā)生,不僅會(huì)危及一定范圍內(nèi)的(房屋)、(交通),而且還會(huì)造成(人員傷亡)、(財(cái)產(chǎn)損失)。

      7、滑坡是一種地質(zhì)災(zāi)害,它的形成,既有(自然原因),也有(人為原因)。

      8、為了防止自然災(zāi)害發(fā)生,減少自然災(zāi)害帶來(lái)的損失,我們?cè)冢?zāi)前)、(災(zāi)中)、(災(zāi)后)可以采取各種應(yīng)對(duì)措施。

      9、近幾年來(lái),為了保護(hù)長(zhǎng)江、珠江上游生態(tài)環(huán)境,貴州省積極開(kāi)展(生態(tài)建設(shè)),治理(水土流失)。僅2009年,貴州治理“兩江”上游水土流失面積就達(dá)到(1300多)平方千米。

      10、當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí),如果我們具備基本的(自救互救)技巧,就會(huì)防止或減少悲劇的發(fā)生。

      二、簡(jiǎn)答。

      1、造成滑坡的自然原因和人為原因各有哪些?

      答:自然原因——我省大部分地區(qū)屬于卡喀斯特地貌。在一些巖石比較破碎、地勢(shì)起伏較大、植被較少的山地,容易發(fā)生滑坡。

      人為原因——過(guò)量抽取地下水或進(jìn)行礦山開(kāi)采,以及毀林、毀草、墾荒引起的水土流失也會(huì)導(dǎo)致滑坡。

      2、為了防止災(zāi)害的發(fā)生,采取哪些應(yīng)對(duì)措施?

      答:(1)成立地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配合專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查。

      (2)編制地質(zhì)災(zāi)害及其預(yù)防的科普知識(shí)宣傳光盤與宣傳畫(huà),發(fā)放至鄉(xiāng)村組織觀看。

      (3)人們還可以通過(guò)收取手機(jī)短信來(lái)獲取最新災(zāi)情情況。

      3、當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí),我們?nèi)绾巫跃然ゾ龋?/p>

      答:(1)泥石流發(fā)生時(shí),不要沿泥石流溝跑,應(yīng)向溝岸兩側(cè)山坡跑。

      (2)在泥石流上游的人,還應(yīng)立即讓泥石流溝下游的人提前撤離。

      (3)山體滑坡時(shí),不要沿滑坡體滑動(dòng)方向跑,應(yīng)向滑坡體兩側(cè)跑。

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