第一篇：世界家庭日

家庭主婦的無(wú)奈

徐林帶著兒子在沿江東路在椅子上休息，手里還提著裝滿玩具的袋子，滿臉倦意，她剛陪著兒子在江邊玩沙子回來(lái)。

徐林告訴記者，兒子今年兩歲了，從懷胎十月到兒子成長(zhǎng)的這三年，她都陪在兒子身邊。以前和老公一起在江蘇打工，生完孩子后，老公還在江蘇，自己只能回老家來(lái)帶孩子，完全做了家庭主婦?！懊刻觳徽摴物L(fēng)、下雨，出門都帶著兒子，每天只能趁他午睡的一個(gè)多小時(shí)出去把菜買回來(lái)。”

記者問(wèn)及為什么不將兒子交給爺爺奶奶帶時(shí)，她說(shuō)，“他大伯有個(gè)小女孩，只比他大一歲，讓爺爺帶著的，爺爺奶奶都還在上班呢，沒(méi)有精力管兩個(gè)孩子，而且也不放心啊。兒子一歲半的樣子，讓爺爺奶奶帶了一個(gè)月，不小心摔跤手都骨折了?！?/p>

下半年兒子就要上幼兒園了，記者問(wèn)及陳林以后的打算，陳林無(wú)奈地說(shuō)，還沒(méi)有考慮好?！斑€是想出去上班，可以多點(diǎn)收入，但是已經(jīng)好幾年沒(méi)有工作了，說(shuō)實(shí)話，也很矛盾，不曉得自己還行不行。到時(shí)候再看吧?！?/p>

在家庭和事業(yè)中找到平衡點(diǎn)

張紅在我市某新聞媒體工作，她告訴記者，兒子現(xiàn)在兩歲零四個(gè)月了，在上幼兒園，平時(shí)都是爺爺奶奶接送，中午自己做飯吃，晚上去爺爺奶奶家吃，順道接孩子，時(shí)間很充裕。

記者問(wèn)及如何處理家庭跟事業(yè)的關(guān)系，張紅滿臉幸福地說(shuō)，家庭和事業(yè)是一個(gè)女人、而且是當(dāng)了媽媽的女人缺一不可的兩個(gè)方面，主要是要在兩者之間找到平衡點(diǎn)。“最簡(jiǎn)單的方法就是，做啥子的時(shí)候就做啥子，不要分心。上班的時(shí)候就好好上班，下班陪娃娃時(shí)候就好好地陪?！?/p>

事業(yè)對(duì)張紅來(lái)說(shuō)，不僅是收入來(lái)源那么簡(jiǎn)單，還是開闊視野、提升自己的機(jī)會(huì)。“如果對(duì)自己沒(méi)有要求，怎么可能以身作則地教育娃娃積極上進(jìn)、追求夢(mèng)想呢？你不要小看現(xiàn)在的娃娃，精靈得很，那種只關(guān)心娃娃吃飽穿暖的、保姆式的媽媽，娃娃是不喜歡的。娃娃也喜歡喜歡和媽媽交流新鮮事物，喜歡媽媽能帶給他們有用的東西。”

未婚女，要自由

謝黎是剛剛從學(xué)校畢業(yè)，走上工作崗位的女生，23歲。剛剛踏入社會(huì)，謝黎目標(biāo)很明確。她說(shuō)，“先立業(yè)，后成家?！?/p>

雖然有了男友，但“家”對(duì)于她來(lái)說(shuō)，仍是爸爸媽媽加上她三個(gè)人。參加工作，她最想做的就是努力上班，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)，也賺很多很多的錢，讓爸爸媽媽過(guò)上更加幸福的生活。

謝黎告訴記者，從小在家中，看到媽媽為家庭的付出，深深感覺女性的堅(jiān)強(qiáng)?！半m然爸爸也在為家庭、為我付出，但感覺上總是媽媽比較溫暖，比較偉大?！?/p>

謝黎說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)上定義“成功”的女性，必須得事業(yè)有成、家庭幸福，不管缺少哪個(gè)方面，都會(huì)被看做不完整、不幸福。所以，面對(duì)婚姻，自己還有些猶豫。記者問(wèn)及打算什么時(shí)候結(jié)婚，她笑說(shuō)：“結(jié)婚了就不自由了。現(xiàn)在女生平均結(jié)婚年齡是26歲，我爭(zhēng)取就在那兩年吧。

第二篇：家庭日

Far too many families endure chronic, punishing hardship.Lacking jobs and the means to make ends meet, adults are unable to provide adequate nutrition for children, leaving them with lifelong physical and cognitive scars.Other family members can suffer neglect and deprivation.Poverty continues to claim the lives of hundreds of thousands of women each year in childbirth.太多的家庭飽受長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)困難的折磨。由于缺乏就業(yè)機(jī)會(huì)和謀生手段，父母不能為兒童提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，給他們留下了終身的身體缺陷和心靈創(chuàng)傷。還有一些家庭成員被人所遺忘，一貧如洗。每年仍有數(shù)十萬(wàn)婦女因貧窮而死于分娩。

Social exclusion is often at the root of the problem.Discrimination and unequal access to social services deprive families of the opportunity to plan a better future for their children.社會(huì)排斥往往是問(wèn)題的根源。受到歧視，以及獲得社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì)不均，使家庭無(wú)法為他們的孩子謀劃一個(gè)更好的未來(lái)。

Certain types of families are at particular risk, including large families, single-parent families, families where the main breadwinners are unemployed or suffer from illness or disability, families with members who suffer discrimination based on sexual orientation, and families living in urban slums or rural areas.Indigenous and migrant families, as well as those living through conflict or unrest, are also on the front lines of marginalization and deprivation.一些類型家庭尤其面臨風(fēng)險(xiǎn)，包括大家庭、單親家庭、主勞力失業(yè)或身患疾病或殘疾的家庭、有成員受到基于性取向的歧視的家庭和城市貧民窟或農(nóng)村地區(qū)的家庭。土著和移民家庭以及那些處于沖突或**之中的家庭，也首當(dāng)其沖地面臨邊緣化和赤貧問(wèn)題。

A number of governments have adopted family-focused strategies, including cash transfer programmes, child allowances, tax incentives and specific gender-and child-sensitive social protection measures.An expansion of these policies, which can improve the nutrition and educational status of children, can help end cycles of poverty that persist across generations.一些國(guó)家政府已采取包括現(xiàn)金轉(zhuǎn)移計(jì)劃、子女津貼、稅收優(yōu)惠和專門針對(duì)性別問(wèn)題和兒童問(wèn)題的社會(huì)保護(hù)措施等支持家庭的戰(zhàn)略。擴(kuò)大這些可以改善兒童營(yíng)養(yǎng)和教育狀況的政策，也有助于結(jié)束一代代無(wú)法擺脫的貧窮。

On this International Day of Families, let us resolve to support families as they nurture the young, care for the old and foster strong communities built on tolerance and dignity for all.值此國(guó)際家庭日，讓我們決心為家庭提供支持，因?yàn)槭羌彝ピ趽狃B(yǎng)下一代，是家庭在照顧老人，也只有家庭在鞏固建立在寬容和人人享有尊嚴(yán)基礎(chǔ)上的牢固社區(qū)。

原文鏈接：

第三篇：家庭日

家庭日計(jì)劃書

一、活動(dòng)宗旨

加強(qiáng)企業(yè)與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;

通過(guò)Family Day展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)與成就，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對(duì)親人的理解與支持。

二、目的

增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心;進(jìn)一步豐富企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，提升企業(yè)文化形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化;通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展，為發(fā)揮1+1>2的團(tuán)隊(duì)力量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)計(jì)劃及安排

1、一次家庭日活動(dòng)范圍為3-4個(gè)家庭

2、一名員工可帶一到兩位家屬參加家庭日活動(dòng)

3、活動(dòng)安排：

家庭日活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)：家屬公司參觀及交流會(huì)議；第二個(gè)環(huán)節(jié)：自助餐飲（由公司提供食材及道具）；第三個(gè)環(huán)節(jié)：安排家屬住宿休息（不包括天津本地的家屬）；第四個(gè)環(huán)節(jié)：天津本地景點(diǎn)游玩；

三、活動(dòng)流程

1、根據(jù)家屬情況公司安排接送。依據(jù)家屬到達(dá)時(shí)間做出相應(yīng)安排；

2、安排相關(guān)工作人員統(tǒng)一時(shí)間帶家屬公司參觀了解；

3、家屬會(huì)議交流：（1）員工日常工作影片播放；

（2）致家人的一封信：?jiǎn)T工可將想對(duì)親人想說(shuō)的話寫到一張卡片上，由主持人統(tǒng)一讀出（讀卡片時(shí)可不告知寫者姓名，讓家屬猜）

3、找回家的感覺：由公司提供食材和相應(yīng)道具，讓員工和家人一起完成一道美食或一頓飯。

4、活動(dòng)環(huán)節(jié)（可根據(jù)時(shí)間安排做出相應(yīng)調(diào)整）：綁腳趕球：家長(zhǎng)和孩子各一只腳綁在一起一起趕球從起點(diǎn)到終點(diǎn)距離為15米繞過(guò)椅子后返回先到者為勝

5、安排家屬酒店休息或本地員工家屬可回家休息（根據(jù)時(shí)間安排進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整）

6、景點(diǎn)游玩：公司可根據(jù)家屬情況安排交通。游玩項(xiàng)目可根據(jù)家屬情況來(lái)進(jìn)行安排游玩項(xiàng)目。

天津海昌極地海洋公園165元/人 天津歡樂(lè)谷156元/人 凱旋王國(guó)98元/人

天津泰達(dá)航母主題公園199元/人 天塔湖40元/人

7、合影留念：在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中工作人員抓怕家屬及員工的幸福瞬間，最后全部人員合影留念

后續(xù)部分：

活動(dòng)結(jié)束后，公司可依據(jù)天津特色或其他情況贈(zèng)送家屬一件紀(jì)念小禮品（參考）

第四篇：家庭日游戲匯總

家庭日游戲匯總

一.競(jìng)技游戲

1.兩人三足

兩人組隊(duì)，用繩子綁住兩人相鄰的一條腿，聽到哨聲起跑后，最快到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲得勝利，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

2.運(yùn)西瓜

兩人一組，用棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，聽到開始口令后，兩人夾著西瓜球繞過(guò)障礙物并原路返回，最快完成者獲得勝利，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

3.毛毛蟲競(jìng)技

全家（至少2人）一起騎在毛毛蟲背上，聽到口令后，共同奮力向終點(diǎn)沖刺，最快抵達(dá)者獲勝。可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

4.趣味釣魚

嘗試一下釣魚的樂(lè)趣吧，請(qǐng)勿用手去撈水池中的“魚”

5.滾鐵圈

兩隊(duì)PK，聽到哨聲后滾鐵圈起跑，最快到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲得勝利，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

6.過(guò)網(wǎng)節(jié)水果

兩隊(duì)PK，在30秒內(nèi)將水果推進(jìn)對(duì)面籃中，投入數(shù)量最多的獲勝，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

7.PK童趣

快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。只要你“哈”一口氣，將自己折的紙飛機(jī)飛出，距離最遠(yuǎn)的獲得勝利，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

8.紙衣接力

享樂(lè)郡是樂(lè)活島的環(huán)保先鋒，利用廢棄紙張讓大家享受團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的樂(lè)趣，現(xiàn)場(chǎng)組隊(duì)參賽，獲勝一方可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

9.齊心協(xié)力

可愛大腳丫需要齊心協(xié)力才能前進(jìn)，大家一起加油！先到終點(diǎn)的隊(duì)伍可獲獎(jiǎng)勵(lì)。10.過(guò)網(wǎng)接球

規(guī)定時(shí)間內(nèi)，兩隊(duì)PK接球，數(shù)量最多的獲勝，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

11.趣味漢諾塔

有三根相鄰的柱子，標(biāo)號(hào)為A,B,C，A柱子上從下到上按金字塔狀疊放著n個(gè)不同大小的圓盤，現(xiàn)在把所有盤子一個(gè)一個(gè)移動(dòng)到柱子B上，并且每次移動(dòng)同一根柱子上都不能出現(xiàn)大盤子在小盤子上方。

12.摸石過(guò)河

參賽家庭依次站在起跑線后的第1.2塊石頭上（每位成員腳下一塊石頭，最后一名隊(duì)員手里拿一塊），手拿第三塊石頭，比賽開始后，隊(duì)員依次挪動(dòng)石頭，到達(dá)對(duì)岸（從手上的石頭開始，從后往前）的警示線以外。再?gòu)膶?duì)岸回到比賽起點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。

13.相親相愛一家人

以家庭為單位進(jìn)行競(jìng)賽，兩人用背后將球運(yùn)送到指定地點(diǎn)，先云滿5球者，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

14.瘋狂射門

二人一組，一人蒙眼，一人指揮踢球，兩次進(jìn)一次可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

15.灌籃高手

參與者三次投籃機(jī)會(huì)，一次投中即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

二.攤位游戲 1.眼疾手快

任意抽取一個(gè)英文單詞，20秒內(nèi)所需字母拼成對(duì)應(yīng)單詞，即可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

2.翻江倒海

將乒乓球從一個(gè)裝水的杯子吹進(jìn)另一個(gè)杯子，15秒內(nèi)吹過(guò)5個(gè)杯子，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

3.上上簽

將竹簽投入瓶子內(nèi)。5跟竹簽投進(jìn)3根，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

4.神投手

用沙袋投擲堆起來(lái)的易拉罐，單次擊倒個(gè)數(shù)超過(guò)5個(gè)，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

5.快樂(lè)弓箭手

每人3支弓箭，三次成績(jī)相加大于等于18環(huán)，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

6.樂(lè)趣環(huán)保

30秒內(nèi)，從卡片中找出三樣可回收或不可回收垃圾，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

7.冰封滾球，每人兩球，將兩球同時(shí)滾入同色杯子，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。8.巧夾害蟲

15秒內(nèi)，用長(zhǎng)筷子從蔬菜中夾出5條害蟲，可獲獎(jiǎng)勵(lì)

9.一拋即中

背對(duì)籮筐將沙包投入，5次投中3次，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

10.動(dòng)物總動(dòng)員

30秒內(nèi)，將12生肖正確排序，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

11.疊紙杯

用紙杯口對(duì)口，底對(duì)底進(jìn)行堆加，20秒內(nèi)堆至5個(gè)不倒，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

12.智力拼圖

30秒內(nèi)完成完整圖形，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

13.火焰金睛

20秒內(nèi)根據(jù)卡片要求找出3個(gè)以上相應(yīng)圖案，可獲獎(jiǎng)勵(lì)

14.智勇大灌籃

每人3次投籃機(jī)會(huì)，投中2次可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

15.童年回憶

10秒內(nèi)用七巧板拼出指定圖案可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

16.愛拼才會(huì)贏

30秒內(nèi)完成圖版拼成完整圖形，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。17.愿者上鉤

60秒內(nèi)從池中釣出5條魚，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

18.環(huán)保達(dá)人

參與者分到不同的垃圾道具。60秒內(nèi)，準(zhǔn)確分類者可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

19.環(huán)保是非辯

搖動(dòng)骰子，根據(jù)骰子的點(diǎn)數(shù)決定題目，答對(duì)可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

20.幸福之箭

每人兩次射擊機(jī)會(huì)，射中桃心可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

21.秩序機(jī)場(chǎng)

每人兩次機(jī)會(huì)，將飛機(jī)停在指定機(jī)位，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

22.組建家園

30秒內(nèi)完成完整圖形可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

23.樂(lè)活大搜索

15秒內(nèi)，在地圖上找出所抽到的詞語(yǔ)的所在位置，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

24.樂(lè)活巧分類

每人3次機(jī)會(huì)，將垃圾正確“投入”垃圾桶內(nèi)，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

25.快樂(lè)播種

每人2顆種子，將種子投入泥土中，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

26.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

避免碰撞產(chǎn)生的電流，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)20分者，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

27.樂(lè)活除草

每人兩次機(jī)會(huì)，從菜地中出去雜草，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

28.健康團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪，飛出飛鏢，投中健康食品獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

29.環(huán)保套圈

每人5個(gè)圈，根據(jù)套中污染源個(gè)數(shù)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

30.膳食金字塔

背對(duì)著將沙包扔進(jìn)膳食金字塔，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

31.綠動(dòng)冰球

每人2個(gè)球，將球滾入綠色杯子中，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

32.綠色小屋

每人兩次機(jī)會(huì)，將任何彈珠打進(jìn)綠色洞，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

33.擊落可樂(lè)罐

瞄準(zhǔn)移動(dòng)的可樂(lè)罐射擊，滿分30分者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

34.樂(lè)活成語(yǔ)

抽取一個(gè)字，說(shuō)出一個(gè)含有次字的成語(yǔ)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

35.滾滾動(dòng)力

每人一球，擊倒人生的負(fù)能量，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

36.綠色挑挑棒

30秒內(nèi)挑出綠色棒棒1根，而不觸碰其他棒棒，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

37.投子入盤

每人2枚游戲幣，將游戲幣投入盤子中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

38.一氣呵成

越過(guò)障礙，將乒乓球用繩子運(yùn)到終點(diǎn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)

39.歡樂(lè)沙包

每人兩個(gè)沙包，將沙包投入到墻洞中獲得獎(jiǎng)勵(lì)

40.幸運(yùn)巴士

在車道上把車停在指定停車處，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

41.一擊即中

用沙包將網(wǎng)墊上的瓶子擊打出網(wǎng)墊外，很據(jù)打擊出去的瓶子數(shù)量獲得獎(jiǎng)勵(lì)

42.獵圖任務(wù)

隨機(jī)抽取職業(yè)，并用篩子擲出一個(gè)X，在沙漏倒進(jìn)的時(shí)間內(nèi)，從圖樣中找出該職業(yè)的X個(gè)道具獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

43.環(huán)保達(dá)人

擲骰子回到問(wèn)題，回答正確獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

44.智力拼圖

30秒內(nèi)拼成完整圖形獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

45.幸運(yùn)之球

將球投入到不同難度等級(jí)的洞中可獲得不同等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

46.套圈圈

每人3圈，套中不同顏色的道具可獲得不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

47.憤怒的小鳥

每人兩次射擊機(jī)會(huì)，根據(jù)小鳥擊倒豬的數(shù)量獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

48.瘋狂灌籃

投入1球計(jì)入2分，60秒內(nèi)，取得10分即闖關(guān)成功，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。49.幸運(yùn)樂(lè)透 每人1次機(jī)會(huì)，參與者要出單號(hào)或雙號(hào)的小球，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

50.歡樂(lè)保齡球

每人1球，根據(jù)擊倒的瓶子數(shù)量獲得不同額度的獎(jiǎng)勵(lì)。

51.諸葛連弩

每人兩次射擊機(jī)會(huì)，按最高成績(jī)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

52.植物大戰(zhàn)僵尸

作為豌豆射手，根據(jù)用豌豆打擊掉的僵尸數(shù)量，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

53.X-BOX 動(dòng)感游戲

憑闖關(guān)得分獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

54.空氣保衛(wèi)戰(zhàn)

每人五只飛鏢，飛中3種污染源，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

55.綠色出行

抽取題板，10秒說(shuō)出3個(gè)規(guī)定的地鐵路線站點(diǎn)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

56.健康衛(wèi)士

10秒內(nèi)夾出5種健康生活方式，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

57.積少成多

15秒內(nèi)節(jié)約3滴水，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

58.組建家園

30秒內(nèi)拼成完整的圖形，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

59.捕獲正能量

15秒接到2球，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

60.擊破黑暗

3次機(jī)會(huì)擊中1種黑暗勢(shì)力，獲得獎(jiǎng)勵(lì)

61.小象能量圈

每人5圈，中3個(gè)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

62.快樂(lè)拔蛀牙

20秒內(nèi)拔出蛀牙，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

63.生肖排排隊(duì)

30秒內(nèi)將12生肖正確排序，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

64.膳食寶塔

完成游戲獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

65.歡樂(lè)蹦蹦跳

完成游戲獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

66.手指投籃

投籃5進(jìn)3者，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

67.快樂(lè)童年

任意抽取一個(gè)單詞，20秒內(nèi)拼出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

68.迷你高爾夫

每人5桿，5進(jìn)3者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

69.神槍手

每人3搶，累計(jì)分?jǐn)?shù)大于100分，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

70.申城空氣戰(zhàn)

15秒內(nèi)釣走空氣中3個(gè)不同的有害物質(zhì)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。71.元素對(duì)對(duì)碰

5個(gè)幣, 任意2個(gè)投入相同的元素框，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

72.綠色播種

每人3次機(jī)會(huì)，將綠色的球送進(jìn)綠色的洞內(nèi)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

73.植樹造林

在30秒內(nèi)，正確拼出完整的樹，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

74.安全駕駛

在30秒內(nèi)順利通過(guò)賽道未碰到障礙，獲得獎(jiǎng)勵(lì)

75.樂(lè)趣環(huán)保

15秒內(nèi)，從卡片中找出3種可回收或不可回收垃圾，獲得獎(jiǎng)勵(lì)

76.拯救污水

每人4個(gè)飛鏢，射中2個(gè)污染源，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

77.壯麗山河

抽出一張圖版，5秒內(nèi)把其放到中國(guó)地圖的相應(yīng)位置，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

78.草原滅鼠

每人3桿，1桿進(jìn)球，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

79.節(jié)能高手

30秒內(nèi)，將4種電器的用電量按從高到低排列，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

80.元素猜猜看

30秒內(nèi)，找出對(duì)應(yīng)寓意的元素，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

81.我要回家

10秒內(nèi)，將抽到的動(dòng)物放到準(zhǔn)確的原生地，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

82.大家來(lái)找茬

每人在15秒內(nèi)找出圖片中3處不同的地方，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

83.惡習(xí)消滅戰(zhàn)

每人一個(gè)撈網(wǎng)，在20秒內(nèi)撈走3個(gè)“壞習(xí)慣”，獲得獎(jiǎng)勵(lì)

84.森林警察

每人3個(gè)圈，套中1個(gè)“壞人”，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

85.環(huán)保超人

每人3個(gè)沙包，擊倒所有障礙物，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

86.瘋狂猜圖

抽出5張標(biāo)識(shí)，準(zhǔn)確辨認(rèn)其中的3個(gè)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

87.殲滅重金屬

每人3個(gè)球，踢進(jìn)1個(gè) “重金屬”框內(nèi)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)

88.

第五篇：家庭創(chuàng)意日[定稿]

“創(chuàng)意家庭日”實(shí)踐記錄

主題：家庭DIY日

參與人員：爸爸，媽媽，孩子

要求：讓孩子和爸爸，媽媽一起完成一件T恤

活動(dòng)方案：以家為主題，讓孩子和爸爸，媽媽一起完成一件T恤 可能出現(xiàn)的問(wèn)題：顏料不易清洗不環(huán)保 解決方案：購(gòu)買水性環(huán)保顏料

實(shí)際活動(dòng)記錄： 我最近發(fā)現(xiàn)自己的孩子和身邊朋友的孩子特別喜歡玩手機(jī)和看電視，并且這些孩子特別沉迷。

由于擔(dān)心自己的孩子沉迷于電視或者手機(jī)，擔(dān)心自己無(wú)法長(zhǎng)期照顧孩子而令其獨(dú)立時(shí)間得不到照顧，擔(dān)心現(xiàn)在的物欲橫流的社會(huì)讓孩子無(wú)法自我克制，這是普遍家庭都十分擔(dān)心的事情，但是解決這個(gè)問(wèn)題不是強(qiáng)制限制孩子的自由，而是應(yīng)當(dāng)合理的轉(zhuǎn)會(huì)孩子的思維，令其可以找到一種新的寄托，從而不再被這些事情所打擾，那么現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有沒(méi)有這樣的活動(dòng)，可以滿足家庭的這些需求，答案是肯定的，就看我們是不是有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

兒童擁有自己內(nèi)心的一種想法，并且有很大的欲望將自己的內(nèi)心的那種想法實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然這種實(shí)現(xiàn)的方式無(wú)疑就是自己動(dòng)手制作——DIY產(chǎn)品，充分的展示孩子的想象力以及親自動(dòng)手能力，并且和孩子在家簡(jiǎn)單易行。所以我決定每個(gè)星期天作為“DIY創(chuàng)意日”。

今天，我為孩子準(zhǔn)備白色T恤一件，畫筆，水桶，顏料；以家為主題，讓孩子和我一起完成一件T恤。我和孩子及父親分別用一種自己喜歡的顏色把自己的一個(gè)手印，印在白色T恤上。隨后孩子又在T恤上寫了一個(gè)HOME?？粗⒆訚M臉洋溢著幸福的笑容，我感覺自己要將DIY日?qǐng)?jiān)持下去。

通過(guò)這次家庭創(chuàng)意日活動(dòng)鍛煉了孩子動(dòng)手能力，讓我與孩子產(chǎn)生共鳴，讓孩子感受到家庭的溫馨，和諧，幸福。

在執(zhí)行“創(chuàng)意家庭日”計(jì)劃后，請(qǐng)每個(gè)家庭成員為自己的幸福指數(shù)打個(gè)分（1-10）并用一兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明感受。

爸爸 媽媽 孩子