第一篇：王井鎮(zhèn)中 空中課堂體會(huì)

英語(yǔ)“空中課堂”教學(xué)心得

我們本學(xué)期按照教育局指示，開展初中英語(yǔ)“空中課堂’’教學(xué)，現(xiàn)在我把這一周來(lái)的教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)如下：

程麗華,田曉樺，王燕三位老師遵循“創(chuàng)造性，實(shí)踐性，開放性，針對(duì)性”的原則，靈活組織課堂教學(xué)，采用小組互動(dòng)，游戲講練結(jié)合的課堂學(xué)習(xí)形式，為學(xué)生搭建一個(gè)高效的互動(dòng)平臺(tái)。

這一周的教學(xué)內(nèi)容有9月13日：語(yǔ)音知識(shí)，（1）音素的構(gòu)成：元音和輔

（2）兩對(duì)元音一對(duì)輔音。9月14日：預(yù)備單元Starter Unit1 A----H大小寫字母。9月15日：打招呼用語(yǔ)，Good morning!Good afternoon!Good evening!道晚安，Good night!9月16日：復(fù)習(xí)語(yǔ)音知識(shí)，學(xué)習(xí)20個(gè)元音，輔音音標(biāo)。

我們?cè)谟^看“空中課堂”教學(xué)過(guò)程中，深感一中教師有著較強(qiáng)的專業(yè)能力，講解詳細(xì)，教學(xué)水平很高，起到了示范作用。通過(guò)一周來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)我校的實(shí)際情況提出我個(gè)人的看法和意見(jiàn)：

（1）呈現(xiàn)在我們學(xué)生面前的屏幕內(nèi)容不清楚，教師講解內(nèi)容投影效果差，我們學(xué)生看不清所顯示內(nèi)容，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)很盲目，被動(dòng)。影響了學(xué)習(xí)興趣，互動(dòng)效果不理想。

（2）我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差，理解能力差，怕是跟不上你們的速度。再加上看不清屏幕顯示內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)不能做隨堂筆記。課上講的知識(shí)，任課老師還得“回爐”重講，課堂效率就打了折扣。

最后我再提個(gè)不成熟建議：三位一中教師的備課學(xué)案能否上傳郵箱，以便鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)師生能做有備之戰(zhàn)，課堂效會(huì)更佳。

王家井鎮(zhèn)中學(xué)

2011.9.16

第二篇：王莊鎮(zhèn)中團(tuán)委工作總結(jié)

王莊鎮(zhèn)中團(tuán)委工作總結(jié)（2012—2013學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期，團(tuán)委在學(xué)校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)了我校共青團(tuán)工作的新局面，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面推進(jìn)了共青團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，使團(tuán)委成為學(xué)校工作的得力助手、學(xué)校德育的重要陣地和學(xué)校管理的重要力量，學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)縣委評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)委”。主要工作情況如下：

一 積極配合學(xué)校工作,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的思想政治教育。

1、開展了三月份青年志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)。制訂了“青年志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)”方案，發(fā)出了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議，大力開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)，并以此為契機(jī)，開展了獻(xiàn)愛(ài)心、文明禮儀教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。培養(yǎng)了學(xué)生懂得感恩，懂得尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，用愛(ài)心去幫助周圍的人；培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣，為其未來(lái)一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、開展了紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年系列活動(dòng)。制定了紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年活動(dòng)方案，開展了征文、演講賽、辨論賽、紅歌會(huì)、主題班會(huì)、捐種紀(jì)念樹、名言名句書法大賽、中華名詩(shī)名段朗誦比賽等系列活動(dòng)，舉辦了“青春飛揚(yáng)”校園歌詠大賽，奏響青春的主旋律，積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立崇高的理想，確立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)員青年的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、加強(qiáng)了宣傳輿論陣地建設(shè)。團(tuán)委進(jìn)一步規(guī)范了國(guó)旗下演講，做到周周有主題，月月有評(píng)比；建立了黑板報(bào)評(píng)比制度，做到定期刊出，定期評(píng)比；加強(qiáng)了廣播的管理，做到節(jié)目豐富，定期播放；實(shí)現(xiàn)了宣傳欄定期更換、校園建筑文化上墻，大大濃郁了校園文化氛圍，成為展示學(xué)校精神文明風(fēng)貌的窗口。

4、革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育常抓不懈。以清明節(jié)為契機(jī)，通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、廣播、國(guó)旗下演講等渠道，進(jìn)行大力宣傳，組織學(xué)生開展了“青少年網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，組織部分學(xué)生前往烈士陵園掃墓及參觀革命圣地，舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)，大力弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。

5、大力開展了環(huán)保教育。大力推動(dòng)學(xué)校的環(huán)保教育，除加大宣傳力度外，團(tuán)委將繼續(xù)組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年大力開展校園綠地和樹木認(rèn)養(yǎng)、廢品回收、保護(hù)唐河、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等環(huán)保活動(dòng)，從而培養(yǎng)廣大團(tuán)員青年的環(huán)保意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

二、團(tuán)組織的自身建設(shè)不斷完善。

1、辦好業(yè)余團(tuán)校和青年學(xué)生業(yè)余黨校，提高團(tuán)干﹑團(tuán)員的素質(zhì)。

業(yè)余團(tuán)校和青年學(xué)生業(yè)余黨校在原有基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)和完善了制度，確?！坝邪嘧?、有師資、有場(chǎng)地、有制度、有檔案”，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、授課人、參加對(duì)象，采取生動(dòng)活潑的形式，定期組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)了新的團(tuán)章、黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十八大精神、習(xí)近平同志重要講話，開展了豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的思想交流，提高了團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)和理論素養(yǎng)，努力做好推優(yōu)入黨工作，爭(zhēng)取發(fā)展學(xué)生黨員。本學(xué)期共有253名優(yōu)秀學(xué)生向黨組織遞交了申請(qǐng)。

2、嚴(yán)格了入團(tuán)手續(xù)，狠抓了團(tuán)員質(zhì)量關(guān)。

每學(xué)期團(tuán)委發(fā)展吸收50余名新團(tuán)員，在發(fā)展團(tuán)員工作中力爭(zhēng)做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不配指標(biāo)，寧缺無(wú)濫，真正做到了把品學(xué)兼優(yōu)的青年吸收到團(tuán)組織來(lái)，使團(tuán)組織不斷發(fā)展壯大。

3、抓好團(tuán)支部的管理，開展了“紅旗團(tuán)支部”評(píng)比活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，密切與各團(tuán)支部的聯(lián)系，制定了團(tuán)支部工作細(xì)則和評(píng)比細(xì)則，開展了評(píng)選“紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等民主評(píng)議活動(dòng)，團(tuán)的工作做到了制度化、經(jīng)?；?/p>

4、積極建設(shè)教工團(tuán)支部。調(diào)動(dòng)學(xué)校青年教師的積極性，團(tuán)委制定計(jì)劃，搞好教工團(tuán)支部的建設(shè)，組織開展了青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、“教壇新秀”匯報(bào)課活動(dòng)、“卡拉OK”大賽等一些有益的活動(dòng)，以此來(lái)增強(qiáng)青年教師的凝聚力，豐富他們的業(yè)余生活。

5、其他工作規(guī)范有序。

定期召開了團(tuán)委會(huì)、民主生活會(huì)、團(tuán)支部書記大會(huì)，做好了團(tuán)員登記，建立了團(tuán)員檔案，搞好了團(tuán)員注冊(cè)，按時(shí)如數(shù)向團(tuán)縣委上繳了團(tuán)費(fèi)，如數(shù)訂閱了團(tuán)報(bào)團(tuán)刊等。

三、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的管理和指導(dǎo)。

1、學(xué)生會(huì)工作

學(xué)生會(huì)在團(tuán)委的指導(dǎo)下配合學(xué)校開展了“文明班級(jí)”和“文明寢室”的評(píng)比活動(dòng)，成立了衛(wèi)生、課間操、升旗儀式、午休紀(jì)律等檢查評(píng)比小組和創(chuàng)建文明校園督查大隊(duì)，嚴(yán)格了管理制度，加強(qiáng)了文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了女生管理和指導(dǎo)工作，開展了形式多樣的文體科技活動(dòng)，在學(xué)校第三屆讀書節(jié)、第5屆合唱節(jié)、陽(yáng)光健身等活動(dòng)中發(fā)揮了突出的貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的作用。

2．廣播站制定了出科學(xué)的、可操作性的管理制度，按規(guī)定時(shí)間及時(shí)開播。在節(jié)目上要弘揚(yáng)主旋律，傳達(dá)師生們共同心聲，并力求內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。高考期間，專門為高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、祝福點(diǎn)歌等節(jié)目，有效緩解了學(xué)生的壓力。

3．校報(bào)工作

加強(qiáng)了校報(bào)的管理和指導(dǎo)，改進(jìn)了組稿和編輯形式，明確了版面內(nèi)容及相關(guān)人員的職責(zé)，組建了學(xué)生編輯隊(duì)伍，提高了校報(bào)的質(zhì)量，加大了校報(bào)刊出的頻率，由一月一期變?yōu)橐辉聝善凇?/p>

四、扶助貧困生工作初見(jiàn)成效

1、對(duì)全校貧困生進(jìn)行了普查和登記，建立了貧困生檔案，并加強(qiáng)了對(duì)這項(xiàng)工作的宣傳和落實(shí)。

2、加強(qiáng)了對(duì)貧困生的教育和管理，并熱情為他們跟蹤服務(wù)，在物質(zhì)上資助他們，在精神上鼓勵(lì)他們，教育他們樂(lè)觀面對(duì)人生的逆境，樹立戰(zhàn)勝貧困的信心，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神。

3、廣泛聯(lián)系，廣開渠道，積極為貧困生解決經(jīng)濟(jì)困難，通過(guò)愛(ài)心基金、政府助學(xué)、施樂(lè)園、等使60多位貧困學(xué)子解決了困難。

五、不足以及需改進(jìn)之處

1、少數(shù)年輕團(tuán)委委員工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，工作熱情不高。在今后的工作中要努力提高團(tuán)委委員的工作水平和工作效率，要對(duì)

團(tuán)委委員多加關(guān)心，多加指導(dǎo)，多壓擔(dān)子，多加鍛煉，加速團(tuán)委委員的成長(zhǎng)，培養(yǎng)好接班人。

2、部分教師因受應(yīng)試教育影響，對(duì)團(tuán)委開展的教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，支持不夠，今后團(tuán)委將積極與有關(guān)教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團(tuán)委每一項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展。

3、少數(shù)團(tuán)員受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響，功利心強(qiáng)，團(tuán)員意識(shí)淡薄，理想信念不堅(jiān)定，每學(xué)期都有70多人不繳團(tuán)費(fèi)，不參加團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，甚至退出團(tuán)組織。

第三篇：體會(huì)王開成

學(xué)習(xí)《全市教育教學(xué)工作會(huì)議精神》心得體會(huì)

京城希望小學(xué)王開成今天胡校長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)了全市教育教學(xué)工作會(huì)議精神，感觸頗多?；仡櫼荒陙?lái)的工作，有收獲也有不足，但是收獲多于不足，感動(dòng)多于失望，在工作中體會(huì)著不同的喜悅。

針對(duì)這學(xué)習(xí)，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了會(huì)議精神，將抓住這次學(xué)習(xí)的東風(fēng)，再接再厲，不斷突破自我，再創(chuàng)佳績(jī)。下面就今后工作的打算，做一下總結(jié)梳理：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我要做下面的工作：

⑴ 課前準(zhǔn)備備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵ 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

⑶ 復(fù)習(xí)階段。針對(duì)每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí)，注意聯(lián)系實(shí)際，畫圖，看圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問(wèn)，開拓思維。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進(jìn)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?，有時(shí)寬容比批評(píng)更能教育學(xué)生。

3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

三人行，必有我行焉。我注意平時(shí)和其他交流，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長(zhǎng)對(duì)我的幫助不小。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段，無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過(guò)河，我平時(shí)注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常到圖書館、網(wǎng)上查閱

相關(guān)資料，力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí)，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。

5、其他方面。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假。認(rèn)真上課。

第四篇：王井小學(xué)教研工作總結(jié)1

2015-2016學(xué)第二學(xué)期

王井小學(xué)教研工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了，為加快基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)程，開展符合我鎮(zhèn)校情況的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)就本學(xué)期的教研活動(dòng)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以縣局教研室工作要點(diǎn)為依據(jù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，以提高教師的教學(xué)能力為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持教管、教研一齊抓，充分發(fā)揮支教、幫扶教師在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，課程改革逐步向新課標(biāo)要求接軌，教育教學(xué)工作取得了一定的成效。

二、主要工作回顧

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促各項(xiàng)工作的開展，切實(shí)把教研工作落到實(shí)處。

2、緊密圍繞教研組《校本教研計(jì)劃》，并組織全體教師深入學(xué)習(xí)，深入討論領(lǐng)悟“中心校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則”，達(dá)成共識(shí)。

3、依據(jù)鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組《校本教研計(jì)劃》的安排，與結(jié)對(duì)幫扶的西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)系，本學(xué)期認(rèn)真組織了兩次教研活動(dòng)——①順應(yīng)實(shí)?！跋葘W(xué)后教，先練后導(dǎo)，當(dāng)堂練習(xí)。”的兩先兩后課題研究課例的開展，我校選派了相關(guān)級(jí)科教師參加了研討學(xué)習(xí)，參加研討學(xué)習(xí)的教師回校上匯報(bào)課；同時(shí)在中心校以支教的黃錦燕老師所任的二（2）班語(yǔ)文科課堂教學(xué)作示范課，大膽嘗試“兩先兩后，當(dāng)堂練習(xí)”的教課模式，體會(huì)到在課堂教學(xué)中能確立以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體地位，凸顯教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用，以練習(xí)為主線貫穿課堂，加大了教課中師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地遏制了過(guò)去常出現(xiàn)的“無(wú)事生非”課堂現(xiàn)象，收到了一定的效果。②在轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)時(shí)，于5月7日再一次與實(shí)校聯(lián)系，安排在我校開展六年級(jí)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)，同日，實(shí)校余玉濤主任帶領(lǐng)實(shí)校優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)到我校上示范課，與我校教師交流研討，讓老師們開闊眼界，及時(shí)了解到更新的教學(xué)理念和巧妙的課堂教學(xué)藝術(shù)，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，創(chuàng)設(shè)了有效提高教師教學(xué)水平的平臺(tái)。

4、抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量，摒棄形式主義，講究實(shí)效：為了改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益。中心校繼續(xù)采取了“推門聽課”。（1）備課：①學(xué)期初沿用寫《教案》的辦法進(jìn)行備課，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)案書寫，設(shè)計(jì)方面的格式。②期中考試之后，為提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益，備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性，學(xué)案中重在突出教師的教法和學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)學(xué)案與課堂教學(xué)中練習(xí)的實(shí)效性、同步性，盡量避免學(xué)案中的形式主義。把學(xué)期初以寫《教案》的備課方式改為寫《導(dǎo)學(xué)案》方式進(jìn)行備課，并嚴(yán)格要求教師在《導(dǎo)學(xué)案》中側(cè)重練習(xí)設(shè)計(jì)。③重視教學(xué)過(guò)程的反思。（2）作業(yè)： ①注意作業(yè)設(shè)計(jì)避免內(nèi)容、形式的單一化。提倡根據(jù)不同類型的學(xué)生布置不同的有針對(duì)性的作業(yè)，盡量不要出現(xiàn)過(guò)多的機(jī)械性作業(yè)。②改進(jìn)教師批改作業(yè)的方式。提倡面批，若不能及時(shí)面批的提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)等鼓勵(lì)性的話，以此促進(jìn)學(xué)生和學(xué)生交流。

5、開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”朗誦比賽，有效促進(jìn)推普工作開展。

三、取得的成績(jī)

1、駱XX老師撰寫的教學(xué)論文《如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的閱讀興趣》獲縣級(jí)評(píng)比三等獎(jiǎng)。

2、陸XX、朱XX兩位同學(xué)參加X(jué)X縣2014年青少年美術(shù)、書法大賽均獲縣三等獎(jiǎng)

3、在5月16日進(jìn)行的小學(xué)調(diào)研抽測(cè)，我鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)以76.6分平均分排全縣同級(jí)科前3名；三年級(jí)語(yǔ)文以80.1平均分排全縣同級(jí)科前4名。追隨著歲月的腳步，希望以此為起點(diǎn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。

四、存在的不足

本的教研活動(dòng)也存在一些遺憾，已申報(bào)審批的小專題研討還不夠深入，盡管確定了專題，研究成果未顯現(xiàn)。

1、還有少數(shù)授課教師對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的設(shè)置還不夠精準(zhǔn)。

2、科組活動(dòng)工作的有效性還有待加強(qiáng)與指導(dǎo)。

3、在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)激趣評(píng)價(jià)還有待進(jìn)一步完善。

4、對(duì)教與學(xué)的互動(dòng)式有機(jī)滲透在課堂中的實(shí)踐應(yīng)用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、在平時(shí)的教育教學(xué)中，還有些科目的作業(yè)的練的量太少。

6、有個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，《導(dǎo)教案》趕不上進(jìn)度，教學(xué)方法單調(diào)、陳舊，不能激起學(xué)生的興趣。

7、班級(jí)建設(shè)欠缺。有個(gè)別班級(jí)沒(méi)有良好的班風(fēng)，學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，做事馬虎，學(xué)生沒(méi)有良好的品行。

五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

回顧過(guò)去，展望未來(lái)。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將義無(wú)返顧，加強(qiáng)教研，不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力，讓教師掌握較強(qiáng)的駕馭課堂的教學(xué)能力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研常規(guī)管理，教研常規(guī)要與教師考核緊密聯(lián)系。

2、加強(qiáng)教師之間的溝通，促進(jìn)教師相互團(tuán)結(jié)、相互幫助。加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織力度。

3、加強(qiáng)班級(jí)的管理，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、辦事認(rèn)真、不做壞事等良好品行。

4、利用學(xué)校各種資源優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

5、充分發(fā)揮來(lái)校支教幫扶教師的引領(lǐng)作用。XX鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組 2014年7月16日 文 章

第五篇：鹽池王樂(lè)井鄉(xiāng) 七一

王樂(lè)井鄉(xiāng)開展慶祝建黨90周年系列慶祝活動(dòng)

本報(bào)訊（通訊員朱娜）7月1日，鹽池縣王樂(lè)井鄉(xiāng)各級(jí)黨政組織在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念“建黨90周年”系列慶?；顒?dòng)，隆重紀(jì)念黨的生日，謳歌黨的豐功偉績(jī)。慶祝活動(dòng)堅(jiān)持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實(shí)用的原則，以“黨史問(wèn)答”、“頌歌謝黨恩”為內(nèi)容，組織鄉(xiāng)村干部群眾重溫黨的光輝歷程、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng)。并對(duì)在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”及“民情大走訪活動(dòng)”前期表現(xiàn)突出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行了表彰。同時(shí)，鄉(xiāng)黨委號(hào)召鄉(xiāng)村干部在慶?；顒?dòng)結(jié)束后，立即返村入戶，在這個(gè)特別的日子里，為貧困黨員、困難群眾帶去黨的關(guān)懷。