第一篇:高中生畢業(yè)找工作做什么有前途
高中生畢業(yè)找工作做什么有前途
相比大學(xué)生就業(yè)難,還有一個(gè)群體更為讓人覺得尷尬,那就是高中畢業(yè)生,高中生畢業(yè)找工作做什么好呢?做什么有前途?調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多高中畢業(yè)生都面臨著同樣的尷尬:事業(yè)單位或者企業(yè)中好的職位,已基本從學(xué)歷上把高中畢業(yè)生擋在門外;一些工廠在招人時(shí),更傾向于選擇有一技之長的職校生。
不少企業(yè)在應(yīng)聘時(shí)都要求大專以上學(xué)歷,但是對于只有高中學(xué)歷的我們來說,就已經(jīng)被拒之門外,連面試的機(jī)會都沒有,高中生畢業(yè)不好找工作,這是大家共同的困惑。
高中生畢業(yè)找工作做什么好?沒有技能是找不到好工作的。學(xué)什么技能好就業(yè)?目前唯有最有前途的it行業(yè)最吃香。類似的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了。
北大青鳥就業(yè)部的老師從人事部門了解到,每次人才招聘會上都會有一些高中畢業(yè)生來尋找機(jī)會,但基本上每次都是失望而歸?!艾F(xiàn)在高中畢業(yè)生幾乎和文盲沒什么區(qū)別!什么專業(yè)技能也不會,除非干一些力氣活或給人家打雜,所以至少要有個(gè)一技之長……”一位應(yīng)聘屢遭打擊的高中畢業(yè)生這樣感嘆道。
因?yàn)楝F(xiàn)在的企業(yè)需要的是有一技之長,積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以直接達(dá)到崗位工作。因此掌握專業(yè)技能就成為高考落榜生為將來求職做的重要準(zhǔn)備。一些從西湖校區(qū)走出來的高中學(xué)生,在面試時(shí)無論是專業(yè)技能還是個(gè)人素質(zhì)都得到企業(yè)的高度認(rèn)可,這充分證明了,學(xué)歷并不是萬能的,有技能一樣可以高薪就業(yè)。
第二篇:高中生學(xué)什么技術(shù)有前途
高中生學(xué)什么技術(shù)有前途
無論男生還是女生,高中畢業(yè),如果沒有適合的大學(xué),想要學(xué)點(diǎn)技術(shù),但有不知道高中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)有前途。不妨了解下適合高中畢業(yè)學(xué)子們學(xué)的游戲開發(fā)設(shè)計(jì)技術(shù)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)技術(shù)。
高中畢業(yè)學(xué)技術(shù)要有針對性的選擇,雖說行行出狀元,但這需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。切莫耽誤時(shí)間盲目學(xué)一些沒用的技術(shù),看好發(fā)展前景是首要,男生適合學(xué)游戲開發(fā)設(shè)計(jì)類的技術(shù),女生更適合動(dòng)漫設(shè)計(jì)技術(shù)。
高中畢業(yè)學(xué)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)有前途。游戲開發(fā)設(shè)計(jì)被稱作未來十年最具發(fā)展前景的職業(yè),十年之后我們將成為游戲行業(yè)的中堅(jiān)力量,國內(nèi)外眾多的游戲都出自我們這些十年前的初中畢業(yè)生。
游戲行業(yè)被國家科技部列為IT行業(yè)重點(diǎn)扶持和發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。游戲規(guī)模2013年達(dá)到650億元,2014年游戲規(guī)模將突破800億元,同時(shí)游戲行業(yè)處于發(fā)展的初級階段,國內(nèi)原創(chuàng)游戲開始增加,人才缺口不斷增大,造成我國的游戲產(chǎn)業(yè)“人才嚴(yán)重匱乏,行業(yè)快速發(fā)展”的尷尬局面。智能手機(jī)、智能電視、智能眼鏡,以及未來將出現(xiàn)的智能體感、可穿戴智能設(shè)備.....都為游戲行業(yè)的發(fā)展提供了更多的空間,游戲技術(shù)的前途還用一一列舉嗎?
高中畢業(yè)學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)技術(shù)有前途。國家和地方政府提供一系列的優(yōu)惠政策來扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),動(dòng)漫企業(yè)在國內(nèi)外的影響力不斷增強(qiáng),原創(chuàng)的動(dòng)漫動(dòng)畫作品不斷增加,票房和影響力也在不斷攀升,這都為動(dòng)漫技術(shù)的發(fā)展提供了廣闊的平臺。動(dòng)漫與我們的生活息息相關(guān),市場廣闊,我們看的電視節(jié)目中各種絢麗的畫面、企業(yè)的宣傳片,各種電影的特效.......這些都是動(dòng)漫設(shè)計(jì)人員來完成的,未來動(dòng)漫設(shè)計(jì)將更貼近我們的生活。
國家的扶持、企業(yè)影響力的增強(qiáng)、市場的需求......這都為動(dòng)漫和游戲的發(fā)展提供了無限的前景。技術(shù)無性別區(qū)分,高中畢業(yè)男生也不是絕對的做游戲設(shè)計(jì)開發(fā),高中畢業(yè)女生只能做動(dòng)漫設(shè)計(jì)。無論男生女生,抓住如此好發(fā)展的機(jī)遇,趕緊學(xué)習(xí)動(dòng)漫游戲技術(shù)吧,我們離成功更近一步了。
第三篇:初中畢業(yè)學(xué)什么有前途
初中畢業(yè)學(xué)什么有前途?
眾人所關(guān)心的中考已經(jīng)結(jié)束,中考成績不理想的同學(xué)最關(guān)心的就是初中畢業(yè)學(xué)什么好?因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒心思再讀書了,只想著學(xué)門技術(shù)去工作。臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校無疑成為了眾多初中畢業(yè)生的最佳選擇。
而家長在想什么呢?孩子初中畢業(yè)沒考上重點(diǎn)高中該怎么辦?總不能在家閑著沒事做吧;或者花錢交贊助讀高中,但讀完高中也只能考上一個(gè)專科學(xué)校,但現(xiàn)實(shí)社會大專文憑又有什么用呢?學(xué)技術(shù),初中畢業(yè)學(xué)什么好?這是家長最頭疼的問題。
事實(shí)證明,大部分成績一般的初中畢業(yè)生不是頭腦笨,是不適應(yīng)當(dāng)前應(yīng)試教育的套路,強(qiáng)其所難逼著他去讀高中,走高考這條路勢必困難,效果不佳;但如果現(xiàn)在就幫他找工作就業(yè),初中畢業(yè)的孩子年齡小,沒文憑根本找不到什么好工作,只能做普工,毀掉孩子的一生。
如果讀書確實(shí)盡力了,但個(gè)人對當(dāng)前應(yīng)試教育不適應(yīng),那你就讀技校吧。讀技??梢栽缫徊綄W(xué)專業(yè)進(jìn)入職業(yè)崗位,現(xiàn)實(shí)中,幾年的工作經(jīng)驗(yàn)比一個(gè)大專證有用得多,中考成績不理想的初中畢業(yè)生還是報(bào)讀技術(shù)(工)學(xué)技術(shù)好。
1、技術(shù)(工)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式比初中高中的好:
技校的職業(yè)教育課程和初中、高中的應(yīng)試教育課程完全不同,不強(qiáng)調(diào)計(jì)算和背書,主要是學(xué)專業(yè)理論課程加大量的實(shí)操訓(xùn)練。孩子初中那種應(yīng)試教育的成績不好,到技校換了另一種以動(dòng)手實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)方式,能更好的發(fā)揮他的技能潛力。
初中畢業(yè)讀技術(shù)(工)學(xué)制選擇靈活,又可獲得文憑:
(1)初中畢業(yè)可報(bào)讀三年中技:二年在校理論實(shí)踐交叉進(jìn)行,第三年去企業(yè)實(shí)習(xí)(也就是準(zhǔn)就業(yè)),可取得一個(gè)中級技工的畢業(yè)證書,相當(dāng)于中專水平;還可又取得一個(gè)中級的職業(yè)資格證書,俗稱中級證,這種選擇時(shí)間短,見效快,適合想盡快工作的同學(xué)。
(2)初中畢業(yè)也可以報(bào)讀五年高技加成人大專,這種學(xué)制是四年在校理論實(shí)操交叉進(jìn)行,第五年到企業(yè)實(shí)習(xí),比三年中技學(xué)制在專業(yè)技能上更系統(tǒng)更完整,可取得高技和大專畢業(yè)證書及高級職業(yè)資格證書。適合年齡小,家庭條件比較好想在個(gè)人職業(yè)道路上有所成就的初中畢業(yè)生報(bào)讀。
初中畢業(yè)讀技術(shù)(工)的缺點(diǎn):
初中畢業(yè)生的自制能力比較差,所以技校初中畢業(yè)生所在中技專業(yè)課程都以動(dòng)手操作的多,側(cè)重教學(xué)的趣味性,這樣教學(xué)進(jìn)度沒有大學(xué)的快。初中畢業(yè)生基礎(chǔ)差,雖然可以比大學(xué)生早些接觸專業(yè)、接觸職場,但發(fā)展后勁比大學(xué)生明顯不足。臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校開設(shè)有基礎(chǔ)學(xué)院,針對每位入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn),有效地解決了初中畢業(yè)生基礎(chǔ)差的問題。
解決這些缺點(diǎn)就需要中技生在校期間把業(yè)余時(shí)間利用起來,盡量多學(xué)專業(yè)技術(shù);技校畢業(yè)后也不能間斷專業(yè)學(xué)習(xí),這樣才能使自己的職業(yè)道路越走越寬廣。
所以,臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校無疑成為了中考成績不理想學(xué)生的首選之地,是家長放心的選擇。
第四篇:初中畢業(yè)學(xué)什么有前途?
初中畢業(yè)學(xué)什么有前途?
很多初中畢業(yè)生在中考之后會顯得比較迷茫,不知道該何去何從。初中畢業(yè)生能干什么?無論是來自城市還是農(nóng)村,學(xué)習(xí)好壞,很多人都會對這個(gè)問題產(chǎn)生疑慮。
針對這個(gè)問題,臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校,就業(yè)指導(dǎo)專家孫老師為你講述一下初中生畢業(yè)的出路、初中畢業(yè)生應(yīng)該怎么辦等問題。
初中畢業(yè)生年齡尚小,還未成年,走入社會還顯得稚嫩,可以選擇去一些培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)自己感興趣的技術(shù)。有技術(shù)走遍天下都不怕,一門精通專業(yè)的技術(shù)在哪里工作都不成問題,那么學(xué)什么技術(shù)好呢?什么技術(shù)比較有前景呢?
其實(shí)對于初中生來說,學(xué)什么技術(shù)好還是要看自己的興趣所在,初中畢業(yè)能干什么是很多人頭疼的事,如果你是女生,可以選擇數(shù)字媒體專業(yè)。臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校數(shù)字媒體專業(yè)是個(gè)十分有前途的專業(yè)。
數(shù)字媒體是以信息科學(xué)和數(shù)字技術(shù)為主導(dǎo),以大眾傳播理論為依據(jù),以現(xiàn)代藝術(shù)為指導(dǎo),將信息傳播技術(shù)應(yīng)用到文化、藝術(shù)、商業(yè)、教育和管理領(lǐng)域的科學(xué)與藝術(shù)高度融合的綜合交叉學(xué)科。數(shù)字媒體包括了圖像、文字以及音頻、視頻等各種形式,以及傳播形式和傳播內(nèi)容中采用數(shù)字化,即信息的采集、存取、加工和分發(fā)的數(shù)字化過程。數(shù)字媒體已經(jīng)成為繼語言、文字和電子技術(shù)之后的最新的信息載體。
不論學(xué)生門檻高低,只要你想好前途就可以來這里學(xué)習(xí)。興趣是最好的老師,賺錢不是最主要的。不管是什么工作,只要自己能夠開開心心的就好。
第五篇:做程序員有前途
做程序員有前途
來源: 孫允的日志
做程序員有前途
(一)你適合當(dāng)程序員嗎,你知道編程序是怎么回事嗎?
1、程序員意味著要編程序。(如果你僅僅想得到一份高薪水的工作,喝喝咖啡就等老板發(fā)薪水,我奉勸你還是另找一份更合適的工作,譬如練攤,真的,兄弟,這份工作不適合你)
2、你是學(xué)文的還是學(xué)理的,編程序也許需要浪漫,但更需要邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)。(說坦白點(diǎn)就是,在你沒有找到樂趣以前,它很枯燥)
3、你有對新技術(shù)追求的熱情嗎?你有刨根問底的探索精神嗎?(熱情絕對是最重要的!你仔細(xì)思考一下自己的性格適合當(dāng)程序員嗎?)
4、當(dāng)程序員決不是什么好差事,時(shí)刻需要學(xué)習(xí),需要思考。(直到你成為那個(gè)可以引導(dǎo)別人去學(xué)習(xí)和思考的人,你才可以偷偷的嘿嘿笑,又一群傻蛋)
5、程序員的未來很迷茫。(但我認(rèn)為關(guān)鍵看你自己!我希望你是一個(gè)有追求的人,不僅僅是混碗飯吃。因?yàn)檎嬲臉啡ぴ谟趧?chuàng)造;如果你能改變軟件業(yè)的歷史,那?*怯⑿郟徊幌氤晌狟ill Gates,不想成為Dennis Ritchie和BjarneStroustrup,我會說你沒有追求。有個(gè)關(guān)于程序員未來的笑話,也許你還沒聽過,你該聽一聽,摘抄如下:一個(gè)程序員對自己的蠢春苊悅?,又o僑ノ噬系邸? “萬能的上帝呀,請你告訴我,我的未來會怎樣?” 上帝說“我的孩子,你去問Lippman,他現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的程序員的隊(duì)伍可能是地球上最大的” 于是他去問Lippman。Lippman說“程序員的未來就是駕馭程序員” 這個(gè)程序員對這個(gè)未來不滿意,于是他又去問上帝?!叭f能的上帝呀,請你告訴我,我的未來會怎樣?” 上帝說“我的孩子,你去問Gates,他現(xiàn)在所擁有的財(cái)產(chǎn)可能是地球上最多的” 于是他去問Gates。Gates說“程序員的未來就是榨取程序員” 這個(gè)程序員對這個(gè)未來不滿意,于是他又去問上帝?!叭f能的上帝呀,請你告訴我,我的未來會怎樣?” 上帝說“我的孩子,你去問侯捷,他寫的計(jì)算機(jī)書的讀者可能是地球上最多的” 于是他去問侯捷。侯捷說“程序員的未來就是誘惑程序員” 這個(gè)程序員對這個(gè)未來不滿意,于是他又去問上帝?!叭f能的上帝呀,請你告訴我,我的未來會怎樣?” 上帝搖搖頭“唉,我的孩子,你還是別當(dāng)程序員了”)
6、當(dāng)程序員還是很有樂趣的。(當(dāng)你學(xué)到新知識時(shí),當(dāng)你有新的思想見解時(shí),當(dāng)你有新的產(chǎn)品問世時(shí),和知己探討你的成果時(shí)…我問你,覺得這些是樂趣嗎?)
7、當(dāng)程序員不易也不難。(世間事有難易乎?為之…;不為…。你有決心和信心嗎?)
8、你真的要當(dāng)程序員?是你自己的想法?
9、你舍得花錢買書嗎?(讀好書絕對是學(xué)習(xí)編程的最佳捷徑。你一定會說,現(xiàn)在電腦書籍真T.M.D貴,沒法子,誰讓知識和技術(shù)在人家的腦袋,在人家的書里呢;等你寫書時(shí)可以把價(jià)格定低一點(diǎn),記著還有好多沒錢但想買書的兄弟很困難呀。要舍得買書,買好書,不好的的書不如不讀,其害大于其益,關(guān)于買什么書,你可以問高手或看候捷的書評;準(zhǔn)備一個(gè)小本子記錄你想買的書的名字,逛書店時(shí)看看,如果好就買下,記住要讀,別光買不看。)
10、我告訴你,程序就是:任何有目的的、預(yù)想好的動(dòng)作序列,它是一種軟件。
11、編程序就是編寫程序。
12、你想好了嗎?(如果你想好了還是決定要當(dāng)程序員,可以繼續(xù)往下讀;否則,你可以繼續(xù)尋找別的出路了。)
(二)一個(gè)程序員應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識和概念
1、計(jì)算機(jī)是有什么組成的,CPU是什么東西,其工作原理是什么。(對于這些以及下面將要提到的概念我不會告訴你什么答案,你可以看相應(yīng)的教材,關(guān)于教材我會在下一部分詳述,記住理解最重要?。?/p>
2、機(jī)器語言和微指令集的概念。
3、程序的概念。
4、匯編語言是低級語言但不是機(jī)器語言。
5、高級語言主要有那些?(C,C++,Basic,Pascal,F(xiàn)ortran,C#,Java等等;如果你是中國軟件業(yè)的英雄,你也寫一門語言,最好不用英語)
6、編譯程序和解釋程序的概念和其原理。(編譯器是高手和專家編寫的)
7、HTML、XML等是標(biāo)識性語言。
8、Prolog是人工智能語言。
9、操作系統(tǒng)OS的概念和原理。(Windows98,Windows2000,Windows NT,UNIX,Linux,等等都是OS,還有一些實(shí)時(shí)OS,嵌入OS,編這些的絕對是高手)
10、Windows編程說白了就是Windows API的調(diào)用。(中國的程序員很多只是會編windows程序,用的是VB,我的建議是這些程序員頂多只是低級編碼員,我稱其是coder)
11、VC++、VB、BC、BCB、Delphi、VF等都只是編程的工具和環(huán)境,不是編程語言。
12、面向結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)概念。
13、面向?qū)ο蟮母拍?。(好好理解,兄弟,這個(gè)東西還是很重要的)
14、軟件工程的概念和原理。(如果你想當(dāng)老總就需要好好研究了,系統(tǒng)分析員比編碼員要高一個(gè)等級,薪水也高喲)
15、數(shù)據(jù)庫的概念。(要熟悉一些著名的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和語言的名字,如Orcle,SQL,DB2,DyBase等)
16、了解網(wǎng)絡(luò)概念。
17、了解多媒體概念。
18、熟悉和掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本算法。
19、是不是要求太高了,別著急慢慢來,進(jìn)步在不知不覺之中。(一旦開始學(xué)習(xí),一個(gè)月以后你就會有一個(gè)基本的概念;兩個(gè)月以后你就會感覺自己有了全面的基礎(chǔ)知識;當(dāng)你知道編程序是怎么回事時(shí),說明你已經(jīng)入門了。也有很多人編了很多年程序還沒有入門呢,你不會希望自己步其后塵吧。要有信心和耐心。沉不住氣怎么能成大事??。?/p>
(三)教材推薦 ――-推薦的教材主要還是針對概念來的,最好選用名校的教學(xué)用書。
1、《計(jì)算機(jī)組成原理》(熟悉)
2、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(掌握)
3、《操作系統(tǒng)》(了解->熟悉)
4、《The C language》(掌握)
5、《編譯原理》(了解原理)
6、《匯編語言》(了解)
7、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》(了解)
8、《軟件工程》(了解)
9、《關(guān)系數(shù)據(jù)庫》(熟悉)
10、《The C++Languege》(掌握)
11、《面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)》(掌握;結(jié)合C++學(xué)習(xí))
(四)一些經(jīng)驗(yàn)和體會
1、真正的程序員用C++;(一位專家說的)
2、動(dòng)手去編程序;
3、動(dòng)腦去思考;
4、要有良好的編程風(fēng)格;
5、讀書,讀好書,盡量讀原版書?。ㄎ曳磸?fù)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),讀書要有選擇,堅(jiān)持讀好書,名家出的經(jīng)典書,不要浪費(fèi)實(shí)踐在一些粗制濫造的書上面;堅(jiān)持博覽群書)
6、有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
7、總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);(準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記錄錯(cuò)誤和心得)
8、不要怕學(xué)新東西;
9、要有軟件工程的思想;
10、善于發(fā)現(xiàn)問題,然后去尋找答案;
11、向高手請教;(要虛心直到你成為高手)
12、和同行交流;(不善于交流肯定不行)
13、懂得軟件的實(shí)質(zhì),不要被千變?nèi)f化的表象所迷惑;
14、真正要學(xué)習(xí)用的是編程語言和方法,不是什么庫,什么類,什么工具;(學(xué)用那些什么庫都比較簡單,但光會這些庫,我覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠)
15、學(xué)習(xí)wiodows編程主要是學(xué)習(xí)windows OS和win32 API;
16、有空了解一下嵌入式開發(fā);
17、有空了解一下PDA軟件開發(fā);
18、了解一下.NET框架和C#語言,也許它是你新的衣食父母;
19、要有耐心,不要作浮躁的人;
20、對程序加注釋,并保留你的老程序;
21、學(xué)到的東西越多,了解的越多,你就越接近專家;
22、有空去逛逛CSDN,那里有你很多知己;
23、要有信心成為一個(gè)優(yōu)秀的程序;
(五)一些好書的推薦
1、《The C Programming language》(Keinighan& Dennis Ritchie 1988)
2、《The C++ Programming Languague》(BjarneStroustrup 1997)
3、《Inside The C++ Object Model》(lippman)
4、《Effective C++》
5、《More Effective C++》(lippman)
6、《Exceptional c++》
7、《C++面向?qū)ο蟾咝Ь幊獭?/p>
8、《設(shè)計(jì)模式》
9、《Thinking In C++》
10、《The Standard C++ Bible》(一般推薦)
11、《The Art of Computer Programming 》
12、《Programming Windows》(Charles Petzold)
13、《VC++5.0技術(shù)內(nèi)幕》
14、《MFC 深入淺出》
15、《軟件需求》
16、《Advanced Windows》
17、《C++ primer》
18、《win32程序員參考手冊》
19、《用TCP/IP進(jìn)行網(wǎng)際互連》
20、《COM 本質(zhì)論》
(六)學(xué)習(xí)計(jì)劃----------這只是我的計(jì)劃
1、《計(jì)算機(jī)組成原理》
2、《操作系統(tǒng)》
3、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》
4、《匯編語言》
5、《 C 》
6、《 C++ 》
7、《VC 技術(shù)內(nèi)幕》
8、《Programming Windows》
9、《深入淺出MFC》
10、《Advanced Windows》
11、《Inside The C++ Object Model》
12、《Thinking in C++》
13、《Effective C++》
14、數(shù)據(jù)庫
15、網(wǎng)絡(luò)
16、嵌入式OS和編程
17、硬件單片機(jī)
18、.NET和C#
19、軟件工程 20、UNIX和Linux
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