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      東尚小學(xué)健康教育制度

      時間:2019-05-12 15:07:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:東尚小學(xué)健康教育制度

      長坪東尚小學(xué)健康教育制度

      為了全面貫徹落實黨的教育方針,促進我校的健康教育工作,不斷增強廣大師生的健康意識,提高師生的健康水平,結(jié)合我校工作,特制定學(xué)校健康教育制度。

      一、學(xué)校把健康教育納入教學(xué)計劃,按照教學(xué)計劃上好《生活生命與安全》等課程。健康教育開課率達100%,健康知識考核及格率達100%,健康行為形成率達90%以上。

      二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,有主管健康教育老師,制定工作計劃,做好工作總結(jié)。

      三、教育學(xué)生認真做好課間操,眼保健操。積極參加體育鍛煉和課外活動,堅持按時作息,注意勞逸結(jié)合,保證每日睡眠時間不少于九個小時。

      四、搞好健康宣傳工作,教育學(xué)生用眼衛(wèi)生,讀寫時眼要離書本一尺,胸離書桌一拳,指離筆尖一寸,讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。不要躺著或乘車、走路時看書。不要在暗弱光線下看書,教育和督導(dǎo)學(xué)生積極做好眼保健操,降低近視眼患病的發(fā)病率。

      五、組織好每年學(xué)生體檢工作,體檢率達到95%以上,做好學(xué)生健康檔案建設(shè)工作和體檢反饋工作。

      六、上好健康課,提高學(xué)生自我保健能力,預(yù)防各種傳染病、胃腸病、蠕蟲感染、近視、齲齒和牙周疾病、貧血、沙眼、營養(yǎng)不良的發(fā)生。

      七、嚴格執(zhí)行每天晨檢制度,檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,班主任要每天檢查自己班級學(xué)生的個人衛(wèi)生及健康衛(wèi)生行為形成情況。

      八、學(xué)校后勤要利用假期積極做好教室黑板、學(xué)生課桌椅、教室的采光照明等整改工作,要達到有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準。

      九、學(xué)校每學(xué)年利用宣傳廚窗、家長會、黑板報、班隊會、做好健康宣傳。

      第二篇:小學(xué)健康教育制度

      2020年秋小學(xué)健康教育制度

      為了全面貫徹落實黨的教育方針,促進我校的健康教育工作,不斷增強廣大師生的健康意識,提高師生的健康水平,結(jié)合我校工作實際,特制定本健康教育制度。

      一、學(xué)校把健康教育納入教學(xué)計劃,按照教學(xué)計劃上好《體育與保健》、《食品衛(wèi)生教育》等課程。

      健康教育開課率達100%,健康知識考核及格率達100%,健康行為形成率達90%以上。

      二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,由主管衛(wèi)生管理部門的老師制定工作計劃,做好工作總結(jié)。

      三、教育學(xué)生認真做好早操。

      眼保健操。積極參加體育鍛煉和課外活動,堅持按時作息,注意勞逸結(jié)合,保證每日睡眠時間不少于九個小時。

      四、搞好健康宣傳工作,教育學(xué)生用眼衛(wèi)生,讀寫時眼要離書本一尺,胸離書桌一拳,指離筆尖一寸,讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。

      不要躺著或乘車、走路時看書。不要在暗弱光線下看書,教育和督導(dǎo)學(xué)生積極做好眼保健操,降低近視眼患病的發(fā)病率。

      五、組織好每年學(xué)生體檢工作,體檢率達到95%以上,做好學(xué)生健康檔案建設(shè)工作和體檢反饋工作。

      六、上好健康課,提高學(xué)生自我保健能力,預(yù)防各種傳染病、胃腸病、蠕蟲感染、近視、齲齒和牙周疾病、貧血、沙眼、營養(yǎng)不良的發(fā)生。

      七、嚴格執(zhí)行每天晨午檢制度,檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,班主任要每天檢查自己班級學(xué)生的個人衛(wèi)生及健康衛(wèi)生行為形成情況。

      八、學(xué)??倓?wù)處要利用假期積極做好教室黑板、學(xué)生課桌椅、教室的采光照明等整改工作,要達到有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準。

      九、學(xué)校每學(xué)年利用宣傳廚窗、家長會、黑板報、班隊會、做好健康宣傳。

      第三篇:小學(xué)健康教育制度

      小學(xué)健康教育制度

      為了全面貫徹落實黨的教育方針,促進我校的健康教育工作,不斷增強廣大師生的健康意識,提高師生的健康水平,結(jié)合我校工作實際,特制定本健康教育制度。

      一、學(xué)校把健康教育納入教學(xué)計劃,按照教學(xué)計劃上好《體育與保健》、《食品衛(wèi)生教育》等課程。健康教育開課率達100%,健康知識考核及格率達100%,健康行為形成率達90%以上。

      二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,由主管衛(wèi)生管理部門的老師制定工作計劃,做好工作總結(jié)。

      三、教育學(xué)生認真做好早操。眼保健操。積極參加體育鍛煉和課外活動,堅持按時作息,注意勞逸結(jié)合,保證每日睡眠時間不少于九個小時。

      四、搞好健康宣傳工作,教育學(xué)生用眼衛(wèi)生,讀寫時眼要離書本一尺,胸離書桌一拳,指離筆尖一寸,讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。不要躺著或乘車、走路時看書。不要在暗弱光線下看書,教育和督導(dǎo)學(xué)生積極做好眼保健操,降低近視眼患病的發(fā)病率。

      五、組織好每年學(xué)生體檢工作,體檢率達到95%以上,做好學(xué)生健康檔案建設(shè)工作和體檢反饋工作。

      六、上好健康課,提高學(xué)生自我保健能力,預(yù)防各種傳染病、胃腸病、蠕蟲感染、近視、齲齒和牙周疾病、貧血、沙眼、營養(yǎng)不良的發(fā)生。

      七、嚴格執(zhí)行每天晨午檢制度,檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,班主任要每天檢查自己班級學(xué)生的個人衛(wèi)生及健康衛(wèi)生行為形成情況。

      八、學(xué)??倓?wù)處要利用假期積極做好教室黑板、學(xué)生課桌椅、教室的采光照

      明等整改工作,要達到有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準。

      九、學(xué)校每學(xué)年利用宣傳廚窗、家長會、黑板報、班隊會、做好健康宣傳。

      第四篇:下關(guān)小學(xué)健康教育制度

      下關(guān)小學(xué)健康教育制度

      為了加強和提高健康教育工作,并達到人人健康、人人會自我保健的目的,特定立制度如下:

      1、建立以值周員,班主任為領(lǐng)導(dǎo)的健康小組,負責(zé)健康教育工作。

      2、健康教育課要納入學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃里面。

      3、學(xué)校年工作計劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,要詳細、具體,能反映開課率及學(xué)生知行情況。

      4、學(xué)校要有專、兼職教師授課,有記錄與教材同步,教導(dǎo)處定期檢查教師記錄。

      5、定期組織學(xué)生開展健康教育活動,利用班、隊會學(xué)習(xí)和鞏固健康知識。各班級能認真積極配合衛(wèi)生室開展活動者,期末給予獎勵。未按要求開展活動的班級,在期末評估時視程度不同而降等。

      6、利用廣播和板報學(xué)習(xí),每周廣播一次,操場上有固定的宣傳板宣傳健康知識。

      第五篇:健康教育制度(精選)

      健康教育制度

      一、護理人員應(yīng)定期采用多種形式向患者及家屬進行健康教育,使患者更好地參與治療和護理,從而提高患者自我護理的能力。

      二、健康教育的形式主要有個別指導(dǎo)、集體講解、文字宣傳、展覽、視聽教材等。

      三、健康教育內(nèi)容

      (一)住院患者健康教育內(nèi)容:

      1.醫(yī)院規(guī)章制度:如查房時間、探視制度、陪護制度、膳食制度等。2.病室環(huán)境:作息時間、衛(wèi)生間使用、貴重物品的保管及安全注意事項、預(yù)防跌倒知識、呼叫器的使用等。

      3.相關(guān)疾病知識:相關(guān)檢查、治療、用知識介紹指導(dǎo),圍手術(shù)期宣教,疼痛管理、康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、安全有效使用醫(yī)療設(shè)備。4.患者住院期間應(yīng)把握健康教育的五個環(huán)節(jié):(1)患者入院或轉(zhuǎn)科后。(2)各種檢查、治療前后。(3)康復(fù)期。(4)出院前指導(dǎo)。

      (二)門診患者健康教育內(nèi)容:

      1.一般指導(dǎo)和生活方式指導(dǎo):休養(yǎng)環(huán)境、良好心態(tài)、適當(dāng)鍛煉、飲食營養(yǎng)。2.常見病、多發(fā)病的防治知識,??萍膊〉闹笇?dǎo)。3.常見藥物的使用知識。4.傷口觀察,復(fù)診時間等。

      四、效果評價:測定學(xué)習(xí)對象達到目標(biāo)的程度。

      1.患者或家屬對所講內(nèi)容的理解程度,可用筆答或復(fù)述。2.患者對操作項目是否能正確回示。3.患者的健康狀況是否改善。

      4.患者的健康行為是否改善或已改變不良健康教育行為。

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