第一篇：羊流鎮(zhèn)黨委在新泰市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言材料

突出“三個(gè)抓好”

扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)

中共羊流鎮(zhèn)委員會(huì)

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，羊流鎮(zhèn)按照市委安排部署，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)從實(shí)要求，精心組織，周密謀劃，突出“三個(gè)抓好”，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。

一、抓好學(xué)習(xí)教育，夯實(shí)思想基礎(chǔ)?！爸獮樾兄迹瑢W(xué)為用之先”。我們從嚴(yán)要求，把握關(guān)鍵，扎實(shí)做好了以下幾點(diǎn)。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)遺漏。鎮(zhèn)黨政班子成員、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員及各村黨組織按照規(guī)定篇目系統(tǒng)學(xué)習(xí)，適當(dāng)增加《社論》、總書記的重要講話和焦裕祿精神等內(nèi)容，組織觀看了《苦難輝煌》、《焦裕祿》、《力量》等專題片，瞻仰了新泰革命烈士陵園。各中小學(xué)、企業(yè)黨組織在保證學(xué)習(xí)規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上，適當(dāng)選學(xué)符合自身工作實(shí)際的內(nèi)容。二是參學(xué)人員全覆蓋。采取靈活方式，提高黨員參與度，確保參學(xué)黨員“一個(gè)都不能少”。黨政班子成員示范帶學(xué)，帶頭先學(xué)，率先領(lǐng)學(xué)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)黨員干部一個(gè)不缺學(xué)；對(duì)離退休和年老體弱黨員送學(xué)到人，一個(gè)不失學(xué)；對(duì)不識(shí)字、讀寫有困難的黨員結(jié)對(duì)幫學(xué)，一個(gè)不厭學(xué)；對(duì)流動(dòng)黨員寄送資料、掛靠學(xué)習(xí)，一個(gè)不漏學(xué)。三是學(xué)習(xí)時(shí)間有保證。黨政班子每周集中學(xué)習(xí)4次，周一、二、四利用晚上值班的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，周六下午同機(jī)關(guān)黨員一起集中學(xué)習(xí)；機(jī)關(guān)干部每周五下午分組學(xué)習(xí)研討，周六下午輪流領(lǐng)學(xué)；各村黨支部、企業(yè)黨組織結(jié)合實(shí)際，采取集中學(xué)、分散學(xué)等多種形式，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。

二、抓好意見征求，廣泛查找問題。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，通過(guò)訪、聽、找等途徑，廣泛聽取意見建議，實(shí)現(xiàn)意見征求全覆蓋、無(wú)死角。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上行下效。鎮(zhèn)黨政班子成員深入包保管區(qū)、分管部門和單位,通過(guò)召開服務(wù)對(duì)象、基層干部、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等不同主體參加的座談會(huì)，廣泛征求意見，納民意、聽心聲。目前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員已走訪群眾480多人次，召開座談會(huì)16次，征求各類意見和建議400多條。二是拓寬渠道，創(chuàng)新方式。堅(jiān)持全方位、多層次、廣覆蓋征求意見，各級(jí)黨組織深入基層訪民情、聽呼聲，做到黨員不漏人，群眾無(wú)盲點(diǎn)。目前，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部深入各村走訪群眾8000多人，召開座談會(huì)90次，征求各類意見和建議460多條。三是聚焦四風(fēng)，查擺問題。鎮(zhèn)黨委對(duì)各雙管單位、企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村等單位發(fā)放調(diào)查問卷2萬(wàn)多份，并采取座談會(huì)、電話訪問、網(wǎng)上征集意見等方式，廣泛征求在“四風(fēng)”方面應(yīng)著力解決的突出問題以及意見和建議。對(duì)征集到的意見和建議，原汁原味地進(jìn)行梳理，列出清單、掛賬銷號(hào)，做到每個(gè)問題有整改措施、每個(gè)問題有答復(fù)回應(yīng)。

三、抓好邊查邊改，確保取得實(shí)效。通過(guò)征求意見建議和自行查擺，初步確立了公務(wù)招待、會(huì)議精簡(jiǎn)、干部管理、民生實(shí)事等方面的10個(gè)問題，并確定了7項(xiàng)立行立改事項(xiàng)，一個(gè)事項(xiàng)，一套方案，一個(gè)班子，一抓到底。一是規(guī)范改。圍繞規(guī)范公務(wù)行為，制定完善了《車輛管理規(guī)定》、《機(jī)關(guān)人員考核管理規(guī)定》、《機(jī)關(guān)食堂管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定，力求制度化、規(guī)范化。二是立即改。針對(duì)群眾反映部分村自來(lái)水吃水難問題，鎮(zhèn)黨委立即專題研究施工方案，盡快讓群眾吃上安全放心的自

來(lái)水；對(duì)群眾反映牛石路路面窄，車輛?？侩y、秩序亂的問題，鎮(zhèn)黨委立即進(jìn)行整改。三是公開改。對(duì)群眾反映的社區(qū)供暖問題，鎮(zhèn)黨委在充分征求群眾意見的基礎(chǔ)上，立刻與有關(guān)單位聯(lián)系，已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。四是督促改。對(duì)確定立行立改的問題，加強(qiáng)督促，整改落實(shí)。聘請(qǐng)群眾監(jiān)督員，對(duì)規(guī)劃建設(shè)的官橋村至安樂村10公里道路，全程參與監(jiān)督，已完成土地調(diào)整190畝，鋪設(shè)路基4.8公里，新改建橋梁4座，路基鋪設(shè)任務(wù)已經(jīng)完成。

我鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)還存在村級(jí)黨員多、老弱病殘多、流動(dòng)外出的多，組織集中學(xué)習(xí)難；企業(yè)黨員流動(dòng)性強(qiáng)，人數(shù)不均勻，加上當(dāng)前正值企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，開展活動(dòng)有困難；有的部門學(xué)習(xí)不夠深入認(rèn)真，學(xué)習(xí)與查擺、整改問題不能有機(jī)結(jié)合，整改力度不夠大等問題。下一步，將按照市委的決策部署和工作要求，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，嚴(yán)把三個(gè)環(huán)節(jié)，聚焦“四風(fēng)”問題，精心組織實(shí)施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，使活動(dòng)與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

2014年5月6日會(huì)議發(fā)言用

第二篇：教育局在全區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的典型發(fā)言

在全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的典型發(fā)言

區(qū)教育局局長(zhǎng) ×××

在區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，區(qū)教育局黨組和直屬單位黨組織堅(jiān)持從實(shí)找問題，從嚴(yán)搞批評(píng)，重效抓整改，活動(dòng)趨勢(shì)及收效很好。

一、查擺問題實(shí)打?qū)?/p>

查擺問題和深挖根源是前提和基礎(chǔ)。我們大膽破除思想顧慮，通過(guò)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查、解剖典型查、跟蹤信息查、廣開言路查等多種形式，練好查功“三字經(jīng)”。

1、突出一個(gè)“全”字。班子集體和個(gè)人全方位、多角度、多渠道地收集和查擺問題，深入開展“暑期訪萬(wàn)家”活動(dòng)，94名黨員干部共走訪教師及學(xué)生家長(zhǎng)1200多戶，共收集意見和問題2100多條。

2、抓住一個(gè)“準(zhǔn)”字。我們聚焦“四風(fēng)”不散光，直面問題不遮掩，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，不避重就輕，不上推下卸，不轉(zhuǎn)移目標(biāo)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，反復(fù)“擦”、反復(fù)“洗”，去灰除塵露真容，找準(zhǔn)了教育發(fā)展和個(gè)人身上存在的突出問題。

3、強(qiáng)化一個(gè)“深”字。局黨組先后5次召開專題會(huì)議，討論研究班子集體和個(gè)人的對(duì)照檢查材料。材料經(jīng)過(guò)征求意見修改、黨組討論修改、區(qū)委督導(dǎo)組指導(dǎo)修改、區(qū)群組辦審核修改、區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)修改等層層把關(guān)，局黨組對(duì)照檢查材料先后3次推倒重來(lái)，共修改15稿以上，班子個(gè)人對(duì)照檢查材料也普遍修改10稿以上，真正做到了深挖細(xì)剖，見人見事見思想。

二、開展批評(píng)硬碰硬

教育系統(tǒng)班子成員主動(dòng)拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，真刀真槍，碰筋動(dòng)骨，觸及了靈魂和痛處。

1、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)過(guò)硬。反復(fù)開展談心交心，局班子成員用了5個(gè)半天，放下手頭工作，相互把脈問診，一人談全體，全體談一人；填寫批評(píng)問題清單，相互溝通交流，修改交流溝通，來(lái)回3個(gè)回合。達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)共識(shí)、促進(jìn)工作的目的，把矛盾和問題解決在了會(huì)議之前。

2、帶頭自揭過(guò)硬。系統(tǒng)各黨組織主要負(fù)責(zé)人多次主持討論修改班子對(duì)照檢查材料，自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，勇于給自己畫負(fù)面像、找臉上斑?！耙话咽帧弊晕遗u(píng)敢于揭短亮丑、坦誠(chéng)相見，批評(píng)他人敢于直面矛盾、直奔主題，帶動(dòng)了其他班子成員開誠(chéng)布公、開門見山的開展批評(píng)。

3、以批促幫環(huán)節(jié)過(guò)硬。專題民主生活會(huì)上，局班子成員針對(duì)“四風(fēng)”問題，以整風(fēng)精神嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，共提出批評(píng)意見106條。批評(píng)時(shí)單刀直入：有的同志批評(píng)本人“理想化的工作愿景與情緒化的工作狀態(tài)比較明顯，有時(shí)喜笑顏開，有時(shí)好使性子”；有的同志自我剖析“遇到事情多的時(shí)候，就發(fā)牢騷，既埋怨領(lǐng)導(dǎo)，又埋怨下屬，甚至產(chǎn)生懈怠情緒”；一位校長(zhǎng)批評(píng)班子成員“缺乏沖勁闖勁，作風(fēng)拖沓，有說(shuō)空話、老話和擺成績(jī)的陋習(xí)”；一位同志批評(píng)支部書記“脾氣大，架子大，會(huì)議頻繁，關(guān)心教師少”。正是通過(guò)這些辣味而不變味、療傷而不中傷的批評(píng)，系統(tǒng)上下洗滌了思想，放下了包袱，凝聚了共識(shí)，推動(dòng)了工作。

三、立查即改現(xiàn)過(guò)現(xiàn)

活動(dòng)的效果怎么樣，不比唱功比做功。教育系統(tǒng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，能整改的迅速改，一時(shí)難以整改的積極創(chuàng)造條件逐步整改。

1、落實(shí)責(zé)任重整改。黨委負(fù)主體責(zé)任是黨中央落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的新要求。教育系統(tǒng)召開各級(jí)黨組織“一把手”會(huì)議，要求

學(xué)校主要負(fù)責(zé)人當(dāng)好勤政廉政的表率，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的“第一責(zé)任人”職責(zé)，約束自己、管好班子、帶好隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)階段能改而沒有改的問題，要按照“主體責(zé)任”的要求，實(shí)行問責(zé)。

2、堅(jiān)持標(biāo)高抓整改。我們依托全區(qū)開展的“六治八查”專項(xiàng)整治活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合教育特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)高。先后三輪清查治理疑似“吃空餉”人員116人；整治工作紀(jì)律，派出三個(gè)暗訪組持續(xù)地到學(xué)校隨機(jī)抽查；治理“升學(xué)宴”“謝師宴”，全區(qū)13位校長(zhǎng)、25位副校長(zhǎng)子女考學(xué)，無(wú)一人舉辦“升學(xué)宴”，高考成績(jī)創(chuàng)建區(qū)以來(lái)歷史新高，無(wú)一名教師參加“謝師宴”；嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)，同比下降45%，一些學(xué)校多年形成慣例的中高考結(jié)束后組織部分教師外出考察，今年沒有出現(xiàn)一起。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整改。作風(fēng)就是行風(fēng)，體現(xiàn)精氣神。新學(xué)年伊始，我們就組織暑期干部思想作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)班，通報(bào)局班子成員分工負(fù)責(zé)的20項(xiàng)重點(diǎn)工作上半年完成情況，以“立行立改轉(zhuǎn)作風(fēng)，提質(zhì)增效促發(fā)展”為主題，動(dòng)員全區(qū)廣大干部教師進(jìn)一步凝聚共識(shí)、堅(jiān)定信心、優(yōu)化作風(fēng)、再創(chuàng)佳績(jī)。

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)即將進(jìn)入整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，我們將繼續(xù)開展“3453”專項(xiàng)整治和建設(shè)行動(dòng)，即：開展“推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化”校長(zhǎng)論壇等三大“強(qiáng)化精氣神，崗位作奉獻(xiàn)”活動(dòng)，開展領(lǐng)導(dǎo)干部不作為慢作為亂作為等四項(xiàng)“重拳除頑疾”專項(xiàng)整治行動(dòng)。同時(shí)，建立進(jìn)一步完善校務(wù)公開、民主管理，接受家長(zhǎng)監(jiān)督、家校聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校提質(zhì)增效和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等方面的長(zhǎng)效機(jī)制，努力形成“書記比表率、班子比作為、制度比落實(shí)、工作比績(jī)效、人人比爭(zhēng)先”的良好局面，切實(shí)打造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，不斷滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡教育的需求。

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言材料

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言材料

自參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我按照市局和公司的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要講話等文獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)本次活動(dòng)精神的領(lǐng)悟，我認(rèn)為在當(dāng)前歷史時(shí)期和社會(huì)環(huán)境下，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，密切聯(lián)系群眾。使自己在思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念和宗旨意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺，特別是聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找了自己負(fù)責(zé)任的全單位后勤保障工作和個(gè)人生活中存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了深層次的剖析。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認(rèn)真分析檢查自己在“四風(fēng)”方面存在的問題及原因，努力做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。

一、存在的主要問題

1，形式主義是以脫離實(shí)際、脫離群眾為其基本特征的。在這方面我存在的問題，主要是表現(xiàn)在思想上：一是存在不求有功但求無(wú)過(guò)的思想觀念。表現(xiàn)在工作中有時(shí)為完成工作而工作，局限于上級(jí)布置什么就做什么，不去深究工作上是否有不足之處，該如何做才可以讓職工和單位最大程度地受益。二是浮躁、毛躁，不能從實(shí)際出發(fā)解決處理問題，做事不夠細(xì)致精準(zhǔn)，因而給單位帶來(lái)不必要的損失，不能徹底幫助解決職工在工作中遇見的問題。三是不能認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作，特別是對(duì)工作中自己認(rèn)為的小事情，沒有做到親力親為，認(rèn)真監(jiān)督和及時(shí)督促完成，影響一線工作效率。四是全局著眼、用心干事、服務(wù)職工方面做得不多、不細(xì)。

2，在官僚主義方面，思想上存在著自己認(rèn)為負(fù)責(zé)后勤保障工作，不是什么

“官”，因而也就不存在“僚”的意識(shí)，造成思想麻痹，認(rèn)識(shí)不清。在工作中，往往習(xí)慣于把具體工作一安排就行，缺乏落實(shí)和檢查。對(duì)工作的瑣碎之處重視度不夠甚至于忽略，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。具體表現(xiàn)一是工作作風(fēng)上有時(shí)比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作標(biāo)準(zhǔn)上對(duì)自己要求的不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。二是在具體的工作上思路不寬，只限于基本完成工作，滿足于一般要求，對(duì)于如何結(jié)合本單位的實(shí)際做好后勤保障和服務(wù)工作，沒有自己的工作思路，因此導(dǎo)致工作重心把握不準(zhǔn)，有些工作做得不夠到位，針對(duì)性地檢查、督促不夠。對(duì)于常規(guī)性工作，憑經(jīng)驗(yàn)、按慣例辦的多，而深入調(diào)查研究不夠。三是聯(lián)系群眾不夠廣泛緊密，尤其是不屬自己分管范圍內(nèi)的職工聯(lián)系的少，缺乏對(duì)一線職工在工作中遇到的有關(guān)設(shè)備和后勤保障方面的困難和建議了解不夠，造成與職工不能緊密融合在一起。

3，在享樂主義方面，自己思想上雖然沒有一味貪圖享樂的思想，但存在工作上有時(shí)怕吃苦怕受累的思想。工作中遇到困難的時(shí)候，缺乏知難而進(jìn)的決心；碰到矛盾的時(shí)候，還缺少敢于碰硬的勇氣；遇到挫折的時(shí)候，還缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，還缺少攻堅(jiān)克難的魄力。在生活上，隨著物質(zhì)生活條件的改善，怕過(guò)苦日子的思想時(shí)而作祟。

4，在奢靡之風(fēng)方面，自己存在羨慕社會(huì)上的一些奢靡現(xiàn)象，羨慕豪車、美食、居住奢華，羨慕“大方、大氣、大場(chǎng)面”，在始終要求自己警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠，圖安逸過(guò)舒服日子的想法有所滋長(zhǎng)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識(shí)開始淡化。工作中堅(jiān)持艱苦奮斗精神，勤儉持家節(jié)省開支的思想意識(shí)不強(qiáng)，為節(jié)約單位的水、電、天然氣等成本上做的不夠細(xì)致。

二、存在問題的主要原因

1，理論學(xué)習(xí)不深，放松對(duì)自己主觀世界的改造，這是產(chǎn)生多種問題的最根本原因。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

2，群眾觀點(diǎn)不牢，堅(jiān)持黨的根本宗旨不徹底。為群眾服務(wù)工作意識(shí)不強(qiáng)，宗

旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

3，自律意識(shí)不強(qiáng)，保持先進(jìn)性不一貫。工作上標(biāo)準(zhǔn)降低了，生活上要求放松了，作風(fēng)上小節(jié)不太注意了，批評(píng)與自我批評(píng)少。

4、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。工作中方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，到職工中調(diào)查研究不夠，致使工作效果不夠理想。

三、今后努力的方向

1，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加注重主觀世界的改造，把堅(jiān)定理想信念作為保持優(yōu)良作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2，牢記黨的根本宗旨，牢固樹立群眾觀念，把踐行宗旨作為保持優(yōu)良作風(fēng)的根本要求。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系職工，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同職工建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)守自己的思想和道德防線，自覺抑制拜金主義、享樂主義的侵蝕。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自

我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，把弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事情作為保持優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)。

行軍早

2014年4月17日

第四篇：在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

剛才，張英溫同志代表局黨組做了宗旨教育活動(dòng)對(duì)照檢查發(fā)言。我認(rèn)為這個(gè)發(fā)言實(shí)事求是,符合林業(yè)局實(shí)際，找問題準(zhǔn)確, 對(duì)每個(gè)同志的批評(píng)中肯、實(shí)事求是；整改措施針對(duì)性、可操作性都很強(qiáng)。在相互批評(píng)階段，大家都積極拿起批評(píng)武器，對(duì)我在“四風(fēng)”方面的問題勇于“亮劍”，指出問題、亮出不足，沒有刻意夸大，也沒有躲閃回避，符合我的實(shí)際情況，問題找得比較準(zhǔn)；觸及思想，觸動(dòng)靈魂，不避重就輕，不放過(guò)細(xì)微；同時(shí)找問題是本著出于公心、對(duì)我負(fù)責(zé)的態(tài)度，推心置腹，坦誠(chéng)相見，很中肯、很實(shí)在，也很到位，對(duì)我以后的工作、生活具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。對(duì)此，我從內(nèi)心表示接受、并表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，我向參加會(huì)議的縣委群眾路線教育活動(dòng)督導(dǎo)組、局黨組表態(tài)，并請(qǐng)各位班子成員監(jiān)督。具體的態(tài)度就是四條：“真心接受、認(rèn)真整改、杜絕反彈、確保實(shí)效”。

第一實(shí)心實(shí)意接意見。提意見的同志出發(fā)點(diǎn)都是好的，站在對(duì)我負(fù)責(zé)的角度，目的都是為了我改進(jìn)作風(fēng)、改正缺點(diǎn)、促進(jìn)進(jìn)步；俗話說(shuō)“忠言逆耳、良藥苦口”，通過(guò)批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到了自己的 “四風(fēng)”方面的問題，并給我指出了改正的方向，因此我是以以聞過(guò)則喜的態(tài)度，虛心若谷納良言，真心實(shí)意的接受同志們的批評(píng)。

第二 雷厲風(fēng)行抓整改。對(duì)同志們提出的批評(píng)意見和建議，我將以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，立行立改予以落實(shí)。我將對(duì)同志們提出的問題清單認(rèn)真梳理、建立臺(tái)賬，對(duì)每一個(gè)問題實(shí)行逐一銷號(hào)制度，做到有目標(biāo)、有措施、講限時(shí)，從現(xiàn)在改起，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)。

第三 鍥而不舍防反彈。針對(duì)這次民主生活會(huì)查擺班子出來(lái)的問題，在以后的工作、生活中，更加認(rèn)真地執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”不打折，更加認(rèn)真地執(zhí)行上級(jí)黨委和局黨組制定的一系列規(guī)章制度不越線，不搞“一陣風(fēng)”和“走過(guò)場(chǎng)”，杜絕屢禁不止、屢改屢犯現(xiàn)象。

第四 堅(jiān)持不懈保實(shí)效。正確處理好開展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作的關(guān)系，把在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，把專題民主生活會(huì)的成效體現(xiàn)在整改落實(shí)的效果上。對(duì)自己分管的工作進(jìn)一步進(jìn)行梳理，抓住薄弱點(diǎn)，找準(zhǔn)突破口，加大工作力度，確保每項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成。

第五篇：在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

剛才，張英溫同志代表局黨組做了宗旨教育活動(dòng)對(duì)照檢查發(fā)言。我認(rèn)為這個(gè)發(fā)言實(shí)事求是,符合林業(yè)局實(shí)際，找問題準(zhǔn)確, 對(duì)每個(gè)同志的批評(píng)中肯、實(shí)事求是；整改措施針對(duì)性、可操作性都很強(qiáng)。在相互批評(píng)階段，大家都積極拿起批評(píng)武器，對(duì)我在“四風(fēng)”方面的問題勇于“亮劍”，指出問題、亮出不足，沒有刻意夸大，也沒有躲閃回避，符合我的實(shí)際情況，問題找得比較準(zhǔn)；觸及思想，觸動(dòng)靈魂，不避重就輕，不放過(guò)細(xì)微；同時(shí)找問題是本著出于公心、對(duì)我負(fù)責(zé)的態(tài)度，推心置腹，坦誠(chéng)相見，很中肯、很實(shí)在，也很到位，對(duì)我以后的工作、生活具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。對(duì)此，我從內(nèi)心表示接受、并表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，我向參加會(huì)議的縣委群眾路線教育活動(dòng)督導(dǎo)組、局黨組表態(tài)，并請(qǐng)各位班子成員監(jiān)督。具體的態(tài)度就是四條：“真心接受、認(rèn)真整改、杜絕反彈、確保實(shí)效”。

第一實(shí)心實(shí)意接意見。提意見的同志出發(fā)點(diǎn)都是好的，站在對(duì)我負(fù)責(zé)的角度，目的都是為了我改進(jìn)作風(fēng)、改正缺點(diǎn)、促進(jìn)進(jìn)步；俗話說(shuō)“忠言逆耳、良藥苦口”，通過(guò)批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到了自己的 “四風(fēng)”方面的問題，并給我指出了改正的方向，因此我是以以聞過(guò)則喜的態(tài)度，虛心若谷納良言，真心實(shí)意的接受同志們的批評(píng)。

第二 雷厲風(fēng)行抓整改。對(duì)同志們提出的批評(píng)意見和建議，我將以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，立行立改予以落實(shí)。我將對(duì)同志們提出的問題清單認(rèn)真梳理、建立臺(tái)賬，對(duì)每一個(gè)問題實(shí)行逐一銷號(hào)制度，做到有目標(biāo)、有措施、講限時(shí)，從現(xiàn)在改起，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)。

第三 鍥而不舍防反彈。針對(duì)這次民主生活會(huì)查擺班子出來(lái)的問題，在以后的工作、生活中，更加認(rèn)真地執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”不打折，更加認(rèn)真地執(zhí)行上級(jí)黨委和局黨組制定的一系列規(guī)章制度不越線，不搞“一陣風(fēng)”和“走過(guò)場(chǎng)”，杜絕屢禁不止、屢改屢犯現(xiàn)象。

第四 堅(jiān)持不懈保實(shí)效。正確處理好開展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作的關(guān)系，把在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，把專題民主生活會(huì)的成效體現(xiàn)在整改落實(shí)的效果上。對(duì)自己分管的工作進(jìn)一步進(jìn)行梳理，抓住薄弱點(diǎn)，找準(zhǔn)突破口，加大工作力度，確保每項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成。