第一篇:緬懷革命先烈主題班會設(shè)計(jì)方案
緬懷先烈,爭做合格中學(xué)生主題班會設(shè)計(jì)方案
參加人員:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:2014年4月3日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育,讓學(xué)生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效國家。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩歌、先烈事跡的介紹。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學(xué)生。再過一周,4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1、清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
2、革命先烈事跡
師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞
(2)、劉胡蘭
(3)、雷鋒
(4)、邱少云等等。
談?wù)勀銓Ω锩沂康恼J(rèn)識。
3、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽,革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……
4、你打算今后怎樣做?
三、總結(jié):
師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)該做的事情。
第二篇:緬懷革命先烈主題班會設(shè)計(jì)方案和小結(jié)
主題班會:緬懷先烈,牢記歷史,刻苦學(xué)習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
知道清明節(jié)的來歷。通過教育,讓學(xué)生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效國家。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,本周的班會主題是:緬懷先烈,牢記歷史,刻苦學(xué)習(xí)。4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1、清明節(jié)習(xí)俗(蘇永鵬講解)
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
2、師:祭掃烈士墓
自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生;行走要按順序,不破壞青草綠地。
3、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?談?wù)勀銓Ω锩沂康恼J(rèn)識。(馬花,梁小平,張發(fā)東,馬守永)(1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。
4、你打算今后怎樣做?(隨機(jī)發(fā)言)
三、總結(jié):師:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)該做的事情。
第三篇:緬懷革命先烈主題班會設(shè)計(jì)方案和小結(jié)
緬懷先烈,爭做合格中學(xué)生主題班會設(shè)計(jì)方案和小結(jié)
參加人員:高三十一班全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:2010年3月29日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育,讓學(xué)生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效國家。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,本周的班會主題是:緬懷先烈4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1、清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
2、祭掃烈士墓
自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。3、革命先烈事跡
師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞
(2)、劉胡蘭
(3)、雷鋒
(4)、邱少云等等。
談?wù)勀銓Ω锩沂康恼J(rèn)識。
4、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽,革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎樣做?
三、總結(jié):
師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)該做的事情。
活動(dòng)小結(jié):每年清明節(jié),我校都會組織學(xué)生到烈士陵園參觀和掃墓。這次緬懷革命先烈的主題活動(dòng),增強(qiáng)了教育效果,使學(xué)生真正理解革命烈士的精神,緬懷并學(xué)習(xí)他們,從而更加明確自己作為祖國未來建設(shè)者的責(zé)任和使命。
活動(dòng)先由即將到來的清明節(jié)導(dǎo)入,讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷,相關(guān)習(xí)俗及意義既增加了知識,又為下面的教育活動(dòng)作好準(zhǔn)備。(學(xué)生對此比較感興趣,能夠積極去查找相關(guān)資料,踴躍發(fā)言。)接著重點(diǎn)了解祭掃烈士墓的活動(dòng)程序和需注意的禮儀。(這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生知道祭掃烈士墓時(shí)哪些事該做,哪些事不該做。)
學(xué)生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事跡,談對革命烈士的認(rèn)識。(由感性了解到理性認(rèn)識,學(xué)生加深了對革命先烈的理解)在此基礎(chǔ)上,介紹學(xué)校附近的烈士陵園,拉近學(xué)生與革命烈士的時(shí)代距離。詩歌朗誦再次激起學(xué)生對先烈的敬仰,最后學(xué)生表態(tài)今后打算怎樣做,堅(jiān)定學(xué)習(xí)革命烈士精神的決心。
第四篇:緬懷革命先烈主題班會
緬懷革命先烈主題班會
> 緬懷革命先烈主題班會
一、活動(dòng)目的:
1、通過班會,使學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過英雄故事,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感,教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士舍己為人、不爭功名的精神。
3、知道我們今天的幸福生活來之不易,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會,二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
向爸爸媽媽了解關(guān)于清明節(jié)的知識。
三、活動(dòng)過程:
(一)興趣導(dǎo)入:
1.有誰知道清明節(jié)是什么時(shí)間?指生回答。
2.師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。板書:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
(二)簡介清明節(jié)的來歷:
師:在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君,要封賞所有跟他流亡在外的隨從,而介子推拒絕封賞,帶母親隱居深山。晉文公無計(jì)可施,便放火燒山,逼介子推出來。誰知這場大火卻把母子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天,晉文公下令每年這一天禁止生火,家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來。古人常把其延續(xù)到清明,漸漸兩節(jié)合二為一。
(三)講講英雄故事
(四)交流清明節(jié)的習(xí)俗:
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
(五)請全班讀讀清明的詩句。
《清明》(唐)杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
班會效果: >
通過本次班會,同學(xué)們對清明節(jié)有了較深的認(rèn)識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天,開創(chuàng)未來,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。>緬懷革命先烈演講稿 >緬懷先烈手抄報(bào)資料 >緬懷先烈詩歌朗誦稿
第五篇:緬懷革命先烈主題班會
緬懷革命先烈主題班會活動(dòng)方案
陳代健
班級:五年級
地點(diǎn):五年級教室
時(shí)間:2015年4月7日
班會主題:緬懷革命先烈
活動(dòng)目的: 1.通過這次班會活動(dòng),使學(xué)生了解革命先烈的故事。
2.通過這次班會活動(dòng),緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:革命先烈的故事
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,今天我們的生活安寧了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮??墒悄銈冎肋@幸福的生活,是無數(shù)革命先烈用獻(xiàn)血和生命換來的嗎?
四月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。在這最令人向往的日子里,人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。作為新一代的孩子,作為二十一世紀(jì)的中國少先隊(duì)員,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記革命英雄,銘記一句話:前事不忘后事之師。學(xué)習(xí)革命先烈無私無畏的精神,為了祖國而在戰(zhàn)場上拼搏,英勇獻(xiàn)身,正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。讓我們在這悼念緬懷為了新中國而失去生命的英雄烈士。下面我們就來聽:革命烈士先烈事跡
二、講革命先烈的故事
1、向同學(xué)們介紹革命先烈的故事。(出示革命先烈的故事和圖片)
黃繼光的事跡
一個(gè)值得中國人驕傲的名字,為了祖國的榮譽(yù),用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口。
那是在1952年的朝鮮戰(zhàn)場,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,黃繼光所在部隊(duì)在進(jìn)攻597.9高地主峰的時(shí)候,遇到了敵人幾個(gè)火力點(diǎn)的壓制不能前進(jìn),戰(zhàn)士們屢次突擊,傷亡慘重,眼看已是凌晨四點(diǎn)多鐘,天快要亮了,如果再拿不下火力點(diǎn),攻下主峰,我軍的戰(zhàn)果將全部喪失,怎么辦?怎么辦!在這關(guān)鍵時(shí)刻,他——黃繼光,毅然挺身而出,滿懷必勝的信念,帶著兩個(gè)戰(zhàn)士,拿著手雷,向敵人的火力點(diǎn)爬去,幾個(gè)火力點(diǎn)被摧毀了,但還有一個(gè)射孔的機(jī)槍在瘋狂掃射,這時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士倒下了,另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了,手雷擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷,在槍林彈雨中,黃繼光用盡全力,頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來了,只見他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,戰(zhàn)役勝利了,我們的英雄卻犧牲了。黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身。
劉胡蘭的事跡
劉胡蘭,1932年出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,小小年紀(jì),便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運(yùn)動(dòng),文水縣成立了抗日民主政府。從此,劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。
1947年1月12日,國民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)”包圍了云周西村,將群眾趕到場地上,劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人威脅面前,她堅(jiān)貞不屈,大義凜然。敵人問她:“你給八路做過什么工作?”劉胡蘭大聲說:“我什么都做過!”“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事?!薄澳恪园住?,你‘自白’了,就放了你,也給你一份土地?!眲⒑m說:“你給我個(gè)‘金人’,也不‘自白’!”敵人惱羞成怒:“你小小年紀(jì)好嘴硬??!你就不怕死?”劉胡蘭斬釘截鐵地回答:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”殘忍的敵人為了使她屈服,在她面前將同時(shí)被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。但劉胡蘭毫無懼色,從容走向鍘刀,壯烈犧牲,年僅15歲。
1947年3月26日,毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中,中央書記處書記任弼時(shí)向他匯報(bào)了劉胡蘭英勇就義的事跡。毛澤東問:“她是黨員嗎?”任弼時(shí)說:“是個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,才15歲?!泵珴蓶|深受感動(dòng),揮筆寫下了“生的偉大,死的光榮”八個(gè)大字。
董存瑞的事跡
1948年5月25日,解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊(duì)長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向碉堡,前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷,仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然用左手托起炸藥包,以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響,敵軍的暗堡被炸毀,董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。犧牲時(shí),年僅19歲。
邱少云的事跡 1950年6月25日,那一天,北朝鮮悍然發(fā)動(dòng)了侵略韓國的戰(zhàn)爭,韓國節(jié)節(jié)敗退,韓國向美國等盟國求救。美國為了維護(hù)其在亞洲的領(lǐng)導(dǎo)地位和利益,立即出兵干涉,朝鮮人民軍節(jié)節(jié)敗退。盡管朝鮮對中國封鎖軍事情報(bào),戰(zhàn)爭在沒有事先通知中國的情況下爆發(fā)了,毛澤東甚至是從外國報(bào)紙上得知這一消息的,致使中國領(lǐng)導(dǎo)人對此頗有不滿,但在美國直接參與戰(zhàn)爭的情況下,還是表示要支持朝鮮。中國政府表示堅(jiān)決抗議以美國為首的十六國”聯(lián)合國軍“打擊朝鮮人民軍,但美軍不予理會,軍隊(duì)向中朝邊境推進(jìn),同時(shí),美國飛機(jī)多次侵入中國領(lǐng)空,轟炸丹東地區(qū),把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊,嚴(yán)重地威脅著剛滿周歲的中華人民共和國。在此關(guān)鍵時(shí)刻,黨中央和毛澤東主席英明地決定,派遣中國人民志愿軍開赴朝鮮,同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起,并肩作戰(zhàn),抗擊侵略。
在艱苦的反帝斗爭中,中朝兩國人民風(fēng)雨同舟、禍福相共,用鮮血譜寫了壯麗的詩篇,結(jié)成了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼。
邱少云就是在這場戰(zhàn)爭中,于戰(zhàn)場上,為了完成潛伏任務(wù),嚴(yán)守革命紀(jì)律,他以超人的意志和毅力,忍受烈火燒身的痛苦,直到最后的犧牲。
2、請同學(xué)們在小組間講講自己搜集到的革命先烈故事。
3、全班交流。
三、學(xué)習(xí)革命先烈的精神。
1、小組討論,通過聽、講革命先烈的故事,我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員應(yīng)該怎么做?
2、全班交流。
四、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》〕。
花象燦爛的火把燃燒在眼前?? 五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??
面對莊嚴(yán)的墓碑
我們心如潮涌 面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶?? 耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??
永遠(yuǎn)不會忘記
身先士卒,革命志士逞英豪 永遠(yuǎn)不會忘記
力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤 一個(gè)聲音高喊著
勇往直前,戰(zhàn)斗不息?? 是你們
使天空變得晴朗高遠(yuǎn) 是你們
使大地變得瑰麗斑斕 是你們
使陽光變得燦爛輝煌 是你們
使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng) 聽,革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮,多么激昂??
五、班主任總結(jié)
英雄的故事說不完,英雄的精神光耀人間,在此,讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!向?yàn)樘剿骶葒让竦牡缆贰⒌钟致远鵂奚娜嗜酥臼恐戮?!向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬!人民英雄永垂不朽!
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?!同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!
同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!