第一篇：丹東市中考滿分作文-黨員責(zé)任區(qū)目標(biāo)責(zé)任書(shū)

黨員責(zé)任區(qū)目標(biāo)責(zé)任書(shū)

一、崗位名稱：

二、黨員責(zé)任區(qū)職責(zé)：

1.做好責(zé)任區(qū)群眾的思想政治工作。注意觀察分析員工群眾思想狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭及時(shí)做工作，化解矛盾，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)關(guān)系，搞好工作。

2.做好申請(qǐng)入黨積極分子的幫助教育和支部聯(lián)系工作。

3.用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)和影響責(zé)任區(qū)內(nèi)的員工群眾，搞好生產(chǎn)安全和各項(xiàng)工作。

三、本責(zé)任書(shū)一式三份，責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人與黨員所在黨支部和礦黨委組宣科各一份。

黨支部書(shū)記（簽名）：責(zé)任區(qū)黨員（簽名）：

二〇一一年月日

無(wú)職務(wù)黨員設(shè)崗定責(zé)崗位責(zé)任書(shū)

為進(jìn)一步做好無(wú)職務(wù)黨員設(shè)崗定責(zé)工作，使無(wú)職務(wù)黨員更好地履行職責(zé)，在安全生產(chǎn)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，特制定本責(zé)任書(shū)。

一、崗位名稱：

二、責(zé)任目標(biāo)：（崗位職責(zé)內(nèi)容）

三、上崗黨員每半年向黨員和員工代表述職，匯報(bào)自己上崗履職的情況，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督及黨組織考核。

四、黨支部每半年對(duì)上崗黨員進(jìn)行一次考評(píng)，年度總評(píng)。對(duì)全年履行職責(zé)優(yōu)秀的黨員給予一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不稱職的及時(shí)調(diào)整。上崗黨員的考評(píng)情況作為評(píng)先和民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)。

五、本責(zé)任書(shū)一式三份，上崗黨員與黨員所在黨支部和礦黨委組織科各一份。

黨支部書(shū)記（簽名）：

上崗黨員（簽名）：

二〇一一年月日

無(wú)職務(wù)黨員認(rèn)崗情況審批表

無(wú)職務(wù)黨員設(shè)崗定責(zé)崗位職責(zé)

思想政治教育崗

負(fù)責(zé)員工日常思想政治教育，宣傳集團(tuán)公司和礦黨政的決策及戰(zhàn)略目標(biāo)，提高員工思想政治素質(zhì)。

政策宣傳崗

負(fù)責(zé)對(duì)集團(tuán)公司、礦重大改革舉措及各類(lèi)文件的宣傳活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性和主動(dòng)性。

民意收集崗

負(fù)責(zé)員工思想動(dòng)態(tài)及意愿的收集、整理和上報(bào)。文明新風(fēng)崗

以講文明、樹(shù)新風(fēng)為言行標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做“四好”員工，在員工中起到模范作用。

宣傳報(bào)道崗

負(fù)責(zé)本單位新聞稿件的撰寫(xiě)、上報(bào)以及先進(jìn)人物的宣傳報(bào)道工作。

安全生產(chǎn)監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)集團(tuán)“三違”處罰辦法、煤礦“三大”規(guī)程；監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)安全管理，制止違章作業(yè)，違章操作，違章指揮。

安全生產(chǎn)咨詢崗

負(fù)責(zé)員工安全生產(chǎn)政策、方針、疑難問(wèn)題的解答。技術(shù)創(chuàng)新崗

以先進(jìn)科學(xué)技術(shù)為指導(dǎo)，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和工效為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工藝、辦法，加快現(xiàn)代化礦井的建設(shè)。

設(shè)備維修維護(hù)崗

負(fù)責(zé)本單位、本崗位機(jī)器設(shè)備的日常維修和日常保養(yǎng)。生產(chǎn)質(zhì)量崗

負(fù)責(zé)本崗位的文明生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，并對(duì)員工安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督。

員工合理化建議征集崗

負(fù)責(zé)員工合理化建議的征集、整理、上報(bào)工作。黨務(wù)工作監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)本單位黨務(wù)工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。黨員的意見(jiàn)建議征集、反饋工作。

隊(duì)務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)本單位隊(duì)務(wù)公開(kāi)工作及工資、獎(jiǎng)金等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)放的監(jiān)督。

計(jì)劃生育監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)本單位計(jì)劃生育工作的日常管理和監(jiān)督。

履行黨員義務(wù)監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)監(jiān)督本單位黨員義務(wù)的履行情況和學(xué)習(xí)情況。社會(huì)治安崗

負(fù)責(zé)礦區(qū)不穩(wěn)定因素排查，積極宣傳集團(tuán)公司和礦黨政的方針政策和戰(zhàn)略目標(biāo)，消除治安隱患，制止謠言傳播、無(wú)理取鬧、酗酒滋事等不穩(wěn)定行為。

公共設(shè)施維護(hù)崗

負(fù)責(zé)礦區(qū)公共設(shè)施的維護(hù)和管理，對(duì)于破壞礦區(qū)公共設(shè)施行為有權(quán)制止。

環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)本單位、本崗位環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督和打掃，有權(quán)制止

破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為。

信息咨詢服務(wù)崗

負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、技術(shù)規(guī)程、黨建信息的咨詢和解答。不文明行為監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)檢舉、舉報(bào)、制止不文明行為，促進(jìn)和諧礦區(qū)建設(shè)。矛盾糾紛調(diào)解崗

負(fù)責(zé)員工矛盾的排查、調(diào)節(jié)、處理工作。

文明服務(wù)崗

負(fù)責(zé)文明生產(chǎn)服務(wù)工作和做文明員工宣傳教育工作。修舊利廢建議崗

負(fù)責(zé)收集修舊利廢的建議和整理上報(bào)工作。技術(shù)傳幫崗

負(fù)責(zé)高技能技術(shù)的傳、幫、代、培訓(xùn)工作，提高同崗位其他員工的技能操作水平。

企業(yè)文化推進(jìn)崗

負(fù)責(zé)企業(yè)文化認(rèn)同的宣傳教育工作，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

精細(xì)化管理監(jiān)督崗

負(fù)責(zé)集團(tuán)公司、礦精細(xì)化方案執(zhí)行情況的監(jiān)督，對(duì)精細(xì)化管理工作及時(shí)提出意見(jiàn)和建議。

第二篇：黨員責(zé)任區(qū)目標(biāo)責(zé)任書(shū)

XX鉆井項(xiàng)目部黨支部 黨員責(zé)任區(qū)目標(biāo)責(zé)任書(shū)

一、責(zé)任區(qū)名稱：

二、黨員責(zé)任區(qū)職責(zé)：

1.做好責(zé)任區(qū)群眾的思想政治工作。注意觀察分析員工群眾思想狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭及時(shí)做工作，化解矛盾，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)關(guān)系，搞好工作。

2.做好申請(qǐng)入黨積極分子的幫助教育和支部聯(lián)系工作。3.用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)和影響責(zé)任區(qū)內(nèi)的員工群眾，搞好生產(chǎn)安全和各項(xiàng)工作。

三、本責(zé)任書(shū)一式兩份，責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人與黨支部各一份。

責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人（簽名）：

責(zé)任區(qū)黨員（簽名）：

二〇一五年一月

日

第三篇：丹東市中考滿分作文-中考滿分作文

語(yǔ)文如水 趙佳怡

邁著輕緩的腳步，我踏入語(yǔ)文的世界中，靜靜品味那唐風(fēng)宋韻，仙風(fēng)道骨。

語(yǔ)文如水，靜柔、澄澈。

在春天的桃花林中，我聆聽(tīng)唐寅那婉轉(zhuǎn)的《桃花庵歌》，陶醉于“桃花盡日隨流水，洞在清溪何邊處”的美景中。在秋日的明月下，我品味王維那空靈的《山居秋暝》，迷戀于“明月松間照，清泉石上流”的仙境中。

于是，我的心像被清風(fēng)蕩滌過(guò)，心曠神怡。語(yǔ)文如水，曠達(dá)、豪邁。

站在濁浪滔天的黃河邊，我看著滾滾東流的黃河水，感受“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”的豪爽。登上突兀竦峙的飛來(lái)峰，我看著身邊漂浮的絲絲白云，感受“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的豁達(dá)。

于是，我的心像被晴日照耀著，豁然開(kāi)朗。語(yǔ)文如水，纏婉、憂傷。

在紛飛的落花中，我望著這凋謝的匆匆的春紅，感懷于“高閣竟客去，小園花亂飛”這濃重的思念之情。在北風(fēng)吹起的簾前，我看著這消瘦的人兒，傷戚于“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的無(wú)限落寞之情。

于是，我的心像被利刃刺痛，潸然淚下。屈原借語(yǔ)文之筆，堅(jiān)定了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的人生信念；李白借語(yǔ)文之筆，抒發(fā)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮赀h(yuǎn)大志；杜牧借語(yǔ)文之筆，悲呼了“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂國(guó)愁思；陸游借語(yǔ)文之筆，表達(dá)了“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)熱情。

品味語(yǔ)文，真可謂“花深曲徑看無(wú)盡，人在閑庭鳥(niǎo)不飛”。從溫柔到陽(yáng)剛，從大喜到大悲，無(wú)不令我心馳神往，迷醉其中。我為你哭，為你笑，為你悲憤，為你歡騰。

語(yǔ)文，如靜謐的春水，熱情的夏水，雍容的秋水，沉靜的冬水，在我的心田上流淌。

第四篇：丹東市中考滿分作文-中考滿分作文

2010年中考作文滿分秘笈

作文常見(jiàn)命題形式主要有以下四種：

（一）全命題作文：

當(dāng)你在做命題作文時(shí)，不要看到題目就忙于動(dòng)筆，要養(yǎng)成動(dòng)筆之前想周全的習(xí)慣。可按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行。(1)認(rèn)真審題，明確題意：仔細(xì)地弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。(2)確定中心，選好材料：在弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍以后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環(huán)繞中心，選擇最能表達(dá)中心的材料。這就是環(huán)繞中心，選擇材料。(3)列好提綱，確定詳略：確定中心，選好材料以后，就得列個(gè)寫(xiě)作計(jì)劃，先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么最后寫(xiě)什么，得有個(gè)次序。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切，要詳寫(xiě)，哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大，可以略寫(xiě)，得分個(gè)主次，這步要求列好提綱，確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙，造出的樓房才能堅(jiān)固美觀。

練習(xí)：

（1）請(qǐng)以“其實(shí)我可以做得更好”為題，寫(xiě)一篇文章

（2）請(qǐng)以“幸福像花兒一樣”為題寫(xiě)一篇文章。

（3）有人說(shuō)，等待是一種信念，是一種態(tài)度，是一種追求，是一種選擇。是呀，大自然的冬去春來(lái)、花開(kāi)花謝、潮漲潮落，我們需要等待；人生的成長(zhǎng)，機(jī)會(huì)的把握，形勢(shì)的好轉(zhuǎn)……我們都需要等待。請(qǐng)以“我的心在等待”為題，寫(xiě)一篇文章。

（二）半命題作文

所補(bǔ)詞語(yǔ)宜“小”不宜“大”，力求“小”中見(jiàn)大，“小”中見(jiàn)深。例如寫(xiě)“窗外的__________”，補(bǔ)“風(fēng)景”就不如補(bǔ)“那只蝴蝶”容易展開(kāi)和挖掘；寫(xiě)“__________之樂(lè)”，補(bǔ)“游山”就不如補(bǔ)“雨中游普陀”更能集中地抒寫(xiě)游興和樂(lè)趣。

練習(xí)：

在你成長(zhǎng)的道路上，你可能曾經(jīng)做過(guò)傻事，或遇到失敗，或有過(guò)后悔，或流下過(guò)傷心的淚水……但正是這些經(jīng)歷，使你逐步增長(zhǎng)了知識(shí)，感受了人生，獲得了啟迪，體驗(yàn)了純真……請(qǐng)將題目“告訴我（過(guò)錯(cuò)、挫折、失敗、懊悔、眼淚……）”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校名稱。

（三）材料作文

首先，要認(rèn)真讀懂材料，把握住材料的主旨。第二，要適當(dāng)使用材料，既不能避開(kāi)原材料，另辟蹊徑，信馬由韁，又不能死死摳住原材料不放，永遠(yuǎn)放不開(kāi)手腳。第四、要按要求寫(xiě)作。材料作文一般都是由材料和要求兩個(gè)部分所組成。審題時(shí)不僅要吃透材料，還必須看清具體要求，嚴(yán)格按照試題的“指令”進(jìn)行寫(xiě)作，切忌不看要求就匆匆下筆。第五、選好角度。

一要根據(jù)自己的寫(xiě)作能力(擅長(zhǎng)寫(xiě)的文體)和對(duì)材料的理解程度，選擇自己最易寫(xiě)了的、最好把握的、有話可說(shuō)的、有事可寫(xiě)，有情可扦的角度人手。從小處著手，從小處著筆，以小見(jiàn)大。

練習(xí)：閱讀下面小詩(shī)，根據(jù)要求作文。

痕跡/把每一個(gè)黎明看作生命的開(kāi)始/把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)/讓每一個(gè)這樣短短的生命/都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印/和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡

請(qǐng)根據(jù)上面材料，題目自擬，角度自定，寫(xiě)一篇作文。

（四）話題作文

要想寫(xiě)好話題作文，要善于“化大為小”。例如：請(qǐng)以“壓力”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。要善于“以問(wèn)領(lǐng)寫(xiě)”：“什么可以構(gòu)成壓力？”“有沒(méi)有壓力？”“壓力來(lái)自何方？”“壓力帶來(lái)什么？”“怎樣對(duì)待壓力？”等等，然后自己回答這些問(wèn)題，從這些回答中選擇一二來(lái)寫(xiě)文章，達(dá)到“化大為小”的目的?？梢詫?xiě)壓力來(lái)自過(guò)重負(fù)擔(dān)，也可以寫(xiě)壓力來(lái)自責(zé)任感；可以寫(xiě)壓力的從無(wú)到有，也可以寫(xiě)壓力的從有到無(wú)；可以寫(xiě)壓力來(lái)自外界，也可以寫(xiě)壓力來(lái)自自身；可以寫(xiě)在重壓下喘不過(guò)氣來(lái)，也可以寫(xiě)變壓力為動(dòng)力；可以寫(xiě)要善于自我減壓，也可以寫(xiě)“把壓力放在肩上，不要放在心上”等等。要選擇其中一個(gè)來(lái)寫(xiě)，不要貪多，否則會(huì)造成東拉西扯，空談漫議。

1、復(fù)習(xí)：以“校園故事”、“老師”、“家庭”為話題作文。

2、從下面三道作文題中選擇一題，按要求作文。

（1）人類(lèi)要面對(duì)自然，個(gè)人要面對(duì)社會(huì)、政府要面對(duì)群眾。古往今來(lái)，諸如成功、榮譽(yù)，挫折、困難，乃至災(zāi)禍等等，無(wú)一不要人們面對(duì)。其時(shí)總會(huì)有人勇敢，有人怯懦；有人鎮(zhèn)定，有人慌亂：有人理智，有人糊涂。回顧成長(zhǎng)歷程，瞻望人生前途，我們也已經(jīng)并必將面對(duì)許許多多事情。

請(qǐng)以“面對(duì)”為話題，寫(xiě)一篇作文?？芍v述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可闡明你的思想觀點(diǎn)。

（2）色彩，可以是一種生活元素，也可以是一種生活內(nèi)容，還可以是一種生活追求……

請(qǐng)以“色彩”為話題，寫(xiě)一篇作文。

（3）心中有光，是信念的基點(diǎn)，是力量的源泉，是開(kāi)啟人生之路的探照燈，是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。海明威說(shuō)過(guò)：人可以被打敗，但不可以被打倒。只要你心中有光，任何外來(lái)的不利因素都撲不滅你對(duì)人生的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候擊敗我們的不是別人，而是自己對(duì)白己?jiǎn)适Я诵判模缌诵闹心鞘腥缢鹕桨愠良诺墓狻?/p>

請(qǐng)以“心中有光”為話題寫(xiě)一篇不少于500字的作文，文題自擬，體裁自定。

特別提醒中考考生特別注意：

1、首先，一定要看清題目要求。一般作文題都在“要求”一項(xiàng)里對(duì)文體、字?jǐn)?shù)、表達(dá)方式等作出了明確的規(guī)定，必須把“要求”這項(xiàng)內(nèi)容搞清楚，并且嚴(yán)格執(zhí)行不能遺忘。不符合文體要求(如要求寫(xiě)記敘文寫(xiě)成議論文、散文或、雜文等)，無(wú)論文采寫(xiě)得多好，一律評(píng)四類(lèi)卷以下，不得超過(guò)25分。

2、注意題目中的隱含內(nèi)容。題目中明確提出的要求是一望而知的，必須照辦無(wú)誤，但有些要求是隱含在表面文字背后的，需要考生自己悟出來(lái)。比如《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》中的陽(yáng)光，當(dāng)然不是指自然界的陽(yáng)光，應(yīng)理解為黨的關(guān)懷、集體的溫暖、家人朋友間的親情等等?！段业哪_印》一題也決不是要描寫(xiě)真實(shí)的腳印，而應(yīng)當(dāng)寫(xiě)成長(zhǎng)道路上、進(jìn)步過(guò)程中的有意義的事件。對(duì)一些給材料作文題目中提供的材料，更應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)用概括、引申、類(lèi)比等方法，加以認(rèn)真分析，理解題目的比喻或象征意義。

3、用

一、兩分鐘編寫(xiě)提綱，編寫(xiě)提綱沒(méi)有固定的格式。由于文體的不同，提綱的寫(xiě)法也應(yīng)有所區(qū)別。如：記敘文可以按時(shí)間、空間的順序或事件發(fā)展的過(guò)程來(lái)編寫(xiě)；議論文一般可以按照引論、本論、結(jié)論三大部分搭起架子，并體現(xiàn)論點(diǎn)、論據(jù)之間的關(guān)系；說(shuō)明文則要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征按空間、或時(shí)間、或邏輯順序編寫(xiě)。

4、編寫(xiě)提綱注意作文的布局。結(jié)構(gòu)最好安排5個(gè)自然段，開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山三四句話一自然段和結(jié)尾點(diǎn)題二三句話一段，中間過(guò)程安排三段（例如寫(xiě)記敘文，可寫(xiě)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果（高潮）各一段。有時(shí)安排4個(gè)或5個(gè)自然段也沒(méi)有所謂。）總之拒絕三段式、四段式。

5、作文過(guò)程中要注意文章的主題不要偏離社會(huì)的主流價(jià)值觀。雖然現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的中考作文只要能夠自圓其說(shuō)，怎樣的觀點(diǎn)都可以，但這里必須有個(gè)度，這個(gè)度就是社會(huì)的主流價(jià)值觀。如：大家都認(rèn)為“作弊”是不對(duì)的，你卻寫(xiě)文贊揚(yáng)“作弊”，認(rèn)為是勇敢、有本事的表現(xiàn)，這樣的文章寫(xiě)得再好，得分都會(huì)很低。因?yàn)樗x了社會(huì)的主流價(jià)值觀。

6、建議給出話題作文、材料的作文，大多不限文體，我們最好寫(xiě)成記敘文，記敘文就是敘述一兩件事情，時(shí)間、地點(diǎn)、人物要交代清楚，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果我們要發(fā)揮我們的聰明才智和想象完整詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)。

7、絕對(duì)不能暴露真實(shí)校名、地名、人名。人名可用小明、小青代替，建議不用小A、小B。一般為了有真情實(shí)感，多數(shù)用第一人稱“我”，寫(xiě)“我”的所見(jiàn)所聞、寫(xiě)“我”的經(jīng)歷、以“我”的活動(dòng)、我的“視角”為線索敘述一兩件事。

8、不忘標(biāo)題在正中，不亂涂亂改，不要大量引用材料中的內(nèi)容，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要注意不一點(diǎn)到底，省略號(hào)等。

9、一定夠要求的字?jǐn)?shù)，這幾年中考作文字?jǐn)?shù)的要求是不少于500字，同學(xué)們，當(dāng)你在卷面寫(xiě)到500字的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有200字左右的空格。所以，最好，不多不少寫(xiě)滿卷面的空格，這樣就為你的作文得高分成功了一半。

10、120分鐘考試時(shí)間，應(yīng)該留出40-60分鐘的時(shí)間作文。時(shí)間充足，心中不慌，文思才會(huì)泉涌；否則倉(cāng)促成文，難免丟三落四。作文臨場(chǎng)答卷是在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的，但答卷質(zhì)量的高低取決于考前的長(zhǎng)時(shí)間的努力，反映著考生平時(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的功底。因此，要想臨場(chǎng)答卷取得滿意的效果，功在平時(shí)。如果說(shuō)作文有“秘訣”的話，那就是魯迅先生所講過(guò)的：“要多看、多想、多讀、多寫(xiě)。”

第五篇：丹東市中考滿分作文-中考作文滿分

成長(zhǎng)回眸

余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！