第一篇：者太鄉(xiāng)中心學(xué)校黨建信息第三期

黨建信息

第三期

廣南縣者太鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年10月30日

加強(qiáng)黨性教育提高黨員素質(zhì)2013年10月30日下午，我校黨支部在會議室召開黨總支生活會議,會議由黨總支書記熊金康主持,共20多名黨員教職工參加了此次專題組織生活會議。

會上，黨總支書記發(fā)表了激情洋溢的講話，高度贊揚(yáng)了我們黨92年以來所取得的成績，對我黨支部今后的工作及黨員教職工做了更高的要求。

陸校長做了重要講話，首先對學(xué)校黨支部做了高度評價，并就近期上級有關(guān)黨員會議的精神作了總結(jié)性的傳達(dá)，同時對我校黨員群眾提出了更高的要求。通過學(xué)習(xí)使全體黨員受到了啟發(fā)和教育，要建立學(xué)習(xí)型黨組織，要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。我們要活到老、學(xué)到老，作為黨員我們更應(yīng)該時刻思考學(xué)習(xí)，向身邊做得好的同志學(xué)習(xí)。

此次專題組織生活會議，回顧了黨的豐功偉績，加深了對黨偉大、光榮、正確性的認(rèn)識；同時又解決了一些實(shí)際問

題，激發(fā)了黨員教師們的工作學(xué)習(xí)熱情,相信所有共產(chǎn)黨員在以后的工作學(xué)習(xí)生活中都能更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

編校：馮光富審簽： 熊金康

第二篇：太來鄉(xiāng)中心學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案

太來鄉(xiāng)中心學(xué)校

素 質(zhì) 教 育 工 作

實(shí) 施 方 案

為全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂素質(zhì)教育實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十七大精神為指導(dǎo)，以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標(biāo)。進(jìn)一步解放思想，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教育手段，強(qiáng)化質(zhì)量意識，規(guī)范教育管理，科研興校；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)藝術(shù)教育；建立學(xué)校、家庭、社會網(wǎng)絡(luò)教育。為把我鄉(xiāng)各學(xué)校建成“校園環(huán)境優(yōu)美，管理科學(xué)規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)手段優(yōu)化，氛圍積極向上，學(xué)生綜合素質(zhì)和能力較高”的學(xué)校而努力。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實(shí)。

2、堅持以人為本，實(shí)現(xiàn)人本管理。努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。重視加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價值觀和育人觀，忠于人民教育事業(yè)。

3、全面提高質(zhì)量，爭創(chuàng)特色。向管理要質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，努力探索小班化教學(xué)有效管理模式。向科研要效率，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真開展切合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，努力形成業(yè)務(wù)精通，有所創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格。

4、實(shí)行課程剛性化管理，開足開齊各門課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。切實(shí)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、勞動，信息技術(shù)等綜合實(shí)踐活動。從個體教育入手，認(rèn)真開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。積極進(jìn)行考試評價制度改革。

5、開辟第二課堂，成立課外興趣小組，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長。

三、實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)容及措施

(一)以教學(xué)為中心，確立素質(zhì)教育主戰(zhàn)場。

1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊課程，開足課時，對教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置實(shí)行計劃管理。

2、對中小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、計算機(jī)、地方

課、小學(xué)英語等課程明確目標(biāo)要求，加大檢查和指導(dǎo)力度，與其他統(tǒng)考學(xué)科一樣，平時嚴(yán)查過程環(huán)節(jié)，學(xué)期末實(shí)行質(zhì)量檢測（抽測），讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

3、上好安全教育、法制教育、心理健康教育、生理衛(wèi)生教育等課程，以班團(tuán)隊會課為主陣地，以活動為載體，充分調(diào)動學(xué)生全員參與的積極性。

4、積極探索新課改教學(xué)模式，引導(dǎo)教師更新觀念，創(chuàng)新教法，把培養(yǎng)學(xué)生興趣和習(xí)慣作為課堂教學(xué)的抓手，把讓學(xué)生“探究、合作、自主”學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)的新理念落到實(shí)處。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，及培優(yōu)補(bǔ)差工作，努力提高合格率、及格率、優(yōu)生率，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

5、充分挖掘教育資源，把實(shí)驗課、科學(xué)課、綜合實(shí)踐課上成學(xué)生最喜歡的課。

6、改進(jìn)教學(xué)方法，充分把游戲、活動、實(shí)驗等帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí)到知識，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。

（二）以德育為首位，堅持素質(zhì)教育常規(guī)化。

1、抓好團(tuán)隊工作的組織建設(shè)，實(shí)行目標(biāo)管理、計劃管理、崗位管理。太來中學(xué)、太來小學(xué)、水塘小學(xué)、沙寨小學(xué)、院子小學(xué)抓好團(tuán)隊工作的裝備建設(shè)，有專門的團(tuán)隊活動室，成立紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生崗（太來中學(xué)設(shè)廣播室、文明崗）。利用校園廣播加強(qiáng)校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。利用衛(wèi)生崗加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，凈化校園。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、黑板報、德育櫥窗、報欄報櫥等德育陣地的育人作用。

2、以愛國主義教育、安全教育、生理心理衛(wèi)生及健康教育、法制教育、感恩教育、禮儀教育、理想教育、愛校愛家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容，結(jié)合團(tuán)隊課扎實(shí)開展主題班會活動。以講座、知識問答、演講比賽、歌詠比賽、征文比賽、詩歌朗誦等多種形式為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣素養(yǎng)，健全的心態(tài)和人格。

6、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，將《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求細(xì)化，對學(xué)生一日活動進(jìn)行量化考核，開展“文明學(xué)生”、“文明班級”的評選活動，做到一日一量化，一周一總結(jié)，一月一表彰。

7、堅持和規(guī)范每周一和重大節(jié)日活動的升國旗儀式，開展國旗下專題教育系列活動。堅持傳統(tǒng)經(jīng)典《論語》、《詩經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古代散文名篇和現(xiàn)代詩歌散文名篇等誦讀活動，堅持每周唱一首“紅歌”，班班有歌聲，每學(xué)期組織1—2次學(xué)生觀看愛國主義影視劇活動。

8、關(guān)注留守學(xué)生的成長，對單親家庭學(xué)生、有心理障礙學(xué)生，以及調(diào)皮的后進(jìn)生，重點(diǎn)實(shí)行心理輔導(dǎo)、個別教育。每學(xué)期開展1—2次手拉手獻(xiàn)愛心活動，對特困家庭的學(xué)生有針對性地實(shí)施救助，不讓一個學(xué)生輟學(xué)流失。

9、開展普法教育系列活動，聘請派出所干警做法制教育副校長，把預(yù)防青少年犯罪和保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全做為法制教育的重點(diǎn)，警校共育，共建平安校園。

10、利用 “五四”“六一”的慶祝表彰大會，大力表彰一批優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年、優(yōu)秀學(xué)生干部，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵作用。

11、進(jìn)一步辦好家長示范學(xué)校，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，以鄉(xiāng)敬老院為校外德育基地，每學(xué)期組織1—2次集體活動。

12、抓好一年一度的“藝術(shù)節(jié)”、冬運(yùn)會（夏動會）。

（三）以“禮樂” 教育為特色，引領(lǐng)素質(zhì)教育個性化

1、實(shí)踐原則：“立身以禮，養(yǎng)成以樂”，結(jié)合養(yǎng)成教育，把“禮樂”做為學(xué)校德育工作的核心元素，打造特色。

2、從三個方面打造特色

（1）堅持每月一個主題、每周一個課時，加強(qiáng)對文明禮儀知識和文明禮儀常規(guī)的培養(yǎng)，促使學(xué)生知行統(tǒng)一，言行一致，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。要對學(xué)生儀表禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、集合禮儀、家庭禮儀、社會禮儀做出明確規(guī)定。成立文明禮儀隊、明確禮儀監(jiān)督員，例我鄉(xiāng)學(xué)生在文明禮儀上有較大改觀。

（2）以活動為載體扎實(shí)開展“文明禮儀伴我行”的實(shí)踐活動，如“我身邊的不文明行為”調(diào)查采訪活動，舉行文明禮儀主題演講、書畫、手抄報、征文比賽、主題班會，創(chuàng)編文明禮儀童謠、開展“一個學(xué)生，帶動一個家庭；一所學(xué)校，帶動一方社會”的學(xué)禮儀競賽活動。使學(xué)生在活動中感悟，在感悟中成長，在成長的過程中再提高。

（四）開辟第二課堂組建興趣小組，促使學(xué)生校內(nèi)生活多樣化

1．堅持每天一小時陽光體育鍛煉，除全體學(xué)生學(xué)會兩操（廣播操、眼保健操）外，班班有體育活動項目（如跳繩、籃球、排球、乒乓球等）。

2．太來中學(xué)、太來小學(xué)、水塘小學(xué)、沙寨小學(xué)、院子小學(xué)組建美術(shù)興趣小組、書法興趣小組、籃球興趣小組和乒乓球興趣小組。每周四下午最后一節(jié)課（或課外活動課）學(xué)生可選修（沒有選修的學(xué)生在原班級按原課表上課），利用課外活動時間開展活

動，力求常堅持、出成果，積極參加上級組織的各

類活動，拉得出去，能取得好成績。

3、落實(shí)指導(dǎo)教師，達(dá)到“人員、任務(wù)、獎勵”三落實(shí)，購買必須的器材和物品，保證各興趣小組順利開展活動。

（五）注重校園文化建設(shè)，強(qiáng)化育人氛圍的常態(tài)化

1、因地制宜，打造教室文化、食堂文化、樓道文化，力求大氣、得體、主題鮮明。

2、修整或增添花池花臺的花草，重新修砌部分花臺的瓷磚，力求花池花臺花草整潔規(guī)范、有檔次。

3、充分建好德育墻、黑板專欄、報櫥、書畫櫥窗、學(xué)習(xí)園地、量化考評欄、墻報、宣傳專欄等育人陣地，使教育方針、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德規(guī)范》、校訓(xùn)、校歌以及名人名言、學(xué)生各項常規(guī)要求、各類先進(jìn)的照片能上墻，使育人的硬環(huán)境建設(shè)有大的突破。

（六）、加強(qiáng)資料的收集

中心校和各學(xué)校教要建立專用文件盒，對開展素質(zhì)教育工作的相關(guān)資料及照片及時歸檔。

（七）、檢查督導(dǎo)

中心校將不定期到各學(xué)校進(jìn)行專項查檢，對素質(zhì)教育成效顯著的學(xué)校在年終考核分上加分，對走過場，做假資料應(yīng)付的學(xué)校給予通報批評，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話。

太

來鄉(xiāng)中心校

2012年4月10日

第三篇：者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全工作計劃

廣南縣者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校

消防工作計劃

（2011-2012）

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級為單位，向師生宣傳消防安全，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強(qiáng)校園消防知識宣傳，主要以黑板報的形式展開宣傳。

5、對學(xué)校輸電線路進(jìn)行一次大檢查，整改、更換線路。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好記錄。

7、學(xué)校不定期的對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

8、每天晚上9點(diǎn)鐘后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

9、值周教師每日對學(xué)校的安全通道進(jìn)行檢查維護(hù)，保

證通道暢通。

10、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開。

11、積極參與各級各類消防安全培訓(xùn)。

12、在火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，加大消防宣傳力度。

13、利用學(xué)校多媒體面向全校開展專題講座。

總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

廣南縣者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年9月1日

第四篇：者太中心校黨建信息第19期

教育信息

第50期

廣南縣者太鄉(xiāng)中心學(xué)校二〇一三年十二月十三日

2013年11月20日至12月10日，我中心校教學(xué)工作檢查組以熊書記帶隊，巡回檢查了本鄉(xiāng)所有完小課堂常規(guī)工作。于12日上午，中心校班子和各完小校長集中在中心校，就學(xué)校一學(xué)期來的工作和檢查組巡查到的問題作了交流和討論。主要內(nèi)容有以下幾方面：

一、我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量提高慢的主要原因之一，其低落段在小學(xué)低年級教育。會上，熊書記明確提出：①加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，特別要從入學(xué)之日就抓起；②加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，注重低年級課堂常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成；③加強(qiáng)從小培養(yǎng)衛(wèi)生、文明禮儀、勤儉節(jié)約、尊老愛幼等方面的教育；④從小開展防艾、禁毒、消防、交通等安全教育活動；⑤各科任教師都必須提高“教育要從小抓起”的意識，確保教學(xué)質(zhì)量和教書育人同時得到提高。

二、反腐倡廉和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。熊書記強(qiáng)調(diào)，十八大后，國家對反腐敗斗爭和廉政教育會更加激烈，各完小負(fù)責(zé)人和涉及財經(jīng)人員要認(rèn)真遵守國家財經(jīng)紀(jì)律制度，管好、用好每一分不屬于自己的錢，嚴(yán)禁貪污挪用，嚴(yán)禁做假賬，各負(fù)責(zé)人一定要廉潔自律。-1-工作之重在于強(qiáng)化監(jiān)督、總結(jié)提高三、四群教育工作，不僅是教育系統(tǒng)，其他部門也正在開展，我們在青少年兒童群體中，務(wù)必要積極做好這項工作。根據(jù)我校四群教育方案的步驟目前已經(jīng)到了總結(jié)提高階段，各完小領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真查看各校黨員干部、教師的四群教育開展情況，以民情日記和“12345”工作方法為依據(jù)，做好個人總結(jié)和完小總結(jié)，并于12月26日前交中心校。

四、廉潔文化進(jìn)校園，是學(xué)校培養(yǎng)下一代從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮儀、知恥而退等方面的主要手段。熊書記強(qiáng)調(diào)，各校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，利用教室和校園文化認(rèn)真開展廉潔教育活動；認(rèn)真做好財經(jīng)公示，讓每位師生知道學(xué)校各種經(jīng)費(fèi)的具體適用情況。

廣南縣者太鄉(xiāng)中心學(xué)校錢思遠(yuǎn)

2013年12月13日

第五篇：牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)校黨建工作匯報材料

牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)校2014—2015學(xué)

黨 建 工 作

匯

報

材

料

中國共產(chǎn)黨牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)校總支部委員會

二0一五年六月二十八日

支部書記：

牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)校黨建工作匯報材料

2014年秋季開學(xué)初，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八會議精神，以學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展為中心，以服務(wù)群眾為切入點(diǎn)，努力形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制，促進(jìn)黨建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)提供強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。下面就我校黨建工作開展情況匯報如下：

一、學(xué)校黨組織建設(shè)基本概況

我鄉(xiāng)中心校目前下轄8所完小，8個教學(xué)點(diǎn)，1所民辦學(xué)校，在校學(xué)生3553人，教職工236人（幼兒教師5人，上掛3人）。學(xué)校教育黨總支，下轄中心小學(xué)、中心學(xué)校、孔莊小學(xué)和于老莊小學(xué)4個支部，共有黨員90名，其中女黨員7名。

二、2014—2015學(xué)黨建工作開展情況

(一)、狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

1、認(rèn)真做好思想政治教育工作，提高干部職工的整體素質(zhì)，中心校始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在各項工作的首位。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，抓好干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。建立每周一集中學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織討論、做筆記、寫心得、開討論會等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十八屆三、四中全

會、十八大會議精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《論群眾路線———重要論述摘編》、《厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)———重要論述摘編》等內(nèi)容，強(qiáng)化了干部職工的黨性觀念和紀(jì)律意識，增強(qiáng)了清政廉潔，遵紀(jì)守法的自覺性。通過學(xué)習(xí)教育機(jī)制的建立和運(yùn)行，不但提高了干部職工理論水平和為人民服務(wù)意識，而且還增強(qiáng)了自重、自省、自警、自勵的自覺性，從思想源頭筑牢了防腐防線，有效地防止了腐敗問題的發(fā)生。

2、始終把增強(qiáng)干部職工的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)理念放在首位，不斷更新管理觀念，牢固樹立黨員干部全心全意為人民服務(wù)的思想，使學(xué)校工作人員逐步實(shí)現(xiàn)由管理者向服務(wù)者的角色轉(zhuǎn)變。一方面，我們加強(qiáng)對全體干部職工的思想教育，增強(qiáng)服務(wù)意識。同時，圍繞如何搞好窗口工作，先后制定了一系列的管理制度等，確保教育服務(wù)到位，群眾滿意。另一方面，認(rèn)真受理群眾的舉報投訴意見，對群眾反映的問題做到件件落實(shí)，有舉報記錄、查處情況、處理結(jié)果。對查實(shí)存在的問題均按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，達(dá)到警示教育廣大教職員工的目的。

3、成立了由教育總支部書記王治云任組長，中心校副校長牛杰任副組長，中心校支部委員和四個支部書記為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。通過活動的開展，全體教職員工在全面把握和準(zhǔn)確領(lǐng)會“群眾路線”的精神實(shí)質(zhì)的同時，進(jìn)一步改進(jìn)和轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，增強(qiáng)了服務(wù)意識，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的思想?；顒悠陂g，教職員工一邊認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握理論知識；一邊真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)解決制約學(xué)校發(fā)展的

問題，加快學(xué)校的建設(shè)力度，解決教師教育教學(xué)和生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和現(xiàn)實(shí)困難。

4、以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排和部署，圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的總體要求，我校精心組織了學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。按照 “個人形象一面棋、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，狠抓學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，開展求真務(wù)實(shí)，批評和自我批評活動，使我校教職員工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的風(fēng)氣得到根本轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步建立健全了工作管理和監(jiān)督制度，使廉潔自律、艱苦奮斗的意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)、努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)

1、努力抓好教育總支和機(jī)關(guān)支部建設(shè)

我中心校按照縣教育局的要求，明確了教育總支部書記是我校黨建工作的第一責(zé)任人，支部書記與所轄4個黨支部簽訂了“黨建目標(biāo)管理責(zé)任書”，并經(jīng)常督促、檢查和掌握黨建工作開展情況。并在各種會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨建工作的重要性，提出指導(dǎo)性意見和具體要求，激發(fā)大家扎實(shí)抓好黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，促使黨的工作不斷加強(qiáng)，充滿生機(jī)和活力。

2、找載體、搭平臺，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

結(jié)合我鄉(xiāng)教育實(shí)際，搭建平臺，以保持黨的群眾路線教育實(shí)踐為重點(diǎn)，不斷深化“黨員先鋒工程”、“規(guī)范黨支部”等載體活動。按照

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的具體要求，立足崗位，創(chuàng)新實(shí)踐，通過開展“村校聯(lián)誼”幫扶活動、“困難黨員、留守兒童慰問活動”，堅持“三會一課”制度，建立健全了發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的長效機(jī)制，激勵廣大教職員工的教育教學(xué)的熱忱。我校利用節(jié)日期間組織教師“獻(xiàn)愛心”捐款近萬余元對困難教師、退休教師、留守兒童進(jìn)行慰問，送上節(jié)日的祝福，各校成立了“留守兒童之家”，為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育總支組織黨員“一幫一”活動，每名黨員教師幫扶1—3名貧困學(xué)生，采取物資或?qū)W習(xí)幫扶，建立黨組織定期慰問困難群眾、黨員聯(lián)系困難群眾制度，逐步形成黨組織扶貧濟(jì)困長效機(jī)制，幫助困難學(xué)生家庭，解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難。

3、加大黨員發(fā)展力度，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，中心校嚴(yán)格按照發(fā)展黨員十六字方針，堅持用社會主義核心價值體系武裝頭腦，嚴(yán)把“入口關(guān)”，今年我校有入黨積極分子8名。

4、認(rèn)真開展民主評議黨員工作，每季度至少過一次組織生活。在民主生活會上，大家踴躍發(fā)言、實(shí)事求是地開展批評和自我批評，并提出切實(shí)有效的整改措施。認(rèn)真開展了自查自糾會議，自覺剖析思想，敢于開展批評與自我批評，交心談心。通過民主生活會、民主評議，既充分肯定成績，又正確正視缺點(diǎn)，最終達(dá)到取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。

5、按時完成黨刊征訂、黨費(fèi)收繳。今年，我校征訂數(shù)按縣局和鄉(xiāng)政府的征訂任務(wù)全額完成。

四、存在問題和下步工作

（一）存在的問題。

1、師資緊缺，部分學(xué)科無專業(yè)教師。如、黃樓小學(xué)143名學(xué)生，6個教學(xué)班，僅有7名教師，無英語和音體美專業(yè)教師；宋莊小學(xué)近百名學(xué)生，5個教學(xué)班，僅有6名教師，教育資源的暫時短缺，這樣不僅影響影響學(xué)生的發(fā)展，而且嚴(yán)重影響教育事業(yè)的發(fā)展。

2、經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)不足，教學(xué)必需品無法保障。如：我鄉(xiāng)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)設(shè)施匹配不完善，學(xué)生桌凳及辦公用品有待解決。

3、學(xué)校建設(shè)尚未完善。如：全鄉(xiāng)完小的操場硬化、個別學(xué)校校園圍墻、學(xué)生食堂的修建、網(wǎng)絡(luò)等有待在近期內(nèi)得到解決。

（二）下步工作打算。

1、繼續(xù)抓好各項黨建工作的落實(shí)。定期對各支部的工作進(jìn)行督查檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，真正做到一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保各項工作任務(wù)保質(zhì)保量完成。

2、抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。首先是做好學(xué)習(xí)活動的各項工作；其次是切實(shí)抓好各個階段的學(xué)習(xí)活動。

3、續(xù)繼加大教育培訓(xùn)力度。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，從實(shí)際出發(fā)，抓好黨員教師的教育培訓(xùn)工作。在堅持落實(shí)集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，力求培訓(xùn)形式、內(nèi)容、方法上有新突破，注重實(shí)效，體現(xiàn)特色，辦出成效。

4、進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的繼續(xù)、深入開展，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，尤其在黨員教育管理、黨組織的活動等方面有所創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和創(chuàng)造力。

總之，在全體黨員教師的共同努力下，學(xué)校黨建的各項工作早已步入正軌，全體黨員教師正以飽滿的熱情和精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校黨建工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)基礎(chǔ)，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們對學(xué)校黨建的各項工作再上新臺階更是充滿信心。

中國共產(chǎn)黨牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)?？傊Р课瘑T會

二0一五年六月二十八日