第一篇：十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校2008年度工作匯報(bào)

十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校2008年度工作匯報(bào)

尊敬的考核組一行各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先請(qǐng)讓我代表中心學(xué)校班子和全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心感謝！借此機(jī)會(huì)，我將本校2008年度工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校地處十里鋪村，校園占地面積6020平方米，服務(wù)十里鋪村6個(gè)村民小組，2100口人，全校現(xiàn)有學(xué)生208名，教學(xué)班7個(gè)，教職工２0人，其中黨員6人。

二、主要工作

一年來(lái)，在教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以全力推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，以提高教育質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建好班子、推進(jìn)精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為保障，強(qiáng)化措施，細(xì)化管理，在全校廣大師生的團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力下，各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

（一）、強(qiáng)化思想政治工作和德育工作，精神文明和黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。

抓政治學(xué)習(xí)，廣大教師的政治素質(zhì)明顯提高。一年來(lái)，我們組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述、十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中紀(jì)委七次全會(huì)精神和市有關(guān)黨風(fēng)廉政工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的理論方 針政策和教育法律法規(guī)。學(xué)習(xí)中，結(jié)合縣教育局下發(fā)的關(guān)于《在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)》的通知精神，強(qiáng)化載體，細(xì)化措施，廣大教師的政治素質(zhì)不斷增強(qiáng)。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。支部進(jìn)一步建立健全了思想政治建設(shè)的工作機(jī)制，明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé)，制定了《黨員學(xué)習(xí)制度》、《教師政治學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)》、《支部學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃》、《黨建工作規(guī)劃》等系列制度和目標(biāo)，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。二是抓學(xué)習(xí)過(guò)程。支部堅(jiān)持每月召開(kāi)支部委員會(huì)議，正確分析師生意見(jiàn)和建議，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，努力改進(jìn)工作，努力將支部班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿(mǎn)凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子。我們堅(jiān)持每周一下午全體黨員教師集中進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、其余時(shí)間自學(xué)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)中做到有內(nèi)容、有記錄、有心得、有主題發(fā)言人，今年以來(lái)，每個(gè)黨員記學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字以上，學(xué)習(xí)心得體會(huì)4篇，舉辦政治學(xué)習(xí)專(zhuān)欄4期，營(yíng)造了濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍。尤其是黨的十七屆三中全會(huì)召開(kāi)后，我們及時(shí)組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村工作的若干決定，準(zhǔn)確了解、把握了黨對(duì)解決三農(nóng)問(wèn)題，特別是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的系列方針和政策，明晰了作為農(nóng)村的教師應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的力量。結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)抓好廣大教師的廉潔自律工作，組織廣大黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)督察條例（試行）》，引導(dǎo)黨員干部尤其是中層以上的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和反腐倡廉的意識(shí)，提高拒腐防變的能力。教育教師要慎微、慎始、慎終，自覺(jué)遏制私欲，抵制金錢(qián)物欲的誘惑。不違規(guī)收費(fèi)、不亂辦補(bǔ)習(xí)班。四是強(qiáng)化載體。繼續(xù)深入開(kāi)展“商山深處黨旗紅”活動(dòng)，組織廣大教師為十里中學(xué)白血病患者明紅麗同學(xué)捐款800多元，為四川災(zāi)區(qū)捐款3000余元，為縣慈善協(xié)會(huì)捐款1000多元，號(hào)召并組織黨員交納“特殊黨費(fèi)”為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。特別是4月份以來(lái)我們?cè)邳h員中深入開(kāi)展了承諾辦實(shí)事競(jìng)賽活動(dòng)，每個(gè)黨員都選擇了自己的包扶學(xué)生，實(shí)行有效包扶，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、衣物，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、理想教育??同時(shí)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，拓寬德育工作渠道，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育工作格局。在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想教育和安全紀(jì)律教育。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校德育工作“四五六工程”，即強(qiáng)化“四項(xiàng)教育”：以誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、合作相容為內(nèi)容的道德教育、以行為規(guī)范訓(xùn)練為載體的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、強(qiáng)化以提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)為基礎(chǔ)的民主法制教育、以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo)的心理健康教育。拓展“五條渠道”：一是寓德育于各科教學(xué)之中；二是寓德育于主題明確、內(nèi)容層次鮮明、形式豐富新穎、突出學(xué)生主體作用的系列主題活動(dòng)中；三是寓德育于常規(guī)管理之中；四是寓德育于師表作用之中；五是寓德育于家庭教育和社會(huì)實(shí)踐中。加強(qiáng)“六項(xiàng)建設(shè)”：一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)；二是加強(qiáng)德育基地建設(shè)；三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)；四是加強(qiáng)德育 制度建設(shè)；五是加強(qiáng)德育科研建設(shè)；六是加強(qiáng)校內(nèi)外德育協(xié)調(diào)的組織建設(shè)。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，邀請(qǐng)“五老”代表到校作革命傳統(tǒng)報(bào)告，利用“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”等各種節(jié)日組織開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)、外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“五愛(ài)”意識(shí)和良好的道德情操。組織師生唱廉政歌曲，誦廉政格言，使廣大師生入耳入眼入腦入心。通過(guò)多種行之有效的途徑和方式，學(xué)校德育工作不斷強(qiáng)化。八是深入開(kāi)展文明校園鞏固和提升活動(dòng)，深入開(kāi)展文明行為競(jìng)賽活動(dòng)。

（二）、強(qiáng)化職業(yè)道德教育，師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)。

本年度，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支吃苦耐勞、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬、奮發(fā)向上的教師群體。我們一是以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，大大增強(qiáng)了教師貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策和依法執(zhí)教的自覺(jué)性，有力地提升了教師思想政治覺(jué)悟和政策水平，有力地增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。按教育局的安排，我們認(rèn)真開(kāi)展了“高尚師德、從我做起”的師德演講活動(dòng)，全體教師人人參與，座談、交流、賽講，撰寫(xiě)師德論文，起到了良好的效果。結(jié)合縣委和教育局關(guān)于開(kāi)展向全國(guó)模范教師仰孝升學(xué)習(xí)的決定精神，我們?cè)谌w教師中廣泛開(kāi)展了教育活動(dòng)，從身邊的典型學(xué)起，召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和交流活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們以仰孝升同志為楷模，在教師中開(kāi)展了“立足平凡崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，廣 大教師敞開(kāi)心扉，盡情的謳歌了身邊的時(shí)師德典范以及他們的光輝事跡，盡情的抒發(fā)了自己對(duì)先進(jìn)人物的崇敬之心和對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)之情。通過(guò)交流活動(dòng)有力的提升了教師的思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了教師依法執(zhí)的自覺(jué)性，激發(fā)了教師立足本職、熱愛(ài)教育、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情。二是我們?cè)趶V大黨員教師中積極開(kāi)展“五爭(zhēng)五創(chuàng)”活動(dòng)?！拔鍫?zhēng)”即“爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)課改標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)質(zhì)量標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵”；“五創(chuàng)”即“創(chuàng)名牌課堂，創(chuàng)名牌論文，創(chuàng)名牌班集體，創(chuàng)名牌學(xué)科教研組，創(chuàng)名牌教師”。進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德，塑造良好的師德形象。三是在黨員教師中認(rèn)真開(kāi)展了“解放思想、更新觀念”大討論，使廣大黨員創(chuàng)新了工作思路，鼓舞了工作干勁，增添了工作措施，提升了工作質(zhì)量，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中起到了很好的引領(lǐng)作用。

（三）強(qiáng)化“兩個(gè)常規(guī)管理”，促教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高 加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，始終是學(xué)校工作的中心。一年來(lái)，我們堅(jiān)持 不懈地抓好了“兩個(gè)常規(guī)管理30條”和縣局《教育教學(xué)管理辦法》的落實(shí)。一是實(shí)行崗位教學(xué)目標(biāo)管理，建立健全各類(lèi)制度，明確各類(lèi)人員工作職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲辦法；二是加強(qiáng)常規(guī)管理和教育教學(xué)督評(píng)工作。注重過(guò)程管理，堅(jiān)持定期和不定期的檢查、督導(dǎo)，堅(jiān)持定期不定期檢查教師的作業(yè)、教案、政治學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課筆記、班級(jí)管理、值周日志等常規(guī)性工作，提高全體教師的責(zé)任意識(shí)。三是組織了全校的觀摩課、匯報(bào)課。示范課活動(dòng)。全體教師人人參與，備好上好一節(jié)課，集中教師聽(tīng)課學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高教師的整體教學(xué)水平，為提高教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)教學(xué)方法搭建平臺(tái)。全體教師積極參與了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)藝術(shù)和水平。四是積極推行新課改，認(rèn)真探索新教法。先后派出8名教師，參加省、市、縣等有關(guān)部門(mén)組織的新課改培訓(xùn)，探索新教法，利用暑教會(huì)等機(jī)會(huì)，聘請(qǐng)縣教研室的教研員和城區(qū)的骨干教師來(lái)校為教師進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，有力地提高了廣大教師的教育教學(xué)水平。五是評(píng)優(yōu)樹(shù)模，充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用。每一項(xiàng)活動(dòng)或階段性工作結(jié)束，都要進(jìn)行小結(jié)、評(píng)比，鼓舞士氣，調(diào)動(dòng)工作的積極性，增添了活力。六是全校教師的科研水平有了較大長(zhǎng)進(jìn)。通過(guò)新課改知識(shí)的培訓(xùn)，教師的教育科研積極性大幅提高，科研氛圍活躍，爭(zhēng)講實(shí)驗(yàn)課、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，積極撰寫(xiě)教改實(shí)驗(yàn)論文，教師論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)25篇，段志寶副校長(zhǎng)的論文在商洛市獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校也榮獲縣教育科研先進(jìn)集體。全校上下人心思進(jìn)，奮勇?tīng)?zhēng)先，教育教學(xué)秩序井然，質(zhì)量穩(wěn)中有升，（四）細(xì)化管理，安全工作常抓不懈

我們把安全工作納入重要議事日程，常抓不懈，警鐘常鳴，學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管，取得了良好的效果，實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)。一是安全組織機(jī)構(gòu)建全。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定一名副校長(zhǎng)分管主抓安全工作。二是健全制度。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際、季節(jié)特點(diǎn)、健全了安全管理制度和安全預(yù)案，有專(zhuān)項(xiàng)安全會(huì)議記錄，重痕跡化管理。定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做法制報(bào)告。三是明確職責(zé)，安全責(zé)任落得實(shí)。層層簽訂了覆蓋所有安全內(nèi)容的目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了安全責(zé)任，使安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，不留死角、不留漏洞、不留后患。四是安全教育經(jīng)?；?，安全教育做到進(jìn)課堂，上課表、有作業(yè)、有考核。安全管理網(wǎng)絡(luò)健全，教育到位，責(zé)任明確，做到了防患于未然。

（五）狠抓熱點(diǎn)難點(diǎn)，行風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)

我們堅(jiān)持每周例會(huì)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)、凝聚合力，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，分片包干、分線協(xié)作，堅(jiān)持民主決策，民主管理，落實(shí)嚴(yán)格的每周工作小結(jié)匯報(bào)制。學(xué)校班子堅(jiān)持經(jīng)常深入一線、深入學(xué)生、深入教師、深入課堂、深入群眾，搞調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，收費(fèi)工作做到了“四公開(kāi)一監(jiān)督”制作了永久性公示牌，做到了 長(zhǎng)期公示。在“一免一補(bǔ)”政策操作過(guò)程中，堅(jiān)持原則，遵循享受指標(biāo)公開(kāi)、享受標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、享受條件公開(kāi)、享受對(duì)象公開(kāi)等政策，陽(yáng)光作業(yè)，廣泛接受學(xué)生、教師、群眾及社會(huì)各界的監(jiān)督。一年來(lái)，全校春秋兩季學(xué)生雜費(fèi)和課本費(fèi)做到了全免，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，并且很好地解決了學(xué)生的喝水和冬季取暖問(wèn)題，學(xué)校工作深受群眾好評(píng)。在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格收支兩條線，定期公布，做到了公開(kāi)透明。在教職工評(píng)優(yōu)樹(shù)模、年度考核、晉級(jí)晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題上，堅(jiān)持民主參與、公開(kāi)推薦、公正公平，師生反響良好。定期召開(kāi)民主生活會(huì)和師生代表座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)代表座 談會(huì)，廣泛征詢(xún)師生、人大代表、政協(xié)委員對(duì)學(xué)校管理工作的意見(jiàn)和建議，推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。為切實(shí)營(yíng)造依法治教、依法執(zhí)教的輿論氛圍。為深入推進(jìn)“五五”普法工作，我們?yōu)槊课唤搪毠べ?gòu)買(mǎi)了《五五普法讀本》，組織教師參加了“五五”普法考試，廣大教師自覺(jué)做到學(xué)法知法，懂法用法，學(xué)校依法治校，教師文明執(zhí)教的意識(shí)增強(qiáng)。一年來(lái)，我校的各項(xiàng)工作師生滿(mǎn)意，群眾放心，深受上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界好評(píng)。

最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在檢查過(guò)程中，多提寶貴意見(jiàn)，以便于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)提高！

謝謝大家！

第二篇：十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校常規(guī)管理匯報(bào)（推薦）

十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校 關(guān)于常規(guī)管理工作的匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，205名學(xué)生，16名教師。校園面積6020㎡，建筑面積1720㎡。近年來(lái)，在教育主管部門(mén)和各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)施新課改，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了“育人為本，創(chuàng)新為魂，質(zhì)量立校，爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展，個(gè)性豐富，富有創(chuàng)新”的育人目標(biāo)，提出了“主攻一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化三個(gè)管理，抓好四個(gè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)五大目標(biāo)”的工作思路，不斷強(qiáng)化兩個(gè)常規(guī)管理，狠抓了教育質(zhì)量、安全育人、文明建設(shè)、“兩基”達(dá)標(biāo)、新課程改革五項(xiàng)重點(diǎn)工作。教育質(zhì)量連年領(lǐng)先，各項(xiàng)工作先后8次受到市縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校工作多次受到省市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)及市人大代表的高度評(píng)價(jià)。

二、大力構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校把創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園的工作放在突出位置，安全工作堅(jiān)持教育與防范并重、監(jiān)督檢查與制度制約并重、掌握知識(shí)與提高學(xué)生自護(hù)自救能力結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育協(xié)調(diào)一致的原則，大力營(yíng)造安全育人的氛圍。確立了“三制”、“四全”、“五個(gè)一”的工作思路和實(shí)施方案（即推行了分管、帶班三相交管理制；分塊輪流五級(jí)負(fù)責(zé)制；值周員、樓層值班員、安全值班員、值班崗、安全檢查員等安全責(zé)任追究制。實(shí)現(xiàn)了制度全、機(jī)構(gòu)全、檔案全、項(xiàng)目全。做到了一天一檢查，一周一教育，一周一評(píng)估，一月一講座，一季一競(jìng)賽）。全力抓好安全工作。一是健全機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全監(jiān)督小組、護(hù)校隊(duì)等五個(gè)安全工作小組，強(qiáng)化了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)了安全責(zé)任。二是全面落實(shí)各級(jí)文件精神，堅(jiān)持長(zhǎng)效的安全教育機(jī)制。安全課上課表、進(jìn)課堂，學(xué)校能根據(jù)階段性安全防范的重點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、區(qū)位特點(diǎn)和學(xué)生行為表現(xiàn)的弱點(diǎn)等及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并能開(kāi)展經(jīng)常性的安全法制教育。三是健全了安全管理制度20余種、職責(zé)10余種，制定了系列防范措施和應(yīng)急處理預(yù)案，并組織學(xué)生進(jìn)行演練，增強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力，堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師24小時(shí)值班制度，有內(nèi)容全面、操作性較強(qiáng)的安全責(zé)任追究制度，嚴(yán)格堅(jiān)持責(zé)任追究制。四是層層簽訂了安全責(zé)任合同，夯實(shí)了各類(lèi)人員的責(zé)任。五是健全了安全工作檔案，將安全工作作為評(píng)估教師的重要依據(jù)。六是全面開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊環(huán)境的綜合治理。學(xué)校重視校園的文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，依靠當(dāng)?shù)厝罕姡e極聯(lián)絡(luò)并主動(dòng)配合當(dāng)?shù)卣凸矙C(jī)關(guān)搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，極力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。七是加強(qiáng)了校舍監(jiān)測(cè)和各種易發(fā)事故的防范，加強(qiáng)了易燃易爆、有毒有害物品的管理和監(jiān)控以及危險(xiǎn)刀具的收繳，有效的防止了不安全事故的發(fā)生。八是積極構(gòu)建健康、活潑、和諧、民主的校園文化氛圍。九是全面落實(shí)了安全工作的“十防”、“六到位”要求。由于管理到位，措施有力，實(shí)現(xiàn)了安全工作責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)。《商洛報(bào)》對(duì)我校的安全管理作了專(zhuān)題報(bào)道。

三、狠抓常規(guī)管理，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作上率先垂范，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同謀發(fā)展，堅(jiān)持原則不推諉，互相支持不拆臺(tái)，堅(jiān)持了大政共議，制度共定，困難共擔(dān)，目標(biāo)同向，發(fā)揮了集體的智慧和力量，避免了決策的失誤和工作的疏漏，始終踐行“三上、四先、五抓、六積極”的言行目標(biāo)?！叭稀笔侵缚傮w工作掛心上，功夫下在落實(shí)上，言行體現(xiàn)在榜樣上，“四先”即教育理論學(xué)在先，總體工作想在先，實(shí)際工作干在先，完成任務(wù)搶在先；“五抓”指抓工作組織安排，抓檢查總結(jié)，抓典型樣板，抓目標(biāo)管理，抓制度落實(shí)；“六積極”即積極學(xué)習(xí)政治政策，立場(chǎng)堅(jiān)定不糊涂；積極學(xué)習(xí)教育理論，科學(xué)管理不紊亂；積極學(xué)習(xí)教育技術(shù)信息新理念，與時(shí)俱進(jìn)探索創(chuàng)新不守舊；積極實(shí)踐新課改，指導(dǎo)教學(xué)不落伍；積極調(diào)動(dòng)一切有利因素，一心一意謀發(fā)展，工作得心應(yīng)手不被動(dòng)。班子的每一位成員都能擺正自己的位置，當(dāng)好自己的角色，主動(dòng)協(xié)調(diào)各種關(guān)系，從不上交自己工作范圍內(nèi)的矛盾，敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。

2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。一是推行了“三結(jié)合”政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)校重視組織教師參加集體政治學(xué)習(xí)，每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間由帶班領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀理論和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要思想，學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神。經(jīng)常組織教師集體觀看錄像和電視新聞進(jìn)行時(shí)政學(xué)習(xí)，讓教師了解全球經(jīng)濟(jì)、文化、科技的新成果、新動(dòng)向，了解祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，了解風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)和世界局部動(dòng)蕩的狀況，不僅激發(fā)了教師的民族自尊心、自豪感，也使教師深感教書(shū)育人使命光榮，責(zé)任重大。同時(shí)要求教師每周政治學(xué)習(xí)自學(xué)不少于3小時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格檢查和評(píng)比，每學(xué)期教師都做了近3萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)了3篇以上的心得體會(huì)。二是師德教育持之以恒。學(xué)校采取了多種形式組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《八榮八恥觀》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教育系統(tǒng)各類(lèi)人員十不要準(zhǔn)則》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》等，組織教師觀看了戶(hù)秀珍先進(jìn)事跡報(bào)告錄像和優(yōu)秀老教師王在成的事跡報(bào)告，開(kāi)展了師德形象大家談?wù)魑暮徒涣骰顒?dòng)，并深入持久地開(kāi)展了“修師德、鑄師魂、正師風(fēng)、做師表”競(jìng)賽活動(dòng)，努力做到“五個(gè)一”即關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生、不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)、上好每一節(jié)課、規(guī)范自己每一個(gè)言行，做到了任何工作不馬虎，任何崗位不厭倦，任何學(xué)生不放棄。全體教師都能依法執(zhí)教，沒(méi)有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)和從事有償家教活動(dòng)。三是深入開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以德育人全面落實(shí)。一是構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成協(xié)作育人的德育工作機(jī)制。制定了各年級(jí)的德育實(shí)施目標(biāo)，明確了教師和家長(zhǎng)的德育內(nèi)容和職責(zé)，形成了以思品課、語(yǔ)文課為主，其他學(xué)科滲透；學(xué)校為主，社會(huì)和家庭協(xié)調(diào)一致；班主任為主，科任教師全員負(fù)責(zé)的新機(jī)制對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育、理想教育、愛(ài)國(guó)教育、法制教育、民族精神教育。二是開(kāi)展系列競(jìng)賽活動(dòng)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期開(kāi)展班風(fēng)班紀(jì)競(jìng)賽、爭(zhēng)奪衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、爭(zhēng)當(dāng)“新三好”、爭(zhēng)當(dāng)文明少年等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，規(guī)范了學(xué)生的行為，促進(jìn)了良好品德的養(yǎng)成。三是依托有效載體，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持定期組織學(xué)生去德育基地開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，利用清明節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、不怕困難意識(shí)等。四是大力營(yíng)造真、善、美的育人環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。積極引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，遠(yuǎn)離黃、賭、毒現(xiàn)象和對(duì)未成年人有負(fù)面影響的場(chǎng)所。

4、教育質(zhì)量全面提升，新課程改革全面推進(jìn)。學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了明確要求，實(shí)行量化管理。教育質(zhì)量連年領(lǐng)先，頻頻奪魁。三年來(lái)鄉(xiāng)級(jí)質(zhì)量檢測(cè)14次我校共獲總評(píng)13個(gè)第一1個(gè)第二，縣級(jí)質(zhì)量檢測(cè)兩次均居于前10位。新課改實(shí)施以來(lái)，我校教師積極學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、認(rèn)真探究，在全鄉(xiāng)起到了引領(lǐng)、示范、輻射作用。學(xué)校在個(gè)性化教育、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、以及培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等方面都得到了省市縣領(lǐng)導(dǎo)和課改專(zhuān)家的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

5、傾力加大經(jīng)費(fèi)投入，育人環(huán)境明顯改善。近年來(lái)學(xué)校先后投入90多萬(wàn)元，加強(qiáng)硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。目前學(xué)校有各類(lèi)體育器材670余件，有自然、數(shù)學(xué)、音美儀器等3500余件，有各類(lèi)道具、服裝300多套，有圖書(shū)7000余冊(cè)，報(bào)刊30多種，基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。學(xué)校布局合理，校園綠化、美化、硬化到位，環(huán)境優(yōu)美。

6、學(xué)校堅(jiān)持民主理財(cái)、民主治校、堅(jiān)持將有限的經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，學(xué)校堅(jiān)持全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。無(wú)論是發(fā)展規(guī)劃、改革方案、重大抉擇、還是經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、考核晉級(jí)、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等都能充分發(fā)揚(yáng)民主，做到了大政共議、制度共定、同謀發(fā)展。

四、學(xué)校特色

1、校風(fēng)正，示范程度高。學(xué)校始終把發(fā)展的目標(biāo)定位為教育質(zhì)量的品牌學(xué)校、常規(guī)管理的樣板學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、環(huán)境育人的窗口學(xué)校、課程改革的前沿學(xué)校、人民群眾的滿(mǎn)意學(xué)校。各項(xiàng)工作鄉(xiāng)內(nèi)一流，縣內(nèi)有位次，綜合工作多次受到市縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，副省長(zhǎng)朱靜芝、教育廳長(zhǎng)胡之本、副市長(zhǎng)李進(jìn)權(quán)等省市縣領(lǐng)導(dǎo)和市人大代表多次來(lái)校視察調(diào)研工作，均高度評(píng)價(jià)了學(xué)校的辦學(xué)水平。

2、制度健全，管理規(guī)范。學(xué)校依據(jù)縣局常規(guī)管理兩個(gè)30條的規(guī)定，制定了德育工作、教學(xué)常規(guī)、安全管理等方面的系列化制度10個(gè)門(mén)類(lèi)150余種，注重制度的可行性、操作性、引導(dǎo)性和科學(xué)性。推行了“以人為本，以德治校，民主治校，創(chuàng)新治?！钡墓芾砟Ｊ?，形成了全面管理，全員管理，全程管理的格局。

3、環(huán)境優(yōu)美，師生民主平等。校園美化、綠化、硬化到位，四季常青，三季有花。房舍、道路、綠樹(shù)相互映襯，校園文化氛圍濃郁，時(shí)時(shí)處處熏陶和啟迪著師生。學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體、講究衛(wèi)生、有主人翁意識(shí)和責(zé)任感。從領(lǐng)導(dǎo)到教師都胸懷豁達(dá)，光明磊落，和睦相處，互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，相互激勵(lì)，休閑時(shí)熱熱鬧鬧，心情舒暢。每個(gè)教師都尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)不訓(xùn)斥，愛(ài)不護(hù)短。

4、奮進(jìn)意識(shí)濃，創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng)。面對(duì)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的洪流，學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求支持，以創(chuàng)新求發(fā)展，力求觀念更新，制度創(chuàng)新，整體工作一步一個(gè)臺(tái)階，件件有突破，年年有跨越。廣大教師工作中你追我趕，爭(zhēng)先恐后，努力追求教育思想前沿化，教學(xué)方法最優(yōu)化，教學(xué)效果最佳化，積極爭(zhēng)做骨干教師、功勛教師、首席教師和教壇新星。全體學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)、全面發(fā)展、興趣廣泛。

山陽(yáng)縣十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校

二00六年十二月十一日

第三篇：十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期來(lái)，學(xué)校在縣教育局、鄉(xiāng)教育主管部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“抓管理、辦人民滿(mǎn)意教育”為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理；加快課程改革步伐，加大校本教研力度，不斷提高師資素質(zhì)；大力實(shí)施“雙高普九”，努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育質(zhì)量的提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓實(shí)學(xué)校管理，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

本期來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以人為本，辦人民滿(mǎn)意教育。努力營(yíng)造一個(gè)“科研興校、以質(zhì)立校、民主治校、以法治?！钡牧己梅諊?。全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，學(xué)校有特色，教師高素質(zhì)，學(xué)生有特長(zhǎng)。我校逐步建立起一支政治素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)精干，勤政高效，開(kāi)拓進(jìn)取，廉潔奉公的干部隊(duì)伍；培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍；制訂一套行之有效，嚴(yán)而有度，切實(shí)可行，操作性強(qiáng)的學(xué)校內(nèi)部管理制度；形成一個(gè)健康向上、生動(dòng)活潑，具有特色，高起點(diǎn)、高品位的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；營(yíng)造一個(gè)理想的、安全的、舒適的、優(yōu)美的、整潔的、文明的、寬松的育人環(huán)境。

（一）抓學(xué)習(xí)，提高教師師德修養(yǎng) 學(xué)習(xí)是動(dòng)力之源，不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀、價(jià)值觀，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的保證。學(xué)校深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，”為核心的師德教育，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。加強(qiáng)政治理論、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修，通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，解決了學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、創(chuàng)性意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任心不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律觀念差、原則性不強(qiáng)等問(wèn)題，教師素質(zhì)、技能有了極大的提高。

（二）抓管理，提高師資整體素質(zhì)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。班子成員是學(xué)校及各部門(mén)工作的主持者，班子成員必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號(hào)召力和影響力。本期來(lái)，學(xué)校重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種會(huì)議，反復(fù)要求領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)思想意識(shí)，講廉潔、講奉獻(xiàn)，在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。放假前期，學(xué)校進(jìn)行為期一周的時(shí)間進(jìn)行教師師德師風(fēng)整頓，并制定了《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓實(shí)施方案》，我校形成了一個(gè)勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍。

2、完善學(xué)校管理制度。結(jié)合實(shí)際制定修改和完善學(xué)校教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)行教師工作量化考核，創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的環(huán)境，加大教師工作過(guò)程考核力度，獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)，按章辦事。

3、強(qiáng)化教師出勤、值周、班主任班級(jí)管理工作。本期來(lái)，全體教師都能較好地遵守學(xué)?？记谥贫?，能準(zhǔn)時(shí)上班，從學(xué)校隨機(jī)查崗結(jié)果來(lái)看，教師出勤，值周、班主任班級(jí)管理工作總體情況良好，學(xué)生每日有序排隊(duì)回家，值周人員能以身作則，做好值日巡視工作，有效指導(dǎo)、監(jiān)控護(hù)導(dǎo)工作。教師們的責(zé)任心和安全防患意識(shí)逐步增強(qiáng)。

4、自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改，通過(guò)家長(zhǎng)反饋的信息來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育，教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感到滿(mǎn)意。

（三）抓廉政，提高認(rèn)識(shí)，定措施，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。①加大了工作的力度，提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)。②建立健全學(xué)校收費(fèi)制度。學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初公布本學(xué)期收費(fèi)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，除政策規(guī)定的收費(fèi)外，一律不準(zhǔn)向家長(zhǎng)亂收費(fèi)用。

③堅(jiān)決抵制上門(mén)的各種推銷(xiāo)和攤派，堵住了社會(huì)上不正之風(fēng)向?qū)W校的蔓延。

（四）抓法治，民主治校，健全民主監(jiān)督機(jī)制。

1、提高教師依法執(zhí)教的水平。在學(xué)校的重視下，全體教師能認(rèn)真自覺(jué)按照法律法規(guī)的要求依法執(zhí)教，并經(jīng)常性地向?qū)W生傳授法律知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念。全校師生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理制度。學(xué)校能夠充分發(fā)揮廣大教師的積極性，讓教師通過(guò)值周、監(jiān)管等參與學(xué)校管理，廣泛采納教師合理化建議，學(xué)校重大決策、大項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等均由校委會(huì)研究通過(guò)，并在教師大會(huì)上通報(bào)。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題均及時(shí)在不同范圍內(nèi)公開(kāi)，如收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)校的各種管理制度、教師考勤等均實(shí)行公開(kāi)，接受師生的監(jiān)督。

二、抓教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、提高。

（一）以少先隊(duì)活動(dòng)為主體，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

１、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行考核，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

３.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)、安全教育等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。

４.加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，號(hào)召隊(duì)員們積極參與環(huán)?；顒?dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

５、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。由于各種流行病出現(xiàn)頻率較多，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓學(xué)生了解各類(lèi)病毒的情況，減少對(duì)流行病的恐慌，學(xué)校經(jīng)常給學(xué)生講解相關(guān)基本知識(shí)，掌握預(yù)防病毒的方法，做到飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）以特色活動(dòng)為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。抓好學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。一年來(lái)，我校認(rèn)真地做好體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作。

1、抓好學(xué)校的體、音、美、勞工作。

學(xué)校以體音美勞活動(dòng)為重點(diǎn)，做到早布置，早安排。平時(shí)按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、勞等課程，要求音體美勞等教師認(rèn)真鉆研教材，備課上課，抓好學(xué)生的音體美勞的才藝、技能學(xué)習(xí)。學(xué)校經(jīng)常了解音體美等教學(xué)情況。同時(shí)學(xué)校還利用學(xué)生課余時(shí)間組織了體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等興趣組，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，注重創(chuàng)新。一幅幅富有創(chuàng)意的水彩畫(huà)、想象畫(huà)在學(xué)生筆下誕生，一件件造型逼真、富有童趣的泥塑、剪紙、紙雕作品在學(xué)生手中出現(xiàn)。本期，學(xué)校組織了體操比賽，每周進(jìn)行興趣小組活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展示受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2．做實(shí)體育藝術(shù)活動(dòng)

全面推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校課外文體活動(dòng)的制度化和規(guī)范化，結(jié)合本校實(shí)際，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，兩操活動(dòng)不間斷，提高了學(xué)生的整體身體素質(zhì)。

三、推進(jìn)課程改革，努力提高我校教科研工作的實(shí)效。

（一）抓常規(guī)，促發(fā)展。

本期來(lái)，本校以育人為根本任務(wù)，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究，加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。

1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流，同年級(jí)共同研究集體備課，就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教導(dǎo)處、各教研組長(zhǎng)把關(guān)，教師沒(méi)有不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，本學(xué)期加強(qiáng)備課的針對(duì)性檢查。表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。引導(dǎo)全體教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范平時(shí)的教育教學(xué)，并逐步落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式。

2、上課：在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，向40分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識(shí)傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到多聽(tīng)課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。積極組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課，給青年教師展示的平臺(tái)，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評(píng)課，不斷提高教師的教學(xué)水平。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過(guò)隨機(jī)抽查，了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)總結(jié)，反饋給任課教師，及時(shí)改正。

（二）抓教研，提高教學(xué)水平

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃，積極探索各種教學(xué)模式，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

2、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定每周三為集體教研活動(dòng)時(shí)間。各教研組按計(jì)劃組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織觀摩課時(shí)，教研組長(zhǎng)先組織評(píng)課，找出這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足，然后再對(duì)下周的新授內(nèi)容進(jìn)行集體評(píng)議，找出上課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，探討如何解決，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

四、改善辦學(xué)條件，抓實(shí)安全工作，落實(shí)惠民政策，做好后勤保障

（一）抓安全，防患未然。

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，牽動(dòng)著每個(gè)家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人、責(zé)任到崗，做到了安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。

1、學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全壓倒一切”的意識(shí)，狠抓校園綜治，進(jìn)一步明確安全工作責(zé)任制；各班堅(jiān)持做好安全教育，學(xué)校、班級(jí)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，要求家長(zhǎng)緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管，責(zé)任到人的局面。使學(xué)生安全得到有力保障。

2、加強(qiáng)安全教育，提高安全防范能力。舉行安全教育大會(huì)，上好安全課，利用每周集會(huì)，加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

3、健全規(guī)范安全工作的規(guī)章制度，不折不扣實(shí)施值周教師校園安全負(fù)責(zé)制、學(xué)生放學(xué)教師護(hù)送制、學(xué)生未到校報(bào)告制度、節(jié)假日教師護(hù)校制。真正做到安全工作到邊、到角、到位，不留缺口、不留余地、不留死角。

4、強(qiáng)化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我校不僅在思想上重視，加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化引導(dǎo)，而且在行動(dòng)上踏實(shí)地做好校園環(huán)境治理。做到責(zé)任到人，每日由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師負(fù)責(zé)等車(chē)，直到學(xué)生全部被接送回家方可離校。對(duì)學(xué)校水、電設(shè)施派專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，認(rèn)真做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。要求食堂人員持“持證”上崗，定點(diǎn)采購(gòu)食品。每天檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時(shí)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

5、積極落實(shí)“營(yíng)養(yǎng)早餐”惠民政策，強(qiáng)化管理。

繼續(xù)加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)早餐”管理，學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育、財(cái)政、食品監(jiān)督、質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生、畜牧、物價(jià)等部門(mén)精神要求對(duì)營(yíng)養(yǎng)早餐食品質(zhì)量、安全衛(wèi)生、儲(chǔ)存管理、食品配發(fā)等工作進(jìn)行全程監(jiān)督檢查，做好營(yíng)養(yǎng)早餐食品的監(jiān)管工作，杜絕不合格以及變質(zhì)食品流入校園，確保了學(xué)生吃上既安全衛(wèi)生，又營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐食品。學(xué)校建立了“營(yíng)養(yǎng)早餐”檔案，做到規(guī)范管理，學(xué)校為每位學(xué)生發(fā)放了“營(yíng)養(yǎng)早餐”記食卡，學(xué)校、班級(jí)同時(shí)建立了“營(yíng)養(yǎng)早餐”發(fā)放登記卡，學(xué)校建立了食物流水賬，做到了學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校同時(shí)管理、相互監(jiān)督的體制。確保了營(yíng)養(yǎng)早餐實(shí)施工作規(guī)范化、制度化。

（二）全力抓好“雙高普九”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作.1、建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃。學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“兩創(chuàng)”工作實(shí)施小組，安排副校長(zhǎng)樊文安同志主抓“兩創(chuàng)”硬件建設(shè)，抽調(diào)一名中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)軟件建設(shè)，強(qiáng)化了工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查，夯實(shí)了各類(lèi)人員的工作責(zé)任。制定了學(xué)?！皟蓜?chuàng)”工作實(shí)施方案，確定了每個(gè)階段的工作重點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)通過(guò)掛橫幅、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、辦版報(bào)、廣播宣傳、會(huì)議動(dòng)員等多種形式宣傳“兩創(chuàng)”工作，營(yíng)造良好的工作氛圍。

２、多方籌措資金，加大改善辦學(xué)條件的投入。一年來(lái)通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家投入、向教師借貸、向銀行貸款、讓工隊(duì)墊付、向商家賒賬等形式累計(jì)投入190多萬(wàn)元新建了學(xué)生住宿樓、師生餐廳樓和中心幼兒園1150㎡，實(shí)施了舊樓改造工程，處理了樓頂滲漏，粉刷了內(nèi)外墻壁、更換了教室和部室的線路和電棒；硬化了操場(chǎng)和幼兒活動(dòng)場(chǎng)地2700㎡、軟化了幼兒玩樂(lè)場(chǎng)地140㎡；實(shí)施了校園亮化工程，教學(xué)樓不銹鋼欄板加高了120米、新修了旗臺(tái)、更換了旗桿，翻新了所有課桌凳，安裝了防盜門(mén)、鐵藝門(mén)，安裝了校園廣播、校園路燈、戶(hù)外電子屏、辦公室空調(diào)、體育活動(dòng)器械、幼兒園活動(dòng)的各類(lèi)大型玩具；加大了校園文化建設(shè)，完善充實(shí)了原有的文化墻內(nèi)容、確立了校標(biāo)、校歌、?；?，拓展了文化建設(shè)的內(nèi)涵，實(shí)施了幼兒園文化建設(shè)、樓梯走廊文化建設(shè)、部室文化建設(shè)、教室文化建設(shè)、餐廳文化建設(shè)和宿舍文化建設(shè)，學(xué)校的文化建設(shè)受到了縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，目前學(xué)校的文化建設(shè)主題鮮明，辦學(xué)理念先進(jìn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校訓(xùn)規(guī)范且富有個(gè)性，能充分展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格；強(qiáng)化了檔案建設(shè)，學(xué)校各類(lèi)檔案齊全、規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了“雙高普九”要求；實(shí)施了幼兒園綠化建設(shè)和安全設(shè)施建設(shè)；充實(shí)了原有的“九室一部”的設(shè)備和內(nèi)部配置，新建了電子備課室、美術(shù)書(shū)法室、音樂(lè)室、勞技科技室、衛(wèi)生室、心語(yǔ)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體室，所有部室均按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)備和儀器，辦學(xué)條件的改善為提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

３、實(shí)施了工作階段總結(jié)制和目標(biāo)考核制。我校人員少，工作面大，任務(wù)重，我們將“兩創(chuàng)”的工作任務(wù)進(jìn)行了合理分解，制定了工作獎(jiǎng)懲制度，簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，力求人人肩上有擔(dān)子、人人“兩創(chuàng)”有目標(biāo)，有效地激發(fā)了全員的積極性。我們?nèi)w教師犧牲休息時(shí)間、節(jié)假日加班加點(diǎn)，沒(méi)有怨言，想辦法、出點(diǎn)子，嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，確?！半p高普九”驗(yàn)收順利達(dá)標(biāo)。學(xué)校定期研究、總結(jié)“兩創(chuàng)”工作，推廣典型人物和先進(jìn)做法，指出存在問(wèn)題、提出補(bǔ)救措施，并分階段對(duì)工作完成的速度和效果進(jìn)行考核，考核結(jié)果與考核和績(jī)效考核掛鉤。

（三）抓財(cái)務(wù)，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。不斷完善財(cái)產(chǎn)管理和使用制度，嚴(yán)格執(zhí)行日清月結(jié)、月報(bào)公開(kāi)制度。并在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，精打細(xì)算，以最小的投入獲得最大的效益，把有限資金用在刀刃上。

五、傾力大造示范性建設(shè)，充分發(fā)揮中心校的窗口、輻射作用。中心學(xué)校是反映一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況的縮影，起著窗口作用。因此我們把學(xué)校的發(fā)展方向定位為質(zhì)量的品牌學(xué)校、管理的樣板學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、課改的前沿學(xué)校、個(gè)性有特色學(xué)校。各項(xiàng)工作都力求高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、有特色。以便更好的引領(lǐng)兄弟學(xué)校、輻射和帶動(dòng)周邊學(xué)校。一是加強(qiáng)常規(guī)管理，重視形象建設(shè)。切實(shí)把“三風(fēng)”建設(shè)放在突出位置。二是打造精品隊(duì)伍，重視教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和提高。把建設(shè)一支業(yè)務(wù)上堪稱(chēng)金牌教練、師德上堪稱(chēng)文明使者的教師隊(duì)伍作為興校之本，持之以恒抓緊抓好。三是大膽創(chuàng)新、自我超越。在管理上“人無(wú)我有、人有我新、人新我優(yōu)、人有我特”已成為學(xué)校班子成員的共識(shí)。工作上做到了在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新，各項(xiàng)工作多次得到省市縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和主管部門(mén)的通報(bào)表彰?？傊?，一年來(lái)我們一是較好的履行了崗位職責(zé)，始終把出主意、謀發(fā)展、強(qiáng)管理、保平安等工作放在突出位置。二是辦學(xué)行為有章有序。既堅(jiān)持黨的教育方針，依法治校，又建立了一系列管理制度，優(yōu)化了常規(guī)管理，講究工作方法和策略。三是有完備的辦學(xué)理念，明晰的工作思路，具體的工作目標(biāo)，切實(shí)可行的工作措施。四是工作上深入一線、調(diào)查研究、身體力行、榜樣示范。

六、存在問(wèn)題：

1、學(xué)校資金缺口大，嚴(yán)重影響著學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展。

2、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各項(xiàng)技能有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

3、部分教師注重知識(shí)傳授，而忽視學(xué)生能力培養(yǎng)。

4、教師辦公條件差、住房緊張，有待進(jìn)一步改善。

本學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，我校各項(xiàng)工作不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心指導(dǎo)，離不開(kāi)全校教師的共同努力工作，離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持。2011學(xué)年，我們信心百倍，將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，不斷努力，讓社會(huì)、家長(zhǎng)更滿(mǎn)意。2011、1、18

第四篇：色雄鄉(xiāng)中心學(xué)校工作匯報(bào)材料

色雄鄉(xiāng)中心小學(xué)“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察”工

作匯報(bào)材料

色雄鄉(xiāng)中心小學(xué)德育副校長(zhǎng) 格桑占堆

各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先我代表我學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

色雄鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所服務(wù)于（達(dá)仙村）、（巴日村）、（額色村）、（碧讓村）、（東仙村）、（東雄村）、（帝莫村），7個(gè)色雄鄉(xiāng)自然村及尼瑪鄉(xiāng)部分村的農(nóng)村中心小學(xué)，建成于1995年，占地13605.6平方米、建筑面積3257.11平方米?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生412人，現(xiàn)崗教師22人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%、入學(xué)率100%。近年來(lái)，在上級(jí)教育部門(mén)、尤其鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的服務(wù)宗旨，努力工作，取得了一定的成績(jī)。形成了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮發(fā)、向上的校風(fēng)；敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和勤學(xué)、善思、文明、守紀(jì)的學(xué)風(fēng)。

一、辦學(xué)條件逐步改善

目前學(xué)校設(shè)備設(shè)施比往年有了很大的改善，就2014年到2015年11月學(xué)校新增了一棟教學(xué)樓、一可容納（）學(xué)生的學(xué)生食堂、中心小學(xué)附屬幼兒園和教職工活動(dòng)中心另外還有學(xué)校的德育室和圖書(shū)室正在建設(shè)當(dāng)中，現(xiàn)在完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)、師生文娛和服務(wù)、學(xué)習(xí)的需要。

二、辦學(xué)思想得以提升，初步形成了比較鮮明的辦學(xué)特色?，F(xiàn)代化首先是人的思想的現(xiàn)代化，沒(méi)有現(xiàn)代化的教育思想，再好的設(shè)備、再先進(jìn)的手段只能是好看的花瓶?，F(xiàn)代教育的核心是面向全體、全面發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，通過(guò)教師的不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步，進(jìn)而帶動(dòng)和促使學(xué)校的發(fā)展，根據(jù)我校的實(shí)際，我們確立了“發(fā)展、幫扶為本的”辦學(xué)思想。體現(xiàn)在以下幾方面：

我們的辦學(xué)目標(biāo)是：建設(shè)有文化的校園，塑造有理想的教師，培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，幫扶有困難的學(xué)生。也就是：立足于未來(lái)發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育，注重教師素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生興趣，盡量讓所有的孩子學(xué)有所長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

我們的辦學(xué)理念是：“發(fā)展為本、德育為首、注重質(zhì)量、追求和諧”。強(qiáng)調(diào)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展，我們把工作定位在：為師生成長(zhǎng)助力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基。為此我們提出：“質(zhì)量興校、特色立校、全鄉(xiāng)助?！钡脑瓌t，爭(zhēng)取全鄉(xiāng)的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的全面、可持續(xù)發(fā)展，努力打造和諧校園。

我們的辦學(xué)特色是：爭(zhēng)取全鄉(xiāng)力量支持辦學(xué)。按照“發(fā)展為本，追求和諧”的原則，將改善育人環(huán)境與營(yíng)造育人氛圍相結(jié)合。

一、是切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分利用學(xué)校開(kāi)放日，向全鄉(xiāng)展示我們的辦學(xué)實(shí)力，讓大家明白，我們所努力解決的正是家長(zhǎng)們的關(guān)切與希望。

二、是搭建好家、校聯(lián)系平臺(tái)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合課程要求和學(xué)生實(shí)際與家長(zhǎng)共同制定孩子的成長(zhǎng)目標(biāo)、教育計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)家校共育。

三、管理機(jī)制得以強(qiáng)化，初步呈現(xiàn)有序高效。

一、是著力“四個(gè)強(qiáng)化”：

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行學(xué)校章程下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立完善了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，將管理要求細(xì)化、分解到每個(gè)部門(mén)，明確職責(zé)和責(zé)任，形成了學(xué)校管理的暢通機(jī)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天深入各年級(jí)，了解老師、學(xué)生所思、所想、所盼；定期例會(huì)，部署相關(guān)工作，掌握管理動(dòng)態(tài)，研究管理方法，落實(shí)管理措施，切實(shí)加強(qiáng)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。

強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際我們制定了包括《班主任考核細(xì)則》、《教師考核細(xì)則》《教師考情制度》《教師獎(jiǎng)罰制度》等內(nèi)容的學(xué)校的管理制度，構(gòu)建起一整套長(zhǎng)效管理機(jī)制，使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的配套制度。落實(shí)了對(duì)教師、班主任、班級(jí)的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成了有規(guī)可依、有章可循、按律而行的約束機(jī)制。

強(qiáng)化宣傳效應(yīng)。學(xué)校在校園醒目位置張貼“學(xué)校服務(wù)宗旨”“三包經(jīng)費(fèi)公示”，讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人都感受到學(xué)校的工作主題。利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等宣傳陣地，向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳學(xué)校管理、班級(jí)管理、三包經(jīng)費(fèi)管理等的內(nèi)容，樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀念。

二、是堅(jiān)持“四個(gè)重視”：

重視建立和諧的新型師生關(guān)系。堅(jiān)持全方位育人的管理理念，張揚(yáng)有愛(ài)就有希望的教育思想，要求廣大教師和每一位學(xué)生建立平等的和諧的新型師生關(guān)系和教師幫扶困難學(xué)生的和諧師生關(guān)系。落實(shí)“尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生”規(guī)范要求，杜絕了教師體罰學(xué)生的行為。

重視打造和諧校園氛圍。

首先是構(gòu)建和諧校園環(huán)境。無(wú)論什么時(shí)候?qū)W校都清清爽爽，漂漂亮亮，廁所干干凈凈，樓道地面無(wú)痰跡，室內(nèi)地面無(wú)雜物，再有是構(gòu)建和諧班級(jí)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展輔優(yōu)幫差活動(dòng)，將學(xué)習(xí)好、品德好的學(xué)生與學(xué)困生安排同桌，讓優(yōu)秀生影響、帶動(dòng)學(xué)困生，教師一對(duì)一幫助學(xué)困生、幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，取得進(jìn)步。

重視強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，堅(jiān)決落實(shí)減負(fù)措施。扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作，要求全體教師堅(jiān)持以教學(xué)為中心，規(guī)范教學(xué)行為。在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，并通過(guò)有意義的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生搭設(shè)鍛煉和展示才華的舞臺(tái)。

四、教職工隊(duì)伍素質(zhì)得以提高，初步實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的整體攀升 我校倡導(dǎo)教師以德立身、以德育人，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。并依托國(guó)培、區(qū)培、縣培、校本培訓(xùn)，讓教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高，現(xiàn)我校參加國(guó)培人數(shù)達(dá)（）人、參加自治區(qū)級(jí)（）人、地區(qū)及（）人、縣級(jí)（）人。

1、學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的理論和經(jīng)驗(yàn)文章，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)備課，要求教師每個(gè)學(xué)期看一本教育教學(xué)專(zhuān)著，每天寫(xiě)備課，每學(xué)年寫(xiě)10000字左右的教學(xué)備課、教學(xué)反思，真正使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為教師工作生活的一部分。

2、反思，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。增強(qiáng)反思意識(shí)，力求課課有反思，課課有收獲，讓教師在反思中成長(zhǎng),養(yǎng)成反思習(xí)慣。每個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)備課、聽(tīng)課記錄、說(shuō)課評(píng)課等，使教師在不斷反思中得到發(fā)展。

3、合作，促進(jìn)共同發(fā)展。通過(guò)青年教師展示課、骨干教師示范課組織同課異構(gòu)，集體交流，促進(jìn)全體教師把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編排意圖，共同確定知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，研討教學(xué)方法，從而形成公共資源,促進(jìn)共同提高。各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照新形勢(shì)的要求，對(duì)照先進(jìn)學(xué)校，我們的工作還存在許多不足，我們將在認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，反思不足之處的基礎(chǔ)上，更加深入進(jìn)行改革與完善，努力使我校的教育現(xiàn)代化水平再上臺(tái)階。

以上匯報(bào)的不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)，謝謝！

色雄鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年11月

第五篇：柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材料

柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材料

1、注重青年教師的培養(yǎng)，開(kāi)展以師帶徒。（1）幫教過(guò)程以幫教記錄的形式記錄下來(lái)；（2）師徒之間相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節(jié)；（3）幫教效果好的在教師職稱(chēng)評(píng)定方案中有加分。

2、通過(guò)學(xué)校校園網(wǎng)上傳和下載教學(xué)資源。上傳資源有虛擬點(diǎn)幣獎(jiǎng)勵(lì)，上傳越多，獎(jiǎng)勵(lì)越多，可供下載資源就相應(yīng)越多。

3、體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。要求每位學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育活動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)技能，圍繞這個(gè)活動(dòng)我們開(kāi)展了如三人制籃球賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組、鼓樂(lè)隊(duì)等。

4、建立學(xué)生評(píng)價(jià)教師體系（評(píng)教評(píng)學(xué)）。便于教師更好地了解自己的教學(xué)效果與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5、每次大型考試之后，每位教師寫(xiě)出書(shū)面的考試總結(jié)。詳細(xì)分析試卷情況和學(xué)生答題情況。