第一篇：加強(qiáng)黨性教育的認(rèn)識體會

文章標(biāo)題：加強(qiáng)黨性教育的認(rèn)識體會

加強(qiáng)黨性教育的認(rèn)識體會

堅(jiān)定信念永葆先進(jìn)

黨的先進(jìn)性是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，永葆黨的先進(jìn)性是馬克思主義建黨學(xué)說的靈魂。我們黨歷來重視黨的先進(jìn)性，80多年來，中國共產(chǎn)黨始終不渝地以黨的先進(jìn)性教育黨員干部旗幟鮮明地高舉黨的先進(jìn)性這面旗幟。當(dāng)前，我們開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，就

是要同加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想教育緊密聯(lián)系起來，用“三個(gè)代表”的要求來衡量，用人民的期盼來評判。目前黨的肌體內(nèi)確實(shí)還存在一些不盡如意的非健康甚至腐敗因素，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，解決黨內(nèi)存在的突出問題，也是我們開展黨員先進(jìn)性教育的具體要求。作為單位領(lǐng)導(dǎo)，如何正確理解認(rèn)識黨員先進(jìn)性教育的目的意義，搞好本單位的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，下面，我結(jié)合本單位的實(shí)際情況，就個(gè)人的學(xué)習(xí)認(rèn)識談幾點(diǎn)體會。

黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)，我們系統(tǒng)擁有職工2500余人，其中黨員400多人。當(dāng)前我們正處在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)水電經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段，新的形勢和任務(wù)對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出了新的更高的要求，在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。從總[本文轉(zhuǎn)載自[xiexiebang.com-http://004km.cn/找文章，到xiexiebang.com]體上看，我們系統(tǒng)的黨員隊(duì)伍是適應(yīng)這些要求的，是有戰(zhàn)斗力的，但是，在黨員隊(duì)伍中也存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)的問題。一些黨員理想信念動(dòng)搖，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，難以發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論水平不高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)。有的甚至以權(quán)謀私，腐化墮落。這些問題的存在，嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性，影響了我們水電事業(yè)的發(fā)展，針對這些實(shí)際情況，我認(rèn)為，要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，首先要堅(jiān)定正確的理想和信念。共產(chǎn)黨員的根本政治信念是社會主義和共產(chǎn)主義，一個(gè)共產(chǎn)黨員如果在思想上動(dòng)搖了這些根本的東西，就必然會偏離正確的政治方向，理想信念需要隨著時(shí)代的變化不斷鞏固，堅(jiān)定理想信念是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的階段，所以我們在下階段，要以政治理論學(xué)習(xí)為主線，深入開展黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員隊(duì)伍的自身修養(yǎng)，才能使黨員樹立正確的世界觀和人生觀，打牢黨員先進(jìn)性基礎(chǔ)。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就是要求共產(chǎn)黨員刻苦學(xué)習(xí)，擁有先進(jìn)性的本領(lǐng)，適應(yīng)黨的事業(yè)和人民群眾的需要。加強(qiáng)政治理論建設(shè)是黨的建設(shè)的根本，理論素質(zhì)是廣大黨員思想政治素質(zhì)的靈魂，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，仍然是擺在全黨面前的重大任務(wù)，在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，我們要結(jié)合各單位的實(shí)際，號召黨員廣泛地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治法律、科技、歷史、文化等方面的知識，根據(jù)每個(gè)黨員的知識狀況和工作實(shí)際，合理地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步積累和深入，作為水電行業(yè)，我們直接面對人民群眾，我們的本領(lǐng)體現(xiàn)在服務(wù)群眾，為群眾辦實(shí)事等方面，我們的工作直接關(guān)系到人民群眾的自身利益，這就需要我們黨員要有工作熱情，更要有解決問題的能力，這些都要求我們在平時(shí)的工作，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴中去學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)教育，使黨的先進(jìn)性教育收到實(shí)效。

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會前進(jìn)的方向，就必須用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。在個(gè)人要求方面，黨員既要模范帶頭，又是要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會誰先占有，應(yīng)得的利益誰多得，必要的犧牲誰先上等問題時(shí)，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。其次，在道德教育方面，黨員要講黨性、又要講良知，不能把自己的道德等同一般群眾，我們對黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性要求的同時(shí)，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要以純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分體現(xiàn)先進(jìn)性的作用就是要求所有黨員努力勤奮工作，自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，和本單位的發(fā)展前途聯(lián)系起來，愛崗敬業(yè)，干一行愛一行，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。我們共產(chǎn)黨員的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為人民

謀利益，這是我們的立黨之本、執(zhí)政之本。作為一級職能部門，我們密切聯(lián)系群眾要同群眾打成一片，想群眾之所想，急群眾之所急，以群眾高興不高興作為自己的行為準(zhǔn)則，對群眾提出和反映的問題，必須滿腔熱情地加以處理，切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難和問題，全心全意為人民謀利益，不能掛在嘴上，不能搞“虛功”，而是要實(shí)事求是，要從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問題入手開展工作，把我們黨的根本宗旨切實(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。為此黨員就必須從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，我認(rèn)為關(guān)鍵的就是要求樹立辦事不圖回報(bào)的觀念，辦事只圖功效，只圖人民順心、人民滿意，切實(shí)增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就是要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性，水電部門作為職能單位，跟人民群眾打交道比較多，在依法行政中，難免會觸犯一些個(gè)人利益，這些人常常會用一些感情的方式和我們進(jìn)行溝通，以達(dá)到維護(hù)個(gè)人利益的目的，這就要求我們必須時(shí)刻用紀(jì)律來約束自己，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己，嚴(yán)格辦事，廉潔奉公，自覺抵制各種不良誘惑，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，在工作過程中，要努力開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，要以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己，認(rèn)清形勢，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，充分發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，為水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，正在深入開展，這是一次用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一次重大舉措，我們要充分利用這次教育活動(dòng)，從各方面加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè)，不斷深入，全面提高，使基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，為推動(dòng)整個(gè)水電經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。

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第二篇：黨性教育學(xué)習(xí)心得體會

黨性教育學(xué)習(xí)心得體會

通過校黨課的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識?，F(xiàn)在我對我自學(xué)的心得總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)中不斷提高黨的十六大修改通過的新黨章，對黨員義務(wù)的第一條要求就是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的 基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)是一個(gè)用馬克思列寧主義理論和各種科學(xué)文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)去獲取，認(rèn)真讀書是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑?！爸R就是力量”，知識是社會進(jìn)步、歷史發(fā)展的一種推動(dòng)力，是人類文明的標(biāo)志?，F(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會。生活在新世紀(jì)的中國共產(chǎn)黨人，肩負(fù)著建設(shè)中國特色的社會主義的重任，用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識武裝自己，即是新時(shí)期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件，也是我們共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

二、是學(xué)習(xí)法律知識。充分發(fā)揚(yáng)社會主義民主，加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，堅(jiān)持和實(shí)行依法治國，建設(shè)社會主義政治文明，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)。我們要堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)重要體現(xiàn)就是黨在憲法和法律的范圍內(nèi)展開活動(dòng)。這就要求我們首先必須知法，知道了，才能進(jìn)一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學(xué)好法律知識。這既是我們做好工作、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平的需要，也是帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)法、用法和自覺遵守法律的需要。

三、是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識。馬克思主義認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ侨祟惿鐣M(jìn)步的重要標(biāo)志。鄧小平進(jìn)一步提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力的學(xué)說。在這個(gè)認(rèn)識基礎(chǔ)上，黨中央提出了“科教興國”的偉大戰(zhàn)略，而貫徹這個(gè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，是提高我們的科技意識和科技素質(zhì)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，新發(fā)明、新理論層出不窮，知識更新異常迅速。我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識，充實(shí)自己。

古人說：“吾養(yǎng)吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻注意以德修身，以德立威，以德服眾，樹立正確的權(quán)力觀念，自覺抵制各種侵蝕和誘惑，真正把黨和人民的權(quán)力用來為黨的事業(yè)和人民利益服務(wù)，就能實(shí)現(xiàn)像十六大要求的那樣：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石?！?/p>

以上是我的一點(diǎn)心得,如有不正確的放請黨組織給予指正和教育,爭取早日加入共產(chǎn)黨。

在黨的生日――“七一”來臨之際，我重溫了《中國共產(chǎn)黨章程》，對于我這個(gè)僅有四年黨齡，到都勻供電局工作近兩年，從大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變到南網(wǎng)公司新時(shí)代職工的青年黨員來說，又受到了一次深刻的黨性教育?；仡欁约航鼉赡陙淼蕉紕蚬╇娋值膶W(xué)習(xí)和工作情況，我深深地體會到黨性教育是我們青年黨員的必修課。

一年多的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在車間黨支部的教育幫助下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師傅的關(guān)心與支持下，我時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想認(rèn)識、敬業(yè)愛崗、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)、營銷工作和生活等方面不斷鑄煉自己并且有了較大的提高。更加堅(jiān)定了信念，為黨和人民的事業(yè)以及黨的遠(yuǎn)大目標(biāo)我今后要更加地努力學(xué)習(xí)和勤奮工作。

在過去近兩年的時(shí)間里，我在工作崗位上不斷強(qiáng)化思想修養(yǎng)，加強(qiáng)相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)事，堅(jiān)定立場。一方面，我在工作之余，抽空學(xué)習(xí)了有關(guān)新黨章的具體內(nèi)容，從思想上、行動(dòng)上保持和黨中央高度一致，我還充分利用報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視等大眾傳媒，關(guān)注國內(nèi)國際形勢，諸如臺灣問題、美國總統(tǒng)奧巴馬訪華、“7.5”新疆打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件、青海玉樹地震等，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力，在思想上始終保持堅(jiān)定正確的政治立場和方向。另一方面，我積極參加局黨委和基層車間黨支部組織的各種活動(dòng)，如“強(qiáng)黨性、守紀(jì)律、廉從業(yè)、做表率”的主題教育等，并且盡自己所能進(jìn)行貧困學(xué)生的資助，對玉樹地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行愛心捐贈，積極交納“特殊黨費(fèi)”等。

在工作崗位上，我認(rèn)真鉆研電力專業(yè)知識和科學(xué)文化知識，堅(jiān)持為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。在營業(yè)廳前臺的崗位上，我認(rèn)真做好每一單業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、變更的申請受理，做好每一筆電費(fèi)現(xiàn)金收取和進(jìn)賬，對每一位客戶的用電咨詢做好解答，在空閑時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位技能相關(guān)知識，如《供用電營業(yè)規(guī)則》，《用電客戶受理員》、《抄核收》的技能鑒定學(xué)習(xí)資料等等。在業(yè)擴(kuò)經(jīng)理的崗位上，我努力克服專業(yè)不對口的不利因素，努力鉆研相關(guān)專業(yè)知識，如業(yè)擴(kuò)辦理流程、配網(wǎng)相關(guān)高低壓設(shè)備、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量裝置、電費(fèi)算費(fèi)信息等等知識，彌補(bǔ)所學(xué)專業(yè)的不足，并且在工作中吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)，爭取能夠早日勝任該崗位職責(zé)的要求。

在過去的一年多的時(shí)間里，我能夠自覺遵紀(jì)守法，廉潔自律，團(tuán)結(jié)同事。在工作和生活中，我以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和企業(yè)的規(guī)章制度，杜絕任何行風(fēng)事件的發(fā)生，服從組織安排，敬業(yè)愛崗，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，真誠待人，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。

第三篇：黨性教育學(xué)習(xí)心得體會

黨性教育學(xué)習(xí)心得體會

篇一：黨性教育學(xué)習(xí)體會：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng) 堅(jiān)定理想信念

近日，學(xué)習(xí)觀看了中政光榮傳統(tǒng)報(bào)告，接受了一場生動(dòng)黨性教育，加深了對“立警為公、執(zhí)法為民”理解認(rèn)識，進(jìn)一步加深了立足本職，扎實(shí)工作，崗位奉獻(xiàn)的自覺性。

一、堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，是當(dāng)前時(shí)代的要求

94年來，我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民艱苦奮斗，克服艱難險(xiǎn)阻，從一個(gè)勝利走向新的勝利，獲得了民族解放、建立了新中國、取得舉世矚目的社會主義建設(shè)的偉大成就。偉大成就來之不易，是無數(shù)前輩先烈拋頭顱灑熱血，用生命換來的。當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)，各種矛盾突顯。勞教事業(yè)中的每一名黨員，必須堅(jiān)持黨的宗旨、發(fā)揮黨的傳統(tǒng)、結(jié)合勞教工作實(shí)際，切實(shí)履行崗位職責(zé)，做實(shí)教育矯治，做公平正義捍衛(wèi)者、做人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全捍衛(wèi)者、做社會主義建設(shè)的捍衛(wèi)者，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，是履行職責(zé)的要求

我們黨所取得的偉大成就，無不是在人民群眾的支持取得的的。勞教工作，肩負(fù)教育矯治違法犯罪人員的重任。黨的勞教工作只有堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，走從群眾路線，才能得到群眾的支持，形成合力，取得輝煌成就。作為黨員、勞教人民警察，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照依法管理、嚴(yán)格管理、文明管理、科學(xué)管理的|||要求，做細(xì)做實(shí)勞教日常管理;依照循序漸進(jìn)、因人施教的教育方法，做好勞教教育矯治工作，切實(shí)把教育矯治質(zhì)量的提高做為工作的第一要?jiǎng)?wù)，作為衡量工作水平高低的首要標(biāo)準(zhǔn)，把違法犯罪人員教育成遵紀(jì)守法的合格公民，促進(jìn)社會的長治久安，履行勞教人民警察的神圣職責(zé)。

三、堅(jiān)定正想信念，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，是黨性修養(yǎng)內(nèi)在要求

我們黨是偉大的黨，有鐵的紀(jì)律和要示主。作為一名黨員，要時(shí)刻銘記入黨誓詞，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，以一名黨員就是一面旗幟的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，吃苦在前，享樂在后，扎根一線，勤奮工作，不記得失，無私奉獻(xiàn);工作中大事講原則，小事講風(fēng)格，維護(hù)組織團(tuán)結(jié)，執(zhí)行黨的決定，積極為黨工作，不斷增加工作的責(zé)任感，使命感，不斷提高工作的主動(dòng)性、積極性，全面履行工作職責(zé)，做好本職工作。

篇二：黨性教育工作心得體會

增強(qiáng)黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)黨員黨性教育、提高黨員思想素質(zhì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要舉措。在新的歷史時(shí)期，新的信息技術(shù)革命帶來了前所未有的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的變革，人們的思想觀念、行為方式都發(fā)生了巨大的變化。又由于改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會生活，滲透到了社會的各個(gè)角落，在這樣一個(gè)海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時(shí)代，加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè)，尤其是如何加強(qiáng)黨員黨性教育的有效性，堅(jiān)定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，從而帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，推動(dòng)社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展與不斷進(jìn)步，就顯得尤為重要。因此，應(yīng)當(dāng)注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內(nèi)容、方式方法上創(chuàng)新變革，以豐富教育內(nèi)容，完善教育手段，提升教育效果。

一、抓好核心、知識、能力教育 堅(jiān)定信念

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想社會，是我們黨為之奮斗的理想信念，共產(chǎn)黨員終身為黨的事業(yè)而努力工作，這是我們黨的性質(zhì)所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。

一是，要加強(qiáng)從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質(zhì)的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅(jiān)定理想信念的世界觀問題。要從培養(yǎng)建黨積極分子開始，就要加強(qiáng)理想信念的黨性教育，加強(qiáng)入黨動(dòng)機(jī)的考察，把好入黨黨性教育關(guān)，解決從思想上入黨的問題。實(shí)踐中，有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續(xù)，放松世界觀的改造，入黨前后兩個(gè)樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨后，放棄了黨性修養(yǎng)，甚至對理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動(dòng)機(jī)，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強(qiáng)黨性教育有效性工作面臨的一個(gè)十分迫切的任務(wù)。

二是，要加強(qiáng)知識更新教育。知識更新是時(shí)代的主題，也是理想信念教育有效性升華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝R是素質(zhì)與能力的基礎(chǔ)，讀書是堅(jiān)定信念、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑，知識文化修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的重要方面。因此，順應(yīng)信息社會知識更新的日新月異，是加強(qiáng)黨性教育 有效性的必要條件，也是必經(jīng)之路。實(shí)踐中，我們的黨性教育在內(nèi)容上還沒有突破束縛。國情教育、時(shí)政教育、廉政教育、先進(jìn)性教育、宗旨教育等教育內(nèi)容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)、社會知識進(jìn)行對比性、探索性、批判式的學(xué)習(xí)探討，還不敢越雷池一步。筆者認(rèn)為，形成這種認(rèn)識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善于結(jié)合中西方文化思想的實(shí)際，廣視野、多觸角的引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時(shí)無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、回避，不去正面引導(dǎo)，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導(dǎo)的理想信念觀產(chǎn)生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴(kuò)大知識更新，在更廣泛的知識領(lǐng)域開闊黨員應(yīng)知應(yīng)會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強(qiáng)黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應(yīng)當(dāng)重視的問題。

三是，要加強(qiáng)能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學(xué)發(fā)展的理解能力、執(zhí)行 黨的方針政策的執(zhí)行力，工作崗位的操作力和創(chuàng)造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎(chǔ)。為黨盡心盡責(zé)的工作，是要用能力去實(shí)現(xiàn)的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導(dǎo)黨員牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念和提高思想素質(zhì)的觀念。實(shí)踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓(xùn)教育，成為加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部能力補(bǔ)給的唯一培訓(xùn)渠道，有的黨員滿足于文憑、滿足于位子，票子，滿足于飽食無憂，把努力學(xué)習(xí)以提高能力素質(zhì)當(dāng)成包袱，不思進(jìn)取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質(zhì)提高的認(rèn)識問題，還要解決實(shí)踐問題，把自覺的為能力素質(zhì)提高“充電”“加壓”與實(shí)現(xiàn)理想信念統(tǒng)一起來，把考察、考核黨員的能力素質(zhì)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，以推動(dòng)黨員能力素質(zhì)提高自我學(xué)習(xí)，自我完善的過程。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)完善能力素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)制，豐富教育內(nèi)容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學(xué)、有效地履行工作責(zé)任，創(chuàng)新工作業(yè)績奠定基礎(chǔ)。

二、抓好黨性教育連貫性建設(shè) 強(qiáng)化監(jiān)督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權(quán)所迫，不為利所動(dòng)，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源于不間斷的黨性修養(yǎng)、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累，于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進(jìn)和增強(qiáng)黨員黨性強(qiáng)的推進(jìn)劑、“磨刀石”。實(shí)踐中，黨性教育的制度化建設(shè)缺乏監(jiān)督機(jī)制，制度執(zhí)行與否，無監(jiān)管、在問責(zé)，制度的建立流于形式，止于文字書面。黨性教育有時(shí)處于“斷接”狀態(tài)，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應(yīng)當(dāng)建立和完善黨性教育有效性的監(jiān)管機(jī)制，從“入心入腦”、著實(shí)解決思想觀念，扎實(shí)提高黨性素質(zhì)為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足于“考核一張紙，方框一個(gè)勾”的教條式做法，把考核的重點(diǎn)放在震撼黨員思想發(fā)生變化的觸點(diǎn)上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質(zhì)的工作實(shí)績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發(fā)揮推動(dòng)黨員“修養(yǎng)”、“鍛煉”的作用。

三、抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣作用 提升形象

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的財(cái)富，是推進(jìn)黨的路線方針政策貫徹落實(shí)的中堅(jiān)力量，他們的一言一行、一舉一動(dòng)，舉手投足都關(guān)乎著人心向背，關(guān)乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)高低強(qiáng)弱，對普通黨員都有著強(qiáng)烈的示范、激勵(lì)和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實(shí)踐中，模范英雄人物，總是以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和向往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員干部理想信念動(dòng)搖，精神狀態(tài)萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時(shí)也起著相反的作用。同時(shí)也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區(qū)和空白，教育的有效性亟待加強(qiáng)。因此，加強(qiáng)黨性教育，尤其是加強(qiáng)廉潔勤政教育，是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本，也是加強(qiáng)黨性教育工作有效性的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此，重視和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育，提高理論和政治修養(yǎng)水平，以保持政治上的清醒與堅(jiān)定，強(qiáng)化他們的警醒意識、責(zé)任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。

四、抓好黨性教育的理論隊(duì)伍建設(shè) 答疑解惑

黨性教育，是一個(gè)歷史范疇，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要長期努力的思想引導(dǎo)和思想教育活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，需要一大批有著專業(yè)知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養(yǎng)和造就有理論、有實(shí)踐、有堅(jiān)定信念的黨的理論宣傳工作隊(duì)伍，及時(shí)解答現(xiàn)實(shí)生活中存在的困惑、疑慮，及時(shí)地發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢，及時(shí)調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性、創(chuàng)造性，這對于抓好和增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著重要的積極意義。實(shí)踐中，講師團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對于豐富黨性知識、國情知識，推進(jìn)黨建工作，起到了有效的促進(jìn)作用。但是，筆者認(rèn)為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論上是強(qiáng)了，具體到結(jié)合本單位、本部門、黨員個(gè)人的思想實(shí)際還是顯得蒼白了一些。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課也是一種方法，但是由于工作性質(zhì)與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時(shí)間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)基層黨的理論宣傳工作隊(duì)伍，他們接觸第一線的思想實(shí)際最直接，聯(lián)系群眾最緊密，獲得的信息也最真實(shí)，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴(kuò)大基層黨的理論宣傳工作隊(duì)伍，提高這支隊(duì)伍的思想理論水平，這無疑是增強(qiáng)黨性教育有效性的一種重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的變革 寓教于樂

黨性教育，是提高黨員思想修養(yǎng)、黨性鍛煉、素質(zhì)養(yǎng)成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關(guān)系。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當(dāng)成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會后的討論，泛泛告終。當(dāng)然，現(xiàn)階段參觀式、影視教育、活動(dòng)式等黨課教育形式有了進(jìn)一步的嘗試和發(fā)展，有一些形式也得到了認(rèn)可和歡迎。筆者認(rèn)為，無論那一種方式，都應(yīng)該與社會實(shí)踐、與每個(gè)黨員不同的認(rèn)知程度和思想實(shí)際相適應(yīng)，以達(dá)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎(chǔ)，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學(xué)的方式，掌握黨性的基本理論。關(guān)鍵在于如何能融會貫通，從理性認(rèn)識上升到感性認(rèn)識，解決真正的思想實(shí)際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動(dòng)式等教育形式，寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點(diǎn)，增強(qiáng)了感性認(rèn)識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應(yīng)當(dāng)提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發(fā)，受到鼓舞，克服不應(yīng)有的負(fù)面影響存在。

增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著其自身規(guī)律，把握住規(guī)律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當(dāng)今時(shí)代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史的變革，勇于探索規(guī)律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅(jiān)定的思想信念，孜孜不倦的工作態(tài)度，為加強(qiáng)黨性教育有效性開辟道路，增強(qiáng)教育的效果，推進(jìn)黨員思想素質(zhì)的不斷提高，從而有效地增強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)，為黨建工作做出不懈的努力。

第四篇：黨性教育學(xué)習(xí)心得體會

黨性教育學(xué)習(xí)心得

按照市局公司的安排，我們在革命圣地延安接受了為期一周的黨性教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)課程和實(shí)地參觀、現(xiàn)場教學(xué)，回顧了歷史，增長了知識，思想得以洗禮，認(rèn)識得以提高，覺悟有了增強(qiáng)，信心得以提升。在延安體驗(yàn)式教學(xué)的心得體會主要有以下方面：

第一、錘煉了黨性，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

在延安期間，我們學(xué)習(xí)了《黨中央在延安十三年》等課程，分別在棗園革命舊址、楊家?guī)X革命舊址、習(xí)總書記下鄉(xiāng)點(diǎn)梁家河、張思德追悼會現(xiàn)場等現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)革命先烈先進(jìn)事跡，重溫入黨誓詞，接受了比較全面的黨性教育，提高了黨性修養(yǎng)。在參觀學(xué)習(xí)中，學(xué)員們自覺地以革命領(lǐng)袖和革命先烈的思想、品格、行動(dòng)、方法，對照自己的所思所想、所作所為，觸及靈魂深處找差距、明方向，對清除雜念、凈化心靈，對樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對如何走好今后的成長之路、人生之路，很有教益。

第二、系統(tǒng)地理解了偉大的“延安精神”

通過課堂聽講和現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，我們不僅了解了中國共產(chǎn)黨由小到大、中國革命力量由弱到強(qiáng)、中國革命事業(yè)從挫折到勝利的歷程，還系統(tǒng)地認(rèn)識了黨中央在延安十三年所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績，比較深刻地理解了黨中央在這十三年間創(chuàng)造、積累的基本經(jīng)驗(yàn)和啟示。全面地了解了以“堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”為主要內(nèi)涵的“延安精神”，認(rèn)識到“延安精神”永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在學(xué)唱陜北民歌的環(huán)節(jié)，我們從充滿革命樂觀主義和浪漫主義的歌聲里仿佛重回到了那艱苦年代，感受到了共產(chǎn)黨人和進(jìn)步青年的堅(jiān)定革命意志和樂觀向上的精神風(fēng)貌。

第三、持續(xù)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)延安精神

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)延安精神，就是要在今后的工作中，要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，錘煉作風(fēng)，把觸動(dòng)一陣子變?yōu)閳?jiān)定一輩子，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，筑牢黨性根基，激發(fā)精神動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，發(fā)揚(yáng)延安精神，緊密結(jié)合工作實(shí)際，真抓實(shí)做、同心協(xié)力、恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)，做出積極貢獻(xiàn)。

第五篇：孟良崮黨性教育體會

孟良崮黨性教育體會

4月26日我們參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館，聽取教育基地教員現(xiàn)場講解、重溫入黨誓詞，一路上所見所聞所思，使我的思想受到強(qiáng)烈的震撼，內(nèi)心得到深刻洗禮，黨性得到了極大的提高，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際談體會如下：

群眾觀念是干好工作的基礎(chǔ)。群眾是歷史的主體，是力量的源泉。密切聯(lián)系群眾，是我們黨的三大作風(fēng)之一。我們更加深切地體會到，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民最可親、人民最可愛、人民最可敬，只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，站起來當(dāng)傘，為人民群眾遮風(fēng)擋雨；俯下身做牛，為人民群眾鞠躬盡瘁，把黨的路線方針政策變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，才能忠實(shí)踐行黨的群眾路線，才能繼承發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

以沂蒙精神為指引，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作不斷邁上新臺階。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。二是要講黨性、重品行，認(rèn)真踐行黨的宗旨。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真扎實(shí)的抓好工作落實(shí)。三是立足本職崗位，扎實(shí)做好本職工作。