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      界埠鎮(zhèn)小學(xué)黨支部生活會(huì)方案

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      第一篇:界埠鎮(zhèn)小學(xué)黨支部生活會(huì)方案

      新干縣界埠鎮(zhèn)小學(xué)黨支部組織生活會(huì)方案

      根據(jù)縣教體局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知》要求,現(xiàn)就做好基層學(xué)校黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作,制定方案如下:

      一、時(shí)間安排

      2014年7月2日

      二、總體要求

      召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以?反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾?為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié),促使廣大黨員牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),立足本職崗位,發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)群眾工作本領(lǐng)。

      三、參加人員

      新干縣教體局督導(dǎo)組成員、界埠鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、支部成員、其他班子成員、列席代表

      四、準(zhǔn)備工作

      1.認(rèn)真制定方案。根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際情況,制定簡(jiǎn)要的專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案,明確會(huì)議主題、時(shí)間、方式、參加人員及相關(guān)要求,并報(bào)上級(jí)黨組織審核批準(zhǔn)。

      2.精心組織學(xué)習(xí)。會(huì)議開(kāi)始時(shí),進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專(zhuān)題

      民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神,為開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作打牢思想基礎(chǔ)。

      4.廣泛開(kāi)展談心。開(kāi)展談心交心活動(dòng),把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí),采取班子成員之間逐一談心,黨支部書(shū)記與黨員普遍談心制度。談心談話情況并會(huì)在專(zhuān)題組織生活會(huì)上作出簡(jiǎn)要說(shuō)明。

      5.認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。班子領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,對(duì)照檢查的問(wèn)題及時(shí)列出整改措施。

      五、程序步驟

      由黨支部書(shū)記主持,主要程序步驟如下:

      1.組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。會(huì)議開(kāi)始時(shí),要組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神,以及省委主要負(fù)責(zé)同志在指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)黨委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神。

      2.通報(bào)準(zhǔn)備工作情況。由黨支部書(shū)記對(duì)專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員的準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行通報(bào),重點(diǎn)通報(bào)支部對(duì)照檢查情況,并就開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、民主評(píng)議黨員工作、開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì),提出具體要求。

      3.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨支部書(shū)記和支委成員要帶頭進(jìn)行對(duì)照檢查,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),其他與會(huì)黨員也要進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,動(dòng)真碰硬,不當(dāng)老好人,讓每個(gè)黨員都能紅紅臉、出出汗,受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,真正達(dá)到?團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)?的目的。

      4.組織點(diǎn)評(píng)。黨支部書(shū)記要根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況,對(duì)黨員逐個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),著重指出存在的不足,提出改進(jìn)的意見(jiàn)建議。新干縣教體

      局督導(dǎo)組對(duì)會(huì)議情況,特別是開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)情況,進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià),并就下一步加強(qiáng)支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

      5.開(kāi)展民主評(píng)議。根據(jù)會(huì)上自評(píng)、互評(píng)、點(diǎn)評(píng)和平常掌握了解的情況,對(duì)每個(gè)與會(huì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。重點(diǎn)圍繞旅行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用等開(kāi)展評(píng)議,民主評(píng)議等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,嚴(yán)肅教育,限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。

      6.會(huì)議小結(jié)。會(huì)議結(jié)束前,黨支部書(shū)記應(yīng)就如何貫徹落實(shí)新干縣教體局督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見(jiàn),黨員群眾提出的意見(jiàn)建議,進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

      界埠鎮(zhèn)小學(xué)黨支部

      2014.6.26.

      第二篇:界埠鎮(zhèn)學(xué)校安全隱患排查整改方案

      界埠鎮(zhèn)學(xué)校安全隱患排查整改方案

      為貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,確保學(xué)校安全,消除校園內(nèi)部及周邊環(huán)境的安全隱患,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

      一、工作目標(biāo)

      深入貫徹安全第一、預(yù)防為主的工作方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管措施,提高安全責(zé)任意識(shí),及時(shí)消除安全隱患,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      二、排查及整改內(nèi)容

      (一)消防安全

      1、檢查學(xué)校所有房舍防火情況,做到人走火滅,室內(nèi)不存放柴草。室內(nèi)備有防火器材。

      2、徹底檢查容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路;

      3、住宿生寢室安全。

      4、安全責(zé)任落實(shí)到人,誰(shuí)負(fù)責(zé)的有隱患,要立即整改并及時(shí)上報(bào)。

      5、檢查有無(wú)違章使用電器情況,學(xué)校不準(zhǔn)使用電爐子、電熱棒等容易引發(fā)電失火的用電器。

      6、定期舉行消防滅火自救演練及緊急疏散演練。

      (二)校舍安全

      對(duì)學(xué)校所有建筑物和附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查,凡不符合安全條件的必須立即整改。(填寫(xiě)安全檢查記錄并及時(shí)上報(bào)教育局)

      (三)交通安全。

      1、對(duì)家長(zhǎng)溝通,嚴(yán)禁租用不符合運(yùn)輸安全條件的車(chē)輛接送學(xué)生,并簽責(zé)任書(shū)。

      2、利用班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,乘坐安全交通工具。(搞一次安全知識(shí)講座或主題班會(huì),講座稿存檔。)

      3、公路沿線學(xué)校在路口要有教師疏通。(重點(diǎn)是放學(xué))

      (四)飲食衛(wèi)生

      1、檢查學(xué)生食堂、商店是否統(tǒng)一管理、衛(wèi)生條件是否達(dá)標(biāo)。

      2、嚴(yán)格監(jiān)督食品采購(gòu)、蒸飯環(huán)節(jié),督促搞好餐具消毒和食堂的清潔消毒。

      3、檢查是否有“三無(wú)”食品及過(guò)期變質(zhì)食品、假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校。

      4、對(duì)師生飲水做好檢查,確保飲水衛(wèi)生。(五)安保工作

      1、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作及學(xué)校周邊的治安整治工作,上課期間外來(lái)人不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

      2、嚴(yán)查學(xué)生是否有攜帶管制器具的,防止暴力事件的發(fā)生。(每周抽查一次)

      (六)責(zé)任落實(shí)情況。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制、交接班制度,學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間安全責(zé)任人到校門(mén)口進(jìn)行安全疏導(dǎo)管理。

      2、定期召開(kāi)安全工作會(huì)議(記錄在會(huì)議記錄上)、建立安全隱患臺(tái)賬;

      3、定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通、食品衛(wèi)生、防火、人身安全等安全知識(shí)講座。

      4、嚴(yán)格實(shí)施集體活動(dòng)上報(bào)審批制,各種突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案建立健全。

      三、時(shí)間安排

      此次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)從20110年3月15日開(kāi)始,至2011年3月25日結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行:

      (一)自查整改階段{2011年3月15日----3月20日} 要對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行自查自糾,尤其要對(duì)安全隱患進(jìn)行全面細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即進(jìn)行整改并上報(bào),有記錄。

      (二)督促檢查階段{2011年3月21日至3月25日} 由中心小學(xué)統(tǒng)一安排,分組對(duì)各學(xué)校工作情況進(jìn)行全面督促檢查。

      (三)整改提升階段{2011年3月26日至3月30日} 要根據(jù)督導(dǎo)檢查的反饋意見(jiàn),對(duì)本校安全隱患進(jìn)行再排查、再整改,切實(shí)把工作落到實(shí)處,不斷提升學(xué)校管理水平。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保此活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,中心小學(xué)成立學(xué)校安全排查隱患排查整改工作

      領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全隱患排查整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。

      組長(zhǎng):楊金生

      副組長(zhǎng):溫國(guó)根 徐軍輝

      組員:胡桂孫 袁輝明 胡建勇 婁根華 王小龍 黃培芳 鄧麗平各村小校長(zhǎng)

      五、工作要求

      (一)要高度重視安全隱患排查整改工作。要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前開(kāi)展隱患排查和整改的重要性和嚴(yán)肅性,克服一切僥幸心理,務(wù)必把此項(xiàng)工作的作為重中之重,認(rèn)真細(xì)致地組織開(kāi)展好涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作。

      (二)建立隱患臺(tái)賬,強(qiáng)化隱患整改。對(duì)于排查工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,以積極的態(tài)度逐個(gè)制定整改方案,落實(shí)整改措施,立即實(shí)施整改;防范安全事故的發(fā)生。

      (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,保證隱患整改工作取得實(shí)效。

      (四)要借此次活動(dòng)把學(xué)校安全進(jìn)一步形成常態(tài)管理機(jī)制,在自查工作中要全方位、全過(guò)程充分考慮安全因素,要進(jìn)一步提高對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

      界埠鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年3月25日

      第三篇:界埠鎮(zhèn)幼兒園整改情況匯報(bào)

      界埠鎮(zhèn)幼兒園整治情況匯報(bào)

      根據(jù)新干縣人民政府辦公室干府辦字〔2013〕2號(hào)文件《關(guān)于做好全縣幼兒園安全隱患整改的通知》的通知精神,我鎮(zhèn)幼兒園還有小星星幼兒園、武湖幼兒園、冬祥幼兒園存在安全隱患,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

      1、小星星幼兒園不具備基本的辦園條件,安全隱患多,鎮(zhèn)政府下發(fā)了

      停止辦學(xué)通知書(shū),該園負(fù)責(zé)人也承諾明年春季不再辦學(xué)。

      2、冬祥幼兒園雖已重新?lián)裰返胶夷X教學(xué)點(diǎn)辦學(xué),但教室都是瓦房,沒(méi)有電,且光線太暗,倒板也破損較大。鎮(zhèn)政府下發(fā)了整改通知書(shū),并和胡家腦村委聯(lián)系,由胡家腦村委落實(shí),更換一間較大的教室,并重新安裝電線、倒板,確保明年春季開(kāi)學(xué)前通電。

      3、武湖幼兒園房間面積小且靠近馬路,存在安全隱患,不適合辦園。鎮(zhèn)政府下發(fā)了重新選址通知書(shū),該園負(fù)責(zé)人已承諾:春季將重新選擇符合辦學(xué)條件的園址,如若沒(méi)有選到合適的地方,將不再辦幼兒園。

      2013.1.21

      第四篇:黨支部生活會(huì)方案

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)會(huì)議方案

      一、會(huì)議時(shí)間

      2014年8月18日(星期一),一天

      二、參會(huì)人員

      1.縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

      x x x書(shū)記

      x x x縣委常委、組織部長(zhǎng)、第一督導(dǎo)組第一組長(zhǎng) xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記

      x x x鎮(zhèn)黨委組織委員

      2.支部參會(huì)人員

      x x x黨支部書(shū)記

      x x x黨支部副書(shū)記

      x x x黨支部副書(shū)記

      3.黨員大會(huì)

      現(xiàn)有黨員25人,其中5名黨員外出務(wù)工經(jīng)商,4名老黨員因身體原因不能參加,應(yīng)到會(huì)黨員16人。

      三、日程安排

      08:00在黨員群眾服務(wù)中心三樓會(huì)議室,召開(kāi)支委會(huì)(會(huì)

      議由黨支部書(shū)記x x x主持,主要議程:①黨支部書(shū)記x x x代表黨支部集體進(jìn)行對(duì)照檢查,并進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查,其他支委對(duì)其開(kāi)展批評(píng)幫助②每名成員依次進(jìn)行對(duì)照檢查,其他成員逐一對(duì)其開(kāi)展批評(píng)幫助);

      14:00召開(kāi)黨小組會(huì),分成兩個(gè)黨小組進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)-1-

      (第一黨小組會(huì):參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有x x x、x x x、x x x、x x x,會(huì)議地點(diǎn)1會(huì)會(huì)議室,會(huì)議由支書(shū)x x x主持;第二黨小組會(huì):參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有x x x、x x x、x x x,會(huì)議地點(diǎn)2會(huì)會(huì)議室,會(huì)議由黨支部副書(shū)記x x x主持。主要議程:①個(gè)人自評(píng):每名黨員實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià),主要講問(wèn)題和不足,剖析原因并提出整改打算②黨員互評(píng):黨員自評(píng)后,其他黨員相互擺問(wèn)題、提意見(jiàn),講真話、說(shuō)實(shí)話,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng));

      16:00黨員群眾服務(wù)中心會(huì)議室召開(kāi)黨員大會(huì)(會(huì)議由

      黨支部書(shū)記x x x主持,主要議程:①通報(bào)情況:由黨支部書(shū)記x x x通報(bào)黨支部集體和本人對(duì)照檢查情況②民主測(cè)評(píng):采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對(duì)黨員進(jìn)行無(wú)記名投票測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果由村黨支部負(fù)責(zé));

      17:00會(huì)議進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)階段(會(huì)議由鎮(zhèn)黨委書(shū)記x x x

      主持,主要議程:①縣委第1督導(dǎo)組組長(zhǎng)x x x同志點(diǎn)評(píng)②縣委書(shū)記x x x同志講話 ③支部書(shū)記 x x同志作表態(tài)性發(fā)言)。

      四、其它事項(xiàng)

      中共xx黨支部

      2014年8月7日

      第五篇:界埠鄉(xiāng)小學(xué)2009年教育工作總結(jié)

      界埠鄉(xiāng)小學(xué)2009年教育工作總結(jié)

      斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,2009年即將過(guò)去。驀然回首,令人留戀,令人充滿(mǎn)激情。過(guò)去的一年,我鄉(xiāng)小學(xué)緊緊圍繞“四個(gè)是”(安全是前提、教學(xué)是中心、質(zhì)量是關(guān)鍵、環(huán)境是亮點(diǎn))、“一個(gè)確?!保ń逃虒W(xué)質(zhì)量躋身縣第三片區(qū)榜首)這一總體目標(biāo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以教育內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),在全體教職員工的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,較好的完成了年初既定的教育教學(xué)目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)所做的工作和取得的主要成績(jī)做如下總結(jié):

      一、突出效益,規(guī)范教育教學(xué)管理

      確立“向管理要質(zhì)量、向管理要效益”的觀念,明確管理要求,創(chuàng)新管理措施,落實(shí)管理責(zé)任,以依法、規(guī)范的管理維護(hù)教育教學(xué)的良好秩序,以創(chuàng)新、精細(xì)的管理提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

      1、全面落實(shí)《管理規(guī)范》。深入學(xué)習(xí)《新干縣中小學(xué)管理規(guī)范》、《新干縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師綜合考評(píng)方案》和《新干縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法(試行)》,對(duì)照《規(guī)范》和《方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐條分析,認(rèn)真梳理并排查學(xué)校管理中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),制訂整改措施,明確整改期限,督查整改效果。在總結(jié)上學(xué)年工作的基礎(chǔ)上,中心小學(xué)本著解放思想,實(shí)事求是,對(duì)學(xué)校工作中存在的或欠缺的制度不斷進(jìn)行完善和補(bǔ)充。新學(xué)年伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀?dòng)懻?,幾番?quán)衡,制定出了2009年《界埠鄉(xiāng)小學(xué)教職工綜合考核、職稱(chēng)晉升、聘任、崗位等級(jí)競(jìng)聘方案》和《界埠鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)罰方案》,通過(guò)責(zé)任細(xì)化、措施落實(shí),環(huán)環(huán)緊扣,切實(shí)規(guī)范了學(xué)校教育教學(xué)管理。

      2、積極推進(jìn)民主管理。一是嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度,學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排以及大額資金使用,都遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。二是不斷規(guī)范“雙代會(huì)”程序,去年年底,根據(jù)《中國(guó)工會(huì)章程》規(guī)定,學(xué)校改選了教職工代表,并選舉產(chǎn)生了界埠鄉(xiāng)小學(xué)第十三屆工會(huì)委員會(huì),進(jìn)一步保障了“雙代會(huì)”的建議權(quán)、審議權(quán)、通過(guò)權(quán)和監(jiān)督權(quán),不斷提高“雙代會(huì)”質(zhì)量。三是進(jìn)一步拓展校務(wù)公開(kāi)途徑。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和形式,通過(guò)學(xué)校公開(kāi)欄、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、教職工會(huì)議等形式,向社會(huì)、教職員工公開(kāi)學(xué)校各項(xiàng)政務(wù)、政策,接收大眾的監(jiān)督,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

      3.切實(shí)加強(qiáng)安全管理。一年來(lái),政工處、少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),給學(xué)生下發(fā)了《安全手冊(cè)》、《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全自我保護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》VCD和《安全常識(shí)宣傳片》,每周召開(kāi)一次全校教師會(huì)和學(xué)生會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布臵本周工作。三月份“安全教育日”中心小學(xué)進(jìn)行了安全教育專(zhuān)題講座;十月份請(qǐng)界埠醫(yī)院皮香蓮副院長(zhǎng)到校進(jìn)行甲型H1M1流感防治工作專(zhuān)題講座;十二月份開(kāi)展了以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為內(nèi)容的法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)學(xué)初,政工處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿始終。政工處還利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、升旗儀式、校園廣播、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與各處室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。建立問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

      每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政工處下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。開(kāi)展《平安伴我成長(zhǎng)》宣傳講座,讓學(xué)生高高興興回家,平平安安返校,讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

      為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政工處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請(qǐng)界埠派出所程小平副所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),并為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座,定期刊出法制特刊,要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      二、優(yōu)化師資,加快教育內(nèi)涵發(fā)展

      一流的教育,需要一流的教育教學(xué)設(shè)施,更需要一流的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持把師資隊(duì)伍建設(shè)放在“重中之重”的地位,是加快教育內(nèi)涵發(fā)展的根本保證

      1、努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是深化師德師風(fēng)教育。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣委、縣政府召開(kāi)的第25個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰千人大會(huì)精神,引導(dǎo)教師愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)執(zhí)行師德規(guī)范的自覺(jué)性,促使教師將師德規(guī)范真正轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),杜絕工作敷衍塞責(zé)、歧視學(xué)生以及體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。二是提高教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷教育?,F(xiàn)在我鄉(xiāng)的青年教師均參加了函授或自考學(xué)習(xí)且已畢業(yè)。目前,全鄉(xiāng)教師中本科畢業(yè)的有9 人,占教師總數(shù)的 12 %;專(zhuān)科畢業(yè)的有 24人,占教師總數(shù)的 32 %。三是加強(qiáng)教師在職培訓(xùn)。中心小學(xué)積極安排相關(guān)教師參加縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的短期培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高了教師全員培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn),認(rèn)真執(zhí)行《新干縣中小學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)程》,強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè),認(rèn)真制定并實(shí)施教研活動(dòng)計(jì)劃,從時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等方面保證教研活動(dòng)有效開(kāi)展,切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。四是加強(qiáng)青年骨干教師培養(yǎng)。實(shí)施骨干教師展示課、青年教師匯報(bào)課、各級(jí)公開(kāi)課、送課下鄉(xiāng)等,為青年骨干教師的成才搭建舞臺(tái)。一年來(lái),對(duì)于青年教師,我們給他們壓擔(dān)子,也予以他們機(jī)會(huì)。如聽(tīng)課—青年教師優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)—青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項(xiàng)觀摩課也讓青年教師參加;縣外的活動(dòng),也積極安排青年教師參加。一年來(lái),安排10人次參加了河西片教研活動(dòng),20以上人次參加了縣、市局組織的各類(lèi)課堂教學(xué)觀摩和研討活動(dòng),5人次參加了吉安市及以上教學(xué)研討活動(dòng),年輕教師的課堂教學(xué)水平得到了提高。劉小艷、周麗琴參加縣英語(yǔ)說(shuō)課競(jìng)賽獲二、三等獎(jiǎng);廖美環(huán)參加縣作文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);楊秀珍參加朗誦競(jìng)賽獲縣二等獎(jiǎng);段建梅參加縣數(shù)學(xué)說(shuō)課競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。

      2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者,是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量,對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用。一年來(lái),中心小學(xué)在縣教育局的部署下,安排班主任全員參與培訓(xùn),同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了校本培訓(xùn),每月召開(kāi)班主任工作例會(huì),緊急工作召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議,確保班主任工作布臵及時(shí),工作細(xì)致、管理規(guī)范。此外,學(xué)校還加強(qiáng)了文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比,每月量化打分,學(xué)期末進(jìn)行考評(píng)匯總。鄧麗平、黃建忠、王鳳英、章春根、胡春祥第25個(gè)教師節(jié)被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,其中鄧麗平、王鳳英被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。

      3、加強(qiáng)黨、工、團(tuán)工作。中心小學(xué)黨支部以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),極力加強(qiáng)全體黨員的黨性觀念、服務(wù)意識(shí)和率先意識(shí)的培養(yǎng),要求全體黨員率先垂范,在各項(xiàng)工作中勇挑重?fù)?dān),以激勵(lì)廣大教職員工。同時(shí),積極開(kāi)展有利于青年教師身心發(fā)展的活動(dòng),并積極引導(dǎo)青年教師將精力投入到教育工作中來(lái),倡導(dǎo)致力于事業(yè)、奉獻(xiàn)于教育的人生境界。學(xué)校工會(huì)配合行政做好思想工作,一如既往的關(guān)心生活和工作上有困難的教師,為教師的健康快樂(lè)著想。今年上半年為全鄉(xiāng)88名教職工進(jìn)行了身體健康檢查,通過(guò)檢查,一些教師發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的疾病,并及時(shí)地有的放矢進(jìn)行了治療,消除了健康隱患。

      三、注重素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

      堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,努力促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展。

      1.繼續(xù)加快課程改革步伐。深入推進(jìn)課程改革,全面提高教育質(zhì)量,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一是執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真執(zhí)行新課標(biāo),按規(guī)定開(kāi)全課程、安排課時(shí),杜絕隨意增刪課程、增減課時(shí)等現(xiàn)象,確保學(xué)校總課表與班級(jí)課程表、教師任課表相統(tǒng)一,課程表與課程開(kāi)設(shè)實(shí)際情況相一致。二是注重實(shí)踐探索。積極開(kāi)展課程改革的實(shí)踐與探索,正確處理好素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、課程設(shè)臵與學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展的關(guān)系。三是加強(qiáng)課程建設(shè)。本學(xué)期,中心小學(xué)開(kāi)展了講故事、朗讀比賽等活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生讀書(shū)和交際的樂(lè)趣,大大提高了學(xué)生的讀寫(xiě)能力。

      2.努力提高教學(xué)工作效率。積極營(yíng)造“向課堂要質(zhì)量”的良好氛圍,注重提高教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是確立“有效教學(xué)”觀念。以“提高課堂教學(xué)效率”為主題,組織教師開(kāi)展研究討論活動(dòng),指導(dǎo)教師對(duì)照《新干縣課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,查找課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,落實(shí)改進(jìn)的措施和辦法,引導(dǎo)教師由“苦干”向“巧干”轉(zhuǎn)變,不斷提高課堂教學(xué)的科技含量和即時(shí)效率,加快形成“高效輕負(fù)”的課堂教學(xué)模式。二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),重點(diǎn)抓好備課、上課和作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師在把握課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材、結(jié)合學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教案,提高備課質(zhì)量,克服抄襲教案、備課不充分和脫離學(xué)生實(shí)際等現(xiàn)象;指導(dǎo)教師精心組織課堂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,提高單位時(shí)間的教學(xué)效率,克服“放野馬”、“滿(mǎn)堂灌”等現(xiàn)象;指導(dǎo)教師精心選編練習(xí),認(rèn)真批閱、評(píng)講學(xué)生的作業(yè),克服“不選不編”以及“只練不批”、“只批不評(píng)”等現(xiàn)象。嚴(yán)禁教師授意學(xué)生濫訂濫購(gòu)教輔資料。對(duì)個(gè)別違反規(guī)定濫訂濫購(gòu)教輔資料的學(xué)校進(jìn)行了查處。三是加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究和實(shí)踐,積極探索信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)模式,努力提高現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備的使用效益,中心小學(xué)建立了教師備課電子文檔,教師上傳下載教育資源分別達(dá)72條、85條。四是學(xué)校緊貼教學(xué)工作的實(shí)際,以課題研究為載體,積極探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,中心小學(xué)教導(dǎo)處圍繞學(xué)校主課題研究引領(lǐng)教師確立個(gè)人研究課題,教師積極參與課題研究,中心小學(xué)今年有三個(gè)課題在市級(jí)立項(xiàng)。組織廣大教師參加各級(jí)各類(lèi)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng)。教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)20多人次:獲市級(jí)獎(jiǎng)5人次;獲省級(jí)獎(jiǎng)20人次。教師發(fā)表論文2篇。

      3.努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是重視德育工作。狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與教育,通過(guò)紅領(lǐng)巾值日、文明班級(jí)評(píng)比,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,督促學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,形成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好公民”。遵循貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)的“三貼近”原則,認(rèn)真開(kāi)展以文明禮儀、法制教育、環(huán)保教育為主題的教育活動(dòng),每月出好主題黑板報(bào),開(kāi)展法制講座和法律知識(shí)競(jìng)賽以及不良行為學(xué)生的幫教等豐富多彩的活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生穿著打扮端莊大方、言行舉止優(yōu)雅文明、參加活動(dòng)井然有序、與人相處團(tuán)結(jié)友愛(ài)、待人接物彬彬有禮,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,在活動(dòng)中求落實(shí),在活動(dòng)中求實(shí)效,在校學(xué)生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。二是優(yōu)化智育工作。教導(dǎo)處通過(guò)教學(xué)常規(guī)工作檢查,質(zhì)量抽測(cè)等形式對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)成 績(jī)進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)控,對(duì)教學(xué)質(zhì)量較差的學(xué)科教師,及時(shí)了解情況,幫助分析其中原因,提出整改要求,促使其提高。同時(shí)還加大了課堂教學(xué)的督查力度,通過(guò)隨堂聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)的情況,尋找解決問(wèn)題的策略,提高課堂教學(xué)的效率和效果。本學(xué)期,中心小學(xué)劉小艷任教的四(1)班數(shù)學(xué)在全縣期中抽測(cè)中以85.7分的好成績(jī)獲得了全縣第一名;上半年全縣初一年級(jí)學(xué)生拔尖考試中,中心小學(xué)有四名學(xué)生被錄取。三是強(qiáng)化藝體工作。開(kāi)足、上好藝術(shù)課,提高藝術(shù)教育質(zhì)量,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹市、縣開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,取得了較好的成效。上半年,在全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中雅樂(lè)幼兒園界埠分校表演的武術(shù)獲得三等獎(jiǎng);中心小學(xué)代表隊(duì)在全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得農(nóng)村小學(xué)組第四名的好成績(jī),田港小學(xué)嚴(yán)昊同學(xué)獲得了小學(xué)男子組三項(xiàng)全能第三名。其它活動(dòng)也捷報(bào)頻傳,鄭琪同學(xué)在數(shù)學(xué)奧賽中獲市二等獎(jiǎng);章亞嫻等十多位同學(xué)在“兩友杯”百科知識(shí)競(jìng)賽中獲縣一、二、三等獎(jiǎng);鄭琪、鄭葳同學(xué)參加英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽分別獲縣二、三等獎(jiǎng)。

      四、夯實(shí)基礎(chǔ)、殫思竭慮改善辦學(xué)條件。界埠鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局起步早,發(fā)展慢,中心小學(xué)的辦學(xué)條件與兄弟學(xué)校相比差距很大。村完小也校舍破舊、簡(jiǎn)陋且存在安全隱患。鑒于這一現(xiàn)狀,中心小學(xué)積極向縣教育局、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府匯報(bào),爭(zhēng)取縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)且列入規(guī)劃,要高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格新建一所寄宿制中心小學(xué),目前已在新鄉(xiāng)政府辦工大樓旁規(guī)劃了45畝土地用于新建中心小學(xué)?,F(xiàn)有中心小學(xué)的辦學(xué)條件也得到了大大的改善:一是校園面積擴(kuò)大了。向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取資金近10萬(wàn)元,一次性買(mǎi)斷鄒家村民土地3.95畝,并推土整理出一個(gè)200米的環(huán)形跑道;二是添臵了必要的教學(xué)設(shè)施。暑期為中心小學(xué)裝配了多媒體教室,農(nóng)遠(yuǎn)資源得到了充分利用,為教師教學(xué)提供了展示自己的平臺(tái);下半年,又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)新建了4臺(tái)乒乓球桌,極大地豐富了師生的課余生活,從而推動(dòng)了學(xué)?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展。三是充實(shí)了其它的附屬設(shè)施。中心小學(xué)興建了車(chē)棚、對(duì)教師餐廳、辦公室進(jìn)行了簡(jiǎn)單裝修;教師宿舍樓頂滲水進(jìn)行了維修;安裝了自來(lái)水等。為了推動(dòng)全鄉(xiāng)英語(yǔ)教學(xué),解決村小英語(yǔ)教師上課難的問(wèn)題,為各村小配備了多功能點(diǎn)讀機(jī),收到了事半功倍的效果。中心小學(xué)還為田港小學(xué)興建了水沖式廁所、安裝了校園廣播、制作了瓷質(zhì)校訓(xùn)牌,濃厚了校園文化氛圍。一年來(lái),我鄉(xiāng)小學(xué)用于改善辦學(xué)條件的資金達(dá)10萬(wàn)元以上。

      2009年是我縣教育質(zhì)量年,也是開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面的重要之年。對(duì)我校而言,這既是發(fā)展機(jī)遇,也是巨大挑戰(zhàn)。在總結(jié)2009年學(xué)校各項(xiàng)工作所取得的成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)工作中還存在著一些不足,它需要我們認(rèn)真反省,需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們攜手共同去改進(jìn)、去完善。讓我們心連心、肩并肩,用我們的勤奮與汗水開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

      界埠中心小學(xué)

      2009年12月30日

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