第一篇：五里小學(xué)黨支部2012年工作計劃

五里小學(xué)黨支部工作計劃

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，以創(chuàng)特色學(xué)校，先進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為探索和完善學(xué)校辦學(xué)管理機(jī)制、構(gòu)建和諧校園，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的政治基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、抓好隊伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師在學(xué)校教育、教學(xué)工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。

3、繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，落實好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作，健全黨風(fēng)。

4、認(rèn)真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

5、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展使支部達(dá)到“五個好”，黨員實現(xiàn)“五帶頭”，實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展?fàn)幰涣鳎逃母飫?chuàng)新爭一流，教育和諧穩(wěn)定爭一流，教育黨建工作創(chuàng)先進(jìn)。

6、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校安全無事故，創(chuàng)省市平安校園。深化素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)省綠色學(xué)校，鄉(xiāng)先進(jìn)學(xué)校，街道先進(jìn)基層黨支部，提升辦學(xué)品質(zhì)。

三、工作內(nèi)容與措施

(一)以學(xué)習(xí)為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織和黨員的思想建設(shè)，通過組織學(xué)習(xí)，把全校黨員教師和廣大師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來，是我校黨支部一項重要的政治任務(wù)。

1、抓好支部班子成員的學(xué)習(xí)。做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把抓好黨支部成員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)，以黨支部成員學(xué)習(xí)帶動全校教師的學(xué)習(xí)，以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學(xué)、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。

2、認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。充分利用黨員民主生活會和政治學(xué)習(xí)時間，將“三個代表”重要思想、“十七大報告”、以及即將召開的“十八報告”，社會主義和諧社會理論列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作，以工作實績檢驗理論學(xué)習(xí)成效。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點，開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動。把師德建

設(shè)的重點落腳于關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系。要把能否關(guān)心、尊重每一個學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生作為考核一個黨員、干部、教師師德狀況的重要指標(biāo)；要普遍開展一次師德師風(fēng)大檢查，通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會和向?qū)W生家長發(fā)放師德師風(fēng)問卷等形式，并通報師德師風(fēng)調(diào)查情況，同時對違犯職業(yè)道德的教職工進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對“品行不良，侮辱學(xué)生，體罰學(xué)生，訓(xùn)斥學(xué)生，影響惡劣者”實行評優(yōu)選模、崗聘職聘一票否決；開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵活動，把爭做師德標(biāo)兵活動，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，真正落實“以德從教，科研興教，創(chuàng)新施教，質(zhì)量立教，依法治教”五項基本要求。

(二)以管理為核心，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，結(jié)合學(xué)校教育工作實際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。

1、加強(qiáng)干部隊伍管理。堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)浜凸健⒐?、公開的原則，建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾的聯(lián)系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程，領(lǐng)導(dǎo)干部要講大局、講政治、講奉獻(xiàn)、講協(xié)作、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講實干、講質(zhì)量，事事先行一步，時時作人表率。

2、加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)

構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，制訂發(fā)展黨員計劃，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全臺帳資料，注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。

3、加強(qiáng)教師隊伍管理。以師德建設(shè)為抓手，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)，嚴(yán)格按“四要十不準(zhǔn)”，《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教師十個不得承諾”及2011【85}】文件精神要求規(guī)范教師行為，通過培訓(xùn)、各類競賽、公開課等形式，為教師成長搭建舞臺，通過工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織的關(guān)心教育使教師隊伍整體素質(zhì)得到提高。通過師德標(biāo)兵評選，先進(jìn)教師評比，年度考核等形式樹立典型，打造名師。

（三）以活動為載體。充分發(fā)揮工會等作用，促進(jìn)學(xué)校各項工作全面發(fā)展。

1、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照支部“五個好”黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，做好爭創(chuàng)活動，認(rèn)真履行公開承諾。亮明黨員身份。

2、深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實踐活動。按照師德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，做到五堅持，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

3、組織開展各類教學(xué)競賽和社會實踐活動。通過開展競賽提高黨員和教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)意識。通過外出實踐使黨員們了解祖國的發(fā)展變化，黨的偉大、光榮，增強(qiáng)黨的觀念，堅定理想和信念。

（四）以制度為抓手，加強(qiáng)支部的各項制度建設(shè)，保障學(xué)校各項工作的順利開展。

1、堅持民主管理制度。進(jìn)一步完善教代會制度和會員代表大會制度，依據(jù)學(xué)校實際工作，開好每年一次的教職工會大會，做到圍繞主題、突出重點，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，共謀學(xué)校發(fā)展，充分落實廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工在教書育人，學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，做好代表們提案落實和處理。

2、堅持黨務(wù)、校務(wù)公開制度。進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開，通過黨務(wù)、校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀，集體研究、決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內(nèi)容真實，公開形式多樣，公開程序規(guī)范，確實加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

3、堅持“三會一課”制度，進(jìn)一步健全“三會一課”制度，確保每月一次支部活動，按時召開支部大會、支委會、民主生活會、黨小組會，結(jié)合支部具體工作給黨員們上黨課。通過各種會議、黨課、外出社會實踐，收看電教片等形式，純潔黨員思想，增強(qiáng)黨員們信念，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

4、堅持黨員扶貧幫帶制度。進(jìn)一步貫徹落實“萬名黨員帶萬戶”活動，對幫扶對象，做到經(jīng)常深入到家中，幫他們解決子女就學(xué)、就業(yè)等問題，幫他們提高家庭經(jīng)濟(jì)收入，收入水平達(dá)到街道農(nóng)民收入平均水平，不達(dá)標(biāo)不脫鉤。確實解決困難兒童的就學(xué)問題，對家庭經(jīng)濟(jì)

確有困難的學(xué)生，給予資助扶貧幫困。此外，對特殊學(xué)生的群體，組織捐款，進(jìn)一步做好年終困難教師的慰問，把支部學(xué)校的關(guān)懷和溫暖送到每個困難教師的家中。

5、堅持上繳黨費(fèi)制度。規(guī)范上交黨費(fèi)是每個黨員的義務(wù)，黨員應(yīng)按時足額向支部繳納黨費(fèi)。

6、堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項規(guī)定和教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部八不準(zhǔn)規(guī)定，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，保證干部廉潔奉公，正本清源。每個黨員要簽訂《黨員思想作風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，嚴(yán)格按責(zé)任書的要求和規(guī)定去規(guī)范自己的行為。

7、堅持黨員公開承諾制度。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求，繼續(xù)實行支部和黨員公開承諾，每個黨員對自己確定了承諾事項，要認(rèn)真對待，扎實按承諾的時限去完成，年底對每個黨員的承諾進(jìn)行評議和考核。

本學(xué)年我校支部將聚精會神抓教學(xué)，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，扎扎實實抓創(chuàng)建，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績迎接黨的“十八”大勝利召開。

五里小學(xué)黨支部

2012年3月

第二篇：五里小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃

五里小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為了全面落實涇源縣教育體育局和和六盤山中心校關(guān)于教育教學(xué)“質(zhì)量工程”目標(biāo)管理，實施素質(zhì)教育，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，真正做到因材施教。

因此，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，班主任、科任教師必須端正教育思想，采取各種辦法多種渠道進(jìn)行幫扶，使之成為中 本學(xué)期，我校對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化做以下幾方面的工作。

二、工作目標(biāo)

1、力爭后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到83%。

2、培養(yǎng)后進(jìn)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，有一套適合個人的學(xué)習(xí)方法。

三、工作措施

（一）思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化

1、動之以情，消除戒備心理。

消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進(jìn)生要愛得真，愛得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。所以我們平時要對后進(jìn)生的思想、品德、學(xué)習(xí)興趣等思想方面進(jìn)行摸底，了解其思想動態(tài)，在班主任作好記錄的基礎(chǔ)上匯總，與學(xué)生進(jìn)行個別或集中的交流。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。

2、尊重信任，喚起自尊心。

自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動力之一。表現(xiàn)為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮，使他們感受到學(xué)校的溫暖，從而能使他們樹立起學(xué)習(xí)、生活上的自信心迎頭趕上。為了喚起學(xué)生的自尊心，培植學(xué)生的自尊心，教師應(yīng)特別注意以下幾點：

（１）對后進(jìn)生要求要適度。要求過高，他們會認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。

（２）讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

（３）讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。

3、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力。

教師應(yīng)曉之以理，提高后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念，必須堅持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。

（二）行動上進(jìn)行轉(zhuǎn)化

思想工作是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的前提，重要的還是在行動上。因此，我們計劃采取如下措施：

１、落實家訪制度。

采取集中與個別相結(jié)合的方式，定期對學(xué)生進(jìn)行家訪，班主任不但要與全體家長溝通學(xué)生的思想動態(tài)，在校表現(xiàn)，還要及時記錄、備查。同時對有厭學(xué)苗頭、思想不穩(wěn)的學(xué)生

實行隨時家訪，把問題消滅在萌芽之中。

2、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志。

針對學(xué)生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境。如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。

（三）成立后進(jìn)生結(jié)對幫扶小組

每位老師和學(xué)生對后進(jìn)生都要堅持正面教育和幫助，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，以飽滿的熱情對后進(jìn)生予以關(guān)心和幫助。班級成立后進(jìn)生結(jié)對幫扶小組，“一幫一,結(jié)對子”有利于提高差生的教學(xué)成績。

六盤山鎮(zhèn)五里小學(xué)

2014年2月24日

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 2013___2014學(xué)年（下）

六盤山鎮(zhèn)五里小學(xué)

2014年2月24日

第三篇：五里小學(xué)2013-2014(下)工作計劃

學(xué)校工作計劃

2013－2014學(xué)(下)

在新的學(xué)期里，在新的形勢下。我校教育工作的中心是：以辦人民滿意的教育為總目標(biāo)，根據(jù)涇黨發(fā)（2013）54號文件《關(guān)于辦人民滿意教育的實施意見》和六盤山鎮(zhèn)中心校2014年工作要點，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展的步伐，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系實際，立足本校實際，使學(xué)校教育教學(xué)管理等方面更有新的突破，辦學(xué)條件得到明顯的改善。工作思路是：“抓安全，謀發(fā)展；抓行風(fēng)，促行動；抓管理，提質(zhì)量”。牢固樹立以德立校的大局意識，管理育人，服務(wù)育人，讓學(xué)校的教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。我校本學(xué)期著重做好以下幾方面的工作：

一、堅持“以人為本，以德立校”安全第一的教育理念，加強(qiáng)每周星期一教師的政治學(xué)習(xí)，每周星期四教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極投入片區(qū)教研活動的熱潮中，學(xué)別人先進(jìn)的教學(xué)理念，彌補(bǔ)自己教學(xué)中存在的不足之處，開展校本教研活動，抓教師出外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大面積的提高本校教育教學(xué)質(zhì)量。

及時傳達(dá)上級教育主管部門下發(fā)的各類文件精神，為學(xué)前教育和普及高中教育營造良好的政治文化生活氛圍。學(xué)生方面：加強(qiáng)少先隊工作，以少先隊活

動為載體，利用思想品德課，國旗下講話，早晨等機(jī)會，向?qū)W生進(jìn)行“思想道德教育和法制紀(jì)律教育”。使他們從小樹立遠(yuǎn)大的志向，正確的人生觀、世界觀、價值觀。從身邊的小事做起，從學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范做起，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。爭創(chuàng)文明、和諧、平安的校園。

二、教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。其他工作都是為它服務(wù)的。學(xué)校要發(fā)展，首先要保質(zhì)量，為提高教學(xué)質(zhì)量，必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，注重向教學(xué)過程要質(zhì)量。貫徹落實涇源縣教育體育局開學(xué)教育工作會議精神，緊緊圍繞“一個中心，兩個發(fā)展，八項規(guī)定。”搞好本校的教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處從備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等途徑入手，開好頭，起好步。定目標(biāo)任務(wù)，抓獎懲落實。

三、抓安全，保質(zhì)量。安全工作重于泰山，它是一項經(jīng)常性、持久性的工作，范圍廣、機(jī)動性強(qiáng)，隨時隨地有可能發(fā)生。如：意外事故、火災(zāi)、水災(zāi)、地震、交通、雷電、煤氣、甲流感傳染病、食物中毒等。對于上述安全隱患，學(xué)校要定期集中向?qū)W生講受安全常識自救方法，盡可能避免發(fā)生任何事故，為家人和社會共創(chuàng)平安。為此，我們要做到警中長鳴，人人有責(zé)，專人負(fù)責(zé)、制度管理、放學(xué)護(hù)送，實行“學(xué)校教

師統(tǒng)一護(hù)送制”。我們的口號是；“我為人人安全，安全人人為我”。

四、總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的有力保障，學(xué)校要加強(qiáng)財務(wù)、財產(chǎn)管理，讓有限的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校設(shè)施最大限度地為教學(xué)工作服務(wù)，做到經(jīng)費(fèi)使用透明，賬務(wù)公開，民主監(jiān)督，經(jīng)費(fèi)合理使用，確保教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮在教育教學(xué)的刀刃上，購物要民主化，領(lǐng)物采用登記制。使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。

五、加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃工作，落實好教育惠民工程。確保學(xué)生吃的放心，家長舒心，社會滿意。各項工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。以立德樹人為出發(fā)點，強(qiáng)化檢查、落實指導(dǎo)，力爭辦好人民滿意的教育。

附：學(xué)校工作安排

六盤山鎮(zhèn)馬西坡小學(xué)

2013年2月21日

學(xué)校工作計劃 2012－2013學(xué)(下)

六盤山鎮(zhèn)馬西坡小學(xué) 2013年2月21日

第四篇：五里小學(xué)2012年家長學(xué)校工作計劃

五里小學(xué)2012年家長學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

1、開辟多種渠道，抓好家長學(xué)校的管理。

2、采取多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平。

三、具體工作：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，每學(xué)期召開一到兩次家長會及時聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

（二）創(chuàng)特色，使活動更深入。

繼續(xù)以規(guī)范化建設(shè)為基本要求，抓好常規(guī)教學(xué)活動。為了更好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來，最大限度地引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的成長，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，本年我校將開展優(yōu)秀家長的評選活動，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的4%，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

（三）充分發(fā)揮家長委員會的作用。

每學(xué)期定期召開家長委員會，研討家長學(xué)校工作，定期召開家長會，向家長介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

（四）開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實踐活動，充分利用教育資源，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

（五）進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

做到“四有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教學(xué)計劃，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

（六）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高教師家訪和家長校訪的質(zhì)量和效果。每次家訪和家長來校校訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)年，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

一是父母不在身邊的。這些家長只顧忙生意，做買賣、或者出門打工，自己的子女由爺爺奶奶來照顧，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用電話交流的形式聯(lián)

系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所擔(dān)負(fù)的使命。

五里小學(xué)

2012年3月

第五篇：五里小學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)

五里小學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)

為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校黨支部便結(jié)合學(xué)校工作實際，認(rèn)真組織實施校內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)工作，現(xiàn)就前一階段工作總結(jié)如下：

一、制定切合學(xué)校實際的實施方案，使創(chuàng)先爭優(yōu)工作有計劃按步驟開展

2010年6月份，校黨總支按要求制定了《五里小學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。在方案中明確了這次活動的指導(dǎo)思想、活動主題和總體要求，特別提出要通過本次活動：

1、推動學(xué)校健康可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展，2、提升教學(xué)技能、奉獻(xiàn)平凡崗位，3、為師生解憂、為學(xué)校服務(wù)，4、展現(xiàn)黨員風(fēng)采、建強(qiáng)黨的組織。實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。

黨支部提出我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容是：創(chuàng)建“五好”先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。并要求各支部根據(jù)實際，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體化，努力做到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來，立足本職，爭創(chuàng)一流，發(fā)揮黨員示范表率作用，彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動共分四個步驟開展，目前已完成“廣泛發(fā)動，安排部署”和“全面落實，扎實推進(jìn)”兩個階段的工作。在已進(jìn)行的兩個階段工作中，校黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和文章，支部書記馬劍才同志帶頭做好學(xué)習(xí)工作，并利用黨員大會介紹學(xué)習(xí)體會、上黨課。全體黨員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，校黨支部在黨員中開展“入黨為什么、黨員圖什么、為黨做什么”的討論活動；圍繞學(xué)校中心工作，要求全體黨員從各自崗位特點出發(fā)，開展“多種課堂模式研討課”，“教師基本功大比拼”，“課堂多媒體運(yùn)用交流”，舉辦“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型生態(tài)課堂的課題研究”，“創(chuàng)建特色校園”等一系列活動，在黨員中形成“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”活動，帶動廣大教職工在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

二、完善組織，保障創(chuàng)先爭優(yōu)工作按要求進(jìn)行

為了使我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效、有序進(jìn)行，校黨支部組成了健全的工作組，工作組由支部委員、各處室黨員領(lǐng)導(dǎo)組成。校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)組明確提出本校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動要“注重實效，加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳”。學(xué)校黨支部書記為創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一責(zé)任人，對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動負(fù)總責(zé)，各處室及相關(guān)責(zé)任人層層負(fù)責(zé)。在活動中充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風(fēng)建設(shè)中的政治核心作用，濃厚學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)氛圍，注重校園文化內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)和科學(xué)管理水平，推動學(xué)校課改、績效等工作的順利進(jìn)行。

三、結(jié)合實際，以各項活動為載體推動創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展

1、強(qiáng)化干部隊伍建設(shè)

校黨支部利用黨會，組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)政治理論、教育法規(guī)、學(xué)校管理的相關(guān)知識。同時大膽選拔德才兼?zhèn)涞囊痪€中青年教師充實到干部隊伍中來，給他們提供鍛煉的舞臺，發(fā)揮他們在學(xué)校管理中的積極作用。2007年9月以來，完成了新一屆中層干部調(diào)整工作，有數(shù)名教學(xué)骨干進(jìn)入了中層。同時，為了強(qiáng)化管理人員責(zé)任意識、職能意識，我們還要求所有中層以上干部不定期與一名教師或?qū)W生進(jìn)行交談，聽一次課或參加一次教研活動，提出一條好建議或?qū)嵤┮豁椆ぷ餍屡e措。

2、開展務(wù)實有效的黨員活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

校黨支部要求每一名黨員都要成為一面旗幟，在自己的崗位上勤奮工作，發(fā)揮先鋒模范作用。校黨支部堅持組織黨員開展豐富多彩的活動，不斷創(chuàng)新發(fā)揮黨員先鋒模范作用的工作載體。在全體黨員中開展優(yōu)質(zhì)課評比評比活動中，要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計、參加聽課評課、參加教學(xué)練兵。在開展此項活動中，任軍章、李廣兩位教導(dǎo)主任帶頭上好公開課，為廣大教職工作好表率。我校還將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。2008年“5〃12”地震和舟曲泥石流災(zāi)害發(fā)生后后，校黨支部及時組織全體黨員和師生開展捐款活動，其中黨員捐款數(shù)額是最大的。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員特別是教師黨員都能結(jié)合自己的工作崗位，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，起模范帶頭作用，把精力全身心地投入到學(xué)校工作中去，積極開拓學(xué)校工作的新局面，涌現(xiàn)一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀同志。一批青年教師也積極向黨總支遞交入黨申請書。

3、加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，發(fā)揮基層黨支部作用

校黨支部定期召開支委會議，每學(xué)期召開一至兩次支部會議，布置學(xué)期或階段黨建工作，要求全體黨員學(xué)習(xí)理論，共同討論問題、交流思想，不斷創(chuàng)新黨組織活動的內(nèi)容與形式，積極開展“五好支部”創(chuàng)爭活動，提高基層支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

4、抓好師德師風(fēng)建設(shè)

校黨支部一貫重視加強(qiáng)師德教育，把師德師風(fēng)建設(shè)擺到黨的工作的重要位置，注重師德教育的針對性、實效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層與黨員座談，勉勵大家愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。今年，校黨支部組織全體教師開展向崗位奉獻(xiàn)的教師學(xué)習(xí)活動，號召廣大教師要以他們?yōu)榭?，忠誠于人民的教育事業(yè)，增強(qiáng)時代感、使命感和社會責(zé)任感，做人民滿意的教師。

5、自覺規(guī)范辦學(xué)行為

在省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定出臺后，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范辦學(xué)行為》，堅決貫徹執(zhí)行相關(guān)要求。不搞假期有償補(bǔ)習(xí)、周末時間交還給學(xué)生、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，要求全體教師理解文件的實質(zhì)，本著對社會、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度自覺執(zhí)行和支持學(xué)校的各項措施。

到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，五里小學(xué)的黨支部一定會成為先進(jìn)黨支部，五里小學(xué)的共產(chǎn)黨員也一定會成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，五里小學(xué)的教育教學(xué)工作也一定會再上一層樓。

云峰鎮(zhèn)五里小學(xué)黨支部 2010年12月28日