第一篇：杜樓村村開展三幫三爭活動

尹莊村開展“三幫三爭”活動

為充分發(fā)揮農(nóng)村基層組織、廣大共產(chǎn)黨員在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場上的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，尹莊村開展了以“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委幫后進支部，支部幫后進黨員，黨員幫貧困戶；爭創(chuàng)經(jīng)濟大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)大村大戶，爭做示范典型，爭當(dāng)模范黨員”為主要內(nèi)容的“三幫三爭”活動，力促農(nóng)村經(jīng)濟和各項事業(yè)全面發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫后進支部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把幫后進支部與后進村整頓有機結(jié)合起來，統(tǒng)一部署，同步安排，每年把年終綜合考核位次靠后的村黨支部，以10%的比例倒排，作為幫扶、整頓對象，落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)要親自包抓，重點解決村級組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力不強的問題，推進后進支部轉(zhuǎn)化升級，實現(xiàn)以幫促建、以整促建。

支部幫后進黨員。由村黨支部對本村黨員進行分類排隊，把有一定政治覺悟、帶領(lǐng)群眾致富能力強的黨員和思想素質(zhì)、經(jīng)濟發(fā)展相對滯后的黨員以“一幫一”的形式，結(jié)成對子，著重解決后進黨員思想消極、致富能力不強的問題。

黨員幫貧困戶。村黨支部委員會成員、各級命名表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和經(jīng)濟大戶黨員，每人必須聯(lián)系和幫扶2戶貧困戶，確定具體的幫扶項目和措施，填寫《黨員幫扶登記表》，幫扶對象一定至少2年不變，直至聯(lián)系幫扶戶脫貧致富。

爭創(chuàng)經(jīng)濟大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)大村大戶。我市下發(fā)了《關(guān)于在全市農(nóng)村基層黨組織和黨員中開展?fàn)巹?chuàng)經(jīng)濟大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)大村大戶活動的通知》和《經(jīng)

濟大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)大村大戶標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際，合理規(guī)劃，每年創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟大村要達(dá)到轄區(qū)內(nèi)行政村總數(shù)的15%以上，農(nóng)民黨員創(chuàng)經(jīng)濟大戶比例達(dá)20%以上。

爭做示范典型。我市印發(fā)了《關(guān)于實施黨建綜合示范工程的通知》和《農(nóng)村黨建綜合示范村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，對村級黨建、經(jīng)濟建設(shè)、社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)、計劃生育等8大項重點工作細(xì)化為26小項具體考核指標(biāo)。每年市上按行政村總數(shù)20%的比例布點創(chuàng)建，年終由縣委統(tǒng)一考核驗收、命名授牌，創(chuàng)建過程中在領(lǐng)導(dǎo)上加強、資金上傾斜、項目和技術(shù)上扶持，讓示范典型樹得起、立得住，能發(fā)揮示范帶動作用。

爭當(dāng)模范黨員。抓住干部作風(fēng)集中教育整頓活動的有利時機，加強黨員的宗旨教育，號召廣大黨員向先進人物學(xué)習(xí)，對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員，市委和鎮(zhèn)黨委每年進行一次表彰獎勵。對于自己致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強的黨員，注重不斷提高他們的政治素質(zhì)和科技文化素質(zhì)，把他們培養(yǎng)選拔為基層干部，讓他們真正成為群眾致富路上的好榜樣。

為確保“三幫三爭”活動的順利實施、取得效果，我市采取了切實有效的措施。一是成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由組織部負(fù)責(zé)組織實施和考核。二是明確了各級黨的書記是該項活動的第一責(zé)任人，把活動開展活動情況作為第一責(zé)任人政績考核的重要依據(jù)之一。市委半年對活動情況研究一次，鎮(zhèn)黨委、村黨支部每季度向上級黨組織匯報一次活動開展情況。三是市、鎮(zhèn)、村分級分類建檔，分別制定創(chuàng)建規(guī)

劃和幫扶措施，逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成了市、鎮(zhèn)、村三位一體的工作運行機制。同時，加大宣傳力度，及時總結(jié)、推廣活動中涌現(xiàn)出來的各類先進經(jīng)驗，運用典型推動工作，不斷提高活動水平。

第二篇：關(guān)于開展“三比一爭”活動實施方案

白地校區(qū)

關(guān)于開展“三比一爭”活動實施方案

為鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動，進一步轉(zhuǎn)變我校區(qū)黨員干部作風(fēng)，匡正風(fēng)氣，推動白地教育科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，按照縣教育局部署，決定開展“三比一爭”活動，即比服務(wù)、比風(fēng)氣、比亮點、爭貢獻。根據(jù)工作實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實省委八屆九次全會、市委八屆六次全會精神，在我校區(qū)廣大黨員干部教師中大力弘揚奮發(fā)有為、求真務(wù)實、勇于擔(dān)當(dāng)和敢闖敢試的工作作風(fēng)。以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，推進學(xué)校發(fā)展為落腳點，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量；以培養(yǎng)師生愛心、責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣為切入點，豐富德育內(nèi)容和形式，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，使我校區(qū)的各項工作再上新臺階，再創(chuàng)新局面。

二、基本原則

堅持服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，加快學(xué)校發(fā)展；轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)；堅持真抓實干，務(wù)求實效。

三、主要任務(wù)

通過開展“三比一爭”活動，比出新的精氣神，使奮發(fā)有為、勇于爭先成為干部作風(fēng)新常態(tài)；比出教師工作新導(dǎo)向，使熱愛學(xué)生、重視教改成為教育教學(xué)新常態(tài)；比出發(fā)展新局面，使創(chuàng)新圖變、競相追趕成為發(fā)展新常態(tài)。

我校區(qū)的“三比一爭”活動突出大局意識、擔(dān)當(dāng)精神，重點以5A級學(xué)校創(chuàng)建、教育教學(xué)質(zhì)量、兩支隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校安全等為內(nèi)容。

“比服務(wù)”主要是比黨員干部服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的質(zhì)量、水平，看師生和家長滿意程度。

“比風(fēng)氣”，主要是比行風(fēng)評議、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況、民主管理與監(jiān)督、師德師風(fēng)建設(shè)情況，看作風(fēng)是否明顯轉(zhuǎn)變、精神狀態(tài)是否積極向上。

“比亮點”主要是看在創(chuàng)建5A級學(xué)校方面是否有新進展，是否有創(chuàng)新性措施或突破，是否有特色，看受到各級、各類表彰獎勵情況。

“爭貢獻”，主要看我校區(qū)為任縣教育做出的貢獻。

四、主要活動

1、開展“高效素質(zhì)教育”示范課評比活動。

2、開展“奮發(fā)向上、崇德向善”讀書活動。

3、開展“環(huán)保 我的心”pm2.5活動。

五、活動措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我校區(qū)成立由校長田懷全任組長的“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校區(qū)辦公室，制定活動實施細(xì)則，明確目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)突破點，深入扎實開展“三比一爭”活動。

（二）構(gòu)建推進機制。校區(qū)“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的推進和考評工作。

（三）營造濃厚氛圍。要大力營造“三比一爭”活動的氛圍，充分發(fā)揮正面引導(dǎo)、典型示范作用，積極宣傳“三比一爭”活動的典型經(jīng)驗，確保活動強勢開局、扎實推進。

附件：白地校區(qū)“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

第三篇：開展三爭活動 實施四項工程

開展“三爭”活動

實施“四項”工程

——市環(huán)境監(jiān)測站落實黨員干部隊伍政風(fēng)行風(fēng)新舉措 為確保民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作落到實處，市環(huán)境監(jiān)測站將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合，以“黨支部爭做發(fā)展先鋒、黨員爭做勞動模范、干部爭做人民公仆”的“三爭”活動為主題，實施了“四項工程”。

一是實施素質(zhì)工程。開展“學(xué)理論比知識、學(xué)技術(shù)比能力”的雙學(xué)雙比活動，促進黨員干部整治思想素質(zhì)不斷增強、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。開展“黨員活動日”，每月組織全體在職黨員集中活動一天，增加黨員的黨性觀念、服務(wù)觀念。

二是實施陽光工程。在全站黨員干部中建立“雙承諾、雙監(jiān)督”制度。即：“黨員干部向組織承諾、向群眾承諾；接受組織監(jiān)督、社會的監(jiān)督”。向組織承諾對黨忠誠，履行黨員職責(zé)；向群眾承諾為民服務(wù)，解決實際問題。接受組織監(jiān)督勤政廉政、無貪污腐敗行為；接受群眾監(jiān)督公開透明，為民排難解憂。實行首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制，實行環(huán)境監(jiān)測工作“陽光政務(wù)”。

三是實施堡壘工程。建立黨員干部培訓(xùn)教育制度。站黨支部計劃今年8月、11月各集中組織一次黨員干部培訓(xùn)教育活動。建立干部考核測評制度。重點對黨員干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作業(yè)績進行考核測評。對考核不合格的黨員干部發(fā)出黃牌警告和實行末位淘汰制度。建立黨員評議制度。6月中旬以慶“七一”黨建活動為契機，開展黨員測評活動，對不合格黨員加強教育，限期整改。

四是實施“安家工程”。從行業(yè)特點、黨員隊伍的實際狀況出發(fā)，加強對流動黨員的教育管理，落實“安家工程”。開展“組織找黨員、黨員找組織”活動，建立了黨員信息庫，對黨員所在位置、聯(lián)系方式、基本情況、思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)做到“五個清楚”，并登記在冊。

（供稿：市環(huán)境監(jiān)測站）

第四篇：社區(qū)開展三爭三創(chuàng)活動記錄

社區(qū)開展“三爭三創(chuàng)”活動記錄

時間

參加人員

地點

活

動

內(nèi)

容

第五篇：三爭工作總結(jié)

吳橋中心小學(xué)黨支部“三爭”工作總結(jié)2011．12

2011年學(xué)校黨支部深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題活動，引導(dǎo)黨員教師作表率、當(dāng)標(biāo)兵，全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

一、爭做師德師風(fēng)的表率

學(xué)校認(rèn)真組織各黨支部及黨員學(xué)習(xí)省市有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)精神，在教師中深入開展“選標(biāo)桿，找差距，爭一流”的活動。各支部根據(jù)實際明確活動實施方案，黨員提出具體目標(biāo)，向師生作出承諾，接受師生監(jiān)督。積極引導(dǎo)廣大黨員事事都要爭先、率先、領(lǐng)先三先思想。樹立高度責(zé)任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無私奉獻，敢于亮黨員身份，讓黨員形象樹起來。適時召開座談會，樹立典型，及時進行經(jīng)驗交流，先后評定“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)科研示范先鋒崗”、“班主任示范先鋒崗”等榮譽稱號，極大的鼓舞和帶動了廣大師生積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

二、爭做業(yè)務(wù)崗位的先鋒

學(xué)校黨員教師積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，大力營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，人人爭做學(xué)習(xí)者，人人都是讀書者，讓學(xué)習(xí)成為每一個黨員教師的不懈追求。加強業(yè)務(wù)鍛煉，定期開展“示范課”、“教研組研討課”、“同課異構(gòu)”等活動，發(fā)揮黨員教師個人和集體智慧，在反復(fù)研討中提升教學(xué)能力，扎實推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。積極參加省、市、學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評比、青藍(lán)工程選拔、學(xué)科帶頭人評選等活動，大力實施“123111”工程，即每名黨員每年要聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生，家訪3戶社區(qū)（居民）家庭，上好1節(jié)示范課，撰寫1篇教學(xué)教育論文，向?qū)W校黨支部提1條合理化建議，密切黨員與群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

三、爭做服務(wù)基層的標(biāo)兵

學(xué)校以“把人民群眾放在心坎上，做人民的好公仆”為創(chuàng)先爭優(yōu)的基本要求，設(shè)身處地為基層及群眾著想，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的整體效果。深入農(nóng)村、社

區(qū)等基層單位，結(jié)合本職工作，采取問卷調(diào)查、走訪等形式，聽取基層群眾對教育和技能的需要，掌握基層群眾需要的職業(yè)教育，需要的技術(shù)培訓(xùn)，做好送技于民、服務(wù)于民的實事。繼續(xù)推進學(xué)校統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作的深入開展，以及“三爭當(dāng)三服務(wù)”活動的續(xù)進，更好的實現(xiàn)黨員干部“一幫三”的幫扶活動，幫助幫扶村鎮(zhèn)把握發(fā)展機遇，謀劃發(fā)展思路。繼續(xù)開展 “送溫暖、獻愛心”活動，切實做好基層群眾看得見、摸得著、感受得到的具體實事、好事。進一步開展“雙創(chuàng)雙聯(lián)雙帶”活動，學(xué)校每位黨委成員聯(lián)系一個系部，帶好一個系部，每位黨支部委員聯(lián)系一個班級，帶好一個班級，為全校師生作好榜樣。