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      開展“爭三好做標(biāo)兵”活動實(shí)施方案(階段總結(jié))

      時間:2019-05-15 06:58:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《開展“爭三好做標(biāo)兵”活動實(shí)施方案(階段總結(jié))》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開展“爭三好做標(biāo)兵”活動實(shí)施方案(階段總結(jié))》。

      第一篇:開展“爭三好做標(biāo)兵”活動實(shí)施方案(階段總結(jié))

      開展“爭三好做標(biāo)兵”活動實(shí)施方案

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,完善學(xué)生評價激勵機(jī)制,按照縣教育

      局文件精神,我校決定開展“爭三好做標(biāo)兵”活動,評選表彰三好班級、行為規(guī)

      范標(biāo)兵班級、三好學(xué)生、行為規(guī)范標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。

      一、指導(dǎo)思想與原則

      以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的要求,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育長效機(jī)制為宗旨,以

      中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為基本內(nèi)容,以學(xué)生在學(xué)校生活、家庭生

      活、社會生活的表現(xiàn)為依據(jù),以學(xué)校評定為主體,采取多元化的評定方法,力求

      全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況,堅(jiān)持評價內(nèi)容整體化、評價方式多樣化、評價主

      體過程化的原則,在學(xué)生中樹立典型,發(fā)揮榜樣示范和激勵輻射作用,促進(jìn)學(xué)生

      全面健康成長,促進(jìn)校園文化建設(shè),推動實(shí)施素質(zhì)教育。

      二、評選標(biāo)準(zhǔn)

      1、行為規(guī)范標(biāo)兵班級、三好班級

      行為規(guī)范示范班級標(biāo)準(zhǔn),按照《中小學(xué)生守則》和中、小學(xué)生日常行為規(guī)范

      內(nèi)容評價,全班絕大多數(shù)同學(xué)能達(dá)到日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

      三好班級除達(dá)到行為規(guī)范標(biāo)兵班級條件外,還要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

      (1)全班同學(xué)都能認(rèn)真踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,模范遵守中小學(xué)

      生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。班級形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,全體學(xué)生有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,師生、同學(xué)關(guān)系融洽,班級活動豐富多彩,班級環(huán)境良好,基本形

      成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)。全班學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到發(fā)揮,在學(xué)校各項(xiàng)活動中均表現(xiàn)突出。

      (2)全班學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位突出,基本形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。全體學(xué)生具有崇高遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)理想,熱烈濃厚的學(xué)習(xí)興趣,良好認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮向上的學(xué)習(xí)精神,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,富有個性的學(xué)習(xí)策略,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),熱情飽滿的學(xué)習(xí)情緒,合作互助的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,終身受用的學(xué)習(xí)能力。

      (3)班級經(jīng)常開展健康有益的文體活動,在學(xué)校文藝、體育活動中表現(xiàn)突出,學(xué)生特長顯著;全班同學(xué)都能自覺地鍛煉身體,有健康的生活方式,全體同學(xué)都能達(dá)到國家規(guī)定的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn);班級建立了穩(wěn)定的社會實(shí)踐基地,積極參加綜合實(shí)踐暨研究性學(xué)習(xí)活動,參與面達(dá)100%。

      2、行為規(guī)范標(biāo)兵、三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)

      行為規(guī)范標(biāo)兵以《中小學(xué)生守則》,中、小學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)。能模范地遵守中、小學(xué)生日常行為規(guī)范。

      三好學(xué)生除達(dá)到行為規(guī)范標(biāo)兵的條件外,還要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

      (1)愛國守法,遵規(guī)守紀(jì),有強(qiáng)烈的時代精神和社會責(zé)任感,有明確的榮辱觀念,能明辨是非;

      (2)誠實(shí)守信,為人正直,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,有良好的文明修養(yǎng),在同學(xué)中威信較高;

      (3)勤奮學(xué)習(xí),樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),有創(chuàng)新意識和能力,形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;

      (4)珍愛生命,身心健康,有良好的身體素質(zhì)和健康的生活方式,有良好的個性心理品質(zhì)和健康的審美情趣;

      (5)勤勞儉樸,孝敬父母,與父母關(guān)系融洽,有良好的生活習(xí)慣,成為生活的小主人;

      (6)熱心公益,樂于助人,關(guān)心社區(qū)建設(shè),積極參加社會實(shí)踐和有益的活動,善于與他人溝通與合作。

      3、優(yōu)秀學(xué)生干部條件

      (1)基本達(dá)到三好學(xué)生條件。

      (2)在學(xué)校、班級工作中,敢于負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,能創(chuàng)造性地完成所擔(dān)任的工作任務(wù),能得到大多數(shù)同學(xué)的擁護(hù)和信任,以身作則,熱心為同學(xué)服務(wù),在師生中有較高威信。

      三、評選辦法

      1、逐級評選,要把評選過程作為學(xué)生自我提升的過程,評選時一定要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),符合程序,充分發(fā)揚(yáng)民主。

      2、各學(xué)校要堅(jiān)持學(xué)生自評、同學(xué)互評、家長和社區(qū)參評、教師總評相結(jié)合,全面考查學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會方方面面的日常生活表現(xiàn)。

      3、各年組要嚴(yán)格按名額評選,不得超標(biāo)評選,要兼顧各個年級學(xué)生的比例,不得自行調(diào)整。

      4、各年組上報的名單必須在充分聽取師生意見的基礎(chǔ)上,在本校張榜公示,公示無異議后上報。

      四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      1、各部門要高度重視,建立評價工作新機(jī)制,堅(jiān)持把評選過程與學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)生成長記錄袋評價相結(jié)合,把評選過程作為推動實(shí)施《中小學(xué)生守則》和中、小學(xué)生日常行為規(guī)范的過程。

      2、要重視對家庭、社區(qū)的宣傳,通過家長會、家長學(xué)校等途徑,爭取家長和社區(qū)的支持,形成多元評級體系,全面評價學(xué)生。

      3、在評選過程中嚴(yán)禁弄虛作假,一旦有不符合條件者被檢舉查出后,取消其榮譽(yù)稱號,并通報批評有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任者。

      4、在學(xué)生中加大宣傳,防止評選“三好”的功利性思想,糾正以“一好代三好”的做法,調(diào)動全體學(xué)生爭創(chuàng)的積極性。要注意發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

      關(guān)于“爭三好做標(biāo)兵”活動階段性總結(jié)

      為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年日人思想道德建設(shè)的若干意見》及省市實(shí)施意見的精神,創(chuàng)造性地開展好未成年人思想道德建設(shè)工作,努力提高工作的針對性年和實(shí)效性,我校積極開展了 “爭三好”“創(chuàng)標(biāo)兵”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、目的明確

      以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》為依據(jù),突出抓好思想政治教育、品德教育、法制教育、禮儀教育、心理健康教育;構(gòu)建多元多層、時空豐富的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)體系,促進(jìn)學(xué)生道德主體的自我形成與和諧發(fā)展;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校 德育的基礎(chǔ)建設(shè)和德育常規(guī)管理,提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性。

      二、過程規(guī)范

      我校要求學(xué)校分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、德育處、大隊(duì)部、教導(dǎo)處組成“爭三好”“創(chuàng)標(biāo)兵”評選工作小組,納入學(xué)校每學(xué)年德育工作計(jì)劃,通過行政會議、小組會議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究具體的切實(shí)可行的措施,制訂了符合本校學(xué)生身心發(fā)展水平的具體標(biāo)準(zhǔn)。具體做法如下:

      1、改革評價標(biāo)準(zhǔn)?!叭谩薄ⅰ皹?biāo)兵”每一項(xiàng)都包括具體的指標(biāo),而且,每一指標(biāo)都被賦予不同的分值。如:“好學(xué)生”的指標(biāo)中,涉及“三好”標(biāo)準(zhǔn)中的遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范(10分);學(xué)習(xí)成績好,平均成績80分以上(5分);誠實(shí)、守信、尊重他人(3分);體育成績好(3分)。除此之外,還有如善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,自學(xué)能力強(qiáng),對問題有獨(dú)立見解(4分);特長突出(3分);遇到問題點(diǎn)子多,有創(chuàng)新意識(4分)等,這些更符合現(xiàn)代教育理念的新標(biāo)準(zhǔn)。

      2、構(gòu)建三位一體評價平臺。評選“三好”是從大教育觀的角度出發(fā),不僅重視學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),而且要考查學(xué)生在家庭、社會的表現(xiàn)。讓家庭、社會成員參與對學(xué)生的評價,這樣容易形成教育的合力。評選中,每一項(xiàng)指標(biāo)分別由學(xué)生自己、同學(xué)、老師、家長、社會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)打分,評定,取最終結(jié)果的平均值。最后誰能當(dāng)選“三好”,還要進(jìn)行民主測驗(yàn),采用無計(jì)名投票方式評定,結(jié)果在班級公示,最后再由學(xué)校進(jìn)行綜合評價,校內(nèi)公布“三好”學(xué)生名單。如條件不符,但在其他方面表現(xiàn)突出,允許班級給予學(xué)生如“陽光少年”等其他稱

      號。

      三、宣傳到位

      為切實(shí)加大 “三好”、“標(biāo)兵”活動的宣傳力度,校大隊(duì)部開展了一系列活動,如利用廣播站制作《身邊的陽光少年》系列節(jié)目,推薦校內(nèi)表現(xiàn)積極,品學(xué)兼優(yōu)、特長突出的同學(xué)進(jìn)行及時的宣傳報道,在校內(nèi)積極營造良好的社會輿論氛圍。如實(shí)地反應(yīng)了學(xué)?;顒娱_展情況。

      四、成績顯著

      我校在開展“新三好”評選活動中,激發(fā)不同層次的學(xué)生自我發(fā)展的強(qiáng)烈愿望,滿足不同層次學(xué)生的自我發(fā)展需要,以評選活動為載體,著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,評選率達(dá)到90%。在爭創(chuàng)活動中我們發(fā)現(xiàn),弱化了對學(xué)習(xí)成績的要求,從一定意義上講,適應(yīng)了社會和教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新要求,彰顯了教育觀念的進(jìn)步,適應(yīng)時代和教育和發(fā)展的。

      第二篇:爭標(biāo)兵當(dāng)先進(jìn)”活動實(shí)施方案

      松崮完小“爭標(biāo)兵當(dāng)先進(jìn)”活動實(shí)施方案

      為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生健康成長以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)校紀(jì)校規(guī)為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)師生的道德行為,培養(yǎng)道德情操,提高道德認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合行為規(guī)范管理月活動,經(jīng)過校委會研究,決定開展?fàn)帢?biāo)兵當(dāng)先進(jìn)系列活動。方案如下:

      一、評選方法

      “十佳標(biāo)兵”的評選程序:

      (1)經(jīng)班級師生充分醞釀、討論、民主評選,提出人選。推薦名單及事跡材料須由班主任簽署意見,上報校德育處,推薦“十佳標(biāo)兵”時,各班級要簡要寫出被推薦學(xué)生的主要事跡,學(xué)校德育處對初評結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真討論、審定,然后進(jìn)行表彰。

      二、獎勵辦法

      “十佳標(biāo)兵”由學(xué)校通報表彰,頒發(fā)獎狀。

      三、名額分配:

      “十佳標(biāo)兵”活動,每班每周評選兩名。

      十佳標(biāo)兵有:

      1、學(xué)規(guī)范標(biāo)兵、2、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、3、文明禮儀標(biāo)兵4衛(wèi)生標(biāo)兵

      5、守紀(jì)標(biāo)兵、6、誠信標(biāo)兵、7、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、8、愛心標(biāo)兵、9勞動標(biāo)兵、10、孝心標(biāo)兵。

      四、有關(guān)要求

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好評選工作。各班主任是做好評選工作的第一責(zé)任人,要將評選工作作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要措施,發(fā)揮評選工作的導(dǎo)向功能和激勵作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使評選過程成為對學(xué)生進(jìn)行教育的過程。要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公開、公正、公平,做到群眾性與先進(jìn)性相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與發(fā)展個性特長相結(jié)合。

      2.把熱愛集體、誠實(shí)守信、尊老愛幼、幫助同學(xué)、主動發(fā)展、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生選出來并樹為學(xué)生的榜樣,以形成榜樣激勵、積極向上的良好校園風(fēng)氣。

      3.嚴(yán)格評選程序,控制名額和比例。各班級要把此方案傳達(dá)到每一位學(xué)生;嚴(yán)格履行民主推選、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核、張榜公示、辦公會審定等程序,按照規(guī)定的各類比例和要求認(rèn)真組織評選,并按下達(dá)的名額和程序及時上報有關(guān)材料。要堅(jiān)決杜絕評選中的不正之風(fēng),對出現(xiàn)問題的單位,一經(jīng)查實(shí),取消有關(guān)學(xué)生的評選資格、收回分配的指標(biāo)外。

      松崮完小

      2011.9

      松崮完小“十佳標(biāo)兵”系列活動評選條件

      一、具有本校正式學(xué)籍的在校生。

      二、具有較高的思想道德品質(zhì)、正確的理想信念,崇尚科學(xué);誠實(shí)守信,有較強(qiáng)的法制紀(jì)律觀念,認(rèn)真遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科成績合格。積極參加文體活動,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。

      三、具有個人特長,成績突出,符合下列條件者:

      1、學(xué)規(guī)范標(biāo)兵、自覺遵守學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,并落實(shí)在行動

      上的學(xué)生。

      2、學(xué)雷鋒標(biāo)兵:在學(xué)雷鋒活動中,表現(xiàn)突出,成績顯著者。

      3、文明禮儀標(biāo)兵:遵守《學(xué)生文明禮儀》要求,在學(xué)校、家庭、社

      會里文明守紀(jì)、尊老愛幼、對師長文明有禮,能用文明用語,團(tuán)

      結(jié)同學(xué),在同學(xué)中威信高。遵守社會公德,成績突出者。

      4、衛(wèi)生標(biāo)兵:講究個人衛(wèi)生,表現(xiàn)良好。

      5、守紀(jì)標(biāo)兵:在學(xué)校、家庭、社會中文明守紀(jì)、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)

      章制度,遵守村規(guī)民約,不破壞學(xué)校紀(jì)律和村民公約,做遵守紀(jì)

      律的模范,成績突出者。

      6、誠信標(biāo)兵:在學(xué)校、家庭、社會里文明守信、誠實(shí)做人、守

      信守時,答應(yīng)別人的事要盡力完成,聽從家長和老師的教導(dǎo),成就突出者。

      7、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真上好自習(xí)課,獨(dú)立自主的完成老師布置的作業(yè),大膽探索學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法

      得當(dāng)、刻苦認(rèn)真、學(xué)習(xí)成績前進(jìn)幅度突出,成績優(yōu)異者。

      8、愛心標(biāo)兵:積極參加班級中的各項(xiàng)活動,尊敬老師、關(guān)心幫助同學(xué),對學(xué)校、班級有主人公意識,愛護(hù)學(xué)校、班級的財(cái)物,成績突出者。

      9、勞動標(biāo)兵:積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)勞動,在勞動中不怕吃苦流汗,對勞動認(rèn)識端正,成績優(yōu)異者。

      10、孝心標(biāo)兵:尊敬師長,在家里孝敬家長、做好家務(wù)活,自己的事情自己干,珍惜家長的勞動,珍惜糧食,用好父母給的零花錢。為父母分憂,做一些力所能及的活。鄰里關(guān)系和諧,能為鄰里干一些力所能及的事情。

      第三篇:關(guān)于開展“三比一爭”活動實(shí)施方案

      白地校區(qū)

      關(guān)于開展“三比一爭”活動實(shí)施方案

      為鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校區(qū)黨員干部作風(fēng),匡正風(fēng)氣,推動白地教育科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展,按照縣教育局部署,決定開展“三比一爭”活動,即比服務(wù)、比風(fēng)氣、比亮點(diǎn)、爭貢獻(xiàn)。根據(jù)工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

      一、總體要求

      深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,全面貫徹落實(shí)省委八屆九次全會、市委八屆六次全會精神,在我校區(qū)廣大黨員干部教師中大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)和敢闖敢試的工作作風(fēng)。以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展為落腳點(diǎn),進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量;以培養(yǎng)師生愛心、責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣為切入點(diǎn),豐富德育內(nèi)容和形式,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),使我校區(qū)的各項(xiàng)工作再上新臺階,再創(chuàng)新局面。

      二、基本原則

      堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,加快學(xué)校發(fā)展;轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

      三、主要任務(wù)

      通過開展“三比一爭”活動,比出新的精氣神,使奮發(fā)有為、勇于爭先成為干部作風(fēng)新常態(tài);比出教師工作新導(dǎo)向,使熱愛學(xué)生、重視教改成為教育教學(xué)新常態(tài);比出發(fā)展新局面,使創(chuàng)新圖變、競相追趕成為發(fā)展新常態(tài)。

      我校區(qū)的“三比一爭”活動突出大局意識、擔(dān)當(dāng)精神,重點(diǎn)以5A級學(xué)校創(chuàng)建、教育教學(xué)質(zhì)量、兩支隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校安全等為內(nèi)容。

      “比服務(wù)”主要是比黨員干部服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的質(zhì)量、水平,看師生和家長滿意程度。

      “比風(fēng)氣”,主要是比行風(fēng)評議、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況、民主管理與監(jiān)督、師德師風(fēng)建設(shè)情況,看作風(fēng)是否明顯轉(zhuǎn)變、精神狀態(tài)是否積極向上。

      “比亮點(diǎn)”主要是看在創(chuàng)建5A級學(xué)校方面是否有新進(jìn)展,是否有創(chuàng)新性措施或突破,是否有特色,看受到各級、各類表彰獎勵情況。

      “爭貢獻(xiàn)”,主要看我校區(qū)為任縣教育做出的貢獻(xiàn)。

      四、主要活動

      1、開展“高效素質(zhì)教育”示范課評比活動。

      2、開展“奮發(fā)向上、崇德向善”讀書活動。

      3、開展“環(huán)保 我的心”pm2.5活動。

      五、活動措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校區(qū)成立由校長田懷全任組長的“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校區(qū)辦公室,制定活動實(shí)施細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)突破點(diǎn),深入扎實(shí)開展“三比一爭”活動。

      (二)構(gòu)建推進(jìn)機(jī)制。校區(qū)“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的推進(jìn)和考評工作。

      (三)營造濃厚氛圍。要大力營造“三比一爭”活動的氛圍,充分發(fā)揮正面引導(dǎo)、典型示范作用,積極宣傳“三比一爭”活動的典型經(jīng)驗(yàn),確保活動強(qiáng)勢開局、扎實(shí)推進(jìn)。

      附件:白地校區(qū)“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      第四篇:三比三爭活動實(shí)施方案

      三比三爭活動實(shí)施方案

      開展比作風(fēng)、比效能、比擔(dān)當(dāng),爭做敢于擔(dān)責(zé)、敢于拼搏的表率,爭做依法行政、高效辦事的表率,爭做主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的表率“三比三爭”活動。下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!三比三爭活動實(shí)施方案

      為鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)k黨員干部工作作風(fēng),推動人防科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展,根據(jù)市委《關(guān)于開展“三比一爭”活動的實(shí)施方案》精神,經(jīng)辦黨組研究,決定在全辦深入開展比服務(wù)、比風(fēng)氣、比亮點(diǎn),爭貢獻(xiàn)的“三比一爭”活動?,F(xiàn)結(jié)合人防實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省委八屆九次全會、市委八屆六次全會精神和省、市經(jīng)濟(jì)工作會議要求,緊緊圍繞市委、市政府中心工作和省辦下達(dá)的任務(wù)目標(biāo),在全辦黨員干部中大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)和敢闖敢試的工作作風(fēng)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過活動開展,深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,以服務(wù)群眾、推進(jìn)人防發(fā)展為落腳點(diǎn),進(jìn)一步統(tǒng)一全辦黨員干部的思想,凝聚共識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),動員和引導(dǎo)黨員干部激發(fā)新活力、增添新動力,增強(qiáng)黨員干部加快人防發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,著力營造激情干事、主動服務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,形成加快人防發(fā)展的強(qiáng)大合力。

      三、活動安排

      整個活動從3月份開始,具體分三個階段實(shí)施。

      (一)宣傳動員階段(xxx5年3月初3月底):主要抓好動員部署、學(xué)習(xí)提高和爭先承諾三項(xiàng)工作。

      一是動員部署。3月3日召開動員部署會,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)清此項(xiàng)工作的重要意義,明確活動內(nèi)容、方法步驟和要求,引導(dǎo)全辦黨員干部自覺、主動地投入到活動中去。

      二是組織學(xué)習(xí)。通過開展專題講座、理論宣講、集中研討等多種形式,深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)省委八屆九次全會、市委八屆六次全會和省、市經(jīng)濟(jì)工作會議精神,進(jìn)一步提高全辦黨員干部的思想認(rèn)識。

      三是開展承諾。圍繞實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)工作,創(chuàng)亮點(diǎn)爭先進(jìn)位,領(lǐng)導(dǎo)班子和每位領(lǐng)導(dǎo)干部要分別做出目標(biāo)承諾,并通過電子顯示屏、黨務(wù)公開欄、市人防網(wǎng)站向社會公開,每半年召開一次干部履諾交流會。

      (二)全面實(shí)施階段(xxx5年3月底11月底):以“比服務(wù)、比風(fēng)氣、比亮點(diǎn),爭貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容,著力抓好四項(xiàng)工作。

      一是圍繞“比服務(wù)”,在提高工作效率、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平上下功夫。組織全辦黨員干部對照崗位職責(zé),對照服務(wù)對象、基層人防和群眾的期盼和要求,認(rèn)真查找和解決精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、辦事效能等方面存在的問題。廣泛開展“對標(biāo)創(chuàng)標(biāo)、比學(xué)趕創(chuàng)”活動,從思想觀念、工作方式、運(yùn)行機(jī)制、工作效能等方面深入剖析原因,找準(zhǔn)差距。認(rèn)真編制公布責(zé)任清單,開展人防服務(wù)品牌建設(shè)和行政審批提速提效行動,比工作效率、比服務(wù)質(zhì)量、比服務(wù)水平,看服務(wù)對象、基層和群眾對誰的民主評議滿意程度高。引導(dǎo)全辦黨員干部堅(jiān)持高目標(biāo)、高定位,努力營造見賢思齊、比學(xué)趕創(chuàng)的良好氛圍,增強(qiáng)服務(wù)意識,提升服務(wù)效能,打造全省人防系統(tǒng)服務(wù)態(tài)度最好、服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)、服務(wù)效率最高的人防機(jī)關(guān)。

      二是圍繞“比風(fēng)氣”,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律上下功夫。突出學(xué)用結(jié)合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí),比比誰落實(shí)學(xué)習(xí)制度更好,看看誰的業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事能力更強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員要堅(jiān)持重心向下,主動深入基層,看誰更能認(rèn)認(rèn)真真干工作,誰能扎扎實(shí)實(shí)辦事情,誰干工作行動更迅速,落實(shí)更有力,看誰指導(dǎo)服務(wù)基層的工作措施更具體、更科學(xué),效果更好。堅(jiān)持依法行政,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)定,看誰依法行政意識更強(qiáng),工作組織更規(guī)范,執(zhí)行制度和規(guī)定更嚴(yán)格。

      三是圍繞“比亮點(diǎn)”,在特色工作、創(chuàng)新服務(wù)和破解難題上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭創(chuàng)新觀念,破除求穩(wěn)守?cái)?、消極畏難思想。各科、中心之間、同志之間,對比學(xué)習(xí)標(biāo)桿,開展比創(chuàng)新精神,進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)方式,創(chuàng)新服務(wù)手段,全面推行“陽光服務(wù)”、“一站式服務(wù)”,進(jìn)一步探索完善“上門服務(wù)”等方法措施,看誰的工作亮點(diǎn)多、誰的工作點(diǎn)子多,看誰負(fù)責(zé)的工作更有特色、更有成效,看誰為基層和群眾服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、更便捷、更高效。突出重點(diǎn)、難點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn),落實(shí)“一個項(xiàng)目、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個方案、一抓到底”的重大項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,積極請示和協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)過程中存在的問題,看誰負(fù)責(zé)的重點(diǎn)、難點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)快、突破大。

      四是圍繞“爭貢獻(xiàn)”,在愛崗敬業(yè)、任務(wù)擔(dān)當(dāng)和進(jìn)位爭先上下功夫。按照“單項(xiàng)工作創(chuàng)特色、全面工作爭一流”的工作要求,圍繞加強(qiáng)重點(diǎn)工作,根據(jù)工作目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真制定任務(wù)書、路線圖和時間表,落實(shí)到科、中心和每個人,強(qiáng)化黨員干部認(rèn)真履職、扎實(shí)工作的責(zé)任感和緊迫感。結(jié)合各科、中心業(yè)務(wù)和各個崗位,比敬業(yè)精神,看誰對工作更有熱情,擔(dān)當(dāng)任務(wù)更主動,干事更有激情,更能忠于職守、忠實(shí)履職、勤勉敬業(yè)。加強(qiáng)與省人防業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系溝通,看誰爭取上級的資金、工作試點(diǎn)和項(xiàng)目多。廣泛聽取群眾意見和建議,科學(xué)制定具體的趕超目標(biāo)、任務(wù)和措施,比目標(biāo)定位,看哪個科、中心的工作在全省人防系統(tǒng)進(jìn)位爭先速度快、位次更靠前。

      (三)總結(jié)提高階段(xxx5年11月底12月底):及時對開展活動情況進(jìn)行總結(jié)回顧,對照年初目標(biāo)承諾,進(jìn)行一次自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,研究進(jìn)一步解決問題的工作措施。要將整個活動自覺置于群眾監(jiān)督之下,主動接受群眾的評議。評議結(jié)果將作為考核獎懲、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

      四、措施與要求

      (一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由辦黨組書記、主任劉鴻志任組長,其他黨組成員為副組長,各科科長、中心主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由李金義同志兼任辦公室主任。辦公室設(shè)在群眾路線教育實(shí)踐活動辦,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的組織計(jì)劃、工作實(shí)施及檢查考核等工作。

      (二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用市人防辦的網(wǎng)站、公開欄、電子顯示屏等對活動進(jìn)行深入的宣傳發(fā)動,組織全辦黨員干部深入進(jìn)行大討論,進(jìn)一步弄清此項(xiàng)活動的目的和意義。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中好的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型,為活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍,形成人人參與、事事爭先的生動局面。

      (三)注重結(jié)合,提高實(shí)效。要把“比爭”活動與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動和績效管理等工作有機(jī)結(jié)合起來。建立目標(biāo)考核機(jī)制,每月進(jìn)行一次交流和匯報、每季組織一次驗(yàn)收、每半年組織一次測評、年底組織一次考核。通過活動,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂托南祷鶎?、為民服?wù)的意識。

      三比三爭活動實(shí)施方案

      為鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變市直教育系統(tǒng)黨員干部作風(fēng),匡正風(fēng)氣,推動邢臺教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展,按照市委統(tǒng)一部署,市委教育工委決定在市教育局機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校開展“三比一爭”活動,即比服務(wù)、比風(fēng)氣、比亮點(diǎn),爭貢獻(xiàn)。根據(jù)教育工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

      一、總體要求

      深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,全面貫徹落實(shí)省委八屆九次全會、市委八屆六次全會精神,在市直教育系統(tǒng)黨員干部中大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)和敢闖敢試的工作作風(fēng)?;顒娱_展以學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神為切入點(diǎn),統(tǒng)一思想、凝聚共識;以轉(zhuǎn)變市直教育系統(tǒng)干部作風(fēng)為著力點(diǎn),激發(fā)活力、增添動力;以服務(wù)師生、服務(wù)群眾,推進(jìn)發(fā)展為落腳點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部加快建設(shè)教育強(qiáng)市的責(zé)任感和緊迫感,形成加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。

      二、基本原則

      堅(jiān)持服務(wù)基層和群眾、服務(wù)師生,加快發(fā)展;堅(jiān)持突出重點(diǎn),以上率下;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,較真碰硬;堅(jiān)持真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

      三、主要任務(wù)

      “三比一爭”活動在市教育局機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校兩個層面開展,實(shí)行分類考核、分類排隊(duì)。通過開展“三比一爭”活動,比出新的精氣神,使奮發(fā)有為、勇于爭先成為干部作風(fēng)新常態(tài);比出干部新導(dǎo)向,使憑實(shí)績、看本事用干部成為選人用人新常態(tài);比出發(fā)展新局面,使創(chuàng)新圖變、競相追趕成為發(fā)展新常態(tài)。

      (一)局機(jī)關(guān)“三比一爭”活動

      機(jī)關(guān)各科室要緊緊圍繞省、市、局確定的重點(diǎn)教育工作目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)開展“三比一爭”活動。比服務(wù),主要是比工作效率、比服務(wù)質(zhì)量、比服務(wù)水平、比群眾滿意度;比風(fēng)氣,主要是比作風(fēng)轉(zhuǎn)變、比工作紀(jì)律、比黨風(fēng)廉政;比亮點(diǎn),主要是比業(yè)務(wù)工作成績、比指標(biāo)任務(wù)完成情況、比突破創(chuàng)新工作;爭貢獻(xiàn),就是要奮力爭先,看誰所負(fù)責(zé)的工作在省市的排名上升,看誰為邢臺教育贏得榮譽(yù),努力形成干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

      指標(biāo)任務(wù)。將省教育廳下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),市委績效考核目標(biāo)任務(wù),市政府下達(dá)的重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),具體分解到相關(guān)科室,確保高標(biāo)準(zhǔn)完成指標(biāo)任務(wù),并力爭相關(guān)業(yè)務(wù)在全省爭先進(jìn)位。除省、市下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)外,機(jī)關(guān)各科室還要根據(jù)所承擔(dān)的職責(zé)和市教育局主要工作任務(wù),逐條梳理本科室目標(biāo)任務(wù),明確分工,責(zé)任到人,確定工作進(jìn)度和完成時限,建立目標(biāo)任務(wù)工作臺帳,做到目標(biāo)明確、任務(wù)清楚、措施有力、責(zé)任明晰。

      考核獎懲。將“三比一爭”活動工作任務(wù)完成情況與科室考核相結(jié)合,進(jìn)一步提高考核工作的科學(xué)性。在“三比一爭”活動考核中,工作目標(biāo)任務(wù)完成情況占60%;群眾滿意度占10%;作風(fēng)紀(jì)律占10%;學(xué)習(xí)情況占10%;創(chuàng)新工作占10%。承擔(dān)省、市指標(biāo)任務(wù)的科室,因不能按時完成任務(wù)而影響市教育局“三比一爭”成績的,指標(biāo)任務(wù)完成情況不得分。因工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等被相關(guān)部門查處的作風(fēng)紀(jì)律項(xiàng)不得分。具體考核細(xì)則由機(jī)關(guān)黨委另行制定。

      市委教育工委將對考核處于末位的科室予以警告,同時科室人員考核不得評定為優(yōu)秀等次,并對科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。連續(xù)兩年考核處于末位的,對科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整。對考核處于前2位的科室負(fù)責(zé)人,在考核中直接定為優(yōu)秀等次。

      (二)直屬學(xué)?!叭纫粻帯被顒?/p>

      直屬學(xué)?!叭纫粻帯被顒油怀龃缶忠庾R、擔(dān)當(dāng)精神,重點(diǎn)以5A級學(xué)校創(chuàng)建、教育教學(xué)質(zhì)量、兩支隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校安全等為內(nèi)容。“比服務(wù)”主要是比各學(xué)校黨員干部服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的質(zhì)量、水平,看師生和群眾滿意程度;“比風(fēng)氣”,主要是比行風(fēng)評議、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況、民主管理與監(jiān)督、師德師風(fēng)建設(shè)情況,看作風(fēng)是否明顯轉(zhuǎn)變、精神狀態(tài)是否積極向上;“比亮點(diǎn)”主要是看在創(chuàng)建5A級學(xué)校方面是否有新進(jìn)展,是否有創(chuàng)新性措施或突破,是否有特色,看受到市委、市政府及省和國家表彰獎勵情況。“爭貢獻(xiàn)”,主要看直屬學(xué)校在建設(shè)邢臺教育強(qiáng)市中做出的貢獻(xiàn)。

      考核項(xiàng)目。市委教育工委將“三比一爭”活動開展情況與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核相結(jié)合,“三比一爭”活動成績按70%計(jì)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子量化考核總成績,并作為學(xué)校黨政正職績效考核的主要依據(jù)。在“三比一爭”考核中,黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)評議情況占10%,黨建和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況占10%,民主管理與監(jiān)督占5%,師德師風(fēng)建設(shè)情況占10%,學(xué)校安全占10%,創(chuàng)建5A級學(xué)校情況占50%,獲得市委、市政府及省和國家表彰獎勵情況占5%。具體指標(biāo)由相關(guān)科室制定考核細(xì)則。

      考核獎懲。對在“三比一爭”活動中成績排在前2位的學(xué)校,學(xué)校黨政正職在考核中直接定為優(yōu)秀等次。對排在末位的學(xué)校,予以黃牌警告,由市委教育工委主要負(fù)責(zé)同志對其黨政主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話,并責(zé)令限期整改;學(xué)校班子成員均不能定為優(yōu)秀等次;連續(xù)兩年考核處于同類同級末位的,市委教育工委對其黨政主要負(fù)責(zé)人予以調(diào)整。

      四、活動措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市委教育工委成立由市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長房麗君任組長的“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市委教育工委教育實(shí)踐活動整改落實(shí)辦公室。各學(xué)校也要參照市委教育工委做法,成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)突破點(diǎn),深入扎實(shí)開展“三比一爭”活動。

      (二)構(gòu)建推進(jìn)機(jī)制。市委教育工委“三比一爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的推進(jìn)和考評工作。局機(jī)關(guān)“三比一爭”活動,由機(jī)關(guān)黨委具體負(fù)責(zé);直屬學(xué)校的考評結(jié)合考核進(jìn)行,由工委辦公室(組干科)協(xié)調(diào)相關(guān)科室建立定期檢查機(jī)制,實(shí)行半年考評和總評相結(jié)合。

      (三)強(qiáng)化工作督導(dǎo)。根據(jù)工作需要,市委教育工委調(diào)整了教育實(shí)踐活動整改落實(shí)督導(dǎo)組,調(diào)整后的督導(dǎo)組既要抓好教育實(shí)踐活動整改任務(wù)督導(dǎo),同時還要負(fù)責(zé)“三比一爭”活動的督導(dǎo)檢查工作。各督導(dǎo)組要加強(qiáng)督導(dǎo),有針對性地開展調(diào)研和指導(dǎo),及時掌握活動開展情況,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,督促各項(xiàng)工作落實(shí),確?;顒咏】甸_展。

      (四)營造濃厚氛圍。要大力營造“三比一爭”活動的氛圍,充分發(fā)揮正面引導(dǎo)、典型示范作用,積極宣傳“三比一爭”活動的典型經(jīng)驗(yàn),確?;顒訌?qiáng)勢開局、扎實(shí)推進(jìn)。

      三比三爭活動實(shí)施方案

      為推動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的深入開展,進(jìn)一步加強(qiáng)行政服務(wù)中心建設(shè),提升整體形象,提高服務(wù)水平,經(jīng)研究,決定在行政服務(wù)中心開展“三比三爭”主題活動,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,不斷提高行政服務(wù)中心全體窗口工作人員的業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平、職業(yè)修養(yǎng)和道德素質(zhì),營造文明和諧的服務(wù)環(huán)境,打造高效廉潔的政府形象,為建設(shè)全省一流政務(wù)服務(wù)平臺而不懈努力。

      二、活動對象

      行政服務(wù)中心全體窗口工作人員。

      三、活動內(nèi)容

      繼續(xù)完善和實(shí)施“366”黨建項(xiàng)目(即“三亮六心六服務(wù)”,亮黨員身份、亮服務(wù)承諾、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);熱心接待、耐心解答、用心學(xué)習(xí)、細(xì)心工作、貼心服務(wù)、公心辦事;預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、代辦服務(wù)、聯(lián)合服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)),在行政服務(wù)中心全體窗口工作人員中開展“三比三爭”主題活動(即比學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流素質(zhì);比服務(wù),爭創(chuàng)一流窗口;比效能,爭創(chuàng)一流作風(fēng)),不斷提高窗口人員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,展示行政服務(wù)中心的良好風(fēng)貌,切實(shí)讓辦事群眾和企業(yè)感受到工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,辦事效率進(jìn)一步提高,力爭在服務(wù)理念、服務(wù)效能、服務(wù)形象方面得到全面提升。

      (一)比學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流素質(zhì)

      著重培養(yǎng)窗口工作人員具備五種能力:一是精通業(yè)務(wù)能力。要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鉆研崗位業(yè)務(wù),熟練掌握專業(yè)知識的實(shí)際操作技能,做到心中有本、應(yīng)對自如。二是高效服務(wù)能力。要牢固樹立宗旨觀念和服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和實(shí)干精神,著力解決群眾和企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中遇到的難事,并運(yùn)用現(xiàn)代公共行政的先進(jìn)方法和技能,不斷提高工作效率和質(zhì)量。三是依法服務(wù)能力。要適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)日趨法制化的要求,強(qiáng)化規(guī)則意識和政策觀念,按照依法行政、合法理政、程序正當(dāng)、高效便民的原則,確保所辦理事項(xiàng)的準(zhǔn)確性。四是溝通協(xié)調(diào)能力。要注重提高多面聯(lián)系、多方溝通、多層協(xié)調(diào)的能力,通過聯(lián)系傳遞信息、加深了解、促進(jìn)工作的落實(shí),通過溝通消除分歧、達(dá)成共識、推進(jìn)工作的深入,通過協(xié)調(diào)增進(jìn)感情、化解矛盾、加快工作的發(fā)展。五是快速應(yīng)變能力。要作好應(yīng)對非正常情況的心理準(zhǔn)備,在工作中努力鍛煉見微知著、反應(yīng)迅速、果斷應(yīng)對的素質(zhì),不斷提高善于用規(guī)則和理智調(diào)節(jié)爭議、用情感和耐心化解矛盾的能力。

      (二)比服務(wù),爭創(chuàng)一流窗口

      著重培養(yǎng)窗口工作人員做好五個規(guī)范:一是服務(wù)態(tài)度規(guī)范。把群眾視為衣食父母,端正服務(wù)態(tài)度,擺正服務(wù)位置,清除衙門舊習(xí),處處想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需。二是服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。要依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范服務(wù)行為和工作流程,強(qiáng)化自律約束,提升整體服務(wù)水平。三是服務(wù)設(shè)施規(guī)范。窗口的服務(wù)環(huán)境應(yīng)做到干凈整潔,告知單要及時更新,確保事項(xiàng)全面,依據(jù)清晰,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)無誤。四是服務(wù)禮儀規(guī)范。要為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),儀容、儀表得體大方,使用普通話,熱情親切,表述準(zhǔn)確,使用恰當(dāng);迎、送群眾態(tài)度和藹,讓群眾滿意。五是服務(wù)行為規(guī)范。要認(rèn)真踐行職業(yè)操守,按照崗位職責(zé)要求辦理業(yè)務(wù),做到準(zhǔn)確、快捷。全面掌握業(yè)務(wù)操作技能,熟練操作網(wǎng)上審批系統(tǒng)和電腦、打印設(shè)備,嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),防止操作風(fēng)險發(fā)生。

      (三)比效能,爭創(chuàng)一流作風(fēng)

      著重培養(yǎng)窗口工作人員體現(xiàn)五種作風(fēng):一是勤奮不懶散的作風(fēng)。要樹立全局觀念,對崗位職責(zé)高度負(fù)責(zé),對政府形象高度負(fù)責(zé),對自身榮譽(yù)高度負(fù)責(zé),緊繃紀(jì)律這根弦,做到敬崗愛業(yè),自尊自重,養(yǎng)成勤于思考、嚴(yán)于律己的良好習(xí)慣。二是細(xì)致不粗心的作風(fēng)。必須牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念,任何時候都不能忽略細(xì)節(jié)問題,要著眼于實(shí)際操作,細(xì)化原則和規(guī)定,把服務(wù)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的完美上,避免遺漏或失誤。三是實(shí)干不漂浮的作風(fēng)。接待群眾和企業(yè),履行首問責(zé)任制和一次性告知制,不推諉、拖拉,把工作做實(shí)。四是創(chuàng)新不守舊的作風(fēng)。要破除因循守舊和“創(chuàng)新難”的思想,甚于從“多、忙、雜”的事務(wù)中摸索出可以遵循的新規(guī)律。五是和善不粗暴的作風(fēng)。在建設(shè)服務(wù)型政府的新背景下,窗口服務(wù)應(yīng)體現(xiàn)人民公仆的風(fēng)范,對到窗口辦事的群眾,要從多方面予以關(guān)懷和體貼,積極主動地為他們分憂解難,不斷完善對群眾和企業(yè)的涉政代理、信息咨詢等服務(wù)方式,以和善周到的作風(fēng)增強(qiáng)社會公眾對政府機(jī)關(guān)的親和效應(yīng)。

      四、活動方式

      此次活動從今年3月份開始,至9月份結(jié)束。

      1、依照行政服務(wù)中心各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律責(zé)任狀,切實(shí)加強(qiáng)對窗口人員工作紀(jì)律情況的監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。

      2、舉辦黨課、廉政課和業(yè)務(wù)課培訓(xùn),邀請有關(guān)專家教授授課或自選課題講座。

      3、開展一輪自學(xué)活動,主要學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政審批制度改革方案》、《中央八項(xiàng)規(guī)定》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《公共政務(wù)服務(wù)單位等級考評辦法(第二次修訂)》等,每位窗口工作人員要有學(xué)習(xí)筆記,字?jǐn)?shù)不少于10000字。

      4、開展“學(xué)習(xí)龔全珍,爭做時代新雷鋒”活動。

      5、撰寫一篇活動體會文章。每位窗口工作人員都要通過對比分析,查找差距,撰寫個人心得體會,字?jǐn)?shù)不少于XX字。

      6、舉行行政服務(wù)“三比三爭”主題演講比賽。

      7、開展崗位技能大練兵活動。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由副局長陳江任組長,朱鄧冰、黃先鳳、湯道華、謝愛良、羅和娟為成員,湯道華負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作。

      2、精心組織。要充分認(rèn)識在行政服務(wù)中心窗口開展“三比三爭”主題活動的重要意義,精心組織實(shí)施,營造濃厚氛圍,確保活動各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

      3、注重總結(jié)。要認(rèn)真總結(jié)活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),抓好宣傳報道,形成制度規(guī)范和長效機(jī)制。對活動中的優(yōu)秀同志予以獎勵,并作為年終窗口單位評先的依據(jù)。

      三比三爭活動實(shí)施方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)第七次黨代會精神,進(jìn)一步動員轄區(qū)社區(qū)、企業(yè)、街道機(jī)關(guān)科室及黨員干部,把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)黨代會精神上來,把智慧和力量凝聚到科學(xué)發(fā)展上來,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“爭第一、創(chuàng)亮點(diǎn)”活動深入開展,把新興建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛、社會和諧穩(wěn)定、居民安居樂業(yè),人文環(huán)境靚麗的新街辦。經(jīng)街道研究,決定在轄區(qū)范圍內(nèi)開展“三進(jìn)三比三爭當(dāng)”活動。特制定如下實(shí)施方案:

      一、目的意義:

      堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)區(qū)第七次黨代會精神,開展“三進(jìn)三比三爭” 活動(即:進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)住戶;比作風(fēng)、比服務(wù)、比效能;爭當(dāng)黨員先鋒、爭當(dāng)服務(wù)模范、爭創(chuàng)一流業(yè)績),實(shí)現(xiàn)“國際化、現(xiàn)代化、生態(tài)化、人文化”大都市新區(qū)及主城區(qū)東段經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境靚麗核心區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、轄區(qū)單位、企業(yè)及廣大黨員干部職工的緊迫感、責(zé)任感和工作積極性,實(shí)現(xiàn)街道經(jīng)濟(jì)社會的全面跨越式發(fā)展。

      二、主要內(nèi)容

      (一)“三進(jìn)”活動:

      1、“進(jìn)社區(qū)”。以“化矛盾、促和諧”為目標(biāo),指導(dǎo)社區(qū)黨組織增強(qiáng)整合功能、承載功能、服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,促進(jìn)文明和諧社區(qū)、平安社區(qū)建設(shè);

      2、“進(jìn)企業(yè)”。以“解難題、促發(fā)展”為目標(biāo),深入轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,促使企業(yè)規(guī)范經(jīng)營、守法經(jīng)營,協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)等部門,幫助企業(yè)解決面臨的困難和問題。組建“兩新”組織,以黨建帶工建、促團(tuán)建、帶婦建,不斷壯大非公企業(yè)的黨團(tuán)工建力量,推進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展;

      3、“進(jìn)居民戶”。以“辦實(shí)事、促服務(wù)”為目標(biāo),街道黨員干部要廣泛深入轄區(qū)居民戶中,特別是重點(diǎn)人員和弱勢群體,開展幫貧解困幫扶,為生活困難家庭在生活保障、子女入學(xué)、醫(yī)療、居住等方面提供力所能及的幫助,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,抓好民生工程落實(shí)。

      (二)“三比”活動:

      1、“比作風(fēng)”。以“強(qiáng)紀(jì)律、促干勁”為目標(biāo),增強(qiáng)宗旨意識,樹立群眾觀念,改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng),切實(shí)糾正轄區(qū)單位及社區(qū)存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象,著力解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題,切實(shí)提升服務(wù)水平,做到感情上貼近群眾,滿腔熱誠對待群眾。

      2、“比服務(wù)”。以“重公平、促效能”為目標(biāo),堅(jiān)持依法行政、依規(guī)辦事、公正執(zhí)法、公平服務(wù)、公開辦事,各社區(qū)、轄區(qū)企業(yè)、街道機(jī)關(guān)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),簡化工作流程,規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)效能,打造群眾信任度高、具有一定社會知名度的窗口單位、群眾滿意崗、青年文明號等優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,努力讓居民滿意。

      3、“比效能”。以“崇實(shí)干、促發(fā)展”為目標(biāo)。引導(dǎo)黨員干部真抓實(shí)干,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。樹立“爭先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”“爭第一、創(chuàng)亮點(diǎn)”的思想意識和工作標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

      (三)“三爭”活動:

      1、“爭當(dāng)黨員先鋒”。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為核心,以“三亮相”(亮職責(zé)、亮形象、亮身份)、四必有(險峻任務(wù)、創(chuàng)新爭效、評比競賽、創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工作必有黨員)、五帶頭(帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣)”為標(biāo)準(zhǔn),使各行業(yè)、各個崗位的黨員充分發(fā)揮先進(jìn)作用,為他人作出示范、表率,為黨旗增輝。

      2、“爭當(dāng)服務(wù)模范”。以服務(wù)群眾、真情奉獻(xiàn)為主題,傾聽群眾意見,暢通訴求渠道,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱、難點(diǎn)問題,切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益。

      3、“爭創(chuàng)一流業(yè)績”。結(jié)合區(qū)第七次黨代會精神,各社區(qū)、各科室、轄區(qū)企業(yè)及個人要及時提出新的工作思路,按照新的更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,解放思想,搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新工作,把勇創(chuàng)一流、“站排頭,爭第一”的思想融入到實(shí)際工作中。

      三、方法步驟

      1、動員部署階段(XX年10月10日至11月5日):通過召開“三進(jìn)三比三爭”活動動員部署會,組織集中學(xué)習(xí),開展大討論活動等多種形式,使各黨(總)支部、各社區(qū)、各科室、轄區(qū)企業(yè)深刻領(lǐng)會活動意義,并在此基礎(chǔ)上分別進(jìn)行動員部署,做好宣傳發(fā)動。

      2、組織實(shí)施階段(2XXX年11月6日至201X年1月10日):按照“三進(jìn)三比三爭”的要求,街道、社區(qū)黨員干部職工進(jìn)企入戶認(rèn)真進(jìn)行黨代會精神宣講,結(jié)合各自工作崗位進(jìn)行全面或?qū)n}調(diào)研。每人撰寫一篇有針對性、詳實(shí)的調(diào)研報告;切實(shí)排查和解決社區(qū)、小區(qū)、企業(yè)及住戶中存在的困難,每人協(xié)調(diào)幫助解決問題1件以上,主動接受監(jiān)督,自覺將“進(jìn)比爭”活動轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,轉(zhuǎn)化為服務(wù)民生的動力,轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的成果。同時,機(jī)關(guān)、社區(qū)及各科室在此項(xiàng)活動結(jié)束前及時梳理各項(xiàng)工作職責(zé)、健全工作機(jī)制、完善服務(wù)流程等,做到以制度管理干部,以制度抓好工作落實(shí),使活動得到進(jìn)一步延伸。

      3、評比表彰階段(201X年1月16日至1月20日):街道黨工委、辦事處對“三進(jìn)三比三爭當(dāng)”活動完成情況進(jìn)行考核。在轄區(qū)各黨(總)支部、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)科室及黨員干部職工中,通過群眾測評、支部推薦,黨工委、辦事處決定,表彰黨員先鋒10名、工作標(biāo)兵10名、服務(wù)模范30名;根據(jù)社區(qū)、科室及個人年終目標(biāo)任務(wù)完成情況,評選出優(yōu)秀社區(qū)3個、優(yōu)秀科室4個,并給予一定獎勵。

      4、總結(jié)驗(yàn)收階段(201X年1月 21日):對“三進(jìn)三比三爭”活動進(jìn)行全面總結(jié),查漏補(bǔ)缺。對被命名表彰的各類模范,街道實(shí)行動態(tài)管理,根據(jù)工作開展情況及時進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,使“三進(jìn)三比三爭”活動永葆生機(jī)和活力。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)和活動要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對“三進(jìn)三比三爭”活動的領(lǐng)導(dǎo),成立由街道黨工委書記淡小成任組長,辦事處主任鞏元勛、黨工委副書記王戰(zhàn)利擔(dān)任副組長,各科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的新興街道“三進(jìn)三比三爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在組宣科。各黨(總)支部、各社區(qū)、轄區(qū)企業(yè)都要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本部門、單位“三進(jìn)三比三爭”活動的組織實(shí)施,并于11月7日前將活動方案報組宣科。

      2、創(chuàng)新方法,務(wù)求實(shí)效。扎實(shí)開展全街“三進(jìn)三比三爭”活動,要注重三個結(jié)合:一是要把“三進(jìn)三比三爭”活動與貫徹落實(shí)區(qū)第七次黨代會精神結(jié)合起來,確保區(qū)第七次黨代會精神落到實(shí)處。二是要把活動與“三為”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動、“爭第一、創(chuàng)亮點(diǎn)”活動,加強(qiáng)黨組織、黨員先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來,鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果。三是要把“三進(jìn)三比三爭”活動與服務(wù)基層、服務(wù)民生工作結(jié)合起來。把“三進(jìn)三比三爭”活動的精髓應(yīng)用到服務(wù)民生工作中來,為建設(shè)和諧新興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、加強(qiáng)檢查,督促指導(dǎo)。街道“三進(jìn)三比三爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對各黨(總)支、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)科室及個人活動開展情況進(jìn)行督促檢查,加強(qiáng)工作指導(dǎo),推動活動的開展。加強(qiáng)對新情況、新問題的研究,及時提出解決辦法,建立健全長效機(jī)制。

      4、營造氛圍,廣泛宣傳。要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、推廣典型,充分發(fā)揮報刊、互聯(lián)網(wǎng)和信息簡報等平臺的作用,采取黨員群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳街道“三進(jìn)三比三爭”活動的好典型、好做法和取得的成效。形成正確的導(dǎo)向,營造良好的輿論氛圍,在廣大黨員干部群眾中形成爭做先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好局面。

      第五篇:三比三爭活動總結(jié)

      三比三爭活動總結(jié)

      三比三爭活動總結(jié)1

      連日來,盱眙縣淮河鎮(zhèn)黨委緊密結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開展“三比三爭”活動,著力提振全鎮(zhèn)黨員干部精氣神,講好“淮河故事”,推進(jìn)“兩學(xué)一做”走向縱深。

      “三比”是指在全鎮(zhèn)黨支部和黨員中開展“比知識”、“比行動”、“比實(shí)績”活動?!氨戎R”主要是比全鎮(zhèn)黨員對于黨章黨規(guī)、系列講話、法律業(yè)務(wù)、崗位技能等方面的知識和技能;“比行動”主要是比各黨支部、書記和黨員在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)、民生實(shí)事、防洪防汛、秸稈雙禁、踐諾履職等方面的所作所為和創(chuàng)新舉措等;“比實(shí)績”主要是比各黨支部、書記和黨員在學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)工作、行動中所作的貢獻(xiàn)與取得的實(shí)績。

      “三爭”是指在全鎮(zhèn)黨支部、書記和黨員之間開展?fàn)帄Z“星級(紅旗)支部”、爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、爭做“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”活動。爭奪“星級(紅旗)支部”,即各個村黨支部之間爭奪“星級支部”、各個機(jī)關(guān)黨支部之間爭奪“紅旗支部”;爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,即要求所有黨員提振精氣神,展現(xiàn)新作為,發(fā)揮先鋒模范作用,提升群眾滿意度等;爭做“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,即要求各基層黨組織書記加強(qiáng)黨性修養(yǎng),踐行群眾路線,定期走村入戶、訪貧問苦,貼近群眾、關(guān)心百姓,做好民生實(shí)事、帶動群眾致富,廉潔自律、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展多出力、做貢獻(xiàn)等。

      該鎮(zhèn)為將“三比三爭”做細(xì)做實(shí),業(yè)已和著手開展好十項(xiàng)活動。一是開展“兩學(xué)一做”知識競賽,以筆試和現(xiàn)場競答形式,提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和積極性;二是開展“我與黨章”主題演講,展示“手抄黨章”成果,評選優(yōu)秀心得文章,擇優(yōu)組織黨員開展演講比賽;三是開展“我是黨員、向我看齊”活動,要求全體黨員亮身份、樹形象、帶好頭、作貢獻(xiàn);四是開展“日行一善、月除一弊”主題教育,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部和廣大群眾積極向善向上;五是開展“淮河志愿者在行動”,要求全體黨員積極投身志愿服務(wù),在防洪防汛、秸稈禁燒、村莊環(huán)境整治、扶貧助困等工作中展現(xiàn)淮河黨員風(fēng)采;六是開展“微黨課”巡講活動,由鎮(zhèn)村黨員干部帶頭,并發(fā)掘淮河當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)典型等,組成巡講團(tuán),定期走村入廠上船,為一線黨員上黨課,講好“淮河故事”;七是開展“三提三知”等親民服務(wù)活動;八是開展好“慶祝建黨95周年”系列活動;九是開設(shè)好“書記會客廳”,由群眾“線上”就困難幫扶、利益訴求、黨建獻(xiàn)言等進(jìn)行留言,各基層書記實(shí)時回應(yīng)、釋疑解惑,或“線下”調(diào)查核實(shí)、限時回應(yīng)等,接受群眾監(jiān)督評議;十是開展“五個一”履職創(chuàng)優(yōu)活動,要求全體黨員做好一個結(jié)對送幫扶、一次志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心、一個建議促發(fā)展、重溫一次、精讀一本好書等活動。

      該鎮(zhèn)通過“三比三爭”活動的開展,激發(fā)了全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活力,拓展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,增強(qiáng)了基層黨組織和黨員干部的政治公信力、社會動員力和發(fā)展引領(lǐng)力,唱響了“兩學(xué)一做”的淮河好聲音。

      三比三爭活動總結(jié)2

      XX縣委教育工委結(jié)合教育系統(tǒng)暑期工作實(shí)際,在全縣開展以“機(jī)關(guān)干部訪談所有學(xué)校,創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)先進(jìn),爭做機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師,創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn),爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;教師訪談所有學(xué)生,創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn),爭做優(yōu)秀人民教師”為具體內(nèi)容的“三訪三創(chuàng)三爭”活動,全面落實(shí)“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”要求?!叭L三創(chuàng)三爭”活動以“訪”為主要途徑和手段,以“創(chuàng)先進(jìn)”“爭優(yōu)秀”為動力、樹目標(biāo),以解決實(shí)際問題、提升基層組織戰(zhàn)斗力、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生群眾為目的,努力讓師生滿意,讓家長、社會滿意。

      (1)在體察下情、把握訴求上求突破。重點(diǎn)是拓寬與師生交流溝通途徑,暢通師生利益訴求渠道,加強(qiáng)師生思想狀況和輿情民意分析,把訪談與解決思想問題結(jié)合起來,對師生的合理建議意見,抓緊落實(shí)推廣,對苗頭性、傾向性問題和不合理利益訴求,做好思想教育工作。

      (2)在項(xiàng)目支撐、全面推進(jìn)上求突破。圍繞今年我縣黨建和教育工作要點(diǎn),把任務(wù)要求分解為具體項(xiàng)目,以重點(diǎn)項(xiàng)目支撐和驅(qū)動“三訪三創(chuàng)三爭”,引導(dǎo)管理干部和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場,著重在學(xué)校黨建和教育工作急需加強(qiáng)的領(lǐng)域、急需解決的問題、急需助推的方面,努力為學(xué)生提供更加合適的教育、更加優(yōu)質(zhì)的教育,為提高本校、本單位業(yè)務(wù)工作水平、完成各項(xiàng)任務(wù)提供動力和保證;把“三訪三創(chuàng)三爭”與崗位職責(zé)、日常工作緊密結(jié)合起來,推進(jìn)教育民生工程建設(shè),深入開展“崗位學(xué)雷鋒”、“技能大練兵”、“黨員先鋒崗示范崗”等活動,掀起“爭做崗位奉獻(xiàn)標(biāo)兵、爭建群眾滿意機(jī)關(guān)、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校、爭當(dāng)學(xué)生喜愛教師”的熱潮;以深入開展“基層組織建設(shè)年”為抓手,組織和帶領(lǐng)基層黨組織和廣大教師黨員,帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制,在服務(wù)基層一線、服務(wù)師生成長成才中提升黨支部戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力,深化黨群共建,合力推進(jìn)“三訪三創(chuàng)三爭”深入開展。

      (3)在互動交流、問政求計(jì)上求突破。深入到師生和家庭,重點(diǎn)通過訪談,積極宣傳學(xué)校辦學(xué)治教政策舉措、摸清單位家底、審視發(fā)展?fàn)顩r、把握主要瓶頸問題、排查校園安全隱患等,進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展思路。對走訪中掌握的一些需要從學(xué)校層面落實(shí)的問題,進(jìn)行認(rèn)真梳理主動報告,積極提請學(xué)校和有關(guān)部門抓緊推動落實(shí);

      (4)在改進(jìn)作風(fēng)、排憂解難上求突破。深入到師生群眾中,結(jié)合教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年活動,集中力量、重點(diǎn)解決師生的現(xiàn)實(shí)性困難和深層次問題,加強(qiáng)整改落實(shí),適時亮承諾、亮?xí)r限、亮責(zé)任人,對一時無法解決的問題,主動做好解釋工作,加強(qiáng)師生滿意度測評,持續(xù)開展矛盾糾紛排查工作,推動矛盾問題在一線解決、實(shí)事好事在一線落實(shí)。

      三比三爭活動總結(jié)3

      一是學(xué)理論,比服務(wù),爭創(chuàng)維護(hù)大局服務(wù)發(fā)展的模范。林業(yè)局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用中國特色社會主義理論體系武裝干部頭腦,要求每個黨員干部每人自覺寫一篇保證書、一篇、一篇關(guān)于林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展探討的理論文章的三個一。在全體干部職工中開展科學(xué)發(fā)展觀教育、中國特色社會主義理論教育、業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)教育、反腐倡廉教育,豐富知識積累,提高綜合素質(zhì),強(qiáng)化大局意識和發(fā)展觀念,通過開展心得交流、經(jīng)驗(yàn)介紹、優(yōu)秀論文評比、理論研討等活動各種形式,搭建有效的學(xué)習(xí)的平臺,掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,增強(qiáng)從系統(tǒng)和全局的高度,利用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,不斷提高黨員干部發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化,在局機(jī)關(guān)形成了帶頭學(xué)習(xí)提高的濃厚氛圍。

      二是學(xué)業(yè)務(wù),比能力,爭創(chuàng)造林綠化的模范。緊扣造林綠化工作,在黨員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)“覺悟高于一般職工,技能高于一般職工,業(yè)績高于一般職工”的黨員先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及全體黨員的先鋒模范作用,為更好地綠化美化家園提供精神動力和組織保障。廣大黨員干部積極學(xué)習(xí)造林綠化發(fā)展方向及建設(shè)等相關(guān)知識,進(jìn)一步樹立了大林業(yè)大發(fā)展的工作理念,為區(qū)林業(yè)建設(shè)的科學(xué)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      三是學(xué)《準(zhǔn)則》,比作風(fēng),爭創(chuàng)廉潔自律忠于職守的模范。該局組織干部職工深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、“五公開”、“十不準(zhǔn)”等黨風(fēng)廉政建設(shè)要求規(guī)定,開展警示教育、崗位廉政教育、職業(yè)道德教育,在干部職工中形成了比德行、比能力、比實(shí)績、比貢獻(xiàn)的競爭機(jī)制,教育引導(dǎo)干部職工嚴(yán)格自我約束,樹立起“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的良好形象。

      為深入貫徹落實(shí)全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會和全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神,市林業(yè)局按照堅(jiān)持一手抓改革促發(fā)展、一手抓班子帶隊(duì)伍的工作思路,堅(jiān)持以效能林業(yè)建設(shè)為目標(biāo)、效能建設(shè)年活動為載體、“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實(shí)踐活動為抓手,著力推動工作效能大提升、機(jī)關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、部門形象大改善、林業(yè)發(fā)展新跨越,取得良好成效。全年計(jì)劃完成造林20萬畝,水系生態(tài)保護(hù)帶10萬畝,完成集體林權(quán)制度改革面積119萬畝,實(shí)現(xiàn)林業(yè)總產(chǎn)值80億元,全市森林覆蓋率達(dá)到27%。目前已累計(jì)完成春季造林12萬畝,新建農(nóng)田林網(wǎng)20萬畝,栽植苗木6200余萬株,經(jīng)濟(jì)林建設(shè)3萬畝,集體林權(quán)制度改革已全面鋪開、順利推進(jìn),完成全年造林綠化任務(wù)60%。

      深化學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。集中一個月開展“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實(shí)踐活動,結(jié)合當(dāng)前林業(yè)改革發(fā)展的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于林業(yè)工作的重要批示講話,學(xué)習(xí)中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于林業(yè)工作的文件;學(xué)習(xí)中央林業(yè)工作會議,全省、全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神和全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會上孫書記、張市長、遲書記的講話。建立實(shí)行了學(xué)習(xí)登記、考勤制度,通過個人自學(xué)與集體討論交流相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)與邊思考相結(jié)合,專題討論與交流體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,分析形勢、謀劃思路、形成共識,以學(xué)習(xí)成果促進(jìn)本職工作、以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。每個干部職工完成了學(xué)習(xí)筆記2萬字以上,撰寫心得體會文章3篇以上。

      建言獻(xiàn)策,謀劃發(fā)展。圍繞改革發(fā)展工作思路、推進(jìn)改革發(fā)展措施辦法、改革發(fā)展存在問題、機(jī)關(guān)效能建設(shè)提升等方面,局內(nèi)通過個人提科室議等形式發(fā)動科站和干部職工建言獻(xiàn)策,對外通過發(fā)放征求意見信等形式廣泛征求縣市區(qū)意見建議。共征求意見建議50余條,局黨組決策采納20余條。

      提速增效,狠抓落實(shí)。對林權(quán)制度改革、林業(yè)生態(tài)建設(shè)、水系生態(tài)建設(shè)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、森林資源管護(hù)等市政府確定的5項(xiàng)重點(diǎn)工作和封山育林,綠色通道建設(shè)等20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),全部制定具體推進(jìn)方案,明確目標(biāo)要求、推進(jìn)措施、完成時限、考核獎懲、責(zé)任單位、責(zé)任人等,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包縣市區(qū)、科站包工程、科技人員包項(xiàng)目制度,做到年初“建賬”、月月“查賬”、半年“算賬”、年底“結(jié)賬”,“快”字當(dāng)頭抓推進(jìn),提速增效抓落實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)如期完成。

      完善機(jī)制,夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)施績效考核制度,制定《市林業(yè)工作考核辦法》、《市林業(yè)局考核辦法》,對縣區(qū)實(shí)行千分制考核、對科室實(shí)行百分制考核,考核結(jié)果直接作為資金撥付、評先樹優(yōu)的主要依據(jù)。落實(shí)包保責(zé)任制度,制定《市林業(yè)局實(shí)行包保責(zé)任制辦法》,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目,推行領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)責(zé)任管理制,將包保工作完成情況作為績效考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。完善督促檢查制度,制定《市林業(yè)局關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)的意見》,進(jìn)一步深化首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制。

      目前,全局上下加快林業(yè)改革發(fā)展的思路更清晰、任務(wù)目標(biāo)更明確、推進(jìn)措施更有力、機(jī)關(guān)制度更完善,初步實(shí)現(xiàn)了“干部受教育、作風(fēng)更扎實(shí)、形象大提升、工作上臺階”的預(yù)期目標(biāo),為全市林業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的內(nèi)外部環(huán)境。

      三比三爭活動總結(jié)4

      9月1日,淮安市公安局淮陰分局西宋集派出所民警紀(jì)海濤在一次入戶走訪中,幫助西宋集鎮(zhèn)新園村十組村民劉兆華查明了其22年前救下的傻妻子真實(shí)身份系宿遷洋河的司良美。在派出所的安排下,司良美48歲的弟弟司良考從宿遷來淮安認(rèn)親,22年耐心等待的佝僂老人,終于盼來家中親人。這也是淮安市公安局淮陰分局正在開展的“三比三爭”活動以來幫助群眾解決的又一實(shí)際問題。

      為進(jìn)一步夯實(shí)公安基層基礎(chǔ)工作,從7月下旬開始,淮陰警方按照上級公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署,以“一村一警”兼職社區(qū)民警走訪活動為載體,組織開展為期5個月的以“比作為爭貢獻(xiàn)、比績效爭先進(jìn)、比創(chuàng)新爭一流”為主題的基礎(chǔ)工作“三比三爭”入戶走訪攻堅(jiān)活動,扎實(shí)推進(jìn)“基礎(chǔ)強(qiáng)警”戰(zhàn)略行動,著力打牢公安工作根基,全面提升動態(tài)掌控能力,實(shí)現(xiàn)基層基礎(chǔ)工作提檔增效。

      按照機(jī)關(guān)部門與派出所掛鉤,機(jī)關(guān)民警、派出所非社區(qū)民警和社區(qū)民警“一對一”、“多對一”結(jié)對方式,淮陰警方將全區(qū)217名機(jī)關(guān)民警、83名派出所非社區(qū)民警與社區(qū)民警捆綁結(jié)對,劃分走訪村居、組別、區(qū)域,以摸清全區(qū)實(shí)有人口底數(shù),提升社區(qū)民警知曉率、群眾安全感滿意度和安全防范意識為目標(biāo),全警投入攻堅(jiān)會戰(zhàn)活動。全體走訪民警在做好信息采集登記、治安隱患排查、安防常識宣講的同時深入貼近群眾,緊緊抓住影響社會治安的突出問題和人民群眾急需急盼的事情,及時把群眾對公安工作的意見和建議反饋給有關(guān)部門和警種,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作,促使公安工作更加順應(yīng)民意、惠及民生、保障民安。

      活動開展以來,全局民警共走訪居民20467戶,新登記出租戶404戶、流動人口1149人,成功調(diào)解矛盾糾紛30余起,發(fā)放防范通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳資料20467份;全區(qū)接報通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙警情32起,同比下降47。5%,環(huán)比下降41。8%。

      三比三爭活動總結(jié)5

      近日,南化公司機(jī)關(guān)黨員們率先在該公司信息門戶上亮出他們的目標(biāo)承諾,拉開了該公司“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績,爭當(dāng)提高效益的能手、爭當(dāng)提升管理的標(biāo)桿、爭當(dāng)聯(lián)系職工的知音”(簡稱“三亮三比三爭當(dāng)”)目標(biāo)承諾活動的序幕。

      該公司黨委堅(jiān)持“穩(wěn)步推進(jìn)、重在實(shí)效、貴在堅(jiān)持”的原則,結(jié)合加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、履行職責(zé)、廉潔自律、服務(wù)基層等內(nèi)容,在全體在崗黨員中開展“三亮三比三爭當(dāng)”目標(biāo)承諾活動?;顒油怀鲈鰪?qiáng)黨員宗旨意識、推動發(fā)展、提升管理、優(yōu)化攻關(guān)和服務(wù)職工群眾等重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員日常教育管理,凝聚力量,提升形象,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      黨員承諾目標(biāo)的制定、實(shí)施和評價以黨支部為單位,由黨支部組織實(shí)施,包括科學(xué)承諾、嚴(yán)格審諾、公開示諾、積極踐諾、嚴(yán)格督諾、民主評諾等環(huán)節(jié)。根據(jù)每個黨員的工作和崗位性質(zhì),細(xì)化、量化考核指標(biāo),明確評判標(biāo)準(zhǔn)。按照承諾對象不同,分為黨員個人承諾、黨員集體承諾(以黨小組或黨支部為單位)和黨員帶領(lǐng)群眾共同承諾(以黨員與群眾結(jié)對形式,或以崗位、班組、工段為單位)。按照承諾目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時限不同,分為承諾和即時承諾。按照承諾目標(biāo)的內(nèi)容不同,分為技能、作風(fēng)和業(yè)績承諾。

      亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾。公開工作規(guī)范、流程、要求,公開服務(wù)職工群眾事項(xiàng),公開辦結(jié)時限等,亮出工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。采取佩戴黨徽和設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員示范設(shè)備等,亮出黨員身份。通過展示板、網(wǎng)絡(luò)平臺,或張貼公示材料等,亮出承諾內(nèi)容。

      比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績。對照本行業(yè)和本單位工作規(guī)范和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),開展對標(biāo)定位、晉位升級、崗位練兵、技能比武,看本領(lǐng)、比技能。開展誠信服務(wù)、陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)競賽,推行“一站式”服務(wù)、代理服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù),看態(tài)度、比作風(fēng)。持續(xù)開展“比學(xué)趕幫超”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵、星級窗口競賽,踴躍參加黨員示范系列、“今天我是安全員(安全工程師)”、“放心班組”、“放心巡檢路線”等活動,看貢獻(xiàn)、比業(yè)績。

      爭當(dāng)提高效益的能手、爭當(dāng)提升管理的標(biāo)桿、爭當(dāng)聯(lián)系職工的知音。緊緊圍繞穩(wěn)定生產(chǎn)、誠信經(jīng)營、降本減費(fèi)等目標(biāo)任務(wù),結(jié)合,突出重點(diǎn),爭當(dāng)精心謀劃保效益、攻堅(jiān)克難增效益的能手。緊緊圍繞提升管理六大行動方案部署,繼續(xù)深化全員優(yōu)化工作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,爭當(dāng)規(guī)范管理、嚴(yán)格管理和精細(xì)管理的標(biāo)桿。緊緊圍繞和諧企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo),自覺執(zhí)行聯(lián)系職工群眾的各項(xiàng)工作制度,深入一線,釋疑解惑、指導(dǎo)工作、解決困難,爭當(dāng)聯(lián)系、服務(wù)職工的知音。

      年底各支部將對黨員承諾目標(biāo)完成情況作出優(yōu)秀、合格、或不合格的評定,評定結(jié)果作為黨內(nèi)外先進(jìn)評選的重要依據(jù)。

      三比三爭活動總結(jié)6

      昨天下午,市食藥監(jiān)局召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作暨“三爭三比”主題活動動員會,總結(jié)20xx年反腐倡廉工作,部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)任務(wù),以“三爭三比”主題活動推進(jìn)效能革命進(jìn)行全面動員。

      20xx年是食品藥品監(jiān)管體制機(jī)制調(diào)整之年,市食藥監(jiān)局狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了有力的保證。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市作風(fēng)建設(shè)大會精神,市食藥監(jiān)局今年將開展“三爭三比”主題活動全面推進(jìn)機(jī)關(guān)效能革命?!叭隣幦取奔矗好闇?zhǔn)先進(jìn),爭創(chuàng)新比能力;立足崗位,爭作為比擔(dān)當(dāng);緊盯發(fā)展,爭服務(wù)比奉獻(xiàn)。通過活動的開展,直面作風(fēng)中存在的突出問題,深入推動機(jī)關(guān)“效能革命”,著力解決“不能為”“不想為”“不敢為”等問題。

      三比三爭活動總結(jié)7

      6月底以來,南京化學(xué)工業(yè)有限公司在各級黨組織和全體黨員中開展了以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭示范、比業(yè)績爭標(biāo)桿”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動,以“三比三爭”活動為載體和抓手,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)公司全體黨員以學(xué)促做,立足崗位作貢獻(xiàn)。

      比黨性爭先進(jìn),在轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、堅(jiān)定發(fā)展信心上充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。近期,該公司化機(jī)廠制造的聚酯設(shè)備需要安排人員到外省現(xiàn)場組裝,這是化機(jī)廠第一次走出去,沒有任何相關(guān)現(xiàn)場組裝經(jīng)驗(yàn)。此項(xiàng)重任落到該廠特材車間職工的肩上。支部在做動員時說:“廠里交給車間的現(xiàn)場組裝任務(wù)是對車間的信任,在困難面前黨員同志們要挺身而出,堅(jiān)定一個信念:一定要把這次的任務(wù)圓滿完成!”接到任務(wù)后,參戰(zhàn)人員積極行動起來,黨員、生產(chǎn)副主任朱少永精心做好現(xiàn)場組裝人員安排和工器具的.準(zhǔn)備工作,同時車間班子多次討論修改現(xiàn)場組裝方案,審核確認(rèn)后,朱少永即將帶領(lǐng)以車間黨員和骨干為主力的施工隊(duì)伍奔赴萬凱聚酯組裝現(xiàn)場。他們表示,一定會堅(jiān)定信念,克服一切困難,高質(zhì)量完成好這次現(xiàn)場組裝任務(wù)。

      比作為爭示范,在強(qiáng)化“三基”管理上多作貢獻(xiàn)。8月份以來,公司煤化工部黨委圍繞“踐行嚴(yán)細(xì)實(shí)、狠反低老壞、掌握主動權(quán)”主題,與“三比三爭”活動結(jié)合在一起,在全體黨員中深入開展“六個做表率”活動,引導(dǎo)每一名黨員在“作風(fēng)形象、交接班管理、崗位練兵、班組管理、設(shè)備維護(hù)、崗位規(guī)范”六個方面亮身份、做表率。支部的一線黨員積極響應(yīng),黨員潘曉、張杰、沈鴻庭、吳慶志認(rèn)真巡檢,多次在當(dāng)班時及時發(fā)現(xiàn)影響生產(chǎn)運(yùn)行的問題,確保了裝置的安全穩(wěn)定運(yùn)行。在公司開展的環(huán)保管控和噪音治理過程中,裝置主任陸易主動擔(dān)當(dāng),時刻緊盯現(xiàn)場措施的落實(shí),在這期間,陸易的老父親病重在家休養(yǎng),下班后他總是在回家看望一下老父親之后又回到空壓機(jī)廠房,親自檢查和指導(dǎo)空壓機(jī)廠房隔音板的安裝進(jìn)度和質(zhì)量,確保了空分裝置降噪措施的按時、保質(zhì)、保量的完成,樹立了良好的黨員形象。

      比業(yè)績爭標(biāo)桿,推動各項(xiàng)工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,公司財(cái)務(wù)計(jì)劃處黨支部主動融入業(yè)務(wù),將“三比三爭”活動與財(cái)務(wù)重點(diǎn)業(yè)務(wù)推動相結(jié)合。支部選派9名黨員骨干作為關(guān)鍵用戶,負(fù)責(zé)流程設(shè)計(jì)、架構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)測試、系統(tǒng)配置等上線工作,整理業(yè)務(wù)135個,供應(yīng)商主數(shù)據(jù)6000余條,資產(chǎn)主數(shù)據(jù)14000余條。包仁江、張莉等小組成員克服家庭困難,主動加班整理、核對資料直至深夜,確保財(cái)務(wù)主數(shù)據(jù)一次導(dǎo)入成功。7月底,ERP大集中上線后首次月結(jié),涉及面廣,工作量大,時間緊迫,凌衛(wèi)、包仁江等小組成員,全力投入,經(jīng)過2個晝夜長達(dá)48小時的連續(xù)奮戰(zhàn),8月3日提前完成月結(jié)工作,受到集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部的好評。

      通過廣泛開展“三比三爭”活動,該公司每一名黨員都牢記自己的第一身份、第一職責(zé),真正做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、困難關(guān)頭豁得出來,樹立共產(chǎn)黨員的先鋒形象,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      三比三爭活動總結(jié)8

      黨支部在xx成功開展了“三爭三比”活動,取得了很好的效果,現(xiàn)在把這次活動的情況總結(jié)如下:

      一、上好一堂課

      以支部為單位組織了教學(xué)比武,每個黨員都踴躍參加了,認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n,而且進(jìn)行集體備課,力求精益求精,在這次教學(xué)比武中,李志勇同志獲得了第一名。

      二、幫好一名學(xué)生

      由黨支部摸底,統(tǒng)計(jì)出了家庭貧困,性格有缺陷,紀(jì)律渙散,學(xué)習(xí)成績落伍的學(xué)生名單,黨員教師進(jìn)行自由結(jié)對幫扶。例如:何彥華同志幫扶家庭貧困的何海霞同學(xué),到她家里進(jìn)行家訪,了解她家的情況,和她多次談心,要她甩掉包袱,把精力放到學(xué)習(xí)中來,利用課余時間給她補(bǔ)習(xí)等,這個學(xué)生經(jīng)過教師一個學(xué)期的幫扶教育,學(xué)習(xí)提高很快,性格也開朗起來了。每個黨員都幫扶了一、二名學(xué)生,幫扶的學(xué)生都有了進(jìn)步。

      三、寫好一篇論文

      每名黨員教師,結(jié)合這次“三爭三比”活動,圍繞如何搞好教師師德師風(fēng)建設(shè)的主題擬定了論文,并且由黨支部組織出好了論文???。

      在這次“三爭三比”活動中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也找到了自己的差距,今后每個黨員教師都要爭當(dāng)教書育人的帶頭人,爭當(dāng)師德師風(fēng)的引路人,爭當(dāng)學(xué)生的貼心人。

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