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      關(guān)于爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗實施方案

      時間:2019-05-12 15:47:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗實施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗實施方案》。

      第一篇:關(guān)于爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗實施方案

      關(guān)于爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗實施方案

      保持共產(chǎn)黨員先進性,貴在“先進”,難在“保持”。為充分發(fā)揮檢修黨支部黨員的先鋒模范作用,樹立良好的黨員形象,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動宗旨,檢修黨支部研究決定在全部門黨員隊伍中,建立黨員模范崗,開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒模范崗活動。通過建立黨員模范崗,激勵黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu),個個奮發(fā)向上,實現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性和先鋒作用,最終達到創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的黨組織。制定以下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政治觀和馬克思主義的群眾觀,以提高黨員素質(zhì),加強基層組織建設(shè),為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過在全部門黨員中廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒模范崗”活動,充分發(fā)揮創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體功能,進一步提高黨員的思想政治素質(zhì),加強黨員安全觀,提升檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),增強黨員的宗旨意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,促進我廠各項工作的順利發(fā)展,發(fā)揮檢修部門的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      三、設(shè)崗定責(zé)

      1、根據(jù)檢修部黨員組成實際,設(shè)立兩種崗位:“管理黨員模范崗”指管理崗位上的黨員;“檢修黨員模范崗”指檢修一線上的黨員。兩類黨崗目標(biāo)責(zé)任,都從崗位職責(zé)細(xì)化,并深化“四個高于”,即學(xué)習(xí)熱情高于群眾、思想覺悟高于群眾、業(yè)務(wù)能力高于群眾、工作業(yè)績高于群眾。

      2、黨員模范崗的表現(xiàn)形式

      黨員掛牌明示身份。統(tǒng)一制定“共產(chǎn)黨員”身份標(biāo)識牌,讓每一名共產(chǎn)黨員佩戴于胸前。

      通過掛牌明示黨員身份和設(shè)置 崗位標(biāo)志,一方面可以是黨員本人產(chǎn)生榮譽感、責(zé)任感和使命感,讓黨員們時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時刻警示自己該怎么做。另一方面,將黨員公開置于社會群眾的監(jiān)督之下,形成潛在的激勵和鞭策,促使黨員自律進取。

      四、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)

      (一)基本標(biāo)準(zhǔn)

      1、共產(chǎn)主義信念堅定,堅持四項 基本原則,模范執(zhí)行黨的路線、方針和決

      議;

      2、熱真學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想,用先進科學(xué)理論武裝頭腦,思

      想過硬,有堅定的理想信念;

      3、經(jīng)常進行科學(xué)文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身文化修養(yǎng)以及

      業(yè)務(wù)水平;

      4、能夠堅持個人利益服從集體利益,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,務(wù)實肯干,從不計較

      個人得失,講付出、講奉獻,真正做到“自己就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬”;

      5、實際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,都能夠時刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范

      作用,并能潛移默化地影響和帶動周圍同志不斷進步,真正做到一個黨員一面旗;

      6、帶頭在工作中知安全、重安全,把安全培養(yǎng)成一種習(xí)慣;

      7、黨性觀念強,堅持原則,公正廉潔,敢于開展批評和自我批評,敢于同

      違反各項規(guī)章制度的現(xiàn)象作斗爭;

      8、群眾評價好,樹立良好的崗位形象,密切聯(lián)系群眾,服從安排,團結(jié)同

      志。

      (二)具體崗位標(biāo)準(zhǔn),由于黨員崗位不同,評判標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)有所針對性。

      “檢修黨員模范崗”側(cè)重在檢修一線黨員中開展。主要是自覺履行崗位職責(zé),有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,加強工作中的安全意識,實現(xiàn)“零違章”,提高工作中的檢修工藝和檢修質(zhì)量,杜絕破壞型檢修,野蠻施工,避免重復(fù)性檢修。

      “管理黨員模范崗”側(cè)重在管理崗位的黨員中開展。立足本崗,科學(xué)、人性化管理。在安排具體工作中時,將責(zé)任落實到人。在安全管理中,做到“零容忍”。提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。

      五、組織實施

      1、支部召開專門會議組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)活動實施方案和“黨員模范崗”的標(biāo)準(zhǔn),明確活動的目的和意義,鼓勵全體黨員積極投入到活動中來。

      2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:趙立德,組員:邴宏儒。黨員模范崗考評工作一

      年組織一次。有領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實施,并重點組織好群眾滿意度的評

      價工作。按照領(lǐng)導(dǎo)小組安排考評工作并下發(fā)考評表——支部召開組織生

      活會——黨員自評打分——“黨員小組”復(fù)評打分——向黨員反饋考評

      結(jié)果——支部與不合格等次的黨員進行勉勵談話——考評材料整理歸入

      黨員個人檔案。

      3、在“檢修部宣傳欄”中,把模范黨員的照片、姓名、職務(wù)、主管工作或

      具體業(yè)務(wù)等內(nèi)容向群眾公開。

      六、考核要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。全體黨員要深刻認(rèn)識到此次活動的重要性,明

      確開展“黨員先鋒模范崗活動”意義,為活動的順利開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

      (二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,確?!包h員先鋒模范崗”活動取得

      實實在在的成效。

      (三)考核基本原則

      (1)凡黨員崗位考核未評為優(yōu)秀等次者,當(dāng)年不具備評定“四優(yōu)共產(chǎn)黨員”

      資格。

      (2)考評期內(nèi)受到安全處分的黨員,崗位考核為“不合格”。

      (3)考評領(lǐng)導(dǎo)小組及時將考評結(jié)果以文字通報形式在“檢修部宣傳欄”中

      公示,接受群眾監(jiān)督,并召開支部會議總結(jié)考評工作。

      (4)考核被確定為“不合格”等次的黨員,支部人員幫助本人認(rèn)真排查和

      分析存在的問題,切實制定改進措施,并在支部會議上宣讀,以此教

      育全體黨員,并激勵其本人知不足而自新進取。

      第二篇:關(guān)于爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗實施方案[范文模版]

      保持共產(chǎn)黨員先進性,貴在“先進”,難在“保持”。為充分發(fā)揮全校師生黨員的先鋒模范作用,樹立良好的黨員形象,根據(jù)教育局黨辦要求,我校黨支部研究決定在全校黨員隊伍中,建立黨員模范崗,開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒模范崗活動。通過建立黨員模范崗,激勵黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu),個個奮發(fā)向上,實現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性和先鋒作用。制定以下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和馬克思主義的群眾觀,以提高黨員素質(zhì),加強基層組織建設(shè),服務(wù)全體教職員工為重點,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過在全體黨員中廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒模范崗”活動,充分發(fā)揮爭創(chuàng)活動的載體功能,進一步提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強黨員的宗旨意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,促進學(xué)校各項工作的順利開展,增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,用“黨員先鋒模范崗”的創(chuàng)建來提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的長效機制。

      三、設(shè)崗定責(zé)

      1.根據(jù)學(xué)校黨員組成實際,設(shè)立三種崗位:“管理育人黨員模范崗”指管理崗位上的黨員;“教書育人黨員模范崗”指教學(xué)一線上的黨員;“服務(wù)育人黨員模范崗”指后勤服務(wù)崗位上的黨員。三類黨員崗位目標(biāo)責(zé)任分別制定。三類黨崗目標(biāo)責(zé)任,都從五類a級目標(biāo)上去分別細(xì)化:即a1帶頭學(xué)習(xí)講政治;a2帶頭干事謀發(fā)展;a3帶頭自律樹形象;a4帶頭服務(wù)比貢獻;a5帶頭創(chuàng)新建佳績。在b級目標(biāo)中細(xì)化為具體的行為表現(xiàn)和指標(biāo)要求。形成體現(xiàn)“先進性”的具體內(nèi)容和易于考核操作的三類黨崗《考核評價細(xì)則》。

      2.黨員模范崗的表現(xiàn)形式

      第一,黨員掛牌明示身份。統(tǒng)一定制“共產(chǎn)黨員”身份標(biāo)識牌,讓每一名共產(chǎn)黨員佩戴于胸前,使黨員教職工身份彰顯于社會。

      第二,設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志。在黨員教職工工作的場所、地點(如辦公室工作臺面、學(xué)校門衛(wèi)處、學(xué)生公寓管理處、食堂服務(wù)窗口、各類功能室、體育運動場地等等)放置特制的黨員崗位標(biāo)志牌或展示標(biāo)志性旗幟。

      通過掛牌明示黨員身份和設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志,一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽感,責(zé)任感和使命感,讓黨員們時刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員,使他們的身份意識常在,時刻警示自已該怎樣做。另一方面,將黨員公開置于社會群眾的監(jiān)督之下,形成潛在的激勵和鞭策,促進黨員自律進取。

      四、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn):

      (一)基本標(biāo)準(zhǔn)

      1.共產(chǎn)主義信念堅定,堅持四項基本原則,模范執(zhí)行黨的路線、方針和決議;

      2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想,用先進科學(xué)理論武裝頭腦,思想過硬,有堅定的理想信念。

      3.經(jīng)常進行科學(xué)文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身文化修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平。

      4.能夠堅持個人利益服從集體利益,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,務(wù)實肯干,從不計較個人得失,講付出、講奉獻,真正做到“自己就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬”。

      5.在實際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,都能夠時刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,并能潛移默化地影響和帶動周圍同志不斷進步,真正做到一個黨員一面旗。

      6.在學(xué)校教學(xué)、管理等工作中,以身作則、真抓實干、開拓創(chuàng)新,出色完成本職工作,成績突出。

      7.黨性觀念強,堅持原則,公正廉潔,敢于開展批評和自我批評,勇于同違反黨紀(jì)的現(xiàn)象做斗爭。

      8.群眾評價好,樹立良好的崗位形象,密切聯(lián)系群眾,服從安排,團結(jié)同志,生活作風(fēng)端正,公道正派,在群眾中有較高的威信。

      (二)具體崗位標(biāo)準(zhǔn)。由于黨員崗位不同,評判標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)有所針對性。

      “教書育人黨員模范崗”側(cè)重在教學(xué)一線黨員中開展。主要是自覺履行崗位職責(zé),有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,不計較個人名利得失,甘于奉獻,為黨和人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。

      “服務(wù)育人黨員模范崗”側(cè)重在工勤等服務(wù)人員中開展。立足本職崗位,熱情服務(wù),強化服務(wù)意識,提高工作效率,樹立文明窗口形象,樹立全心全意為人民服務(wù)意識,把群眾的利益放在第一位,心系一線,熱心服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于同事,甘當(dāng)教職員工服務(wù)的公仆。

      “管理育人黨員模范崗”側(cè)重在行政黨員中開展。立足本崗、科學(xué)管理、愛心指導(dǎo),深入一線聽課、調(diào)研,引導(dǎo)廣大教師積極探索新課程改革與實施,深入開展教科研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有較強的競爭意識和自強精神,有不畏艱難、百折不撓的拼搏精神。

      五、組織實施

      1.支部召開專門會議組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)活動實施方案和“黨員模范崗”的標(biāo)準(zhǔn),明確爭創(chuàng)活動的目的和意義,鼓勵全體黨員積極投入到爭創(chuàng)活動中來,在全校范圍內(nèi)樹立起“學(xué)先進,比先進,趕先進”的良好氛圍,確?;顒由钊搿⒃鷮?、有效開展。要讓每一個黨員明確條件,鼓勵黨員對照條件積極爭創(chuàng),在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:宮濟元,組員:楊寶柱、李國煥。黨員模范崗考評工作一年組織一次,實施時間與教師職務(wù)考核原則上同步進行。由領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實施,并重點組織好群眾滿意度的評價工作。按照領(lǐng)導(dǎo)小組安排考評工作并下發(fā)考評表——支部召開組織生活會——黨員宣讀崗位述職報告——黨員自評打分——“黨員小組”復(fù)評打分——“黨員小組”匯總材料報領(lǐng)導(dǎo)小組審核批復(fù)等次——向黨員反饋考評結(jié)果——支部與不合格等次的黨員進行誡勉談話——考評材料整理歸入黨員個人檔案(含:崗位人考核表、黨員履崗情況書面述職材料、考評分?jǐn)?shù)及等次登記表、優(yōu)秀等次黨員的典型材料、領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于等次的批復(fù)件、群眾座談記錄等相關(guān)重要資料)建好黨崗考評綜合檔案。

      3.學(xué)校設(shè)置“黨員模范崗公開欄”。把黨員的照片、姓名、工作單位、職務(wù)、主管工作或具體業(yè)務(wù)以及工作職責(zé)、崗位要求等內(nèi)容,集中在學(xué)校政務(wù)公開欄上向群眾公開。

      六、考核要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。全體黨員要深刻認(rèn)識到此次活動的重要性,明確開展“黨員先鋒模范崗活動”意義,為活動的順利開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

      (二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,確保“黨員先鋒模范崗”活動取得實實在在的成效。

      (三)考核基本原則

      (1)凡黨員崗位考核未評為優(yōu)秀等次者,其職務(wù)考核不能評為“優(yōu)秀”等次。

      (2)考評期內(nèi)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的黨員,崗位考核為“不合格”。

      (3)黨員崗位考核未被評為“優(yōu)秀”等次的黨員教職工不能參加教職工評優(yōu)活動。

      (4)連續(xù)兩年被評為“不合格”等次的黨員,應(yīng)報請局黨委,給予黨內(nèi)“警告”處分。

      (5)對被評為雙“優(yōu)秀”(指同一中兩種考核均被評優(yōu)或同一種考核連續(xù)兩次評優(yōu)者)等次的黨員教職工進行大力表揚。

      (6)考評領(lǐng)導(dǎo)小組及時將考評結(jié)果以文字通報形式在校內(nèi)公開欄中公示,接受社會和群眾監(jiān)督,并召開支部黨員會議總結(jié)考評工作。

      (7)考核被確定為“不合格”等次的黨員,支部人員幫助本人認(rèn)真排查和分析存在的問題,切實制定改進措施,并在支部總結(jié)會議上宣讀,以此教育全體黨員,并激勵其本人知不足而自新進取。

      第三篇:關(guān)于爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗實施方案

      保持共產(chǎn)黨員先進性,貴在“先進”,難在“保持”。為充分發(fā)揮全校師生黨員的先鋒模范作用,樹立良好的黨員形象,根據(jù)教育局黨辦要求,我校黨支部研究決定在全校黨員隊伍中,建立黨員模范崗,開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒模范崗活動。通過建立黨員模范崗,激勵黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu),個個奮發(fā)向上,實現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性和先鋒作用。制定以下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和馬克思主義的群眾觀,以提高黨員素質(zhì),加強基層組織建設(shè),服務(wù)全體教職員工為重點,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過在全體黨員中廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒模范崗”活動,充分發(fā)揮爭創(chuàng)活動的載體功能,進一步提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強黨員的宗旨意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,促進學(xué)校各項工作的順利開展,增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,用“黨員先鋒模范崗”的創(chuàng)建來提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的長效機制。

      三、設(shè)崗定責(zé)

      1.根據(jù)學(xué)校黨員組成實際,設(shè)立三種崗位:“管理育人黨員模范崗”指管理崗位上的黨員;“教書育人黨員模范崗”指教學(xué)一線上的黨員;“服務(wù)育人黨員模范崗”指后勤服務(wù)崗位上的黨員。三類黨員崗位目標(biāo)責(zé)任分別制定。三類黨崗目標(biāo)責(zé)任,都從五類a級目標(biāo)上去分別細(xì)化:即a1帶頭學(xué)習(xí)講政治;a2帶頭干事謀發(fā)展;a3帶頭自律樹形象;a4帶頭服務(wù)比貢獻;a5帶頭創(chuàng)新建佳績。在b級目標(biāo)中細(xì)化為具體的行為表現(xiàn)和指標(biāo)要求。形成體現(xiàn)“先進性”的具體內(nèi)容和易于考核操作的三類黨崗《考核評價細(xì)則》。

      2.黨員模范崗的表現(xiàn)形式

      第一,黨員掛牌明示身份。統(tǒng)一定制“共產(chǎn)黨員”身份標(biāo)識牌,讓每一名共產(chǎn)黨員佩戴于胸前,使黨員教職工身份彰顯于社會。

      第二,設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志。在黨員教職工工作的場所、地點(如辦公室工作臺面、學(xué)校門衛(wèi)處、學(xué)生公寓管理處、食堂服務(wù)窗口、各類功能室、體育運動場地等等)放置特制的黨員崗位標(biāo)志牌或展示標(biāo)志性旗幟。

      通過掛牌明示黨員身份和設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志,一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽感,責(zé)任感和使命感,讓黨員們時刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員,使他們的身份意識常在,時刻警示自已該怎樣做。另一方面,將黨員公開置于社會群眾的監(jiān)督之下,形成潛在的激勵和鞭策,促進黨員自律進取。

      四、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn):

      (一)基本標(biāo)準(zhǔn)

      1.共產(chǎn)主義信念堅定,堅持四項基本原則,模范執(zhí)行黨的路線、方針和決議;

      2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想,用先進科學(xué)理論武裝頭腦,思想過硬,有堅定的理想信念。

      3.經(jīng)常進行科學(xué)文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身文化修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平。

      4.能夠堅持個人利益服從集體利益,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,務(wù)實肯干,從不計較個人得失,講付出、講奉獻,真正做到“自己就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬”。

      5.在實際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,都能夠時刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,并能潛移默化地影響和帶動周圍同志不斷進步,真正做到一個黨員一面旗。

      6.在學(xué)校教學(xué)、管理等工作中,以身作則、真抓實干、開拓創(chuàng)新,出色完成本職工作,成績突出。

      7.黨性觀念強,堅持原則,公正廉潔,敢于開展批評和自我批評,勇于同違反黨紀(jì)的現(xiàn)象做斗爭。

      8.群眾評價好,樹立良好的崗位形象,密切聯(lián)系群眾,服從安排,團結(jié)同志,生活作風(fēng)端正,公道正派,在群眾中有較高的威信。

      (二)具體崗位標(biāo)準(zhǔn)。由于黨員崗位不同,評判標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)有所針對性。

      “教書育人黨員模范崗”側(cè)重在教學(xué)一線黨員中開展。主要是自覺履行崗位職責(zé),有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,不計較個人名利得失,甘于奉獻,為黨和人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。

      “服務(wù)育人黨員模范崗”側(cè)重在工勤等服務(wù)人員中開展。立足本職崗位,熱情服務(wù),強化服務(wù)意識,提高工作效率,樹立文明窗口形象,樹立全心全意為人民服務(wù)意識,把群眾的利益放在第一位,心系一線,熱心服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于同事,甘當(dāng)教職員工服務(wù)的公仆。

      “管理育人黨員模范崗”側(cè)重在行政黨員中開展。立足本崗、科學(xué)管理、愛心指導(dǎo),深入一線聽課、調(diào)研,引導(dǎo)廣大教師積極探索新課程改革與實施,深入開展教科研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有較強的競爭意識和自強精神,有不畏艱難、百折不撓的拼搏精神。

      第四篇:黨員先鋒模范崗總結(jié)

      黨員先鋒崗活動總結(jié)

      為充分發(fā)揮我校共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,組織開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒模范崗”活動,目的是教育全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,牢記黨的宗旨,立足本職,爭優(yōu)創(chuàng)先,拼搏奉獻,進一步強化先進性意識,明確先進性標(biāo)準(zhǔn),實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變,加快學(xué)校發(fā)展步伐,為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。我?!肮伯a(chǎn)黨員先鋒崗”于去年3月設(shè)立后,我校黨支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓,提出要求,抓好落實。一年來,成效明顯,受到校內(nèi)外干部群眾的一致好評,主要體現(xiàn)在“四個做到”上:

      一、熱愛教育事業(yè),做到敬業(yè)愛崗 我校設(shè)立為先鋒崗后,我校黨員認(rèn)為深感責(zé)任重大,崗位光榮,在平時工作中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

      二、加強教育,提高認(rèn)識,加強師德修養(yǎng)建設(shè),自設(shè)立黨員先鋒模范崗以來,支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀以及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文獻資料,按照立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的示范帶頭作用,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、貢獻學(xué)校。通過學(xué)習(xí)強化全體黨員的先進意識,學(xué)校里倡導(dǎo)了崗位文明、提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識,全體黨員都能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和教師禮儀規(guī)范,能夠真正為學(xué)生的健康成長起到榜樣示范作用;能夠具備較高的師德風(fēng)范,尊重學(xué)

      生人格,能根據(jù)學(xué)生心理特點和個性差異對學(xué)生進行培養(yǎng)和教育,做學(xué)生的良師益友;能夠為人師表,率先垂范。

      三、領(lǐng)導(dǎo)到位,機構(gòu)健全,責(zé)任落實。

      為加強對開展黨員先鋒模范崗活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由支部書記、校長擔(dān)任,副組長由支部副書記擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動的日常組織工作。之前,支部通過組織學(xué)習(xí)教育積極做好動員工作,教育引導(dǎo)廣大黨員進一步增強黨性觀念、宗旨意識和群眾觀點,踴躍投入到爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動中來,立足本崗位 ,在教育教學(xué)工作實踐中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨的先鋒模范作用.,充分利用簡報、公示欄、板報等形式強化宣傳,以點帶面,形成 “共產(chǎn)黨員先鋒模范崗”的比學(xué)趕幫超的良好氛圍,促進了活動的深入開展。黨員不但積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),還經(jīng)常進行科學(xué)文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身文化修養(yǎng)以及教育教學(xué)、教科研水平以讓自己具有較強的教育管理能力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

      四、立足本職,爭先創(chuàng)優(yōu),服務(wù)社會

      每個黨員都模范遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公;模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守教師“十不準(zhǔn)”和教師職業(yè)道德規(guī)范等各項法律法規(guī),開創(chuàng)文明執(zhí)教優(yōu)秀學(xué)校。大家都能做到愛崗敬業(yè),勇作先鋒。熱愛本職崗位,模范帶頭作用突出,能夠結(jié)合本職工作的要求,積極探索創(chuàng)新工作思路和方法,責(zé)任意識強,做到吃苦在前,享受在后。在推行黨員諾制活動中,每個黨員都誠心誠意為群眾辦實事,一絲不茍的踐行著自己的承諾,每晚晚自習(xí)放學(xué)后的執(zhí)勤、資助貧困學(xué)

      生等等都在顯示一個黨員一面旗的宗旨,在平時的工作中更是作風(fēng)扎實,工作業(yè)績突。開展黨員先鋒模范崗以來,黨員堅定了全心全意為人民服務(wù)意識,熱心服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于同事,能夠積極主動幫助身邊的學(xué)生和同事排憂解難;能夠堅持個人利益服從集體利益,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,務(wù)實肯干,從不計較個人得失,講付出、講奉獻,真正做到“自己就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬”;在實際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,都能夠時刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

      通過開展黨員先鋒模范崗活動,更進一步增強了全體黨員黨性覺悟,堅定黨員的理想信念,確保了黨員先進行教育活動的長久不衰,并激發(fā)和調(diào)動了全校教師積極投身于黨的教育事業(yè)中。而且讓廣大師生更加深入地認(rèn)識和了解每位黨員,并加入到促進學(xué)校發(fā)展的這個行列,很多老師都表示要向黨員學(xué)習(xí),在日常工作學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和督促自己要在向黨員看齊。以黨員為核心,以學(xué)校和諧發(fā)展為目標(biāo),大家精誠合作,齊心協(xié)力,增強全校上下的凝聚力,促進我校教育教學(xué)整體工作邁上一個新臺階。

      第五篇:先鋒模范崗黨員倡議書

      我是共產(chǎn)黨員

      ———開展“黨員先鋒表率作用”倡議書

      全體黨員同志們:

      今年是中國共產(chǎn)黨建黨93周年,回顧中國共產(chǎn)黨成立以來的歷史,中國共產(chǎn)黨始終是先進生產(chǎn)力的代表,始終是先進文化的代表,始終是中國人民根本利益的代表。作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

      當(dāng)前,藥品零售行業(yè)競爭激烈,而政府監(jiān)管力度也在不斷加強,公司在發(fā)展和經(jīng)營上遇到了前所未有的桃戰(zhàn),在此,全體黨員發(fā)出“我是黨員,我先表率,向我看齊,對我監(jiān)督”的倡議!

      一、肩負(fù)神圣使命,不辱黨員稱號

      在入黨的那一天,我們都曾經(jīng)面向黨旗莊嚴(yán)宣誓。作為一名黨員,就應(yīng)該有堅定的信念,我們要把對黨的事業(yè)信念轉(zhuǎn)化為對企業(yè)的忠誠、熱愛和對企業(yè)發(fā)展的堅定信心,自覺維護企業(yè)形象,以積極的行動為企業(yè)排憂解難,并以此影響周圍的黨員和員工,帶動大家努力工作,履行我們對黨旗的承諾。

      二、立足工作崗位,真誠奉獻力量

      共產(chǎn)黨員的先進性,不應(yīng)僅僅停留在口頭上、思想上,更應(yīng)該體現(xiàn)在實際的工作中。作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該有強烈的責(zé)任感和奉獻精神,明確自己在企業(yè)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任,顧全大局,關(guān)心企業(yè)發(fā)展,以企業(yè)利益為重,勇于承擔(dān)自己應(yīng)該負(fù)起的那份責(zé)任。只有勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻、把個人融入企業(yè)團隊之中,掌握工作所必備的知識和技能,積極主動做好各項本職工作,才能叫響“我是中國共產(chǎn)黨黨員”的名字,才能在崗位發(fā)光、發(fā)熱,實現(xiàn)個人的人生價值。

      三、大力弘揚正氣,維護穩(wěn)定大局

      在企業(yè)發(fā)展的過程中,各種矛盾都會集中反映出來,一些不利于企業(yè)的想法和心態(tài)也會抬頭,作為一名黨員,要大力弘揚正氣,放棄不良思想傾向,在員工中起表率作用。

      只要我們攜手奮進,腳踏實地工作,我們就一定能迎來燦爛的明天!

      倡議人:全體黨員

      2014.7.5

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