第一篇：創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

劉店子中心小學2011.12

今年以來，我校以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行了市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建“健康校園”的工作要求，堅持“以人為本、健康第一”的理念，以實踐“一所好的學校首先是從體育鍛煉開始的”為突破口，以各項規(guī)章制度建設為保障，以加強檢查評比為動力，積極開展創(chuàng)建市縣“健康校園”，取得了一些成績。現(xiàn)簡要總結(jié)如下。

一、建立創(chuàng)建網(wǎng)絡，加強組織領(lǐng)導

為推動我?！敖】敌@”工作的有序開展。在2011年3月，學校研究成立了由校長任組長、教研室、總務處、少先隊、藝體部、衛(wèi)生室、心理咨詢室、食堂等相關(guān)處室負責人為成員的創(chuàng)建“健康校園”工作領(lǐng)導小組，專門負責制訂、落實工作計劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實施情況等。我們積極與鎮(zhèn)醫(yī)院協(xié)調(diào)，配備了一名專職衛(wèi)生老師。今年5月份，我們派出兩名教師進行心理健康培訓。暑假后，我們投入30000余元添置了體育、衛(wèi)生設施。我們的教干、各班班主任均以兼職健康教育和衛(wèi)生管理教師的角色，為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供服務。學校將健康教育專業(yè)培訓納入校本培訓及量化評估體系，做好陣地、經(jīng)費、設備、計劃、總結(jié)落實，過程管理落實，考核評價落實。

二、組織全員培訓，提高創(chuàng)建工作有效性

為了使“以人為本、健康第一”的理念扎根于每個師生員工，我們采用多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長，進行“健康校園”的有關(guān)知識的學習與培訓，提高思想認識，提高教育水平和實踐能力。

一是學校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓。二是學校利用了專題推進周、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、手抄報、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學生及家長進行學習教育和培訓。特別是利用各種紀念日開展專題培訓。今年5月份，我們組織了健康知識考試，檢驗了學生對健康知識的掌握情況。

三、建章立制，保障創(chuàng)建工作有序開展

為了使學校的“健康校園”創(chuàng)建工作有章可循，我們完善了一系列的創(chuàng)建“健康校園”規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障

體系。

1、合理安排課程表。學校從學生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學、合理地把健康教育融進課堂教學。按照規(guī)定，把一節(jié)體育課作為健康教育課。我們還結(jié)合時令，適時召開主題班會，定期對學生進行防治常見病、傳染病教育。

2、切實制訂制度。根據(jù)有關(guān)文件和精神，結(jié)合學校實際，健全、完善了一系列創(chuàng)建“健康校園”規(guī)章制度。如，創(chuàng)建工作例會制度、體檢制度、晨檢制度、學生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病、傳染病上報制度等。這些制度的執(zhí)行，有力地促進了創(chuàng)建工作的開展。

3、健全應急機制。為確保師生的人身安全，學校建立了一系列工作預案，如食物中毒工作預案、學生傷害事故及其他事件的工作預案等工作預案。

4、改善辦學條件，優(yōu)化校園環(huán)境。自今年，政府投資新建了一座教學樓，建設了水沖廁所。完善了食堂內(nèi)部改造，為師生的健康發(fā)展創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的環(huán)境，為學校的和諧教育提供了物質(zhì)的條件。

四、積極開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣

1、開齊上好健康教育課程。學校將通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價），努力提高課內(nèi)外的教育效果，加強對教師、學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育；通過健康教育課，進行健康校園的宣傳教育和實踐活動。目前，健康教育的開課率達100%，學生健康基本知識普及率達100%。

2、拓寬教育教學渠道。學校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會渠道等大力開展健康教育專題活動，請鎮(zhèn)醫(yī)生講解疾病的防治，發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應知應會測試活動。

3、重視衛(wèi)生檢查評比。學校結(jié)合常規(guī)檢評工作，由少先隊負責每天進行一日常規(guī)（包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等）的檢查，及時反饋，由班級衛(wèi)生委員檢查學生的個人衛(wèi)生。

五、注重健康服務、提高總體水平

1、學校為每一位教師每兩年一次定期進行健康體檢，為學生建立

健康檔案，并定期進行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長，并督促其及時治療。

2、切實開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預防為主，習慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計劃和措施；遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預案，食堂人員定期健康檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

4、加強計劃免疫接種，確保學生憑證入學率達100%，免疫接種率達100%。學生入學必須持計劃免疫證，才能辦理入學手續(xù)。今年11份，我們配合鎮(zhèn)醫(yī)院對需補種乙肝疫苗和結(jié)核疫苗的學生進行了補種，并對全體學生進行常規(guī)查體。

5、積極開展心理咨詢活動，開設心理健康教育課程，開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務和個案跟蹤調(diào)查。

6、重視健康學習的管理。學校將重視各類健康資料的收集、跟蹤，并及時告知有關(guān)教師注意。

六、開展豐富的文體活動，提高學生體質(zhì)水平，培養(yǎng)學生健康情趣

1、深化體育課程改革，樹立“以人為本、健康第一”的指導思想，全面實施《學生體質(zhì)健康測試標準》。

2、結(jié)合學校和學生實際，成立各類體育運動隊（田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等）、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組，定期開展運動會、文藝會演、科技活動等。

3、精心組織各類體育運動會和文體比賽。今年11月份，我們成功舉辦了廣播操比賽、健康校園杯秋季運動會，活躍校園生活，提高學生體質(zhì)水平。我們?yōu)槊课粚W生免費提供跳繩，在大小課間開展跳繩活動。

4、通過兩課兩操兩活動，堅持每天1小時的活動，鍛煉人數(shù)達到95%以上，實施《學生體質(zhì)健康測試標準》的合格率達98%。

5、保持控煙成果，做好常態(tài)管理。學校建立控煙制度，簽定控煙承諾書，管理上獎懲結(jié)合，宣傳到位。

6、加強信息交流，形成共育氛圍。我們積極探索學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，定期召開家長會，提供學生的信息，寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書，使健康教育深入到每個家庭。

總之，一年來學校秉承“師生共同成長、共同發(fā)展，共享幸福人生”的辦學理念，緊密圍繞“創(chuàng)建一所新農(nóng)村最成功的學?！边@一宏偉目標，以“為生命成長奠基”為辦學宗旨，不斷改善辦學條件，努力提高辦學水平，各方面工作都取得了較大進展。

第二篇：創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

我校堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方式為重點，以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康、心理健康，實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、加強理論學習，確保組織落實

創(chuàng)建健康校園是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是一項功在當代，利在千秋的工程。通過學習大家感到：積極開展健康校園創(chuàng)建工作能有效地幫助師生認識健康的概念，確立健康的信念，形成健康的行為。為此，我們成立了由校長全面負責、副校長主要分管、衛(wèi)生教師具體指導，由學校、班主任和家長共同參與的健康校園工作領(lǐng)導小組。

二、具體工作措施

１、加強組織建設，提高健康管理水平

認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示，組織學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。

２、加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課，已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學生把健康知識帶給每個家庭，形成良好效益。學校積極開展健康教育課，在各年級中開展心理活動課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學生有教材，有筆記，有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康，減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

３、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

響應號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促師生每周進行集體打掃衛(wèi)生。

4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量

每年因氣候，季節(jié)，危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個青少年，對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識，確保學生健康。學校也相應的增強清潔衛(wèi)生的管理力度，加強晨檢工作，開展乙肝、手足口病、肺炎、近視眼等疾病防治工作。先后開展了預防手足口病、預防近視眼、胃腸炎知識講座，提高全校師生的安全意識。具體工作有：

（1)定期檢查學校黑板報、宣傳欄，宣傳衛(wèi)生保健知識，做到有檢查有記錄。

（2）每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課，傳授季節(jié)性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。

（3）積極開展禁煙教育。

5、積極開展學生常見病防治工作，增強學生體質(zhì) 在此項工作中，學校始終堅持“預防為主，治療為輔”，積極開展“六病” 防治工作，以預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:(1)、關(guān)于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)、對于預防沙眼工作中，教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)、教育學生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(4)、督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校，督促學校將及時通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告 督促學校衛(wèi)生老師，加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作，及時上報疾控監(jiān)測課。

7、重視教師的身心健康工作 我校在重視學生健康活動的同時也不忘教師的身心健康的重要性，堅持開展“陽光體育活動”，鼓勵廣大教師走進操場，落實“每天鍛煉一小時，健康快樂五十年，幸福美滿一輩子”。

8、開展各項體育活動，讓學生擁有健康的身體。

（1）、抓好“兩操”是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來，體育活動繼續(xù)嚴格規(guī)范校園集體舞、廣播操和眼保健做操質(zhì)量。做到了出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

（2）、學校每學期為每班學生在每天下午的課外活動時間安排跳繩、跑步、籃球、乒乓球、踢毽子等各項文體活動，豐富學生的課外生活同時也鍛煉學生的身體。

第三篇：創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

褚莊中學創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

我校以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行了《邯鄲教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康校園實施方案》的工作目標和具體工作要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度建設為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來，我們通過學校、家長和所屬村莊的所有成員的共同奮斗，制訂有效的健康促進機制，傳授科學的健康知識，創(chuàng)造和諧的學校環(huán)境，提供合適的健康服務，促進了學生樹立正確的健康信息，形成了較為良好的好習慣，建立了健康的好方式，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎。我們的具體做法是：

1、建立工作網(wǎng)絡，加強組織領(lǐng)導

為適應新的發(fā)展形勢，積極貫徹上級文件的總體要求，為確保學校的工作基礎，推動我?！敖】敌@”工作的有序開展。學校研究，建立學校健康促進委員會，其任務是專門負責制訂、落實工作計劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實施情況等。具體設置如下：校長任校健康促進委員會主任、健康教育領(lǐng)導小組組長，組員有政教處、總務處、體育組、保健室、心理輔導室、等相關(guān)處室負責人，并成立工作小組，負責協(xié)調(diào)實施常規(guī)管理工作。本學期在已有一名專職衛(wèi)生老師的基礎上，引進一位心理健康教育專職老師，投入一定資金添置設施配備。學校將健康教育專業(yè)培訓納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓及目標管理體系，做好陣地、經(jīng)費、設備、計劃、總結(jié)落實，過程 管理落實，考核評價落實。

2、組織全員培訓，鞏固理論基礎

為了使健康促進的理念扎根于每個師生員工，學校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進行學校健康促進的有關(guān)知識的學習與培訓，提高思想認識，提高教育水平和實踐能力。

（1）學校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓。

（2）學校利用了專題推進周、升旗儀式、午會課、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、宣傳資料、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學生及家長進行學習教育和培訓。

3、制定健康政策，完善保障體系

為了使學校的健康促進工作有章可循，學校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1、合理安排課程表 學校從學生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學、合理地把教育內(nèi)容進人教室。

2、切實制訂制度 根據(jù)有關(guān)文件和精神，結(jié)合學校實際，健全、完善了一系列健康促進規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度，師生體檢制度、學生晨檢制度、學生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報制度等。

3、健全應急機制 為確保師生的人身安全，學校建立了一系列工作預案，食物中毒工作預案、學生傷害事故及其他事件的工作預案、處理消防幾校舍發(fā)生險情時的工作預案。

4、開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣

（1）、開設健康教育課程 學校將通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價），努力提高課內(nèi)外的教育效果，加強對教師、學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育；上好每周三20分鐘的健康教育課，有內(nèi)容、有時間，多渠道、多形式進行健康促進的宣傳教育和實踐活動，使健康教育的開課率達100%，學生健康基本知識普及率達100%，學生青春期生殖健康知識知曉率達95%以上。

（2）、拓寬教育教學渠道 學校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動，組織學生觀看青春期專題教育片，請專家來校為教師和家長進行專題健康講座，請主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治，發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應知應會測試活動。

（3）、重視衛(wèi)生檢查評比 學校由團委負責每天進行一日常規(guī)（包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等）的檢查，及時反饋，由班級衛(wèi)生委員檢查學生的個人衛(wèi)生。

5、注重健康服務、提高總體水平

（1）、學校配合教育局工會為每一位教師每兩年一次定期進行健康體檢，為學生建立健康檔案（健康卡），并定期進行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長，并督促其及時治療。

（2）、切實開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預防為主，習慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計劃和措施；遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預案，食 堂人員定期健康檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

（3）、加強計劃免疫接種，確保學生憑證入學率達100%，免疫接種率達100%。

（4）、積極開展心理咨詢活動，開設心理健康教育課程，開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務和個案跟蹤調(diào)查。

（5）、重視健康學習的管理，學校將重視各類健康資料的收集、跟蹤，并及時告知有關(guān)教師注意。

6、成立興趣小組，開展文體活動

（1）深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導思想，全面實施《學生體質(zhì)健康測試標準》。

（2）結(jié)合學校和學生實際，成立各類體育運動隊（田徑隊、籃球隊、足球隊、羽毛球隊等）、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組，定期開展運動會、文藝會演、科技活動等。

（3）精心組織各類體育運動會和文體比賽。

（4）通過兩課兩操兩活動，堅持每周4小時的活動，鍛煉人數(shù)達到95%以上，實施《學生體質(zhì)健康測試標準》的合格率達98%。

7、保持控煙成果，做好常態(tài)管理

學校建立控煙制度，簽定控煙承諾書，管理上獎懲結(jié)合，宣傳到位。

8、加強信息交流，形成共育氛圍

積極探索學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，定期召開家長會，提供學生的信息，寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書。學生定期到小區(qū)居委會、公共場所進行宣傳、服務，共同創(chuàng)建健康的家園。學校與 城關(guān)派出所共建，定期進行法制教育創(chuàng)建邯鄲市‘安全文明校園’。

莊中學012-7 5

褚

第四篇：創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

亭蘭中學創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

我校以“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行了《青島市創(chuàng)建健康校園實施方案》的工作目標和具體工作要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度建設為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來，我們通過學校、家長和所屬社區(qū)的所有成員的共同奮斗，制訂有效的健康促進機制，傳授科學的健康知識，創(chuàng)造和諧的學校環(huán)境，提供合適的健康服務，促進了學生樹立正確的健康信息，形成了較為良好的好習慣，建立了健康的好方式，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎。我們的具體做法是：

1、建立工作網(wǎng)絡，加強組織領(lǐng)導

為適應新的發(fā)展形勢，為確保學校的工作基礎，推動我?！敖】敌@”工作的有序開展。學校研究，建立學校健康領(lǐng)導小組，其任務是專門負責制訂、落實工作計劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實施情況等。具體設置如下：校長任校健康領(lǐng)導小組組長，組員有教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室、心理輔導室、食堂等相關(guān)處室負責人，并成立工作小組，負責協(xié)調(diào)實施常規(guī)管理工作。學校將健康教育專業(yè)培訓納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓及目標管理體系，做好陣地、經(jīng)費、設備、計劃、總結(jié)落實，過程管理落實，考核評價落實。

2、組織全員培訓，鞏固理論基礎

為了使健康促進的理念扎根于每個師生員工，學校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進行學校健康促進的有關(guān)知識的學習與培訓，提高思想認識，提高教育水平和實踐能力。（1）學校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓。（2）學校利用了專題推進周、升旗儀式、午會課、宣傳欄、宣傳資料、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學生及家長進行學習教育和培訓。

3、制定健康政策，完善保障體系

為了使學校的健康促進工作有章可循，學校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1、合理安排課程表 學校從學生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學、合理地把教育內(nèi)容進人教室。

2、切實制訂制度 根據(jù)有關(guān)文件和精神，結(jié)合學校實際，健全、完善了一系列健康促進規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度，師生體檢制度、學生晨檢制度、學生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報制度等。

3、健全應急機制 為確保師生的人身安全，學校建立了一系列工作預案，食物中毒工作預案、學生傷害事故及其他事件的工作預案、處理消防幾校舍發(fā)生險情時的工作預案。

4、開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣

1、開設健康教育課程 學校將通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價），努力提高課內(nèi)外的教育效果，加強對教師、學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育；上好每周10分鐘的健康教育課，有內(nèi)容、有時間，多渠道、多形式進行健康促進的宣傳教育和實踐活動，使健康教育的開課率達100%，學生健康基本知識普及率達100%，學生青春期生殖健康知識知曉率達95%以上。

2、拓寬教育教學渠道 學校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動，組織學生觀看青春期專題教育片，請專家來校為教師和家長進行專題健康講 2 座，請主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治，發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應知應會測試活動。

3、重視衛(wèi)生檢查評比 學校由學生會負責每天進行一日常規(guī)（包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等）的檢查，及時反饋，由班級衛(wèi)生委員檢查學生的個人衛(wèi)生。

5、注重健康服務、提高總體水平

1、學校配合教體局工會為每一位建立健康檔案，并定期進行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長，并督促其及時治療。

2、切實開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預防為主，習慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計劃和措施；遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預案，食堂人員定期健康檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

4、加強計劃免疫接種，確保學生憑證入學率達100%，免疫接種率達100%。

5、積極開展心理咨詢活動，開設心理健康教育課程，開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務和個案跟蹤調(diào)查。

6、重視健康學習的管理 學校將重視各類健康資料的收集、跟蹤，并及時告知有關(guān)教師注意。

6、成立興趣小組，開展文體活動

（1）深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導思想，全面實施《學生體質(zhì)健康測試標準》。

（2）結(jié)合學校和學生實際，成立各類體育運動隊、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組，定期開展運動會、文藝會演、科技活動等。

（3）精心組織各類體育運動會和文體比賽。

3（4）通過兩課兩操兩活動，堅持每周4小時的活動，鍛煉人數(shù)達到95%以上，實施《學生體質(zhì)健康測試標準》的合格率達98%。

7、保持控煙成果，做好常態(tài)管理

學校建立控煙制度，簽定控煙承諾書，管理上獎懲結(jié)合，宣傳到位。

8、加強信息交流，形成共育氛圍

積極探索學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，定期召開家長會，提供學生的信息，寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書。團組織定期到公共場所進行宣傳、服務，共同創(chuàng)建健康的家園。進行對本村養(yǎng)老院送溫暖和義務勞動。

亭蘭中學創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

亭蘭中學 2014.9

第五篇：創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

我校以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行了《關(guān)于開展中小學校衛(wèi)生專項整治、創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》的工作目標和具體工作要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度建設為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來，我們通過學校、家長和所屬社區(qū)的所有成員的共同奮斗，制訂有效的健康促進機制，傳授科學的健康知識，創(chuàng)造和諧的學校環(huán)境，提供合適的健康服務，促進了學生樹立正確的健康信息，形成了較為良好的好習慣，建立了健康的好方式，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎。我們的具體做法是：

1、建立工作網(wǎng)絡，加強組織領(lǐng)導

為適應新的發(fā)展形勢，積極貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》的總體要求，為確保學校的工作基礎，推動我?！敖】敌@”工作的有序開展。學校研究，建立學校健康促進委員會，其任務是專門負責制訂、落實工作計劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實施情況等。具體設置如下：校長任校健康促進委員會主任、健康教育領(lǐng)導小組組長，支部書記分管，組員有政教處、總務處、少先隊大隊部、體育組、衛(wèi)生室、心理輔導室、食堂等相關(guān)處室負責人，并成立工作小組，負責協(xié)調(diào)實施常規(guī)管理工作。學校將健康教育專業(yè)培訓納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓及目標管理體系，做好陣地、經(jīng)費、設備、計劃、總結(jié)落實，過程管理落實，考核評價落實。

2、組織全員培訓，鞏固理論基礎

為了使健康促進的理念扎根于每個師生員工，學校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進行學校健康促進的有關(guān)知識的學習與培訓，提高思想認識，提高教育水平和實踐能力。

（1）學校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人 員的培訓。

（2）學校利用了專題推進周、升旗儀式、午會課、紅領(lǐng)巾廣播、宣 傳欄、宣傳資料、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教 職工、學生及家長進行學習教育和培訓。

3、制定健康政策，完善保障體系

為了使學校的健康促進工作有章可循，學校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

（1）合理安排課程表

學校從學生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學、合理地把教育內(nèi)容進人教室。

（2）切實制訂制度

根據(jù)有關(guān)文件和精神，結(jié)合學校實際，健全、完善了一系列健康促進規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度，師生體檢制度、學生晨檢制度、學生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報制度等。

（3）健全應急機制

為確保師生的人身安全，學校建立了一系列工作預案，食物中毒工作預案、學生傷害事故及其他事件的工作預案。

4、開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣

（1）開設健康教育課程學校將通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價），努力提高課內(nèi)外的教育效果，加強對教師、學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育；上好每周三20分鐘的健康教育課，有內(nèi)容、有時間，多渠道、多形式進行健康促進的宣傳教育和實踐活動，使健康教育的開課率達100%，學生健康基本知識普及率達100%，學生青春期生殖健康知識知曉率達95%以上。

（2）拓寬教育教學渠道學校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動，組織學生觀看青 春期專題教育片，請專家來校為教師和家長進行專題健康講座，請主 任醫(yī)生為員工講解疾病的防治，發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的 應知應會測試活動。

（3）重視衛(wèi)生檢查評比學校由少先隊負責每天進行一日常規(guī)（包 括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等）的檢查，及時反饋，由班級衛(wèi)生委員檢查學生的個人衛(wèi)生。

5、注重健康服務、提高總體水平

（1）學校配合教育局工會為每一位教師每兩年一次定期進行健康體檢，為學生建立健康檔案（健康卡），并定期進行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征的及時通知家長，并督促其及時治療。

（2）切實開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預防為主，習慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計劃和措施；遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預案，食堂人員定期健康檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

（3）加強計劃免疫接種，確保學生憑證入學率達100%，免疫接種 率達100%。

（4）積極開展心理咨詢活動，開設心理健康教育課程，開辟心理咨

詢室、開通心理咨詢服務和個案跟蹤調(diào)查。

（5）重視健康學習的管理學校將重視各類健康資料的收集、跟 蹤，并及時告知有關(guān)教師注意。

6、成立興趣小組，開展文體活動

（1）深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導思想，全面實施 《學生體質(zhì)健康測試標準》。

（2）結(jié)合學校和學生實際，成立各類體育運動隊（田徑隊、籃球隊、足球隊、羽毛球隊等）、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組，定期 開展運動會、文藝會演、科技活動等。

（3）精心組織各類體育運動會和文體比賽。

（4）通過兩課兩操兩活動，堅持每周4小時的活動，鍛煉人數(shù)達到 95%以上，實施《學生體質(zhì)健康測試標準》的合格率達98%。

7、保持控煙成果，做好常態(tài)管理

學校建立控煙制度，簽定控煙承諾書，管理上獎懲結(jié)合，宣傳到 位。

8、加強信息交流，形成共育氛圍

積極探索學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，定期召開家長會，提供學生的信息，寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書，少先隊組織小隊，定期到小區(qū)居委會、公共場所進行宣傳、服務，共同創(chuàng)建健康的家園。學校要積極的進行安全建設，同時定期進行法制教育。

太原市杏花嶺區(qū)第三十四中學校2012-9-10