第一篇：教工支部事跡材料

XXX教工支部事跡材料

XXX教工支部成立于XX年X月，共有XX名黨員，自成立以來，XXX教工支部自成立以來積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。領導班子能深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，認真貫徹黨的路線方針政策，團結協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員發(fā)展管理教育成效明顯，黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強的黨員意識，自覺踐行黨的宗旨，帶頭履行職責，充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度健全，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業(yè)績好。XXX教工支部各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局事跡突出，能夠做到黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧，有機結合，相互促進。五是廣大師生員工反映好?；鶎狱h組織能模范執(zhí)行黨的群眾路線，問計于民、問政于民、問需于民，工作作風務實，在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。

1、強化理論學習，提高理論思維能力

XXX教工支部每周一召開黨員大會，支部XX名共產(chǎn)黨員強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性，注重對馬克思主義哲學的學習，并認真做學習筆記，在召開大隊黨員大會時做好互相批評與自我批評工作，努力提升政治素質(zhì)。

2、努力學習當代黨員的優(yōu)秀事跡提高自身黨性覺悟

自成立以來，XXX教工支部認真組織學習當代黨員的優(yōu)秀事跡，劉金國、柯占軍等的優(yōu)秀世家，用他們的先進事跡感染大家，指導大家樹立和鞏固正確的世界觀、人生觀，向英雄學習并做學習筆記。同時聯(lián)系自身思想和工作實際，加強與老黨員進行討論，交流心得體會，營造出人人不甘落后、爭創(chuàng)一流的良好勢頭。

5.建立黨日活動，加強黨員的實踐能力，從實踐中獲得真知。

不過在舉行黨日活動前要注意以下幾點：第一，要端正黨員們參加活動的心態(tài)。只有從態(tài)度上端，這樣才能實現(xiàn)黨日活動的意義。黨日活動是一個黨員教育與自我教育的好時機，其前提條件是大家都清楚了解其活動目的。第二，要設計好黨日活動評比的標準，這樣有利于激勵黨員們積極認真開展黨日活動。第三，為了黨日活動的開展演變成形式化的走場活動，可以派一名無利害關系的黨員跟隨其小組一起進行活動，進行監(jiān)督，同時也可以加強交流和溝通。

黨日活動可以有多種形式：一是參觀類的活動，如參觀軍校、歷史遺跡等。在活動過程中，可以邀請軍官士兵與我們交流，從他們的生活經(jīng)歷中學習到我們所欠缺的吃苦耐勞，堅毅不拔的精神。二是開展拔草、務農(nóng)，野炊等實踐活動。特別說明的是野炊，可以設置成利用現(xiàn)成材料，大家齊齊動腦動手進行野炊。這類活動的目的是要鍛煉的是我們大學生黨員的動手能力，體驗勞動的意義。而且通過活動，深入社會，與群眾交流，在交流中認識社會，進而得到啟發(fā)。此類實踐活動不是一時興起就舉辦的，而是要做到連續(xù)性，品牌性，產(chǎn)生一定的影響性。只有不間斷、認真地參加此類吃苦的實踐活動，才能真正體現(xiàn)黨員的特質(zhì)——艱苦奮斗，任勞任怨。三是實地調(diào)研活動，這個活動可以結合專業(yè)要求，實地考察，撰寫調(diào)研報告，為我黨的發(fā)展提出自己的政策性建議。.組織“黨員監(jiān)督小組”，消除違紀現(xiàn)象。

在黨小組內(nèi)部，存在個別黨員課堂缺席、考試作弊、包夜玩游戲等嚴重的違紀現(xiàn)象，影響惡劣。要達到合格大學生黨員的標準，體現(xiàn)黨員的先進性，必須首先根除這類陋習。具體做法是每班由班委會和團委會推選4——5名群眾監(jiān)督員，記錄黨員的出勤、課堂表現(xiàn)、考場紀律，定期提交給黨小組委員會。小組委員會每半個月在全班范圍內(nèi)公布表現(xiàn)不良的黨員名單，予以警示。

7.開展便民服務活動。

緊緊圍繞和諧社區(qū)建設，幫助有需要的社區(qū)居民，特別為孤寡老人，為他們辦實事、做好事、解難事，形成“有困難找黨員”的和諧氛圍。黨員黨性修養(yǎng)的提高應通過實踐來體現(xiàn)，為群眾辦實事，注重效果，人民群眾滿意。

8.通過定期召開黨員交流會和愛國教育基地學習參觀等活動豐富黨內(nèi)生活。

加強黨性修養(yǎng)單靠自身的努力是不夠的，黨內(nèi)生活豐富一點，對加強黨性修養(yǎng)是很有幫助的，例如定期召開黨員交流會，大家可以自由交流，談談自己在生活，學習，工作上遇到的問題，傳授自己的經(jīng)驗，跟其他黨員一同分享；黨支部可以為黨員訂閱黨刊，這樣能夠幫助黨員了解黨的最新動向和理論知識；黨支部也可以進行關于黨的知識的競賽，例如黨員知識大賽，實行適當?shù)莫剟?，激勵黨員對黨知識探索和研究。同時組織學生黨員到愛國教育基地學習參觀，接受革命愛國主義的教育，或者邀請老黨員、革命前輩向我們講述革命歷史，加深對于黨史的了解。提供一個展示學生黨員最新學習成果的舞臺，借此也可以檢驗黨員的覺悟的提高情況。

9、建立匿名信息反饋機制，如群眾意見箱、博客、Email，聯(lián)系群眾，群眾監(jiān)督。

10、認真學習專業(yè)知識，組織學習小組，討論當今國內(nèi)外時事，把黨性和專業(yè)性結合起來。

第二篇：教工團支部主要事跡

莆田第九中學教工團支部主要工作情況

莆田第九中學教工團支部自 2010 年成立以來，在校領導和校黨總支的帶領與指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十七大精神為指導，團結帶領全校團員青年，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)“五四紅旗團支部”的基本標準，不斷加強學習，總結經(jīng)驗，加強團支部自身組織建設、思想建設，積極開展形式多樣、健康有益的活動，努力完成各項工作任務，充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用，發(fā)揮了團組織的能動作用，為推動我校各項工作的順利進行，為荔城區(qū)共青團工作的發(fā)展，作出了積極的貢獻。

一、努力做好班子建設

莆田第九中學教工團支部通過民主選舉配齊配全支部委員會成員，明確職責，做到事事有人負責，人人有事可做。委員會成員思想作風端正，整體素質(zhì)高，工作作風踏實，并具備一定的專業(yè)技能，有一定的管理能力，在工作中認真負責，能密切聯(lián)系廣大青年教師職工，全心全意為青年教師服務，在青年教師中有一定的感召力和影響力。

二、努力加強團員隊伍建設

我們在加強班子建設的同時，不斷加強對團員的教育和管理，團員素質(zhì)優(yōu)良，先鋒模范作用明顯。一年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心，在政治上主動接受校黨總支及上級團組織的領導，組織團員青年認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，認真開展學習“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，對廣大團員青年進行理想和信念教育、思想品德教育，幫助青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導良好的社會公德，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，通過開展青年志愿者活動，使廣大團員青年自覺樹立為人民服務的弘揚團結友愛、助人為樂的時代風尚。利用共青團的先進性和群眾性的特點，廣泛地與青年聯(lián)系，對全體團員的思想、學習風氣開展不同形式的教育，讓團員們明確自身的主要任務，增強角色意識，培養(yǎng)作為一名團員所應具有的責任感、使命感，從而保持團員的先進性；并積極支持、主動配合校黨總支完成各項工作任務。

其次，加強對廣大團員青年的愛國主義教育，增強團員青年的愛國主義情懷，增強對社會主義建設的決心和信心。在建黨90周年之際，團支部組織部分青年黨、團員觀看學習《建黨偉業(yè)》。通過觀看，青年黨、團員們深刻體會到堅持黨的領導的必要性、重要性及其偉大意義，認識到現(xiàn)在安定團結的政治局面來之不易，必須倍加珍惜。

再次，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育和增強團員意識主題教育為契機，加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平。今年，在全團范圍內(nèi)開展了以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育。團支部以學習文件、會議精神、教育讀本等形式，組織廣大團員青年開展了以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，使團員青年對團有了更深刻的了解，也更加明確了自己作為一名團員應該如何做好黨的助手和后備軍。

三、努力做好主題活動

圍繞服務大局、服務青年的主題，我們在校領導和校黨總支的正確領導及大力支持下，針對團員青年精力充沛、思想活躍的特點，積極組織開展各種主題活動。

1、響應省教育廳關于不斷提高全區(qū)教師教育教學能力的號召，全面加強教師隊伍建設，引導教師養(yǎng)成良好的寫字習慣，提高全校青年教師的書寫能力，舉辦莆田九中青年教師硬筆書法比賽，在促進學校青年教師成長的同時掀起教師寫字練字熱潮，也有效帶動學生形成良好的寫字習慣，豐富校園文化生活，營造文化氣氛，展現(xiàn)國粹文化精神。

2、關注團員教師的心理健康問題，緩解青年教師的工作壓力，在課余時間舉辦“教師心理健康月活動”，活動分為四大塊：教師心理健康宣傳周，教師心理健康電影周，教師心理健康講座周及教師心理健康活動周，從不同的方面對青年教師進行關注教育，讓他們以樂觀的心態(tài)面對工作中的壓力，以飽滿的熱情面對工作中的挑戰(zhàn)，以謙遜的姿態(tài)面對工作中的前輩。

3、為加強青年團員與黨員教師之間的交流，校教工團支部利用假期時間舉行如“九龍谷一日新老教師結伴游”、“石室?guī)r登山比賽”、“紫宵山燒烤日”等活動，讓青年團員不僅在工作上與黨員教師保持交流，還能在生活中學習黨員教師的良好黨風，加強了校團委與校黨支部成員之間的凝聚力，為將來向黨支部輸入人才墊定基礎。

在今后的改革發(fā)展進程中，我們將面臨更多新的挑戰(zhàn)，團支部的服務能力、創(chuàng)新能力還有待進一步提高。今后我們將繼續(xù)堅持貫徹落實“三個代表”重要思想，扎實深入地開展創(chuàng)建活動，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，為開創(chuàng)我校教師共青團工作的嶄新局面努力奮斗。

第三篇：2019年美術教工支部述職材料

2019教工黨支部書記述職報告

2019，美術教工黨支部在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下以及美術學院黨委的正確領導下，把**作為全體黨員的終身課題，深入學習黨的理論和習近平總書記重要講話。本人及支委班子積極引導全體支部黨員同志始終在“學習、領會、踐行”上苦下功夫，認真履職，積極推進支部黨建和各項工作扎實開展。現(xiàn)將本人一年來開展黨建工作基本情況匯報如下。

一、規(guī)范、健全支部黨內(nèi)活動制度

2019年是油畫黨支部和國畫黨支部合并為美術支部的第一年，本人從2019年3月起，擔任了美術學院美術教工黨支部書記一職，新一屆支委班子結構合理、分工明確，責任落實到位，定期召開支委會議，提前制定好黨員學習計劃。這一年中支委班子以上黨課、召開黨支部大會、支委會、***等形式，分別認真學習了黨的十九屆二中、三中和四中全會精神及《中共安徽省委教育工委轉(zhuǎn)發(fā)〈中共教育部黨組關于高校黨組織“對標爭先”建設計劃的實施意見〉的通知》、《中國教育現(xiàn)代化2035》、學習李錦斌在全省學校思想政治理論課教師座談會上的談話、《黨的十九大精神與習近平文藝思想》、習近平總書記在全國政協(xié)十三屆二次會議文化藝術界、社會科學界委員聯(lián)組會上的講話精神、學習貫徹習近平總書記等中央領導同志教師節(jié)重要講話等一系列文件精神。

作為支部書記，我在不斷提升自身學習能力和加強支部學習的同時，還協(xié)調(diào)推進各項工作，進一步進行支部的規(guī)范化、制度化建設，努力提高全體黨員政治思想素質(zhì)，不斷健全完善《“三會一課”制度》、《學習制度》、《***制度》、《廉政建設制度思想工作匯報制度》、《民主評議黨員制度》、《交納黨費和請假制度》等一系列工作制度，使支部的工作日益規(guī)范化、常態(tài)化。2019我美術教工黨支部標準化建設考核獲得達標。

二、支部黨建工作落實情況

1、扎實推進主題教育。

2019年按照校、院兩級黨委的部署，組織支部全體黨員同志認真參加了主題教育，如組織支部教師黨員赴王稼祥紀念園、銅陵縣第一次黨代會會址以及繁昌縣孫村鎮(zhèn)中分村新四軍三支隊司令部舊址參觀，接受革命傳統(tǒng)教育。組織黨員觀看新中國成立70周年慶典活動錄像，把繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)與自身工作結合起來，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，踏踏實實做好本職工作，起到模范帶頭作用。

組織支部認真學習《習近平在改革開放40周年上的講話》、《習近平用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務》、《習近平在慶祝中華人民共和國成立70周年上的講話》等總書記系列講話。作為支部書記，我現(xiàn)場認真聆聽了關于主題教育宣講報告。通過系列學習，支部全部黨員同志切實增強了學習宣傳貫徹黨的十九大精神和十九屆四中全會精神的自覺性和堅定性。

2、認真落實“三會一課”等制度。

堅持“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會，會前先召開支委會，制定學習計劃并準備好學習資料，會后總結學習要領，讓“三會一課”工作不僅落地做實，且成效顯著。2019，支部于3月和12月召開了兩次組織生活會，順利完成了民主測評。通過民主評議和組織生活會，每位黨員都積極發(fā)表心得體會，并從思想、組織、作風、紀律等方面查找了自己存在的問題，開展批評和自我批評。從2019年3月到2019年12月，共組織全體黨員集中學習10次，上黨課4次，督促全體黨員寫筆記10次，開展黨員外出實踐活動兩次，另外每月開展一次黨員活動日，支部都圍繞一個鮮明的主題進行學習和討論，深化了教工黨員的思想認識。

3、抓好黨費收繳工作和關心老同志工作

美術教工黨支部現(xiàn)有在職黨員11名，退休黨員3名，支委會主動關心老黨員，家庭困難的我們就主動按照制度規(guī)定報上級黨組織進行減免。在重大決策方面，充分發(fā)揚民主集中原則。同時，支部還嚴格規(guī)定黨員參加支部各種活動實行考勤制度；嚴格執(zhí)行請假手續(xù)，黨員外出要進行提前請假；外出訪學黨員要定期向黨組織匯報，并自學相關內(nèi)容；按照上級黨委的要求，及時核算支部黨費并按時繳納黨費。

三、存在的問題及整改措施

2019美術教工支部建設取得了一系列成效，標準化建設考核雖然已經(jīng)達標，但也存在一定的問題，主要表現(xiàn)在：一是黨建業(yè)務還不夠熟悉，經(jīng)驗不足，標準不高，要求不嚴。二是作為高校教師，支部黨員同志存在著一定的重科研輕教學傾向；三是支部活動和本專業(yè)結合不夠。

為了切實解決存在的上述問題，2020將加強支部建設，一是本支部在將進一步強化政治理論學習制度，嚴格考勤，制定學習計劃，按時印發(fā)學習資料，明確學習內(nèi)容、學習時間。二是支部活動與本專業(yè)緊密結合在一起，真正實現(xiàn)以黨建服務教學、以黨建服務科研、以黨建服務學生，再以教學、科研和學生提升黨建的水平；三是深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，廉政自律，做好表率，時刻規(guī)范自己的言行，切實履行職責。

第四篇：教工支部班子對照檢查材料

五山鎮(zhèn)中心學校

教工支部班子對照檢查材料

根據(jù)上級黨的群眾路線教育實踐活動相關文件要求，我校黨支部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持“查實情、講實話、干實事、出實效”的指導方針，結合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，制定了《開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，把主要任務聚焦到作風建設上，重點查找領導班子形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題及工作中存在的 “不嚴、不細、不實”等問題，對存在問題的原因進行更深層次的剖析，并制定整改措施，安排整改時間，力求達到整改效果，讓領導班子達到自我X育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的?，F(xiàn)將領導班子存在的問題、問題存在的原因、整改措施及努力方向總結匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定和省市意見、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況

1、遵守黨的政治紀律情況：班子全體成員能嚴格遵守黨的政治紀律，言行與黨中央和各級黨組織保持一致。

2、貫徹中央八項規(guī)定和省市意見、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況：這方面班子落實得較好，工作作風得到轉(zhuǎn)變，班子成員積極融入教職工中間，為他們解決工作和生活中遇到的困難；積極參與對學生的家訪，深入了解學生的思想狀況、學習狀況、家庭狀況為下一步學生的成長和發(fā)展準備備第一手資料。

二、“四風”等方面存在的突出問題

1、形式主義方面（1）理論學習上不夠深入、系統(tǒng)。雖然制定并一直在貫徹落實黨支部集中理論學習制度，但存在時緊時松的現(xiàn)象，班子成員常忙于業(yè)務，自行學習時間不充分、學習內(nèi)容不深入，缺乏深層次思考，未能真正系統(tǒng)、透徹地學習領會材料，達到通過集中學習服務XXX職工的目的。

（2）規(guī)章制度制定執(zhí)行力度不夠，有時為了工作方便時有變通做法和簡化程序，沒有嚴格按照規(guī)則制定辦事。

2、官僚主義方面

（1）領導班子成員忙于各自分管業(yè)務，存在“各自為政”現(xiàn)象，主動與學校其他職能部門聯(lián)系不夠。

（2）對本單位的評先表模、職稱晉升、工資晉級等工作有一定難度或者棘手的工作，心存顧慮，有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作推動不力。（3）深入社區(qū)、村組和和學生家長、教職工家庭、退休老教師等了解實際情況不夠，對于師生居住分布情況了解不夠全面。

3、享樂主義方面

艱苦奮斗、勤儉辦事的作風有所淡泊，部分班子成員大局化意識、整體化意識不強，逐漸出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀、按部就班的思想苗頭。

4、奢靡之風方面

在公務接待方面沒能始終如一貫徹勤儉辦事、厲行節(jié)約的要求，招待費沒的把握好，偶有超標現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念動搖，對持續(xù)改造世界觀有所放松。隨著學校不斷發(fā)展壯大，工作條件改善了，收入增加了，斗志與危機意識有所減弱，總認為守住當下業(yè)務，干好本職工作，不出錯便是盡職，再加之日常工作中經(jīng)常與其他高薪階層行業(yè)的人打交道，或多或少會對班子成員的理想、道德觀念產(chǎn)生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。

2、領導班子共同為黨、為群眾的立場模糊，宗旨意識有所淡泊。堅持群眾路線思想上有所放松，在實際工作中，班子成員總是把工作業(yè)務放在先，沒有把深入基層、及時與職工溝通交流、了解訴求作為工作職責之一，遇到員工訴求問題時主觀判斷較多；堅持迎難而上、大膽革新有所退卻，為求安穩(wěn)，干事縮手縮腳，不敢冒風險，觸碰根源的少、真正指導幫扶的少，總覺得多一事不如少一事，干好干壞一個樣；這一系列問題產(chǎn)生的根本都在于沒有把班子的重任放在黨的事業(yè)和人民群眾利益的高度來認識，大局意識不強，說到底這是宗旨觀念淡泊的表現(xiàn)，正是工作作風發(fā)生問題的重要原因。

3、政治紀律執(zhí)行與督促不力。一方面是嚴格自律方面沒有跟上，班子中有的成員，有時把自己混同一般老百姓，對政治紀律以及一些政治違規(guī)事件抱著事不關己的態(tài)度，在工作中個人主義和主觀主義思想有所抬頭。另一方面是班子成員間互相批評與監(jiān)督力度不夠，存在“各人自掃門前雪”的現(xiàn)象，對不屬于職責分工范圍內(nèi)的事項則比較淡然，一旦牽涉到自身職責的工作時又抱著“不出事”的原則，處理刻板，過于制衡，導致工作推動不力。

4、黨性修養(yǎng)不能一以貫之、嚴格自律。班子成員大多主觀上會認為為XX付出的已經(jīng)足夠了，工作的進取心、干事的熱情減退，存在講報酬、講排場多，比奉獻、比業(yè)績少的現(xiàn)象。

四、整改方向和措施

（一）、正學風、轉(zhuǎn)作風、樹新風，力避形式主義。

1、要進一步強化理論學習，增強理論素養(yǎng)，切實增強履職能力。要按照創(chuàng)建學習型黨組織的標準，領導班子要發(fā)揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業(yè)務知識學習兩手抓：一是領導班子成員要堅持政治理論、總書記關于群眾路線活動的系列重要講話以及中央、省委的相關文件學習，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強世界觀的改造，端正人生觀、價值觀、政績觀與權力觀，要求領導班子成員每年自行學習3-5本政治理論書籍，每人須提交不少于一篇的學習心得，并在支部會議上分享、交流。

2、對于各支部存在的困難和問題，不得僅是文來文往，浮在表象，領導班子成員應再帶著這些問題、帶著思考深入各基層單位調(diào)研，摸透情況，提出切實可行的解決方案，提請班子研究后，抓落實。

（二）、心系員工，深入基層，做好服務，力改官僚主義。

1、領導班子成員要多深入基層調(diào)研，每季度不少于兩次深入基層，深入X工隊伍，了解X工訴求，密切關注黨員干部和群眾反應，多方收集意見，并向班子報告調(diào)研了解情況，有針對性的開展工作。

2、深化部門效能建設，切實解決部門本部辦事效率低下、辦事推諉等問題，試行全員績效管理，一崗一責，明確個人目標責任。

（三）、群策群力，攻堅克難，力除享樂主義。

要牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，作為一種精神，始終是我黨前進的強大動力。面對國情、黨情的深刻變化，面對各種社會思潮的各種沖擊，尤其是在XX面臨布局調(diào)整的特殊時期，領導班子成員仍要牢記“兩個務必”，增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，群策群力，完成好本部的工作任務。

（四）、堅持以身作則，厲行勤儉節(jié)約，保持清正廉潔，力掃奢靡之風。

要嚴格按XX各項管理制度辦事，要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴控職務消費，認真執(zhí)行XX關于公務接待的標準，堅決杜絕以公款旅游及以項目考察調(diào)研為名義的變相公費旅游，不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動，堅決按照中央及省里有關要求規(guī)范個人職務消費行為。落實黨風廉政建設的有關規(guī)定和責任制，明確自律標準和要求，同一切違犯準則現(xiàn)象作斗爭，管好自己，管好下屬，認真搞好廉政建設工作。

（五）、建章立制

完善的規(guī)章制度是支部作風建設取得實效的重要保證。結合群眾路線第一環(huán)節(jié)查擺和發(fā)現(xiàn)的各類問題，經(jīng)過班子集中研究，追根尋源，從現(xiàn)行的制度上查找原因，屬于有制度而沒有執(zhí)行的，要加強落實，屬于制度不完善的，要加快修訂；屬于沒有明確制度的，要加緊制定。

第五篇：教工第二支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結

教工第二支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結

工商學院教工第二支部共有黨員13人，包括工商管理系、人力資源管理系及日常行政管理三個部門的黨員教師。黨支部在校黨委、院黨總支的統(tǒng)一部署和統(tǒng)一要求下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，秉持科學發(fā)展觀的正確指引，圍繞中心，服務大局，扎實有效地開展工作，圓滿地完成了各項目標和任務，我支部的創(chuàng)先爭優(yōu)工作特色突出，效果明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、周密組織、制定方案、提高認識

2010年6月，校黨委召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會，傳達上級精神，布署學校工作。會后學院又召開了全體黨員大會，總支書記畢老師著重強調(diào)了這次主題教育對提高教師政治素質(zhì)、強化以學生為本的理念、推動教學科研的開展有著重要意義。

隨后我們召開了支部會、支委會，制定了黨支部主題教育方案。方案在加強學習，提高認識的基礎上，注重講實效貫穿活動的始終。方案強調(diào)了三個結合。即：一是政治理論學習與向新時期模范黨員學習相結合。從網(wǎng)上和報刊上收集有關材料并組織學習，增強黨員的責任意識和獻身精神，提高教書育人的自覺性；二是組織學習與自學相結合。由于專業(yè)教師不坐班，教師集中學習時間有限，可以指定學習材料，要求教師業(yè)余時間進行學習；三是學習與討論相結合。單純的理論學習經(jīng)常會影響效果，我們采用“案例教學”法，由支部根據(jù)學習內(nèi)容提出若干問題，大家暢所欲言，展開討論，取得了事半功倍的效果。通過多次學習和討論，大家對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，認識更清，對加強教學、科研及日常管理工作有了更強的緊迫感。

二、發(fā)展黨員、提升素質(zhì)、重視黨建 發(fā)展新黨員，輸送新血液是基層黨組織各項工作得以延續(xù)和傳承的一項基礎性工作。但在高校教師隊伍中，這項工作開展的并不順利，存在非黨員專業(yè)教師入黨積極性不高的共性問題。面對這樣的問題，支部成員并沒退縮與放棄，而是積極尋求各種途徑，引導廣大非黨員教師，參與到黨的發(fā)展建設事業(yè)中來。在我們的不懈努力下，我支部黨員隊伍不斷狀大，在建黨90周年即將到來之際，又有一名新黨員加入。在積極發(fā)展黨員的同時，我們也嚴格要求新黨員素質(zhì)。在長期的黨建活動中，我們對廣大積極要求進步的教師給予了充分引導和正確指引，嚴格把關，絕不縱容。支委成員定期和發(fā)展對象談話，了解他們的思想動態(tài)和想法，保證了新黨員的高覺悟、高素質(zhì)，為我院未來的發(fā)展積蓄了一大批新生的先進力量。

三、開展競賽、教研并重、創(chuàng)先爭優(yōu)

作為一名合格的高校教師，鉆研業(yè)務，教書育人是本職工作。同時作為一名黨員教師，更要時刻體現(xiàn)黨的先進性，起到先鋒模范作用。我支部積極響應“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神，以科研為引領，以教學為抓手，組織開展各種競賽和活動，提升黨員教師的素養(yǎng)和能力，真正做到創(chuàng)先爭優(yōu)。近一年來，我支部組織教師開展講課大賽、課件制作大賽、案例教學經(jīng)驗交流、科研工作經(jīng)驗交流等活動，通過系列活動的開展，旨在提高廣大黨員教師及非黨教師的教學與科研能力。通過評比、交流形成了一個良好的競爭氛圍，涌現(xiàn)出一批先進的教學科研一線能手，提升了我院整體的教學與科研水平。在去年學?！皩W科水平提升年”活動中，我院在各院系中位列榜首，各項指標均高質(zhì)高效完成，為學校未來事業(yè)發(fā)展貢獻了強大的力量。

四、積極奉獻、服務學生、指導實踐

我支部黨員教師在學院黨政領導班子的帶領和指引下，不論是專業(yè)教師還是行政管理人員，都能準確把握教育前沿，將積極服務學生作為首要工作，引導學生學以致用，鼓勵學生將課堂所學知識應用到日常的實踐活動當中。我支部有多名老師，如王、孫等長期籌劃學生活動，積極引導提供支持，使我院的學生工作取得了驕人的成績。去年，全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，我院參賽隊伍獲得全國金獎。今年又有三支隊伍在企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中獲獎，其中一支隊伍嶄獲一等獎。這些成績的取得是對我支部教師積極指導實踐活動的一個巨大肯定。長期以來，我支部教師心系教育，默默耕耘，以不同的方式、方法詮釋了他們對人民教師這一崇高職業(yè)的理解和追求，并取得了顯著成效和普遍認可，涌現(xiàn)出一大批先進集體和個人。

以上是我支部在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動過程中取得的一些成績，我們會在未來的工作中總結經(jīng)驗，改進不足，在學校、學院黨委的指引和幫助下，向更高的目標看起，勵精圖治，團結一心，爭取更大的提高和更好的發(fā)展！