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      從社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)到健康教育

      時間:2019-05-12 15:08:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《從社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)到健康教育》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《從社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)到健康教育》。

      第一篇:從社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)到健康教育

      健康促進視角下的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

      摘要:本文在社區(qū)衛(wèi)生學(xué)的視野下,聯(lián)系“健康促進”的相關(guān)理論,深入分析健康促進理論在社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展中的意義,以及先階段出現(xiàn)的問題,提出了相應(yīng)的一些解決措施,闡述健康促進在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的必要性。

      關(guān)鍵詞:健康促進;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);健康意識;創(chuàng)新

      據(jù)相關(guān)報道:“美國前十位死因疾病中,不良行為和生活方式在致病因素中占70%”。西方發(fā)達國家的實踐表明,治療這些行為與生活方式疾病,如惡性腫瘤、心腦血管疾病等,將會耗費巨大的經(jīng)濟和資源,而且治療效果很不理想,并不能就此解決病人的病痛。1因此,我們與疾病的戰(zhàn)爭模式必須戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)移,【】

      即以疾病為中心轉(zhuǎn)移到以健康為中心,以個體為中心轉(zhuǎn)移到以群體為中心,以預(yù)防疾病、促進健康為主要任務(wù),以治療作為輔助手段。這就需要社區(qū)健康教育與健康促進。

      1社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與健康促進概念

      1.1社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

      社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以基層衛(wèi)生機構(gòu)為主體,以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等 “六位一體”的綜合、基本、便捷、連續(xù)、有效、經(jīng)濟的管理或?qū)嵤┬袨椤0l(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是我國改革措施衛(wèi)生服務(wù)體系的重要戰(zhàn)略措施。在國家、政府、市民等多方面的共同努力下,我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)得到了突飛猛進的發(fā)展,目前我國已經(jīng)步入了發(fā)展的關(guān)鍵時期,各個城市都在進行不同的理論和實踐探索。

      1.2健康促進

      1995年世界衛(wèi)生組織太平洋地區(qū)辦事處發(fā)表的《健康新地平線》中的闡述:健康促進是指個人與其家庭、社區(qū)和國家一起采取措施鼓勵健康的行為,增強人們改進和處理自身健康問題的能力。2健康促進的【】

      基本內(nèi)容涵蓋了個人行為和國家政府行為,并發(fā)揮家庭,社會的健康潛能。簡單的說,健康促進就是充分發(fā)揮一切可利用的力量來增強個人的健康水平。

      城市是一個國家的單位,而社區(qū)又是一個城市的單位所在,因此要提高一個國家、民族的健康水平,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和健康促進工作必須緊密結(jié)合起來,從個人、家庭入手。

      2健康促進理論在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展中的作用

      2.1健康知識的宣傳

      首先,充分利用政府的職能以及資金支持來開展健康知識的宣傳和普及;其次,運用健康促進理論中的傳播學(xué),在社區(qū)服務(wù)中通常采取人際傳播,通過與社區(qū)居民的交往增多和加深,這更有利于對社區(qū)居民進行健康行為干預(yù);再次,可以利用宣傳櫥窗、社區(qū)報等媒介來達到健康知識的傳播,定期進行社區(qū)知識講座,提供健康咨詢平臺服務(wù);最后,可以在社區(qū)中成立“健康俱樂部”之類的組織,通過舉辦健康活動的形式,讓廣大居民積極加入到社區(qū)健康促進建設(shè)中來。

      2.2健康意識的形成健康促進理論的主要目的是讓人們形成良好的健康意識并去指導(dǎo)日常生活,通過健康觀的樹立來改善人們的身體素質(zhì)和健康水平,變被動的接受成為主動的實施。健康意識是健康促進的基本動因。這就要要求社區(qū)工作者多進行健康知識的宣傳,從生活中點滴改變?nèi)藗兩盍?xí)慣,逐漸形成健康意識,提高人們的健康水平。

      3社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)先階段現(xiàn)存問題

      3.1群眾對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)認(rèn)識不足

      社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)知之甚微。他們對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的性質(zhì)、技術(shù)持懷疑態(tài)度,就診仍傾向于選擇大醫(yī)院,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)產(chǎn)生一種不信任的心里;此外,大部分居民尚未樹立預(yù)防保健的觀念,不愿將錢花費在非疾病以外的支出上。

      3.2政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的支持不夠到位

      政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)與推動力度不夠,部分地區(qū)政府沒有意識到發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性。這些原因也就導(dǎo)致部分地區(qū)政府對社區(qū)衛(wèi)生專項投入不到位,而社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)是以服務(wù)做為目的,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)付出的人力物力消耗得不到有效補償,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作受到阻礙。

      3.3社區(qū)工作人員缺乏

      全科醫(yī)學(xué)人才匱乏【3】。我國多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作人員均為專業(yè)性較強的臨床醫(yī)生、護士,知識結(jié)構(gòu)單調(diào),缺乏全科醫(yī)學(xué)知識,達不到社區(qū)衛(wèi)生工作的要求,而全科醫(yī)師數(shù)量稀少。社區(qū)衛(wèi)生工作人員與大醫(yī)院醫(yī)生相比,社會地位低,受尊重程度差,工作量與收入不成比例,這些因素大大的影響工作人員的工作積極性,導(dǎo)致人員變動頻繁。

      3.4社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)多以治療為主,忽略預(yù)防、健康促進的重要性

      大多數(shù)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站依然遵照大醫(yī)院的模式,把工作重點放在醫(yī)療上,而忽略了健康促進的重要性。這個結(jié)局的原因是多方面的,首先,工作人員大多以臨床工作者為主體,缺乏預(yù)防專業(yè)人員,整體的思維沒有得到很好的轉(zhuǎn)變;其次,現(xiàn)階段的大部分居民沒有健康意識,不能接受健康促進這一新的觀念,有的即使嘴上接受,但是骨子里還是不會把精力花在“沒用”的事情上。

      4針對問題提出相關(guān)措施

      4.1完善制度,加大管理力度

      我國是個社會主義法制體系的國家,因此政策和法律法規(guī)的支持是必要的。因此,應(yīng)該盡快完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理相關(guān)的政策和法律法規(guī)【4】,各級政府尤其是地方政府和相關(guān)衛(wèi)生部門應(yīng)該重視對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展,給予足夠的支持,為其發(fā)展鋪平道路。

      4.2培養(yǎng)和引進專業(yè)人員

      社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是一項多方面的服務(wù)體系,因此其人員配備同樣也應(yīng)該是全方面的。例如健康檔案的建

      立,需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人員;健康教育促進工作,需要傳播學(xué)專業(yè)人員。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這一新興的服務(wù)業(yè),需要有屬于自己的專業(yè)的人員,因此政府部門要注重對專業(yè)人員的培養(yǎng),讓其能順應(yīng)該行業(yè)的發(fā)展。

      4.3運用其他服務(wù)行業(yè)為其服務(wù)

      作為一個新的服務(wù)業(yè),創(chuàng)新是其發(fā)展的最有力手段。我們可以利用現(xiàn)已在社會發(fā)展相對穩(wěn)定的服務(wù)行業(yè)作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一個跳板,將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與家政公司,托兒所,保險公司等社會中的各行服務(wù)業(yè)結(jié)合起來,更大程度的發(fā)揮其作用。

      4.3.1利用家政公司,把健康意識帶入家庭

      家政服務(wù)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,月嫂、保姆已經(jīng)在社會中得到了認(rèn)同5,大部分家庭中都多了月嫂、【】

      保姆這一外來人,因此我們可以考慮利用其的特殊的身份,將健康促進的工作播散到每個家庭中,潛移默化的影響到這個家庭的每個人。這樣的話,我們就應(yīng)該對這些人進行培訓(xùn),讓他們掌握相應(yīng)的專業(yè)知識。

      4.3.2健康促進從小抓起

      不良的生活習(xí)慣是導(dǎo)致慢性疾病和傳染病的重要原因之一,社區(qū)中健康促進工作難以實施很重要的一部分是由于人們的思維方式,生活習(xí)慣都已經(jīng)定型,難以改變,而對于年幼的孩子,他們的生活習(xí)慣都還處于建立階段,是可塑造的。我們可以從托兒所對小孩子進行健康教育和健康促進的工作,幫助他們建立起健康意識,在此過程中托兒所中的教師就應(yīng)該擁有與此相關(guān)的專業(yè)知識,同時社區(qū)相關(guān)工作人員可以定期到托兒所對教師進行培訓(xùn)。

      4.3.3與保險公司合作,形成雙盈

      保險行業(yè)的蓬勃興起為醫(yī)療保障提供了很多優(yōu)惠,讓廣大人民群眾從中獲得了不少了利益,但是保險公司并不能從真正意義上解決問題。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站可以為保險公司提供平臺,讓保險進入社區(qū);而保險公司可以通過對對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的支持,以及監(jiān)督,尤其是對健康促進工作的監(jiān)督,讓社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)做得更好。隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的各項服務(wù)順利進行時,居民的身體素質(zhì)提高,傷病減少,保險公司的收益也就越大,那么保險公司又可以支持社區(qū)衛(wèi)生的建設(shè),如此可以形成良好的循環(huán)。

      其實社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與健康促進、健康教育是密不可分的。所謂上醫(yī)醫(yī)未病之病,21世紀(jì)的今天,人們需要的不止是高精尖的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù),需要的是健康,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)不應(yīng)該再走大醫(yī)院的舊模式,要發(fā)展一套屬于自己的模式以適應(yīng)人們的需求。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展趨勢必是:健康促進作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有力手段,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)將作為健康促進的載體。

      參考文獻:

      【1】屈波,淺談社區(qū)健康教育與健康促進,泰山衛(wèi)生,2009年 Z2期

      【2】顧雷、呂東旭,健康促進視角下的社區(qū)體育發(fā)展模式,山西體育科技,2011年 02期

      【3】劉汝衛(wèi)、劉芳,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的問題與對策,泰山衛(wèi)生, 2009年 Z2期

      【4】姚林峰,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展關(guān)健在體制,安慶醫(yī)學(xué), 2007年 02期

      【5】孟靜,國內(nèi)家政市場如何從傳統(tǒng)走向創(chuàng)新,現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2012年 03期

      第二篇:2014社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作計劃

      2014社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作計劃

      健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》相關(guān)工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了2014年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

      依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”“世界高血壓日”“世界狂犬日”“聯(lián)合國糖尿病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對社區(qū)居民及農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的結(jié)核病、艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康檔案規(guī)范化管理。

      一、建檔及慢性病管理工作計劃

      通過所轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站入戶服務(wù)為居民建立健康檔案,根據(jù)其主要健康問題和服務(wù)提供情況填寫相應(yīng)記錄。并利用居民健康檔案和組織居民進行健康體檢等多種方式,早期發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病、精神病患者,提高高血壓、糖尿病、精神病的早診率和早治率。社區(qū)服務(wù)中心劃分責(zé)任區(qū),對確診的高血壓、糖尿病、精神病患者由責(zé)任醫(yī)生每年提供至少4次面對面的隨訪,提高高血壓、糖尿病的規(guī)范管理率和控制率,提高高血壓和糖 尿病患者的自我管理知識和技能,減少或延緩高血壓、糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。

      二、大力開展健康教育活動

      1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。

      2、中心骨干醫(yī)生進社區(qū)活動:針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及居民進行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入開展咨詢和宣傳,有計劃、有步驟、分層次開展不同形式的預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、狂犬病等重大傳染病的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。依據(jù)社區(qū)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的社區(qū)居民。計劃全年開展相關(guān)知識的宣傳活動不少于9期,張貼相關(guān)宣傳欄不少于12期,舉行健康知識講座不少于12期,發(fā)放健康宣傳資料40000份,內(nèi)容富有針對性、時限性、靈活性、覆蓋性和普及性。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能 力。

      3、向居民播放健康教育光盤:在輸液室設(shè)電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以所轄社區(qū)居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

      4、辦好健康教育宣傳欄:按季度定期對中心的2個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

      5、發(fā)揮取閱架的作用:中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

      6、孕產(chǎn)婦的健康教育管理:孕12周前為孕婦建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》,并進行產(chǎn)前隨訪及健康狀態(tài)評估等,并給予優(yōu)生優(yōu)育、身心健康、日常生活、飲食營養(yǎng)、疾病預(yù)防、科學(xué)胎教、保胎防護、臨產(chǎn)檢查、順利分娩、產(chǎn)后康復(fù)等方面的指導(dǎo),全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確和科學(xué)地介紹了孕產(chǎn)婦有關(guān)健康的各個方面問題。

      7、免費為老年人測量血壓和健康咨詢:每年一次對老年人及慢性病人群進行一年一次的免費體檢。

      8、加強反吸煙宣教活動:積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙。

      9、運用中醫(yī)理論知識,在飲食起居、情志調(diào)攝、食療藥膳、運動鍛煉等方面對社區(qū)居民開展中醫(yī)養(yǎng)生保健知識宣教咨詢活動,每年為所轄老年 人提供中醫(yī)藥健康服務(wù)一次。

      10、重要衛(wèi)生日開展健康教育宣傳

      正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。

      第三篇:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作總結(jié)

      社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 健康教育工作總結(jié)與評價

      2010年,在政府的高度重視下,按照國家衛(wèi)生部的要求標(biāo)準(zhǔn),我中心繼續(xù)加大對健康教育工作的投入,使我鎮(zhèn)的健康教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,人民群眾的健康知識水平及健康素質(zhì)得以進一步提高。

      一、推行“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”

      在宣傳科教辦、農(nóng)資辦、婦聯(lián)、愛衛(wèi)辦、民政、醫(yī)院、廣播電視站等部門的共同參與下,“行動辦”充分發(fā)揮全鎮(zhèn)健康教育與健康促進業(yè)務(wù)指導(dǎo)中心的作用,制定全年“行動”工作計劃和工作規(guī)范,研究、部署工作任務(wù),明確工作目標(biāo)。我中心依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合上一年的工作經(jīng)驗,配備了與工作任務(wù)相適應(yīng)的人員、設(shè)備、場地。如今年招聘公衛(wèi)醫(yī)師進行相關(guān)的健康教育工作,在社區(qū)中心開設(shè)專門的健康教育課室。中心及各個站點舉辦健康教育知識講座、健康教育咨詢等形式多樣的健康教育活動,在結(jié)合活動的同時派發(fā)健康教育材料給廣大群眾,起到進一步的教育效果。適時地在主要的公共場所懸掛標(biāo)語、橫幅、標(biāo)牌等方式,向群眾展示近期健康教育主題、核心等信息。

      二、完善市、鎮(zhèn)、村三級健康教育網(wǎng)絡(luò)

      鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府非常重視、支持我鎮(zhèn)健康教育與健康促進事業(yè)的發(fā)展,繼續(xù)吧健康教育與健康促進業(yè)務(wù)專項經(jīng)費。使我鎮(zhèn)、村健康教育設(shè)施得到有效改善。市“行動辦”加強與鎮(zhèn)街之間的健康教育業(yè)務(wù)聯(lián)系,組建東莞市健康教育專家?guī)旌托v團,在互相交流學(xué)習(xí)下,全鎮(zhèn)健康教育人員的專業(yè)技術(shù)水平得到提高,隨著醫(yī)療改革市、鎮(zhèn)、村三級健康教育網(wǎng)絡(luò)得到不斷完善。

      三、開展社區(qū)、學(xué)校健康教育。

      為加強和鞏固社區(qū)健康教育,提高社會人群健康,我中心結(jié)合各個站點有計劃地開展各種健康教育活動。我中心根據(jù)當(dāng)?shù)丶膊×餍星闆r,在學(xué)校、娛樂場所、工廠等地方進行相應(yīng)的健康教育講座。在特定的衛(wèi)生節(jié)日,我中心積極開展各種健康教育活動,諸如無煙日我中心及各站點懸掛各種禁煙標(biāo)識,取得良好效果;世界愛牙日的活動中,我中心組織口腔醫(yī)師到當(dāng)?shù)匦W(xué)開展口腔知識講座,免費給小學(xué)生進行口腔檢查;糖尿病日我中心積極開展糖尿病健康講座,聯(lián)系當(dāng)?shù)靥悄虿』颊叩轿抑行穆犝n,同時告知廣大群眾前來共同學(xué)習(xí)。健康教育資料按規(guī)范進行管理,每次講座、活動內(nèi)容均以書面形式記錄在案。

      在2010年的健康教育工作當(dāng)中,我中心健康教育人員、健康教育場所不斷在完善,在鎮(zhèn)街相關(guān)部門的配合下,認(rèn)真完成上級部署的健康教育任務(wù)。在過去一年當(dāng)中我社區(qū)中心在健康教育工作方面取得的成績是肯定的,但仍然存在部分問題,例如部分單位、工廠并不理解、支持健康教育與健康促進事業(yè),同時這也是新一年健康教育工作的重點,讓更多企業(yè)和群眾意識到,健康無論是對國家還是對個人而言都是一種寶貴的財富

      第四篇:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作總結(jié)

      2018健康教育工作總結(jié)

      根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2011年版)》文件的相關(guān)要求,為切實抓好居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高居民的健康素質(zhì)。在上級業(yè)務(wù)部分的指導(dǎo)下和我院各科室的密切配合下,我們深進展開了健康教育工作,將健康教育工作落實到人,層層抓落實,層層把關(guān)。通過一年的努力,工作得到了不斷地完善。現(xiàn)將我中心健康教育工作情況總結(jié)匯報如下:

      一、完善了健康教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作制度。

      中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,進一步健全了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),實行目標(biāo)管理,明確職責(zé),作為每月科室績效考核依據(jù)之一,著重加強了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè)。通過加強領(lǐng)導(dǎo),層層落實,我中心的健康教育工作已經(jīng)走向規(guī)范化、制度化,為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      二、加強居民的學(xué)習(xí)宣傳教育。

      為提高居民對健康教育的認(rèn)識,增強居民的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識,我們每月至少召開一次居民健康知識講座,傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會議精神,組織健康教育講座學(xué)習(xí)健康教育知識和相關(guān)健康教育文件。通過學(xué)習(xí),居民們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛(wèi)生保健意識,提高了自我保健能力。

      三、重視醫(yī)務(wù)人員健康教育工作。

      社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是健康服務(wù)場所,必須堅持以醫(yī)療為主、擴大預(yù)防工作的服務(wù)格局,為能有針對性的開展對病人的健康教育工作,我們要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識和掌握健康教育知識,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全體醫(yī)務(wù)人員增強了預(yù)防保健意識,增長了健康教育基礎(chǔ)知識,提高了醫(yī)務(wù)人員開展健康教育的工作能力。

      四、深入開展各種形式的健康教育活動。

      (一)我中心依托xx的有利資源,為了讓我轄區(qū)居民在家門口享受三甲醫(yī)院專家服務(wù),積極組織義診活動,2018年全年共組織義診活動10次,健康講座13次,惠及人群包括青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、農(nóng)民工、廣大健康居民等。宣教的內(nèi)容涉及高血壓、糖尿病、結(jié)核病、艾滋病、婦女保健、兒童保健、老年人保健和中醫(yī)養(yǎng)生等方面的內(nèi)容。

      (二)我中心設(shè)置健康教育宣傳欄2處,每2月更換1期。及時利用合肥市疾控向我轄區(qū)居民發(fā)放上級下發(fā)的各種健康教育宣傳資料,宣傳資料盡可能融針對性、科學(xué)性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄上粘貼各種不同的宣傳資料,例如:結(jié)核病防治、手足口病、艾滋病等宣傳資料。充分利用健康教育宣傳陣地,大力普及健康衛(wèi)生知識和常識,教育廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,進步全民健康素質(zhì)。

      五、社區(qū)健康教育工作取得新進展。

      我中心4個全科團隊輪流利用業(yè)余時間參加各種社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。在各種衛(wèi)生宣傳日,開展了多種形式、豐富多彩的健康教育 活動,贏得社區(qū)居民的認(rèn)可,充分發(fā)揮了醫(yī)務(wù)人員在健康教育工作中的引導(dǎo)與健康促進作用。為創(chuàng)建健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍奉獻著光和熱,全年共有2100余人在我單位社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中受益,共分發(fā)資料3400余份。

      六、不足之處

      總之,我中心健康教育所取得的成績是肯定的,但仍然存在一些需要解決的問題。如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作無法深入開展。究其原因,我們自己的努力不夠是一方面,但人員、經(jīng)費限制仍然在一定程度上制約了中心健康教育工作的深入開展。今后我們要著重加強健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè),加大宣傳力度和深度,促使更多的人們加入健康教育行列中來。

      七、改進措施

      為了更好的展開健康教育宣傳和普及工作,努力地調(diào)和好各科室之間的關(guān)系,以便在工作上更好的合作。

      2、加大人力、物力投進,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,進步群眾的自我保健意識。

      3、加大健康教育工作的督查力度,每月對參加健康教育相關(guān)工作人員工作情況進行督導(dǎo)、增進健康教育工作的順利有序展開,力爭把我中心的健康教育工作做細(xì)、做實、做全面。

      第五篇:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育工作制度

      社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育工作制度

      1.建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò),定期召開例會,依據(jù)社區(qū)主要健康問題,制定健康教育工作計劃。

      2.根據(jù)中心的計劃,大力推行社區(qū)健康促進工作,開展多種形式的社區(qū)健康教育。

      3.針對不同人群開展控?zé)煛⑾蘧?、合理膳食、健身等干預(yù)活動。

      4.對社區(qū)的病人按不同病種或不同人群,發(fā)放健康教育處方,使居民健康知識知曉率和健康行為形成率達到健康教育目標(biāo)考核要求。

      5.在中心相關(guān)科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,開展整體人群精神衛(wèi)生健康和殘疾預(yù)防宣傳教育。

      6.開展心理咨詢服務(wù)、可設(shè)立建康咨詢臺和咨詢服務(wù)熱線。

      7.利用市民學(xué)校和居委會,每月針對不同人群進行健康教育知識講座。

      8.健康知識宣傳欄或板報每月更換內(nèi)容:

      9.免費為轄區(qū)內(nèi)居民建立健康檔案、對慢性病人進行分類管理。

      10.認(rèn)真填寫并妥善保管各類有關(guān)健康教育及管理的各種資料。

      程莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站

      2010年4月10日

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