第一篇：豐臺(tái)區(qū)黨建信息化實(shí)施方案

豐臺(tái)區(qū)2008-2010年農(nóng)村黨建信息化建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，結(jié)合小惠鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作的形勢(shì)和任務(wù)，鎮(zhèn)黨委提出實(shí)施農(nóng)村黨建信息化建設(shè)“六個(gè)一”工程，擬用3年時(shí)間進(jìn)行試點(diǎn)建設(shè)和運(yùn)行，進(jìn)而最終實(shí)現(xiàn)全區(qū)農(nóng)村黨建工作的信息化，以數(shù)字化方式提高農(nóng)村基層黨建工作效率和現(xiàn)代化水平，使農(nóng)村基層黨組織在新的平臺(tái)上更好地發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

農(nóng)村黨建信息化建設(shè)要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為主題，以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍先進(jìn)性為重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息化在黨建和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)提供思想政治保證和人才、智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

農(nóng)村黨建信息化建設(shè)過程，即經(jīng)過三年努力，實(shí)施“六個(gè)一”工程，“六個(gè)一”工程的主要內(nèi)容是：

1、開通一批黨建工作網(wǎng)站。充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，實(shí)現(xiàn)黨建工作網(wǎng)絡(luò)化。擬在三年內(nèi)扶持建設(shè)10個(gè)村級(jí)黨建工作網(wǎng)站。

2、建立一批黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室。為提高黨員干部科學(xué)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)黨員教育現(xiàn)代化。擬在三年內(nèi)建設(shè)10個(gè)村級(jí)黨訓(xùn)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室。

3、建設(shè)全面覆蓋各村的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)黨員分布比較散的實(shí)際，充分利用科技支農(nóng)資源，擬在三年內(nèi)建設(shè)覆蓋全區(qū)農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。

4、開展一批黨建項(xiàng)目管理。把黨建工作軟指標(biāo)納入計(jì)劃項(xiàng)目管理模式，實(shí)現(xiàn)黨建工作責(zé)任量化考核。擬在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)豐臺(tái)區(qū)農(nóng)村黨建工作項(xiàng)目庫管理。

5、培養(yǎng)一批黨員實(shí)用人才。在農(nóng)村黨員中培養(yǎng)造就一批創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，帶動(dòng)和幫扶農(nóng)民就業(yè)和增收。擬在三年內(nèi)培訓(xùn)農(nóng)村地區(qū)黨員實(shí)用人才150名。

6、開發(fā)一套“豐臺(tái)區(qū)農(nóng)村基層黨建工作管理軟件”。針對(duì)農(nóng)村黨建基礎(chǔ)工作薄弱現(xiàn)象，充分利用現(xiàn)代化辦公手段，促使農(nóng)村黨建工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、效能化和現(xiàn)代化。擬在三年內(nèi)開發(fā)一套“農(nóng)村基層黨建工作辦公系統(tǒng)軟件”，并在全區(qū)農(nóng)村推廣普及。

三、實(shí)施步驟

農(nóng)村黨建信息化建設(shè)工程本著“先易后難、以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施，整體推進(jìn)”的原則，在三年內(nèi)分期實(shí)施。

2008年：重點(diǎn)抓好黨建網(wǎng)站、黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)“三個(gè)一”的試點(diǎn)建設(shè)。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，從五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中選擇具備一定條件的3-5個(gè)村作為第一批建設(shè)試點(diǎn)，進(jìn)行黨建網(wǎng)站和黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)，2008年至少完成2個(gè)黨建網(wǎng)站和2個(gè)黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)；按照北京市《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施意見》精神，力爭(zhēng)70%以上的村建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。同時(shí)，做好開展黨建項(xiàng)目管理、黨建管理軟件開發(fā)和黨員實(shí)用人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)工作。

2009年：重點(diǎn)抓好黨建項(xiàng)目管理、黨建管理軟件開發(fā)和黨員實(shí)用人才培養(yǎng)“三個(gè)一”的組織實(shí)施；擴(kuò)大黨建網(wǎng)站、黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室試點(diǎn)建設(shè)，2009 年各新增3個(gè)黨建網(wǎng)站、黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室試點(diǎn)；全面完成村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)。

2010年：重點(diǎn)抓好黨建項(xiàng)目管理、黨建管理軟件開發(fā)和黨員實(shí)用人才培養(yǎng)。擴(kuò)大黨建網(wǎng)站、黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室試點(diǎn)建設(shè)，2010年全區(qū)村級(jí)黨建網(wǎng)站、黨訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教室試點(diǎn)達(dá)到10個(gè)。

四、組織實(shí)施

（一）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨建信息化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)各基層黨組織的工作指導(dǎo)，成立以區(qū)委農(nóng)工委書記陳鵬同志為組長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)副書記為成員的“豐臺(tái)區(qū)農(nóng)村黨建信息化建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在區(qū)委農(nóng)工委下設(shè)辦公室。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地區(qū)農(nóng)村黨建信息化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。

（二）多方籌資，確保經(jīng)費(fèi)到位

開展農(nóng)村基層黨建信息化工作所需經(jīng)費(fèi)，按照分級(jí)管理、共同負(fù)擔(dān)的原則，由區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)承擔(dān)?；A(chǔ)實(shí)施建設(shè)費(fèi)用由區(qū)級(jí)投資為主；基礎(chǔ)實(shí)施運(yùn)行維護(hù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)用由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村按照比例共同分擔(dān)。涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的項(xiàng)目要與村基組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、黨員電化教育、文化信息資源工程工程結(jié)合起來，整合各種資源，不搞重復(fù)建設(shè)。

（三）抓好培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

農(nóng)村黨建信息化工作，需要有一大批懂得信息技術(shù)的黨務(wù)工作的人員，要按照分級(jí)管理、分層培訓(xùn)的要求，采取多種方式，加強(qiáng)培訓(xùn)各級(jí)骨干隊(duì)伍中專兼職工作人員。充分發(fā)揮大學(xué)生村官隊(duì)伍的作用，使之成為黨建信息化的骨干力量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部要加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)，建立激勵(lì)機(jī)制和站點(diǎn)管理人員責(zé)任制，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

五、工作要求

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)黨務(wù)信息化建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)信息化建設(shè)的客觀要求，是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的迫切需要，是提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的迫切需要，也是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的迫切需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨務(wù)信息化建設(shè)的重要性和必然性，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市、區(qū)委的要求，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，努力把黨務(wù)信息化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把我區(qū)農(nóng)村黨務(wù)信息化建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。推進(jìn)農(nóng)村黨建信息化建設(shè)，是各級(jí)黨委的重要職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把黨務(wù)信息化建設(shè)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，確保黨務(wù)信息化建設(shè)順利開展。建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，做到有人管事、有人干事、有錢辦事，為推進(jìn)黨務(wù)信息化建設(shè)提供良好的條件和環(huán)境；部門間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，切實(shí)履行職能，積極支持黨務(wù)信息化建設(shè)，進(jìn)一步形成齊抓共管的工作格局。

加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行分工協(xié)作的工作機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及有關(guān)科室既要分工負(fù)責(zé)、各司其職，又要加強(qiáng)配合、形成合力。對(duì)各自承擔(dān)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和經(jīng)費(fèi)保障等工作，要做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部門要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好組織協(xié)調(diào)，促進(jìn)工作落實(shí)。

科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新。要對(duì)農(nóng)村黨建信息化工程實(shí)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理，充分發(fā)揮其應(yīng)有作用，有序組織好活動(dòng)，切實(shí)使黨員干部和群眾受益。要解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，解決探索開展新時(shí)期農(nóng)村基層黨建工作的工作規(guī)律，不斷推進(jìn)農(nóng)村基層黨建工作的管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)

新。大力宣傳農(nóng)村基層黨建信息化工作的典型，不斷總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力開創(chuàng)全區(qū)農(nóng)村基層黨建工作的新局面。

中共豐臺(tái)區(qū)委農(nóng)工委

豐臺(tái)區(qū)農(nóng)業(yè)委員會(huì) 2008年3月

附：豐臺(tái)區(qū)農(nóng)村黨建信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：陳 鵬 農(nóng)工委書記、農(nóng)委主任

副組長(zhǎng)：王在福 農(nóng)工委副書記

盧大文 農(nóng)委副主任

成 員：管洪波 盧溝橋鄉(xiāng)黨委副書記

劉祥龍 花鄉(xiāng)黨委副書記

陳福啟 南苑鄉(xiāng)黨委副書記

李永勤 長(zhǎng)辛店鎮(zhèn)黨委副書記

紀(jì)亞輝 王佐鎮(zhèn)黨委副書記

劉 英 農(nóng)工委、農(nóng)委辦公室主任

楊彩霞 農(nóng)工委組宣科科長(zhǎng)

郁 慶 農(nóng)委信息科科長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在農(nóng)工委組宣科

第二篇：信息化實(shí)施方案

4.4實(shí)施方案

進(jìn)駐時(shí)間： 擬定若我司中標(biāo)，合同簽署后7個(gè)工作日施工團(tuán)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。工作明細(xì)時(shí)間：

綜合布線：15-20工作日

機(jī)房部署：10-15工作日

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝及調(diào)試：10-15工作日

云桌面系統(tǒng)安裝及調(diào)試：7-10 工作量：

綜合布線：主干光纜部署以及信息點(diǎn)接入樓層子設(shè)備光纖部署，樓層子設(shè)備間安裝，信息點(diǎn)面板安裝。

機(jī)房部署：靜電地板安裝，機(jī)柜安裝，光纖熔接，綜合布線光纖上架安裝，精密空調(diào)安裝，玻璃隔離安裝，防盜門鎖安裝。

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝及調(diào)試：

機(jī)房核心設(shè)備安裝，子設(shè)備間接入網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝，設(shè)備技術(shù)調(diào)試測(cè)試。

云桌面系統(tǒng)安裝及調(diào)試：服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備裝置中心機(jī)房，信息點(diǎn)安裝云終端，技術(shù)配置調(diào)試。

投標(biāo)人法定代表人（或法定代表人授權(quán)代表）簽字：

投標(biāo)人名稱（簽章）：

日期：

****年**月**日

4.7 組織實(shí)施方案

1）項(xiàng)目需求：

1、建設(shè)一套新的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備架構(gòu)，原有內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)終端及設(shè)備全部遷移到光纖網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行，現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)用于運(yùn)行新建的檢察工作網(wǎng)。新建光纖網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要求為千兆傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)（含交換設(shè)備及布線設(shè)備），全千兆到桌面。

2、建設(shè)一套全千兆到桌面全光纖網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)傳輸系統(tǒng)，光纖信息點(diǎn)數(shù)量為 300 個(gè),要求所有信息點(diǎn)通過樓層交換機(jī)傳輸至中心機(jī)房。

3、建設(shè)一套桌面云系統(tǒng)，終端用戶數(shù)量為 40 點(diǎn)，系統(tǒng)要求簡(jiǎn)單易用，易維護(hù)，同時(shí)要求解決桌面虛擬化后所產(chǎn)生的桌面?zhèn)浞菁盎謴?fù)等一系列問題。

4、建設(shè)機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，包括氣體消防、溫濕度控制、環(huán)境監(jiān)測(cè)、報(bào)警系統(tǒng)。2）針對(duì)本項(xiàng)目的組織實(shí)施方案

第一步：綜合布線施工，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，與甲方單位進(jìn)行核實(shí)施工中的細(xì)節(jié)問題（如穿墻打孔）確保布線施工可順利進(jìn)行并且避免出現(xiàn)其他影響。

第二步：綜合布線光纖施工完成后進(jìn)行機(jī)房施工，機(jī)房施工中包括靜電地板、玻璃門、防盜門鎖、防火裝置、精密空調(diào)等，光纖線纜熔接上機(jī)柜。

第三步：所有光纖鏈路接通后開始設(shè)備上機(jī)架，樓層子設(shè)備間安裝接入交換機(jī)，中心機(jī)房核心交換機(jī)及防火墻設(shè)備上架，設(shè)備上架后與甲方用戶溝通做網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)試測(cè)試。

第四步：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境部署好后開始云桌面系統(tǒng)安裝調(diào)試。

第五步：整體項(xiàng)目施工完成后，進(jìn)行設(shè)備使用測(cè)試，確保所有設(shè)備運(yùn)行正常進(jìn)行交付。

3）進(jìn)度計(jì)劃和保證項(xiàng)目完成的具體措施

施工現(xiàn)場(chǎng)駐點(diǎn)項(xiàng)目管理人員，制定施工時(shí)間規(guī)劃安排，督促施工進(jìn)度，與甲方用戶保持溝通及時(shí)解決施工過程中遇到的問題，跟進(jìn)各個(gè)廠家產(chǎn)品到貨進(jìn)度，并且協(xié)助到貨檢驗(yàn)。

4）項(xiàng)目整體驗(yàn)收計(jì)劃

項(xiàng)目整體各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)備及產(chǎn)品運(yùn)行周期測(cè)試，測(cè)試中與甲方反饋測(cè)試日志。整體測(cè)試過后與甲方單位配合第三方驗(yàn)收單位進(jìn)行驗(yàn)收。5）培訓(xùn)計(jì)劃

項(xiàng)目施工及產(chǎn)品使用測(cè)試使用穩(wěn)定后，與甲方單位技術(shù)人員協(xié)調(diào)時(shí)間進(jìn)行設(shè)備管理及常態(tài)使用知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包含網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)及故障查詢反饋，云桌面系統(tǒng)日常使用維護(hù)。

投標(biāo)人法定代表人（或法定代表人授權(quán)代表）簽字：

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日期：

年 月

日

第三篇：淺談黨建信息化建設(shè)

淺談黨建信息化建設(shè)

黨的十七大指出，要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，必須以改革創(chuàng)新方法加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。新時(shí)期如何全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，使黨更具有生機(jī)與活力，筆者認(rèn)為，推進(jìn)黨的信息化建設(shè)是一個(gè)重要的方面。

一、黨建信息化建設(shè)的重大意義

當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息和實(shí)現(xiàn)交流的重要渠道，以網(wǎng)絡(luò)為主的傳播媒體正以成倍的速度發(fā)展。放眼當(dāng)今社會(huì)，人類已進(jìn)入信息化時(shí)代，信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用深刻影響著人們的生產(chǎn)、生活和思維方式?，F(xiàn)實(shí)要求黨在建設(shè)過程中必須站在時(shí)代的高度，不斷探索，面對(duì)實(shí)際，面向未來，積極適應(yīng)信息化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，黨建工作要緊跟時(shí)代的發(fā)展，必須占領(lǐng)信息網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陣地，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，有所作為，這樣才能推動(dòng)黨的自身建設(shè)，擴(kuò)大黨建工作覆蓋面，提升工作實(shí)效。將現(xiàn)代信息技術(shù)導(dǎo)入黨建工作，不僅是黨建手段和方式的創(chuàng)新，更重要的是拓寬了一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，找到了一個(gè)既繼承傳統(tǒng)黨建有效經(jīng)驗(yàn)又與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展相融合的接口。黨建信息化建設(shè)不僅是黨建管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)大政工的要求，是黨加強(qiáng)自身建設(shè)和發(fā)展的要求，同時(shí)也是黨在新時(shí)期保持先進(jìn)性的必然要求，是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要任務(wù)。所以，我們要以信息化為手段，構(gòu)建現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)黨建系統(tǒng)，開展黨建信息化建設(shè)，不斷進(jìn)行黨建工作的組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，切實(shí)推動(dòng)黨的自身建設(shè)。

二、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)

現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)具有鮮明的特點(diǎn)。首先具有極強(qiáng)的時(shí)效性，任何信息只要在網(wǎng)上一發(fā)布，就會(huì)立刻顯示出來，供閱覽和使用，達(dá)到即時(shí)的效果。二是廣泛的傳播面，由于網(wǎng)絡(luò)分布全世界，四通八達(dá)，因此，網(wǎng)絡(luò)信息可以讓所有受眾進(jìn)行信息資源和共享，達(dá)到廣泛傳播、擴(kuò)大影響的目的。三是豐富多樣的信息傳播方式，網(wǎng)絡(luò)信息不僅可以用文字表達(dá)，還可以用圖、表、影、像等多種表達(dá)方式，利用網(wǎng)絡(luò)的多媒體表達(dá)方式，可以豐富界面內(nèi)容和形式，提高受眾閱覽興趣。四是靈活的超鏈接方式，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放和公平的平臺(tái)，只要愿意，誰都可以以多種方式進(jìn)行鏈接，享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷與樂趣。五是不斷增強(qiáng)的互動(dòng)性和強(qiáng)大的綜合功能，網(wǎng)絡(luò)不僅可以進(jìn)行信息發(fā)布、遠(yuǎn)程交流和遠(yuǎn)程通訊，還可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化集中或分布管理，并進(jìn)行各種工業(yè)技術(shù)操作和遠(yuǎn)程監(jiān)控等。

三、黨建信息化建設(shè)的重要作用

正是由于網(wǎng)絡(luò)信息化不可比擬的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，為黨建工作提供了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高管理水平、提升管理效率、減少管理成本的平臺(tái)。

首先，在信息化條件下，進(jìn)行黨建工作信息化建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)黨建平臺(tái)，可以使我們?cè)谡麄€(gè)信息化的進(jìn)程中掌握主動(dòng)權(quán)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，實(shí)現(xiàn)黨對(duì)網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)導(dǎo)和控制。其次，實(shí)現(xiàn)黨建工作信息化，可以把握信息發(fā)展的潮流，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息傳播手段，極大提高思想政治工作時(shí)效性。第三，黨建工作信息化建設(shè)，順應(yīng)了現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，信息化特別是因特網(wǎng)形成的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，擴(kuò)大了黨組織的活動(dòng)舞臺(tái)和輻射范圍。第四，信息化所具有的扁平化延伸和信息資源共享的特點(diǎn)，拓寬了黨內(nèi)民主渠道和黨群溝通渠道，有利于擴(kuò)大黨員和群眾的知情權(quán)并直接了解和監(jiān)督黨的活動(dòng)。第五，利用黨建工作信息化平臺(tái)，可以替代傳統(tǒng)的工作手段和方法，實(shí)現(xiàn)黨建管理上的技術(shù)創(chuàng)新，降低黨建工作的成本。第六，利用信息化網(wǎng)絡(luò)，黨務(wù)干部能及時(shí)處理日常黨務(wù)工作，減輕工作強(qiáng)度，提高管理水平和效率，增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。第七，利用網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)黨建管理信息、教育、管理、服務(wù)功能一體化建設(shè)，使黨建網(wǎng)絡(luò)既是廣大黨員和黨務(wù)工作者了解黨建信息、交流黨建經(jīng)驗(yàn)、研討黨建理論的重要載體，又是實(shí)行黨務(wù)公開、鼓勵(lì)職工群眾參與黨的建設(shè)、密切黨群關(guān)系的重要途徑。第八，建設(shè)黨建信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)黨建聯(lián)網(wǎng)，可以實(shí)現(xiàn)黨建工作的信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化管理。

四、如何加強(qiáng)和推動(dòng)黨建信息化建設(shè)

加強(qiáng)和推動(dòng)黨建信息化建設(shè)是信息時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)和客觀要求，因此，首先要增強(qiáng)對(duì)黨建信息化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。要通過各種形式讓各級(jí)黨組織進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，黨建信息化是黨的先進(jìn)性建設(shè)必然要求，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要組成部分，是信息化環(huán)境下黨的管理方式的有效創(chuàng)新。其次，要做好黨建信息化建設(shè)的規(guī)劃部署，要把黨建信息化建設(shè)列入黨建工作的總體部署和重要任務(wù)，把這項(xiàng)工作列入黨建工作的考核，形成制度，促進(jìn)各級(jí)黨組織根據(jù)自身?xiàng)l件推動(dòng)黨建信息化建設(shè)。第三，要在一定系統(tǒng)和范圍內(nèi)建立統(tǒng)一的管理軟件，執(zhí)行統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范。如根據(jù)不同行業(yè)、地區(qū)的特點(diǎn)和要求，設(shè)計(jì)和開發(fā)黨務(wù)管理軟件，在這些行業(yè)和地區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一管理和應(yīng)用。第四，在黨建信息實(shí)際建設(shè)中，既要尊重黨建工作規(guī)律和管理要求，又要適應(yīng)信息化發(fā)展規(guī)律和技術(shù)條件，做到既切合黨建工作的實(shí)際，又使黨建管理方便使用。第五，要認(rèn)真做好黨建信息化管理軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)?？梢元?dú)立開發(fā)黨建信息技術(shù)平臺(tái)，也可以整合黨建信息化發(fā)展過程中各種分散的資源，逐步建設(shè)覆蓋全系統(tǒng)或地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，推進(jìn)黨務(wù)工作的電子化，實(shí)現(xiàn)黨建工作的網(wǎng)絡(luò)化信息化管理。第六，要做好黨務(wù)人員和信息管理人員的培訓(xùn)，培養(yǎng)一支既懂黨務(wù)又能熟練應(yīng)用信息管理平臺(tái)的黨務(wù)人員隊(duì)伍。同時(shí)，要培養(yǎng)一批具有信息化技術(shù)服務(wù)水平的信息技術(shù)人員，能及時(shí)處理信息平臺(tái)出現(xiàn)的技術(shù)問題。這是推動(dòng)黨建信息化工作的重要基礎(chǔ)。第七，黨建信息化建設(shè)要不斷發(fā)展。要根據(jù)信息技術(shù)水平的發(fā)展和進(jìn)步，不斷更新和升級(jí)技術(shù)平臺(tái)，使現(xiàn)代信息技術(shù)在黨建管理中得到及時(shí)充分應(yīng)用。還要根據(jù)不同階段對(duì)黨建工作提出的要求，改進(jìn)技術(shù)平臺(tái)操作界面，豐富黨建信息管理系統(tǒng)的內(nèi)容和項(xiàng)目，不斷完善黨建信息化管理。第八，要加強(qiáng)黨建信息系統(tǒng)的管理和維護(hù)，已建成的系統(tǒng)要做好內(nèi)容充實(shí)和系統(tǒng)維護(hù)工作，不僅要使信息系統(tǒng)資源得到充分利用，也要使系統(tǒng)網(wǎng)頁更具有可讀性和吸引力，提高點(diǎn)擊率，擴(kuò)大黨建工作的影響力。

五、黨建信息化建設(shè)的實(shí)踐與應(yīng)用

在信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理上，一些黨組織已經(jīng)進(jìn)行了富有成效的探索，使黨建工作水平達(dá)到了一個(gè)新的高度，黨建信息化建設(shè)成果也充分顯現(xiàn)出來。

在黨建信息管理實(shí)際應(yīng)用中，筆者認(rèn)為有以下幾個(gè)方面可以借鑒和考慮。一是可以建立專業(yè)黨建網(wǎng)站。通過網(wǎng)站，可以宣傳和傳達(dá)黨的路線方針政策，發(fā)布黨建制度、章程及相關(guān)知識(shí)，通報(bào)黨建工作信息；建立黨員管理信息庫，通過網(wǎng)上檔案，管理黨員黨籍、黨費(fèi)等；設(shè)置黨員互動(dòng)平臺(tái)，建立網(wǎng)上信箱，開展黨員談心活動(dòng)和思想交流；設(shè)置網(wǎng)上組織生活平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的管理；設(shè)置網(wǎng)上舉報(bào)信箱，讓廣大黨員群眾行使對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的民主監(jiān)督權(quán)等。二是建立黨建管理信息系統(tǒng)。通過管理系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)黨員的教育培訓(xùn)管理、入黨積極分子的管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)黨建信息、支部“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨務(wù)會(huì)議、黨風(fēng)廉政、文化建設(shè)等方面的管理，開展電化教育等。如華電福建發(fā)電有限公司開發(fā)和推廣的黨建信息管理系統(tǒng)，其中就設(shè)置了黨建工作操作平臺(tái)和瀏覽平臺(tái)，內(nèi)容包容了黨建管理的各個(gè)方面，如設(shè)置了“學(xué)習(xí)教育”、“黨輝光芒”、“黨員管理”、“黨政會(huì)議”、“黨政會(huì)議”、“黨風(fēng)廉政”、“組織建設(shè)”、“統(tǒng)計(jì)信息”等頁面，基層黨組織根據(jù)設(shè)置的權(quán)限均可用此軟件對(duì)黨建工作進(jìn)行全方位的管理和操作，適應(yīng)了當(dāng)前黨建工作的各方面內(nèi)容和要求。這一信息系統(tǒng)的開發(fā)與推廣，內(nèi)容基本符合福建省黨建工作要求，實(shí)踐應(yīng)用中，成效明顯。三是可以建立電子黨務(wù)辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合黨建特點(diǎn)建設(shè)一個(gè)先進(jìn)、實(shí)用、高效的信息系統(tǒng)，構(gòu)筑起一個(gè)覆蓋全系統(tǒng)或地區(qū)的多級(jí)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)通訊、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)交流、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督等。黨建辦公系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用，可以使廣大黨務(wù)工作者從繁瑣的手工操作中解脫出來，減輕工作壓力，提高工作質(zhì)量。

六、黨建信息化建設(shè)的問題與對(duì)策

網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及不夠十年時(shí)間，黨建信息化建設(shè)可以說還是個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)的新的實(shí)踐，因此，其應(yīng)用與推廣還有一些問題的存在，我們應(yīng)做深入思考，尋求對(duì)策。

一是黨建信息化的保密性與公開性問題。由于網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的媒體，因此一些信息可能通過網(wǎng)絡(luò)而泄露，如黨的方針政策、黨組織的信息、黨員的信息、黨政會(huì)議內(nèi)容等，都可能通過網(wǎng)絡(luò)而泄露。因此，要充分考慮黨建網(wǎng)絡(luò)政治性、嚴(yán)肅性、保密性和安全性問題，加強(qiáng)黨建信息化的安全管理，嚴(yán)格按照黨的工作的性質(zhì)、原則、范圍、保密程度等方面的要求，加強(qiáng)安全管理，制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置技術(shù)障礙，防止信息流失。

二是黨建信息資源的整合和利用問題。當(dāng)前，一些黨組織對(duì)黨建工作的信息化進(jìn)行了一些探索，有些黨組織在信息技術(shù)的應(yīng)用上走在前面，成效明顯。但從總體上看，各黨組織都是各自為政、各干各的，這樣耗費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力和時(shí)間，且標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不統(tǒng)一，不利于黨建工作的管理和發(fā)展。因此，應(yīng)進(jìn)行黨建信息建設(shè)的整體規(guī)劃和部署，至少在一定區(qū)域（如以省為單位）或一個(gè)系統(tǒng)（如以行業(yè)為）范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)黨建工作的信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化。同時(shí)，還可以對(duì)網(wǎng)上黨建信息資源進(jìn)行整合吸收，實(shí)現(xiàn)大范圍、廣領(lǐng)域的黨建資源交流和共享，提高開發(fā)、管理和利用網(wǎng)上黨建信息資源的能力。華電福建發(fā)電公司黨建信息系統(tǒng)的開發(fā)與推廣應(yīng)用，統(tǒng)一了華電福建系統(tǒng)的黨建信息化建設(shè)和有關(guān)要求，可以說是對(duì)黨建信息化建設(shè)的成功探索和有益嘗試，值得總結(jié)借鑒。

三是資金投入和保障問題。在“硬件”方面，黨建信息化建設(shè)要有經(jīng)費(fèi)投入保障，如果計(jì)算機(jī)陳舊、配置太低，或者沒有互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)，則信息化無從談起。在“軟件”方面，在進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝、維護(hù)等方面，都需要獎(jiǎng)金的投入。另外，在人員培訓(xùn)和日常管理等方面也要有資金保障。因此，各級(jí)黨組織要重視黨建信息化建設(shè)，做好資金安排與計(jì)劃，確保此項(xiàng)工作的開展。

四是傳統(tǒng)黨建工作方式與現(xiàn)代信息管理的銜接與沖突。傳統(tǒng)的黨建工作在組織生活方面多以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的形式，在記錄上是以手工為主，信息發(fā)布上以文件為主要方式等。網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，打破了黨建工作的傳統(tǒng)方式，利用網(wǎng)絡(luò)可進(jìn)行會(huì)議交流、情況記錄、信息發(fā)布等。因此，我們要對(duì)黨建信息化建設(shè)這一課題進(jìn)行深入研究與探索，制定適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化管理的新的黨建工作管理標(biāo)準(zhǔn)和考核制度，在黨建工作的程序上要合理重新定位和設(shè)計(jì)，如黨建工作中哪些可以用黨建信息系

統(tǒng)進(jìn)行管理，哪些仍要用手工進(jìn)行操作；哪些信息可以在信息系統(tǒng)中發(fā)布，哪些不能，等等。一方面要考慮如何減輕黨務(wù)人員的工作負(fù)擔(dān)，另一方面又要考慮如何提高工作效率，同時(shí)還要考慮如何符合黨建工作的要求，使傳統(tǒng)的黨建管理方式與現(xiàn)代化的信息管理進(jìn)行良好的過渡與銜接。

第四篇：信息化建設(shè)實(shí)施方案

公司信息化建設(shè)實(shí)施方案

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,企業(yè)信息化越來越成為企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的新的驅(qū)動(dòng)力。企業(yè)信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有巨大推動(dòng)作用。信息化管理是指利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)庫技術(shù),支持企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)信息采集、處理和決策管理的網(wǎng)絡(luò)化、集成化、自動(dòng)化,提高企業(yè)的管理水平、降低經(jīng)營(yíng)成本、優(yōu)化資源配置,以獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。為更好地加強(qiáng)九公司VPN廣域網(wǎng)的信息化建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。

一、公司信息化的實(shí)施步驟

在公司信息化的實(shí)施準(zhǔn)備階段,這一階段要建立的組織機(jī)構(gòu)和所需的一些初始數(shù)據(jù)可以在選定軟件之前就著手準(zhǔn)備和設(shè)置。

1、實(shí)施信息化組織的建立

信息化的實(shí)施是一個(gè)大型的系統(tǒng)工程,需要人員組織上的保證,如果組織人選不當(dāng)、協(xié)調(diào)配合不好,將會(huì)直接影響項(xiàng)信息化的實(shí)施周期和成敗。信息化組織由三層組成：（1）.領(lǐng)導(dǎo)小組。由公司的主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組成領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)信息化的實(shí)施工作。

（2）.實(shí)施小組。信息化實(shí)施工作是由信息中心負(fù)責(zé)完成。（3）.業(yè)務(wù)組。這部分工作的好壞是信息化實(shí)施能不能貫徹到基層的關(guān)鍵所在。每個(gè)業(yè)務(wù)組必須有固定的人員,帶著業(yè)務(wù)處理中的問題,通過對(duì)信息化系統(tǒng)的掌握,尋求一種新的解決方案和運(yùn)作方法,最后協(xié)同實(shí)施小組一起制定新的工作規(guī)程和準(zhǔn)則,還包括基層單位的培訓(xùn)工作。

二、初始數(shù)據(jù)準(zhǔn)備在實(shí)施信息化系統(tǒng)之前,要準(zhǔn)備和錄入一系列初始數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)包括一些產(chǎn)品、人員、客戶、供應(yīng)商等基礎(chǔ)信息,還包括了一些參數(shù)的設(shè)置,如系統(tǒng)安裝調(diào)試所需信息、財(cái)務(wù)信息,需求信息等等,這些數(shù)據(jù)是公司進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)必不可少的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。1.系統(tǒng)安裝調(diào)試

在人員、初始數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)備好的基礎(chǔ)上,就可以將信息化系統(tǒng)安裝到公司中來,測(cè)試各個(gè)信息系統(tǒng)功能模塊,并進(jìn)行一系列的調(diào)試活動(dòng)。2.系統(tǒng)試運(yùn)行

系統(tǒng)模擬試運(yùn)行和用戶化,這一階段的目標(biāo)和相關(guān)的任務(wù)是:（1）、模擬試運(yùn)行。在基本掌握公司軟件功能的基礎(chǔ)上,選擇代表行的基礎(chǔ)資料,將各種必需的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng),帶著企業(yè)日常工作中經(jīng)常遇到的問題,組織項(xiàng)目小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性模擬,提出解決方案。

（2）、制定新的工作準(zhǔn)則與業(yè)務(wù)流程。進(jìn)行了一段時(shí)間的測(cè)試和模擬運(yùn)行之后,發(fā)現(xiàn)實(shí)施中出現(xiàn)的問題,提出一些相應(yīng)的解決方案,制定出適合用戶的工作準(zhǔn)則與業(yè)務(wù)流程,并在以后的實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善。

（3）、驗(yàn)收。在完成必要的用戶化的工作、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行之前還要經(jīng)過企業(yè)驗(yàn)收通過,以確保信息化的實(shí)施質(zhì)量。最后系統(tǒng)驗(yàn)收通過后,信息化系統(tǒng)就可投入到正式使用中,發(fā)揮信息化系統(tǒng)的作用,但實(shí)施的工作其實(shí)并沒有完全結(jié)束,而是將轉(zhuǎn)入到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和下一步的后期支持階段。這是因?yàn)橛斜匾獙?duì)系統(tǒng)實(shí)施的結(jié)果作一個(gè)小結(jié)和自我評(píng)價(jià),以判斷是否達(dá)到了最初的目標(biāo),從而在此基礎(chǔ)上制定下一步的工作方向。

三、公司信息化的措施

公司信息化,不是簡(jiǎn)單地用計(jì)算機(jī)代替手工勞動(dòng),也不是將傳統(tǒng)的管理方式照搬到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,而是借助現(xiàn)代信息技術(shù),引進(jìn)現(xiàn)代管理理念,對(duì)公司進(jìn)行全面而深刻的變革。如果傳統(tǒng)的管理體制不改革、老的組織結(jié)構(gòu)不進(jìn)行整合、落后的機(jī)制不轉(zhuǎn)變,僅僅采用了計(jì)算機(jī),信息化的優(yōu)勢(shì)也難以發(fā)揮,公司的管理水平也難以提高,甚至還會(huì)增加管理成本。推進(jìn)公司信息化,很重要的一條就是要與公司的改造和加強(qiáng)管理結(jié)合起來。因此,公司信息化建設(shè)需有以下保障措施 ：

（1）、切實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)組建工作。按照科學(xué)合理、節(jié)約效能的原則，要積極貫徹公司信息化的精神，根據(jù)廣域網(wǎng)的要求，組織有關(guān)人員對(duì)信息化建設(shè)的總體方案、具體設(shè)計(jì)方案進(jìn)行規(guī)劃論證。各部門要按照公司的總體部署，及時(shí)配備本部門組網(wǎng)設(shè)備。在硬件方面配置電腦、交換機(jī)、光纖接入等，滿足入網(wǎng)需要。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合優(yōu)勢(shì)，對(duì)公司機(jī)關(guān)原有網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行集中清理，統(tǒng)一并入公司信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

(2)、完善制度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理。信息標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是信息化建設(shè)的重要保證。要依據(jù)上級(jí)部門的技術(shù)要求，結(jié)合工作實(shí)際，逐步制定和完善網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫管理、設(shè)備管理、安全保密等有關(guān)工作。明確分工，強(qiáng)化電子政務(wù)工作的保障措施和責(zé)任，確保信息化建設(shè)順利進(jìn)行。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理機(jī)構(gòu)。各部門要確定一名領(lǐng)導(dǎo)同志分管信息化工作，同時(shí)選派責(zé)任心強(qiáng)、懂計(jì)算機(jī)技術(shù)的專業(yè)骨干人員負(fù)責(zé)信息資料、數(shù)據(jù)的搜集、整理、傳遞和本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù)，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，防止網(wǎng)絡(luò)使用管理不當(dāng)，造成設(shè)備損壞、資源浪費(fèi)。確保信息化建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

(3)、要對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行再造,實(shí)施“扁平化”的管理方式,充分發(fā)揮信息化的綜合效能,提高公司的管理效率。同時(shí),信息化成功的關(guān)鍵不僅在于實(shí)施技術(shù)顧問的鼎立支持,更在于從公司領(lǐng)導(dǎo)到各部門負(fù)責(zé)人,到基層操作人員在內(nèi)的公司全體員工的全面參與和配合。

(4)、信息化不僅僅是單純?cè)谟?jì)算機(jī)系統(tǒng)上搭建管理應(yīng)用軟件,它的實(shí)施完全是一個(gè)管理變革的過程。它的實(shí)施和運(yùn)用涉及到公司的各個(gè)部門,決不是一個(gè)部門甚至一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就能夠全程包攬的工作，所以如果把信息化建設(shè)僅僅寄托于寥寥幾人會(huì)使其難以維持。

（5）、強(qiáng)化信息管理是企業(yè)信息化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)管理是公司基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容,是公司信息化建設(shè)的前提條件和基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)管理不僅工作量非常大,而且工作質(zhì)量的好壞直接決定公司信息化建設(shè)的成敗。先進(jìn)的硬件設(shè)備和軟件程序,僅僅是公司信息化的手段和工具,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息,才是科學(xué)決策的可靠依據(jù)。

（6）、保證信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí)傳輸。如果基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不及時(shí),即使都輸入到計(jì)算機(jī)里,輸入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的也是錯(cuò)誤的信息、過時(shí)的信息,公司信息化就成了無源之水、無本之木,從而不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,甚至造成公司決策失誤,造成重大的損失。從源頭消除虛假信息產(chǎn)生的條件,確保系統(tǒng)提供信息的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,才能做到及時(shí)、準(zhǔn)確掌握公司的運(yùn)行狀態(tài),正確地進(jìn)行公司班子的決策和規(guī)劃。

加強(qiáng)公司信息管理并不是代替公司的基礎(chǔ)管理,而是對(duì)公司基礎(chǔ)管理的要求更高。任何時(shí)候公司的基礎(chǔ)管理工作都只能加強(qiáng),不能削弱。只有把信息管理和基礎(chǔ)管理有機(jī)地結(jié)合起來,才能形成最大合力，更好的實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，從而推動(dòng)公司持續(xù)快速向前發(fā)展。

第五篇：小學(xué)信息化實(shí)施方案

城關(guān)鎮(zhèn)魚上小學(xué)教育信息化實(shí)施方案 為進(jìn)一步加快學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程，推動(dòng)教育現(xiàn)代化，切實(shí)發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革中的作用，提高教學(xué)和管理的質(zhì)量與水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校教育信息化應(yīng)用實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

1、構(gòu)建學(xué)?！叭▋善脚_(tái)”（實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通、教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)），營(yíng)造數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，共享優(yōu)質(zhì)資源，建設(shè)智慧教育。

2、實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的達(dá)標(biāo)課。

3、教育管理在線平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化。

4、提高校園電視臺(tái)節(jié)目質(zhì)量，每周更新一期節(jié)目，成為學(xué)校教育信息化工作的亮點(diǎn)。

5、學(xué)校網(wǎng)站能正常訪問，定期更新，成為學(xué)校對(duì)外宣傳的主陣地。

二、具體措施

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、建立FTP服務(wù)器（校級(jí)資源庫），班班通同年級(jí)、同學(xué)科及跨年級(jí)資源共享。

2、實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

3、裝修校園電視臺(tái)，提高錄播質(zhì)量。

（二）推進(jìn)教學(xué)模式與教育信息化的深度融合

全體教師積極參與教學(xué)模式與教育信息化深度融合的探討，人人能上教學(xué)模式與教育信息化深度融合的達(dá)標(biāo)課。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、在我縣教育局教研室的指導(dǎo)下，語數(shù)外各推出一個(gè)上得好的教師作為樣板課，在全校進(jìn)行推廣。

2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，組建學(xué)校教學(xué)模式與教育信息化深度融合專家指導(dǎo)組，對(duì)全校教師分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)教師如何將微課程運(yùn)用到教學(xué)過程中。

3、全員進(jìn)行賽課，教師人人能上教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的課。

4、將ppt課件、微課應(yīng)用和英語網(wǎng)絡(luò)教材的使用作為學(xué)校賽課的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，教師上課能夠正確使用班班通設(shè)備，凡是上課時(shí)不能正確運(yùn)用教育信息化技術(shù)提高課堂效率的，不能評(píng)為達(dá)標(biāo)課。

5、每學(xué)期至少開展兩次微課制作大賽，并將優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、微信等平臺(tái)上進(jìn)行展示。

（三）大力建設(shè)學(xué)校資源庫及平臺(tái)

建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全，使用方便的樣本資源庫，鼓勵(lì)師生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新和師生信息化成果展示。

1、用好學(xué)校數(shù)字化圖書館。師生人人會(huì)登陸學(xué)校數(shù)字化圖書館，師生能夠在線閱讀，在線交流。

2、開展班級(jí)資源庫評(píng)選活動(dòng)。分優(yōu)秀、合格和差三個(gè)等級(jí)，并在晨會(huì)上進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)資源庫命名，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每?jī)芍茉u(píng)選一次。

3、征集2013年以來教育教學(xué)優(yōu)秀資源活動(dòng)，充實(shí)學(xué)校資源庫。

4、建立實(shí)驗(yàn)小學(xué)微信平臺(tái)，人人參加微信，教師每周在微信上最少進(jìn)行一次教育教學(xué)交流。

5、開展學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽，篩選優(yōu)秀學(xué)生網(wǎng)頁作品在學(xué)校網(wǎng)站展示。

（四）全面推進(jìn)教育管理在線的運(yùn)用

1、規(guī)范公文流轉(zhuǎn)。上級(jí)和學(xué)校文件、通知等必須在教育管理在線上進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、撰寫教學(xué)反思。教師和行管人員堅(jiān)持每天寫好教學(xué)反思、工作日志。

3、每學(xué)期最少開展兩次教育管理在線平臺(tái)優(yōu)秀日志、教育反思評(píng)選活動(dòng)。

4、每學(xué)期開展一次信息化優(yōu)秀科室評(píng)選活動(dòng)。

5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺(tái)展示。

（五）提高校園電視臺(tái)辦臺(tái)質(zhì)量

1、結(jié)合學(xué)校中心工作，每周確定一個(gè)主題，根據(jù)主題制作節(jié)目，實(shí)現(xiàn)周周有節(jié)目。

2、在教育臺(tái)指導(dǎo)下，增加師生ＤＶ校園、才藝秀和感動(dòng)實(shí)小人物事跡展等版塊，提高師生參與校園電視臺(tái)的興趣，豐富師生的課余生活。

3、邀請(qǐng)知名節(jié)目主持人到校與家長(zhǎng)、師生代表參與校園電視臺(tái)節(jié)目制作，提高校園電視臺(tái)辦臺(tái)質(zhì)量和影響力。

4、圍繞重大節(jié)日，開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

5、堅(jiān)持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級(jí)以上新聞媒體推薦，提高學(xué)校知名度。

6、每周將校園電視臺(tái)節(jié)目鏈接到學(xué)校網(wǎng)站上，并在班會(huì)時(shí)間組織全體教師觀看，提高師生參與校園電視臺(tái)節(jié)目制作的積極性。

（六）創(chuàng)焦作一流校園網(wǎng)站

建成集學(xué)校管理、信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動(dòng)交流等多種功能于一體的信息化應(yīng)用的綜合平臺(tái)。

1、對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)改造。美化學(xué)校網(wǎng)頁，在現(xiàn)有版塊的基礎(chǔ)上，增加《實(shí)小風(fēng)景線》電子版塊和師生各類信息運(yùn)用（網(wǎng)頁制作）版塊。

2、增加手機(jī)客戶端，實(shí)現(xiàn)手機(jī)快速瀏覽。

3、實(shí)現(xiàn)教育管理在線平臺(tái)與學(xué)校網(wǎng)站鏈接，所有教師撰寫教學(xué)反思或行管撰寫工作日志時(shí)，必須通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行登陸。

4、規(guī)范網(wǎng)站管理，定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴(yán)格網(wǎng)站工作審批程序，建立科室信息員工作制度，重要活動(dòng)、新聞時(shí)效性強(qiáng)的工作要當(dāng)天活動(dòng)、當(dāng)天更新。

5、每周確定一個(gè)主題，選擇優(yōu)秀微視頻在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

三、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，及時(shí)研究解決工作中遇到的困難和問題。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切配合。教育信息化建設(shè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，各級(jí)各部門要各司其職、密切配合，做好相關(guān)工作，形成工作合力。信息中心要對(duì)加強(qiáng)對(duì)教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)，確保教師熟練掌握各項(xiàng)教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報(bào)五條信息。

3、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格考核。成立信息工作專項(xiàng)督導(dǎo)組，由辦公室和信息中心參與，對(duì)各科室工作任務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成任務(wù)的科室或責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任問效。

附件：沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年2月22日

2大林子鎮(zhèn)小學(xué)教育信息化工作實(shí)施方案

根據(jù)《農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用推進(jìn)實(shí)施方案》，結(jié)合我校信息化應(yīng)用實(shí)際情況，為進(jìn)一步提升我校教育信息化應(yīng)用水平，促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)輔助教育的應(yīng)用，提高教師課堂教學(xué)效率，改變教與學(xué)的方式，并逐步將教育、教學(xué)和管理架構(gòu)到信息化的平臺(tái)上，打造數(shù)字化的教育環(huán)境，切實(shí)提升我校信息化的發(fā)展內(nèi)涵，以信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)教育管理的現(xiàn)代化，從而整體提升學(xué)校管理水平，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建新型的農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

我校是一所遠(yuǎn)離市區(qū)的公辦農(nóng)村小學(xué)，全校共有21個(gè)教學(xué)班，教職工總?cè)藬?shù)62人，在校學(xué)生1032人。

二、學(xué)?，F(xiàn)狀分析

首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況等四個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確項(xiàng)目具體解決問題。

1.信息化基礎(chǔ)設(shè)施

硬件建設(shè)：學(xué)?？偣灿?5個(gè)普通教室，現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，其中有四個(gè)教室分別安裝了1臺(tái)計(jì)算機(jī)和1臺(tái)電子投影儀，有1個(gè)計(jì)算機(jī)房，共50臺(tái)電腦，學(xué)校有信息兼職教師一名，負(fù)責(zé)硬件設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；學(xué)校教師家中基本都有電腦，且已上網(wǎng)。在校學(xué)生中10%左右家中配置電腦，基本都能上網(wǎng)。

2、數(shù)字資源應(yīng)用情況

教育資源方面學(xué)校已有投入，購(gòu)買部分教學(xué)光盤資源?？傮w而言，資源不豐富、與實(shí)際需要脫節(jié)；校外的資源庫使用比較少，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作資源，數(shù)字資源缺失是阻礙信息化教學(xué)很大障礙。

3、師資水平

學(xué)校共有教師62人，中老年教師居多。學(xué)校大多數(shù)教師缺乏信息技術(shù)的應(yīng)用能力；小部分教師能在自己教學(xué)中嘗試過信息技術(shù)與課程整合活動(dòng)，并認(rèn)識(shí)到其重要性，但由于缺乏專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的支持，整合活動(dòng)零星進(jìn)行，難以持續(xù)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)效果；教師基本未參與過教育信息化應(yīng)用的課題研究。

4． 學(xué)生信息化應(yīng)用

由于學(xué)校的設(shè)備還不能滿足學(xué)生的教學(xué)需要，學(xué)生信息化應(yīng)用技能較差。

三、二年內(nèi)的工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師信息技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，提高教師信息化應(yīng)用能力。積極開展教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展及教師專業(yè)發(fā)展需求，開展分層、分項(xiàng)、分類的專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到提升學(xué)校信息化管理水平、提高教師信息化教學(xué)能力、促進(jìn)信息技術(shù)管理人員技能的目的。

2、開發(fā)校本資源，服務(wù)課堂教學(xué)。聚集課堂，開發(fā)和應(yīng)用校本教育教學(xué)資源，既要有教的資源，又要有學(xué)的資源；形成一套各年級(jí)各學(xué)科的電子教案和課件；通過信息技術(shù)的應(yīng)用和整合，各學(xué)科都要有相當(dāng)數(shù)量的課堂實(shí)錄作為教研的素材，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)后的診斷，為教師的網(wǎng)上教研提供資源，拓寬教研的組織形式，優(yōu)化教研的質(zhì)量。

3、完善校園信息化環(huán)境，打造數(shù)字化校園。利用學(xué)校各職能部門的力量，提升學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施的水平，做到信息技術(shù)設(shè)備隨處都有、隨手可用；整合學(xué)校教育資源，初步建成能為全體師生提供綜合服務(wù)的數(shù)字化平臺(tái)。

4、開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。繼續(xù)完善已有的信息科技校本課程，利用業(yè)余時(shí)間增加學(xué)生接受計(jì)算機(jī)教育的機(jī)會(huì)，鞏固和提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力；積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生有更多的時(shí)間和空間使用學(xué)校的信息技術(shù)裝備。

5.完善管理平臺(tái)，提升學(xué)校信息化管理水平。組建信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，明確職責(zé)和分工。充實(shí)和完善相關(guān)的管理制度，改進(jìn)教學(xué)管理流程與運(yùn)作方式。

三、工作推進(jìn)策略

1、整體推進(jìn)，分步實(shí)施

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)，搭建信息平臺(tái)，添置一些必要的設(shè)備，為教師專業(yè)化發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。使全體教師和學(xué)校管理人員的現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力不斷提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作過程和結(jié)果的信息化管理。

2、培訓(xùn)實(shí)踐，表彰獎(jiǎng)勵(lì)

調(diào)查分析學(xué)校各年齡段教師信息技術(shù)應(yīng)用的能力，組織開展有針對(duì)性的校本培訓(xùn)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修、以及多種形式的教師信息技術(shù)能力的展示和評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、骨干帶頭，管理跟進(jìn)

要充分利用那些具有較好信息技術(shù)應(yīng)用能力的老師的作用，讓其在校本培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)使用等方面對(duì)需要幫助的老師進(jìn)行輔導(dǎo)、示范、指導(dǎo)，建立起互幫互助的一對(duì)一共同體；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組要充分履行自己的管理職責(zé)，部署好、指導(dǎo)好、管理好學(xué)校教育信息化應(yīng)用的推進(jìn)工作。

四、主要工作項(xiàng)目

1、加強(qiáng)學(xué)校教職員工的信息化專題培訓(xùn)，積極組織教師參與上海教育資源網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)；課堂攝錄、基本編輯技能培訓(xùn)；教學(xué)管理平臺(tái)使用培訓(xùn)積極組織參與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)理論、課程整合、教育技術(shù)、信息能力等各項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提高學(xué)校管理者信息化的領(lǐng)導(dǎo)力，提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息化的教學(xué)能力和信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)專業(yè)人員的管理能力、技術(shù)水平和信息化的服務(wù)能力。

2、做好數(shù)字化資源的校本建設(shè)，積聚校本教育資源?；跀?shù)字化的教育資源的開發(fā)利用是優(yōu)化、提高課堂教學(xué)的一個(gè)重要措施。一方面要利用好教育資源庫和課程研修網(wǎng)提供的優(yōu)質(zhì)資源，另一方面要立足本校學(xué)科主題的校本資源建設(shè)，著重梳理優(yōu)化，形成共享機(jī)制，提高資源的應(yīng)用效益。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)大家在教育信息化工作中取得的成績(jī)、貢獻(xiàn)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的管理和使用效率，全面規(guī)劃學(xué)校信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理、教師人事檔案管理、財(cái)務(wù)資產(chǎn)、圖書管理、校務(wù)管理的信息化。并做到常態(tài)化、規(guī)范化，提高教學(xué)效率和管理效能。

4、逐步搭建、充實(shí)和完善學(xué)校資源庫，要分學(xué)科、分學(xué)段建立充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源，本校教師能制作的教案、課件等資料要及時(shí)上傳到服務(wù)器，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)全校師生開放，做到辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

5、聚集課堂，探索各項(xiàng)信息設(shè)備和應(yīng)用軟件在課堂教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐，提高課堂教學(xué)的有效性。通過開展教研組活動(dòng)，聽課、評(píng)課、探討等形式探索出利用信息技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的途徑。

教師要根據(jù)信息技術(shù)的特點(diǎn)、功能，學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)以及教師的個(gè)人實(shí)踐，努力探索出符合各班教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模式。利用與更新中心小學(xué)、長(zhǎng)春嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)組團(tuán)式發(fā)展學(xué)校的合作關(guān)系以及臨近小學(xué)的友誼學(xué)校資源，依托信息技術(shù)，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行信息交換、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討和互相對(duì)話等活動(dòng)，不斷完善課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的途徑。組織開展信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、課件評(píng)比等活動(dòng)。

6、加強(qiáng)信息科技學(xué)科校本拓展型課程開發(fā)與教學(xué)，培養(yǎng)和提高學(xué)生信息素養(yǎng)。通過信息技術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)技術(shù)、用技術(shù)的能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，養(yǎng)成基本的信息素養(yǎng)。教師、學(xué)生共同營(yíng)造和諧發(fā)展的校園信息化環(huán)境。

五、保障措施

（一）組織保障

確定學(xué)校教育信息化應(yīng)用實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，具體負(fù)責(zé)本部門對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)各項(xiàng)工作的安排、指導(dǎo)、支持與協(xié)調(diào)。

（二）制度保障：學(xué)校每學(xué)年舉行一次教育信息化先進(jìn)教師的評(píng)比活動(dòng)、每學(xué)年開展一次教育信息化專題活動(dòng)的競(jìng)賽，對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）經(jīng)費(fèi)保障：根據(jù)學(xué)校的項(xiàng)目開展需求預(yù)算，確保信息技術(shù)裝備的維護(hù)和更新需要。

大林子鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014.3

3實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年信息化建設(shè)實(shí)施方案

為了全面推進(jìn)我校教育教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和技能，展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下，爭(zhēng)取我校信息化工作在2015年中有新的發(fā)展，新的跨越。結(jié)我校實(shí)際特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識(shí)和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

二、建設(shè)目標(biāo)

1、加大硬件投入。2013年完善校園網(wǎng)、班班通，2014年更新添置師生計(jì)算機(jī)。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富，具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺(tái)。完成本學(xué)年數(shù)字校園復(fù)驗(yàn)，做好省信息化校園試點(diǎn)申請(qǐng)工作。

3、加強(qiáng)應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。

（1）宣傳了解。

讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對(duì)教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。

（2）加強(qiáng)管理。

制訂校園網(wǎng)管理制度，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的原則，做到定期維護(hù)、不斷完善。（如軟件的升級(jí)等），確保校園網(wǎng)暢通。

（3）實(shí)踐應(yīng)用。

以云平臺(tái)使用和多媒體教室使用為抓手，使信息化工作再上一新臺(tái)階。

5、對(duì)全體教師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。

在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。

三、建設(shè)任務(wù)

1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。

2、完善學(xué)?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度，納入我校績(jī)?？己斯芾碇?。

3、進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，同時(shí)，在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室。

4、建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺(tái)，把現(xiàn)有的教育教學(xué)、教研資源重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資源，形成師生共建。能和校本研修有機(jī)的整合，具備校本特色，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲(chǔ)存，爭(zhēng)取和學(xué)校教育平臺(tái)整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。

5、建設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)網(wǎng)站、信息科技學(xué)習(xí)網(wǎng)站、德育特色網(wǎng)站的同時(shí)，再建設(shè)幾個(gè)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和班級(jí)主頁。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況，嘗試在年級(jí)和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對(duì)網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。

6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，完善教師空間，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲(chǔ)、網(wǎng)上交流平臺(tái)，使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，提高教育效益。

8、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

四、網(wǎng)絡(luò)管理

1、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。

2、學(xué)校經(jīng)常對(duì)師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。

五、加強(qiáng)信息技術(shù)與德育的整合，促進(jìn)信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用

學(xué)校網(wǎng)站建成后，專門成立德育專網(wǎng)，以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò)，整合了學(xué)校少年隊(duì)、政教處、學(xué)校法制專題，同時(shí)在網(wǎng)上也開展了一系列活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，以網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)的形式來糾正學(xué)生的不良行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實(shí)得配合政教處各項(xiàng)工作的開展，落實(shí)到位，以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中，促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用，探索信息技術(shù)與德育的深層次整合，提升德育信息化的整體水平，并借此提升學(xué)校的整體形象。

六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程

協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的整合活動(dòng)。學(xué)校各部門的任何活動(dòng)，其實(shí)都是部門間相互協(xié)作的一個(gè)過程，絕對(duì)不是獨(dú)立的分支，任何一個(gè)活動(dòng)都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動(dòng)，其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個(gè)活動(dòng)中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。

4沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案 為進(jìn)一步提高我校教育現(xiàn)代化水平，發(fā)揮教育信息化技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用，提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。根據(jù)《勒流街道中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進(jìn)一步貫徹落實(shí)“勒流街道全面推進(jìn)中小學(xué)教育信息化建設(shè)工作會(huì)議”的精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開展教育信息化的實(shí)施方案。

一、沖鶴小學(xué)教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長(zhǎng)：呂宙垣

副組長(zhǎng)：伍國(guó)興 劉美環(huán) 黎漢清

成 員：陳佩如 黃兆強(qiáng) 鐘國(guó)健 曾健波 馮廣云 黃愛環(huán)

潘卿妹 盧淑蕓 莫 丹 潘財(cái)朝 潘思雅 陳炳釗

黎惠恒 周婉玲 蔡燕萍 周桂泉 朱燕婷 劉煥卿

胡燕顏 黃秀玲 祁建軍 葉碧嫻

二、實(shí)施步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段：

任何一項(xiàng)工作的實(shí)施首先要從的思想認(rèn)識(shí)上做起，所以我們?cè)诰唧w實(shí)施階段過程中的第一階段就是抓全體老師的思想認(rèn)識(shí)，要使全體教師達(dá)成創(chuàng)建的共識(shí)。

第二階段：制定相關(guān)制度。

1、制訂各班設(shè)施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責(zé)任書。

2、建立學(xué)校FTP教學(xué)資源庫，并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校FTP教學(xué)資源庫的帳號(hào)和密碼。

3、定期定量地做好建設(shè)學(xué)校資源庫建設(shè)。

4、做好課件競(jìng)賽工作。

5、做好沖鶴小學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)宣傳工作。

6、與區(qū)電教中心聯(lián)系，做好學(xué)校光纖升級(jí)。

7、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間召開全體教師學(xué)習(xí)《勒流街道中小學(xué)教育信息工作三年規(guī)則》、《順德區(qū)中小學(xué)教育信息化工作績(jī)效評(píng)估細(xì)則》文件精神。

8、召開校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議討論研究實(shí)施方案《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》，為我校順利開展教育信息化工作打下了堅(jiān)實(shí)的鋪路石。

第三階段：校本培訓(xùn)階段

1、做好各班電教平臺(tái)設(shè)施管理員的培訓(xùn)工作。

2、每學(xué)期開展一次全校教師使用電教設(shè)施技術(shù)的培訓(xùn)工作。

3、做好每學(xué)期一至兩次FALSH或AUTHORWARE的培訓(xùn)工作。

4、加強(qiáng)教師FTP的使用以及培訓(xùn)工作。

第四階段：全面推進(jìn)、實(shí)施階段。

教育信息化多媒體教學(xué)是區(qū)別于傳統(tǒng)言傳身教的一種新型方式，是言傳身教的有益補(bǔ)充，它不能完全代替言傳身教教學(xué)的傳統(tǒng)性和多樣性。開展教育信息化多媒體教學(xué)需要技術(shù)設(shè)備和教育技術(shù)能力的支撐?；谖倚Ａ己玫募夹g(shù)環(huán)境和教師計(jì)算機(jī)中、高級(jí)水平，推動(dòng)新型教育信息化多媒體教學(xué)。因此，為保證教育信息化多媒體教學(xué)不變成一種形式化的任務(wù)，要求全校教師齊齊參與，各科組長(zhǎng)要認(rèn)真將《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》滲透到科組教研會(huì)議中討論、制訂有關(guān)實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，不要形式化，過渡化。使我校開展教育信息化技術(shù)工作做好實(shí)處。

第五階段：檢測(cè)評(píng)價(jià)（自查）階段

我校開展教育信息化工作是勒流街道電教中心教研組指導(dǎo)下開展的一項(xiàng)基于技術(shù)的校本教研工作，通過試參與實(shí)踐、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)實(shí)施過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤督查，對(duì)每個(gè)階段的開展情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，期末各科組長(zhǎng)根據(jù)《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》本科組開展實(shí)施方案寫一份總結(jié)交學(xué)校存檔。

三、明確分工及職責(zé)，落實(shí)（本學(xué)期）的具體實(shí)施細(xì)則：

1、十月份：

（1）完成各班電教設(shè)備使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責(zé)任書的簽定協(xié)議。（呂校長(zhǎng)）

（2）建立學(xué)校FTP教學(xué)資源庫，并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校FTP教學(xué)資源庫的帳號(hào)和密碼。（黎漢清）

（3）完成各班電教設(shè)備管理員的培訓(xùn)工作。（黎漢清）

（4）成立學(xué)校小記者機(jī)構(gòu)。（劉美環(huán)主任）

為了進(jìn)一步完善沖鶴小學(xué)校園網(wǎng)站的欄目功能和運(yùn)行機(jī)制，力爭(zhēng)使校園網(wǎng)成為我校內(nèi)部管理的平臺(tái)，對(duì)外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務(wù)教師，指導(dǎo)教學(xué)。成立沖鶴小記者隊(duì)伍，各班任和各班小記者每周要定時(shí)定量向?qū)W校投稿，統(tǒng)一交劉主任審核，凡是能在本校發(fā)表，劉主任做好登記，作為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀教師、信息骨干教師的評(píng)選的重要依據(jù)。（劉主任審稿，清報(bào)道）

2、十一月份：

（1）做好課件、教學(xué)反思錄、教案、論文等收集負(fù)責(zé)人落實(shí)。

各科組長(zhǎng)要定期定量地做好建設(shè)學(xué)校資源庫的課件、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教案、試題的收集工作，分類別存放工作，為教師日常開展教育教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源提供保障。

責(zé)任人：陳佩如（語文）黃兆強(qiáng)（數(shù)學(xué)）鐘國(guó)?。ㄓ⒄Z）

（2）做好課件競(jìng)賽評(píng)選工作。

開展優(yōu)秀課件競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，有關(guān)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求，校務(wù)工作會(huì)議討論，然后本校網(wǎng)站公布，），課件競(jìng)賽時(shí)間：2008年11月。

負(fù)責(zé)人：呂校長(zhǎng)、伍校長(zhǎng)、劉主任、黎漢清

3、十二月份：

（1）加強(qiáng)順德區(qū)電教中心，完成學(xué)校光纖升級(jí)。（黎漢清）

4、二00九年一月份：（自查）評(píng)價(jià)階段。

各科組根據(jù)本科組開展實(shí)施方案過程中，存在的問題、以及下學(xué)期開展繼續(xù)開展本方案計(jì)劃寫一份書面總結(jié)交學(xué)校。

負(fù)責(zé)人：呂校長(zhǎng)

三、完善激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)我校全體教師開展信息技術(shù)應(yīng)用的水平不斷提高。

1、每至少有3件教學(xué)資源（不分類別）在街道獲獎(jiǎng)的教師才能參加勒流街道學(xué)科骨干、勒流街道學(xué)科帶頭人、勒流街道教壇新秀的評(píng)選。

2、每至有10件教學(xué)資源（不分類別）在街道獲獎(jiǎng)的學(xué)科科組才能參加勒流街道先進(jìn)科組的評(píng)選。

3、每必須獲得信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)的學(xué)校才能參加街道先進(jìn)學(xué)校的評(píng)選。

4、每學(xué)期參加學(xué)校課件比賽中獲得前五名的學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。（語文、數(shù)學(xué)各獎(jiǎng)前五名，英語科組獎(jiǎng)前兩名）

5、能積極向?qū)W校宣傳組投稿，并能在本校網(wǎng)站發(fā)表論文、有關(guān)新聞素材的教師、學(xué)生個(gè)人，數(shù)量多者為基準(zhǔn)，學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)前五名。

6、每學(xué)期參加學(xué)校教學(xué)資源評(píng)比工作，數(shù)量多、質(zhì)量好的教學(xué)資源存放最多者，期末學(xué)校給予表彰。

四、保證信息化設(shè)施設(shè)備維護(hù)與更新的經(jīng)費(fèi)。

為了確保我校電教平臺(tái)硬件設(shè)備的能夠正常投入使用，使用我校教學(xué)能夠順利開展，學(xué)校決定每學(xué)年投入20%公用經(jīng)費(fèi)用于本校信息化設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理。

只要全體教師齊齊參與，遵照《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，相信我校教師的教學(xué)信息化應(yīng)用水平一定會(huì)得到空前的提高；只要我們共同努力，不怕困難，相信教師制作課件水平、撰寫教育教學(xué)論文水平一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階；只要我們把教育信息化運(yùn)用到日常教育教學(xué)中去，多些積累、多一點(diǎn)嘗試、多一點(diǎn)總結(jié)，相信我們也會(huì)擁有自己最喜歡、最實(shí)用的教學(xué)資源庫。