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      督導(dǎo)組工作職責(zé)[優(yōu)秀范文5篇]

      時間:2019-05-12 15:22:40下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:督導(dǎo)組工作職責(zé)

      按照中央和省、市委要求,全區(qū)先進性教育活動開展時,區(qū)委向區(qū)直各黨(工)委派出先進性教育活動督導(dǎo)組,對教育活動開展情況進行督促檢查和具體指導(dǎo)。督導(dǎo)組在區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是:

      1、對所督導(dǎo)單位的先進性教育活動進行全面督促、檢查、指導(dǎo),按程序、按步驟、按要求開展教育活動,使整個教育活動有序推進、順利開展。

      2、在督導(dǎo)好所負責(zé)單位整體先進性教育活動的同時,重點對其領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行參與和組織開展教育活動雙重職責(zé)情況進行督促檢查,使其充分發(fā)揮示范帶頭作用。

      3、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,對所督導(dǎo)單位參學(xué)人員、學(xué)習(xí)時間、教育內(nèi)容等方面,進行不定期抽查,確保參學(xué)率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      4、在分析評議階段,對所督導(dǎo)單位征求意見、開展談心、撰寫黨性分析材料、召開專題**生活會和組織開展評議情況,加強督查,正確引導(dǎo),特別是要幫助把好**評議關(guān),保證教育活動健康發(fā)展。

      5、在整改提高階段,對所督導(dǎo)單位制定落實整改措施、處置不合格黨員、建立長效機制等方面進行嚴格把關(guān),加強指導(dǎo),確保教育活動取得實效。

      6、每個階段結(jié)束時,負責(zé)向區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報所督導(dǎo)單位開展先進性教育情況的書面材料,確保各階段的教育任務(wù)落到實處。

      7、了解掌握所督導(dǎo)單位黨員的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和反映思想苗頭,幫助做好黨員的思想政治工作。

      8、搞好調(diào)查研究,注意總結(jié)經(jīng)驗,及時分析先進性教育活動中出現(xiàn)的問題,積極探索搞好先進性教育活動的有效方法和途徑,主動向所督導(dǎo)單位和區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出意見和建議,以創(chuàng)新的精神督促指導(dǎo)先進性教育活動的開展。

      9、加強上下聯(lián)系,協(xié)調(diào)溝通情況,及時把中央和省、市、區(qū)委有關(guān)先進性教育活動的精神傳達給所督導(dǎo)單位,掌握所督導(dǎo)單位先進性教育活動的新情況、新問題,聽取所督導(dǎo)單位黨員群眾對先進性教育活動的意見建議,并及時向區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋。

      10、完成區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其他任務(wù)。

      第二篇:督導(dǎo)組工作職責(zé)

      盱眙萬潤發(fā)

      營運規(guī)范·崗位職責(zé)

      督導(dǎo)組人員工作職責(zé)

      直屬部門:總經(jīng)理室 直屬上級:總經(jīng)理 適用范圍:各門店 崗位描述

      督導(dǎo)組是利用企業(yè)內(nèi)部獨立的組織與人員,對企業(yè)全盤經(jīng)營活動作連續(xù)性查核、研究、建議與評估的一種管理控制制度。目的

      督導(dǎo)組之目的是為健全企業(yè)內(nèi)部控制體系,調(diào)查、評估內(nèi)部控制制度是否有效運作及衡量營運之效率,并適時提供改進建議,以確保內(nèi)部控制制度得以持續(xù)實施,協(xié)助各管理階層確實有效履行其責(zé)任。以超然獨立的客觀性,建立、健全內(nèi)部風(fēng)險控制體系。

      以客觀公正這姿勢,以事實為依據(jù),以公司利益為歸宿,協(xié)助各單位達成運營目標(biāo),有效防范、遏制風(fēng)險,使風(fēng)險控制從后臺轉(zhuǎn)移到前臺,從業(yè)務(wù)經(jīng)營的 盱眙萬潤發(fā)

      營運規(guī)范·崗位職責(zé)

      7、稽核門店的服務(wù)質(zhì)量;

      8、稽核門店的防損工作;

      9、對門店單據(jù)和流程的稽核‘

      10、監(jiān)督門店商品的報廢、攜出;

      11、對門店大宗采購提貨的監(jiān)督和稽核;

      12、對生鮮、食品、總務(wù)等到現(xiàn)金采購的監(jiān)督和稽核;

      13、對門店各項費用的收取和支出的稽核。主要針對廠商新品費、上架費、節(jié)慶費、DM費、促銷費、陳列費、廣告費及其他營業(yè)外收入的稽核;對費用報銷、水電費、業(yè)務(wù)招待費等各項費用支出的稽核;

      14、對門店盤點工作的監(jiān)督和稽核;

      15、對商品價格的查核。主要是商品市調(diào)和變價追蹤查核;

      16、對商品進銷存的查核。主要是對店內(nèi)高庫存、零庫存(缺貨、斷貨)、負庫存、滯銷、不動銷商品的查核;

      17、對商品毛利的查核。主要是負毛利商品的追蹤查核;

      18、對DM商品的專項查核。包括DM商品的進貨、陳列、變價、POP、價簽、費用、以及銷售的查核和分析;

      19、對企劃工作的監(jiān)督和稽核。主要針對賣場布置、POP、價簽、以及企劃活動的監(jiān)督和稽核、企劃用品采購監(jiān)督; 20、對內(nèi)部耗材、辦公用品的使用、保管監(jiān)督;

      21、對內(nèi)部計算機作業(yè)規(guī)范的監(jiān)督和稽核。包括文件、資料的保密;

      22、按公司規(guī)定臨時進行的各項工作。工作細則

      一、驗貨區(qū)

      1、對進貨商品進行稽核:商品品名、規(guī)格、型號、數(shù)量、產(chǎn)地、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、商品質(zhì)量與計算、生鮮商品除皮、除水、隊冰等;

      2、對退貨商品進行稽核:確認退貨商單是否有相關(guān)人員簽字核準,廠商編碼是否正確,廠商是否有余款,退貨單上品名規(guī)格與實物

      盱眙萬潤發(fā)

      營運規(guī)范·崗位職責(zé)

      是否一致,數(shù)量是否正確。

      3、對報廢商品進行稽核:確認報廢單是否有相關(guān)人員簽字核準,報廢數(shù)量與金額是否正確,報廢有無異常;

      4、對物品攜出進行稽核:確認物品攜出單是否有相關(guān)人員簽字核準,數(shù)量、用途是否明確,對攜出場外的促銷商品與收銀小票是否相符的查核.5、大宗提貨商品稽核:確認大宗出貨商品品名、數(shù)量、規(guī)格與收銀條(或電腦送貨單)是否一致,收銀條(或電腦送貨單)上是否有相關(guān)人員簽字并注明未提貨,提貨后在收銀條(或電腦送貨單)上注明已提貨。

      6、總務(wù)采購及其它自購商品之監(jiān)督和驗收;

      7、監(jiān)督各部作業(yè)情況,確保驗收區(qū)商品安全,已驗收商品是否及時拉進賣場或倉庫。協(xié)助防損維護驗收區(qū)秩序。

      8、檢查總務(wù)內(nèi)轉(zhuǎn)商品與內(nèi)轉(zhuǎn)單是否相符,內(nèi)轉(zhuǎn)單與否與資訊部商品調(diào)整單相符,是否按規(guī)定流程操作.9、對聯(lián)營商進貨的核查:品名,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,質(zhì)量.10、對各課依訂單送貨的查核:如無訂單送貨及送貨量不足訂貨量的50%而造成耗材浪費查核。.11、對各課贈品驗收的查核以及賣場商品轉(zhuǎn)贈品的核查.二、員工人事監(jiān)督

      1.隨時抽查每日人員到崗情況,記錄追蹤無單外出或以其他借口偷閑行為,確保公司營業(yè)制度正常進行;

      2.監(jiān)督各單位人員上班時間之儀容及相關(guān)質(zhì)量規(guī)定;

      3.加強內(nèi)部人員監(jiān)督,積極發(fā)現(xiàn)不良表現(xiàn)及行為,及時上報相關(guān)主管,盡量清除內(nèi)部隱患,減少公司不必要之損失; 4.監(jiān)督賣場內(nèi)促銷人員作業(yè)規(guī)范,確保公司利益及形象; 5.公正客駁地提報優(yōu)秀員工,為公司培訓(xùn)優(yōu)秀人才提供基礎(chǔ)依據(jù)。

      三、賣場商品查核

      1.隨時抽查賣場內(nèi)商品之品名、規(guī)格、條形碼等相關(guān)內(nèi)容,確保上架

      盱眙萬潤發(fā)

      營運規(guī)范·崗位職責(zé)

      商品資料齊備,物卡相符,符合國家相關(guān)規(guī)定; 2.DM商品之查核(包括商品之進貨、陳列等)。

      3.隨時監(jiān)督提醒營業(yè)部門對食品、生鮮商品之生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行檢查,杜絕過期、腐爛變質(zhì)、生蟲等有質(zhì)量問題商品的出售,而損害公司形象;

      4.注意商品陳列堆放等相關(guān)事宜,隨時提醒相關(guān)單位,確保貨品整齊飽滿、干凈美觀;

      5.隨時檢查反映賣場內(nèi)損耗較大之商品情況。

      6.檢查營業(yè)各課POP懸掛是否整齊統(tǒng)一,商品品名是否是與POP相符,是否及時變價。

      7.對營業(yè)各部門庫房定期檢查,有無積壓,滯銷商品,殘缺、破損商品是否按規(guī)定區(qū)域堆放處理,是否按庫房管理規(guī)定操作。

      四、商品價格稽核

      每周市調(diào)商品價格,作為上層決策之參考

      五、收銀區(qū)查核

      1.監(jiān)督查核收銀區(qū)收銀員錯掃、漏掃或其它異常現(xiàn)象;

      2.監(jiān)督內(nèi)部員工是否在規(guī)定收銀臺結(jié)帳,收銀有無漏掃及其它作弊現(xiàn)象;

      3.是否有顧客已過收銀臺而未結(jié)帳情況;

      4.抽查收銀員現(xiàn)金收取狀況,看是否有挪用備用金現(xiàn)象; 5.監(jiān)督收銀區(qū)人員在崗情況,檢查收銀機是否合理開啟;

      6.查核每日交易作廢情況,確認每筆交易作廢都有相關(guān)人員簽字同意。7.店、處值班值班情況。

      8.監(jiān)督收銀員是否按規(guī)定履行復(fù)稱,以及使用服務(wù)規(guī)范用語。9.監(jiān)督收銀區(qū)購物車,購物籃以及孤兒商品是否及時回收。

      六、服務(wù)臺查核

      1.查核服務(wù)臺人員是否按退貨流程進行退貨; 2.確認退貨商品全部拿進賣場; 3.監(jiān)督客訴處理是否及時處理;

      盱眙萬潤發(fā)

      營運規(guī)范·崗位職責(zé)

      4.檢查顧客退換貨原因,尤其是經(jīng)常性退換的商品,或因商品變質(zhì)或商品標(biāo)價簽錯誤而導(dǎo)致顧客退換貨。5.查核客服開據(jù)發(fā)票是否按公開規(guī)定操作。

      6.查核客服臺贈品是否按規(guī)定發(fā)放操作,以及贈品是否在保質(zhì)期內(nèi)并妥善保管。

      7.查核會員卡積分是否按規(guī)定正常積分。8.其它異常狀況。

      七、營業(yè)外收入之查核

      1. 查核采購部相關(guān)費用是否合理收取(包括DM費、堆頭費、陳列費、進場費、場租費等);

      2. 查核采購部相關(guān)費用是否按標(biāo)準收?。?3. 對紙板出售的監(jiān)督和查核; 4. 對場外活動等進行監(jiān)督查核; 5. 按公司規(guī)定臨時進行的各項工作。6. 對各部門罰款的查核。

      7. 對防損部門拿取物品未結(jié)款款項的查核

      八、衛(wèi)生的查核

      對商品衛(wèi)生、地面衛(wèi)生、操作間衛(wèi)生、貨架衛(wèi)生、庫房衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、更衣室衛(wèi)生查核。

      九、安全查核

      對“三米防損”、安全通道、安全出口執(zhí)行情況查核。

      十、財務(wù)查核

      1、配合財務(wù)部,后勤部定期對購物卷,貴賓卡進行清查核銷。

      2、配合財務(wù)部,后勤部定期對固定資產(chǎn)清查盤點。

      十一、工作權(quán)限

      1.對流程、制度執(zhí)行度不足的單位,具有建議處罰權(quán);

      2.對有違犯公司管理制度、國家政策或法規(guī)者具有建議處罰權(quán); 3.對現(xiàn)行管理制度未能作出具體明確規(guī)定,有損公司利益和影響公司形象者,具有建議處罰權(quán)。

      第三篇:督導(dǎo)組工作職責(zé)100

      督導(dǎo)組工作職責(zé)督導(dǎo)組工作職責(zé)

      1、傳達中央、省委、齊齊哈爾市委、永和縣委有關(guān)精 神及工作要求,督促抓好落實。

      2、參加所督導(dǎo)單位教育實踐活動的重要會議和重要活 動。

      3、了解掌握教育實踐活動進展情況,向所督導(dǎo)單位提 出工作建議。

      4、全程參與所督導(dǎo)單位動員會、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生 活會、總結(jié)會。

      5、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,并督 促解決。

      6、及時向市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組反 映情況,提出意見建議。2 關(guān)于市領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作任務(wù)的意見 3 關(guān)于市領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作任務(wù)的意見 按照市委要求,由市委、市政府班子成員和市人大、市 政協(xié)主要負責(zé)人擔(dān)任督導(dǎo)組組長。為便于市領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工 作,現(xiàn)就市領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作任務(wù)提出如下意見。

      一、審閱把關(guān)材料 3 份 1.督導(dǎo)單位教育實踐活動方案。2.督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政一把手對照檢查材料。3.督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和黨政一把手個人整改 計劃。

      二、開展談話 督導(dǎo)單位教育實踐活動啟動后,同督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成 員進行個別談話,了解掌握班子運行情況、功能發(fā)揮情況、領(lǐng)導(dǎo)干部日常表現(xiàn)情況和存在的主要問題等。

      三、提出指導(dǎo)意見 根據(jù)工作實際,聽取市委督導(dǎo)組副組長和督導(dǎo)單位主要 領(lǐng)導(dǎo)匯報,重點聽取班子征求意見建議、梳理“四風(fēng)”問題 和整改情況的匯報,以及班子專題民主生活會準備情況的匯 報,了解掌握督導(dǎo)單位教育實踐活動進展情況,提出指導(dǎo)意 見。

      四、參加專題民主生活會 參加所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,對民主生活 會情況進行點評。

      五、督促整改 4 對班子和個人問題整改進行指導(dǎo)、跟蹤問效,督促解決 群眾反映強烈的切身利益問題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定,推動改進作風(fēng)常態(tài)化長效化。5 督導(dǎo)工作主要步驟 6 督導(dǎo)工作主要步驟

      一、前期準備工作

      1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。督導(dǎo)組正、副組長參加全市深入開 展黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,與所督導(dǎo)單位參會 領(lǐng)導(dǎo)同志進行前期溝通。會議結(jié)束后,督導(dǎo)組副組長、成員 參加市委督導(dǎo)組培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省委、齊齊哈爾市 委、永和縣委精神,明確工作要求和方法步驟。組織組內(nèi)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)透、熟練掌握、運用自如相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

      2、制定督導(dǎo)組工作方案。培訓(xùn)會后,各督導(dǎo)組在與督 導(dǎo)單位初步溝通基礎(chǔ)上,要結(jié)合實際,研究制定督導(dǎo)工作方 案,并報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)絡(luò)組。督導(dǎo)工 作方案要明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟、責(zé)任分工、工作重點、推進措施等內(nèi)容。根據(jù)提供的講話通稿,結(jié)合所督導(dǎo)單位實 際情況,進一步修改完善督導(dǎo)組組長在所督導(dǎo)單位動員會上 的講話稿,把對所督導(dǎo)單位的總體要求,要解決的突出問題,要取得的成效等講清楚。通知所督導(dǎo)單位準備有關(guān)材料。

      3、審閱督導(dǎo)單位教育實踐活動方案。根據(jù)市委《實施 方案》和有關(guān)要求,重點對所督導(dǎo)單位教育實踐活動方案進 行審閱把關(guān),提出意見建議。督導(dǎo)組組長或副組長適時與單 位黨組織書記溝通,了解活動準備情況,商定動員大會召開 時間等事宜。督導(dǎo)組向所督導(dǎo)單位提供民主評議樣表。督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子中的非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為領(lǐng)導(dǎo) 班子的一員,組織集體學(xué)習(xí)時,邀請他們參加。注意聽取他 7 們的意見建議,發(fā)揮他們的作用。召開班子專題民主生活會 時,可請他們列席,但不要求撰寫對照檢查材料。

      4、了解活動準備情況。督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位黨組織書 記商定督導(dǎo)工作方案和動員大會等事宜,同時把會后開展督 導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議的任務(wù)布置下去。調(diào)閱主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿,征求所督導(dǎo)單位主要領(lǐng)導(dǎo)對督導(dǎo)組組 長或副組長講話稿的意見。聽取所督導(dǎo)單位教育實踐活動領(lǐng) 導(dǎo)小組情況匯報,了解前期準備工作情況和開展活動的總體 考慮,提出意見建議。督導(dǎo)組要及時了解掌握有關(guān)進展情況,加強宏觀指導(dǎo),督促所督導(dǎo)單位加強宣傳引導(dǎo)工作。

      5、參加教育實踐活動動員大會。動員大會由所督導(dǎo)單 位黨組織書記作動員講話;督導(dǎo)組組長或副組長講話,傳達 中央和省委、齊齊哈爾市委、永和縣委有關(guān)精神,提出有關(guān) 要求。督導(dǎo)組全體成員參加。市直部門、單位教育實踐活動動員大會參加人員范圍一 般為:副科級以上干部,全體機關(guān)

      干部,基層單位負責(zé)人。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組同督導(dǎo)單位黨組織商定。部 門單位人數(shù)少的,全員參加。動員大會結(jié)束后,在參會人員范圍內(nèi)開展民主評議。評 議的主要內(nèi)容為:對督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng) 方面情況進行總體評價; 領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在 “四風(fēng)” 等方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見建議。對從本部門、本單位調(diào)出任職不滿 1 年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一 并進行民主評議,評議結(jié)果轉(zhuǎn)該同志所在部門、單位督導(dǎo)組。8 民主評議表填寫的內(nèi)容比較多,有關(guān)表格可在會前發(fā)放填 寫,會上交回,由督導(dǎo)組負責(zé)統(tǒng)計匯總。

      二、學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作

      1、督促指導(dǎo)督導(dǎo)單位搞好學(xué)習(xí)。督促督導(dǎo)單位集中組 織學(xué)xxx省委、齊齊哈爾市委、永和縣委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi) 容,推動開展主題教育。督促督導(dǎo)單位積極參與“弘揚 光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育和“轉(zhuǎn)思想,提高科 學(xué)發(fā)展能力;轉(zhuǎn)職能,提高民生保障水平;轉(zhuǎn)作風(fēng),提高服 務(wù)群眾本領(lǐng)”、“立足崗位、服務(wù)群眾”、“模范在身邊”宣 傳教育等主題實踐活動,及開展“走群眾路線、聽百姓心聲” 主題調(diào)研。

      2、個別談話聽取意見。動員大會后,督導(dǎo)組進行面上 個別談話。市直部門、單位談話范圍一般為:副科級以上干 部,中層干部及部分一般干部,所屬單位負責(zé)人。單位人數(shù) 在 20 人以下的,要全部參加談話,人數(shù)在 20 人以上的,可 視談話情況,按照不低于 60%的比例,酌情調(diào)整人數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn) 談話范圍一般為:副科級以上干部,中層干部及部分一般干 部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位負責(zé)人,村黨組織書記、村委會主任。街道 談話范圍一般為:副科級以上干部,中層干部及部分一般干 部,社區(qū)黨組織書記、社區(qū)主任(通江街道包括村黨組織書 記、村委會主任)。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組同督導(dǎo) 單位黨組織商定。督導(dǎo)組根據(jù)工作實際,統(tǒng)籌安排談話時間和組內(nèi)人員分 工。提前發(fā)放談話預(yù)告,請談話對象做好準備。要整理督導(dǎo) 9 單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志的談話要點,整理反映督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子 及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面突出問題的要點。

      3、了解征求意見情況。督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位通過各種 方式廣泛征求意見,并原汁原味地梳理干部群眾意見,將梳 理后的意見建議及時送督導(dǎo)組。督導(dǎo)組也要通過召開座談 會、調(diào)研走訪等形式,廣泛征求廣大干部群眾的意見建議。

      4、指導(dǎo)邊學(xué)邊查邊改。督促指導(dǎo)督導(dǎo)單位對征求到的 意見、發(fā)現(xiàn)的問題不等不靠,扎實開展整改落實、專項治理 和制度建設(shè)工作,做到邊查找問題、邊專項治理、邊完善制 度,切實把解決“四風(fēng)”問題、完善體制機制貫穿活動始終,不搞統(tǒng)一結(jié)賬。

      5、匯總上報活動情況。匯總形成所督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡要情況報告,將民主評議情況匯總、主要領(lǐng) 導(dǎo)談話要點、督導(dǎo)單位梳理的干部群眾意見建議等材料附 后,報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      三、查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作

      1、對第一環(huán)節(jié)工作進行“回頭看”。通過查看班子集中 學(xué)習(xí)記錄、查閱征求意見原始材料、查驗整改成果等方式,對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)進行“回頭看”,從規(guī)定動作的 完成情況、征求意見的數(shù)量、查擺問題的深度、立行立改的 效果等方面進行分析評估。對于規(guī)定動作沒有完成、預(yù)定目 標(biāo)沒有實現(xiàn)的,要立即采取有效措施進行“回爐”、補課。對于征求意見不夠深入、具體的,要組織“二輪談話”,在 領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部分中層干部、黨員群眾中,進一步聽取意 10 見。

      2、通報情況。督導(dǎo)組根據(jù)市紀委、市委組織部提供的 有關(guān)材料,結(jié)合動員大會民主評議(含其他單位轉(zhuǎn)來的評議 結(jié)果)、征求干部群眾意見和個別談話等情況,在民主生活 會召開前 15 天左右,形成督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況 及存在問題的通報材料,經(jīng)市委教育實踐活動辦公室同意 后,向督導(dǎo)單位黨組織書記通報督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè) 情況和存在的突出問題。通報材料在通報前要注意控制知情 范圍,由督導(dǎo)組內(nèi)部掌握。

      3、談話提醒。對現(xiàn)職科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的談話提醒材 料(主要包括總體評價、“四風(fēng)”方面存在的問題、督導(dǎo)組 的意見和要求等),需報市委教育實踐活動辦公室同意。談 話提醒時,對反映問題較多的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,由督導(dǎo)組會同 督導(dǎo)單位黨組織書記進行談話提醒;對其他領(lǐng)導(dǎo)干部,可委 托督導(dǎo)單位黨組織書記進行談話提醒。

      4、督促開展談心談話。要督促做好民主生活會前的談 心談話,督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)

      班子成員之間、班子成員與分管部門、單 位負責(zé)同志之間開展談心談話活動,做到“四必談” :一是 班子集體的問題必談,二是自身的問題及整改的打算必談,三是對方的不足和改進的建議必談,四是擬在會上開展批評 的問題必談。談心談話要直奔主題,避免只寒暄問候、閑聊 家常,避免評功擺好、只說好話;避免只談工作、不講問題; 避免泛泛而談、偏離“四風(fēng)” ;避免避重就輕、無關(guān)痛癢。要通過深入談心,溝通思想、交換意見、消除隔閡、形成共 11 識。

      5、審閱對照檢查材料。督導(dǎo)組要督促和指導(dǎo)督導(dǎo)單位 領(lǐng)導(dǎo)班子,以及現(xiàn)職科級黨員干部聯(lián)系思想工作實際、聯(lián)系 個人成長經(jīng)歷,通過對照“鏡子”查,以下看上查,剖析案 例查,立足崗位查,見微知著查,以案例的形式查擺“四風(fēng)” 方面的突出問題,認真撰寫對照檢查材料,做到“四個寫清 楚” :即把遵守黨的政治紀律,貫徹中央八項規(guī)定精神,執(zhí) 行省委、省政府九項規(guī)定和市委、市政府改進工作作風(fēng)、密 切聯(lián)系群眾規(guī)定的情況寫清楚;把“四風(fēng)”方面存在的突出 問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚,對群眾反映的意見、上 級點出的問題以及“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說 明;把存在問題的思想根源寫清楚,重點從理想信念、宗旨 意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認清實質(zhì)、深 挖根源;把對存在問題的整改措施寫清楚,對存在的“四風(fēng)” 問題要一一列出整改措施,做到具體實際、細化量化。對照 檢查材料要聚焦反對“四風(fēng)”,開門見山、直奔主題,重點 突出、內(nèi)容實在,剖析深刻、觸及靈魂,一風(fēng)一風(fēng)地查,不 要寫成工作總結(jié)或述職報告,不要以工作問題代替“四風(fēng)” 問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題、以形式主義和官僚主義問題代替享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。要督促督導(dǎo)單位黨組織書記對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的對照 檢查材料、班子成員的對照檢查材料嚴格把關(guān)。民主生活會 召開前,督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,以及現(xiàn)職科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的 12 對照檢查材料送督導(dǎo)組審閱,督導(dǎo)組要提出修改完善的意見 建議,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。

      6、全程參加專題民主生活會。督導(dǎo)組提前審閱所督導(dǎo) 單位制定的專題民主生活會方案,重點了解會前征求意見、相互談心談話情況。專題民主生活會時間安排要充分,堅持 時間服從質(zhì)量。民主生活會期間,無特殊情況,參加會議人 員不要安排出差。督導(dǎo)組全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主 生活會,要統(tǒng)籌兼顧,搞好銜接,確保民主生活會取得實效。督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會召開時,督導(dǎo)組全程 參加,考慮到會議的特殊性,一般不安排其他人員列席。參 會的督導(dǎo)組負責(zé)同志要對民主生活會情況進行評價,主要包 括總體評價、會前準備情況、會上開展批評與自我批評情況、有關(guān)希望和要求等,會后,將評價材料及時報市委群教辦聯(lián) 絡(luò)組。

      7、及時評價反饋。督導(dǎo)組要會同督導(dǎo)單位黨組織書記 對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況,作 出實事求是的評價,并委托督導(dǎo)單位黨組織書記反饋給本 人,有特殊情況的要及時上報市委教育實踐活動辦公室。

      8、通報民主生活會情況。督促督導(dǎo)單位黨組織書記主 持召開通報會,通報民主生活會情況,督導(dǎo)組要審閱民主生 活會通報材料,提出意見建議。參加市直部門、單位通報會 的人員范圍一般為:副科級以上干部,中層干部,所屬單位 負責(zé)人。參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)通報會的人員范圍一般為:副科 級以上干部,中層干部,村(社區(qū))黨組織書記、主任,鄉(xiāng) 13 鎮(zhèn)直單位負責(zé)人。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組同督導(dǎo)單 位商定。通報會召開的時間,督導(dǎo)組可與督導(dǎo)單位黨組織書 記協(xié)商,根據(jù)實際情況確定。

      9、督促上報民主生活會情況。督促督導(dǎo)單位黨組織形 成民主生活會情況專題報告,經(jīng)督導(dǎo)組審閱后,報市委教育 實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時按程序上報市紀委和市委組 織部。

      四、整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作

      1、審閱整改方案。督導(dǎo)組要督促和指導(dǎo)督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo) 班子找準“四風(fēng)”方面存在的突出問題,研究制定整改方案。指導(dǎo)現(xiàn)職科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部針對“四風(fēng)”問題制定個人整改 計劃。對督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案和個人整改計劃要審 閱把關(guān),看操作性強不強,問題找的準不準、解決問題的措 施實不實,及時提出修改完善的意見建議。整改方案要明確 任務(wù)書、時間表和責(zé)任人。班子的整改方案

      要由“一把手” 親自主持制定,經(jīng)督導(dǎo)組審核把關(guān)后,報市委教育實踐活動 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,并切實做到及時整改、逐項落實。

      2、督促檢查整改落實和專項整治情況。督導(dǎo)組要加強 對督導(dǎo)單位整改落實和專項整治工作的督導(dǎo),督促其結(jié)合實 際確定專項治理的重點,實行立項管理,集中研究整改措施,由“一把手”負總責(zé),明確整改項目、工作目標(biāo)、時限要求、推進措施及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和部門責(zé)任。要對所督導(dǎo)單位整改結(jié)果 進行認真督促檢查,通過調(diào)研走訪、召開座談會等形式,廣 泛聽取群眾意見,對整改效果不好,群眾不滿意的要及時提 14 醒,促其改正。要督促督導(dǎo)單位堅持開門整改,在一定范圍 內(nèi)公布整改方案和整改結(jié)果,具體范圍和公布形式由督導(dǎo)組 與督導(dǎo)單位協(xié)商確定,總原則是既規(guī)模適中,又有一定代表 性。

      3、督促檢查制度建設(shè)情況。督導(dǎo)組要對督導(dǎo)單位加強 制度建設(shè)情況進行督促檢查,看是否對貫徹黨的群眾路線已 有制度進行認真梳理,是否對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的制 度進行修訂完善,是否按照中央和省委、齊齊哈爾市委、永 和縣委要求研究出臺有關(guān)加強作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定,從制度上堵塞漏洞。督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位抓好制度落實,對 不執(zhí)行制度,有令不行、有禁不止的,要嚴肅處理,切實推 進改進工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化,鞏固教育實 踐活動成果。(五)總結(jié)工作

      1、鞏固和擴大整改成果。要在活動后期,督促指導(dǎo)督 導(dǎo)單位利用一段時間做好鞏固和擴大整改成果工作。要對整 改項目完成情況進行梳理,進一步細化整改措施,認真抓好 落實。

      2、召開活動總結(jié)大會。根據(jù)教育實踐活動進展情況,與所督導(dǎo)單位就總結(jié)大會召開時間、參加人員范圍、會議程 序、會議結(jié)束后的民主評議等事項溝通后,適時召開教育實 踐活動總結(jié)大會。會議由所督導(dǎo)單位黨組織書記主持并講 話,對教育實踐活動進行總結(jié),督導(dǎo)組組長或副組長講話,對所督導(dǎo)單位教育實踐活動進行評價,對繼續(xù)深入抓好整改 15 落實工作提出要求。市直部門、單位教育實踐活動總結(jié)大會參加人員范圍一 般為:副科級以上干部;全體機關(guān)干部;所屬單位負責(zé)人; 部分黨員群眾代表,數(shù)量可按不多于參會人員總數(shù)的五分之 一掌握。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組同所督導(dǎo)單位黨組 織商定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參會人員范圍一般為:副科級以上干部; 全體機關(guān)干部;鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位負責(zé)人;村(社區(qū))黨組織書記、主任;部分黨員群眾代表,數(shù)量可按不多于參會人員總數(shù)的 五分之一掌握。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組同鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街 道)商定。

      3、進行民主評議??偨Y(jié)大會結(jié)束時,督導(dǎo)組要對所督 導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及現(xiàn)職科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展教育實踐活 動情況進行民主評議,重點是解決問題、改進作風(fēng)情況。民 主評議表由市委教育實踐活動辦公室提供樣表,督導(dǎo)組負責(zé) 回收匯總,評議情況要向所督導(dǎo)單位反饋。

      4、提交督導(dǎo)工作報告。督導(dǎo)工作結(jié)束后,要向市委教 育實踐活動辦公室提交督導(dǎo)工作報告,對所督導(dǎo)單位的教育 實踐活動作出評價,總結(jié)推薦典型經(jīng)驗,對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員 領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)情況作出分析,提出進一步加強和改進 領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的意見建議。督導(dǎo)過程中形成的有關(guān) 材料分別轉(zhuǎn)市紀委和市委組織部。16 督導(dǎo)組工作制度 17 督導(dǎo)組工作制度

      (一)學(xué)習(xí)制度。各督導(dǎo)組要根據(jù)教育實踐活動的整體 安排和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合自身實際,制定詳細的學(xué)習(xí)計 劃。組長或副組長作為召集人,可采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,也可以參加所督導(dǎo)單位組織的集中學(xué)習(xí)。帶 頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省委、齊齊哈爾市委、永和縣委精神,學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、文件精神和相關(guān)書目,努力把上級精神吃 透,做到先學(xué)一步、學(xué)深一層,明確工作流程和工作重點,掌握工作主動權(quán),做教育實踐活動的明白人、先行者。

      (二)情況收集制度。按照市委黨的群眾路線教育實踐 活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求和工作需要,定期深入基層調(diào)查研究、收 集信息,了解、掌握所聯(lián)系單位活動進展情況。在工作中要 解放思想、實事求是、勇于創(chuàng)新,既要借鑒好的經(jīng)驗和做法,又要不斷研究新情況、解決新問題、探索新經(jīng)驗,結(jié)合實際 創(chuàng)造性地開展工作。

      (三)指導(dǎo)工作制度。堅持為督導(dǎo)單位多想辦法,多出 點子,督促不包辦、參與不干預(yù)、到位不越位、服務(wù)不添亂。重點檢查工作方案是否可行,工作措施是否有力,解決問題 是否到位,效果是否明顯,黨員群眾是否

      滿意等。

      (四)匯報制度。及時向市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯 報工作情況,重點報告督導(dǎo)單位活動進展情況、典型經(jīng)驗以 及活動中出現(xiàn)的新情況、新問題等。對一些重大的敏感性傾 向性問題,要一事一報,及時準確,不壓報、不瞞報、不誤 報。18 督導(dǎo)組工作要求及紀律 19 督導(dǎo)組工作要求及紀律

      (一)認真履責(zé),準確定位。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省委、齊齊哈爾市委、永和縣委精神,充分認識開展教育實踐活動 的重要意義,切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識。嚴 格按照市委提出的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,明確任 務(wù),立足實際,嚴格把關(guān),積極主動開展督導(dǎo)工作。切實理 解并把握督導(dǎo)單位黨組織是教育實踐活動責(zé)任主體、黨組織 主要領(lǐng)導(dǎo)同志是第一責(zé)任人的要求,緊緊依靠所督導(dǎo)單位黨 組織,按照職責(zé)要求開展工作,找準工作定位,到位不越位,不包辦代替,形成工作合力。

      (二)突出重點,嚴格把關(guān)。在活動中重點抓好科級以 上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,幫助所督導(dǎo)單位做好各 環(huán)節(jié)工作,切實把“規(guī)定動作”做扎實、做到位。同時,鼓 勵探索富有特色的“自選動作”,確保教育實踐活動切合實 際、解決問題、取得實效。要堅持高標(biāo)準嚴要求,督促所督 導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部全面理解和貫徹落實市委精神,做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢 查到位、整改落實到位,加強制度建設(shè),保證市委確定的目 標(biāo)任務(wù)順利完成。

      (三)講究方法,加強溝通。堅持講求實效,開門搞活 動,充分發(fā)揚民主,踐行群眾路線,多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,做到 情況明、底數(shù)清。加強組內(nèi)政策理論學(xué)習(xí)和工作研究,集思 廣益、群策群力,及時總結(jié)經(jīng)驗,改進督導(dǎo)工作。加強與市 20 委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)絡(luò)溝通,及時報告所督導(dǎo)單位活動進展情況、典型經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的新情 況、新問題以及重要敏感事項,負責(zé)任地提出意見建議。加 強與所督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào),遇事多商量,科學(xué)合理地安排 活動時間和進度。

      (四)科學(xué)安排,統(tǒng)籌兼顧。按照中央和省委、齊齊哈 爾市委、永和縣委有關(guān)要求,從各部門、各單位抽調(diào)到市委 督導(dǎo)組的同志,既要做好活動的組織、指導(dǎo)工作,又要參加 本部門本單位的教育實踐活動。抽調(diào)到市委督導(dǎo)組的同志要 科學(xué)安排、統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好督導(dǎo)工作和參加本部門本 單位教育實踐活動的關(guān)系,堅持在督導(dǎo)工作中強化學(xué)習(xí)、提 高認識、查找問題、整改落實,做到“兩手抓、兩結(jié)合、兩 不誤”。

      (五)嚴格自律,維護形象。切實加強組內(nèi)建設(shè),認真 落實加強作風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,用好的作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。要嚴格遵守制度,從嚴要求自己,嚴守政治紀律、工作紀律 和廉政紀律,求真務(wù)實,團結(jié)協(xié)作,嚴謹細致,勤奮敬業(yè)。堅持輕車簡從,不接受宴請,不收受禮品,時時處處規(guī)范言 行,自覺維護督導(dǎo)組良好形象。要謙虛謹慎,尊重所督導(dǎo)單 位的領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員,客觀、公正地評價干部,全面、準確地反映教育實踐活動情況。21 督導(dǎo)組分工表 22 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作組成員電話號碼表 23 督導(dǎo)單位聯(lián)絡(luò)員電話號碼表 24

      第四篇:校風(fēng)督導(dǎo)組工作職責(zé)和規(guī)章制度

      校風(fēng)督導(dǎo)組及監(jiān)察委員會工作職責(zé)和規(guī)章制度

      工作職責(zé):

      1、做好每天的督導(dǎo)工作,對全院同學(xué)的儀容儀表、佩帶?;涨闆r進行督導(dǎo),使之規(guī)范自己的日常行為,提高自己的綜合素質(zhì)。

      2、配合組織部對學(xué)生干部的思想素質(zhì)、履行職責(zé)情況、工作政績?nèi)婵己恕?/p>

      3、對徇私舞弊、利用職權(quán)無視學(xué)生干部制度的學(xué)生干部進行情況核實,在以書面形式上報學(xué)工處。

      4、在全校學(xué)生中開展紀律監(jiān)察工作,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)確保學(xué)習(xí)工作、生活中的有序性和紀律性。

      5、對團委學(xué)生會有經(jīng)濟來源的重要部門進行隨機檢查或重點抽查帳目等問題;

      6、監(jiān)督各部門及其領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、遵紀守法

      7、受理群眾(普通同學(xué))對學(xué)生干部違法違紀的舉報:

      部門規(guī)章制度:

      1、工作時,若有事不能值班的隊員,需向部長、副部長請假,經(jīng)過批準的找好代班的隊員方可離開。

      2、督導(dǎo)應(yīng)準時,不能遲到(3分鐘內(nèi)未到為遲到,遲到3次按缺勤1次)無故缺勤,積累達三次者,自動辭職。

      3、開部門例會的時候,提前十分鐘到場點名,應(yīng)戴好工作牌和做好工作記錄。(每次例會無故缺勤,積累達三次者,自動辭職)

      4、在平時學(xué)習(xí)生活中,有違反《福州外語外貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》的,引起不影響的(包括被通報批評)予以免職;

      5、督導(dǎo)成員自己應(yīng)佩帶好校徽,不得穿拖鞋,要以身作責(zé)。

      6、督導(dǎo)時必須嚴謹,態(tài)度端正、工作積極。

      7、每個隊員定期對近期的工作和學(xué)習(xí)方面進行總結(jié)。

      8、定期開展批評與自我批評活動。

      9、各隊員在開學(xué)期要寫好工作計劃,期末要寫好工作總結(jié)

      10、服從指導(dǎo)老師,正、副部長的工作安排,有意見可以提出。

      11、對違反下列事例的成員視為不合格干部并予以淘汰:

      a)學(xué)習(xí)成績?nèi)T不過者; b)考試作弊者;

      c)有偷竊、敲詐等行為者;

      d)對自由散慢的干部,規(guī)勸不聽者; e)不能以正確的態(tài)度面對工作者; f)以權(quán)謀私,不以集體利益為重者; g)嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度者;

      h)若還有其它原因,視情節(jié)嚴重給予處理

      注:

      一、本制度自頒布之日起施行。

      二、本制度的解釋權(quán)和修訂權(quán)屬于校風(fēng)督導(dǎo)組及監(jiān)察委員會

      院團委校風(fēng)督導(dǎo)組及監(jiān)察委員會

      二00七年四月二十四日

      第五篇:督導(dǎo)組職責(zé)任務(wù)、工作原則與方法

      北海分局黨的群眾路線教育實踐

      活動督導(dǎo)組職責(zé)任務(wù)、工作原則與方法

      為加強對分局黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)、督促和檢查,確保教育實踐活動扎實有效高質(zhì)量地推進,不走過場、取得實效,現(xiàn)就分局黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組的職責(zé)任務(wù)、工作步驟、督導(dǎo)檢查的重點和督導(dǎo)工作的原則與方法等有關(guān)要求通知如下。

      一、督導(dǎo)組的職責(zé)任務(wù)

      北海分局黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組在分局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下開展工作。主要職責(zé)任務(wù)是:

      1)全面深入了解,提出意見建議。全程參與所督導(dǎo)單位(部門)教育實踐活動,全面了解掌握所督導(dǎo)單位(部門)教育實踐活動的進展程度和真實情況,并及時提出意見建議,保證教育實踐活動按照中央、局黨組、分局黨委的部署要求并結(jié)合自身實際開展。

      2)嚴格質(zhì)量標(biāo)準,搞好把關(guān)定向。全程參與所督導(dǎo)單位(部門)的動員大會、學(xué)習(xí)教育活動、專題民主生活會和情況通報會和總結(jié)大會,對會議程序、范圍、內(nèi)容、材料等進行審閱并提出意見建議,對所督導(dǎo)單位(部門)教育實踐活動的基本原則、重點工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行把關(guān)指導(dǎo),監(jiān)督所督導(dǎo)單位(部門)的民主評議,保證活動符合規(guī)定和要求。

      3)總結(jié)推廣經(jīng)驗,用典型指導(dǎo)工作。認真總結(jié)所督導(dǎo)單位(部門)教育實踐活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法,注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣先進典型,通過示范帶動,推動面上教育實踐活動的深入開展。

      4)注重發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)整改提高。注重通過多種途徑,了解和發(fā)現(xiàn)所督導(dǎo)單位(部門)教育實踐活動中存在的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題,發(fā)現(xiàn)廣大群眾反映強烈的普遍問題,及時報告分局黨委,督促所督導(dǎo)單位(部門)認真研究解決,切實整改落實。

      5)及時反映情況,當(dāng)好參謀助手。及時將所督導(dǎo)單位(部門)教育實踐活動的進展情況、取得的成效、重要問題以及意見和建議等,向分局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室反映,為推動分局整體教育實踐活動的扎實有效開展提供依據(jù),當(dāng)好參謀和助手。

      二、3個環(huán)節(jié)、5個階段的督導(dǎo)工作步驟與側(cè)重點

      (一)準備動員階段

      1.督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子見面會

      見面會的目的在于了解所督導(dǎo)單位的基本情況和教育實踐活動的準備情況。主要議程為:督導(dǎo)組組長主持會議;單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)介紹單位基本情況和教育實踐活動準備情況;督導(dǎo)組組長介紹教育實踐活動的總目標(biāo)總要求,講明督導(dǎo)組的工作職責(zé)和原則,并結(jié)合實際強調(diào)活動開展的有關(guān)事宜。

      2.審查動員大會材料

      動員大會議程、動員講話、主持詞、實施方案必須經(jīng)班子集體研究后,報督導(dǎo)組審閱。督導(dǎo)組根據(jù)活動要求,提出修改意見后,再進行修改。班子研究后,第二次呈督導(dǎo)組審閱。定稿后方可召開動員大會。

      3.匯總有關(guān)情況

      初步掌握所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況和活動準備情況,了解動員大會擬定召開時間等情況,并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,確保活動按期順利開展。

      4.準備動員大會講話

      督導(dǎo)組組長要在所督導(dǎo)單位動員大會上發(fā)表講話,主要從思想認識、推進方法、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面,對所督導(dǎo)單位教育實踐活動提出指導(dǎo)意見和要求;同時要介紹督導(dǎo)組的職責(zé)任務(wù)和工作原則,公布工作駐地和公開電話,做出公開承諾,接受反映問題和群眾監(jiān)督。

      該階段督導(dǎo)檢查的重點是:(1)所督導(dǎo)單位(部門)是否認真學(xué)習(xí)了中央、局黨組和分局黨委有關(guān)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話,思想認識是否到位;(2)是否成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu);(3)是否對工作骨干進行了培訓(xùn),人員是否到位;(4)是否制定了符合中央和局黨組、分局黨委要求,又符合本單位實際、切實可行的實施方案;(5)所督導(dǎo)單位(部門)主要負責(zé)同志的動員講話是否講清了教育實踐活動的重大意義,是否講明了活動的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)要求、任務(wù)安排和方法步驟,對本單位(部門)教育實踐活動的部署要求是否清晰具體明確;(6)是否做好了開展教育實踐活動的各項準備工作。

      (二)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)

      1.參加動員大會

      動員大會議程一般為:所督導(dǎo)單位黨委負責(zé)同志作動員講話,督導(dǎo)組組長講話,民主評議。

      動員大會的參會范圍和參加民主評議的范圍一般為:所督導(dǎo)單位黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、近期退出領(lǐng)導(dǎo)班子的老同志,所督導(dǎo)單位黨員、干部,離退休老干部代表,“兩代表一委員”、所督導(dǎo)單位所屬單位主要負責(zé)人。

      民主評議的內(nèi)容主要是:對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況的總體評價;領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見建議等。

      民主評議前,所督導(dǎo)單位(部門)須將印制好的民主評議表正式表樣、填表說明、參加評議具體范圍及應(yīng)到人數(shù)等提交督導(dǎo)組審閱??紤]到民主評議表要填寫的內(nèi)容較多,評議表可在會前發(fā)放填寫。會上由督導(dǎo)組收回并負責(zé)匯總統(tǒng)計。評議表須加蓋單位黨委公章后方可發(fā)放參評人員,否則無效。

      2.聽取主要負責(zé)同志意見

      督導(dǎo)組組長要與所督導(dǎo)單位主要負責(zé)同志進行一次談話。主要內(nèi)容是:聽取領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)方面的情況,了解班子集體和班子成員個人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,了解所督導(dǎo)單位在建設(shè)、改革、發(fā)展等方面群眾反映強烈的問題;對搞好教育實踐活動,改進工作作風(fēng)提出意見建議等。

      3.了解學(xué)習(xí)教育情況

      了解掌握所督導(dǎo)單位開展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、載體和實際效果,并提出意見建議;列席所督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的集中學(xué)習(xí)活動。

      4.了解征求意見情況

      了解掌握所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾征求意見的范圍、方式、途徑和實際效果,并提出意見建議;可適時參加座談會等征求意見活動,或調(diào)閱有關(guān)調(diào)研報告和征求意見匯總材料。

      5.匯總上報有關(guān)材料

      及時將民主評議情況、與主要負責(zé)同志談話情況、學(xué)習(xí)教育情況、征求意見情況及群眾普遍反映的意見建議,匯總后于分局教育實踐活動該環(huán)節(jié)結(jié)束前報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。對于學(xué)習(xí)教育活動中的特色亮點工作,應(yīng)隨時整理報告。

      該階段督導(dǎo)檢查的重點是:(1)是否制定了學(xué)習(xí)調(diào)研的具體計劃,是否建立了黨委中心組學(xué)習(xí)、撰寫讀書筆記和心得體會、考勤檢查等學(xué)習(xí)制度,是否能夠嚴肅學(xué)習(xí)紀律、保證參學(xué)率。(2)是否組織黨員認真研讀了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,中央、局黨組和分局黨委印發(fā)的有關(guān)文件和學(xué)習(xí)材料。(3)是否采取了集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、上黨課、專家講座、觀看錄像、專題報告會、接受革命傳統(tǒng)教育、座談研討等靈活多樣、形象直觀、喜聞樂見、切實有效的學(xué)習(xí)教育方法。(4)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否既主動參加所在黨支部組織的專題學(xué)習(xí),又積極參加黨委中心組的專題學(xué)習(xí),為普通黨員作出了表率。(5)領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否結(jié)合各自分管工作建立了基層聯(lián)系點,機關(guān)部門負責(zé)人是否深入海洋工作一線調(diào)研,與廣大群眾“面對面”“零距離”交流,廣泛征求和聽取意見,了解基層實情。(6)是否對調(diào)研情況進行了認真梳理,形成調(diào)研報告。(7)是否圍繞宗旨意識、群眾觀點進行了討論;黨員干部是否緊密聯(lián)系個人的思想、工作和作風(fēng)實際,分析了自身存在的問題及產(chǎn)生這些問題的主客觀原因。

      (三)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)

      1.審閱專題民主生活會方案

      對所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、機關(guān)各支部的專題民主生活會方案進行審閱。重點對方案中征求意見、談心談話、撰寫對照檢查材料、開展批評與自我批評、情況通報、民主評議等環(huán)節(jié)的主要程序和具體要求,提出意見建議。

      2.審閱對照檢查材料

      審閱所督導(dǎo)單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負責(zé)同志的對照檢查材料,提出意見建議;會同黨委主要負責(zé)同志審閱班子其他成員對照檢查材料,提出意見建議。

      對照檢查材料一般包括四個部分,即:班子(個人)作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在后三個部分。對照檢查材料要緊扣主題,開門見山,突出重點,既要聯(lián)系工作實際,又要避免寫成工作總結(jié);要認真思考、正面回應(yīng)干部群眾所提意見,正視矛盾和問題,講真話、講實話,提出明確具體的整改措施。一些不便于在對照檢查材料中寫明的問題,可另寫專題材料。

      3.積極與分局人事、紀檢有關(guān)部門溝通

      督導(dǎo)組應(yīng)積極與分局人事、紀檢等有關(guān)部門溝通,了解掌握所督導(dǎo)單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)情況。對于領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在問題比較突出,或是群眾已經(jīng)反映比較強烈的,要在民主生活會前按照分局黨委的安排,與班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部進行談話提醒。

      4.參加專題民主生活會

      全程參與黨委專題民主生活會,對會議程序、紀律、效果等進行監(jiān)督指導(dǎo),了解開展批評與自我批評情況,由督導(dǎo)組組長對專題民主生活會進行簡要評價。

      領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門主要負責(zé)人不得無故缺席民主生活會,有出差等任務(wù)的要事先進行調(diào)整安排。

      5.通報評議民主生活會情況

      民主生活會后,要在規(guī)定范圍通報會議情況,并進行民主評議。要先通報情況,后進行民主評議。通報前,督導(dǎo)組須審閱情況通報材料,提出意見建議;提醒所督導(dǎo)單位黨委(機關(guān)支部)提前一天將領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查材料發(fā)放給參加評議的人員,會后收回。

      參加民主評議的范圍可參照參加動員大會民主評議的范圍。民主評議的內(nèi)容主要為:對黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員民主生活會情況的總體評價;領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在思想認識、征求意見、自我剖析、開展批評與自我批評、整改措施等方面的評價及需要注意和改進的方面;有關(guān)意見和建議等。評議表由督導(dǎo)組負責(zé)收回匯總。

      6.情況反饋

      督導(dǎo)組將民主評議情況匯總梳理后,一方面,要抓緊整理上報分局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;另一方面,要及時向所督導(dǎo)單位(部門)主要負責(zé)同志反饋,對群眾提出的問題和建議,要促請黨委結(jié)合下一環(huán)節(jié)的工作,認真整改落實。

      該階段督導(dǎo)檢查的重點是:(1)是否采取座談會、個別談話、設(shè)置意見箱等方式廣泛征求了群眾的意見。(2)是否圍繞為民務(wù)實清廉的目標(biāo),圍繞解決“四風(fēng)”問題,圍繞提高為群眾服務(wù)的意識、能力和水平,來確定民主生活會的會議主題和內(nèi)容。(3)對照檢查材料是否符合要求,主要看是否深入分析了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實黨的群眾路線方面存在的突出問題及產(chǎn)生問題的原因,思想認識深不深,查找問題準不準,原因分析透不透,工作思路清不清,努力方向是否明確具體,改進措施是否切實可行。(4)民主生活會前和會中,班子成員是否進行了交心通氣,認真開展了批評和自我批評。(5)民主生活會是否符合規(guī)定程序和要求。(6)是否通報了民主生活會情況,開展了民主評議,評議范圍、內(nèi)容和方式是否符合要求,能否使不同層面的黨員、干部、群眾進行監(jiān)督。(7)是否及時完成民主生活會情況匯報并按規(guī)定上報。

      (四)整改落實、建章立制環(huán)節(jié)

      1.審閱整改方案

      重點審閱是否涵蓋了查找出來的主要問題,整改措施是否有力,任務(wù)書、時間表、責(zé)任人是否明確等,并提出意見建議。

      2.提出正風(fēng)肅紀意見

      督導(dǎo)組要對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部找準問題、集中整治的情況進行深入了解,及時向分局黨委報告;對進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和加強領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理,以及如何監(jiān)督整改落實,提出意見建議。

      3.推動制度建設(shè)

      督促所督導(dǎo)單位、部門制定完善相關(guān)制度。指導(dǎo)幫助所督導(dǎo)單位、部門認真總結(jié)梳理在貫徹黨的群眾路線方面行之有效、群眾認可的做法,將其以制度的形式固定下來;對于一些好經(jīng)驗、好做法,及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并加以總結(jié)推廣;對于不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的制度,督促有關(guān)單位、部門抓緊修訂完善,切實推動改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的常態(tài)化長效化,鞏固教育實踐活動成果。

      該階段督導(dǎo)檢查的重點是:(1)是否制定了符合要求、切實可行的整改方案,重點是否突出,整改落實的目標(biāo)、責(zé)任部門和責(zé)任人、整改時限是否明確具體,整改的方式措施是否具有可操作性。(2)是否落實了整改責(zé)任,進行了督促檢查,認真進行了整改,集中解決了突出問題。(3)是否向群眾通報了整改落實方案,接受群眾監(jiān)督。(4)是否建立完善了相關(guān)制度機制。(5)有關(guān)整改落實情況,群眾是否滿意。

      (五)總結(jié)評價階段

      1.督促做好總結(jié)工作

      審閱教育實踐活動總結(jié)報告,報告要全面總結(jié)教育實踐活動情況,突出重點亮點,彰顯自身特色,要體現(xiàn)查擺出的突出問題及整改措施,務(wù)求總結(jié)工作全面深刻。

      2.審查總結(jié)大會材料

      包括總結(jié)大會議程、黨委主要負責(zé)同志的總結(jié)講話、主持詞等,并提出意見建議。總結(jié)大會召開時間,須提前報分局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,以便統(tǒng)籌安排。

      3.參加總結(jié)大會

      督導(dǎo)組組長要在所督導(dǎo)單位總結(jié)大會上發(fā)表講話,主要對所督導(dǎo)單位教育實踐活動開展情況進行總體評價,對進一步加強作風(fēng)建設(shè)、推進事業(yè)發(fā)展、深化服務(wù)群眾提出希望和要求。

      要監(jiān)督群眾滿意度測評工作。評議的內(nèi)容主要為:對本單位(部門)教育實踐活動開展情況的總體評價;領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在思想認識、征求意見、對照檢查、查擺問題、整改落實等方面的評價及需要注意和改進的方面;有關(guān)意見和建議等。評議表由督導(dǎo)組負責(zé)回收匯總,評議情況要及時報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并向所督導(dǎo)單位、部門反饋。

      4.撰寫督導(dǎo)工作總結(jié)報告

      對所督導(dǎo)單位、部門開展教育實踐活動情況和督導(dǎo)組工作進行總結(jié);對所督導(dǎo)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)情況作出分析,提出進一步加強和改進作風(fēng)建設(shè)的意見建議。督導(dǎo)過程中形成的材料要交由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室歸檔。

      該階段督導(dǎo)檢查的重點是:(1)是否對本單位(部門)教育實踐活動進行了全面總結(jié);(2)是否按要求組織召開總結(jié)大會;對教育實踐活動情況進行群眾滿意度測評,并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布測評結(jié)果;(3)是否根據(jù)評議結(jié)果,進一步完善整改措施;是否研究了鞏固和擴大教育實踐活動成果的有關(guān)舉措,不斷完善制度機制,持續(xù)推動整改落實和作風(fēng)建設(shè)。

      三、督導(dǎo)工作的原則和方法

      按照中央、局督導(dǎo)組和分局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,分局督導(dǎo)組要認真履行督導(dǎo)工作職責(zé),堅持以下基本原則:

      1.堅持緊緊依靠黨組織開展工作

      正確處理與所督導(dǎo)單位(部門)黨組織的關(guān)系,找準定位,明確職能,既積極主動開展指導(dǎo)督促檢查,認真負責(zé)地做好工作;又不包辦代替,過多干預(yù)具體工作,做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦。督導(dǎo)組組長要經(jīng)常與黨委書記交換看法,在總體部署和重大問題上,統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,形成合力。

      2.堅持高標(biāo)準嚴要求

      督導(dǎo)組要堅持高標(biāo)準、高質(zhì)量,認真履行職責(zé),進行嚴格把關(guān)。發(fā)現(xiàn)有不足之處的,要幫助彌補;工作不力的,要嚴肅指出;走了過場的,要推倒重來,切實幫助所督導(dǎo)單位(部門)把教育實踐活動搞得扎扎實實,富有成效。

      3.堅持開門搞活動

      督導(dǎo)組要多走、多聽、多看,真正深入基層一線了解掌握真實情況。要通過聽取工作匯報、走訪座談、參加會議、查閱資料等方式,多方面、多渠道地了解情況,請群眾參與,讓群眾評判,受群眾監(jiān)督,做到情況在一線掌握,問題在一線解決,經(jīng)驗在一線總結(jié),不斷增強督導(dǎo)工作的針對性和實效性。

      4.堅持分類指導(dǎo)

      “四風(fēng)”問題是一個普遍現(xiàn)象,但在不同的單位、部門的表現(xiàn)形式可能有所區(qū)別。督導(dǎo)組要抓住重點對象、重點要求和重點環(huán)節(jié),指導(dǎo)、幫助各單位各部門找準各自需要解決的突出問題,提出適合自身特點的目標(biāo)要求、活動形式和辦法措施,做到規(guī)定動作做到位、自選動作要精彩,使教育實踐活動切實成為推動海洋工作、促進改革發(fā)展的有效動力。

      5.堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評

      要充分發(fā)揮黨員干部和職工群眾“兩個積極性”。督導(dǎo)組要指導(dǎo)、幫助所督導(dǎo)單位(部門)抓好群眾觀點和群眾路線教育,加強正面教育,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),引導(dǎo)廣大黨員、干部廉潔勤政、奉公為民。同時,也要引導(dǎo)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部坦誠相見,認真開展批評與自我批評,達到“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。

      6.堅持以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)工作

      此次教育實踐活動本身的目標(biāo)就是貫徹黨的群眾路線,解決作風(fēng)問題。督導(dǎo)組要把好作風(fēng)貫穿督導(dǎo)工作全過程,要堅持把學(xué)習(xí)放在首位,深入領(lǐng)會中央精神和督導(dǎo)規(guī)則;要自覺遵守中央八項規(guī)定,自覺遵守局貫徹落實八項規(guī)定的實施意見和分局有關(guān)實施細則,嚴守政治紀律、工作紀律和廉政紀律,工作上堅持高標(biāo)準嚴要求,生活上堅持低標(biāo)準不違規(guī),樹立分局督導(dǎo)組的良好形象。

      按照局督導(dǎo)組要求,結(jié)合分局實際,分局派出督導(dǎo)組應(yīng)注意以下督導(dǎo)工作方法:

      1.全面掌握要求

      督導(dǎo)組是各單位各部門搞好活動的重要指導(dǎo)和監(jiān)督。督導(dǎo)組要先學(xué)一步、學(xué)深一步,深刻領(lǐng)會、準確把握中央和上級要求;要及早制定督導(dǎo)工作計劃,確保督導(dǎo)工作有序有效開展;要加強與分局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的溝通協(xié)調(diào),虛心向所督導(dǎo)單位(部門)學(xué)習(xí),共同思考研究,切實把教育實踐活動抓實抓好抓出特色。

      2.處理好掌握進度和保證質(zhì)量的關(guān)系

      堅持質(zhì)量第一,監(jiān)督和幫助所督導(dǎo)單位(部門)統(tǒng)籌考慮,合理安排時間進度,務(wù)求教育實踐活動不走過場、落到實處、抓出成效,防止虎頭蛇尾、前緊后松。

      3.突出督導(dǎo)重點

      注重抓好重點環(huán)節(jié)、重點要求,善于抓住重點對象和主要問題。教育實踐活動的重點對象是處級以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部;重點要求是圍繞解決“四風(fēng)”問題;要把握好5個階段3個環(huán)節(jié)的工作側(cè)重,其中中間3個環(huán)節(jié)是主體,前后2個環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)和保障;要了解和發(fā)現(xiàn)所督導(dǎo)單位(部門)在海洋工作、改革發(fā)展、群眾反映比較普遍和強烈的突出問題、緊迫問題,把握好工作的突破口和著力點。

      4.發(fā)揮典型示范作用

      進行廣泛宣傳。指導(dǎo)、幫助各單位各部門充分利用簡報、專報、宣傳欄、網(wǎng)站等載體,大力宣傳海洋維權(quán)、大洋科考和載人深潛、海洋執(zhí)法、海洋防災(zāi)減災(zāi)等各個領(lǐng)域的先進典型,發(fā)揮示范帶動作用,教育激勵廣大黨員、干部深入貫徹黨的群眾路線,做到勤政為民、表率在先。督導(dǎo)組要指導(dǎo)、幫助各單位各部門認真總結(jié)推廣教育實踐活動的好經(jīng)驗好做法,促進教育實踐活動扎實深入開展。

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