學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

一、基本情況

本組共有教師17人，政治6人、歷史6人、地理5人。組員中，除四位年青教師外，其余成員均為中學(xué)一級(jí)、高級(jí)教師，基本能勝任本職工作。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針，結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案，以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的，以研修促教改，狠抓能力培養(yǎng)，落實(shí)素質(zhì)教育。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探索課堂改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，突出教研活動(dòng)的實(shí)效。

增進(jìn)資源共享，深入課題研究，促進(jìn)全組教師成長(zhǎng)，凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量。

瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，謀劃復(fù)習(xí)策略，探索減負(fù)增效途徑，確保中考質(zhì)量的提升。

四、具體措施

1．堅(jiān)持仰望星空。

學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教師觀、學(xué)生觀。指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。

2．加強(qiáng)常規(guī)教研。

積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的`活動(dòng)，探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。

3．促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

積極創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。認(rèn)真組織活動(dòng)促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

4．深化課題研究。

參與學(xué)校課題研究，深入開(kāi)展本組“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究，積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。

5．加強(qiáng)復(fù)習(xí)研討。

采取多種方法認(rèn)真做好初二地理、初三歷史政治中考復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取出好成績(jī)。

6．勤于筆耕實(shí)踐。

指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)反思和論文。

五、活動(dòng)內(nèi)容

第1周：1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求；

2.制定教研組、備課組工作計(jì)劃。

第3周：1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)；

2、探討中考指南的使用策略；

3.評(píng)議組內(nèi)教研課；

第5周：1.新青年教師匯報(bào)課研討和研討；

2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動(dòng)一。

第7周：1.專題理論學(xué)習(xí)；

2.組內(nèi)教師教研課研討。

3.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動(dòng)一。

第9周：1.探討中考指南在使用過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的對(duì)策

2．組內(nèi)教師教研課研討；

第11周:

1.搞好期中考試復(fù)習(xí)、完成期中考試命題工作；

2.組內(nèi)教師教研課研討；

第13周：1.期中考試總結(jié)。

2.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第15周：1.專題理論學(xué)習(xí)研討；

2.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二；

3.組內(nèi)教師教研課研討；

第17周:

1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二；

2.組內(nèi)教師教研課研討；

第19周:

1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作；

2.撰寫總結(jié)、論文。

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂(lè)體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，積極推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

二、工作要點(diǎn)

（一）開(kāi)發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。

開(kāi)發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容，是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，為此急需解決的操作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

1、組內(nèi)采用集體備課。

2、加強(qiáng)備課制度，所有教師均采用統(tǒng)一備課格式。

3、積極開(kāi)展課堂觀察和課例研究活動(dòng)，沒(méi)學(xué)期一次課標(biāo)和整體把握教材培訓(xùn)。

（二）以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，推進(jìn)課題研究。

1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例和課堂觀察課例研究的資料積累。

三、具體工作安排

二月份：1、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

2、召集校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定訓(xùn)練計(jì)劃，健全梯隊(duì)建設(shè)。

三月份：1、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

2、xx市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教改研討活動(dòng)（昆山）

3、xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)（盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

4、“張力課堂”課堂觀察活動(dòng)。

四月份：1、xx市校園足球展示活動(dòng)（xx新區(qū)）

2、xx市小學(xué)生籃球賽。

3、xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、上報(bào)校冬季長(zhǎng)跑總結(jié)。

5、“張力課堂”課例研究活動(dòng)。

五月份：1、xx區(qū)小學(xué)體育課程研究和發(fā)展中心活動(dòng)

2、認(rèn)真進(jìn)行體育日常教學(xué)工作，上好一堂體育教學(xué)公開(kāi)課。

3、xx市乒乓球比賽。

4、體育課標(biāo)解讀培訓(xùn)

5、整體把握教材培訓(xùn)

六月份：1、xx市小學(xué)體育教師培訓(xùn)、

2、按計(jì)劃完成學(xué)生各單項(xiàng)技術(shù)技能考核工作。

3、認(rèn)真完成學(xué)生的體育成績(jī)考核評(píng)定工作。

4、完成學(xué)生的身高、體重、視力的測(cè)量工作。

5、xx區(qū)小學(xué)生足球比賽

四、具體工作內(nèi)容

1、積極實(shí)施“大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，做到“人人有項(xiàng)目，班班有活動(dòng)”，加強(qiáng)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)比。

2、體育課、大課間、校園活動(dòng)時(shí)，任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，確保安全無(wú)事故。

3.面向全體學(xué)生開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，成立一支足球興趣小組。

4.繼續(xù)抓好武術(shù)操工作，努力提高操的質(zhì)量，調(diào)整操的隊(duì)伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律，秩序。

5.優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣，使體育課成為學(xué)生提高體質(zhì)的'主要途徑。

6.舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和兩項(xiàng)以上單項(xiàng)競(jìng)賽，提倡“集體項(xiàng)目競(jìng)賽”。

7.抓好學(xué)校田徑和籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，逐步提高我校田徑、足球和籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平，為區(qū)級(jí)比賽打好基礎(chǔ)。

8、備課要求

（1）．認(rèn)真?zhèn)湔n，保持兩周余量；

（2）．每學(xué)期教研組檢查備課兩次；

（3）．認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；

9、以《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，每學(xué)期安排健康教育6-7課時(shí)。

10、上課要求

重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高

（1）．進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

（2）．熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。

（3）．教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

11、聽(tīng)課要求

互相聽(tīng)課并做到及時(shí)反饋、交流。

xx小學(xué)體育組

20xx年3月

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校英語(yǔ)教研工作將繼續(xù)以市教育局和鎮(zhèn)教辦的工作精神為指導(dǎo)，以“深化東莞小英‘慧教育’陣地建設(shè)”為中心工作，以“培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)”為教研目標(biāo)，以智慧課堂建設(shè)為抓手，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，強(qiáng)化學(xué)科教研，做好資源建設(shè)與應(yīng)用，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，開(kāi)展結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校英語(yǔ)教育優(yōu)質(zhì)和均衡化發(fā)展。

本學(xué)期重點(diǎn)工作：

1.組織參加市骨干教師送課到?；顒?dòng)

2.組織參加學(xué)科競(jìng)賽：個(gè)人教學(xué)論文、優(yōu)秀優(yōu)、微課評(píng)比

3.組織開(kāi)展公民辦結(jié)對(duì)教研

4.進(jìn)一步推進(jìn)“雙師教學(xué)”試點(diǎn)工作

5.組織開(kāi)展民辦學(xué)校資源建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作

6.擬參加?xùn)|莞市教師技能大賽教師的人選

7.積極準(zhǔn)備教學(xué)視導(dǎo)工作

二、具體工作措施

（一）實(shí)施“慧”教研，構(gòu)建智慧課堂建設(shè)

1.繼續(xù)探索智慧課堂建設(shè)，深化高效課堂研究。本學(xué)期科組繼續(xù)重點(diǎn)研究以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)”為導(dǎo)向的智慧課堂建設(shè)。深化“語(yǔ)篇推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)”下的“高階思維課堂”研究。通過(guò)開(kāi)展各種專題研討，將骨架文本skeleton教學(xué)法、閱讀課過(guò)程性重構(gòu)、ND詞匯教學(xué)模式和三元變序等專題研究做細(xì)、做精，從而提升“智慧課堂”成效。

2. 深化課題研究，多出科研成果

（1）課題立項(xiàng)

鼓勵(lì)老師們以科研促進(jìn)教研，把在教學(xué)中的優(yōu)方法、好措施總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作為課題，爭(zhēng)取更多課題取得市級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)立項(xiàng)。建議把主題集中在微課在課堂上的應(yīng)用、高階思維課堂和語(yǔ)篇推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)等我市近期科研熱點(diǎn)上。

（2）課題研究

提倡教師個(gè)人或小團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的教學(xué)思考和課程開(kāi)發(fā)方面的思考開(kāi)展小課題研究，努力以某種成果的形式開(kāi)發(fā)出極具個(gè)性化的拳頭產(chǎn)品，塑造品牌教師。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

市教研室現(xiàn)有的7個(gè)跟崗基地和4個(gè)名師工作室。本學(xué)期我鎮(zhèn)將繼續(xù)派出骨干進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們科組將推薦骨干教師積極爭(zhēng)取跟崗培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望能夠把教學(xué)教育的最新理念引入我校，提升英語(yǔ)科組團(tuán)隊(duì)的教研教學(xué)能力，造福全體師學(xué)生。

（三）開(kāi)展多種多樣的教研活動(dòng)

本學(xué)期將有針對(duì)性的組織老師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)和技能。參訓(xùn)老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，歸來(lái)后認(rèn)真做好鎮(zhèn)級(jí)或校級(jí)的二級(jí)培訓(xùn)，建議參加培訓(xùn)的老師帶上攝影器材把活動(dòng)過(guò)程拍下，便于日后培訓(xùn)所用。

繼續(xù)開(kāi)展教師競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃將會(huì)舉行一次全英語(yǔ)科組教師書寫比賽，以促進(jìn)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng)，具體時(shí)間、內(nèi)容待定。

（四）繼續(xù)開(kāi)展公民辦學(xué)校結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)

本學(xué)期，袁崇煥小學(xué)英語(yǔ)科組與佳輝學(xué)校、東盈學(xué)校、莞華學(xué)校和四海之星學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，以此契機(jī)為展示平臺(tái)，舉辦共同研討交流，以課例展示成果為目標(biāo)的.校際聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。預(yù)期目標(biāo)是共同學(xué)習(xí)深化高效課堂的實(shí)際操作。具體安排待定。

（五）以高效課堂和高階思維為核心思想，構(gòu)建”課堂

1.落實(shí)好集體備課，不能拘于形式。

本學(xué)期的集體備課以以深化“高效課堂”為主線,以“高階思維課堂”為研究導(dǎo)向，以“培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)”為研究目標(biāo)開(kāi)展集體備課。為了保障落實(shí)集體備課，各備課組在學(xué)期初以書面形式呈現(xiàn)本學(xué)期集體備課的具體時(shí)間、具體主講人和具體內(nèi)容。為進(jìn)一步落實(shí)活動(dòng)，全體英語(yǔ)科組成員必須有大局意識(shí)，執(zhí)行備課組長(zhǎng)的安排。

2. 展示課例，拋磚引玉提升課堂質(zhì)量。

（1）本學(xué)期各年級(jí)以攻破難點(diǎn)為目標(biāo)，各備課組開(kāi)展以“對(duì)話課、詞匯課、讀寫課、語(yǔ)音課、復(fù)習(xí)課”五種基本課型為載體，深入落實(shí)“九化”課堂研究。在深入課堂研究后以一節(jié)課例為成果展示

（2）是開(kāi)展繪本閱讀探索。繪本閱讀是提高學(xué)生閱讀能力和英語(yǔ)水平的重要方式，建議科組英語(yǔ)老師嘗試開(kāi)展繪本閱讀，在繪本的選擇、繪本閱讀作為課堂教學(xué)和課外補(bǔ)充等方面做些實(shí)踐和探索。

（六）嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)，服務(wù)學(xué)生。

1.本學(xué)期的我們整個(gè)學(xué)校的工作重點(diǎn)就是落實(shí)好集體備課，不能拘于形式。作業(yè)要求：各備課組根據(jù)年段特點(diǎn)，同一制訂作業(yè)本的格式。為保護(hù)好書本要求學(xué)生購(gòu)買綜合實(shí)踐，抄寫本，課本等書套。

2.利用好英語(yǔ)抄寫本，狠抓學(xué)生的字體書寫，3年級(jí)這邊在教授字母的時(shí)候同一要求學(xué)生用手寫體書寫，其他年級(jí)也一樣，盡量糾正一些學(xué)生錯(cuò)誤的書寫。

3.本學(xué)期作業(yè)檢查為三種，其中抄寫本和同步精練必檢，另外一種由備課小組決定。可以是單詞，句子或者作文本。

4.認(rèn)真落實(shí)做好作業(yè)、備課檢查。第一次作業(yè)和備課檢查擬在第六周進(jìn)行，由各年級(jí)的備課小組主持開(kāi)展互相檢查；第二次作業(yè)檢查擬在十四周。第二次備課檢查擬在十六周，屆時(shí)統(tǒng)一上交至科組室由科組長(zhǎng)統(tǒng)籌檢查。兩次的作業(yè)備課檢查請(qǐng)備課組長(zhǎng)做好分析和總結(jié)。

5.繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，時(shí)間擬安排在本學(xué)期第十二周左右。

政教工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為主，文明禮儀為重”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校德育管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1、抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成西場(chǎng)學(xué)?！白孕?、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)存心中。完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正，最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開(kāi)展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，提供鍛煉機(jī)會(huì)。

（二）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，繼續(xù)深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的“收心”教育，學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的量化制度，出臺(tái)各班的班級(jí)公約，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、班容班貌。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法，抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播（少先隊(duì)），繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

4、班主任要精心設(shè)計(jì)，備好開(kāi)好每一次主題班會(huì)，認(rèn)真組織班

級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。要強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),如物品擺放，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持，言行舉止，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級(jí)。

(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

1、一二三年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合四五年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。畢業(yè)班更是要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

4、組織學(xué)生寫讀后感，開(kāi)展班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用3月文明禮儀月、清明、5.12、6.1等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類教育。通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。主題活動(dòng)具體安排如下：

二月份：

1.開(kāi)展收心教育主題班會(huì)，教室、辦公室消毒。

2.安全隱患排查、危險(xiǎn)品收繳。

3.布置教室、美化校園鏟除口香糖污跡。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

三月份：校園、教室衛(wèi)生

1.學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)。播放不文明行為視頻。

2.文明禮貌月系列活動(dòng)，主題文明禮儀伴我行.開(kāi)展“身邊的雷鋒”評(píng)選活動(dòng)。

3.開(kāi)展“人人植樹，我與綠樹共成長(zhǎng)”活動(dòng)。

4.特殊學(xué)生跟蹤教育。

5.文明禮貌及春季傳染病防治板報(bào)評(píng)比。

四月份：學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣

1.緬懷先烈，愛(ài)國(guó)愛(ài)校主題班會(huì)。

2.結(jié)合清明節(jié)踏青，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.感恩教育，“感恩從一點(diǎn)一滴做起”主題班會(huì)。

五月份：

1.勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)。

2.爭(zhēng)做“守法小公民”主題班會(huì)。

3.開(kāi)展禁毒及法制宣傳活動(dòng)。

4.舉行“5.12”紀(jì)念活動(dòng)。

5.衛(wèi)生知識(shí)講座。

六月份：

1.防溺水教育，開(kāi)展感恩父母，珍愛(ài)生命主題班會(huì)。

2.慶“六一”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。1-3年級(jí)，主題：快樂(lè)的六一；3-6年級(jí)，主題：勵(lì)志進(jìn)取，做有用人。

3.特殊學(xué)生跟蹤教育。

4、評(píng)選文明班級(jí)。

5、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

。學(xué)校政教處

2014.2.9