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      健康教育匯報(5篇)

      時間:2019-05-12 15:09:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《健康教育匯報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《健康教育匯報》。

      第一篇:健康教育匯報

      瀘縣福集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

      關(guān)于健康教育進(jìn)社區(qū)活動情況匯報 在縣衛(wèi)生局、縣健康教育所和福集鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心緊緊圍繞省市縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化和《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2009年版)》的要求,堅持以人為本,認(rèn)真開展健康教育進(jìn)社區(qū)活動,逐步提高了廣大社區(qū)居民的健康意識,健康水平得到了穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將我中心成立以來的健康教育活動開展情況作如下匯報:

      一、背景

      瀘縣福集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立于2008年6月25日,并形成集社區(qū)醫(yī)療、中醫(yī)康復(fù)、健康教育、預(yù)防、保健、計劃生育服務(wù)等“六位一體”的綜合性非營利性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。中心服務(wù)面積153平方公里,轄10個社區(qū)居委會(城區(qū)內(nèi)7個,城區(qū)外3個)、28個行政村,總?cè)丝?41544人,其中社區(qū)居民34023人(常住人口),共12481戶。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確

      (一)鞏固網(wǎng)絡(luò),強化職能

      在主管部門和鎮(zhèn)政府的大力支持下,將健康教育工作納入年度工作規(guī)劃,設(shè)立了健教辦公室,配備了專門的健教員,建立了健教工作網(wǎng)絡(luò),把健教工作融入了慢病隨訪、門診、病區(qū)醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)之中,制定了相關(guān)規(guī)章制度,有力地促進(jìn)了健康教育工作的健康發(fā)展。

      (二)全體動員,人人參與

      中心積極推行全員健康教育活動,將健康教育咨詢?nèi)谌肼‰S訪、導(dǎo)診服務(wù)和日常醫(yī)療工作中,慢病隨訪人員、分診護(hù)士在工作時積極履行健康教育職責(zé),利用慢病隨訪、巡視病房、護(hù)理等及時與患者進(jìn)行了交流溝通,并適時地對患者實施了面對面的健康教育。

      三、健康教育進(jìn)社區(qū)具體工作情況

      (一)健康教育宣傳欄

      為了營造健康教育氣氛,中心積極向鎮(zhèn)政府匯報,并與各社區(qū)居委會協(xié)作,挑選了環(huán)境整潔且人流量較大的街道、小區(qū),設(shè)置宣傳櫥窗或在可利用墻體上制作安裝了20余塊、面積共約60平方米的彩色噴繪質(zhì)地的宣傳欄,每季度定時更換健康宣傳欄內(nèi)容,進(jìn)行了健康知識的宣傳普及,打造了濃厚的健康知識宣傳氛圍,推動了健康教育進(jìn)社區(qū)活動的有力開展。中心成立至今,中心舉辦健康教育宣傳欄共計16期,10個社區(qū)累計舉辦宣傳欄共50余期。

      (二)主題日宣傳

      在“愛國衛(wèi)生月”、“世界結(jié)核病日”、“全國計劃免疫日”、“世界無煙日”、“碘缺乏宣傳日”、“世界艾滋病日”等一些重要的衛(wèi)生宣傳活動中,積極組織人員走上街頭進(jìn)行健康咨詢和義診服務(wù)活動,切實做好了醫(yī)療保健和衛(wèi)生防病工作。期間,共開展健康教育宣傳活動29次,受教育人數(shù)到達(dá)5萬余人次。

      (三)健康教育講座

      中心每月定期開展健康教育專題講座,采取開設(shè)健康教育小課堂的形式進(jìn)行培訓(xùn),即組織30位以上的群眾開展科普知識講座,相互討論,相互介紹保健經(jīng)驗,同時有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),取得了良好的效果。共計開展了進(jìn)社區(qū)健康教育知識講座35期,分別對他們進(jìn)行了《老年人的保健》、《各季節(jié)的保健》、《艾滋病職業(yè)暴露的防護(hù)》、《結(jié)核病和艾滋病等傳染病的相關(guān)知識》、《社區(qū)居民的自我保健常識》、《兒童口腔疾病的干預(yù)》、《孕產(chǎn)婦的保健知識》、《中醫(yī)藥知識》等各類健康知識的教育,受教育居民達(dá)1500余人次,充分調(diào)動了廣大居民主動參與健康教育活動的積極性。

      (四)健康教育宣傳資料

      為更好的滿足廣大居民對健康教育知識的了解和掌握,針對社區(qū)慢性病診斷,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,編印了健康教育處方、健康教育讀本以及疾病防治、養(yǎng)生保健宣傳資料,共約印制發(fā)放了各種健康教育宣傳資料26類15萬余份。

      四、健康教育成效

      中心成立至今,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視健康教育工作,著力推進(jìn)健康教育工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,以傳播衛(wèi)生保健知識,提高人民群眾健康水平和生活質(zhì)量為目標(biāo),緊緊圍繞知、信、行三個中心環(huán)節(jié),著力開展了健康教育,取得了良好成效。居民的健康意識得到了較大提高,基本規(guī)范了居

      民的健康行為。到目前為止,居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到逐年的提高。截止2010年10月,通過隨機對30名城鎮(zhèn)居民的問卷調(diào)查,兩項指標(biāo)均達(dá)到70%以上,基本完成了上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

      二〇一一年五月十七日

      第二篇:健康教育匯報材料

      賀家土小學(xué)健康教育匯報材料

      在各級政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下,我校以《健康教育評價方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進(jìn)健康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?,F(xiàn)將我校健康教育開展情況作如下匯報:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

      1、學(xué)校健康教育成立了以校長黃建強為組長,書記李屹、副校長劉仙桃為副組長,李貞、余燦宇、劉勇、胡瓊、吳云芳為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教(教導(dǎo))部門、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,責(zé)任到人,落實到位。

      2、保證健康教育經(jīng)費支出,用于發(fā)放健教人員津貼、添置健康教育教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動等。

      二、狠抓“兩率”、切實增強廣大師生的健康意識,培養(yǎng)良好的健

      康行為習(xí)慣。

      1、以課程促“兩率”。按規(guī)定開足課程的同時,還把健康教育有關(guān)知識滲透到體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。

      2、以考試促“兩率”。把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容,考試成績計入學(xué)生成績單,教師作出考試分析和統(tǒng)計,考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

      3、以活動促“兩率”。開展形式多樣的健康教育宣傳活動

      4、以考核促“兩率”。每周定時(周一)或不定時檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長,服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核。

      三、開設(shè)健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用

      1、課程開設(shè):

      充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足健康教育課,學(xué)校每周從校本課中抽出0.5課時開設(shè)健康教育課,隔周上課。

      2、健康教育教學(xué)計劃:

      學(xué)校制定涵蓋健康教育的總體教學(xué)計劃,健康教育教師制定個人教學(xué)計劃。

      3、健康教育教材:

      學(xué)校使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編教材《中小學(xué)生健康教育》。

      4、健康教育師資培訓(xùn):

      ⑴本校學(xué)生人數(shù)為2142人,按600:1的比例配備專(兼)職衛(wèi)生技術(shù)人員。學(xué)校為健康教育教師頒發(fā)聘書。

      ⑵除了參加市、區(qū)一級的健康教育師資培訓(xùn)外,學(xué)校還組織健康教育教師通過集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平,培訓(xùn)課時總計達(dá)到120小時/每學(xué)年。

      5、教案:

      健康教育教師根據(jù)學(xué)??傮w教學(xué)計劃和個人教學(xué)計劃認(rèn)真寫好了詳實的教案,每篇教案后都有課后記。

      6、教具:

      學(xué)校根據(jù)《湖南省中小學(xué)衛(wèi)生室器械配備標(biāo)準(zhǔn)目錄》的裝備要求,設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室。

      7、考試測評:

      ⑴把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容,本學(xué)期于3月、6月合計進(jìn)行了三次考試,考試成績計入學(xué)生成績單,學(xué)生考試成績作為考核老師的依據(jù)之一。

      ⑵每次考試之后,健教老師作出試卷分析和統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果表明,我校學(xué)生健康知識知曉率≥90%。

      8、教學(xué)檢查:

      學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對健康教育的專項檢查,檢查結(jié)果作為考核教師的依據(jù)之一。

      四、健康教育宣傳教育活動

      1、健康教育宣傳專欄

      學(xué)校每月出一期健康教育宣傳專欄,宣傳欄上標(biāo)明日期,并保存底稿或照片。

      2、開展形式多樣的宣傳活動,發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴健康教育融入班隊等集體活動

      學(xué)校以主題班會、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識,組織開展學(xué)生防近周、學(xué)生營養(yǎng)日、控?zé)熑?、愛牙日等系列宣傳教育活動。利?月健康教育活動月開展衛(wèi)生行為、防病知識等專項教育,活動做到有計劃重落實有總結(jié)。

      ⑵健康教育融入家庭和社區(qū)

      學(xué)校每年以告家長信的形式,向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時,印發(fā)防血吸蟲等衛(wèi)生知識資料。定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等進(jìn)行義務(wù)勞動的同時,開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、防血吸蟲等板報展覽、向居民發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳資料,學(xué)生帶動家庭,學(xué)校影響社區(qū),促進(jìn)整個社會健康教育的開展、3、開設(shè)心理咨詢室

      學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,對學(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo),解決成長、學(xué)習(xí)和生活中的困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。

      4、師生攜手控?zé)?,?chuàng)建無煙學(xué)校

      學(xué)校校門口、走廊等各個場所都設(shè)置有禁止吸煙標(biāo)志,教師率先垂范,主動戒煙,勸阻吸煙,做控?zé)熌7丁?/p>

      賀家土小學(xué)

      2009-7-24

      第三篇:**學(xué)校健康教育匯報材料

      火炬學(xué)校健康教育匯報材料

      2020年8月20日

      湘潭市岳塘區(qū)火炬學(xué)校位于湘潭市河?xùn)|城市中心區(qū),創(chuàng)建于2006年,占地面積90畝,建筑面積達(dá)3.0475萬平方米,擁有標(biāo)準(zhǔn)教室68間、專用功能教室30間,教學(xué)設(shè)施全市一流。集團(tuán)現(xiàn)有教師175人,其中省特級教師1人,省、市、區(qū)級骨干教師38人,市學(xué)科帶頭人5人?,F(xiàn)有教學(xué)班63個,學(xué)生3225人。學(xué)校以“追求卓越”為校訓(xùn),以“長善、篤學(xué)、格物、明達(dá)”為育人目標(biāo),以“我們所做的一切都是為了成就未來的你”為辦學(xué)理念。

      辦學(xué)以來,學(xué)校獲得國家級教育科研實驗基地、全國楹聯(lián)教育基地、全國書法教育實驗學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國青少年校園籃球特色學(xué)校、湖南省首批義務(wù)教育合格學(xué)校、湖南省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、湖南省園林式單位、湖南省優(yōu)秀科普教育基地、湖南省課改樣板校創(chuàng)建學(xué)校、湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地校、湖南省書香學(xué)校、湖南省教育學(xué)會常務(wù)理事單位、湖南省兩型示范創(chuàng)建單位、湖南省校本研訓(xùn)示范校、湖南省文明校園、湖南省心理健康教育特色學(xué)校、湖南省生態(tài)文明示范學(xué)校、湘潭市首屆優(yōu)秀課題管理先進(jìn)單位等眾多榮譽。

      2012年9月,國家教育部原部長袁貴仁來校視察,對學(xué)校給予高度評價?!豆饷魅請蟆贰ⅰ逗先請蟆?、《湖南教育》、湖南經(jīng)視、《湘潭日報》等媒體對學(xué)校辦學(xué)成果作了大量的報道。

      在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作開展以來,我校在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實上級部門創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的實際情況,以健康教育為載體,積極推進(jìn)與“創(chuàng)衛(wèi)”工作相關(guān)的各項活動,促進(jìn)師生樹立“健康第一”的思想,全面推動學(xué)校整體工作有序進(jìn)行。

      一、健康課程規(guī)范化

      堅決按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)《生命與健康》課程,做到“五有”:即有課時、有課本、有教師、有教案、有考核評價。確保健康教育課程不被其他學(xué)科擠占,確保健康教育課程切實有效,確保健康教育課程每班每周一節(jié)。以課題為載體認(rèn)真開展心理健康教育研究。現(xiàn)有心理健康教育市級課題一個,有計劃、有針對地把各個學(xué)科的優(yōu)秀教師納入課題研究隊伍,使研究成果全面有效地滲透到各個學(xué)科的教學(xué)實踐中。

      二、校園控?zé)熤贫然?/p>

      學(xué)校是市級無煙單位,學(xué)校在校園走廊、過道、樓梯等地方設(shè)置禁煙標(biāo)志,大力宣傳吸煙的危害;制定具體的控?zé)熤贫却胧?,從校?nèi)到校外,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,都形成了一種主動拒煙、控?zé)?、禁煙的強烈意識。學(xué)校將吸煙與健康知識及本學(xué)科內(nèi)容有機的結(jié)合在課堂教學(xué)中。各班每學(xué)期有一次“吸煙與健康知識”的主題班會課,定期出版有關(guān)“吸煙與健康知識”的宣傳欄、板(墻)報和手抄報。

      三、健康知識普及化

      定期開展健康教育知識講座和主題班會,每學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行健康知識專題講座,使學(xué)生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。利用課前、課間、課后以及課余時間認(rèn)真做好學(xué)生健教知識的傳授教育,以問卷調(diào)查、知識搶答等形式定期或不定期的對全校師生進(jìn)行健康知識的測評。

      四、陽光體育全員化

      為配合體育課教學(xué),保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間,我校將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。認(rèn)真組織實施“陽光體育”活動,每年下半年舉辦一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

      大力推行大課間體育活動形式,組織教師積極編排室內(nèi)操、藝術(shù)體操,啦啦操,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容,確保人人參與。

      五、興趣活動特長化

      我校是全國青少年校園足球特色學(xué)校和全國青少年校園籃球特色學(xué)校,組織了?;@球隊和足球隊,在省市區(qū)級比賽中都獲得了好成績。學(xué)校還先后成立籃球、足球、象棋、舞蹈、書法等二十余項選修課,在培養(yǎng)學(xué)生參與積極性的同時,也得以讓學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展。

      六、心理咨詢專業(yè)化

      學(xué)校有一支成熟的心理健康教育骨干教師隊伍。這支隊伍由七位成員組成,其中有六位是國家二級心理咨詢師,一位是國家三級心理咨詢師,他們主要承擔(dān)學(xué)校心理健康教育計劃的制定,心理輔導(dǎo)站的日常工作,包括學(xué)生心理檔案的建立,學(xué)生的團(tuán)體和個別輔導(dǎo)等,為學(xué)校心理健康教育的深入實施提供專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校建立了一支具有較強心理健康教育實施能力的班主任隊伍。學(xué)校加大對班主任的培訓(xùn)力度,通過德育研討會和每周的班主任例會時間有計劃地組織心理健康教育的培訓(xùn),提高他們的心理健康教育能力,更好地為我校的心理健康教育服務(wù),讓他們更好承擔(dān)在班級管理中對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重任。同時在全體教師普及心理健康教育知識,提高學(xué)校心理健康成效。學(xué)校先后共投資三十余萬元建設(shè)了心理輔導(dǎo)室、團(tuán)輔室、資源教室、發(fā)泄室。

      采取多種形式,拓展心理健康教育渠道。一是集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。通過團(tuán)輔、主題班會、國旗下的講話等方式,使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃?。同時針對個別情況學(xué)校設(shè)立了“心靈加油站”信箱,給孩子們設(shè)置了一個心靈加油的渠道。由心理輔導(dǎo)教師每周給孩子進(jìn)行了面對面輔導(dǎo)或是在廣播里統(tǒng)一回復(fù)。二是讓心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合。每個學(xué)期,學(xué)校開展家長心理健康教育培訓(xùn)。邀請專家對學(xué)生家長進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),教家長們學(xué)習(xí)更多心理學(xué)知識來應(yīng)對孩子學(xué)習(xí)及生活中遇到的問題。幾年下來很多家長能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長,成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量。三是心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合。心理健康教育不是單一的,應(yīng)該是全方位,多層次的,我們努力探索在德育活動,學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的新方式。四是日常心理健康教育活動與教育研究活動相結(jié)合。在開展豐富多彩的心理健康教育活動的同時,我們也積極開展科研活動,市級教研課題《二胎家庭頭生子女小學(xué)階段心理健康調(diào)查與干預(yù)研究》已成功立項。2018年獲評湖南省心理健康教育特色學(xué)校。2018年5月,央視對學(xué)校融合教育進(jìn)行專題報道。

      第四篇:健康教育匯報材料

      五工臺鎮(zhèn)小學(xué)健康教育匯報材料

      在各級政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下,我校以《健康教育評價方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進(jìn)健康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果。現(xiàn)將我校健康教育開展情況作如下匯報:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

      1、學(xué)校健康教育成立了以校長羅文紅為組長,書記王偉麗、副校長王瑞和為副組長,校醫(yī)張洋、總務(wù)主任阿扎提和各位班主任、為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教(教導(dǎo))部門、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,責(zé)任到人,落實到位。

      2、保證健康教育經(jīng)費支出,用于添置健康教育教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動等。

      二、狠抓“兩率”、切實增強廣大師生的健康意識,培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。

      1、以課程促“兩率”。按規(guī)定開足課程的同時,還把健康教育有關(guān)知識滲透到體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。

      2、以考試促“兩率”。把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容,考試成績計入學(xué)生成績單,教師作出考試分析和統(tǒng)計,考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

      3、以活動促“兩率”。開展形式多樣的健康教育宣傳活動

      4、以考核促“兩率”。每周定時(周一)或不定時檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長,服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核。

      三、開設(shè)健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用

      1、課程開設(shè):

      充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足健康教育課,學(xué)校每周從校本課中抽出0.5課時開設(shè)健康教育課,隔周上課。

      2、健康教育教學(xué)計劃:

      學(xué)校制定涵蓋健康教育的總體教學(xué)計劃,健康教育教師制定個人教學(xué)計劃。

      3、健康教育教材:

      學(xué)校使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編教材《中小學(xué)生健康教育》。

      4、健康教育師資培訓(xùn):

      ⑴本校學(xué)生人數(shù)為513人,按要求配備專(兼)職衛(wèi)生技術(shù)人員。⑵除了參加縣級的健康教育師資培訓(xùn)外,學(xué)校還組織健康教育教師通過集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平,培訓(xùn)課時總計達(dá)到120小時/每學(xué)年。

      5、教案:

      健康教育教師根據(jù)學(xué)??傮w教學(xué)計劃和個人教學(xué)計劃認(rèn)真寫好了詳實的教案。

      6、教具: 學(xué)校根據(jù)《新疆省中小學(xué)衛(wèi)生室器械配備標(biāo)準(zhǔn)目錄》的裝備要求,設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室。

      7、考試測評:

      ⑴把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容,考試成績計入學(xué)生成績單,學(xué)生考試成績作為考核老師的依據(jù)之一。

      ⑵每次考試之后,健教老師作出試卷分析和統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果表明,我校學(xué)生健康知識知曉率≥90%。

      8、教學(xué)檢查:

      學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對健康教育的專項檢查,檢查結(jié)果作為考核教師的依據(jù)之一。

      四、健康教育宣傳教育活動

      1、健康教育宣傳專欄

      學(xué)校每月出一期健康教育宣傳專欄,宣傳欄上標(biāo)明日期,并保存底稿或照片。

      2、開展形式多樣的宣傳活動,發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴健康教育融入班隊等集體活動

      學(xué)校以主題班會、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識,組織開展學(xué)生防近周、學(xué)生營養(yǎng)日、控?zé)熑?、愛牙日等系列宣傳教育活動。利?月健康教育活動月開展衛(wèi)生行為、防病知識等專項教育,活動做到有計劃重落實有總結(jié)。⑵健康教育融入家庭和社區(qū) 學(xué)校每年以告家長信的形式,向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時,印發(fā)防傳染病等衛(wèi)生知識資料。開展愛國衛(wèi)生教育活動,促進(jìn)整個社會健康教育的開展、3、開設(shè)心理咨詢室

      學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,對學(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo),解決成長、學(xué)習(xí)和生活中的困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。

      4、師生攜手控?zé)煟瑒?chuàng)建無煙學(xué)校

      學(xué)校校門口、走廊等各個場所都設(shè)置有禁止吸煙標(biāo)志,教師率先垂范,主動戒煙,勸阻吸煙,做控?zé)熌7丁?/p>

      五工臺鎮(zhèn)小學(xué)

      第五篇:學(xué)校健康教育匯報材料

      Xxx小學(xué)健康教育工作匯報材料

      在各級政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下,我校以《健康教育評價方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進(jìn)健康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果。現(xiàn)將我校健康教育開展情況作如下匯報:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

      學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來抓。首先,成立了由校長任組長,書記任副組長,工會主席、四室主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,責(zé)任到人,落實到位。二是健全工作管理機制,制定了具體的工作實施方案和相關(guān)責(zé)任分解方案,明確任務(wù),強化責(zé)任,層層落實,各負(fù)其責(zé),保證了工作扎實、高效的展開。三是保證健康教育經(jīng)費支出,用于發(fā)放健教人員津貼、添置健康教育教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動等。

      二、狠抓“兩率”、切實增強廣大師生的健康意識,培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。

      根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”,切實增強健康意識,培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。

      1、以課程促“兩率”。

      我校教務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程,切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時,還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。

      2、以考試促“兩率”。

      把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容,考試成績計入學(xué)生成績單,教師作出考試分析和統(tǒng)計,考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

      3、以活動促“兩率”。我們長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,在師生中開展了“關(guān)注健康,共享陽光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。2008年,是株洲市創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市的第一年,為了配合“創(chuàng)衛(wèi)”工作,我校 “創(chuàng)衛(wèi)生知識宣傳進(jìn)社區(qū)”、“創(chuàng)衛(wèi)小喇叭”等活動。平時的工作中,引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員“植綠護(hù)綠”,開展綠色進(jìn)班級美化教室的活動,評選“我為班級添綠色”優(yōu)秀學(xué)生,開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。孩子們學(xué)會了從日常平凡小事做起,從小樹立環(huán)境保護(hù)、公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成從參與美化城市,愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

      4、以考核促“兩率”。

      每周定時或不定時檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長,服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核。

      三、開設(shè)健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用

      1、健康教育進(jìn)課表

      按照健康教育要求,2005年前,學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合,規(guī)定每周上0.5課時健康教育課,內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主。自2005年下半年以來,學(xué)校正式將健康教育課列入課表,與校本課程有機整合,由校本課教師執(zhí)教,每周0.5課時,每雙周上一節(jié)健康教育課,從此,健康教育課走上了正軌,健康教育知識更加系統(tǒng)、全面。

      2、加強健康教育課管理

      學(xué)校教務(wù)處按學(xué)校健康教育評價表要求對健康教育課實施嚴(yán)格管理,并對健康教育課程老師進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn),基本達(dá)到了要求:

      (1)有健康教育教學(xué)計劃,做到內(nèi)容與計劃一致;

      (2)健康教育教案要求做到包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點,教具,教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項主要內(nèi)容;

      (3)教師授課要求做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動、理論聯(lián)系實際、板書工整等5項主要內(nèi)容。并要求每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識測試,測試成績留教務(wù)室備查。

      3、加強健康教育師資培訓(xùn):

      ⑴本校學(xué)生人數(shù)為887人,按600:1的比例配備專(兼)職衛(wèi)生技術(shù)人員1 人。學(xué)校為健康教育教師頒發(fā)聘書。

      ⑵除了組織教師參加市、區(qū)一級的健康教育師資培訓(xùn)外,學(xué)校還組織健康教育教師通過集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平,培訓(xùn)課時總計達(dá)到120小時/每學(xué)年。

      3、專款專用,配齊健康教育教材教具

      學(xué)校對健康教育作了專項開支,并且做了專款專用,按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具。

      四、加大健康教育宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動

      1、利用健康教育宣傳專欄開展宣傳教育活動

      學(xué)校十分重視健康教育的宣傳,通過多形式多途徑開展宣傳教育活動,效果良好。一是利用校紅領(lǐng)巾電視臺播放健康教育片,利用紅領(lǐng)巾廣播站播放健康教育材料;二是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育專刊,??逃齼?nèi)容根據(jù)不同時期,不同季節(jié)的氣候特點,常見病、易發(fā)病的特點來確定,增強教育效果;三是學(xué)校一直堅持開設(shè)健康教育課,把健康教育滲透到教學(xué)之中,每周0.5課時的健康教育進(jìn)入課堂,做到有教師、有教材、有實施、有成效。四是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;五是結(jié)合寒暑假、“五·一”、“十·一”黃金周等長假,印發(fā)告家長書,爭取家長的密切配合,做好學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,提高教育的范圍和成效。六是結(jié)合近幾屆全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動,開展“珍愛生命”主題教育,把“遠(yuǎn)離毒品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中;七是各班主任利用班隊會時間每月進(jìn)行一次以健康教育為主題的班隊會活動;八是利用國旗下的講話宣傳“遠(yuǎn)離零食,防止病從口入”等道理。

      2、通過形式多樣的宣傳活動,發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴把健康教育融入班隊等集體活動

      結(jié)合學(xué)校的實際,針對小學(xué)生的特點,我們常常以活動課、班隊課的形式展開把健康教育活動。學(xué)校以主題班會、知識競賽、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識,組織開展學(xué)生防近周、學(xué)生營養(yǎng)日、控?zé)熑?、愛牙日、防艾日等系列宣傳教育活動。利?月、9月健康教育活動月開展衛(wèi)生行為、防病知識等專項教育(血吸蟲病、性病、艾滋病、結(jié)核病等),根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。學(xué)校開展了“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會,“健康杯”衛(wèi)生知識競賽等活動,各項做到有計劃重落實有總結(jié)。⑵把健康教育融入家庭和社區(qū)

      學(xué)校教育離不開社區(qū)支持,我校多渠道、多形式地與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,形成健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學(xué)校每年以告家長信的形式,向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時,印發(fā)防艾等衛(wèi)生知識資料。定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等進(jìn)行義務(wù)勞動的同時,開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、防艾等板報展覽、向居民發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳資料,學(xué)生帶動家庭,學(xué)校影響社區(qū),促進(jìn)整個社會健康教育的開展、五、師生攜手控?zé)?,?chuàng)建無煙學(xué)校

      為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境,我校積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,成立慶小控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校創(chuàng)建無煙單位工作。學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強師生自我保健意識和能力。在實施過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教師帶頭控?zé)?,主動戒煙,勸阻吸煙,做控?zé)熌7丁W(xué)校主動和家長配合,利用家長會、家長學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、控?zé)?。?月31日無煙日,學(xué)校要求學(xué)生勸阻家長控?zé)?、戒煙,同時宣傳學(xué)???zé)煷胧⑽鼰熚:Φ?,建議家長控?zé)?、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。

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