第一篇:合肥市小廟中學(xué)2013下半年健康教育評(píng)估總結(jié)
合肥市小廟中學(xué)2013下半年健康教育評(píng)估總結(jié)健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。本年度我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)估方案》的要求,我校繼續(xù)深入開(kāi)展健康教育工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健康教育網(wǎng)絡(luò)健全完善
我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓;根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)估方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育工作,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道;學(xué)校及時(shí)調(diào)整、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確立工作目標(biāo)、步驟、措施。
二、增強(qiáng)素質(zhì),學(xué)校健康教育水平不斷提高
為搞好學(xué)校健康教育工作,我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平;學(xué)?;九潺R了健康教育教材和教具,體育老師定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、立足根本,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們把健康教育列入了學(xué)校整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用,健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)85% 以上;健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、電
視、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。我們積極開(kāi)展了健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)校健康教育的內(nèi)容和形式,取得了良好效果。
四、總務(wù)處重點(diǎn)做好學(xué)校飲用水的監(jiān)督管理工作,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校,確保了師生的飲食安全。
五、學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),請(qǐng)上級(jí)專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展健康教育講座,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生對(duì)健康認(rèn)識(shí)和如何預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病水平為斷提高。
六、學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);舉辦眼保健操比賽,對(duì)學(xué)生預(yù)防近視眼起到一定效果。
七、認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。
合肥市小廟中學(xué)
2014年元月
第二篇:合肥市小廟中學(xué)學(xué)生健康教育知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷
合肥市小廟中學(xué)學(xué)生健康教育知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷
班級(jí):姓名:
一、是非題
1.健康僅僅是指身體沒(méi)有疾病。????????????????()
2.流感是由流感病毒引起的呼吸道傳染病。???????????()
3.被狗咬傷后及時(shí)注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病最有效的手段。????()
4.劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)喝大量的水,補(bǔ)充水分。????????????()
5.“合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡”是健康生活十六字訣()
6.艾滋病可以通過(guò)輸血和母嬰傳播。?????????????()
7.正確的刷牙方式是左右橫刷。???????????????()
8.人體需要的營(yíng)養(yǎng)素有六大類(lèi):蛋白質(zhì)、脂類(lèi)、碳水化合物、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。????????????????????????()
9.一日三餐應(yīng)是早吃少,午吃好,晚吃飽。?????????()
10.長(zhǎng)期受噪聲干擾可使視力模糊、下降辨色能力降低。????()
11.預(yù)防齲齒的方法最有效的是早晚刷牙。?????????()
12.流感是呼吸道傳染病,甲型肝炎是消化道傳染病。?????()
13.預(yù)防碘缺乏病最簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)的方法是長(zhǎng)期食用碘鹽,多吃海帶等含碘豐富的食物????????????????????????()
14.肥胖的人易患糖尿病。????????????????()
15.同乙肝病人公用餐具不會(huì)被傳染。???????????()
二、單項(xiàng)選擇題
1.引起青少年肥胖的主要原因是()
A吃得太多,活動(dòng)太少,致?tīng)I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩B睡眠時(shí)間太少C肥肉吃太多
2.下列方法能預(yù)防齲齒的是()
A、堅(jiān)持早晚刷牙,飯后漱口B、經(jīng)常咀嚼口香糖C、睡前可以少吃些零食
3.睡眠時(shí)應(yīng)注意哪些衛(wèi)生問(wèn)題()
A睡前洗臉、洗腳、刷牙B要有安靜的環(huán)境、臥室空氣流通C注意睡眠姿勢(shì),經(jīng)常洗、曬被褥D以上都是
4.老鼠能傳播下列那些疾病()
A乙腦B痢疾C流行性出血熱D霍亂
5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
A.不要用飲料代替白開(kāi)水B.劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)不能立即喝大量的水
C.喝水可用公共茶杯D.生水不能喝,要燒開(kāi)后才能飲用
6.孕婦及其丈夫吸煙不僅危害本人,對(duì)胎兒危害更大,可造成()A流產(chǎn),早產(chǎn),死胎B低能,低智,低發(fā)育C以上都是
7.人體缺鐵會(huì)引起什么病?()
A、肝炎B、缺鐵性貧血C、腹瀉
8.成人每天適宜的食鹽量是()
A、3克以下B、6克以下C、10克以上
9、牛奶有利于預(yù)防血壓升高,減少骨質(zhì)疏松,主要是由于它含有豐富的()
A、蛋白質(zhì)B、鈣C、不知道
10、下列哪個(gè)不是艾滋病的傳播途徑?()
A、經(jīng)血液傳播B、經(jīng)母嬰傳播C、性接觸傳播D、蚊蟲(chóng)叮咬
11、火災(zāi)發(fā)生后的自救方法()
A、撥打119B、滅火器滅火
C、濕毛巾捂住口鼻貼墻根逃離現(xiàn)場(chǎng)D、以上都是
12、發(fā)生煤氣中毒后,首先應(yīng)該怎樣處理?()
A、給病人喝水B、將病人移到通風(fēng)處C、服用抗生素D、不知道
13、蚊子可以傳播以下哪種疾病?()
A、乙型腦炎B、瘧疾C、絲蟲(chóng)病D、以上都是
14、個(gè)人預(yù)防腸道傳染病最簡(jiǎn)單的辦法就是喝開(kāi)水、吃熟食、勤洗手()
A、正確B、錯(cuò)誤C、不知道
15、肥胖是否容易患糖尿病()
A、是B、否C、不知道
2014年4月
第三篇:合肥市小廟中學(xué)九年級(jí)思想品德預(yù)測(cè)卷
2014年安徽省重點(diǎn)中學(xué)思想品德預(yù)測(cè)
卷
合肥市小廟中學(xué) 九(3)班
一、選擇題
1.大學(xué)畢業(yè).郭可江進(jìn)入北京興業(yè)銀行做了一名理財(cái)規(guī)劃師。工作二年后,郭可江突然做出了令人吃驚的選擇——回老家種地。同學(xué).同事.鄉(xiāng)親大都不贊成。他的母親也認(rèn)為:“我這一輩子就是盼望他能跳出農(nóng)村,到城市生活……”。此材料說(shuō)明()
A.初次就業(yè)沒(méi)有遠(yuǎn)大前途 B.社會(huì)分工不同,城市農(nóng)村有高低貴賤之分
C.從事任何職業(yè)都是光榮的 D.當(dāng)前人們的職業(yè)觀念是多樣化的
2.郭可江說(shuō):“回到老家后,村里說(shuō)啥的都有,反正都不理解?!薄安还艽蠹以趺凑f(shuō)吧,我有想法了就要堅(jiān)持下去。()A.意志堅(jiān)強(qiáng)是重要的心理品質(zhì),是獲得成功的重要因素B.好習(xí)慣是一種無(wú)形的力量 C.人生目標(biāo)的轉(zhuǎn)換是一種很好的生活磨煉D.挫折是把雙刃劍 3.2013年是新中國(guó)六十四年華誕,談起六十多年的變化,人們感覺(jué)到:“假日越來(lái)越長(zhǎng)了,環(huán)境越來(lái)越美了,彩電越來(lái)越大了,私家車(chē)越來(lái)越多了,出游越來(lái)越火了,網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政越來(lái)越熱了,壽命越來(lái)越長(zhǎng)了……”這充分說(shuō)明了()①我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就②人們的民主意識(shí)不斷增強(qiáng),文化生活日益豐富③我國(guó)已建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家④人們的生活水平不斷提高,生活方式不斷變化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.2013年8月,李克強(qiáng)總理在甘肅考察時(shí)強(qiáng)調(diào),從發(fā)展的角度.民生的角度.公平的角度出發(fā),都要把扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)這場(chǎng)硬仗打好。這()①能夠加快脫貧致富.改善生態(tài)環(huán)境.縮小發(fā)展差距②體現(xiàn)了共同富裕的社會(huì)主義根本原則③有利于推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程④有助于極大地改善貧困地區(qū)廣大居民的生活環(huán)境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.不管大事小事都要開(kāi)會(huì),去旅游景點(diǎn).住豪華酒店,會(huì)開(kāi)得必須夠規(guī)格有面子,報(bào)銷(xiāo)會(huì)議費(fèi)建帶點(diǎn)“私貨”等此類(lèi)辦會(huì)歪風(fēng),必須狠剎。2013年9月20日,財(cái)政部.國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等聯(lián)合印發(fā)《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)會(huì)議費(fèi)管理辦法》,將于2014年1月1日起施行。狠剎會(huì)議歪風(fēng)有利于()①推行厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)和改進(jìn)會(huì)風(fēng)②弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德③降低會(huì)議成本,提高會(huì)議效率④加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)廉潔政府建設(shè)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.2013年8月14日以來(lái),我國(guó)東北大部出現(xiàn)降雨過(guò)程,局部地區(qū)暴雨,引發(fā)洪澇等災(zāi)害。災(zāi)害發(fā)生后,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視,總書(shū)記習(xí)近平作出重要指示,把生命安全放在第一位。這體現(xiàn)了()①黨的“三個(gè)代表”重要思想②對(duì)生命的尊重③黨和國(guó)家堅(jiān)持立黨為公執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)的思想④黨和國(guó)家關(guān)注民生、情系民生,努力解決民生問(wèn)題。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.截止2013年9月底我國(guó)私營(yíng)企業(yè)的數(shù)量及規(guī)模在全國(guó)企業(yè)總量中的比重穩(wěn)步增加,全國(guó)實(shí)有個(gè)體工商戶4311.57萬(wàn)戶,全國(guó)各地出臺(tái)大力扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策,積極推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)()①有利于促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②有利于充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性③有利于加快生產(chǎn)力的發(fā)展,增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力④違背了我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度,不利于實(shí)現(xiàn)共同富裕A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.2013年10月15日,教育部部長(zhǎng)袁貴仁在《努力讓全體人民享有更好更公平的教育》的專(zhuān)題報(bào)告中指出,我國(guó)推進(jìn)教育公平首要任務(wù)是兜底線,保障每一個(gè)孩子都有學(xué)上。這有利于()①維護(hù)社會(huì)公平正義。②促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。③縮小教育差距,促進(jìn)教育公平。④全面建成小康社會(huì)。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.從菲律賓、越南等國(guó)侵占我國(guó)南海部分島礁,日本非法竊取我國(guó)釣魚(yú)島,到敘利亞沖突、巴以爭(zhēng)端、朝核問(wèn)題,國(guó)際爭(zhēng)端從未間斷。這說(shuō)明()①局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷 ②和平與發(fā)展已不是當(dāng)今時(shí)代的主題 ③霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,新的不安全因素在增加 ④世界格局多極化已經(jīng)形成 A.②③ B.①② C.①③ D.②④
12、孫楊于2013年11月3日14時(shí)30分因無(wú)證駕駛被行政拘留7天。4日凌晨1:40他發(fā)表公開(kāi)道歉信:“我作為一名運(yùn)動(dòng)員和公眾人物,應(yīng)該起到積極的帶頭作用,但我卻沒(méi)有做好本職工作。為此我深深地表示歉意及深刻的反省。我會(huì)加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),杜絕此類(lèi)事件再次發(fā)生,也希望大家以此為警戒并給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。”這則材料使我們青少年懂得了:()
A.勇敢地面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò), 勇于承擔(dān)責(zé)任B.名人不需要完善自己,不必在意自己的缺點(diǎn) C.孫楊忙于訓(xùn)練,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí) D.名人違反了法律可以不承擔(dān)責(zé)任
13、“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”、“百折不撓”……這些成語(yǔ)啟示我們?cè)谏钪行枰ǎ〢.提高自立的能力B.培養(yǎng)寬容的品質(zhì)C.陶冶高尚的情操 D.增強(qiáng)面對(duì)挫折能力 14、2014年感動(dòng)中國(guó)十大新聞人物“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華,拋家舍業(yè),隱姓埋名,為國(guó)防事業(yè)、為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。30多年中,8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇,父親臨終時(shí)也不知他是干什么的。黃旭華的先進(jìn)事跡啟示我們()①個(gè)人利益要服從國(guó)家利益 ②維護(hù)國(guó)家利益必須犧牲個(gè)人利益③人生的意義在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn) ④?chē)?guó)家利益和個(gè)人利益是不一致的A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15、某校在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,有序上下樓梯。這一舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)
16、上課時(shí),老師誤解了我并批評(píng)了我,我應(yīng)該()A.主動(dòng)與老師有效溝通 B.忍氣吞聲,絕對(duì)服C.課堂上立即與老師爭(zhēng)論D.對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒 17、2014年2月10日下午3時(shí)許,洛陽(yáng)小伙劉永銀扶起摔倒老太太。當(dāng)記者問(wèn)其敢于扶起老人的原因時(shí),他說(shuō)出這樣一句話:“誰(shuí)家都有老人,要是輪到自己頭上,出了意外沒(méi)人幫,會(huì)更心寒?!边@個(gè)故事告訴我們要()
①尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)他人 ②保護(hù)自己,避免麻煩③樂(lè)于助人勇?lián)?zé)任 ④為出風(fēng)頭,炒作自 A.①② B.①④ C.②④ D.①③
18、中央氣象臺(tái)2014年2月25日06時(shí)繼續(xù)發(fā)布霾橙色預(yù)警,北京、天津、河北、山西、山東、河南、陜西、遼寧等多地有中度霾,京津冀等地有重度霾。下列說(shuō)法正確的是()
①發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)污染了環(huán)境是正常現(xiàn)象②堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,做好防治霧霾的工作③我們要堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,④發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 19、2013年11月7日中央電視臺(tái)舉辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)揭曉,來(lái)自安徽的黃鳳等11位少年榮獲“最美孝心少年”稱號(hào)。鼓勵(lì)孩子從身邊小事做起,從小播種孝心的種子。這一公益活動(dòng)()①有利于促進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)②有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)③有利于構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系④有利于形成孝敬父母的良好社會(huì)風(fēng)氣A ①②④ B ①②③ C②③④ D ①③④
二、非選擇題(共56分,5小題)【寸草春暉 大愛(ài)無(wú)疆】
13.(8分)《時(shí)間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目?!皶r(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點(diǎn),對(duì)親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)落淚。
(1)這首歌曲感動(dòng)我們的是什么?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和歌曲內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō),作為子女應(yīng)該怎樣報(bào)答父母?(6分)
14、【嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)布 理智判斷】 分析下列材料,回答下列問(wèn)題。2014年3月8日,所有媒體都在一刻不停地關(guān)注著馬航MH370航班失聯(lián)事件。信息更新速度之快,信息量之密集,讓人陷入無(wú)所適從的焦慮。媒體單純追求速度,不核實(shí)信源的做法,導(dǎo)致公眾對(duì)媒體的集體不信任,是對(duì)媒體職業(yè)操守的檢驗(yàn)。在經(jīng)歷了動(dòng)輒“隨手轉(zhuǎn)發(fā)求證”的初期階段后,受眾顯然意識(shí)到了信息的前后矛盾,并開(kāi)始主動(dòng)質(zhì)疑信息源、主動(dòng)直接到相關(guān)網(wǎng)站尋找證據(jù)。得益于互聯(lián)網(wǎng)的雙向互動(dòng)功能,媒體在隨后的報(bào)道中也明顯更加謹(jǐn)慎。
(1)媒體單純追求速度,不核實(shí)信源的做法給我們帶來(lái)哪些不利影響?(2分)
(2)請(qǐng)結(jié)合此類(lèi)現(xiàn)象,請(qǐng)你為公眾創(chuàng)設(shè)一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)的新聞環(huán)境提出合理化建議。(6分)
15.(12分)下面是生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。情景一:下午放學(xué)路上,經(jīng)過(guò)一網(wǎng)吧時(shí),老板對(duì)你說(shuō):“沒(méi)身份證也能上網(wǎng),進(jìn)來(lái)玩一會(huì)吧!”
(1)正確的做法: ____________________________________________。(2分)(2)理由:__________________________________________________。(2分)情景二:小明的爸爸剛買(mǎi)了車(chē)就收到許多保險(xiǎn)公司推銷(xiāo)車(chē)險(xiǎn)的信息。(1)這些保險(xiǎn)公司侵犯了小明爸爸的_________________權(quán)。(2分)
(2)假如你遇到這種情況,你的做法是:_______________。(2分)情景三: 再過(guò)幾個(gè)月就要中考了,因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽?jī)不理想,小周經(jīng)常晚上失眠,總是擔(dān)心考不上好學(xué)校。
(1)小周的表現(xiàn)屬于__________________________________________。(2分)(2)你對(duì)小周的建議:________________________________________。(2分)16.(14分)
文化安徽材料一 “沐浴”、“銘記”、“躊躇”……2013年9月28日上午,合肥版“聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”在鋼鐵新村小學(xué)舉行,從全市各個(gè)學(xué)校選拔來(lái)的學(xué)生、老師們寫(xiě)漢字、秀書(shū)法,樂(lè)在其中。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)在全市中小學(xué)開(kāi)展?jié)h字書(shū)寫(xiě)的意義。(4分)
環(huán)保安徽材料二 2014年2月8日召開(kāi)的安徽兩會(huì)與往年不同,“標(biāo)語(yǔ)橫幅不懸掛了,鮮花地毯沒(méi)有了,文件袋變輕了,自助餐菜品菜式簡(jiǎn)約了,餐桌上還擺放了?光盤(pán)?提醒卡。”代表們一致認(rèn)為,不鋪張、不浪費(fèi),節(jié)儉開(kāi)會(huì)順應(yīng)了民意。中央八項(xiàng)規(guī)定和省委三十條規(guī)定要求杜絕鋪張浪費(fèi),要以身示范,引領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾厲行節(jié)約。
(2)“節(jié)儉開(kāi)兩會(huì)”與我們教材中的哪些觀點(diǎn)相符合?(4分)
創(chuàng)新安徽 材料三:安徽省委組織部、省人社廳召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)公布,2013年計(jì)劃面向全球引進(jìn)1110名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,引進(jìn)人才最高可獲得100萬(wàn)元資助,并在創(chuàng)業(yè)扶持、職稱評(píng)定、服務(wù)保障等方面享受特殊政策。
(3)安徽為什么牢牢抓住科技創(chuàng)新這一提高綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐?(6分)
【魅力親民 愛(ài)我中華】
17.(14分)材料一:新華網(wǎng)北京2013年11月4日電,近日中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治和加強(qiáng)制度建設(shè)的通知》,整頓目前群眾反映比較強(qiáng)烈的“形式主義”、“官僚主義”、“享樂(lè)主義”和“奢靡之風(fēng)”,強(qiáng)調(diào)各地區(qū)各部門(mén)各單位要把專(zhuān)項(xiàng)整治作為教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的重中之重。
(1)想一想:黨加強(qiáng)“四風(fēng)”整治體現(xiàn)了是什么?(4分)
材料二 2013年12月28日中午12點(diǎn)左右,習(xí)近平和一行人乘面包車(chē)來(lái)到慶豐包子店中,分別排隊(duì)點(diǎn)餐。據(jù)悉,他點(diǎn)了二兩豬肉大蔥餡的包子,共六個(gè),一碗炒肝,一份芥菜,共消費(fèi)21元。習(xí)近平在慶豐包子鋪排隊(duì)買(mǎi)包子,全程自己買(mǎi)單、端盤(pán)子、取包子。(2)寫(xiě)一寫(xiě):最近習(xí)近平的親民漫畫(huà)發(fā)布,網(wǎng)民對(duì)“習(xí)式執(zhí)政”紛紛表示贊賞。校團(tuán)委開(kāi)展了“主席,我想對(duì)你說(shuō)”的主題征文活動(dòng)。
請(qǐng)圍繞這一主題,在下面卡片上寫(xiě)出你的心語(yǔ)。(2分)
(3)做一做:校團(tuán)委組織我們用實(shí)際行動(dòng)向習(xí)主席學(xué)習(xí),做一些力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。八(3)班同學(xué)本周末決定去敬老院做志愿服務(wù)。
假如你是該項(xiàng)活動(dòng)的志愿者,你準(zhǔn)備做些什么?(2分)通過(guò)這次活動(dòng)你有哪些收獲?(2分)
(4)談一談:以習(xí)近平同志為核心的黨中央的一系列的廉政措施和親民工程,使我們更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,請(qǐng)你就某一方面的民生工程向政府提出合理化建議。(4分)
13.2013年9月30日上午,中共中央政治局以實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為題舉行第九次集體學(xué)習(xí)。這次中央政治局集體學(xué)習(xí)走出中南海,把“課堂”搬到了中關(guān)村,采取調(diào)研.講解.討論相結(jié)合的形式進(jìn)行。下面就是這次學(xué)習(xí)的片段,我們一起跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!*習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略決定著中華民族前途命運(yùn)。(1)請(qǐng)你談?wù)劄槭裁凑f(shuō)創(chuàng)新決定著中華民族前途命運(yùn)?(6分)
*習(xí)近平強(qiáng)調(diào),從國(guó)內(nèi)看,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是形勢(shì)所迫。我國(guó)發(fā)展中不平衡.不協(xié)調(diào).不可持續(xù)問(wèn)題依然突出,人口、資源、環(huán)境壓力越來(lái)越大。(2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我國(guó)發(fā)展中不可持續(xù)的原因。(6分)
*習(xí)近平指出,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,加快科技體制改革步伐,破除一切束縛創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的觀念和體制機(jī)制障礙。
(3)為促進(jìn)我國(guó)創(chuàng)新發(fā)展,我國(guó)應(yīng)該采取什么措施?(6分)
*習(xí)近平等來(lái)到展示中心會(huì)議室,聽(tīng)取科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼介紹我國(guó)科技創(chuàng)新總體情況,并就實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行討論。
(4)請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)科技創(chuàng)新的總體情況是怎樣的?(8分)
*這次把“課堂”搬到了中關(guān)村,采取調(diào)研.講解.討論相結(jié)合的形式進(jìn)行。
(5)生活處處是課堂,你認(rèn)為我們還可以用哪些方式學(xué)習(xí)?(3分)2014年中考思想品德預(yù)測(cè)卷答案
一、選擇題
1、D
2、A
3、C
4、D
5、D
6、D
7、A
8、D
9、C
10、A 11.D 12.B 13.B 14.A 15.D 16.B 17.C
二、非選擇題
13.(1)父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
(2)①青少年時(shí)期:關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的家務(wù)活;努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母;讓父母為自己的良好行為感到驕傲,不使父母為自己的錯(cuò)誤行為憂慮、煩惱。
②成年時(shí)期:贍養(yǎng)父母,提供物質(zhì)上的幫助和精神上的慰藉。
14、(1)不利于人們掌握真實(shí)信息,影響人們對(duì)媒體的質(zhì)疑,影響社會(huì)穩(wěn)定等。(2)媒體:恪守職業(yè)道德,提高甄別信息能力等;
公眾:理智判斷各種信息,提高收集真實(shí)信息能力,不輕易轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)信息等; 網(wǎng)站:規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,依法經(jīng)營(yíng)等。
國(guó)家:加大對(duì)媒體的管理力度,完善媒體發(fā)布信息的體制等。
15.情景一:(1)拒絕,并向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。(2)要學(xué)會(huì)明辨是非,抵御不良誘惑。情景二:(1)隱私權(quán)。(2)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
情景三:(1)考試焦慮。(2)學(xué)會(huì)緩解學(xué)習(xí)壓力,降低期望值,調(diào)整心態(tài)等。16.①有利于傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化
②有利于豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì),陶冶學(xué)生情操 ③有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)等。
(2)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德; 符合節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策等; 黨始終代表最廣大人民根本利益,黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。
(3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力; 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力; 科技創(chuàng)新處于國(guó)家發(fā)展全局的核心位置;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量; 是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要等。17.(1)黨高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè);黨是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨始終代表最廣大人民根本利益; 黨堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀; 黨始終關(guān)心民生。(4分)
(2)主席,你的親民形象深入人心,我們更愛(ài)自己的黨,更愛(ài)我們的國(guó)家,我們要更加努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)等。
(3)幫老人收拾房間,陪老人聊聊天,給老人讀讀報(bào)紙。(2分)
增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感,提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德等。(2分)
(4)食品安全問(wèn)題。
加大立法執(zhí)法和監(jiān)管力度,嚴(yán)懲生產(chǎn)銷(xiāo)售問(wèn)題食品企業(yè);
加大宣傳力度,提高消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)和識(shí)別偽劣食品的能力等。(4分)18.(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興亡發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;科技創(chuàng)新能力,已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素等。
(2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)度依賴資源消耗,一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià),造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞;我國(guó)科技水平還比較低;地區(qū)經(jīng)濟(jì)差距還較大等。
(3)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái);要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
(4)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。但是,從整體上看,我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還有許多不相適應(yīng)的地方。
(5)合作探究.小組討論等。
第四篇:合肥市小廟中學(xué)疾病預(yù)防控制工作總結(jié)
合肥市小廟中學(xué)疾病預(yù)防控制工作總結(jié)
“常見(jiàn)病、傳染病”防治是學(xué)校健康教育工作的一個(gè)重要組成部分,一年來(lái)我校在認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、疾病防控工作進(jìn)度表,加強(qiáng)健康教育知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)和衛(wèi)生知識(shí)明顯提高,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、健立健全教育組織機(jī)構(gòu),形成齊抓共管網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校建立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全科、團(tuán)委、班主任組成的健康教育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,層層落實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé),形成齊抓共管良好氛圍。
二、落實(shí)健康教育,抓過(guò)程,抓實(shí)效,在健康教育教學(xué)過(guò)程中,做到。
1、每學(xué)期有健康教育計(jì)劃和總結(jié);
2、課時(shí)安排,每?jī)芍芤还?jié);
3、有健康教育教案;
4、在慢非病健康教育中,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行講課外還進(jìn)行慢非病健康教育培訓(xùn);
5、以班級(jí)為單位健康教育開(kāi)課率100%;
6、本學(xué)期短短兩個(gè)月,利用廣播宣傳1次,舉辦宣傳欄2次,我舉辦慢非病教育講座(學(xué)生、家長(zhǎng))共4次,教師健康教育課講5課時(shí),班主任班會(huì)講了4次,向班級(jí)學(xué)生散發(fā)H7N9、春季傳染病防治措施、慢非病預(yù)防教育等宣傳單4份、宣傳畫(huà)貼了2次,黑板報(bào)舉行1次、調(diào)查問(wèn)卷1次,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理健康教育1次。
7、學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到85%以上,傳染病防治知曉率超過(guò)85%。
三、狠抓常見(jiàn)病防治工作,注重防治質(zhì)量
1、每年對(duì)教師和學(xué)生健康體檢,去年教職工(含退休教師)實(shí)有186人,體檢實(shí)有人數(shù)186人,學(xué)生應(yīng)1077人(不含高三學(xué)生),應(yīng)有體檢人數(shù)1077人,體檢率達(dá)100%,體檢結(jié)果有統(tǒng)計(jì)和分析,體檢結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),反饋率達(dá)100%。
2、班主任做到每月調(diào)整一次學(xué)生座位。教室衛(wèi)生環(huán)境每天查一次,每天公示。每周有16位領(lǐng)導(dǎo)組同志對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)、學(xué)校布置例如疾病防控等工作落實(shí)情況檢查評(píng)比、公示,其結(jié)果直接與班主任津貼掛鉤。
3、每天組織學(xué)生開(kāi)展兩次眼保操,每天大課間活動(dòng)不少于1小時(shí),本期4月22日下午成功舉辦以班級(jí)為單位眼保操比賽,共評(píng)選十名優(yōu)秀眼保健操優(yōu)秀選手,班級(jí)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)共計(jì)7個(gè)班級(jí)。
四、有效預(yù)防傳染病是我校工作重中之重
1、學(xué)期一開(kāi)始,根據(jù)學(xué)校實(shí)情,學(xué)校制訂傳染病、H7N9禽流感防控預(yù)案,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生應(yīng)急工作實(shí)施方案,并確定總務(wù)處高明輝為疫情報(bào)告人,安全科周高為晨檢、缺課原因追蹤統(tǒng)計(jì)員,班主任為晨檢、缺課原因追蹤第一責(zé)任人,明確規(guī)定誰(shuí)造成工作失職考核成績(jī)直接定為不合格。
2、本校四年來(lái)按市疾控中心要求,周主任每周五統(tǒng)計(jì)分析,將有無(wú)傳染的情況報(bào)告給市疾控中心。
3、本期傳染病防治請(qǐng)小廟醫(yī)院專(zhuān)家對(duì)學(xué)生專(zhuān)題講座,散發(fā)H7N9禽流感可防可治、預(yù)防春季傳染病措施傳單2次,每個(gè)班級(jí)都張貼到班務(wù)欄,每班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,詳見(jiàn)班主任班級(jí)筆記,學(xué)校每月都進(jìn)行檢查(詳見(jiàn)檢查統(tǒng)計(jì)表),以預(yù)防艾滋病知識(shí)出一次黑板報(bào),宣傳欄宣傳一次,學(xué)生預(yù)防安全知識(shí)出一次手抄報(bào)。
4、學(xué)校建有傳染病報(bào)告登記簿一本,內(nèi)容完整,發(fā)現(xiàn)傳染病病倒做到立即登記,在第一時(shí)間報(bào)告市疾控中心和上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。
五、其他工作
1、分管疾病防控領(lǐng)導(dǎo)馬樹(shù)寶校長(zhǎng),直接負(fù)責(zé)總務(wù)處高明輝,每年參加市疾控中心、區(qū)疾控中心業(yè)務(wù)培訓(xùn),除此之外,我們不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),了解相關(guān)法律法規(guī),提高專(zhuān)業(yè)水平,更好地服務(wù)學(xué)生。有效地落實(shí)上級(jí)部門(mén)布置防控工作。
2、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作有團(tuán)委、政教處牽頭做到時(shí)時(shí)保潔,垃圾及時(shí)清理。
3、食品衛(wèi)生工作有制度,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),食品原樣采購(gòu)存放,加工及消毒、留樣有專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施,所有操作人員堅(jiān)持先有健康證,先培訓(xùn)后上崗,食堂從未發(fā)生食物中毒事件。
總之,小廟中學(xué)早在2011年被市疾控中心、衛(wèi)生局評(píng)為疾病防控先進(jìn)學(xué)校,2013年接受市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)跟蹤隨訪受到好評(píng),食堂被肥西縣衛(wèi)生局、縣教育局先后兩次評(píng)為“十佳食堂”這些成績(jī)只是過(guò)去?,F(xiàn)在小廟中學(xué)劃為蜀山區(qū),我們要強(qiáng)行并軌,包括疾病防控工作在內(nèi)立即容入到合肥市工作中,以飽滿熱情,盡力干勁,根據(jù)蜀山區(qū)疾控中心區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)小廟中學(xué)疾病防控工作,做到我們不是蜀山區(qū)最棒,但是我們是最努力的。“真抓實(shí)干”是我們小廟中學(xué)全體教師做好疾病防控工作,踐行黨的群眾路線永遠(yuǎn)不變座右銘。
第五篇:合肥市小廟中學(xué)八年級(jí)思想品德教學(xué)案例分析
八年級(jí)思想品德教學(xué)案例分析
合肥市小廟中學(xué)高明輝
【內(nèi)容摘要】本文通過(guò)一個(gè)發(fā)生在高一同學(xué)之間的慘案,利用八年級(jí)所學(xué)知識(shí)對(duì)其行為進(jìn)行分析,啟示青少年遇事要冷靜,要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí)。同時(shí)也給我們家長(zhǎng)教育學(xué)生提出了一些建議。
【關(guān)鍵詞】法律寬容責(zé)任管理情緒
【案例】16歲的小君和小哲是高一同班同學(xué)。小君沉默寡言,愛(ài)好教學(xué),一心想做游戲軟件工程師。小哲活潑開(kāi)朗、思維敏捷、善于言談,立志當(dāng)個(gè)律師。不過(guò),一時(shí)的沖動(dòng)改變了他們的命運(yùn)。體育課上,小哲與小君發(fā)生爭(zhēng)吵,小君先給了小哲臉上一拳,兩人廝打在一起。被老師和同學(xué)勸阻后,小哲自感委屈,在樓道里找到小君理論,再次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?;校≌芴统隽穗S身帶的水果刀。小君的左肩、背部和腰部被扎傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。法院經(jīng)審理認(rèn)為,小哲無(wú)視國(guó)家法律,故意傷害他人身體,致人死亡,已構(gòu)成故意傷害罪,鑒于其為未成年人且事后能主動(dòng)自首,依法判處有期徒刑7年,并賠償小君父母經(jīng)濟(jì)損失。法律為受害人小君討回了公道,加害人小哲受到了法律的處罰。小哲失去了人身自由,他當(dāng)律師的夢(mèng)想成為泡影,因?yàn)槲覈?guó)法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師職業(yè)。
【分析】常言道:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,“沖動(dòng)是魔鬼”,由于一時(shí)的沖動(dòng),兩個(gè)花季少年都失去了自己美好的人生。這不得不讓我們深思,仔細(xì)分析,其實(shí)這些都是可以避免的。
1、青少年應(yīng)該具有責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),要懂得每個(gè)人都享
有生命健康權(quán),同事也負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道
德義務(wù)和法律義務(wù)。曾經(jīng)聽(tīng)一對(duì)父子的對(duì)話:“爸爸,今
天小朋友打我了!”“那你呢?”“我沒(méi)有打他”“你這個(gè)傻
子,他打你就打他”。這樣的父母應(yīng)該不是一個(gè),獨(dú)生子
女當(dāng)?shù)赖慕裉?,都不想讓自己的孩子吃虧,其結(jié)果是孩子
都丟掉了責(zé)任。罵或者不罵,打或者不打,反正都是別人
不對(duì),就如小君和小哲一樣。但是當(dāng)兩個(gè)人發(fā)生沖突的時(shí)
候,如果都想到自己有不對(duì)之處,應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,那么爭(zhēng)
吵就不會(huì)升級(jí)。如果小哲懂得隨身攜帶水果刀是違法行
為,那么即使氣急了也不會(huì)有兇器。那么兩個(gè)家庭也就不
會(huì)破碎。
2、青少年應(yīng)該培養(yǎng)關(guān)愛(ài)情感和寬容的態(tài)度。我們的生活需要
寬容,我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”,唯寬可以容人,唯厚
可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計(jì)較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容,寬容別人能贏得別人的尊重。小
君和小哲是同班同學(xué),在茫茫人海中能同在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)
是緣分。兩人本應(yīng)該相親相愛(ài),共同進(jìn)步,可是不善寬容
使他們的人生就此毀滅。
3、青少年應(yīng)該注意疏導(dǎo)自己的情緒,尤其要制怒,遇事要冷
靜。隨著生活節(jié)奏的加快,人們的壓力越來(lái)越大,而家長(zhǎng)
在無(wú)形中又把這種壓力轉(zhuǎn)移給了孩子,趕場(chǎng)子式的的去上
各種補(bǔ)習(xí)班,但是卻忽略了教給孩子如果調(diào)節(jié)自己的情
緒。所以在煩躁中,一些孩子就犯下了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。小君和小哲的事件其實(shí)有轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì),當(dāng)他們被老師和同
學(xué)拉開(kāi)后如果能及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的情緒,冷靜的處理,那
么他們也許會(huì)成為一對(duì)好朋友,但結(jié)果卻給家長(zhǎng)、老師和
親友帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
【感悟】我想,這樁慘案也給家長(zhǎng)和老師敲響了警鐘,是不是要好好反思一下自己的教育方式?如果我們平時(shí)多注重責(zé)任培養(yǎng),多注重寬容教育,多教給孩子一些處理問(wèn)題的方法,而不是一味的追求分?jǐn)?shù),那么是不是孩子就會(huì)開(kāi)心一些,離家出走甚至自殺的就少一些呢?畢竟平安是最重要的。
當(dāng)然,作為青少年學(xué)生,也要主動(dòng)地去磨練自己,別讓自己真的成為溫室中的花朵。生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。我們不能阻止死亡的出現(xiàn),但我們可以防范非自然死亡中的人為因素的產(chǎn)生:只有珍惜生命,珍惜自己和他人的生命,小君和小哲這樣的悲劇才不會(huì)再次發(fā)生;只有珍惜生命,珍惜自己和他人的生命,彩虹橋的斷裂工程才不再滲有豆腐渣;只有珍惜生命,珍惜自己和他人的生命,殺人償命才會(huì)僅僅是刑法中的一種假設(shè)定義而已;……珍惜生命,珍惜自己和他人的生命,莎士比亞也許才不會(huì)成為悲劇文學(xué)巨匠。
因此,今暫于偏隅,大聲呼喚:珍惜生命,珍惜自己的生命,更要珍惜他人的生命,珍惜一切有生命權(quán)的個(gè)體的生命。
感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
2014.6.25