第一篇：群英村雙爭(zhēng)雙評(píng)總結(jié)報(bào)告2012（模版）

群英村雙爭(zhēng)雙評(píng)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)社村黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一布置，結(jié)合村實(shí)際情況，組織了對(duì)村黨總支部，72名黨員民主評(píng)議工作。經(jīng)過(guò)全體黨員的評(píng)議和征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，黨總支部為一類(lèi)黨支部，72名黨員都為合格黨員。

一、周密部署，提早做好準(zhǔn)備

村黨總支首先召開(kāi)了三委會(huì)，研究安排了 “雙評(píng)”活動(dòng)及后期工作，重點(diǎn)部署各支部專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，確定了會(huì)議的主題和詳細(xì)的日程，并對(duì)全年工作再次進(jìn)行了總結(jié)回顧。

二、集中學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

1月4日，召開(kāi)了黨員會(huì)議，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。我們統(tǒng)一學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)黨委《關(guān)于認(rèn)真做好2012年度黨內(nèi)“雙評(píng)”工作的意見(jiàn)》的文件精神，并對(duì)廣大黨員做了動(dòng)員，提出了要求。全體黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作詳細(xì)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了理論素養(yǎng)。

三、個(gè)人剖析，互動(dòng)評(píng)議提高

全體黨員按黨總支部參加組織生活會(huì)，就個(gè)人在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)方面存在的問(wèn)題

進(jìn)行個(gè)人剖析；接著由參會(huì)的黨員進(jìn)行評(píng)議，提出存在的不足或今后工作的建議，開(kāi)展批評(píng)；最后黨員進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，總結(jié)2012年的工作和生活情況，提出自己今后的打算。

通過(guò)此次雙評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨員隊(duì)伍的素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，必將推動(dòng)和促進(jìn)村各項(xiàng)工作。

群英村黨總支

2013-1-4

第二篇：“雙爭(zhēng)雙評(píng)”制度

“雙爭(zhēng)雙評(píng)”制度

一、“雙爭(zhēng)”即爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部；“雙評(píng)”即民主評(píng)議黨員和民主評(píng)議黨支部。

二、“雙爭(zhēng)雙評(píng)”做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有總結(jié)評(píng)比。

三、“雙爭(zhēng)雙評(píng)”的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)：

黨支部認(rèn)真完成黨章規(guī)定的基層黨組織八項(xiàng)基本任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

黨員堅(jiān)決履行黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四、評(píng)議時(shí)每個(gè)黨員要如實(shí)向支部匯報(bào)自己一年來(lái)的工作、思想、學(xué)習(xí)情況充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

五、通過(guò)評(píng)議，對(duì)模范作用突出的黨員進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)上級(jí)黨組織審批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。對(duì)不合格黨員按有關(guān)規(guī)定予以處置。

六、評(píng)議時(shí)，支部向支部大會(huì)報(bào)告一年來(lái)的工作，由全體黨員評(píng)估后報(bào)上級(jí)黨委參加先進(jìn)支部評(píng)比。被定為三類(lèi)支部的，支委會(huì)向支部大會(huì)作出檢查，并制訂出整改措施。

第三篇：群英村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”學(xué)習(xí)計(jì)劃

群英村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”學(xué)習(xí)計(jì)劃

為切實(shí)抓好我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我村建設(shè)中的作用，扎實(shí)深入地開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，培養(yǎng)和造就一批“學(xué)用標(biāo)兵”，為順利完成遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)任務(wù)，根據(jù)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”基本要求，特制定工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)，使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)真正發(fā)揮作用，把站點(diǎn)建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂、我村學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺(tái)和文化娛樂(lè)活動(dòng)的陣地，來(lái)增強(qiáng)我村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高我村黨員和村民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為全面推進(jìn)我村組織和黨建工作提供服務(wù)，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，真正做到“管出高水平、學(xué)出高素質(zhì)、用出高效益”，建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、工作目標(biāo)

1、把開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要組成部分，努力把我村遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建成為先進(jìn)學(xué)用結(jié)合實(shí)踐基地；

2、進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育服務(wù)質(zhì)量和完善終端站點(diǎn)功能，爭(zhēng)取把我村站點(diǎn)創(chuàng)建成為示范終端站點(diǎn)；

3、進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員；

4、進(jìn)一步激發(fā)廣大基層黨員干部群眾的積極性，樹(shù)立幾個(gè)學(xué)用標(biāo)兵，積極發(fā)揮典型示范作用，推動(dòng)我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作上臺(tái)階。

三、工作措施

1、按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求，在廣泛征求黨員干部群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，召開(kāi)黨員干部大會(huì)，進(jìn)行全面動(dòng)員，力求廣大群眾參與進(jìn)來(lái)。

2、圍繞樹(shù)典型、創(chuàng)特色、出效果開(kāi)展各種主題活動(dòng)，圍繞站點(diǎn)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)等方面真抓實(shí)干，不斷提高站點(diǎn)的實(shí)用效益和服務(wù)水平，滿(mǎn)足黨員干部群眾的各種需求，促進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、靈活方式抓學(xué)習(xí)。采用“組織集中學(xué)、按需分類(lèi)學(xué)、示范帶動(dòng)學(xué)”等教學(xué)方法，要求我村黨員干部在每月集中收看2次，每次集中收看時(shí)間不少于2小時(shí)，黨員參訓(xùn)率確保

在90％以上。并積極組織廣大黨員干部討論，并充分利用業(yè)余時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，如“收看日”因特殊情況不能安排集中收看，黨支部根據(jù)本村實(shí)際另定集中收看時(shí)間。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

結(jié)合我村實(shí)際，本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，主要安排學(xué)習(xí)政治理論、實(shí)用技能、政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育等方面的教學(xué)內(nèi)容。

1、政治理論。主要是：科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論和黨的十七大精神、黨的基本知識(shí)、組織工作、基層黨組織建設(shè)、黨的群眾工作、黨務(wù)公開(kāi)和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。

2、政策法規(guī)。主要包括：國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的重大決策、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、集體資產(chǎn)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī)以及國(guó)家基本法律制度等。

3、科普知識(shí)。主要包括：可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識(shí)，日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí)，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命，反對(duì)邪教、封建迷信，崇尚科學(xué)等。

4、計(jì)劃生育。主要包括：計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育，人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)，優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，兩性生殖健康和性病防治知識(shí)，避孕方法及科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念等。

2011年8月9日

第四篇：2013學(xué)年黨員雙爭(zhēng)雙評(píng)小結(jié)

2013學(xué)年黨員雙爭(zhēng)雙評(píng)小結(jié)

倪啦

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼2013學(xué)年已飛逝了。在這一年里我用心體會(huì)做老師的快樂(lè)，用心傾注和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。一年來(lái)，無(wú)論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都在盡情展現(xiàn)自己的價(jià)值，讓自己的職業(yè)畫(huà)卷充滿(mǎn)亮色。下面我從思想、工作兩方面總結(jié)。

一． 努力學(xué)習(xí)，為最美中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦

2013年是最美中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)篇之年，總書(shū)記提出這一偉大構(gòu)想，與全國(guó)人民的復(fù)新強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)不謀而合?，F(xiàn)在，不但中國(guó)，而且全世界都在關(guān)注中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞，希望從中國(guó)夢(mèng)中獲益。不僅造福中國(guó)人民，而且造福世界各國(guó)人民。中國(guó)夢(mèng)來(lái)自于中國(guó)人的一股民族復(fù)興的心結(jié)和勁頭，是一種精神動(dòng)力。

在這種社會(huì)背景之下，我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)投身于中國(guó)夢(mèng)的筑就中。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)政協(xié)教育界別聯(lián)組會(huì)議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問(wèn)時(shí)，用四個(gè)詞表明自己心中的“中國(guó)教育夢(mèng)”：有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。他說(shuō)：“我們教育的孩子應(yīng)成為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才?！?/p>

教育之夢(mèng)就是要營(yíng)造公平的素質(zhì)教育之夢(mèng)。只有公平的教育才能造就公平的社會(huì)，只有受到公平教育的一代才會(huì)是自信的一代、心靈完美的一代?？梢赃@么概括，教育之夢(mèng)就是每個(gè)中國(guó)人的之夢(mèng)，是人民幸福之夢(mèng)，國(guó)家富強(qiáng)之夢(mèng)，是中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。

二． 積極提升，為成為幸福老師加把油

雖然是第五次帶一年級(jí)了，但這一次卻有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)檫@次學(xué)校正在全面推廣開(kāi)展省教科院的國(guó)家級(jí)課題《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。雖然在此之前，錢(qián)塘校區(qū)已經(jīng)開(kāi)展了一年的實(shí)驗(yàn)，但《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》這一課題的教材、教法、理念、方法等等都與我們之前一直執(zhí)著的教學(xué)信念有很大的不同。我們一直都習(xí)慣了執(zhí)著，但忽然之間需要有一個(gè)顛覆，實(shí)在是有些抵觸，非常忐忑。好在有團(tuán)隊(duì)的力量在幫助我們，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的殷切鼓舞，來(lái)自專(zhuān)家的積極引領(lǐng)，來(lái)自團(tuán)隊(duì)的智慧分享。所以一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我和備課組的陳老師，金老師一起，摸著石頭過(guò)河，其中有苦有樂(lè)，從頭再來(lái)的過(guò)程很辛苦，但在此中間我們也收獲了驚喜和成長(zhǎng)。

在參與課題的當(dāng)中，我也希望自己能有所積極，有所收獲，這個(gè)學(xué)期積極撰寫(xiě)了案例，還和備課組內(nèi)的老師參加了《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》子課題的申報(bào)，科研這回事，一直都是我的心理障礙，我想只有將此當(dāng)作一個(gè)必須完成的任務(wù)，我們才能有勇氣有動(dòng)力去面對(duì)，去攻克。

三． 分享共贏(yíng)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量

2013年對(duì)我而言也是成長(zhǎng)的一年。還記得那天袁老師和李校長(zhǎng)找我時(shí)，告知這個(gè)學(xué)期我將擔(dān)任教研組長(zhǎng)一職，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)心中五味雜陳。喜的是學(xué)校信任我，愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì);憂(yōu)：自己的能力真的能夠勝任教研組長(zhǎng)一職，一直以為只有我?guī)煾?，盧老師這樣有想法，有資歷的優(yōu)秀教師才能擔(dān)任此重任，一直以來(lái)業(yè)績(jī)平平的我，真的可以嗎？再有就是茫然，為什么學(xué)校偏偏選中了我，紫

金港雖然是個(gè)新校區(qū)，但幾年下來(lái)，數(shù)學(xué)組的各位老師也是八仙過(guò)海，各顯其能，各有各的想法，各有各的所長(zhǎng)，似乎哪一個(gè)都比我更有能力擔(dān)此重任。這些顧慮一度讓我很是焦慮，汪校長(zhǎng)的一句開(kāi)導(dǎo)了我：不會(huì)就學(xué)，就是讓你來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我就是將自己的角色定位于學(xué)習(xí)，向教研組長(zhǎng)盧潔老師學(xué)習(xí)，向數(shù)學(xué)組的其他老師學(xué)習(xí)，也逼迫自己通過(guò)各種其他的途徑。

這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)組特別忙碌，從11月份的杭州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，到12月份的名師班課堂展示，再到1月份的校本示范基地。這樣的三次大型活動(dòng)都能由我們數(shù)學(xué)組來(lái)主要承擔(dān)，真的是非常榮幸。在這三次活動(dòng)中，特別是杭州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，活動(dòng)前的落實(shí)借班，到每一次分工，每一次布置任務(wù)，我都是嚴(yán)陣以待。二天的活動(dòng)，雖然仍然需要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，但我的腦子里都緊緊繃著一根弦，好在大家上下一心，每一個(gè)環(huán)節(jié)大家都是相互提醒，把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)做是自己的一件大事來(lái)做。好在一天下來(lái)順順利利，孩子們的表現(xiàn)也都是可圈可點(diǎn)，我也長(zhǎng)吁一口氣。

這對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)活動(dòng)；但對(duì)于我們參加其中的每一位老師來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有覺(jué)得這是跟自己無(wú)關(guān)的一件事，也是在這個(gè)過(guò)程中我們一起面對(duì)，一起合作，活動(dòng)成功之外，我們收獲的更是相互的了解，彼此的交融，共同的成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是一種歷練和成長(zhǎng)。所以雖然承擔(dān)這樣的活動(dòng)很累，壓力很大，但我們的成長(zhǎng)也是其他組所不俱備的。一年來(lái)，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，特別是在教學(xué)科研方面。雖然每次學(xué)校的論文撰寫(xiě)，課題申報(bào)都積極參加，盡自己的能力寫(xiě)作?？梢苍S自己能力有限，也或者方式方法不對(duì)，這幾年一直沒(méi)有理想的成績(jī)。這也更加要求自己在這方面要多下功夫，積極閱讀，虛心向周?chē)膶?zhuān)家、同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取能夠在這方面取得新的突破和成績(jī)。

第五篇：2011黨員雙爭(zhēng)雙評(píng)小結(jié)

黨員雙爭(zhēng)雙評(píng)總結(jié)

邢星 2011.12.08 不知不覺(jué)又是一年過(guò)去了，這一年擔(dān)任高三年級(jí)一班的班主任，同時(shí)兼任1班2班的數(shù)學(xué)老師，面對(duì)高三，面對(duì)畢業(yè)班，感覺(jué)肩上的責(zé)任更重了?；仡欉@一年，有許多值得寫(xiě)下來(lái)。

一、積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事。

作為一名黨員教師，我嚴(yán)格按照黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)實(shí)踐工作，在黨支部的組織下，通過(guò)支部組織生活，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使我在思想上，政治上，組織上，作風(fēng)上保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

教師職業(yè)是一個(gè)學(xué)無(wú)止境的職業(yè)，是一個(gè)充滿(mǎn)著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。當(dāng)今是一個(gè)知識(shí)信息高速發(fā)展的社會(huì)，我們所面對(duì)的是一批接受信息更多，思想更為活躍的一代學(xué)生。教育對(duì)象的新特點(diǎn)對(duì)黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。用陶行知的話(huà)來(lái)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。首先提高自己的理論修養(yǎng)，提高駕馭工作的能力，把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，較好地解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。其次，在平時(shí)的教學(xué)中多鉆研教材，多關(guān)心學(xué)生。尤其是關(guān)心后進(jìn)生，還要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，積極參加教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、認(rèn)真做好本崗位工作。

作為三（1）班的班主任，民主地有效地管理班級(jí)，使學(xué)生能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為有能力、有知識(shí)的小主人。

1、充分發(fā)揮班干部的力量，真正做到讓學(xué)生自己管理班級(jí)。

（1）由學(xué)生自己監(jiān)督學(xué)生的遲到早退。（2）每日由學(xué)生公布上一天的量化考核，并及時(shí)提出改正。（3）每月進(jìn)行班干部總結(jié)，總結(jié)一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律情況，以促使班干部更熱心的管理班級(jí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極向上的求知欲望，班級(jí)實(shí)行評(píng)分制度。把班級(jí)的所有事宜都和分?jǐn)?shù)掛鉤，有點(diǎn)象老師的校本培訓(xùn)的分?jǐn)?shù)。比如寢室衛(wèi)生紀(jì)律和教室衛(wèi)生情況，輪到的值日生表現(xiàn)突出可適當(dāng)加分，再比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的加分等等，都及時(shí)在后面的黑板上得以呈現(xiàn)。

3、平時(shí)象他們的大哥哥一樣，多和他們聊天。讓他們覺(jué)得我們的老師了解我們，關(guān)心我們。這樣學(xué)生會(huì)配合自己的工作。

作為一名數(shù)學(xué)教師不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，努力進(jìn)行教研科研活動(dòng)。不斷改善自己的教學(xué)方式，成為一名新型的數(shù)學(xué)教師。使每個(gè)學(xué)生都有一定的進(jìn)步，決不放棄一個(gè)學(xué)生。

一個(gè)黨員一面旗幟，一個(gè)崗位一個(gè)榜樣。我將一如既往地努力工作，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)責(zé)任區(qū)的全體教師，做好教育教學(xué)工作，為學(xué)校的發(fā)展再立新功。