第一篇：整改提高階段工作總結(jié)

整改提高階段工作總結(jié)

搞好“整改提高”工作階段的工作對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)十分重要，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果的最重要的標(biāo)志。根據(jù)**委有關(guān)要求和局實(shí)施方案的安排，我**保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第三階段從*月開(kāi)始，到*月**日結(jié)束。現(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

“整改提高”是教育活動(dòng)見(jiàn)成果的階段，做好整改提高工作的動(dòng)員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。整個(gè)教育活動(dòng)成功與否，關(guān)鍵是看查找的問(wèn)題改了沒(méi)有，黨員的先進(jìn)性提高了沒(méi)有。因此，我**繼續(xù)學(xué)習(xí)中央和**委的有關(guān)文件精神，根據(jù)本**的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)**學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于整改提高階段工作的安排，進(jìn)一步明確要解決的突出問(wèn)題，研究制定出本**關(guān)于做好整改提高工作的安排意見(jiàn)。

我**按照中央和**委的要求，開(kāi)好轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。**主要負(fù)責(zé)人親自進(jìn)行思想動(dòng)員，向廣大基層干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標(biāo)要求，對(duì)“整改提高”階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排部署，使廣大黨員干部對(duì)如何搞好整改提高工作有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，讓全體黨員充分認(rèn)識(shí)到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續(xù)保持在前段教育活動(dòng)中的積極性和主動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評(píng)議”階段中查擺出來(lái)的主要問(wèn)題，特別是把解決學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和與黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)的差距，作為整改工作的重點(diǎn)，制定整改措施，切實(shí)加以改正。有些問(wèn)題的解決需要一些時(shí)間，但也要認(rèn)真研究、提出整改的規(guī)劃和安排。整改工作著眼于黨員隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)，把劃清思想是非界限與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，建立健全相關(guān)制度，鞏固教育活動(dòng)的成果。通過(guò)扎實(shí)有效的工作，確實(shí)使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨群關(guān)系更加密切，各項(xiàng)工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實(shí)實(shí)在在感受到教育活動(dòng)的成效。

（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

抓好整改，責(zé)任在各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人，關(guān)鍵在落實(shí)。我**進(jìn)一步建立嚴(yán)格的責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，真正抓出實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則，投入更多的時(shí)間和精力做好整改工作，并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。各支部把整改提高階段的工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，擺到重要位置，支部書記都做到了切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé)，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時(shí)也督促本支部黨員落實(shí)整改。對(duì)于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問(wèn)題，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，左右配合、齊抓共管，使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。

（三）、抓好學(xué)習(xí)，興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮

興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮和開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，都是黨的十六大為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而作出的重大決策，都是把“三個(gè)代表”重要思想落到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個(gè)方面的客觀要求。我**堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位，在深化學(xué)習(xí)上下功夫。

繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等材料的有關(guān)篇目。通過(guò)扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，使廣大黨員在領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐上有新的成果。

學(xué)習(xí)過(guò)程中注重搞好結(jié)合，“保先”教育工作和我**當(dāng)前的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，做到常學(xué)常新，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)，把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的***的目標(biāo)上來(lái)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中著眼于運(yùn)用，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊密結(jié)合整改提高階段的工作，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在融會(huì)貫通上做文章，在求真務(wù)實(shí)上想實(shí)招，力求在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)**工作上有新的進(jìn)展，讓群眾真正看到了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效。

（四）認(rèn)真研究分析，制定切實(shí)可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在對(duì)照檢查階段查找出來(lái)的問(wèn)題，主要是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，必須采取有力的措施，加強(qiáng)整改提高。我**要求每個(gè)支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問(wèn)題和黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，特別是對(duì)照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問(wèn)題和差距，進(jìn)一步制定整改措施。制定整改措施，關(guān)鍵是要符合實(shí)際，扎實(shí)具體，有針對(duì)性和可操作性；既有明確的目標(biāo)，又有解決問(wèn)題的具體措施和方法，還有明確的時(shí)間要求。我**主要是做到了以下幾方面：一是堅(jiān)持實(shí)事求是，整改措施切合實(shí)際、切實(shí)可行。能夠做到的就說(shuō)、就定，做不到的就不說(shuō)、不定；群眾最看重實(shí)際，不光看我們?cè)趺凑f(shuō)，更看我們?cè)趺醋觯?，不能說(shuō)大話、空話。二是把措施定扎實(shí)、定具體，不搞那些原則性強(qiáng)、操作性差，大而化之、無(wú)法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線，制定整改措施，本著開(kāi)門搞教育活動(dòng)的精神，緊緊依*群眾，注意聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，集中群眾智慧，吸收合理建議，認(rèn)真進(jìn)行修改。黨員個(gè)人整改方案，在支部大會(huì)上向其它黨員匯報(bào)，并聽(tīng)取意見(jiàn)，修改完善，由支部書記負(fù)責(zé)把關(guān)。支部整改方案廣泛征求群眾意見(jiàn)，并經(jīng)支部大會(huì)討論修改通過(guò)。整改方案確定后，通過(guò)一定形式，向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。四是立說(shuō)立行，見(jiàn)諸行動(dòng)，對(duì)個(gè)人和組織查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，從廣大干部群眾看得見(jiàn)、摸得著的事情做起，立說(shuō)立行，見(jiàn)諸行動(dòng)。先易后難，通過(guò)分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來(lái)，使廣大干部群眾切身感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)際變化；對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題，要列出題目，掛帳編號(hào)，做出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步整改。

（五）、搞好結(jié)合、狠抓整改措施的落實(shí)

在這一階段的活動(dòng)中，我們注意了與目前正在深入開(kāi)展的學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育、“民主評(píng)議行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”以及貫徹落實(shí)省、

市委工作會(huì)議精神等活動(dòng)緊密結(jié)合，注意研究新情況，解決新問(wèn)題。一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想。興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，是黨的十六大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想活動(dòng)的繼續(xù)和深化。我**組織黨員群眾繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員，用“三個(gè)代表”重要思想的要求來(lái)對(duì)照檢查，用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)教育轉(zhuǎn)化、整改提高工作，用實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際效果檢驗(yàn)教育活動(dòng)的成效。二是積極開(kāi)展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過(guò)開(kāi)展教育，引導(dǎo)黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)克服思想中的消極因素，整改自身存在的問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更好地干好本職工作。三是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照**委、**政府要求，目前正在**范圍內(nèi)開(kāi)展的“民主評(píng)議行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)，目的是促進(jìn)各級(jí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我**結(jié)合這次活動(dòng)要求，引導(dǎo)黨員群眾對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和我局做出的服務(wù)承諾，認(rèn)真查擺自己在工作作風(fēng)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，積極主動(dòng)地做好整改工作。四是認(rèn)真貫徹省、市委工作會(huì)議精神。我**認(rèn)真組織廣大黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)**會(huì)議精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“解放思想、振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”大討論，進(jìn)一步更新**觀念，創(chuàng)新**方式，明確發(fā)展目標(biāo)和改革方向，推動(dòng)**工作跨越式大發(fā)展。堅(jiān)持邊整邊改，對(duì)存在的突出的問(wèn)題，特別是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應(yīng)該解決但一時(shí)解決不了的，向群眾說(shuō)明情況，并采取措施逐步解決。落實(shí)整改堅(jiān)持上下結(jié)合，綜合治理。

（六）、確保實(shí)效、加強(qiáng)制度建設(shè)、從長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問(wèn)題

我**把整改與立章建制結(jié)合起來(lái)，把整改措施制度化。通過(guò)這次整改，結(jié)合**工作和干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究制定和修改完善相關(guān)制度。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的，在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，制定好落實(shí)的保證措施；二是對(duì)制度本身不夠完善的，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行完善；三是對(duì)缺乏制度保證的，認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。還做到了認(rèn)真總結(jié)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在干部教育管理方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，研究制定關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)，包括：干部（黨員）理論學(xué)習(xí)制度、干部崗位（黨員）培訓(xùn)制度、干部（黨員）聯(lián)系群眾制度、民主評(píng)議干部（黨員）制度以及干部選拔、任用、考核、獎(jiǎng)懲等制度。完善組織常抓不懈的工作機(jī)制，把加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)的目標(biāo)上升到“三個(gè)代表”的總體要求上來(lái)，進(jìn)一步豐富充實(shí)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”內(nèi)容和方法。把加強(qiáng)組織建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)提高到一個(gè)新水平，鞏固“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育成果。

（七）、堅(jiān)持創(chuàng)新，總結(jié)提高

對(duì)于整什么，改什么，不是紙上談兵，不要僅限于表表決心，而是要把整改措施落實(shí)到具體工作中去。因此，在整改實(shí)踐中，我**緊密結(jié)合新世紀(jì)新時(shí)期黨建工作的新任務(wù)新要求，努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫?？偨Y(jié)好的做法，提煉好的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，提升工作水平。我**明確提出，檢驗(yàn)是否通過(guò)教育提高了工作水平，標(biāo)準(zhǔn)是“五個(gè)看”：一是看黨員學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了，真正提高了黨員素質(zhì)；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題是否得到解決，真正做到了服務(wù)人民群眾；五是看是否推動(dòng)了本單位的中心工作，真正實(shí)現(xiàn)了“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。

在整改提高階段工作結(jié)束時(shí)，我們對(duì)照這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的還要采取措施加以克服和解決。

我們始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正把先進(jìn)性教育工作的過(guò)程，作為提高黨員素質(zhì)的過(guò)程，作為不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的過(guò)程，努力把黨支部建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

（八）、加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固階段成果

為了鞏固各階段教育成果，***黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個(gè)教育活動(dòng)中。在這一階段中采取以下形式來(lái)督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴(kuò)大會(huì)，讓各黨支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)、交流，以此來(lái)檢查、督促各黨支部開(kāi)展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎(chǔ)上，起到相互促進(jìn)的作用。

2、***還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開(kāi)展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時(shí)收集群眾反映的邊整邊改的意見(jiàn)和建議。

二、主要成效

（一）、通過(guò)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全體黨員的素質(zhì)有了明顯提高。

1、通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，廣大黨員的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性也有了明顯的提高。由于時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，許多黨員硬是擠出時(shí)間來(lái)自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本》，有的利用中午休息時(shí)間來(lái)學(xué)，有的利用工作間隙來(lái)學(xué)，如***在出差時(shí)帶著學(xué)習(xí)資料在旅途中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，絕大部分黨支部都利用休息時(shí)間召開(kāi)組織生活會(huì)，而且組織生活會(huì)一開(kāi)往往都是幾個(gè)小時(shí)，全體黨員毫無(wú)怨言，覺(jué)得作為黨員是最起碼的，也沒(méi)有黨員無(wú)故缺席。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，也活躍了黨支部的組織生活會(huì)，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力。

2、通過(guò)“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺(jué)性。黨員們普遍感到對(duì)許多重大理論問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和對(duì)中央的有關(guān)方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)具有***的目標(biāo)。

3、通過(guò)認(rèn)真查找黨員和黨組織存在的主要問(wèn)題，討論***制定的不同崗位黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)“自我剖析、民主評(píng)議”，整改提高，全體黨員徹

底改變了過(guò)去那種對(duì)黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了不同崗位黨員先進(jìn)性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認(rèn)為，這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。黨員們表示，在今后的實(shí)際工作中，一定要嚴(yán)格按照《黨章》和這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的不同崗位黨員的先進(jìn)性具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步加大改革力度，通過(guò)全體***的共同努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)***的目標(biāo)。

（二）、通過(guò)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，***黨的建設(shè)得到了加強(qiáng)。

1、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整個(gè)活動(dòng)中，我們重視對(duì)各黨支部書記的培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作交流，因此原來(lái)比較先進(jìn)的黨支部在先進(jìn)性教育中經(jīng)受了鍛煉，成績(jī)更加突出；原來(lái)表現(xiàn)一般的黨支部通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)獲得了動(dòng)力和活力，得到了明顯的進(jìn)步?？傊ㄟ^(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全***各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用在整體上得到了加強(qiáng)。

2、黨員先進(jìn)性活動(dòng)進(jìn)一步改善了干群關(guān)系、黨群關(guān)系。

在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們要求***黨委委員聯(lián)系一個(gè)黨支部，給予工作指導(dǎo)。這一舉措密切了***領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的關(guān)系，增進(jìn)了相互交流和相互了解；同時(shí)，黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)。****人次群眾參與了以黨支部大會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)、訪談、電話、電子郵件、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式有關(guān)先進(jìn)性教育的活動(dòng)，尤其是***的參與，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關(guān)系、黨群關(guān)系，也獲得了許多有利于***改革、發(fā)展的寶貴意見(jiàn)。

3、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步健全了***黨的制度建設(shè)。

教育活動(dòng)中我們強(qiáng)調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，因而先進(jìn)性教育活動(dòng)激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。學(xué)院黨委加強(qiáng)制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力，先后建立了一系列的制度，如堅(jiān)持和完善每月一次***中心組的理論學(xué)習(xí)制度，通過(guò)有計(jì)劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學(xué)習(xí)研討，不斷提高***黨政領(lǐng)導(dǎo)的理論修養(yǎng)和政策水平；健全每月一次***黨委會(huì)（擴(kuò)大會(huì)）；每月1——2次的黨支部組織生活會(huì)等制度。在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，***黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結(jié)合、兩促進(jìn)”，有許多***向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，尤其是***黨支部一改過(guò)去積極分子少、發(fā)展難的局面，如**黨支部有*名中青年**骨干提交了入黨申請(qǐng)書。

（三）、通過(guò)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，***的各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)。

1、***建設(shè)。

******

2、***研究。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，***黨委一直強(qiáng)調(diào)要求每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，務(wù)必做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。……。

3、***工作。

……。

4、***管理。

在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理，注重管理方法的改進(jìn)和嚴(yán)格管理制度，提高管理水平和服務(wù)廣大***的能力。***黨支部的同志提出堅(jiān)持掛牌上崗，午休時(shí)間照常為**服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，接受群眾監(jiān)督。建立“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”。

第二篇：總結(jié) 反思 整改 提高

總結(jié) 反思 整改 提高

擔(dān)任教導(dǎo)主任工作三年了，回首自己三年來(lái)的工作苦辣酸甜盡有，收獲遺漏同在……

第一年在摸索中成長(zhǎng)：角色突然的轉(zhuǎn)變使我一時(shí)不知道工作該如何讓開(kāi)展，工作干得很被動(dòng)，總是上面要什么，我們都沒(méi)有什么，然后又慌里慌張的去準(zhǔn)備，工作的效果可想而知；第二年在成長(zhǎng)中摸索：有了第一年的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始學(xué)著主動(dòng)做工作，把工作做到前面。還記得去東區(qū)參觀鄭州市教育博覽會(huì)，看到兄弟學(xué)校規(guī)整出來(lái)的文檔資料、師生作品、以及學(xué)校內(nèi)部的特色活動(dòng)資料等，我感觸很大，心想：原來(lái)工作可以這樣做。我做了一個(gè)有心人，記下了許多筆記，想回到學(xué)校大干一場(chǎng)。確實(shí)自己也付出了精力。當(dāng)時(shí)我看教師們一學(xué)期中有很多文本資料要寫，寫一次發(fā)一次紙，然后收交，裝訂整理，我要做大量的工作，老師們也覺(jué)得麻煩，在博覽會(huì)上我看到的幾個(gè)學(xué)校都有本校的教師手記，用起來(lái)很方便，每學(xué)期中教師要寫的文本，要記錄的內(nèi)容，都在這一個(gè)本子上，如：學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生考勤表、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄表、教師教學(xué)案例、教學(xué)故事記錄表、單元測(cè)試成績(jī)單……等等大概有二十多種不同的表格。我記下來(lái)學(xué)校的聯(lián)系方式，回來(lái)之后與之聯(lián)系借來(lái)一本樣本，我一個(gè)人摸索著自制表格，制表格現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已不成問(wèn)題，殊不知都是那時(shí)自己摸索出來(lái)的，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏且粋€(gè)電腦盲，記得有多少個(gè)夜晚我都是讓孩子睡下之后開(kāi)始工作，由于業(yè)務(wù)不熟練有時(shí)一個(gè)晚上一個(gè)表格也制不好，但是最終我用了將近兩周的時(shí)間完成了所有，一共108頁(yè)，我又設(shè)計(jì)了封面，真的很有成就感?？山酉聛?lái)的問(wèn)題是怎么印制。找到搞印刷的一問(wèn)價(jià)錢，一本就要幾十元，一學(xué)期我們印制三十本都要一兩千元，對(duì)于我校的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況來(lái)看，極不現(xiàn)實(shí)。我和領(lǐng)導(dǎo)商量學(xué)校購(gòu)買紙張我自己印制！正反兩面印制時(shí)，由于印刷機(jī)的問(wèn)題故障百出，一個(gè)星期后活頁(yè)印制完了，我又聯(lián)系一名在印刷廠上班的學(xué)生家長(zhǎng)，幫我們進(jìn)行了裝訂，這一裝訂還真就成了一本書。當(dāng)我拿到成書的那一瞬間心中百味俱全！這一張張的設(shè)計(jì)、印制都包含了我多少的辛苦！到后來(lái)我又自己印制并裝訂了教師基本功練習(xí)冊(cè)。每學(xué)期我要趕在開(kāi)學(xué)前給每一位教師印制這兩本資料，工作量可想而知，可感覺(jué)是：我付出我快樂(lè)！第三年盡心盡力，第四年也就是今年自認(rèn)為從不懈怠。

本學(xué)期的時(shí)間已過(guò)去一半，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)科競(jìng)賽、抽測(cè)等一系列的學(xué)科活動(dòng)，暴露出許多問(wèn)題，使我們每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都不得不坐下來(lái)認(rèn)真總結(jié)、反思一下自己的工作，以便我們接下來(lái)的路走得更好！回顧開(kāi)學(xué)來(lái)三個(gè)月中自己的工作中的不足之處在于：

一、各種教育管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度不夠完善；

二、對(duì)已經(jīng)有的教育管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度落實(shí)不到位。

改進(jìn)措施：

一、完善各項(xiàng)教育管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度

1、教學(xué)常規(guī)管理制度。

2、教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的具體規(guī)定

3、中小學(xué)教師課堂教學(xué)等級(jí)達(dá)標(biāo)“合格課”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

4、教師教學(xué)工作考評(píng)制度

教學(xué)常規(guī)管理制度

備課

1.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，了解所教學(xué)科及本年級(jí)的教學(xué)要求。在通讀教材，掌握各單元知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上備課，寫出教案。教案一般在上課前一周完成，主要內(nèi)容按教研室規(guī)定備。

2.要提倡教師深鉆教材，備課要符合學(xué)生的實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要反映出教學(xué)結(jié)構(gòu)和主要的教學(xué)過(guò)程及教學(xué)手段。3.教案要規(guī)范，書寫要工整，要注明授課日期。教師要寫課后小結(jié)和教學(xué)效果反饋記錄，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4.備課都是創(chuàng)造性的勞動(dòng)，應(yīng)在學(xué)習(xí)大綱，深鉆教材，了解學(xué)生的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成。不應(yīng)照抄教學(xué)參考資料和他人教案。教師應(yīng)根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和水平設(shè)計(jì)教案。青年教師或初教本學(xué)科教師的教案力求詳細(xì)具體；中老年教師的教案，要突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色。

5.教導(dǎo)處平日不定期對(duì)教師的備課進(jìn)行抽查，期末進(jìn)行普查，按優(yōu)、良、合格、差納入教師業(yè)務(wù)考核。上課

1.教師要深入挖掘教材的德育因素，在課堂教學(xué)中要做到德育與傳授知識(shí)、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的和諧統(tǒng)一。

2.教師要根據(jù)備課和教案，以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、規(guī)范的語(yǔ)言準(zhǔn)確地向?qū)W生講授科學(xué)文化知識(shí)。要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆?3 法進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，做到講練結(jié)合。合理安排教學(xué)密度，要杜絕知識(shí)性錯(cuò)誤。

3.在課堂教學(xué)中，既要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要把學(xué)生做為學(xué)習(xí)的主人，要尊重和相信學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，處理好“主導(dǎo)”與“主體”的關(guān)系。

4.課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持因材施教。既要使“尖子生”“吃得飽”，又要照顧到“后進(jìn)生”“吃得了”。要針對(duì)學(xué)生的智力基礎(chǔ)，采取靈活多樣的輔導(dǎo)方法，使不同層次的學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師要合理安排教學(xué)內(nèi)容，珍惜每一分鐘，要給學(xué)生留有較為充分的課堂練習(xí)時(shí)間。

5.教師要在學(xué)習(xí)、掌握傳統(tǒng)的教學(xué)手段的基礎(chǔ)上，努力進(jìn)行教法改革，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段及教具、學(xué)具的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生的積極思維，使課堂教學(xué)充滿生機(jī)和活力。6.教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)上、下課，不拖堂，不在上課時(shí)離開(kāi)教室；課上不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，無(wú)特殊情況不得坐著講課。教師要把普通話做為校園語(yǔ)言，并指導(dǎo)學(xué)生講好普通話。要注意板書的工整和規(guī)范化。

7.教師要儀表端正，教態(tài)和藹，衣著打扮、發(fā)型等要符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。課外輔導(dǎo)

1.輔導(dǎo)是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)工作必須體現(xiàn)因材施教的原則，要有目的，有重點(diǎn)，有針對(duì)性。要講求輔導(dǎo)的實(shí)效和方法，要有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

2.教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)過(guò)程中，要注意抓好“兩尖”。對(duì)基礎(chǔ)好的“尖子”生，要加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的差生，要具體分析，重點(diǎn)指導(dǎo)，滿腔熱情，循循善誘。3.教師在平時(shí)的教學(xué)中要特別注意對(duì)差生的輔導(dǎo)，盡量防止知識(shí)缺陷。在輔導(dǎo)中要以鼓勵(lì)為主。在補(bǔ)習(xí)功課的同時(shí)，要進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，要與思想教育結(jié)合起來(lái)，善于發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極因素，幫助他們?cè)鰪?qiáng)信心，切忌諷刺、挖苦，更不能體罰和變相體罰。4.在每次輔導(dǎo)過(guò)程中一般時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不易過(guò)多，盡量不采取集體補(bǔ)課的形式。嚴(yán)禁利用節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和課外興趣活動(dòng)的指導(dǎo)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展興趣愛(ài)好。作業(yè)的布置與檢查：

1、作業(yè)的布置：

（1）布置和檢查作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此，教師必須精心設(shè)計(jì)作業(yè)并認(rèn)真批改。

（2）布置作業(yè)的目的明確。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求，有利于學(xué)生鞏固和加深理解課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)，掌握相應(yīng)的技能和技巧。

5（3）作業(yè)設(shè)計(jì)要少而精，避免單調(diào)、重復(fù)，要有坡度性，要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際分層布置作業(yè)。

（4）作業(yè)安排份量適當(dāng)。每天課外作業(yè)總量和所用時(shí)間嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，一、二年級(jí)不留課外作業(yè)，三年級(jí)不超過(guò)三十分鐘，四、五年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)，任課教師負(fù)責(zé)平衡作業(yè)量。

（5）教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求。作業(yè)的書寫、行款、格式等按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行，要教育引導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，養(yǎng)成獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，嚴(yán)禁互相抄襲。

（6）作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。原則上要全收、全批。每次作業(yè)批改后，教師要給予評(píng)分，做好批改記錄。禁止只布置不收閱批改的不負(fù)責(zé)的作法。

（7）作業(yè)批改后認(rèn)真講評(píng)，對(duì)錯(cuò)誤集中的作業(yè)要重點(diǎn)集體訂正；對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)誤，要采取面評(píng)方法。

（8）積極推動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì)與批改的改革實(shí)驗(yàn)。改革實(shí)驗(yàn)需有方案，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可試行。

（9）正規(guī)作業(yè)，大作文間周1次，數(shù)學(xué)每周2次，英語(yǔ)每周2 次。

2、作業(yè)設(shè)置（正規(guī)作業(yè)）

（1）

一、二年級(jí)拼音田字格、算草。

（2）三、四、五、六年級(jí)方格本、大小作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)本。

3、作業(yè)書寫規(guī)格：

（1）

一、二年級(jí)用鉛筆，三、四、五、六年級(jí)用鋼筆。（2）作業(yè)要整潔，不得在作業(yè)本上亂涂亂改。（3）凡作業(yè)中要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占一個(gè)字的位置（破折號(hào)、省略號(hào)占兩個(gè)字的位置）。

（4）凡用直線的地方，一律用直尺畫，每次作業(yè)都要寫上練習(xí)幾，然后寫上練習(xí)題號(hào)。

（5）作文本第一頁(yè)做目錄用。

4、作業(yè)批改要求：

（1）大作文批6次，每次詳批；指導(dǎo)學(xué)生批2次；其它作業(yè)全批全改。

（2）大作文詳批部分要有眉批、尾批，而且語(yǔ)言要以表?yè)P(yáng)為主，讓學(xué)生從中受到啟發(fā)，不能應(yīng)付了事，幾字帶過(guò)。

（3）數(shù)學(xué)作業(yè)每次的數(shù)量應(yīng)在3－5小題之間為宜，不能過(guò)多。（4）如有補(bǔ)充練習(xí)作業(yè)，教師也要認(rèn)真批閱，禁止只布置不批不改的不負(fù)責(zé)的做法。

教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的具體規(guī)定

認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，是搞好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作如下規(guī)定：

一、教學(xué)計(jì)劃的要求

1、開(kāi)學(xué)初根據(jù)教導(dǎo)處要求擬定教學(xué)工作計(jì)劃，并按時(shí)上交教務(wù)處。

二、教案書寫的要求

1、做到“三有”，即：有教學(xué)目標(biāo)，有教學(xué)重、難點(diǎn)，有教學(xué)流程。

2、按課時(shí)書寫教案，即一個(gè)課時(shí)一個(gè)教案。

3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況適當(dāng)寫一些課后筆記。

4、復(fù)習(xí)課應(yīng)書寫教案，測(cè)驗(yàn)也應(yīng)有試卷并注明課時(shí)。

三、上課的要求

1、堅(jiān)持不遲到、不早退、不拖堂。

2、不體罰或變相體罰學(xué)生，不以罰代教。

3、嚴(yán)禁將學(xué)生趕出教室。

4、儀表端莊，上課講普通話

四、早讀的要求

1、教師要做到不遲到、不早退。

2、教師要認(rèn)真組織學(xué)生早讀。

五、布置作業(yè)和批改的要求

作業(yè)和作文要求做到全批全改，特別是作文的批改要求有簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)。

六、課外活動(dòng)的要求

1、對(duì)學(xué)校安排的課外活動(dòng)要主動(dòng)承擔(dān)，不得推諉

2、開(kāi)展課外活動(dòng)要求做到 “四有”，即：有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載、有總結(jié)

七、聽(tīng)課的要求

1、每學(xué)期要求聽(tīng)課20節(jié)。

2、聽(tīng)完課后要求寫簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)。

八、論文撰寫的要求

1、一學(xué)期撰寫論文一篇。

2、論文要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并及時(shí)上交到教研處備案。

九、教學(xué)工作總結(jié)的要求

1、一學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié)。

2、教學(xué)總結(jié)要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并及時(shí)交教務(wù)處。

2011年12月

中小學(xué)教師課堂教學(xué)等級(jí)達(dá)標(biāo)“合格課”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

一、教學(xué)目標(biāo)

包括：目標(biāo)全面合理，落實(shí)具體。

教學(xué)目標(biāo)的制定符合課程計(jì)劃的要求，符合學(xué)生的年齡特征和本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，面向全體學(xué)生，突出學(xué)科文化知識(shí)傳授，掌握雙 基。達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的措施得當(dāng)，效果好。

二、教學(xué)內(nèi)容

包括：知識(shí)概念觀點(diǎn)正確，重點(diǎn)突出容量適當(dāng)。注重德育滲透，注意聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)發(fā)課程資源。

政治觀點(diǎn)、學(xué)科知識(shí)闡述準(zhǔn)確、論證科學(xué)，不能有任何遺漏。教學(xué)方法、措施能圍繞教學(xué)重點(diǎn)展開(kāi)，具有可接受性，能發(fā)掘教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。能聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐，選取教材，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用于教學(xué)之中。

三、教學(xué)過(guò)程

包括：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，層次分明（步驟清楚），突出知識(shí)、方法、規(guī)律的傳授。注意分層教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。整合教學(xué)與信息技術(shù)資源；目標(biāo)達(dá)成，反饋及時(shí)，教學(xué)效果好。

課題引入自然、合理，調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生參與教學(xué)的興趣和主動(dòng)性。采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，教學(xué)層次分明，重視知識(shí)規(guī)律的傳授，能做到面向全體學(xué)生。利用現(xiàn)代教學(xué)媒體輔助教學(xué)并且收到較好效果，做到圍繞教學(xué)重點(diǎn)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，雙基落實(shí)較好。

四、學(xué)生活動(dòng)

包括：參與廣泛、深入，課堂活躍，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極合作，認(rèn)真思考，勇于創(chuàng)新。

學(xué)生思維活躍、主動(dòng)參與課堂教學(xué)、訓(xùn)練面廣泛達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求，課上能啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，通過(guò)生生合作、師生研究完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

五、教師素養(yǎng)

包括：教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)真誠(chéng)、熱情、和藹及教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)牢固，教師儀表端莊、舉止得當(dāng)，語(yǔ)言規(guī)范準(zhǔn)確，板書工整。尊重每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)困生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生平等相處。根據(jù)課程計(jì)劃的要求，具備獨(dú)立處理教材的能力，實(shí)踐證明效果較好。

六、整體效果

包括：體現(xiàn)新的教學(xué)思想（觀念），落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)全過(guò)程能體現(xiàn)教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的有機(jī)結(jié)合，做到適時(shí)進(jìn)行學(xué)科德育滲透，完成教學(xué)目標(biāo)規(guī)定的任務(wù)，“教”與“學(xué)”氣氛活躍，雙基落實(shí)好。

教師教學(xué)工作考評(píng)制度

一、講究職業(yè)道德，教書不忘育人，注意發(fā)揮教材的教育功能。關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

二、思想健康，作風(fēng)正派，個(gè)人品行對(duì)學(xué)生有良好影響，成為學(xué)生的楷模。

三、能對(duì)學(xué)科體系準(zhǔn)確理解，全面掌握、深刻分析和正確運(yùn)用教材。處理教材注意科學(xué)性和藝術(shù)性。

四、具備教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)，在教學(xué)工作中，遵循教育規(guī)律，考慮學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)。

五、有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和各章（單元）教學(xué)安排；基本情況分析清楚，教學(xué)任務(wù)把握準(zhǔn)確，教學(xué)分配切實(shí)可行，教學(xué)進(jìn)度符合要求。

六、認(rèn)真?zhèn)湔n，每課都有書面教案。

七、教案符合要求（教學(xué)目的明確；教學(xué)程序合理；重、難點(diǎn)處理恰當(dāng)；教學(xué)方法選擇正確；有針對(duì)性；有作業(yè)或思考題安排）。

八、教學(xué)設(shè)計(jì)注意激發(fā)學(xué)生求知欲望，培養(yǎng)探索精神及觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力。

九、按時(shí)上下課，不遲到，不拖堂。

十、實(shí)施教案，目的明確，內(nèi)容正確，方法適當(dāng)。改革教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合。

十一、重視組織教學(xué)，充分發(fā)揮并協(xié)調(diào)學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性；課堂氣氛良好，秩序井然。

十二、教學(xué)用語(yǔ)準(zhǔn)確通俗，力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)；積極運(yùn)用普通話教學(xué)，要求學(xué)生也能使用。

十三、課堂中心突出，條理清楚，教學(xué)思維嚴(yán)密，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，舉例典型，結(jié)論鮮明。

十四、板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理，書寫清晰。

十五、合理使用教具，注意創(chuàng)新。

十六、作業(yè)布置及時(shí)，要求明確。

十七、分量適當(dāng)，難易適度符合教學(xué)，不使學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。

十八、精心選配習(xí)題，使之有利于鞏固基本知識(shí)，掌握基本技能，進(jìn)行智能訓(xùn)練。

十九、因材施教，作業(yè)針對(duì)性強(qiáng)。

二十、認(rèn)真批改、講評(píng)，及時(shí)發(fā)還學(xué)生。二

十一、記載作業(yè)情況，估評(píng)教學(xué)效果。二

十二、作業(yè)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

二十三、對(duì)優(yōu)、差生分別建立專門記載，逐人分析，采取針對(duì)性措施分別輔導(dǎo)。人數(shù)均不少于8%。

三

十四、合格率、提高率、優(yōu)生率、差生轉(zhuǎn)化率達(dá)到規(guī)定的要求。三

十五、學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒飽滿，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)興趣濃厚，能保持正常的教學(xué)秩序。

二十六、測(cè)驗(yàn)、考試安排恰當(dāng)，內(nèi)容合適，符合教學(xué)要求。二

十七、認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定和教學(xué)質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)生學(xué)科知識(shí)技能的掌握程度心中有數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)。

二十八、每學(xué)期認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

二十九、參加規(guī)定的教研活動(dòng)，提出和探討教學(xué)問(wèn)題，交流心得體會(huì)，認(rèn)真完成指定的研究（觀摩）課。有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

三

十、每期聽(tīng)課20節(jié)以上，有聽(tīng)課記錄或評(píng)分。

三

十一、有自選教研課題，收集有關(guān)資料，了解有關(guān)動(dòng)態(tài)，大膽嘗試，積極探索，認(rèn)真分析總結(jié)，不斷改進(jìn)。

三

十二、建立教師成長(zhǎng)記錄袋，隨時(shí)充實(shí)、不斷豐富。三

十三、服從學(xué)校工作安排，積極參加規(guī)定的教育、教學(xué)活動(dòng)。三

十四、對(duì)教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)需要提出的管理常規(guī)要求，進(jìn)行如實(shí)的記載、反映。

三

十五、教學(xué)勤勉，有探索研究、開(kāi)拓前進(jìn)的工作作風(fēng)。

二、嚴(yán)格根據(jù)各項(xiàng)制度，把工作落到實(shí)處

1、從聽(tīng)課入手，監(jiān)控課堂

2、從多檢測(cè)入手，監(jiān)控教學(xué)效果 家長(zhǎng)會(huì)情況統(tǒng)計(jì)匯報(bào)及設(shè)想

實(shí)際在校人數(shù)310人，參會(huì)家長(zhǎng)279名，上交調(diào)查問(wèn)卷258份。問(wèn)題

1、您一周內(nèi)平均能收到幾次校訊通信息？選擇“幾乎每天”的占參加校訊通人數(shù)的58%，選擇“兩三次”的占33%，選擇“很少” 的占9%；問(wèn)題

2、您愿意配合教師每天檢查作業(yè)，并簽字嗎？選擇“非常愿意”的占96.77（270人）%，選擇“愿意”的占3.23%（9人），選擇“不愿意” 的沒(méi)有。問(wèn)題

3、您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生的家庭作業(yè)量如何？選擇“太少”的占86%，選擇“太多”的占0.02%（6人），選擇“剛好”的占11.8%。

家長(zhǎng)建議：對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求；課堂上多提問(wèn)；語(yǔ)文、英語(yǔ)多一些 聽(tīng)力和默寫練習(xí)；加強(qiáng)體育鍛煉；多進(jìn)行安全教育；多開(kāi)展課外活動(dòng)；解決學(xué)生喝開(kāi)水的問(wèn)題。

我建議：

1、充分利用校訊通。（內(nèi)容豐富）；

2、最大限度的使 生家長(zhǎng)參與到學(xué)生的家庭作業(yè)中。（語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科多布置朗讀、背誦、默寫的作業(yè)）；

3、根據(jù)實(shí)際情況把握作業(yè)量。

設(shè)想：家長(zhǎng)會(huì)時(shí)充分利用班班通，展示班級(jí)成果。（文本資料 視頻資料）照顧到所有的學(xué)生。（班級(jí)文化展示）

第三篇：整改提高階段總結(jié)

整改提高階段總結(jié)

搞好“整改提高”工作階段的工作對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)十分重要，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果的最重要的標(biāo)志。根據(jù)**委有關(guān)要求和局實(shí)施方案的安排，我**保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第三階段從*月開(kāi)始，到*月**日結(jié)束。現(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下：

（一）、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

“整改提高”是教育活動(dòng)見(jiàn)成果的階段，做好整改提高工作的動(dòng)員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。整個(gè)教育活動(dòng)成功與否，關(guān)鍵是看查找的問(wèn)題改了沒(méi)有，黨員的先進(jìn)性提高了沒(méi)有。因此，我**繼續(xù)學(xué)習(xí)中央和**委的有關(guān)文件精神，根據(jù)本**的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)**學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于整改提高階段工作的安排，進(jìn)一步明確要解決的突出問(wèn)題，研究制定出本**關(guān)于做好整改提高工作的安排意見(jiàn)。

我**按照中央和**委的要求，開(kāi)好轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。**主要負(fù)責(zé)人親自進(jìn)行思想動(dòng)員，向廣大基層干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標(biāo)要求，對(duì)“整改提高”階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排部署，使廣大黨員干部對(duì)如何搞好整改提高工作有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，讓全體黨員充分認(rèn)識(shí)到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續(xù)保持在前段教育活動(dòng)中的積極性和主動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評(píng)議”階段中查擺出來(lái)的主要問(wèn)題，特別是把解決學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和與黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)的差距，作為整改工作的重點(diǎn)，制定整改措施，切實(shí)加以004km.cn 改正。有些問(wèn)題的解決需要一些時(shí)間，但也要認(rèn)真研究、提出整改的規(guī)劃和安排。整改工作著眼于黨員隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)，把劃清思想是非界限與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，建立健全相關(guān)制度，鞏固教育活動(dòng)的成果。通過(guò)扎實(shí)有效的工作，確實(shí)使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨群關(guān)系更加密切，各項(xiàng)工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實(shí)實(shí)在在感受到教育活動(dòng)的成效。

（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

抓好整改，責(zé)任在各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人，關(guān)鍵在落實(shí)。我**進(jìn)一步建立嚴(yán)格的責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，真正抓出實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則，投入更多的時(shí)間和精力做好整改工作，并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。各支部把整改提高階段的工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，擺到重要位置，支部書記都做到了切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé)，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時(shí)也督促本支部黨員落實(shí)整改。對(duì)于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問(wèn)題，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，左右配合、齊抓共管，使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。

（三）、抓好學(xué)習(xí)，興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮

興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮和開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，都是黨的十六大為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而作出的重大決策，都是把“三個(gè)代表”重要思想落到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個(gè)方面的客觀要求。我**堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位，在深化學(xué)習(xí)上下功夫。

繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等材料的有關(guān)篇目。通過(guò)扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，使廣大黨員在領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹004km.cn “三個(gè)代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐上有新的成果。

學(xué)習(xí)過(guò)程中注重搞好結(jié)合，“保先”教育工作和我**當(dāng)前的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，做到常學(xué)常新，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到鄧?。ㄞD(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記，免費(fèi)提供下載。）平理論和“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)，把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的***的目標(biāo)上來(lái)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中著眼于運(yùn)用，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊密結(jié)合整改提高階段的工作，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在融會(huì)貫通上做文章，在求真務(wù)實(shí)上想實(shí)招，力求在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)**工作上有新的進(jìn)展，讓群眾真正看到了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效。

（四）認(rèn)真研究分析，制定切實(shí)可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在對(duì)照檢查階段查找出來(lái)的問(wèn)題，主要是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，必須采取有力的措施，加強(qiáng)整改提高。我**要求每個(gè)支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問(wèn)題和黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，特別是對(duì)照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問(wèn)題和差距，進(jìn)一步制定整改措施。制定整改措施，關(guān)鍵是要符合實(shí)際，扎實(shí)具體，有針對(duì)性和可操作性；既有明確的目標(biāo)，又有解決問(wèn)題的具體措施和方法，還有明確的時(shí)間要求。我**主要是做到了以下幾方面：一是堅(jiān)持實(shí)事求是，整改措施切合實(shí)際、切實(shí)可行。能夠做到的就說(shuō)、就定，做不到的就不說(shuō)、不定；群眾最看重實(shí)際，不光看我們?cè)趺凑f(shuō)，更看我們?cè)趺醋?，所以，不能說(shuō)大話、空話。二是把措施定扎實(shí)、定具體，不搞那些原則性強(qiáng)、操作性差，大而化之、無(wú)法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線，制定整改措施，本著開(kāi)門搞教育活動(dòng)的精神，緊緊依*群眾，注意聽(tīng)004km.cn 取群眾意見(jiàn)，集中群眾智慧，吸收合理建議，認(rèn)真進(jìn)行修改。黨員個(gè)人整改方案，在支部大會(huì)上向其它黨員匯報(bào)，并聽(tīng)取意見(jiàn)，修改完善，由支部書記負(fù)責(zé)把關(guān)。支部整改方案廣泛征求群眾意見(jiàn)，并經(jīng)支部大會(huì)討論修改通過(guò)。整改方案確定后，通過(guò)一定形式，向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。四是立說(shuō)立行，見(jiàn)諸行動(dòng)，對(duì)個(gè)人和組織查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，從廣大干部群眾看得見(jiàn)、摸得著的事情做起，立說(shuō)立行，見(jiàn)諸行動(dòng)。先易后難，通過(guò)分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來(lái)，使廣大干部群眾切身感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)際變化；對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題，要列出題目，掛帳編號(hào)，做出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步整改。

（五）、搞好結(jié)合、狠抓整改措施的落實(shí)

在這一階段的活動(dòng)中，我們注意了與目前正在深入開(kāi)展的學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育、“民主評(píng)議行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”以及貫徹落實(shí)省、市委工作會(huì)議精神等活動(dòng)緊密結(jié)合，注意研究新情況，解決新問(wèn)題。一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想。興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，是黨的十六大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想活動(dòng)的繼續(xù)和深化。我**組織黨員群眾繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員，用“三個(gè)代表”重要思想的要求來(lái)對(duì)照檢查，用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)教育轉(zhuǎn)化、整改提高工作，用實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際效果檢驗(yàn)教育活動(dòng)的成效。二是積極開(kāi)展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過(guò)開(kāi)展教育，引導(dǎo)黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)克服思想中的消極因素，整改自身存在的問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更好地干好本職工作。三是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照**委、**政府要求，目前正在**范圍內(nèi)開(kāi)展的“民主評(píng)議行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)，目的是促進(jìn)各級(jí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我**004km.cn 結(jié)合這次活動(dòng)要求，引導(dǎo)黨員群眾對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和我局做出的服務(wù)承諾，認(rèn)真查擺自己在工作作風(fēng)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，積極主動(dòng)地做好整改工作。四是認(rèn)真貫徹省、市委工作會(huì)議精神。我**認(rèn)真組織廣大黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)**會(huì)議精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“解放思想、振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”大討論，進(jìn)一步更新**觀念，創(chuàng)新**方式，明確發(fā)展目標(biāo)和改革方向，推動(dòng)**工作跨越式大發(fā)展。堅(jiān)持邊整邊改，對(duì)存在的突出的問(wèn)題，特別是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應(yīng)該解決但一時(shí)解決不了的，向群眾說(shuō)明情況，并采取措施逐步解決。落實(shí)整改堅(jiān)持上下結(jié)合，綜合治理。

（六）、確保實(shí)效、加強(qiáng)制度建設(shè)、從長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問(wèn)題

我**把整改與立章建制結(jié)合起來(lái)，把整改措施制度化。通過(guò)這次整改，結(jié)合**工作和干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究制定和修改完善相關(guān)制度。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的，在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，制定好落實(shí)的保證措施；二是對(duì)制度本身不夠完善的，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行完善；三是對(duì)缺乏制度保證的，認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。還做到了認(rèn)真總結(jié)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在干部教育管理方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，研究制定關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)，包括：干部（黨員）理論學(xué)習(xí)制度、干部崗位（黨員）培訓(xùn)制度、干部（黨員）聯(lián)系群眾制度、民主評(píng)議干部（黨員）制度以及干部選拔、任用、考核、獎(jiǎng)懲等制度。完善組織常抓不懈的工作機(jī)制，把加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)的目標(biāo)上升到“三個(gè)代表”的總體要求上來(lái)，進(jìn)一步豐富充實(shí)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”內(nèi)容和方法。把加強(qiáng)組織建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)提高到一個(gè)新水平，鞏固“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育成果。

（七）、堅(jiān)持創(chuàng)新，總結(jié)提高

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對(duì)于整什么，改什么，不是紙上談兵，不要僅限于表表決心，而是要把整改措施落實(shí)到具體工作中去。因此，在整改實(shí)踐中，我**緊密結(jié)合新世紀(jì)新時(shí)期黨建工作的新任務(wù)新要求，努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫。總結(jié)好的做法，提煉好的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，提升工作水平。我**明確提出，檢驗(yàn)是否通過(guò)教育提高了工作水平，標(biāo)準(zhǔn)是“五個(gè)看”：一是看黨員學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了，真正提高了黨員素質(zhì)；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題是否得到解決，真正做到了服務(wù)人民群眾；五是看是否推動(dòng)了本單位的中心工作，真正實(shí)現(xiàn)了“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。

在整改提高階段工作結(jié)束時(shí)，我們對(duì)照這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的還要采取措施加以克服和解決。

我們始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正把先進(jìn)性教育工作的過(guò)程，作為提高黨員素質(zhì)的過(guò)程，作為不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的過(guò)程，努力把黨支部建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

（八）、加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固階段成果

為了鞏固各階段教育成果，***黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個(gè)教育活動(dòng)中。在這一階段中采取以下形式來(lái)督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴(kuò)大會(huì)，讓各黨支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)、交流，以此來(lái)檢查、督促各黨支部開(kāi)展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎(chǔ)上，起到相互促進(jìn)的作用。

2、***還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開(kāi)展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時(shí)收集群眾反映的邊整邊改的意見(jiàn)和建議。

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第四篇：整改提高階段總結(jié)

整改提高階段總結(jié)

本階段的工作任務(wù)是在前面兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上，對(duì)自查的問(wèn)題、評(píng)議中反映的突出問(wèn)題進(jìn)行分析、制定措施、積極整改。

在本階段，我校重點(diǎn)完成了以下工作：

1.深化學(xué)習(xí)。學(xué)校組織全體教師緊密聯(lián)系教育實(shí)際，有針對(duì)性地深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使整改落實(shí)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高了師德教風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。學(xué)校向教師推薦有關(guān)學(xué)習(xí)書目及相關(guān)，督促教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)；并且集中組織全體教師展開(kāi)交流，不斷總結(jié)，不斷提高。

2.整改落實(shí)。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行再梳理、再歸類，明確哪些是群眾反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，哪些是自身存在的突出問(wèn)題。對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題要迅速整改；對(duì)少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問(wèn)題要重點(diǎn)整改。我校的這些做法得到社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，取得了很好的整改效果。

本階段還開(kāi)展以下活動(dòng)：

1、開(kāi)展師德教風(fēng)承諾活動(dòng)。組織教師簽訂《青縣中小學(xué)師德教風(fēng)建設(shè)承諾書》和《伊莊子學(xué)校師德教風(fēng)建設(shè)承諾書》，承諾的內(nèi)容及時(shí)向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了公布。

2、開(kāi)展家訪活動(dòng)。開(kāi)展了“感受學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生心靈”為主題的家訪活動(dòng)，并做好了訪談筆記。全校教師家訪20余次，收到了良好的效果，為家校共育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。開(kāi)展“黨員教師結(jié)隊(duì)”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)及時(shí)了解了教師思想狀態(tài)、家庭情況。對(duì)心理波動(dòng)、家庭生活有困難的教師，給予了必要的幫助、支持。

4、整改落實(shí)。我校對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了再次梳理、歸類，明確哪些是群眾反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，哪些是自身存在的突出問(wèn)題。對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題要迅速整改。

5、開(kāi)展階段性總結(jié)。我校對(duì)第三階段工作進(jìn)行及時(shí)的反思、總結(jié)，為下一階段工作的展開(kāi)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

伊莊子學(xué)校2012年6月

整 改 提 高 階 段 總 結(jié)

伊莊子學(xué)校2012 年6月

第五篇：整改提高階段總結(jié)

整改提高階段總結(jié)

××縣第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

整改提高階段工作總結(jié)

××縣先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室

我縣先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改提高階段后，在市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室和市委督導(dǎo)組的幫助指導(dǎo)下，緊緊圍繞把先進(jìn)性教育活動(dòng)真正辦成群眾滿意工程目標(biāo)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作，較好地完成整改提高階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

省市先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作電視電話會(huì)議后，我縣對(duì)參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的92個(gè)縣直單位分析評(píng)議階段的工作進(jìn)行了細(xì)致檢查驗(yàn)收，并于5月19日，召開(kāi)了全縣先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高工作部署會(huì)議，縣委書記董安民同志親自做了動(dòng)員講話。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員克服厭倦思想和松勁情緒，通過(guò)深入學(xué)習(xí)深化認(rèn)識(shí)，制定整改方案，認(rèn)真落實(shí)整改措施，公布整改情況，探索長(zhǎng)效機(jī)制，確保了整改工作的順利進(jìn)行，健康發(fā)展。具體抓好了“五個(gè)一”：

一是深化一個(gè)“認(rèn)識(shí)”。就是深化對(duì)“把學(xué)習(xí)教育貫徹始終”的認(rèn)識(shí)，組織全體黨員有針對(duì)性地集中學(xué)習(xí)和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志“重在取得實(shí)效”的指示精神，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和中央政治局常委到聯(lián)系點(diǎn)的重要講話，寫出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

二是突出一個(gè)“重點(diǎn)”。就是突出“群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情”這個(gè)整改重點(diǎn)，集中解決一批最突出、最緊迫而又有條件解決的問(wèn)題。各單位目前解決涉及群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題182個(gè)，為群眾辦實(shí)事辦好事134件，已整改問(wèn)題151個(gè)。

三是開(kāi)展一個(gè)“活動(dòng)”。就是集中開(kāi)展“民心工程”實(shí)踐活動(dòng)，真心實(shí)意為全縣人民辦一些好事實(shí)事?？h委、縣政府承諾辦理15件實(shí)事好事，解決12個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。各級(jí)黨組織各每個(gè)黨員分別承諾在職責(zé)范圍辦理1～2件實(shí)事好事，解決兩個(gè)以上自身存在的突出問(wèn)題。目前，縣委、縣政府承諾解決的12個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，辦理的15件實(shí)事好事，已完成11件，其他可在6月底之前完成。

四是探索一個(gè)“機(jī)制”。就是積極探索有利于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的特色做法，對(duì)實(shí)踐中創(chuàng)造的特色經(jīng)驗(yàn)及時(shí)加以總結(jié)提煉和概括，建立長(zhǎng)效機(jī)制。目前，縣委、縣政府共新制定和修訂完善各類制度規(guī)范12個(gè)，縣直各單位也建立健全規(guī)章制度106個(gè)。

五是抓好一個(gè)“結(jié)合”。就是把先進(jìn)性教育活動(dòng)與我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，用教育活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的巨大動(dòng)力做好其它各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)“兩促進(jìn)、雙豐收”?？h直各單位按照縣委、縣政府“工業(yè)興縣、環(huán)境立縣、穩(wěn)定安縣、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、加快發(fā)展”的工作思路和“速度爭(zhēng)第一，總量求突破，縱向上臺(tái)階，橫向進(jìn)位次”的總目標(biāo)，加大各項(xiàng)工作落實(shí)力度，上半年的工作成效明顯。

二、主要特點(diǎn)

1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，整改方案可行。縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一規(guī)范了整改提高方案和整改臺(tái)帳格式，要求各單位制定整改方案必須按照規(guī)定程序，必須經(jīng)過(guò)黨委（黨組）、支委會(huì)集體討論，形成共識(shí)，并召開(kāi)黨員大會(huì)和單位全體干部會(huì)進(jìn)行討論修改，由單位“一把手”和縣委督導(dǎo)組組長(zhǎng)審簽后，才能公布、上報(bào)；要求各單位在制定解難題、辦實(shí)事臺(tái)帳時(shí)，從群眾反映最強(qiáng)烈、最關(guān)注的問(wèn)題出發(fā)，從體現(xiàn)先進(jìn)性為民辦實(shí)事出發(fā)，量力而行，實(shí)事求是，嚴(yán)禁虛夸，防止失信于民?？h教育活動(dòng)辦公室對(duì)各單位報(bào)送的解難題、辦實(shí)事臺(tái)帳嚴(yán)格審查，對(duì)內(nèi)容不實(shí)，承諾事項(xiàng)不具體，而退返單位重新制定的臺(tái)帳有31件。通過(guò)認(rèn)真工作，逐級(jí)把關(guān)，各單位和廣大黨員把分析評(píng)議階段查找的問(wèn)題，按照輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改意見(jiàn)，制定了整改方案，明確了解決問(wèn)題的具體措施、完成時(shí)限，既有近期目標(biāo)，又有中長(zhǎng)期安排，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。各單位還把整改的問(wèn)題進(jìn)行了任務(wù)分解，把突出問(wèn)題落實(shí)到每個(gè)崗位和責(zé)任人，建立了問(wèn)題臺(tái)帳，實(shí)行了解決問(wèn)題銷號(hào)制度。

2、健全制度，整改責(zé)任落實(shí)。出臺(tái)了落實(shí)整改措施的三項(xiàng)制度，強(qiáng)化整改責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)整改工作的順利進(jìn)行。一是實(shí)行了整改責(zé)任制度。明確黨委（黨組）書記為整改工作的第一責(zé)任人，支部書記為直接責(zé)任人，集中精力抓好整改提高各環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作，督促檢查、教育幫助黨員搞好自身的整改工作。二是實(shí)行了每周雙報(bào)一通報(bào)制度。要求各單位每周二、五向縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室書面報(bào)告本單位整改工作，報(bào)送《解難題辦實(shí)事形象進(jìn)度報(bào)告單》，縣先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室每周向縣四大班子報(bào)告、向縣直各有關(guān)單位通報(bào)一次工作進(jìn)展情況；每個(gè)黨員每周兩次向黨支部書記書面或口頭報(bào)告自己的整改情況，黨支部每周召開(kāi)一次黨員會(huì)，通報(bào)黨員的整改情況?？h委教育活動(dòng)辦公室和各單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室分別建立了每周雙報(bào)情況登記表，詳細(xì)記錄報(bào)告的時(shí)間、次數(shù)和進(jìn)展情況。三是實(shí)行了整改工作銷號(hào)制度。要求各單位在建立整改臺(tái)帳時(shí)，按照輕重緩急、難易程度，排好解決順序，明確整改時(shí)限和責(zé)任人，堅(jiān)持問(wèn)題不解決，責(zé)任關(guān)系不脫鉤，整改臺(tái)帳不銷號(hào)。各單位在問(wèn)題解決后，寫出整改工作報(bào)告，經(jīng)縣委教育活動(dòng)辦公室組織檢查驗(yàn)收合格后，制發(fā)整改問(wèn)題銷號(hào)單，予以銷號(hào)。

3、依靠群眾，整改過(guò)程公開(kāi)。堅(jiān)持開(kāi)門教育，把整改工作的成效交給群眾來(lái)公開(kāi)評(píng)判，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子吸收了10名以上群眾代表和服務(wù)對(duì)象，每個(gè)黨支部吸收了5名以上群眾代表和服務(wù)對(duì)象，邀請(qǐng)他們?nèi)虆⑴c整改方案的制定、整改措施的落實(shí)及整改工作的測(cè)評(píng)。縣委、縣政府整改方案擬訂好后，發(fā)放了征求意見(jiàn)表300余份，向各界代表征求意見(jiàn)和建議。在縣電視臺(tái)和《焦作日?qǐng)?bào)·××縣新聞》開(kāi)設(shè)了“解難題辦實(shí)事跟蹤問(wèn)效”專欄，公布了縣委、縣政府和20余個(gè)“窗口”單位承諾辦理的實(shí)事好事和近期解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，每天公布整改進(jìn)度，督促其按期完成整改任務(wù)。在整改階段基本結(jié)束后，采取自我檢查、重點(diǎn)督查和群眾滿意度綜合測(cè)評(píng)的辦法，對(duì)各單位整改階段的工作和開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的整體情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，重點(diǎn)看黨員素質(zhì)是否得到提高、基層組織是否得到加強(qiáng)、存在問(wèn)題是否得到解決、各項(xiàng)工作是否得到促進(jìn)、人民群眾是否滿意。對(duì)整改任務(wù)沒(méi)有完成的，要求其向群眾說(shuō)明原因，并重新制定工作方案，把突出問(wèn)題的整改作為鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室繼續(xù)組織跟蹤問(wèn)效.4、豐富載體，整改效果明顯。為努力把先進(jìn)性教育活動(dòng)真正辦成群眾滿意工程，我們注重開(kāi)展先進(jìn)性教育實(shí)踐主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化活動(dòng)效果。一是開(kāi)展“民心工程”集中實(shí)踐活動(dòng)。要求各單位和每個(gè)黨員把那些把群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情挑選出來(lái)，在6月底以前解決一批最突出、最緊迫而又有條件解決的問(wèn)題，并在職責(zé)范圍內(nèi)為群眾辦1～2件實(shí)事好事，讓群眾感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效?？h委、縣政府全面落實(shí)農(nóng)業(yè)“一免三補(bǔ)”政策，為86221戶農(nóng)民免除農(nóng)業(yè)稅1256萬(wàn)元，兌現(xiàn)糧食直補(bǔ)587萬(wàn)元；扎實(shí)做好對(duì)農(nóng)村貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，為11856名學(xué)生免除書本費(fèi)、雜費(fèi)，補(bǔ)助寄宿費(fèi)123.73萬(wàn)元?？h農(nóng)機(jī)局在獲悉省財(cái)政對(duì)焦作市追加70萬(wàn)元農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼款的信息后，迅速行動(dòng)，積極申請(qǐng)項(xiàng)目，并最終贏得了省財(cái)

政35萬(wàn)元和市財(cái)政19.5萬(wàn)元的農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼款。二是開(kāi)展了履職問(wèn)責(zé)活動(dòng)。縣委派出了由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的26個(gè)工作組，分赴全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)262個(gè)行政村，逐村開(kāi)展村級(jí)組織履職問(wèn)責(zé)活動(dòng)。各工作組先后組織召開(kāi)村兩委、群眾代表等各類座談會(huì)200余場(chǎng)次，走訪換屆中的落選人員150余名，看望慰問(wèn)困難戶360戶，提供幫扶資金及物品共計(jì)4萬(wàn)余元，化解各類矛盾10起，解決信訪案件6起，幫助協(xié)調(diào)聯(lián)系收割機(jī)20臺(tái)次，幫助群眾收麥2000畝。三是組織開(kāi)展了“黨旗頌”書法展，共收到書法書畫作品1000余幅，作品以歌頌先進(jìn)性教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)英模人物為主要內(nèi)容，充分展現(xiàn)了廣大黨員與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、萬(wàn)眾一心、共建和諧社會(huì)的精神風(fēng)貌。

三、取得成效

通過(guò)整改提高階段的工作，進(jìn)一步提高了廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了理想信念，激發(fā)了內(nèi)在動(dòng)力，發(fā)揮了模范作用，解決了一些突出問(wèn)題，推動(dòng)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。

1、黨員思想素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)整改，廣大黨員學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了明顯提高，黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，更加樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)；都能按照經(jīng)審核的整改措施扎實(shí)進(jìn)行整改，在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用；都能認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和發(fā)展全縣和本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的局面。

2、基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)整改，縣直各單位建立健全黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，完善保持黨員先進(jìn)性常抓不懈的機(jī)制，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。組建了非公有制企業(yè)黨工委，對(duì)全縣非公有制企業(yè)黨建情況進(jìn)行了調(diào)查摸底，在符合條件的非公有制企業(yè)全部建立了黨組織，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨組織的覆蓋面，為第二批在企業(yè)中開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

3、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。通過(guò)整改，各級(jí)黨組織和廣大積極行動(dòng)，把先進(jìn)性教育的成果落實(shí)到具體行動(dòng)上，集中解決了一批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。廣大黨員扶危助困，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，黨員與群眾結(jié)成2800個(gè)幫扶對(duì)子，幫扶430余戶貧困家庭新上了致富項(xiàng)目，累計(jì)捐款捐物 9萬(wàn)元，為群眾辦實(shí)事好事370件。勞動(dòng)局協(xié)調(diào)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，購(gòu)買了265個(gè)公益性崗位，用于安置“4050”下崗失業(yè)職工。衛(wèi)生局針對(duì)全縣上消化道疾病發(fā)病率較高的情況，積極協(xié)調(diào)并爭(zhēng)取到中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健基金會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送的106萬(wàn)元藥具，組織260名醫(yī)護(hù)人員組成10個(gè)醫(yī)療救助組，對(duì)全縣30周歲以上的人群進(jìn)行上消化道疾病普查，共普查4.3萬(wàn)人次，深入病理檢查近2000人次，對(duì)確診的19名癌癥病人救助了19000元。

4、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)勢(shì)行業(yè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理，通過(guò)積極努力，組建了××縣制鞋行業(yè)協(xié)會(huì)，××縣鑄造業(yè)協(xié)會(huì)和××縣調(diào)料協(xié)會(huì)籌建工作正有條不紊地進(jìn)行；堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，加快省級(jí)園林城市創(chuàng)建步伐，順利通過(guò)了省“一路三園”檢查驗(yàn)收；以提高全縣人民文化生活質(zhì)量的目標(biāo)，加快了“三館一院”（文化館、圖書館、博物館、電影院）工程進(jìn)度；縣疾病控制中心和傳染病區(qū)建設(shè)主體工程基本結(jié)束，“引黃補(bǔ)源”生態(tài)工程嶺下干渠基本完工，城區(qū)規(guī)劃已經(jīng)通過(guò)評(píng)審?？h直單位緊緊圍繞縣委、縣政府確定為目標(biāo)，努力把先進(jìn)性教育活動(dòng)煥發(fā)出的熱情，轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動(dòng)力，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展。元～5月份，全縣招商引資完成15011萬(wàn)元，其中省外資金8005萬(wàn)元，實(shí)際利用外資221萬(wàn)美元；財(cái)政收入完成7113萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)64.12%。