第一篇:做個(gè)好黨員讀后感
全心全意、為人民服務(wù)
——做最好的黨員讀后感
胡正祥
在閱讀了《做最好的黨員》,讓我意識(shí)到——一個(gè)黨員是不是優(yōu)秀,首先從他的思想境界上體現(xiàn)出來(lái);不僅如此,要成為一個(gè)好黨員,還得有更高的標(biāo)準(zhǔn),那就是全心全意為人民服務(wù)。每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員,在入黨的第一天就該明白:我們?nèi)朦h,并不是為了當(dāng)官發(fā)財(cái),而是為人們奉獻(xiàn)一生!了解了當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型代表沈浩,這位被中央組織部追授的“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先鋒模范人物,原來(lái)是安徽小崗村的黨支部書記。他很大的特點(diǎn),就是將一流的思想境界,落實(shí)到具體的工作中,他不怕“人往低處走”當(dāng)?shù)弥爸袊?guó)農(nóng)村改革第一村”的小崗村還平窮落后時(shí),主動(dòng)提出到這里擔(dān)任村官,在工程中他犯過(guò)難、生過(guò)病、挨過(guò)打,困難重重,但他只認(rèn)準(zhǔn)一點(diǎn):扎下根來(lái)苦干。在他的帶領(lǐng)下小崗村發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)提升;陸續(xù)被評(píng)為“全國(guó)十大名村”、安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱號(hào)……但沈浩卻因?yàn)橥夜ぷ?,積勞成疾,于2009年11月6日在小崗村去世!沈浩的做法就是“人往低處走”的做法!
沈浩取得的成績(jī),做出的卓越貢獻(xiàn)背后,有太多的辛酸和苦楚,為了小崗村的建設(shè)和發(fā)展,放棄了溫馨家庭,他流的三次眼淚,讓人感動(dòng),他的眼淚,讓我們看到他身上非常人性的一面。他并不是什么超人,他也有七情六欲;更不是機(jī)器,對(duì)親友的情感會(huì)麻木不仁。他有著所有普通人一樣的情感,也渴望做一個(gè)好丈夫、好兒子、好父親。當(dāng)無(wú)法做到時(shí),他也會(huì)流淚,會(huì)痛苦……奉獻(xiàn)往往是和取舍連在一起的沒(méi)有取舍,就體現(xiàn)不出奉獻(xiàn)的價(jià)值!
沈浩的事跡算得上全心全意了,而另外一個(gè)優(yōu)秀黨員王艷,更讓我耳目一新,她是一名普通的醫(yī)生,卻被武漢市政府授予“上醫(yī)之境”牌匾,她開出的處方不超過(guò)80元,最小的只有2角7分錢;她說(shuō)的——開貴的藥方下不去手,多么樸實(shí)的話,道出的是體諒群眾到極致的境界。她深知老百姓賺錢多不容易,能為他們省一分,自己就該為他們省一分。更感人的是為一個(gè)肝炎患者做口對(duì)口的人工呼吸,當(dāng)有人問(wèn)她就不怕被傳染時(shí),她說(shuō)我當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想,也來(lái)不及想,多么樸實(shí)的話,但卻把一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮到極致、實(shí)踐到最自然是的表現(xiàn)、在那一瞬,她想到的是:此時(shí)此刻,我如何救助他人,心中全是他人,唯獨(dú)忘記了自己,這才是真正的“全心全意”思想上徹底認(rèn)同了“全心全意”,行動(dòng)上就會(huì)“不由自主”。
讀了這本書,我感觸頗多,思想上有了更大的進(jìn)步,從中體會(huì)到:做一個(gè)好黨員,除了干好本職工作外,還要關(guān)心同事,熱心幫助身邊每一個(gè)人!總結(jié)起來(lái),真正的“全心全意”,一定能體現(xiàn)這樣的內(nèi)涵:
越是能為群眾利益著想,越能體現(xiàn)“全心全意”;越有“舍小家,為大家”的犧牲精神,越能體現(xiàn)“全心全意”,越是在困難面前勇于擔(dān)當(dāng),在危險(xiǎn)面前敢于犧牲,越能體現(xiàn)“全心全意”……
第二篇:怎么做個(gè)好爸爸讀后感
怎么做個(gè)好爸爸讀后感
如何做一位稱職的家長(zhǎng),引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)的道路上順利成長(zhǎng),是擺在我們面前的一個(gè)難題。怎樣做才算是一個(gè)完美的家長(zhǎng),怎樣才算是真正的好爸爸好媽媽?現(xiàn)在,我們來(lái)看看,怎樣做好爸爸媽媽
1、對(duì)孩子不批評(píng)、不抱怨、不打罵、不責(zé)備。
這是一條基本原則。雖然還是未成年人,但是少年兒童的自我意識(shí)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)孩子的打罵會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心。而抱怨、責(zé)備、批評(píng),會(huì)讓孩子產(chǎn)生自我懷疑的情緒,他們?nèi)菀自诒г怪杏X得自己不被愛,在責(zé)備中發(fā)現(xiàn)自己很差勁,在批評(píng)中否定自我,喪失自信心。作為一個(gè)好家長(zhǎng),一定要杜絕打罵、責(zé)備、抱怨和批評(píng)出現(xiàn)在自己和孩子的互動(dòng)中。
2、主動(dòng)去了解孩子,尊重他們的愛好。
你注意過(guò)孩子喜歡什么嗎?
每個(gè)孩子都有他自己特別喜歡的東西,無(wú)論孩子喜歡什么,都是他個(gè)人的愛好和興趣。這種愛好和興趣不僅使他的情緒有所寄托,使他能感到踏實(shí)和安定,而且還是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中幫助他學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的導(dǎo)師。因此,親子間溝通時(shí),尊重和培養(yǎng)孩子的興趣與愛好便顯得舉足輕重。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對(duì)孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成功之路的導(dǎo)師。
3、注意聆聽,鼓勵(lì)孩子多談關(guān)于他自己的事。
家長(zhǎng)關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個(gè)“聽”,就是要鼓勵(lì)孩子多談?wù)勛约旱氖虑?。比如,孩子在學(xué)校里的交友問(wèn)題,你可以通過(guò)老師進(jìn)行了解,同時(shí)也要注意聽聽孩子自己是怎么說(shuō)的。這樣直接溝通的方式,不同于家長(zhǎng)單方面的說(shuō)教和灌輸,而是由孩子引導(dǎo),在這種直接的溝通中,你可以了解到只用“看”了解不到的情況,從而針對(duì)不同情形對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
4、尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。
在人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長(zhǎng)們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長(zhǎng)習(xí)慣以自己的意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為,當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說(shuō)“不懂就不要亂說(shuō)”,或者毫不在乎地敷衍。這樣做會(huì)減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上,也會(huì)下意識(shí)的忽略自己,輕視自己。
5、不隨意給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)及游戲,是兒童健康成長(zhǎng)不可缺少的部分,及時(shí)地激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),將讓孩子更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是,如果獎(jiǎng)勵(lì)泛濫,則會(huì)讓孩子產(chǎn)生“為獎(jiǎng)而學(xué)”的情緒,反而起不到激勵(lì)的作用。使用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)讓孩子好好學(xué)習(xí),必須在科學(xué)的指導(dǎo)下,有節(jié)制、有計(jì)劃地進(jìn)行,才能真正的促進(jìn)孩子成績(jī)上升。
6、尊重孩子的娛樂(lè)權(quán)和他們的隱私。
當(dāng)一個(gè)“好爸爸”,也要學(xué)會(huì)尊重孩子的娛樂(lè)權(quán)。孩子的天性就是玩,玩能給他們帶來(lái)樂(lè)趣,帶來(lái)友情,帶來(lái)健壯的體格。只有尊重了孩子的娛樂(lè)權(quán),才能給孩子一個(gè)健康、完整的童年,一個(gè)健康、完整的學(xué)生生活。
寫日記和父母吐露心事及在父母面前保留隱私,都是一種自省方式,都是一種自我人格的覺醒。不尊重孩子的隱私,孩子就會(huì)不再重視這些自省方式,就會(huì)大大削弱自省的欲望和能力,妨礙孩子健康成長(zhǎng),削弱孩子與家人的親密感。
第三篇:怎么樣做個(gè)好員工讀后感
怎樣做個(gè)好員工讀后感
莊虹
最近通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀《怎樣做個(gè)好員工》一文使我受益良多。文章從五個(gè)方面闡述了做一名好員工的必備條件,即:過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、良好的職業(yè)操守、和諧的人際關(guān)系、清醒的自我認(rèn)識(shí)、正確的機(jī)遇意識(shí);用認(rèn)真做事、鉆研業(yè)務(wù)、習(xí)慣約束、講究禮貌、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、保守秘密、嚴(yán)格守信、節(jié)制私欲、樂(lè)于奉獻(xiàn)、擁有自信短短44個(gè)字來(lái)揭示了做人、做事方面的樸實(shí)道理。這使我由此想到我應(yīng)該在銀行里怎樣做個(gè)好員工。我從一名學(xué)生到一名銀行柜員已經(jīng)五個(gè)多月的時(shí)間了。在這五個(gè)多月的時(shí)間里,首先接受了公司組織的單位規(guī)章制度培訓(xùn)、相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等培訓(xùn),使我對(duì)我們建行的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展有了一個(gè)大概的了解和認(rèn)識(shí)。然后通過(guò)在日常工作中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握了基本業(yè)務(wù)知識(shí),正式接柜工作也有四個(gè)月的時(shí)間了。結(jié)合本文和我的這段學(xué)習(xí)和工作過(guò)程。我認(rèn)真思考了在以后的工作中如何做一個(gè)好員工。
讓我深受感觸的是在上大學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在進(jìn)入工作后能用到的很少,因?yàn)楝F(xiàn)在柜員工作主要是實(shí)際操作,要認(rèn)真細(xì)心。所以要想做一個(gè)好員工我們首先必須要加強(qiáng)對(duì)柜員工作的相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)代在進(jìn)步、科技在創(chuàng)新我們時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)新知識(shí)才能在工作中不落后,才能在逐步往前的浪潮中處于浪尖。我們銀行的操作系統(tǒng)也時(shí)常會(huì)更新維護(hù),我們柜員更要及時(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中更新的內(nèi)容,并把這些更新應(yīng)用于日常業(yè)
務(wù)中,為客戶更高效更好的辦理業(yè)務(wù)。我覺得這是成為一名好柜員必不可缺的,也是別人幫不了的,必須要自己有意識(shí)去做的。
要想做銀行服務(wù)業(yè)的好員工首先要有敬業(yè)精神,俗話說(shuō)的好干一行就要愛一行。要尊重自己的職業(yè),尊重自己的勞動(dòng)。三百六十行行行出狀元。既然入了這個(gè)行就認(rèn)為這個(gè)職業(yè)是崇高的、圣神的。只有不厭煩才能看見前途看見信心才能做的更專業(yè)做的更好。其次嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是作為銀行員工。國(guó)有國(guó)法,行有行規(guī)。在銀行,這種約束體現(xiàn)在制度和文化兩個(gè)方面。作為一名行員,就要嚴(yán)格執(zhí)行銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度,如員工行為守則、會(huì)計(jì)基本制度、財(cái)務(wù)管理制度、出納制度等。第三,認(rèn)真做事。做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,腳踏實(shí)地、主動(dòng)進(jìn)取、服從領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)結(jié)同事,一個(gè)單位或部門同事之間的團(tuán)結(jié)是非常重要的。尤其在我們銀行,你的業(yè)務(wù)牽著我,我的業(yè)務(wù)聯(lián)著你,彼此之間難免摩擦、矛盾,出了問(wèn)題應(yīng)多從自身找原因。還有好多如保守秘密、嚴(yán)格守信節(jié)制私欲、樂(lè)于奉獻(xiàn)、擁有自信等跟我們是十分相近的都是我們要多多學(xué)習(xí)和參照的。
綜上就是我個(gè)人認(rèn)為要做一個(gè)好員工應(yīng)該做的。還又好多沒(méi)想到的地方,在以后的工作中我會(huì)加強(qiáng)思考,及時(shí)找出自身的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)做一名建行的好員工。
第四篇:《做個(gè)好老師并不難》讀后感
《做個(gè)好老師并不難》讀后感
丁秀清
期盼已久的第一個(gè)暑假終于來(lái)臨了,舒適愉悅的日子,八周的暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回想這一個(gè)假期的收獲,練了幾頁(yè)書法、逛了周邊的幾座城市,最讓我值得回味的一應(yīng)該就是拜讀了李鎮(zhèn)西先生的《做個(gè)好老師并不難》。其中既有深入獨(dú)到的理性思考,又有生動(dòng)鮮活的實(shí)踐案例分析;既有精彩的教育故事,又有具有代表性的實(shí)踐心得,還有這些優(yōu)秀教育工作者對(duì)他們閃爍著理想主義光輝的教育情懷的詩(shī)意表達(dá)。讓作為年輕教師的我感觸頗深,收益良多。書中特技教師江濤老師說(shuō):“好老師關(guān)注的是學(xué)生,不是知識(shí)只有關(guān)注學(xué)生的老師,才會(huì)關(guān)注學(xué)生的狀況,及時(shí)調(diào)整進(jìn)度、內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自主思維能力與自主學(xué)習(xí)能力?!?我想這就是李鎮(zhèn)西老師口中所說(shuō)的“情懷”吧。一個(gè)優(yōu)秀的班主任至少應(yīng)該具備三種“心”:童心、愛心、責(zé)任心。對(duì)照而言,愛心和責(zé)任我還是有的,只是這童心似乎缺少了點(diǎn),按照李老師的說(shuō)法,童心就是指和學(xué)生有一種共同的愛好,而且班主任應(yīng)該善于站在孩子的角度看待這個(gè)世界?;蛟S因?yàn)樾愿竦脑虬?,我總是很難融入到孩子們的世界里,雖然有時(shí)也想和他們親近些,但往往又怕自己掌握不好這個(gè)度,從面導(dǎo)致在學(xué)生面前沒(méi)有威嚴(yán),更管不好班級(jí)。所以經(jīng)常會(huì)擺出一副師道尊嚴(yán)的模樣,給那些所謂的調(diào)皮學(xué)生講道理,甚至斥責(zé)或懲罰,收效卻甚微。如果能像李老師說(shuō)的那樣,用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的大腦去思考,用兒童的情感去熱愛,站在孩子們的角度去想一想他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做,他們想得到些什么的話,可能師生間的感情會(huì)更融洽,孩子也更愿意接受你的教育。這樣想來(lái),童心對(duì)于一個(gè)班主任而言,確實(shí)很重要,雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)要做到比較難,但我會(huì)盡量去嘗試的。
李鎮(zhèn)西老師說(shuō):“教師的成長(zhǎng),實(shí)踐是基礎(chǔ),讀書是關(guān)鍵,思考是靈魂,寫作是成果。”作為成長(zhǎng)關(guān)鍵的讀書,或許是我非常缺乏的。所以我還應(yīng)該做好三件事:一是閱讀本學(xué)科的專業(yè)雜志:二是閱讀本學(xué)科領(lǐng)域特技教師的專注:三是準(zhǔn)備一本成長(zhǎng)摘抄本。這是李鎮(zhèn)西老師對(duì)我們年輕老師的建議。
“閉門即是深山,讀書隨處是凈土”,成為一名好老師,我正努力著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
第五篇:風(fēng)雨同舟做個(gè)“頂個(gè)頂”的好黨員
風(fēng)雨同舟,做“頂個(gè)頂”的好黨員
7日,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年黨建理論與實(shí)踐重慶研討會(huì)開幕。在開幕致辭中,重慶市委書記***提出,一個(gè)政黨,并不是黨員人數(shù)越多,力量就越大,關(guān)鍵還是要看黨員的質(zhì)量,看黨員是不是“個(gè)頂個(gè)”,是否都能充分發(fā)揮作用,都有積極的群眾影響。究竟***心中“個(gè)頂個(gè)”黨員是個(gè)什么模樣?
“個(gè)頂個(gè)”的黨員應(yīng)當(dāng)“頭腦發(fā)達(dá)”。俗話說(shuō)得好,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難?,F(xiàn)在是和平時(shí)期,戰(zhàn)火喧囂、動(dòng)蕩不安的年代是生活在新時(shí)期的黨員干部難以深刻體會(huì)的。于是,有的黨員干部開始不求上進(jìn),不學(xué)無(wú)術(shù),心里老是想著自己的小九九,打自己的小算盤;有的黨員干部,如吉林省遼源市環(huán)保局局長(zhǎng)郭東波,將為民服務(wù)的理想信念拋之腦后,說(shuō)出了“領(lǐng)導(dǎo)就得騎馬坐轎,老百姓想要公平?臭不要臉!”的雷人語(yǔ)句,引來(lái)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的熱議和批判。筆者認(rèn)為,“個(gè)頂個(gè)”的黨員干部,應(yīng)當(dāng)勤學(xué)“補(bǔ)腦”,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立以崇高的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向,以“發(fā)達(dá)的頭腦”正確指揮自己的一言一行、一舉一動(dòng),真正做到忠于黨和人民的事業(yè),在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)廣大群眾的根本利益。
“個(gè)頂個(gè)”的黨員應(yīng)當(dāng)“五官端正”。共產(chǎn)黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、以及中國(guó)最廣大人民的根本利益。可有的基層組織“有名無(wú)實(shí)”、軟弱渙散,黨群、干群之間的關(guān)系漸行漸遠(yuǎn),有的甚至成了“殘疾中心”,專門收留“聽不到”群眾聲音的“聾子”、“看不到”群眾疾苦的“瞎子”、“說(shuō)不到”群眾心里的“啞巴”。正如有些地方的百姓說(shuō),現(xiàn)在是“路越修越好,但下基層的干部越來(lái)越少;辦公樓越修越洋,但群眾辦事越來(lái)越難;黨員干部越來(lái)越多,但離群眾卻越來(lái)越遠(yuǎn)?!币虼?,“個(gè)頂個(gè)”的黨員干部應(yīng)當(dāng)“五官端正”,即“眼大有神”,能夠透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì);“耳聽八方”,能夠及時(shí)打撈弱勢(shì)群眾的“沉沒(méi)的聲音”;“口舌靈力”,能夠準(zhǔn)確地上情下傳、下情上達(dá)。
“個(gè)頂個(gè)”的黨員應(yīng)當(dāng)“四肢健全”。和過(guò)去的艱苦歲月相比,黨員干部的工作條件好了,辦公設(shè)備齊全、出門有公車接送、吃喝還能公款報(bào)銷。于是,有的干部開始“四體不勤”,每天都是“一張報(bào)紙、一杯茶、一份文件看半邊”,窩在辦公室里不出門;有的領(lǐng)導(dǎo)干部則是“早上圍著輪子轉(zhuǎn),中午圍著盤子轉(zhuǎn),晚上圍著裙子轉(zhuǎn)”,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的基本功力逐漸消失,啤酒肚、將軍肚卻是越發(fā)明顯,并自稱是“吃了群眾的飯,挺(肚子)給大家看”。這樣的黨員干部,不僅可笑,更可恥。筆者認(rèn)為,“個(gè)頂個(gè)”的干部不僅要“頭腦發(fā)達(dá)”、“五官端正”,更要“四肢健全”,能走進(jìn)基層、走到群眾的身邊;能干農(nóng)家活、吃農(nóng)家苦;能跑起來(lái)、動(dòng)起來(lái),比比看誰(shuí)能更好地聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、維護(hù)群眾利益。一句話,“個(gè)頂個(gè)”的黨員干部,應(yīng)當(dāng)能自覺地與人民群眾打成一片,風(fēng)雨同舟,血肉相連