第一篇：大慶博潤基層黨組織建設典型

紅色方陣助推企業(yè)發(fā)展博潤之路走出大慶速度

——大慶博潤生物科技有限公司黨支部事跡材料從當初的“幾個黨員一張桌”，到現(xiàn)如今在企業(yè)中開展多項活動，將黨建工作深入員工內心的大慶博潤公司黨支部是大同區(qū)非公有制經濟黨組織建設的一只奇葩，綻放在激蕩著發(fā)展強音的百湖大地上。

博潤公司黨支部開展“三展示、三服務、三爭創(chuàng)”、“我為黨旗添光彩、我為企業(yè)創(chuàng)效益”等多項活動中，帶領支部黨員掌握一門過硬技術、提出一條合理化建議、培養(yǎng)一名入黨積極分子、爭當一名優(yōu)秀共產黨員。每名黨員平均記錄與自身工作相關的業(yè)務知識筆記達到4000多字，共為企業(yè)發(fā)展壯大提出了11條合理化建議。

最讓博潤員工聶延輝感動的，是公司黨支部帶來的親情和溫暖?！扒皫滋煳腋忻傲耍Р款I導知道后為我送來了藥品和熱水，這種家的感覺是我在以前的單位從沒體驗過的?！?在博潤，小聶的收入多了、福利好了，勤懇工作的他還當上了車間主任。在支部黨員的帶動下，他還主動幫助外地同事解決不適應氣候、伙食的問題。

春風化雨潤無聲。通過黨組織切實有效的工作，博潤公司從領導到職工都深切感到，黨組織就是企業(yè)發(fā)展的中堅力量，就是急難險重任務的強大依靠。正如大同區(qū)工業(yè)和科技局局長梁文戰(zhàn)所說：“在博潤公司，黨員是一面旗幟，公司

黨支部努力做企業(yè)精神的傳播者、員工利益的維護者、創(chuàng)業(yè)氛圍的營造者。” 博潤公司是落在大同區(qū)的經濟一只“金鳳凰”，在企業(yè)中這個紅色方陣助推著公司邁上了具有“大慶速度”堅實的步伐。

第二篇：學習型基層黨組織建設典型材料匯報

學習型黨組織建設典型材料匯報

“追求工作實效、鑄造學習特色，為學校教育教學管理保駕護航”是我校黨支部在爭創(chuàng)學習型黨組織活動中提出的目標。通過在實踐中無私奉獻、在主動服務中自主學習；通過讀好書引領全體黨員，不但給學校管理工作注入了新的活力，而且激發(fā)了黨員的先進性，對黨組織建設產生了積極的推動作用。

一、指導思想明確，組織領導到位

學校黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，把黨建理論與學習型組織先進理念結合起來，認真樹立和落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建黨建工作示范點為抓手，緊密結合本校中心工作，促進黨員教師牢固樹立與時俱進的理念，努力營造黨內終身學習、團隊學習的組織環(huán)境使，學校黨支部成為廣大黨員相互學習的課堂、交流思想的精神家園、團結奮斗的堡壘。

學校成立了創(chuàng)建學習型黨支部工作領導小組，由黎昂書記擔任組長，？為 副組長，組員有？？，負責開展本校建設學習型黨組織的領導、考核、督促等工作。

二、學習內容充實，目標體系明確

(一)學習內容

1、政治理論。主要為學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，學習胡錦濤同志“兩個務必”的重要論述，學習黨的知識，學習黨章；學習《公民道德建設實施綱要》。黨員干部輪訓讀本；結合教育局提出的“教育局政風行風建設的18條措施”、“八要十不”師德規(guī)范等內容加強學習、提高；學習要聯(lián)系思想實際，提高政治思想素質和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。學習十七屆會議精神，《教師禮儀》，班主任工作理論，教師業(yè)務期刊。

2、法律法規(guī)。黨員教師要帶頭學習教育法律法規(guī)，如《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設綱要》等，帶頭學習《鹽田外國語學校制度匯編》，學習學校編發(fā)的系列學習材料。

3、學習新課程標準和新課程改革理論，學習先進的教育教學理念，以此樹立正確的人才觀、質量觀和教學觀。

4、學習先進典型。注重利用身邊人、身邊事對黨員實行教育。注重培植和宣傳在建設學習型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人典型，不斷激發(fā)和調動廣大黨員主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。

(二)目標體系

在創(chuàng)建過程中，我校全體黨員充分認識到，創(chuàng)建學習型黨組織，根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內在動力，為黨的奮斗目標不懈努力。因此，我校黨支部把創(chuàng)建的過程作為強化黨員理想信念的過程，強化保持先進性的過程，強化組織紀律觀念的過程，從而在創(chuàng)建活動中加速培養(yǎng)和造就適應時代要求的理想堅定，觀念領先、素質過硬的干部隊伍和黨員隊伍，使黨組織真正成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設任務和本校的中心工作，制定創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案。二是黨員按照黨組織的目標確定個人目標，制定個人規(guī)劃。通過自上而下的層層確定目標，使黨組織和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體，相互交融，上下一致，讓“目標轉化為使命”在全體黨員中形成共識，最終落實到工作、學習和生活中，營造共創(chuàng)共榮的良好局面。

三、制度保障有力，載體建設完善

(一)建立健全學習制度，認真落實建設學習型黨組織的目標要求。

1、黨支委理論中心組學習制度。理論中心組成員包括黨支委、黨小組長、團委書記。通過

定期學習，增強了校領導的學習力和戰(zhàn)斗力，塑造了一支為實現(xiàn)團隊目標而不懈進取的領導班子。

2、雙月第一周周六的“學習日”制度。以“學習日制度”帶動黨員平時持之以恒的學習。

3、“三會一課”制度。認真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學習活動，認真上好黨課。

4、民主生活會制度。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議，每半年召開一次民主生活會，充分利用批評與自我批評的思想武器。

5、讀書討論與講評制度。每月黨小組組織一次討論與講評，每月黨支部組織一次集中輔導，每年暑期黨支部舉行一次讀書會或學習交流會，對黨員的學習情況進行講評，交流體會，知識共享。

6、每年一次的考核制度。年終時，領導小組對照《黨員管理目標》對每個黨員進行考核，力爭黨員個人目標的逐步的實現(xiàn)，確保支部集體目標的實現(xiàn)，并最終實現(xiàn)黨員的自身價值和人生理想。

(二)適應不斷發(fā)展的需要，創(chuàng)新多樣化學習載體。

1、完善培訓機制，提高黨員干部的培訓實效。學校領導干部均能自覺認真參加每年市、區(qū)教育局組織的?？萍壐刹颗嘤?、黨務干部培訓、中小學校長崗位培訓和校長、書記高級研修班等，不斷提升校長和黨務干部的管理水平，有效促進學校主動發(fā)展。學校還結合校本培訓、校本教研，充分利用網絡資源和現(xiàn)代信息技術，通過開展專題講座、沙龍研討、輔導報告、學習測試等多種學習方式，抓好全體黨員的學習和教育。

2、創(chuàng)新網絡學習的平臺，促進黨員干部專業(yè)化和學習信息化的新發(fā)展。我校充分利用鹽田教育網站、本校網站和希望教育社區(qū)家教平臺，及時收集信息，使網站展示學校風采，促進教師與教師、領導與教師、學校與家長以及學校與學校間交流，促使網絡真正為教育教學服務。學校黨支部還利用校園網站這個平臺，既整合了學校黨建工作方面的資源，同時也為學習型黨組織建設活動提供了網絡學習的支持和幫助。

3、組織黨員制訂學習愿景及個人自學計劃，不斷提高學習力。根據(jù)“全員學習、終身學習”的要求，結合學校學習型單位建設的共同愿景，黨支部組織全體黨員每學期制訂個人自學計劃。黨員個人積極參加學校組織的各類學習活動，在所在部門或教研組率先自覺學習，發(fā)揮在學習型單位和學習型黨組織建設中的表率和輻射作用，并把學習帶入家庭、帶入社區(qū)，按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，建立了黨員社區(qū)聯(lián)系卡制度，促進學習型社會的形成。

四、貫徹落實到位，措施得力有效

1、統(tǒng)一認識，加強領導。黨支部領導和全體黨員都充分認識創(chuàng)建學習型黨組織的目的和意義，把創(chuàng)建工作列入了支部工作的重要議事日程，統(tǒng)一思想，堅定信念，率先垂范，黨政工團齊心協(xié)力，形成了工作合力。

2、每位黨員都能結合自身工作和學習實際，緊緊圍繞學校中心工作，不趨時、不媚俗，制定出有自身特色的“個人自學計劃”，在創(chuàng)建活動中提高了學養(yǎng)和素養(yǎng)，增強學習力，讓群眾感到可信；增強親和力，讓群眾感到可親；增強凝聚力，讓群眾感到可愛；增強戰(zhàn)斗力，讓群眾感到可靠。

3、措施得力，保障有力。在創(chuàng)建學習型黨組織的過程中，我們堅持“四有”，即一有學習的制度，包括中心組學習的制度，加強干部、黨員隊伍建設，利用“學習日”、每周四政治學習、黨員組織活動等各個時間加強學習和研究，每個黨員應做學習的帶頭人和學習的模范；二有學習的記錄(小組記錄、支部記錄、領導中心組學習的記錄等)；三有學習的心得(體會)，每學期每位黨員有1至2篇文章；四有學習的效果，通過學習，要有提高、有實績、要有總結。

4、注重實效，學以致用。學習是提高修養(yǎng)的必要途徑。我校黨員同志的學習均以自我超越為目的，以奮斗目標為指南，把學到的新理論、新知識、新技術運用到本職工作中去，把學習的收獲轉化為工作的實效，堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”，努力做堅守高尚情操、潛于自我修養(yǎng)的模范，爭做不斷更新教育觀念、致力提高教學業(yè)務水平的模范，做愛校如家、愛生如子的模范，著力建設一支覺悟優(yōu)于普通群眾、能力優(yōu)于普通群眾、業(yè)績優(yōu)于普通群眾的黨員隊伍，為推動學校工作再上新臺階積蓄力量。

五、促進和諧校園建設，學習成效顯著

通過全體黨員和師生的共同努力，我校教育教學改革有了新業(yè)績，高考成績取得歷史性突破，本科上線率達84.66%，重點上線率達20%；教師隊伍建設有了新進展，有李智慧教師被評為市高考先進個人，先后有16教師被評為我區(qū)學科帶頭人和骨干教師，有18位教師接受了海外培訓；學生素質教育有了新發(fā)展，如在2007年中央電視臺“希望之星”英語風采大賽中，我校尹思婷獲深圳市特等獎，兩人獲深圳市一等獎。2008年我校學子參加CCTV“希望之星”英語風采大賽，林琳獲深圳市特等獎，毛可心、李嘉敏獲深圳市一等獎。2009年4月我校馮欣月同學參加全國21世紀英語演講比賽中榮獲深圳市初中組第一名，全國決賽二等獎。2010年我校學子參加CCTV“希望之星”英語風采大賽馮欣月晉級全國總決賽并于6月5日去北京參賽；鄧浩臻等8人獲深圳市一等獎。有一批學生在省市學科競賽中獲獎；學校主動發(fā)展上了新臺階，學校先后獲得了“鹽田區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“深圳市安全文明標兵學?！薄ⅰ吧钲谑薪窘逃痉秾W?！?、“全國第三屆小公民道德建設先進學?！薄ⅰ吧钲谑芯G色學?！?、“深圳市安全教育先進學?！?、“深圳市鹽田區(qū)基礎教育課程改革實驗先進單位”、“深圳市廣播操標兵學?！薄皬V東省巾幗文明示范崗”、“深圳市語言文字規(guī)范化示范”、“深圳市書香校園”等榮譽稱號。

在創(chuàng)建學習型黨支部的活動過程中，我校黨支部的全體黨員均能把學習成效體現(xiàn)在崗位上，落實到行動中。2009年5月，結合玉樹地震，學校黨支部深入開展了“讓校園洋溢真情，讓鹽外充滿愛心”主題教育，并進行了大規(guī)模的募捐活動，共籌得款項？元。本月14日，黨支部赴東源縣黨演村開展黨員結對幫扶活動，是建立保持共產黨員先進性教育長效機制的重要舉措，也是學校黨支部創(chuàng)建深圳市學習型黨支部、鹽田區(qū)黨建工作示范點的一大亮點和特色。學校黨支部讓每個黨員教師與本校的后進生、學困生、貧困生結對幫扶，通過學習幫扶、品行幫扶、心理幫扶、生活幫扶等實實在在的心連心送溫暖活動，使黨員教師樹立正確的教育價值觀、人才觀和質量觀，關愛身邊的弱勢群體，用集體的溫暖去慰藉他們脆弱的心靈，使他們健康成長。

實踐證明，創(chuàng)建學習型黨組織，能夠不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是加強黨的先進性建設的有效載體。只要不斷適應新形勢和新任務的要求，不斷豐富創(chuàng)建內涵，勇于探索實踐，就能提升學習型黨組織創(chuàng)建質量，扎實推進黨的先進性建設。

第三篇：先進基層黨組織典型材料

抓機關黨建促環(huán)保發(fā)展

環(huán)縣環(huán)境保護局原屬縣城建局，2000年10月份開始分設，進行獨立辦公，歸口縣城建局，屬于二級單位的事業(yè)局。現(xiàn)有干部職工18名，共產黨員9名，其中女黨員1名。近年來，我局始終堅持“圍繞業(yè)務抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，把著眼于發(fā)展、圍繞著發(fā)展、服務于發(fā)展作為黨建工作的中心任務，將黨建工作貫穿于環(huán)保工作的全過程，取得了明顯成效，連續(xù) 5年獲得了環(huán)保系統(tǒng)先進集體，有4名同志獲得省局的表彰獎勵，1名同志獲得環(huán)保部優(yōu)秀檔案展評獎。

一、加強理論學習，強化黨員素質。

第一，認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，促進全局干部特別是黨員干部掌握馬克思主義的基本原理，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決實際工作中的問題。第二，堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。每年年初，局黨總支根據(jù)實際，制定學習計劃，通過舉辦講座、展開討論等方式，緊密聯(lián)系實際工作中出現(xiàn)的新情況新問題，不斷改造干部職工的世界觀和人生觀。第三，健全黨組中心組學習制度。堅持集中學習與自學相結合，每月至少集中學習一次，每次安排一位黨組成員作中心發(fā)言，做到“五有”（有計劃、有考勤、有記錄、有筆記、有體會文章）。第四，加強黨員教育培訓工作。組織人員參加市縣組織的黨員

理論學習培訓，使黨員集中培訓率達到１００％。

二、黨員率先垂范，環(huán)保工作實效顯著。

按照“圍繞業(yè)務抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，堅持“兩手抓”，以改善環(huán)境質量、促進經濟發(fā)展為中心，以解決群眾關心的熱點難點問題為重點，以確保各項環(huán)保工作任務的完成為目標，把機關黨建工作與業(yè)務工作緊密結合起來，保證各項工作中都有黨總支的聲音、黨支部的活動、黨員的身影。

一是切實保護好飲用水源。組織擬定了《廟兒溝水源地管理辦法》，詳細劃定了具體的保護級別、范圍，制定了具體的保護措施，保護區(qū)內所設項目要求徹底避開污染源項目。每月由縣自來水公司對飲用水源地水質監(jiān)測1次，并將結果送環(huán)保局備案，環(huán)保局每季度至少深入水源地現(xiàn)場檢查1次，高度關注水質變化，邀請環(huán)境監(jiān)測站對我縣地表水和地下水進行監(jiān)測，保證了飲水安全。

二是加強監(jiān)督執(zhí)法，確保環(huán)境安全。結合環(huán)保工作實際，在日常環(huán)境監(jiān)理中，班子成員凝心聚力、集思廣益，多方征集工作中的新方法、新舉措，黨員干部率先垂范，經常在節(jié)假日及夜間對企業(yè)、建筑施工單位和石油鉆井單位進行巡查，及時掌握排污狀況，及時處理，保障了環(huán)境安全。近年來，先后下發(fā)限期整改45起，行政處罰事先告知書45份，全部得到依法處理，收回罰款24萬多元，完成排污費收繳

任務60萬元。

三是認真處理群眾關心的熱點難點問題。在環(huán)境投訴、人大議案、政協(xié)提案的處理中，黨員干部堅持以身作則，深入實際，為人民群眾解決環(huán)境熱點、難點問題，近年來，共辦理人大、政協(xié)提議案8起，受理群眾來信來訪案件35起，得到了群眾的好評。

四是建立完善環(huán)保工作責任制，嚴把建設項目準入關。我們把建設項目環(huán)評作為前置條件，進一步加強建設項目環(huán)境管理，嚴禁審批和引進違反國家產業(yè)政策的“雙高”建設項目。近年來，共辦里基建項目環(huán)評83個，油井審批104口，“環(huán)評”和“三同時”執(zhí)行率分別達到了100％和95％以上。

三、加強制度建設，完善工作機制

１．夯實黨建工作基礎。按照“五有”（有機構、有人員、有制度、有活動、有經費）要求，配齊配強專職黨務干部，配備了專人從事黨務工作，重視對黨務干部的培養(yǎng)、交流和使用；建立黨建室；安排黨建活動專項經費，列入行政預算；“三會一課”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民評”等制度得到較好落實。

２．注重民主生活會質量。抓好會前、會中、會后三個環(huán)節(jié)，會前開展調研，找準突出問題和薄弱環(huán)節(jié)；會中針對問題，開展批評和自我批評，做到思想見面，心靈交流；會

后狠抓整改，使每次民主生活會都能切切實實地解決一些問題。

３．加強黨風廉政建設。扎實開展黨風黨紀宣傳教育，做到有計劃、有措施、有落實，接受教育率達１００％。利用重大典型案例進行警示教育，組織黨員干部深入學習黨紀條規(guī)和廉政法律法規(guī)，如《廉政準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等，引導黨員干部知法懂法，依法辦事，提高黨員干部遵紀守法的自覺性。建立健全黨風廉政建設責任制，要求黨員領導干部做到“一崗雙責”，做到“兩手抓”，并把考核結果作為單位評優(yōu)和干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

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第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨組織典型材料

花甲鄉(xiāng)基層黨組織典型材料 花甲鄉(xiāng)基層黨組織典型材料 基層黨組織
黨的十七大在關于黨的建設的部署中，曾明確提出從黨 的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的實際出發(fā)，在黨的基層組 織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，這是推進黨的基層組織 建設和黨員隊伍建設的需要，是推動科學發(fā)展、促進社會和 諧的需要?；奏l(xiāng)黨委歷來重視黨員隊伍建設，始終把黨員隊伍建 設作為工作重心，特別是在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，花甲鄉(xiāng) 黨委更是重視，從鄉(xiāng)黨委到 9 個黨總支，縝密部署、精心安 排，在進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動的成果同時，充 分發(fā)揮黨員干部的模范性、先進性、戰(zhàn)斗力、凝聚力，在全 鄉(xiāng)范圍內如火如荼的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并形成了以那耶黨 總支為典型的花甲鄉(xiāng)黨員隊伍建設。

一、強化宣傳引導，堅定黨員理想追求 那耶黨總支歷來重視基層黨員隊伍建設，特別是在開展 創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，認真按照科學發(fā)展觀要求，結合黨總支 實際，從源頭培育、日常管理等各環(huán)節(jié)著力，創(chuàng)造了不少新 思路、新方法，建立了系列新機制，成為全鄉(xiāng)科學發(fā)展、和 諧構建的主要力量。理想信念對人們的社會活動起著根本導向作用，能夠堅 定人們的信心、鼓舞人們的斗志。鄧小平同志指出： “對馬 克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。只有 大張旗鼓地展開宣傳教育，才能使我們的黨員和干部，尤其 是領導干部，把爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀，內化為持之以恒的理
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想追求。為此，那耶黨總支從 6 個黨支部 59 名黨員做起，溫故 而知新，認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”等 重要思想和理論知識，定期開展黨支部活動，對當前那耶發(fā) 展問題、群眾關心問題、社會熱點問題集思廣益，充分發(fā)揮 黨員的帶頭模范作用，敢于迎難而上，帶領群眾發(fā)展好、致 富易。并通過開展 “深化創(chuàng)先爭優(yōu).慶祝建黨 90 周年”宣 傳教育專欄、舉辦建黨知識競賽、歌頌黨主題演講，大力展 開憶黨史、頌黨恩、記黨性、興黨建系例宣傳教育活動，從 而不斷增強廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的政治意識、大局意識、責任 意識和服務意識。

二、強化教育培訓，提高黨員能力素質 那耶黨總支緊緊圍繞深入貫徹黨的十七屆五中全會精 神和“十二五”經濟社會發(fā)展的主線，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu) 活動為契機，加強黨員干部教育培訓，促進學習型政黨建設。在十二五發(fā)展的關鍵時期，那耶黨總支力創(chuàng)科學發(fā)展之 先、爭和諧構建之優(yōu)，下更大的力氣抓好黨員教育培訓工作，大力提升黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的能力素質。為了強化教育培訓，提 高黨員能力素質
，那耶黨總支建立黨員實用技術培訓臺帳，通過深入村小組辦班、示范基地等形式對黨員進行實用技術 培訓。對黨員進行分層次、分期分批組織輪訓，舉辦了黨員 教育培訓班。加大對黨員干部教育培訓力度，把村支書和村 主任教育培訓列為重點教育，使全村黨員和領導干部黨性更 堅定、站位更高遠、視野更寬廣、思路更創(chuàng)新、工作更務實。

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三、強化載體實踐，樹立黨員作風形象 先進和優(yōu)秀是共產黨人的特征和追求。是身為那耶黨總 支黨員的追求，爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀，做到平時工作看得出 來，關鍵時刻站得出來，務實為民顯得出來，是身為那耶黨 總支黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)的時代追求和作風形象。過去的那耶黨總支組織紀律渙散，村干部缺乏工作積極 性，在村民中造成了極其惡劣的影響，當時的群眾中流傳著 一句順口溜“腰戴 BP 機，不是好東西！只知 1234，何謂 ABCD！交不出糧食我就捉雞！，形象地表達了村干部的不 ” 良作風。針對于此，那耶村黨總支始終抓住黨建這個關鍵不 放松，在陣地建設、隊伍建設、制度建設上做文章，不斷加 強組織建設，完善內部管理，提高為民服務的能力。

（一）加強班子建設，團結干事。那耶村黨總支歷來重 加強班子建設，團結干事。視領導班子建設，始終把領導班子成員的作風建設擺在突出 位置，把關注民生、改善民生、保障民生作為領導工作的根 本出發(fā)點和落腳點。凡涉及人、財、物及關于全村經濟社會 發(fā)展的重大問題，都必須由“三會”層層討論通過后才執(zhí)行； 村“兩委”班子成員始終自覺維護班子的團結，做到“會前 多交流，會中可討論，會后不扯皮”，增強了內部的團結。不論開展什么工作，都得到群眾的大力支持，充分發(fā)揮全體 班子的積極性、主動性和創(chuàng)造性，煥發(fā)出強大的生機和活力，為黨組織的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

（二）深入村組調研，搞好干群關系。村“兩委”換屆 深入村組調研，搞好干群關系。以來，該村干部為搞好干群關系，經常深入基層調研，了解

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民情。涉及社會主義新農村建設、集體林權制度改革、農村 土地承包經營權證補（換）發(fā)、數(shù)字鄉(xiāng)村、縣鄉(xiāng)人大換屆選 舉等重點工作，時間緊，任務重，該村干部經常深入村組開 展調查研究，分析問題，布置工作。在林權制度改革中，該 村率先完成，由于成效顯著，被評為全鄉(xiāng)“林權制度改革先 進集體”。

（三）抓好制度建設，抓好制度建設，管好人和事。管好人和事。基層工作千頭萬緒，矛盾錯綜復雜。沒有制度的規(guī)范制約，就無法保持基本穩(wěn)定，無法維持正常運行。那耶村黨總支制

制定了科學、規(guī)范的工作 制度、學習制度、民主決策制度、政務公開制度等 10 多項 規(guī)章制度，對黨員的思想和行為做出明確、具體的規(guī)定，保 障了基層黨組織的正常活動。建立健全制度后，那耶村黨總 支不是流于形式，著重在于制度的落實，堅持“健全制度是 基礎、確保落實是關鍵、保持長效是根本”的原則，使制度 變?yōu)槿藗兊淖杂X行動，對制度執(zhí)行情況實事求是地進行落 實，及時糾正問題，堵塞漏洞，推動制度的實施。通過用制 度管人，使得各項工作都能有條不紊地開展。

（四）做好宣傳動員，充實基層組織力量。那耶村黨組 做好宣傳動員，充實基層組織力量。織一直致力于農村基層黨員的發(fā)展工作，多方宣傳動員，積 極向群眾宣傳黨的知識，注重將科技能手、致富帶頭人以及 具有一定特長的優(yōu)秀代表納入黨組織，充實強化了基礎組織 力量?，F(xiàn)目前，全村設黨支部 6 個，黨員總數(shù) 59 人，女黨 員 7 人，占黨員總數(shù)的 11.8%。通過上述舉措的開展，黨總 支、村委會的紀律作風得到了徹底扭轉，為民服務意識、工

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作能力得到了加強，群眾們形象地稱之為： “優(yōu)秀黨員好干 部，模范先進黨支部，帶領群眾來致富，小康路上邁大步”。在過去的幾年里，那耶村受自然、地理、環(huán)境、人文等 因素影響，群眾致富積極性不高，存在著“等、靠、要”的 嚴重依賴思想，全村絕大部分村民都生活在貧困線以下。俗 話說“窮則思變”，在一貧如洗的貧困面前，村黨總支明白 單靠過去的蠻干苦干難以改變當前的困境，要致富先修路。在村黨總支的帶領下，那耶村迅速掀起了基礎設施建設熱 潮，先后修通了田房、中平、南莫、木卓、尾洞等 7 個村小 組的公路，建成一座長 13 米、寬 4 米、高 4.5 米的石拱橋，結束了田房、中平、南莫三村不通車、群眾過河難的歷史，修通了田房至廣南縣八寶鎮(zhèn)俄色村委會的出鄉(xiāng)公路，新修進 田入地耕作公路 3 條 9 公里，成為花甲鄉(xiāng)乃至全縣第一家組 織群眾修耕作公路的村委會。同時，在有關部門的大力援助 和支持下，村內修通了水泥路、建起了垃圾池、建成了公廁，使那耶村的村容村貌發(fā)生了新變化，環(huán)境衛(wèi)生有了大改觀，生產生活水平有了很大的提高；經過多渠道爭取資金，實施 人畜飲水工程建設，發(fā)動群眾集資架電，實施了農網改造，建設文化廣場等。由于黨總支充分發(fā)揮堡壘作用，黨員充分 發(fā)揮先鋒模范作用，處處為群眾著想，積極帶領群眾搞好建 設，那耶各村小組基礎設施建設、經濟社會發(fā)展均走在全鄉(xiāng) 前列?！坝惺抡掖逦瘯鉀Q”，這是那耶村群眾的共識。由于村 子大，鄰里關

系復雜，社會治安十分混亂，打架斗毆現(xiàn)象時

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有發(fā)生。自村總支書楊立農上任當村官以來，結合本村實際，制定一系列的村規(guī)民約，從嚴治村，化解各種矛盾糾紛。在 工作中，村兩委班子，善于做群眾思想工作，令群眾信服，10 余年來，從不把矛盾上交，將所有矛盾糾紛化解在基層，切實維護了農村社會穩(wěn)定，為構建和諧農村奠定了堅實的基 礎，也把基層黨組織的良好形象展現(xiàn)在人民群眾面前，贏得 人民群眾的信賴。楊支書沒有因為工作而影響對家庭的照 顧，處處起好帶頭作用。2010 年高考，兒子楊志超又摘下了 全州理科冠軍，達到清華大學錄取分數(shù)線。有付出就有收獲，那耶村近幾年來，各項工作得到縣、鄉(xiāng)黨委、政府的高度認可，先后獲得“財源建設先進單位”、“社 會治安綜合治理先進單位”、“周邊治安聯(lián)防先進集體”、“治 保治安聯(lián)防先進集體”、“實施云嶺先鋒工程五好黨總支”、“花 甲鄉(xiāng)優(yōu)秀黨總支”、“花甲鄉(xiāng)深化集體林權制度改革先進集 體”、“州級文明村”等榮譽稱號。那耶黨總支堅信，創(chuàng)先爭優(yōu)的精神永遠是鼓舞和激勵人 們砥礪前行的巨大力量。無論時代怎樣嬗變、社會如何發(fā)展，只要能堅持審時度勢、堅定信念、毫不懈怠、持續(xù)有效地創(chuàng) 先爭優(yōu)，黨員隊伍就能永葆先進性，黨的執(zhí)政地位就會艱不 可摧。

中共花甲鄉(xiāng)委員會 2011 年 8 月 26 日

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第五篇：先進基層黨組織典型材料

先進基層黨組織典型材料

—林調隊黨支部加強基層組織建設事跡

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。林調隊黨支部，近年來以“五創(chuàng)一爭”活動的發(fā)展為基本載體，認真開展“五創(chuàng)一爭”的各項活動，在活動中林調隊特別注重基層黨建工作，在黨支部書記翁樹明的組織領導下，林調隊黨支部把學習與宣傳黨的政治理論和黨的各項方針政策結合起來；把黨員密切聯(lián)系群眾與推動民間創(chuàng)新結合起來；把加強民主制度的落實與反腐倡廉結合起來；把新林區(qū)建設與基層組織建設結合起來。林調隊在謀劃中，以推進學習型班子、發(fā)展型班子、親民型班子、和諧型班子、廉潔型班子和爭做優(yōu)秀共產黨員等活動中兼顧發(fā)展的舉措，為桃山林業(yè)局建設社會主義新林區(qū)作出了貢獻。

一、學習與宣傳相結合。

林調隊黨支部始終把學習黨的政治理論和黨的各項方針政策作為推進基層組織建設、鞏固基層組織建設、提高基層黨員素質的重要理論基石。特別，是在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程中凸顯出了愿學習，善學習的良好風氣。整個學習過程中不同年齡結構、不同文化程度、不同工作領域的黨員都積極響應黨的號召，聽從支部召喚，認真學習黨的《十七大會議精神》《六個為什么》等各類文獻書籍。在集中學習中支部經常委

派一名班子成員，向全體黨員做學習體會的演講和經驗交流。學習過程中幾位年長的老黨員把學習的內容分重點，分層次一一做了學習筆記。老黨員的學習精神和態(tài)度是林調隊創(chuàng)建學習型班子的不竭動力，老黨員按照黨章嚴格要求自己的思想作風不僅為年輕黨員做了表率，而且還用實際行動鞭策了年輕黨員。

學習的目的是為了懂理論，明政策。林調隊的每個黨員參加學習后都自覺的轉換為義務宣傳員的角色，他們把學懂的理論知識和弄明白的方針政策，積極主動地向職工群眾作宣傳。久而久之形成了黨員善學習與愿宣傳相結合的良好風氣。

二、密切聯(lián)系群眾與推動全民創(chuàng)新相結合。

基層黨組織處于黨同人民群眾最接近的地位，林調隊黨支部準確為己定位，認真走群眾路線，擔負起聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾的基層黨組織的重要使命，鞏固黨的群眾基礎，密切保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，把黨員密切聯(lián)系群眾作為推動民間創(chuàng)新的有效方法。民間創(chuàng)新的根本動力在于人民群眾能夠更多了解黨的政策，基層黨組織本身就有向群眾宣傳解釋黨在林區(qū)各項方針政策的義務，林調隊黨支部學習與宣傳相結合的方法，為黨員聯(lián)系群眾和推動全民創(chuàng)新奠定了良好的基礎。通過聯(lián)系群眾也可以使黨員及時了解到工作在各行業(yè)，各領域的人們的創(chuàng)新發(fā)展思路，黨員可以將發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新提交到黨支部，支部再通過召集會議的形式鼓勵先進，引導后進。

三、民主制度與反腐倡廉相結合。

林調隊黨支部堅持把民主工作制度的落實與監(jiān)督黨員、干部的腐敗墮落的行為有效結合起來。特別是在黨的生日和民主生活會上支部書記作為批評與自我批評的帶頭人大膽地，毫不保留地，把自己的不足和工作中的不足以及班子建設的不足指出來，每次各位黨員也深受這種公開批評自己的態(tài)度所感染，在這種感染下黨員們各自也能夠大膽的批評自己或其他同志的不足，這種批評與監(jiān)督相結合的方式及時匡正了黨員，特別是擔任領導干部的黨員行為，林調隊落實民主制的做法時刻為黨員、干部敲著廉潔警鐘，林調隊的所有黨員既是受監(jiān)督者也是監(jiān)督者。民主制度的落實與反腐倡廉相結合方法，為全隊黨員轉變觀念，提高認識，糾正作風，強化監(jiān)督，弘揚正氣豎起了一面廉政旗幟。

林調隊黨支部會緊密地團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，認真落實黨委、林業(yè)局的各項方針政策，全力做桃山局開展“五創(chuàng)一爭”活動的排頭兵。