第一篇：三雙教育心得體會(huì)(最新)

三雙教育心得體會(huì)兩篇全體黨員尤其是黨員干部中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”活動(dòng)，在公民尤其是干部職工和有文化的公民中開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”活動(dòng)，是市委市政府新時(shí)期加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)、構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系、為更好更快發(fā)展提供思想支撐和精神動(dòng)力的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的政治意義。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，提高政治素質(zhì)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象；有利于進(jìn)一步提高公民法律意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在這幾個(gè)方面中，格物、致知、誠(chéng)意、正心都是強(qiáng)調(diào)修身、修心，而修身、修心主要指的就是思想道德修養(yǎng)。如果道德修養(yǎng)好了，則國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展；反之，道德修養(yǎng)不好，則社會(huì)混亂，制約發(fā)展。所以說(shuō)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。我們?cè)诮∪晟聘黜?xiàng)黨紀(jì)國(guó)法、約束和規(guī)范社會(huì)行為的同時(shí)，必須著眼于自律，把基礎(chǔ)性、根本性措施放在促進(jìn)每個(gè)人尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德修養(yǎng)和建設(shè)上。通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，促進(jìn)每個(gè)人的身心和諧、素質(zhì)提升，進(jìn)而達(dá)到“天人合一、人我大同、身心如一”的理想狀態(tài)，努力凝聚起整個(gè)社會(huì)共同的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德力量。黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，省第七次黨代會(huì)做出建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)省的戰(zhàn)略部署，就我們秦皇島而言，學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)和省第七次黨代會(huì)精神，就是要緊密結(jié)合實(shí)際，確立在全省率先建設(shè)富有實(shí)力、充滿活力、獨(dú)具魅力的沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，以此實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的兩大主要任務(wù)。置身于環(huán)京津、環(huán)渤海加速崛起的發(fā)展大勢(shì)中，我們秦皇島的每位黨員、干部和群眾都應(yīng)認(rèn)真思考兩個(gè)問(wèn)題：一是加快秦皇島發(fā)展，我們各級(jí)干部群眾的理想信念、思想境界和精神狀態(tài)，能不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求？二是面對(duì)艱巨繁重的歷史性任務(wù)，我們應(yīng)以什么樣的責(zé)任和追求、以什么樣的舉措，來(lái)實(shí)現(xiàn)秦皇島的跨越式發(fā)展？我感到，認(rèn)真思考和回答好這兩個(gè)問(wèn)題，必須緊密聯(lián)系秦皇島的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好抓基層、打基礎(chǔ)，修身正己、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣、凝聚合力的工作，這些既是我們的當(dāng)務(wù)之急，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。深入開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，正是我們?cè)诋?dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，加強(qiáng)全體黨員和全體公民思想道德建設(shè)的重要抓手。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，也是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想。我們黨歷來(lái)高度重視黨章，把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。胡錦濤總書記指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡”。但在實(shí)際生活中，我們究竟有多少黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)熟悉黨章，進(jìn)而高度自覺地遵守黨章，值得在座的每位黨員深思。黨章如此，憲法更是這樣。目前少數(shù)黨員黨性修養(yǎng)不夠、理論素養(yǎng)不高、宗旨意識(shí)淡薄、崗位履職較差的根本原因，就是沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章。開展“學(xué)黨章、守黨章、做合格的好黨員”教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步有效引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，樹立執(zhí)政為民的宗旨觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象，盡職盡責(zé)、用心用力地做好本職工作，為秦皇島發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法律規(guī)范和道德規(guī)范同樣重要，兩者之間相輔相成、互為聯(lián)系。一方面，法律是道德的底線，在培養(yǎng)人們思想道德中具有重要的導(dǎo)向作用；另一方面，道德精神又是影響和滲透法律規(guī)范的重要因素。只有健全法制、加強(qiáng)法治，才能規(guī)范社會(huì)道德原則，有效培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人們遵守道德規(guī)范的責(zé)任感。同時(shí)，隨著社會(huì)整體道德水平的提高，反過(guò)來(lái)可以促使人們自覺遵守法律、遵守社會(huì)道德規(guī)范。因而，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)和文明素質(zhì)，這是建設(shè)法制型社會(huì)的根本性措施。憲法是社會(huì)主義法律的根本大法，我國(guó)以憲法為立國(guó)的政治根基和最高法律。要通過(guò)開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民的法律意識(shí)教育，讓憲法所規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)成為公民的生活準(zhǔn)則和道德規(guī)范，讓社會(huì)主義信念成為公民的共同信仰和精神支柱，使學(xué)憲法、守法律成為人民自覺的習(xí)慣和準(zhǔn)則，不斷規(guī)范人們的行為方式，提高人們的思想境界，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，進(jìn)而建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)思想道德體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階級(jí)、階層各盡所能、各得其所而又和諧相處，凝神聚力、眾志成城地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展?！叭p”教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)在全市黨員、干部、職工、公民中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”的三雙活動(dòng)，是市委根據(jù)我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，從全市干部群眾的思想實(shí)際出發(fā)，著眼于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員和人民群眾的黨規(guī)意識(shí)、法律意識(shí)，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，所做出的一項(xiàng)事關(guān)秦皇島長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要決策。是針對(duì)解決在少數(shù)黨員和群眾中存在著理想信念滑坡、道德修養(yǎng)缺失、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、文明素質(zhì)不高、工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題的重要舉措，解決好這些問(wèn)題事關(guān)推動(dòng)更好更快發(fā)展的思想資源和精神動(dòng)力，事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)的道德支撐和價(jià)值取向，因而影響重大。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須牢固樹立長(zhǎng)期努力的思想，只有開始，沒(méi)有結(jié)束，不抓則已，抓就抓好，堅(jiān)持不懈、持續(xù)深入、鍥而不舍地加以推進(jìn)；必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，明確提出階段性工作要求，積小成為大成，從量變到質(zhì)變，不斷取得扎實(shí)成效；必須堅(jiān)持自我教育為主的原則，注重做到入腦入心、切事切理、切人切己、求深求實(shí)，堅(jiān)決防止走形式、作表面文章；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥積極推進(jìn)，面上鋪開，重點(diǎn)實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，有重點(diǎn)、分層次地深入開展，務(wù)求實(shí)效。

第二篇：三雙教育心得體會(huì)兩篇

全體黨員尤其是黨員干部中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”活動(dòng)，在公民尤其是干部職工和有文化的公民中開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”活動(dòng)，是市委市政府新時(shí)期加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)、構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系、為更好更快發(fā)展提供思想支撐和精神動(dòng)力的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的政治意義。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，提高政治素質(zhì)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象；有利于進(jìn)一步提高公民法律意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在這幾個(gè)方面中，格物、致知、誠(chéng)意、正心都是強(qiáng)調(diào)修身、修心，而修身、修心主要指的就是思想道德修養(yǎng)。如果道德修養(yǎng)好了，則國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展；反之，道德修養(yǎng)不好，則社會(huì)混亂，制約發(fā)展。所以說(shuō)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。我們?cè)诮∪晟聘黜?xiàng)黨紀(jì)國(guó)法、約束和規(guī)范社會(huì)行為的同時(shí)，必須著眼于自律，把基礎(chǔ)性、根本性措施放在促進(jìn)每個(gè)人尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德修養(yǎng)和建設(shè)上。通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，促進(jìn)每個(gè)人的身心和諧、素質(zhì)提升，進(jìn)而達(dá)到“天人合一、人我大同、身心如一”的理想狀態(tài)，努力凝聚起整個(gè)社會(huì)共同的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德力量。

黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，省第七次黨代會(huì)做出建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)省的戰(zhàn)略部署，就我們秦皇島而言，學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)和省第七次黨代會(huì)精神，就是要緊密結(jié)合實(shí)際，確立在全省率先建設(shè)富有實(shí)力、充滿活力、獨(dú)具魅力的沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，以此實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的兩大主要任務(wù)。置身于環(huán)京津、環(huán)渤海加速崛起的發(fā)展大勢(shì)中，我們秦皇島的每位黨員、干部和群眾都應(yīng)認(rèn)真思考兩個(gè)問(wèn)題：一是加快秦皇島發(fā)展，我們各級(jí)干部群眾的理想信念、思想境界和精神狀態(tài)，能不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求？二是面對(duì)艱巨繁重的歷史性任務(wù)，我們應(yīng)以什么樣的責(zé)任和追求、以什么樣的舉措，來(lái)實(shí)現(xiàn)秦皇島的跨越式發(fā)展？我感到，認(rèn)真思考和回答好這兩個(gè)問(wèn)題，必須緊密聯(lián)系秦皇島的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好抓基層、打基礎(chǔ)，修身正己、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣、凝聚合力的工作，這些既是我們的當(dāng)務(wù)之急，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。深入開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，正是我們?cè)诋?dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，加強(qiáng)全體黨員和全體公民思想道德建設(shè)的重要抓手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，也是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想。我們黨歷來(lái)高度重視黨章，把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。胡錦濤總書記指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡”。但在實(shí)際生活中，我們究竟有多少黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)熟悉黨章，進(jìn)而高度自覺地遵守黨章，值得在座的每位黨員深思。黨章如此，憲法更是這樣。目前少數(shù)黨員黨性修養(yǎng)不夠、理論素養(yǎng)不高、宗旨意識(shí)淡薄、崗位履職較差的根本原因，就是沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章。開展“學(xué)黨章、守黨章、做合格的好黨員”教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步有效引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，樹立執(zhí)政為民的宗旨觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象，盡職盡責(zé)、用心用力地做好本職工作，為秦皇島發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法律規(guī)范和道德規(guī)范同樣重要，兩者之間相輔相成、互為聯(lián)系。一方面，法律是道德的底線，在培養(yǎng)人們思想道德中具有重要的導(dǎo)向作用；另一方面，道德精神又是影響和滲透法律規(guī)范的重要因素。只有健全法制、加強(qiáng)法治，才能規(guī)范社會(huì)道德原則，有效培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人們遵守道德規(guī)范的責(zé)任感。同時(shí)，隨著社會(huì)整體道德水平的提高，反過(guò)來(lái)可以促使人們自覺遵守法律、遵守社會(huì)道德規(guī)范。因而，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)和文明素質(zhì)，這是建設(shè)法制型社會(huì)的根本性措施。憲法是社會(huì)主義法律的根本大法，我國(guó)以憲法為立國(guó)的政治根基和最高法律。

第三篇：三雙教育心得體會(huì)

三雙教育心得體會(huì)兩篇全體黨員尤其是黨員干部中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”活動(dòng)，在公民尤其是干部職工和有文化的公民中開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”活動(dòng)，是市委市政府新時(shí)期加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)、構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系、為更好更快發(fā)展提供思想支撐和精神動(dòng)力的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的政治意義。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，提高政治素質(zhì)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象；有利于進(jìn)一步提高公民法律意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在這幾個(gè)方面中，格物、致知、誠(chéng)意、正心都是強(qiáng)調(diào)修身、修心，而修身、修心主要指的就是思想道德修養(yǎng)。如果道德修養(yǎng)好了，則國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展；反之，道德修養(yǎng)不好，則社會(huì)混亂，制約發(fā)展。所以說(shuō)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。我們?cè)诮∪晟聘黜?xiàng)黨紀(jì)國(guó)法、約束和規(guī)范社會(huì)行為的同時(shí)，必須著眼于自律，把基礎(chǔ)性、根本性措施放在促進(jìn)每個(gè)人尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德修養(yǎng)和建設(shè)上。通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，促進(jìn)每個(gè)人的身心和諧、素質(zhì)提升，進(jìn)而達(dá)到“天人合一、人我大同、身心如一”的理想狀態(tài)，努力凝聚起整個(gè)社會(huì)共同的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德力量。

黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，省第七次黨代會(huì)做出建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)省的戰(zhàn)略部署，就我們秦皇島而言，學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)和省第七次黨代會(huì)精神，就是要緊密結(jié)合實(shí)際，確立在全省率先建設(shè)富有實(shí)力、充滿活力、獨(dú)具魅力的沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，以此實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的兩大主要任務(wù)。置身于環(huán)京津、環(huán)渤海加速崛起的發(fā)展大勢(shì)中，我們秦皇島的每位黨員、干部和群眾都應(yīng)認(rèn)真思考兩個(gè)問(wèn)題：一是加快秦皇島發(fā)展，我們各級(jí)干部群眾的理想信念、思想境界和精神狀態(tài)，能不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求？二是面對(duì)艱巨繁重的歷史性任務(wù)，我們應(yīng)以什么樣的責(zé)任和追求、以什么樣的舉措，來(lái)實(shí)現(xiàn)秦皇島的跨越式發(fā)展？我感到，認(rèn)真思考和回答好這兩個(gè)問(wèn)題，必須緊密聯(lián)系秦皇島的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好抓基層、打基礎(chǔ)，修身正己、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣、凝聚合力的工作，這些既是我們的當(dāng)務(wù)之急，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。深入開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，正是我們?cè)诋?dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，加強(qiáng)全體黨員和全體公民思想道德建設(shè)的重要抓手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，也是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想。我們黨歷來(lái)高度重視黨章，把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。胡錦濤總書記指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡”。但在實(shí)際生活中，我們究竟有多少黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)熟悉黨章，進(jìn)而高度自覺地遵守黨章，值得在座的每位黨員深思。黨章如此，憲法更是這樣。目前少數(shù)黨員黨性修養(yǎng)不夠、理論素養(yǎng)不高、宗旨意識(shí)淡薄、崗位履職較差的根本原因，就是沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章。開展“學(xué)黨章、守黨章、做合格的好黨員”教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步有效引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，樹立執(zhí)政為民的宗旨觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象，盡職盡責(zé)、用心用力地做好本職工作，為秦皇島發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。法律規(guī)范和道德規(guī)范同樣重要，兩者之間相輔相成、互為聯(lián)系。

一方面，法律是道德的底線，在培養(yǎng)人們思想道德中具有重要的導(dǎo)向作用；另一方面，道德精神又是影響和滲透法律規(guī)范的重要因素。只有健全法制、加強(qiáng)法治，才能規(guī)范社會(huì)道德原則，有效培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人們遵守道德規(guī)范的責(zé)任感。同時(shí)，隨著社會(huì)整體道德水平的提高，反過(guò)來(lái)可以促使人們自覺遵守法律、遵守社會(huì)道德規(guī)范。因而，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)和文明素質(zhì)，這是建設(shè)法制型社會(huì)的根本性措施。憲法是社會(huì)主義法律的根本大法，我國(guó)以憲法為立國(guó)的政治根基和最高法律。要通過(guò)開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民的法律意識(shí)教育，讓憲法所規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)成為公民的生活準(zhǔn)則和道德規(guī)范，讓社會(huì)主義信念成為公民的共同信仰和精神支柱，使學(xué)憲法、守法律成為人民自覺的習(xí)慣和準(zhǔn)則，不斷規(guī)范人們的行為方式，提高人們的思想境界，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，進(jìn)而建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)思想道德體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階級(jí)、階層各盡所能、各得其所而又和諧相處，凝神聚力、眾志成城地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)在全市黨員、干部、職工、公民中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”的三雙活動(dòng)，是市委根據(jù)我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，從全市干部群眾的思想實(shí)際出發(fā)，著眼于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員和人民群眾的黨規(guī)意識(shí)、法律意識(shí)，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，所做出的一項(xiàng)事關(guān)秦皇島長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要決策。是針對(duì)解決在少數(shù)黨員和群眾中存在著理想信念滑坡、道德修養(yǎng)缺失、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、文明素質(zhì)不高、工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題的重要舉措，解決好這些問(wèn)題事關(guān)推動(dòng)更好更快發(fā)展的思想資源和精神動(dòng)力，事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)的道德支撐和價(jià)值取向，因而影響重大。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須牢固樹立長(zhǎng)期努力的思想，只有開始，沒(méi)有結(jié)束，不抓則已，抓就抓好，堅(jiān)持不懈、持續(xù)深入、鍥而不舍地加以推進(jìn)；必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，明確提出階段性工作要求，積小成為大成，從量變到質(zhì)變，不斷取得扎實(shí)成效；必須堅(jiān)持自我教育為主的原則，注重做到入腦入心、切事切理、切人切己、求深求實(shí)，堅(jiān)決防止走形式、作表面文章；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥積極推進(jìn)，面上鋪開，重點(diǎn)實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，有重點(diǎn)、分層次地深入開展，務(wù)求實(shí)效。

開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)憲法作為根本要求，真正學(xué)好黨章、憲法。要認(rèn)真研讀原文、熟讀原文。黨章和憲法的每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)甚至每句話都經(jīng)過(guò)了高度概括提煉，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，必須對(duì)原文逐章逐條、逐字逐句地讀，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，多動(dòng)腦、多用心，著力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要了解黨章和憲法的歷史沿革，自覺運(yùn)用歷史、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)學(xué)黨章、學(xué)憲法，透過(guò)黨章和憲法修改的過(guò)程，了解和掌握中國(guó)共產(chǎn)黨86年波瀾壯闊的發(fā)展史，了解和掌握中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程。要注意融會(huì)貫通，以黨章、憲法為重點(diǎn)，結(jié)合其他黨規(guī)制度、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握黨和國(guó)家的基本理論和法律體系。

開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，培育黨員、干部和群眾思想道德素質(zhì)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一場(chǎng)自我學(xué)習(xí)教育的社會(huì)實(shí)踐。必須堅(jiān)持以人為本，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)的思想道德建設(shè)，全面地提升人的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。要針對(duì)不同黨員群體、不同角色公民提出不同的目標(biāo)要求，建立分層次漸進(jìn)的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)，突出以黨員干部和有一定接受教育能力的公民為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滲透到社會(huì)生活的方方面面，貫穿到整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中，爭(zhēng)取通過(guò)耳濡目染和潛移默化的教育實(shí)踐，使每一個(gè)黨員、每一個(gè)公民都接受符合社會(huì)主義核心價(jià)值要求的理想信念和道德觀念，并使之變成個(gè)人的人生信念和生活原則。人應(yīng)當(dāng)提高素質(zhì)、提升靈性。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，與弘揚(yáng)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀緊密結(jié)合起來(lái)，與在黨員干部中開展的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不斷深入持久扎實(shí)地開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，積極引導(dǎo)黨員和公民把道德要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)?！爸咝兄?，行者知之成”。把知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力，用規(guī)范約束行動(dòng)，將行動(dòng)變?yōu)榱?xí)慣，是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)，踐行是歸宿、是落腳點(diǎn)。活動(dòng)的最終目的，就是要把道德觀念內(nèi)化為個(gè)人的自身修養(yǎng)、外化為為人民服務(wù)的自覺行動(dòng)，把道德要求轉(zhuǎn)化為人們的自覺行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知與道德行為的統(tǒng)一，匯聚起推動(dòng)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的巨大合力。要堅(jiān)持從黨章、憲法的基本規(guī)范抓起，鼓勵(lì)全體黨員和公民從我做起，從當(dāng)下做起，從起心動(dòng)念做起，從身邊小事、一點(diǎn)一滴做起，把道德實(shí)踐體現(xiàn)到日常生活、社會(huì)交往中，在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)做奉獻(xiàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)道德認(rèn)同，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。要緊密結(jié)合實(shí)際，推動(dòng)教育實(shí)踐，力爭(zhēng)在解決黨員干部作風(fēng)和公民社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問(wèn)題上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，力爭(zhēng)在推動(dòng)重點(diǎn)工作和完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)上取得實(shí)實(shí)在在成效，力爭(zhēng)在提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市上取得明顯進(jìn)展，使群眾反映強(qiáng)烈的不良風(fēng)氣得到改善，使秦皇島發(fā)展建設(shè)得到促進(jìn)，讓人們切身感受到“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大力量和推動(dòng)作用。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)的責(zé)任，是廣大黨員和干部群眾自己的事業(yè)。我們一定要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，以開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，全力抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)。作為黨員、公民特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和有一定素質(zhì)的公民，都要站在自我教育和提升修養(yǎng)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展好這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與到活動(dòng)中來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成活動(dòng)的各項(xiàng)要求，形成思想道德建設(shè)人人參與、思想道德成果人人共享的良好局面

第四篇：關(guān)于三雙的心得體會(huì)

關(guān)于三雙的心得體會(huì)

三雙教育心得體會(huì)兩篇全體黨員尤其是黨員干部中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”活動(dòng)，在公民尤其是干部職工和有文化的公民中開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”活動(dòng)，是市委市政府新時(shí)期加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)、構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系、為更好更快發(fā)展提供思想支撐和精神動(dòng)力的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的政治意義。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，提高政治素質(zhì)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象；有利于進(jìn)一步提高公民法律意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在這幾個(gè)方面中，格物、致知、誠(chéng)意、正心都是強(qiáng)調(diào)修身、修心，而修身、修心主要指的就是思想道德修養(yǎng)。如果道德修養(yǎng)好了，則國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展；反之，道德修養(yǎng)不好，則社會(huì)混亂，制約發(fā)展。所以說(shuō)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。我們?cè)诮∪晟聘黜?xiàng)黨紀(jì)國(guó)法、約束和規(guī)范社會(huì)行為的同時(shí)，必須著眼于自律，把基礎(chǔ)性、根本性措施放在促進(jìn)每個(gè)人尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德修

養(yǎng)和建設(shè)上。通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，促進(jìn)每個(gè)人的身心和諧、素質(zhì)提升，進(jìn)而達(dá)到“天人合一、人我大同、身心如一”的理想狀態(tài)，努力凝聚起整個(gè)社會(huì)共同的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德力量。黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，省第七次黨代會(huì)做出建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)省的戰(zhàn)略部署，就我們秦皇島而言，學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)和省第七次黨代會(huì)精神，就是要緊密結(jié)合實(shí)際，確立在全省率先建設(shè)富有實(shí)力、充滿活力、獨(dú)具魅力的沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，以此實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的兩大主要任務(wù)。置身于環(huán)京津、環(huán)渤海加速崛起的發(fā)展大勢(shì)中，我們秦皇島的每位黨員、干部和群眾都應(yīng)認(rèn)真思考兩個(gè)問(wèn)題：一是加快秦皇島發(fā)展，我們各級(jí)干部群眾的理想信念、思想境界和精神狀態(tài)，能不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求？二是面對(duì)艱巨繁重的歷史性任務(wù)，我們應(yīng)以什么樣的責(zé)任和追求、以什么樣的舉措，來(lái)實(shí)現(xiàn)秦皇島的跨越式發(fā)展？我感到，認(rèn)真思考和回答好這兩個(gè)問(wèn)題，必須緊密聯(lián)系秦皇島的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好抓基層、打基礎(chǔ)，修身正己、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣、凝聚合力的工作，這些既是我們的當(dāng)務(wù)之急，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。深入開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，正是我們?cè)诋?dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，加強(qiáng)全體黨員和全體公民思想道德建設(shè)的重要抓

手。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，也是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想。我們黨歷來(lái)高度重視黨章，把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。胡錦濤總書記指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡”。但在實(shí)際生活中，我們究竟有多少黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)熟悉黨章，進(jìn)而高度自覺地遵守黨章，值得在座的每位黨員深思。黨章如此，憲法更是這樣。目前少數(shù)黨員黨性修養(yǎng)不夠、理論素養(yǎng)不高、宗旨意識(shí)淡薄、崗位履職較差的根本原因，就是沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章。開展“學(xué)黨章、守黨章、做合格的好黨員”教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步有效引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，樹立執(zhí)政為民的宗旨觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象，盡職盡責(zé)、用心用力地做好本職工作，為秦皇島發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法律規(guī)范和道德規(guī)范同樣重要，兩者之間相輔相成、互

為聯(lián)系。一方面，法律是道德的底線，在培養(yǎng)人們思想道德中具有重要的導(dǎo)向作用；另一方面，道德精神又是影響和滲透法律規(guī)范的重要因素。只有健全法制、加強(qiáng)法治，才能規(guī)范社會(huì)道德原則，有效培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人們遵守道德規(guī)范的責(zé)任感。同時(shí)，隨著社會(huì)整體道德水平的提高，反過(guò)來(lái)可以促使人們自覺遵守法律、遵守社會(huì)道德規(guī)范。因而，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)和文明素質(zhì)，這是建設(shè)法制型社會(huì)的根本性措施。憲法是社會(huì)主義法律的根本大法，我國(guó)以憲法為立國(guó)的政治根基和最高法律。要通過(guò)開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民的法律意識(shí)教育，讓憲法所規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)成為公民的生活準(zhǔn)則和道德規(guī)范，讓社會(huì)主義信念成為公民的共同信仰和精神支柱，使學(xué)憲法、守法律成為人民自覺的習(xí)慣和準(zhǔn)則，不斷規(guī)范人們的行為方式，提高人們的思想境界，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，進(jìn)而建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)思想道德體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階級(jí)、階層各盡所能、各得其所而又和諧相處，凝神聚力、眾志成城地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展?！叭p”教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)在全市黨員、干部、職工、公民中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”的三雙活動(dòng)，是市委

根據(jù)我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，從全市干部群眾的思想實(shí)際出發(fā)，著眼于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員和人民群眾的黨規(guī)意識(shí)、法律意識(shí)，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，所做出的一項(xiàng)事關(guān)秦皇島長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要決策。是針對(duì)解決在少數(shù)黨員和群眾中存在著理想信念滑坡、道德修養(yǎng)缺失、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、文明素質(zhì)不高、工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題的重要舉措，解決好這些問(wèn)題事關(guān)推動(dòng)更好更快發(fā)展的思想資源和精神動(dòng)力，事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)的道德支撐和價(jià)值取向，因而影響重大。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須牢固樹立長(zhǎng)期努力的思想，只有開始，沒(méi)有結(jié)束，不抓則已，抓就抓好，堅(jiān)持不懈、持續(xù)深入、鍥而不舍地加以推進(jìn)；必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，明確提出階段性工作要求，積小成為大成，從量變到質(zhì)變，不斷取得扎實(shí)成效；必須堅(jiān)持自我教育為主的原則，注重做到入腦入心、切事切理、切人切己、求深求實(shí)，堅(jiān)決防止走形式、作表面文章；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥積極推進(jìn)，面上鋪開，重點(diǎn)實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，有重點(diǎn)、分層次地深入開展，務(wù)求實(shí)效。

三雙教育心得體會(huì)(最新)

三雙教育心得體會(huì)兩篇全體黨員尤其是黨員干部中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”活動(dòng)，在公民尤其是干部職工和有文化的公民中開展“學(xué)憲法、守法律、做合

格的好公民”活動(dòng)，是市委市政府新時(shí)期加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)、構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系、為更好更快發(fā)展提供思想支撐和精神動(dòng)力的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的政治意義。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，提高政治素質(zhì)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象；有利于進(jìn)一步提高公民法律意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在這幾個(gè)方面中，格物、致知、誠(chéng)意、正心都是強(qiáng)調(diào)修身、修心，而修身、修心主要指的就是思想道德修養(yǎng)。如果道德修養(yǎng)好了，則國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展；反之，道德修養(yǎng)不好，則社會(huì)混亂，制約發(fā)展。所以說(shuō)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。我們?cè)诮∪晟聘黜?xiàng)黨紀(jì)國(guó)法、約束和規(guī)范社會(huì)行為的同時(shí)，必須著眼于自律，把基礎(chǔ)性、根本性措施放在促進(jìn)每個(gè)人尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德修養(yǎng)和建設(shè)上。通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，促進(jìn)每個(gè)人的身心和諧、素質(zhì)提升，進(jìn)而達(dá)到“天人合一、人我大同、身心如一”的理想狀態(tài)，努力凝聚起整個(gè)社會(huì)共同的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德力

量。

黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，省巨繁重的歷史性任務(wù)，我們應(yīng)以什么樣的責(zé)任和追求、以什么樣的舉措，來(lái)實(shí)現(xiàn)秦皇島的跨越式發(fā)展？我感到，認(rèn)真思考和回答好這兩個(gè)問(wèn)題，必須緊密聯(lián)系秦皇島的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好抓基層、打基礎(chǔ)，修身正己、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣、凝聚合力的工作，這些既是我們的當(dāng)務(wù)之急，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。深入開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，正是我們?cè)诋?dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，加強(qiáng)全體黨員和全體公民思想道德建設(shè)的重要抓手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，也是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想。我們黨歷來(lái)高度重視黨章，把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。胡錦濤總書記指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡”。但在實(shí)際生活中，我們究竟有多少黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)熟悉黨章，進(jìn)而高度自覺地遵守黨章，值得在座的每位黨員深思。黨章如此，憲法更是這樣。目前少數(shù)黨員黨性修養(yǎng)不夠、理論素養(yǎng)不高、宗旨意識(shí)淡薄、崗位

履職較差的根本原因，就是沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章。開展“學(xué)黨章、守黨章、做合格的好黨員”教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步有效引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，樹立執(zhí)政為民的宗旨觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象，盡職盡責(zé)、用心用力地做好本職工作，為秦皇島發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法律規(guī)范和道德規(guī)范同樣重要，兩者之間相輔相成、互為聯(lián)系。一方面，法律是道德的底線，在培養(yǎng)人們思想道德中具有重要的導(dǎo)向作用；另一方面，道德精神又是影響和滲透法律規(guī)范的重要因素。只有健全法制、加強(qiáng)法治，才能規(guī)范社會(huì)道德原則，有效培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人們遵守道德規(guī)范的責(zé)任感。同時(shí)，隨著社會(huì)整體道德水平的提高，反過(guò)來(lái)可以促使人們自覺遵守法律、遵守社會(huì)道德規(guī)范。因而，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)和文明素質(zhì)，這是建設(shè)法制型社會(huì)的根本性措施。

憲法是社會(huì)主義法律的根本大法，我國(guó)以憲法為立國(guó)的政治根基和最高法律。要通過(guò)開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民的法律意識(shí)教育，讓憲法所規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)成為公民的生活準(zhǔn)則和

道德規(guī)范，讓社會(huì)主義信念成為公民的共同信仰和精神支柱，使學(xué)憲法、守法律成為人民自覺的習(xí)慣和準(zhǔn)則，不斷規(guī)范人們的行為方式，提高人們的思想境界，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，進(jìn)而建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)思想道德體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階級(jí)、階層各盡所能、各得其所而又和諧相處，凝神聚力、眾志成城地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)在全市黨員、干部、職工、公民中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”的三雙活動(dòng)，是市委根據(jù)我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，從全市干部群眾的思想實(shí)際出發(fā)，著眼于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員和人民群眾的黨規(guī)意識(shí)、法律意識(shí)，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，所做出的一項(xiàng)事關(guān)秦皇島長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要決策。是針對(duì)解決在少數(shù)黨員和群眾中存在著理想信念滑坡、道德修養(yǎng)缺失、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、文明素質(zhì)不高、工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題的重要舉措，解決好這些問(wèn)題事關(guān)推動(dòng)更好更快發(fā)展的思想資源和精神動(dòng)力，事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)的道德支撐和價(jià)值取向，因而影響重大。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須牢固樹立長(zhǎng)期努力的思想，只有開始，沒(méi)有結(jié)束，不抓則已，抓就抓好，堅(jiān)持不懈、持續(xù)深入、鍥而不舍地加

以推進(jìn)；必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，明確提出階段性工作要求，積小成為大成，從量變到質(zhì)變，不斷取得扎實(shí)成效；必須堅(jiān)持自我教育為主的原則，注重做到入腦入心、切事切理、切人切己、求深求實(shí)，堅(jiān)決防止走形式、作表面文章；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥積極推進(jìn)，面上鋪開，重點(diǎn)實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，有重點(diǎn)、分層次地深入開展，務(wù)求實(shí)效。

開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)憲法作為根本要求，真正學(xué)好黨章、憲法。要認(rèn)真研讀原文、熟讀原文。黨章和憲法的每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)甚至每句話都經(jīng)過(guò)了高度概括提煉，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，必須對(duì)原文逐章逐條、逐字逐句地讀，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，多動(dòng)腦、多用心，著力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要了解黨章和憲法的歷史沿革，自覺運(yùn)用歷史、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)學(xué)黨章、學(xué)憲法，透過(guò)黨章和憲法修改的過(guò)程，了解和掌握中國(guó)共產(chǎn)黨86年波瀾壯闊的發(fā)展史，了解和掌握中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程。要注意融會(huì)貫通，以黨章、憲法為重點(diǎn)，結(jié)合其他黨規(guī)制度、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握黨和國(guó)家的基本理論和法律體系。

開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，培育黨員、干部和群眾思想道德素質(zhì)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一場(chǎng)自我學(xué)習(xí)教育的社會(huì)實(shí)踐。必須堅(jiān)持以人為本，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)的思想道德建設(shè)，全面地提升人的政治

素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。要針對(duì)不同黨員群體、不同角色公民提出不同的目標(biāo)要求，建立分層次漸進(jìn)的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)，突出以黨員干部和有一定接受教育能力的公民為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滲透到社會(huì)生活的方方面面，貫穿到整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中，爭(zhēng)取通過(guò)耳濡目染和潛移默化的教育實(shí)踐，使每一個(gè)黨員、每一個(gè)公民都接受符合社會(huì)主義核心價(jià)值要求的理想信念和道德觀念，并使之變成個(gè)人的人生信念和生活原則。人應(yīng)當(dāng)提高素質(zhì)、提升靈性。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，與弘揚(yáng)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀緊密結(jié)合起來(lái)，與在黨員干部中開展的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不斷深入持久扎實(shí)地開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，積極引導(dǎo)黨員和公民把道德要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。“知者行之始，行者知之成”。把知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力，用規(guī)范約束行動(dòng)，將行動(dòng)變?yōu)榱?xí)慣，是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)，踐行是歸宿、是落腳點(diǎn)?；顒?dòng)的最終目的，就是要把道德觀念內(nèi)化為個(gè)人的自身修養(yǎng)、外化為為人民服務(wù)的自覺行動(dòng)，把道德要求轉(zhuǎn)化為人們的自覺行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知與道德行為的統(tǒng)一，匯聚起推動(dòng)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的巨大合力。要堅(jiān)持從黨章、憲

法的基本規(guī)范抓起，鼓勵(lì)全體黨員和公民從我做起，從當(dāng)下做起，從起心動(dòng)念做起，從身邊小事、一點(diǎn)一滴做起，把道德實(shí)踐體現(xiàn)到日常生活、社會(huì)交往中，在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)做奉獻(xiàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)道德認(rèn)同，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。要緊密結(jié)合實(shí)際，推動(dòng)教育實(shí)踐，力爭(zhēng)在解決黨員干部作風(fēng)和公民社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問(wèn)題上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，力爭(zhēng)在推動(dòng)重點(diǎn)工作和完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)上取得實(shí)實(shí)在在成效，力爭(zhēng)在提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市上取得明顯進(jìn)展，使群眾反映強(qiáng)烈的不良風(fēng)氣得到改善，使秦皇島發(fā)展建設(shè)得到促進(jìn)，讓人們切身感受到“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大力量和推動(dòng)作用。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)的責(zé)任，是廣大黨員和干部群眾自己的事業(yè)。我們一定要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，以開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，全力抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)。作為黨員、公民特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和有一定素質(zhì)的公民，都要站在自我教育和提升修養(yǎng)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展好這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與到活動(dòng)中來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成活動(dòng)的各項(xiàng)要求，形成思想道德建設(shè)人人參與、思想道德成果人人共享的良好局面。

“雙治雙提雙爭(zhēng)”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近一時(shí)期以來(lái)，區(qū)編辦嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府的安排部署在全辦范圍內(nèi)積極開展“雙治雙提雙爭(zhēng)”活動(dòng)?；顒?dòng)中，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委區(qū)政府相關(guān)活動(dòng)精神和辦公室制訂的有關(guān)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步拓寬了工作思路，提升了工作認(rèn)識(shí)，自身理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到明顯加強(qiáng)。下面談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的心得體會(huì)：

一、我對(duì)“三雙”活動(dòng)開展背景和時(shí)機(jī)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為當(dāng)前我區(qū)“三雙”活動(dòng)的開展可謂生逢其時(shí)。近兩年隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，工作中新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，形成了新的工作常態(tài)。能否適應(yīng)新常態(tài)，經(jīng)受住新常態(tài)的檢驗(yàn)，這就是檢驗(yàn)一名干部是否合格的標(biāo)尺。那么如何檢驗(yàn)自己是否適應(yīng)新常態(tài)呢，區(qū)委區(qū)政府提出了“雙治雙提雙爭(zhēng)”的概念，即：治理“庸、懶、散、怠”, 提高工作效率，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；治理“冷、橫、硬、推”，提升服務(wù)質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)標(biāo)兵。這就等于為黨員干部下一步如何自我檢驗(yàn)、自我改進(jìn)做指明了方向。唯有嚴(yán)格按照“三雙”活動(dòng)的要求，努力扎實(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平；認(rèn)真查擺、剖析自身問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自身作風(fēng)；進(jìn)一步解放思想、振奮精神、鼓足干勁，方能成為一名經(jīng)得起新常態(tài)檢驗(yàn)的合格干部，方能在自己的工作崗位上有所作為，有所建樹。

二、我對(duì)如何貫徹落實(shí)“三雙”活動(dòng)的理解?！叭p”

活動(dòng)其實(shí)包含兩層意思：

治理“庸、懶、散、怠”, 提高工作效率，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。這是針對(duì)個(gè)人思想修養(yǎng)和工作能力的要求，屬于內(nèi)在要求。機(jī)關(guān)工作比較辛苦、枯燥，重復(fù)性較強(qiáng)，日子久了，有些同志難免會(huì)精神松懈，放松對(duì)自己的要求，不求上進(jìn)，但求無(wú)過(guò)，工作上也是應(yīng)付了事。這些其實(shí)都是極其有害的，日子久了人會(huì)消極頹廢，喪失干勁，人是會(huì)垮掉的。工作上“老辦法不管用，新辦法不會(huì)用”，這又如何適應(yīng)新常態(tài)下的工作呢？這就要求我們必須調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，認(rèn)真梳理一下自己的思維。我工作的目的是什么？我如何在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值？我如何對(duì)得起組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)？我如何達(dá)到人民群眾對(duì)我的工作滿意？人最大的敵人其實(shí)就是自己，不要和別人比，就和昨天的自己比，只有腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，不斷鞭策自我，提升自我，突破自我，在工作中好好干出一番成績(jī)，方能不辜負(fù)組織的信任和群眾的期盼。

治理“冷、橫、硬、推”，提升服務(wù)質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)標(biāo)兵。這是針對(duì)個(gè)人工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)的要求，屬于外在要求。一個(gè)人如果喪失了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，其工作能力再?gòu)?qiáng)，最終的工作效果也等于零。甚至如果一個(gè)人自私自利而使人民群眾深受其害，那么他的能力越強(qiáng)反而危害越大。這就是為什么中組部提出干部任用要“德才兼?zhèn)?，以德為先”。這就要求我們必須深刻理解為人民服務(wù)的含義。人

民群眾是我們的衣食父母，用個(gè)現(xiàn)代一點(diǎn)的概念，他們是“納稅人”，他們有權(quán)利要求我們提供給他們高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高人性化的服務(wù)。我們每一名黨員干部，都要深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，通過(guò)對(duì)照剖析，清醒認(rèn)識(shí)到自己在服務(wù)群眾上還存在哪些不足，有則改之無(wú)則加勉，真正轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)，提升服務(wù)群眾意識(shí)，在實(shí)際工作中樹立起良好形象，不讓人民群眾失望。

三、我在“三雙”活動(dòng)中的理論學(xué)習(xí)情況。近一個(gè)月以來(lái)，我通過(guò)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公務(wù)員法、行政許可法、行政處罰法等一系列行政法；廉潔從政若干準(zhǔn)則等一系列黨的紀(jì)律；地方各級(jí)政府設(shè)置和編制管理?xiàng)l例等一系列對(duì)口的法規(guī)以及中央、省關(guān)于戰(zhàn)略布局方面的理論，并詳細(xì)記錄了相關(guān)筆記。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不同以往對(duì)條文的記憶和理解，而是放在了如何將相關(guān)條文與具體工作緊密聯(lián)系上來(lái)，用理論指導(dǎo)工作，在工作中思考理論，達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。我通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相互印證，加深了對(duì)理論的理解，掃除了以前的一些學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，進(jìn)一步提升了自己的理論素養(yǎng)，同時(shí)業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)的加強(qiáng)?？傮w感覺這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的幫助還是比較大的。

以上是這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)心得，有不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，在下步工作中我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)理論，并且融

會(huì)貫通到工作中去，積極查擺自身存在的不足，努力改進(jìn)自身作風(fēng)，將“三雙”活動(dòng)精神持之以恒地貫徹落實(shí)下去。

二〇一七年四月十五日

第五篇：關(guān)于三雙的心得體會(huì)范文

關(guān)于三雙的心得體會(huì)

三雙教育心得體會(huì)兩篇全體黨員尤其是黨員干部中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”活動(dòng)，在公民尤其是干部職工和有文化的公民中開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”活動(dòng)，是市委市政府新時(shí)期加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)、構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系、為更好更快發(fā)展提供思想支撐和精神動(dòng)力的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的政治意義。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，提高政治素質(zhì)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象；有利于進(jìn)一步提高公民法律意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在這幾個(gè)方面中，格物、致知、誠(chéng)意、正心都是強(qiáng)調(diào)修身、修心，而修身、修心主要指的就是思想道德修養(yǎng)。如果道德修養(yǎng)好了，則國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展；反之，道德修養(yǎng)不好，則社會(huì)混亂，制約發(fā)展。所以說(shuō)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。我們?cè)诮∪晟聘黜?xiàng)黨紀(jì)國(guó)法、約束和規(guī)范社會(huì)行為的同時(shí)，必須著眼于自律，把基礎(chǔ)性、根本性措施放在促進(jìn)每個(gè)人尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德修

養(yǎng)和建設(shè)上。通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，促進(jìn)每個(gè)人的身心和諧、素質(zhì)提升，進(jìn)而達(dá)到“天人合一、人我大同、身心如一”的理想狀態(tài)，努力凝聚起整個(gè)社會(huì)共同的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德力量。黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，省第七次黨代會(huì)做出建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)省的戰(zhàn)略部署，就我們秦皇島而言，學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)和省第七次黨代會(huì)精神，就是要緊密結(jié)合實(shí)際，確立在全省率先建設(shè)富有實(shí)力、充滿活力、獨(dú)具魅力的沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，以此實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的兩大主要任務(wù)。置身于環(huán)京津、環(huán)渤海加速崛起的發(fā)展大勢(shì)中，我們秦皇島的每位黨員、干部和群眾都應(yīng)認(rèn)真思考兩個(gè)問(wèn)題：一是加快秦皇島發(fā)展，我們各級(jí)干部群眾的理想信念、思想境界和精神狀態(tài)，能不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求？二是面對(duì)艱巨繁重的歷史性任務(wù)，我們應(yīng)以什么樣的責(zé)任和追求、以什么樣的舉措，來(lái)實(shí)現(xiàn)秦皇島的跨越式發(fā)展？我感到，認(rèn)真思考和回答好這兩個(gè)問(wèn)題，必須緊密聯(lián)系秦皇島的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好抓基層、打基礎(chǔ)，修身正己、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣、凝聚合力的工作，這些既是我們的當(dāng)務(wù)之急，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。深入開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，正是我們?cè)诋?dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，加強(qiáng)全體黨員和全體公民思想道德建設(shè)的重要抓

手。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，也是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想。我們黨歷來(lái)高度重視黨章，把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。胡錦濤總書記指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡”。但在實(shí)際生活中，我們究竟有多少黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)熟悉黨章，進(jìn)而高度自覺地遵守黨章，值得在座的每位黨員深思。黨章如此，憲法更是這樣。目前少數(shù)黨員黨性修養(yǎng)不夠、理論素養(yǎng)不高、宗旨意識(shí)淡薄、崗位履職較差的根本原因，就是沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章。開展“學(xué)黨章、守黨章、做合格的好黨員”教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步有效引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，樹立執(zhí)政為民的宗旨觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象，盡職盡責(zé)、用心用力地做好本職工作，為秦皇島發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法律規(guī)范和道德規(guī)范同樣重要，兩者之間相輔相成、互

為聯(lián)系。一方面，法律是道德的底線，在培養(yǎng)人們思想道德中具有重要的導(dǎo)向作用；另一方面，道德精神又是影響和滲透法律規(guī)范的重要因素。只有健全法制、加強(qiáng)法治，才能規(guī)范社會(huì)道德原則，有效培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人們遵守道德規(guī)范的責(zé)任感。同時(shí)，隨著社會(huì)整體道德水平的提高，反過(guò)來(lái)可以促使人們自覺遵守法律、遵守社會(huì)道德規(guī)范。因而，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)和文明素質(zhì)，這是建設(shè)法制型社會(huì)的根本性措施。憲法是社會(huì)主義法律的根本大法，我國(guó)以憲法為立國(guó)的政治根基和最高法律。要通過(guò)開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民的法律意識(shí)教育，讓憲法所規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)成為公民的生活準(zhǔn)則和道德規(guī)范，讓社會(huì)主義信念成為公民的共同信仰和精神支柱，使學(xué)憲法、守法律成為人民自覺的習(xí)慣和準(zhǔn)則，不斷規(guī)范人們的行為方式，提高人們的思想境界，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，進(jìn)而建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)思想道德體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階級(jí)、階層各盡所能、各得其所而又和諧相處，凝神聚力、眾志成城地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展?！叭p”教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)在全市黨員、干部、職工、公民中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”的三雙活動(dòng)，是市委

根據(jù)我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，從全市干部群眾的思想實(shí)際出發(fā)，著眼于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員和人民群眾的黨規(guī)意識(shí)、法律意識(shí)，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，所做出的一項(xiàng)事關(guān)秦皇島長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要決策。是針對(duì)解決在少數(shù)黨員和群眾中存在著理想信念滑坡、道德修養(yǎng)缺失、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、文明素質(zhì)不高、工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題的重要舉措，解決好這些問(wèn)題事關(guān)推動(dòng)更好更快發(fā)展的思想資源和精神動(dòng)力，事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)的道德支撐和價(jià)值取向，因而影響重大。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須牢固樹立長(zhǎng)期努力的思想，只有開始，沒(méi)有結(jié)束，不抓則已，抓就抓好，堅(jiān)持不懈、持續(xù)深入、鍥而不舍地加以推進(jìn)；必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，明確提出階段性工作要求，積小成為大成，從量變到質(zhì)變，不斷取得扎實(shí)成效；必須堅(jiān)持自我教育為主的原則，注重做到入腦入心、切事切理、切人切己、求深求實(shí)，堅(jiān)決防止走形式、作表面文章；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥積極推進(jìn)，面上鋪開，重點(diǎn)實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，有重點(diǎn)、分層次地深入開展，務(wù)求實(shí)效。

三雙教育心得體會(huì)(最新)

三雙教育心得體會(huì)兩篇全體黨員尤其是黨員干部中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”活動(dòng)，在公民尤其是干部職工和有文化的公民中開展“學(xué)憲法、守法律、做合

格的好公民”活動(dòng)，是市委市政府新時(shí)期加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)、構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系、為更好更快發(fā)展提供思想支撐和精神動(dòng)力的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的政治意義。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，提高政治素質(zhì)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象；有利于進(jìn)一步提高公民法律意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在這幾個(gè)方面中，格物、致知、誠(chéng)意、正心都是強(qiáng)調(diào)修身、修心，而修身、修心主要指的就是思想道德修養(yǎng)。如果道德修養(yǎng)好了，則國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展；反之，道德修養(yǎng)不好，則社會(huì)混亂，制約發(fā)展。所以說(shuō)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。我們?cè)诮∪晟聘黜?xiàng)黨紀(jì)國(guó)法、約束和規(guī)范社會(huì)行為的同時(shí)，必須著眼于自律，把基礎(chǔ)性、根本性措施放在促進(jìn)每個(gè)人尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德修養(yǎng)和建設(shè)上。通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，促進(jìn)每個(gè)人的身心和諧、素質(zhì)提升，進(jìn)而達(dá)到“天人合一、人我大同、身心如一”的理想狀態(tài)，努力凝聚起整個(gè)社會(huì)共同的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德力

量。

黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，省巨繁重的歷史性任務(wù)，我們應(yīng)以什么樣的責(zé)任和追求、以什么樣的舉措，來(lái)實(shí)現(xiàn)秦皇島的跨越式發(fā)展？我感到，認(rèn)真思考和回答好這兩個(gè)問(wèn)題，必須緊密聯(lián)系秦皇島的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好抓基層、打基礎(chǔ)，修身正己、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣、凝聚合力的工作，這些既是我們的當(dāng)務(wù)之急，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。深入開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，正是我們?cè)诋?dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，加強(qiáng)全體黨員和全體公民思想道德建設(shè)的重要抓手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，也是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想。我們黨歷來(lái)高度重視黨章，把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。胡錦濤總書記指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡”。但在實(shí)際生活中，我們究竟有多少黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)熟悉黨章，進(jìn)而高度自覺地遵守黨章，值得在座的每位黨員深思。黨章如此，憲法更是這樣。目前少數(shù)黨員黨性修養(yǎng)不夠、理論素養(yǎng)不高、宗旨意識(shí)淡薄、崗位

履職較差的根本原因，就是沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章。開展“學(xué)黨章、守黨章、做合格的好黨員”教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從根本上加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步有效引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，樹立執(zhí)政為民的宗旨觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干事創(chuàng)業(yè)形象，盡職盡責(zé)、用心用力地做好本職工作，為秦皇島發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法律規(guī)范和道德規(guī)范同樣重要，兩者之間相輔相成、互為聯(lián)系。一方面，法律是道德的底線，在培養(yǎng)人們思想道德中具有重要的導(dǎo)向作用；另一方面，道德精神又是影響和滲透法律規(guī)范的重要因素。只有健全法制、加強(qiáng)法治，才能規(guī)范社會(huì)道德原則，有效培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)人們遵守道德規(guī)范的責(zé)任感。同時(shí)，隨著社會(huì)整體道德水平的提高，反過(guò)來(lái)可以促使人們自覺遵守法律、遵守社會(huì)道德規(guī)范。因而，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)和文明素質(zhì)，這是建設(shè)法制型社會(huì)的根本性措施。

憲法是社會(huì)主義法律的根本大法，我國(guó)以憲法為立國(guó)的政治根基和最高法律。要通過(guò)開展“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民的法律意識(shí)教育，讓憲法所規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)成為公民的生活準(zhǔn)則和

道德規(guī)范，讓社會(huì)主義信念成為公民的共同信仰和精神支柱，使學(xué)憲法、守法律成為人民自覺的習(xí)慣和準(zhǔn)則，不斷規(guī)范人們的行為方式，提高人們的思想境界，培養(yǎng)全體社會(huì)成員共同遵循的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，進(jìn)而建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)思想道德體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階級(jí)、階層各盡所能、各得其所而又和諧相處，凝神聚力、眾志成城地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)在全市黨員、干部、職工、公民中開展“學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格的好黨員”“學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民”的三雙活動(dòng)，是市委根據(jù)我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，從全市干部群眾的思想實(shí)際出發(fā)，著眼于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員和人民群眾的黨規(guī)意識(shí)、法律意識(shí)，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，所做出的一項(xiàng)事關(guān)秦皇島長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要決策。是針對(duì)解決在少數(shù)黨員和群眾中存在著理想信念滑坡、道德修養(yǎng)缺失、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、文明素質(zhì)不高、工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題的重要舉措，解決好這些問(wèn)題事關(guān)推動(dòng)更好更快發(fā)展的思想資源和精神動(dòng)力，事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)的道德支撐和價(jià)值取向，因而影響重大。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須牢固樹立長(zhǎng)期努力的思想，只有開始，沒(méi)有結(jié)束，不抓則已，抓就抓好，堅(jiān)持不懈、持續(xù)深入、鍥而不舍地加

以推進(jìn)；必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，明確提出階段性工作要求，積小成為大成，從量變到質(zhì)變，不斷取得扎實(shí)成效；必須堅(jiān)持自我教育為主的原則，注重做到入腦入心、切事切理、切人切己、求深求實(shí)，堅(jiān)決防止走形式、作表面文章；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥積極推進(jìn)，面上鋪開，重點(diǎn)實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，有重點(diǎn)、分層次地深入開展，務(wù)求實(shí)效。

開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)憲法作為根本要求，真正學(xué)好黨章、憲法。要認(rèn)真研讀原文、熟讀原文。黨章和憲法的每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)甚至每句話都經(jīng)過(guò)了高度概括提煉，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，必須對(duì)原文逐章逐條、逐字逐句地讀，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，多動(dòng)腦、多用心，著力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要了解黨章和憲法的歷史沿革，自覺運(yùn)用歷史、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)學(xué)黨章、學(xué)憲法，透過(guò)黨章和憲法修改的過(guò)程，了解和掌握中國(guó)共產(chǎn)黨86年波瀾壯闊的發(fā)展史，了解和掌握中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程。要注意融會(huì)貫通，以黨章、憲法為重點(diǎn)，結(jié)合其他黨規(guī)制度、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握黨和國(guó)家的基本理論和法律體系。

開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，培育黨員、干部和群眾思想道德素質(zhì)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一場(chǎng)自我學(xué)習(xí)教育的社會(huì)實(shí)踐。必須堅(jiān)持以人為本，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)的思想道德建設(shè)，全面地提升人的政治

素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。要針對(duì)不同黨員群體、不同角色公民提出不同的目標(biāo)要求，建立分層次漸進(jìn)的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)，突出以黨員干部和有一定接受教育能力的公民為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滲透到社會(huì)生活的方方面面，貫穿到整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中，爭(zhēng)取通過(guò)耳濡目染和潛移默化的教育實(shí)踐，使每一個(gè)黨員、每一個(gè)公民都接受符合社會(huì)主義核心價(jià)值要求的理想信念和道德觀念，并使之變成個(gè)人的人生信念和生活原則。人應(yīng)當(dāng)提高素質(zhì)、提升靈性。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，與弘揚(yáng)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀緊密結(jié)合起來(lái)，與在黨員干部中開展的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不斷深入持久扎實(shí)地開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，積極引導(dǎo)黨員和公民把道德要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)?！爸咝兄?，行者知之成”。把知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力，用規(guī)范約束行動(dòng)，將行動(dòng)變?yōu)榱?xí)慣，是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)，踐行是歸宿、是落腳點(diǎn)?；顒?dòng)的最終目的，就是要把道德觀念內(nèi)化為個(gè)人的自身修養(yǎng)、外化為為人民服務(wù)的自覺行動(dòng)，把道德要求轉(zhuǎn)化為人們的自覺行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知與道德行為的統(tǒng)一，匯聚起推動(dòng)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧秦皇島的巨大合力。要堅(jiān)持從黨章、憲

法的基本規(guī)范抓起，鼓勵(lì)全體黨員和公民從我做起，從當(dāng)下做起，從起心動(dòng)念做起，從身邊小事、一點(diǎn)一滴做起，把道德實(shí)踐體現(xiàn)到日常生活、社會(huì)交往中，在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)做奉獻(xiàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)道德認(rèn)同，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。要緊密結(jié)合實(shí)際，推動(dòng)教育實(shí)踐，力爭(zhēng)在解決黨員干部作風(fēng)和公民社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問(wèn)題上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，力爭(zhēng)在推動(dòng)重點(diǎn)工作和完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)上取得實(shí)實(shí)在在成效，力爭(zhēng)在提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市上取得明顯進(jìn)展，使群眾反映強(qiáng)烈的不良風(fēng)氣得到改善，使秦皇島發(fā)展建設(shè)得到促進(jìn)，讓人們切身感受到“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大力量和推動(dòng)作用。開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)的責(zé)任，是廣大黨員和干部群眾自己的事業(yè)。我們一定要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，以開展“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，全力抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)。作為黨員、公民特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和有一定素質(zhì)的公民，都要站在自我教育和提升修養(yǎng)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展好這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與到活動(dòng)中來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成活動(dòng)的各項(xiàng)要求，形成思想道德建設(shè)人人參與、思想道德成果人人共享的良好局面。

“雙治雙提雙爭(zhēng)”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近一時(shí)期以來(lái)，區(qū)編辦嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府的安排部署在全辦范圍內(nèi)積極開展“雙治雙提雙爭(zhēng)”活動(dòng)?；顒?dòng)中，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委區(qū)政府相關(guān)活動(dòng)精神和辦公室制訂的有關(guān)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步拓寬了工作思路，提升了工作認(rèn)識(shí)，自身理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到明顯加強(qiáng)。下面談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的心得體會(huì)：

一、我對(duì)“三雙”活動(dòng)開展背景和時(shí)機(jī)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為當(dāng)前我區(qū)“三雙”活動(dòng)的開展可謂生逢其時(shí)。近兩年隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，工作中新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，形成了新的工作常態(tài)。能否適應(yīng)新常態(tài)，經(jīng)受住新常態(tài)的檢驗(yàn)，這就是檢驗(yàn)一名干部是否合格的標(biāo)尺。那么如何檢驗(yàn)自己是否適應(yīng)新常態(tài)呢，區(qū)委區(qū)政府提出了“雙治雙提雙爭(zhēng)”的概念，即：治理“庸、懶、散、怠”, 提高工作效率，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；治理“冷、橫、硬、推”，提升服務(wù)質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)標(biāo)兵。這就等于為黨員干部下一步如何自我檢驗(yàn)、自我改進(jìn)做指明了方向。唯有嚴(yán)格按照“三雙”活動(dòng)的要求，努力扎實(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平；認(rèn)真查擺、剖析自身問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自身作風(fēng)；進(jìn)一步解放思想、振奮精神、鼓足干勁，方能成為一名經(jīng)得起新常態(tài)檢驗(yàn)的合格干部，方能在自己的工作崗位上有所作為，有所建樹。

二、我對(duì)如何貫徹落實(shí)“三雙”活動(dòng)的理解?！叭p”

活動(dòng)其實(shí)包含兩層意思：

治理“庸、懶、散、怠”, 提高工作效率，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。這是針對(duì)個(gè)人思想修養(yǎng)和工作能力的要求，屬于內(nèi)在要求。機(jī)關(guān)工作比較辛苦、枯燥，重復(fù)性較強(qiáng)，日子久了，有些同志難免會(huì)精神松懈，放松對(duì)自己的要求，不求上進(jìn)，但求無(wú)過(guò)，工作上也是應(yīng)付了事。這些其實(shí)都是極其有害的，日子久了人會(huì)消極頹廢，喪失干勁，人是會(huì)垮掉的。工作上“老辦法不管用，新辦法不會(huì)用”，這又如何適應(yīng)新常態(tài)下的工作呢？這就要求我們必須調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，認(rèn)真梳理一下自己的思維。我工作的目的是什么？我如何在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值？我如何對(duì)得起組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)？我如何達(dá)到人民群眾對(duì)我的工作滿意？人最大的敵人其實(shí)就是自己，不要和別人比，就和昨天的自己比，只有腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，不斷鞭策自我，提升自我，突破自我，在工作中好好干出一番成績(jī)，方能不辜負(fù)組織的信任和群眾的期盼。

治理“冷、橫、硬、推”，提升服務(wù)質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)標(biāo)兵。這是針對(duì)個(gè)人工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)的要求，屬于外在要求。一個(gè)人如果喪失了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，其工作能力再?gòu)?qiáng)，最終的工作效果也等于零。甚至如果一個(gè)人自私自利而使人民群眾深受其害，那么他的能力越強(qiáng)反而危害越大。這就是為什么中組部提出干部任用要“德才兼?zhèn)?，以德為先”。這就要求我們必須深刻理解為人民服務(wù)的含義。人

民群眾是我們的衣食父母，用個(gè)現(xiàn)代一點(diǎn)的概念，他們是“納稅人”，他們有權(quán)利要求我們提供給他們高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高人性化的服務(wù)。我們每一名黨員干部，都要深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，通過(guò)對(duì)照剖析，清醒認(rèn)識(shí)到自己在服務(wù)群眾上還存在哪些不足，有則改之無(wú)則加勉，真正轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)，提升服務(wù)群眾意識(shí)，在實(shí)際工作中樹立起良好形象，不讓人民群眾失望。

三、我在“三雙”活動(dòng)中的理論學(xué)習(xí)情況。近一個(gè)月以來(lái)，我通過(guò)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公務(wù)員法、行政許可法、行政處罰法等一系列行政法；廉潔從政若干準(zhǔn)則等一系列黨的紀(jì)律；地方各級(jí)政府設(shè)置和編制管理?xiàng)l例等一系列對(duì)口的法規(guī)以及中央、省關(guān)于戰(zhàn)略布局方面的理論，并詳細(xì)記錄了相關(guān)筆記。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不同以往對(duì)條文的記憶和理解，而是放在了如何將相關(guān)條文與具體工作緊密聯(lián)系上來(lái)，用理論指導(dǎo)工作，在工作中思考理論，達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。我通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相互印證，加深了對(duì)理論的理解，掃除了以前的一些學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，進(jìn)一步提升了自己的理論素養(yǎng)，同時(shí)業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)的加強(qiáng)?？傮w感覺這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的幫助還是比較大的。

以上是這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)心得，有不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，在下步工作中我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)理論，并且融

會(huì)貫通到工作中去，積極查擺自身存在的不足，努力改進(jìn)自身作風(fēng)，將“三雙”活動(dòng)精神持之以恒地貫徹落實(shí)下去。

二〇一七年四月十五日