第一篇：團(tuán)結(jié)重干獨(dú)塘鄉(xiāng)發(fā)展紀(jì)實(shí)（推薦）

團(tuán)結(jié)重干，和諧發(fā)展的獨(dú)塘鄉(xiāng)

獨(dú)塘鄉(xiāng)位于太康縣城西9公里處，東臨城郊鄉(xiāng)，南連大許寨鄉(xiāng)，北與王集鄉(xiāng)隔河相望，西與清集鄉(xiāng)接壤。轄區(qū)南北長(zhǎng)10.5公里，東西寬10公里，總面積61.5平方公里。全鄉(xiāng)轄34個(gè)行政村，103個(gè)自然村，總?cè)丝?.5萬(wàn)人，耕地6.5萬(wàn)畝。“311”國(guó)道貫穿全境，老渦河、蘭河流經(jīng)其間，“二環(huán)路”毗鄰而過(guò)，交通便利，農(nóng)業(yè)資源豐富，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

近年來(lái)，獨(dú)塘鄉(xiāng)黨委政府在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七屆五中、六中全會(huì)精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)黨委政府重大決策部署，以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)為切入點(diǎn)，艱苦奮斗，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，按照“扎實(shí)工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，重塑形象”的宗旨，和“凡是爭(zhēng)先進(jìn)，全面創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)；持續(xù)發(fā)揚(yáng)“心齊風(fēng)正不折騰，心無(wú)旁鶩謀發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神，自我加壓，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，有力推動(dòng)了獨(dú)塘鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。2011年，我鄉(xiāng)完成GDP2.67億元，人均純收入4067元，財(cái)政收入503萬(wàn)元，獨(dú)塘鄉(xiāng)先后被命名為市畜牧生產(chǎn)先進(jìn)單位、人口和計(jì)劃生育先進(jìn)單位、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、信訪穩(wěn)定先進(jìn)單位、全縣先進(jìn)基層黨組織、周口市廉政文化建設(shè)示范單位，并在年底科學(xué)發(fā)展觀考核中進(jìn)入8強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)黨委政府進(jìn)一步凝聚廣大干部群眾力量，明確發(fā)展思路，銳意進(jìn)取，努力工作，使獨(dú)塘各項(xiàng)事業(yè)取得了顯著成績(jī)。

一、夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收

近幾年，鄉(xiāng)黨委政府緊緊圍繞“穩(wěn)定農(nóng)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)，持續(xù)發(fā)展增收入”這個(gè)核心，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作，以高效示范園區(qū)建設(shè)和養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)為載體，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)；一是加大對(duì)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，去年冬天全鄉(xiāng)日出動(dòng)勞力800人次，挖掘機(jī)、推土機(jī)3臺(tái)次，新打機(jī)井12眼，投入資金70余萬(wàn)元，完成了以官橋、劉莊為中心的2萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)示范田建設(shè)；二是加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，充分發(fā)揮特色農(nóng)業(yè)種植優(yōu)勢(shì)，形成了以袁橋?yàn)橹行牡?500畝優(yōu)質(zhì)葡萄種植基地，畝均效益1萬(wàn)元以上；以軒莊、趙胡同為中心的牛奶西瓜種植基地，輻射全鄉(xiāng)，使農(nóng)作物達(dá)到一年3---4熟，畝均效益成倍增加；三是重點(diǎn)抓好養(yǎng)殖大戶、養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，新建軒莊、袁橋、獨(dú)東等5個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖小區(qū)，現(xiàn)有大中型養(yǎng)雞場(chǎng)25個(gè)，存欄33萬(wàn)只；大型養(yǎng)豬場(chǎng)6個(gè)，存欄2.2萬(wàn)只；四是全面落實(shí)農(nóng)村各項(xiàng)惠農(nóng)政策，搶抓新農(nóng)村建設(shè)機(jī)遇，積極爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的扶持。

二、營(yíng)造良好的招商引資氛圍，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)得到蓬勃發(fā)展

鄉(xiāng)黨委政府始終把招商引資上項(xiàng)目作為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作的首要任務(wù)來(lái)抓，牢固樹(shù)立抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展的意識(shí)，充分發(fā)揮地區(qū)交通、資源優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新招商方式，轉(zhuǎn)變招商觀念，挖掘潛力，整合資源，努力改善投資的軟環(huán)境，積極開(kāi)展以情招商、以商招商、以資源優(yōu)勢(shì)招商和全員招商的良好的招商引資氛圍。去年引資1500萬(wàn)元建成了太康縣宏富農(nóng)機(jī)城，引資1850萬(wàn)建成了太康

縣勇立家具廠，引資3000萬(wàn)建成了太康縣凱通混泥土有限公司；今年，引資7000萬(wàn)元的太康縣海燕紡織服飾有限公司一期工程已經(jīng)建成，引資1億余港元的益豐針織已在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)落戶，投資30個(gè)億的職教新城項(xiàng)目已經(jīng)洽談成功，正在規(guī)劃之中；目前，全鄉(xiāng)共發(fā)展各類私營(yíng)企業(yè)26家，個(gè)體工商戶320戶，在引資大項(xiàng)目的帶動(dòng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)得到了蓬勃發(fā)展。

三、加強(qiáng)平安建設(shè)督查力度，社會(huì)穩(wěn)定保平安

我鄉(xiāng)緊緊圍繞“保平安、構(gòu)和諧、促穩(wěn)定”主導(dǎo)思想，堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，以平安建設(shè)為載體，狠抓社會(huì)治安綜合治理，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的治安環(huán)境。一是加大輿論宣傳，全鄉(xiāng)統(tǒng)一錄制平安建設(shè)宣傳磁帶，各村利用喇叭定時(shí)不定時(shí)播放，刷寫(xiě)墻體103條，懸掛過(guò)街標(biāo)語(yǔ)85幅，制作大型宣傳版面3幅，發(fā)放平安建設(shè)掛歷1萬(wàn)余份，營(yíng)造了良好的平安建設(shè)輿論氛圍。二是強(qiáng)化治安防范體系建設(shè)，投資20萬(wàn)元建成了覆蓋全鄉(xiāng)主要街道和重點(diǎn)部位的監(jiān)控平臺(tái)，共安裝攝像頭105個(gè)；實(shí)施明亮工程，全鄉(xiāng)共安裝路燈1324盞，覆蓋全鄉(xiāng)各個(gè)自然村的主要街道路口；各村均安裝了平安大喇叭，組織了不少于30人的專職巡路隊(duì)，鄉(xiāng)政府成立了30人的專職巡邏隊(duì)，以鋪張、十里鋪為巡防前沿陣地，定期不定期對(duì)各村及鄉(xiāng)內(nèi)主要路段、村口巡邏情況進(jìn)行督導(dǎo)，建立健全了鄉(xiāng)村兩級(jí)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全鄉(xiāng)治安案件明顯減少，群眾幸福指數(shù)大幅提高。三是關(guān)注民情民意，牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想，積極開(kāi)展“大排查、大走訪、大調(diào)處”活動(dòng)，深入解決群眾反應(yīng)的強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，吃透情況，堅(jiān)持把不安定因素消化在萌芽狀態(tài)，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，來(lái)訪有人接待，案件有人承辦，全鄉(xiāng)信訪量明顯減少，無(wú)一起赴省、京上訪案件。四是重抓安全生產(chǎn)，做到嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，狠抓安全管理制度、措施的落實(shí)，重點(diǎn)開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生安全、食品安全和校車安全等專項(xiàng)檢查，遏制了各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保了我鄉(xiāng)社會(huì)大局穩(wěn)定。

四、切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

強(qiáng)化鄉(xiāng)村兩級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新干部管理體制。認(rèn)真落實(shí)

【公務(wù)員管理?xiàng)l例】，對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部實(shí)行星級(jí)評(píng)定，研究出臺(tái)了【獨(dú)塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級(jí)百分制量化考核實(shí)施意見(jiàn)】，制定了區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)；鄉(xiāng)干部、行政村星級(jí)評(píng)分公示欄，根據(jù)考勤、工作、廉潔、公正等方面，每季度評(píng)定一次，并在公示欄公布。實(shí)行干部駐村工作制度，做到“進(jìn)百家門(mén)、訪百家情、問(wèn)百家事、解百家憂”，記好民情日記和民情臺(tái)賬，對(duì)兩級(jí)干部實(shí)行績(jī)效考核，有力的促進(jìn)了工作落實(shí)，轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，增強(qiáng)了與人民群眾的聯(lián)系，樹(shù)立了新時(shí)期公仆的良好形象。

積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，堅(jiān)持黨的“三級(jí)”聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)基層組織建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，以創(chuàng)建“五好”村黨支部為目標(biāo)，以“雙強(qiáng)”支部為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，選準(zhǔn)配強(qiáng)村兩委班子，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)無(wú)軟、懶、散村支部，基層組織的戰(zhàn)斗

力、凝聚力明顯增強(qiáng)。

五、加大投入力度，計(jì)劃生育工作再上新臺(tái)階

不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全鄉(xiāng)計(jì)劃生育水平明顯提高；一是加大宣傳力度，發(fā)放計(jì)劃生育宣傳單4600多份，出動(dòng)宣傳車78輛次，懸掛過(guò)街標(biāo)語(yǔ)102條，粉刷墻體標(biāo)語(yǔ)296幅，開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，優(yōu)婚優(yōu)育等知識(shí)達(dá)到了家喻戶曉。二是狠抓計(jì)劃生育隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)計(jì)劃生育工作的新形勢(shì)，配強(qiáng)了鄉(xiāng)計(jì)生工作隊(duì)伍，對(duì)34個(gè)行政村的計(jì)生專職集中培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)10余次，真正組建了一支服務(wù)優(yōu)、作風(fēng)良、技術(shù)硬的計(jì)劃生育專業(yè)隊(duì)伍。三是投資50余萬(wàn)元，新修繕了鄉(xiāng)計(jì)生辦辦公大樓，配齊了電腦、電視、B超等一應(yīng)辦公設(shè)施，使我鄉(xiāng)計(jì)生辦辦公條件達(dá)到縣一級(jí)鄉(xiāng)所水平。四是抓好單月康健，以單月健康檢查統(tǒng)領(lǐng)計(jì)生工作，建立康健長(zhǎng)效管理機(jī)制，完善制度，規(guī)范管理，并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制，充分發(fā)揮基層計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用，計(jì)生信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)一步完善，生育觀念發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，全鄉(xiāng)人口素質(zhì)得到提高。

六、開(kāi)創(chuàng)性工作，新農(nóng)村建設(shè)步伐加快

緊緊圍繞“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨，借新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)大潮的東風(fēng)，結(jié)合“滿意在獨(dú)塘”主體活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“重民生、解民難、增民智、凝民心、保民安”的五民工程。一是加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，新修了獨(dú)三公路，重修了獨(dú)塘到各屯路，持續(xù)推進(jìn)“村村通”工程，獨(dú)塘到耿河公路正在建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了村村通油路的目標(biāo)。二是加強(qiáng)土地管理，嚴(yán)格執(zhí)法，開(kāi)展農(nóng)村違規(guī)建房清理活動(dòng)，合理利用土地資源，使我鄉(xiāng)土地管理工作走上了法制化、規(guī)范化、正常化軌道。三是開(kāi)創(chuàng)性推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)步伐，趙胡同新型社區(qū)已初具規(guī)模，景集社區(qū)一期工程正在建設(shè)，獨(dú)塘社區(qū)正在籌劃。四是全鄉(xiāng)“一事一議”工作順利開(kāi)展，各村整修了街道，胡同，得到了群眾的一致好評(píng)。去年，全市“一事一議”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開(kāi)。

獨(dú)塘鄉(xiāng)黨委政府堅(jiān)持以人為本，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)重干，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，加快獨(dú)塘小康建設(shè)步伐，以最優(yōu)惠的政策、最優(yōu)雅的環(huán)境、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，誠(chéng)摯歡迎各方朋友前來(lái)投資興業(yè)，攜手共創(chuàng)美好明天。

第二篇：大邢莊鄉(xiāng)：務(wù)實(shí)重干抓落實(shí)

務(wù)實(shí)重干抓落實(shí)

皇甫立新縣長(zhǎng)所做的《政府工作報(bào)告》通篇體現(xiàn)了中共沈丘縣委十屆七次全會(huì)精神，貼近沈丘實(shí)際，符合全縣人民的心愿。貫徹落實(shí)會(huì)議精神，以實(shí)際行動(dòng)迎接共產(chǎn)黨成立90周年，創(chuàng)造沈丘輝煌，關(guān)鍵在干，關(guān)鍵在做，關(guān)鍵在實(shí)效。

要以“干字當(dāng)頭”的政治品格抓落實(shí)。鄉(xiāng)村干部要從服務(wù)企業(yè)、服務(wù)客商、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)群眾出發(fā)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，帶頭貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的各項(xiàng)決策部署，令行禁止，以身作則，率先垂范，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起實(shí)施“十二五”發(fā)展的歷史重任，以抓住不放、一抓到底的工作態(tài)度和進(jìn)去作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，真正做到人人都是發(fā)展主體，人人都是沈丘形象。

要以“敢闖敢干”的精神狀態(tài)抓落實(shí)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)要面臨諸多困難，要有為工作豁得出去的魄力和勇氣，把完成任務(wù)、拒絕理由作為工作準(zhǔn)則，敢于負(fù)責(zé)，迎難而上抓工作，攻堅(jiān)克難求發(fā)展。力戒思考問(wèn)題浮淺，行為方式浮躁，工作方法浮漂，工作作風(fēng)浮滑，總結(jié)工作浮夸，堅(jiān)持真心干事、真干成事、真抓大事、真干難事，只為成功找方法，不為失敗找理由。同時(shí)，營(yíng)造“想干事”的環(huán)境，培養(yǎng)“敢干事”的作風(fēng)，增長(zhǎng)“會(huì)干事”的能耐，達(dá)到“干成事”的目的。

要以“創(chuàng)新實(shí)干”的科學(xué)態(tài)度抓落實(shí)。要研究制訂完成責(zé)任目標(biāo)的有效機(jī)制，完善完成目標(biāo)任務(wù)的規(guī)章制度。堅(jiān)持多出新招、多用實(shí)招、多創(chuàng)高招，在研究問(wèn)題中有新見(jiàn)解，在部署工作中有新思路，在解決問(wèn)題中有新辦法，在落實(shí)決策中有新成效，時(shí)時(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，事事創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，切實(shí)做到事有專管之人，人有明確之責(zé)，責(zé)有限定之期。繼續(xù)堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)目標(biāo)項(xiàng)目化，項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任化，責(zé)任落實(shí)公開(kāi)化”成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)堅(jiān)持“一個(gè)項(xiàng)目、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一條龍服務(wù)”的推進(jìn)機(jī)制，繼續(xù)在落實(shí)惠民政策上“一戶不漏、一分不欠、一天不耽誤”，既定目標(biāo)定能精彩完成，宏偉藍(lán)圖定能提前實(shí)現(xiàn)。

第三篇：龍?zhí)拎l(xiāng)中學(xué)“講文明、重禮儀”主題教育方案(討論稿)

龍?zhí)拎l(xiāng)中學(xué)“講文明、重禮儀”主題教育方案（討論稿）

一、活動(dòng)目的

“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，全面貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》與《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，圍繞我校德育發(fā)展規(guī)劃，以培養(yǎng)具有“責(zé)任意識(shí)，悅納風(fēng)格，追求至善，超越自我”的完全人格為總體目標(biāo)，我校決定開(kāi)展“美在文明，愛(ài)在禮儀”主題教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題

將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

學(xué)習(xí)禮儀：讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

展示禮儀：通過(guò)開(kāi)展師生校園禮儀風(fēng)采展示，爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校和“校園文明禮儀之星”等活動(dòng)，展現(xiàn)師生在文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。

宣傳禮儀：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通和校園網(wǎng)等，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，共創(chuàng)文明和諧的良好氛圍。

三、實(shí)施辦法

第一階段（第三、四周2.20—3.4）：宣傳啟動(dòng)階段

1.在晨會(huì)上向全校師生宣講學(xué)校關(guān)于進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)的要求和具體安排。

2．舉行主題教育啟動(dòng)儀式，做文明禮儀為主題的國(guó)旗下講話；

3.分發(fā)《中學(xué)生文明禮儀常識(shí)》，動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。

4.學(xué)習(xí)：①學(xué)生自學(xué)：安排自習(xí)課讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，明白自己應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。

②班級(jí)組織學(xué)習(xí)：安排班會(huì)課，班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，一邊閱讀其內(nèi)容，一邊通過(guò)問(wèn)答等方式進(jìn)行鞏固。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)生文明禮儀常識(shí)》。

③家長(zhǎng)陪同學(xué)習(xí)：通過(guò)校訊通聯(lián)系家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)，由家長(zhǎng)填寫(xiě)意見(jiàn)反饋表。

④學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，上交辦公室。

5.以廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式讓大家來(lái)了解文明的內(nèi)涵和意義 ①各班出一期以“講文明、重禮儀”的黑板報(bào)，學(xué)校組織評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

②廣播站開(kāi)展專題廣播、各班團(tuán)支部、班委會(huì)組織稿件宣傳本班的先進(jìn)事跡。投稿數(shù)量和錄用數(shù)量納入此次活動(dòng)評(píng)比。③學(xué)校宣傳窗出一期?？?。

6.發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，如實(shí)填寫(xiě)后上交，作為班主任了解學(xué)生在家表現(xiàn)和評(píng)定“文明禮儀之星”的資料之一。

7.各班制定班級(jí)文明公約。（班訓(xùn)、班歌、班規(guī)、班級(jí)精神）

8.各班招募3名文明禮儀監(jiān)督員，并推薦1名監(jiān)督員到學(xué)校由學(xué)校安排監(jiān)督崗位。（監(jiān)督員每天填寫(xiě)監(jiān)督值日登記表）

第二階段（第五—第七周3.7-3.28）：活動(dòng)實(shí)施階段

1.開(kāi)展“文明禮儀我先行”系列教育活動(dòng)(第五周)從“文明舉止我先行”、“尊長(zhǎng)互敬我先行” “文明用語(yǔ)我先行” “文明習(xí)慣我先

行”進(jìn)行系列教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣。（每班可選擇上述一個(gè)主題召開(kāi)主題班會(huì)，并上交活動(dòng)課件或教案，第五周前上交到辦公室）

從“坐、立、行”入手，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手，培養(yǎng)文明的人際交往習(xí)慣；從學(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明用語(yǔ)入手，培養(yǎng)學(xué)生文明的語(yǔ)言習(xí)慣；從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)學(xué)生從上下樓不打鬧、不跑跳、勤洗手、不吐痰、參加小家務(wù)等細(xì)小環(huán)節(jié)做起，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的生活習(xí)慣。

2.開(kāi)展創(chuàng)建“文明書(shū)包”“文明課桌”“文明舉止”“文明儀表”系列活動(dòng)（第六周）

通過(guò)展示個(gè)人書(shū)包（家長(zhǎng)配合）、課桌（班級(jí)舉行），檢查學(xué)生的舉止、儀表（班級(jí)自查、學(xué)校突擊檢查）等，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范整理自己的書(shū)包、課桌，使之整潔，拒絕不文明的物品進(jìn)書(shū)包、進(jìn)校園；倡導(dǎo)學(xué)生閱讀健康文明的書(shū)籍，拒絕不文明的文化產(chǎn)品；要求學(xué)生養(yǎng)成文明的舉止談吐、儀表大方得體的好習(xí)慣。（調(diào)查檢查結(jié)果作為 “文明禮儀之星”與“文明班級(jí)”評(píng)選資料之一）

3.開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”童謠和宣傳標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)（第七周3月28日前上交辦公室）

要求： 語(yǔ)言生動(dòng) 富有韻味 原創(chuàng)，入選的作品將被制作成精致的小標(biāo)牌，放置在學(xué)校最能使它起到作用的位置。

4.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“文明小先鋒”系列活動(dòng)。（第七周）

①在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”（向家長(zhǎng)調(diào)查）；

②在社會(huì)（社區(qū)）做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”（照片作依據(jù)）；

③在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

5、進(jìn)行“講文明、重禮儀”演講比賽，每個(gè)班級(jí)派出2名代表參賽；

第三階段（第八周）：總結(jié)表彰階段

各班以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明公約為依據(jù)，結(jié)合上述系列活動(dòng)內(nèi)容，每班評(píng)選5位“文明之星”，再參加學(xué)校聯(lián)評(píng)，學(xué)校將聯(lián)評(píng)結(jié)果張貼于學(xué)校的宣傳窗內(nèi)。學(xué)校在充分開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己參加活動(dòng)的情況進(jìn)行申報(bào)，并把自己的收獲用圖文方式做成“風(fēng)采展示小報(bào)”。學(xué)校還將評(píng)比“文明班集體”，予以表彰。

1、評(píng)選“講文明、重禮儀”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí) 評(píng)選指標(biāo)：

①各班是否安排出時(shí)間組織學(xué)生自學(xué)1課時(shí)（安排好時(shí)間告知辦公室，由辦公室檢查）；（10分）

②各班班主任是否安排出時(shí)間組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)2課時(shí)（安排好時(shí)間告知辦公室，由辦公室檢查）；（10分）

③家長(zhǎng)是否陪同學(xué)習(xí)并上交意見(jiàn)反饋表；（5分）

④投稿數(shù)量和錄用數(shù)量納入此次活動(dòng)評(píng)比（交1篇加1分，錄用1篇加2分）。⑤文明禮儀監(jiān)督員是否認(rèn)真履行職責(zé)并填寫(xiě)值日表；

⑥各班是否出一期相關(guān)你黑板報(bào)（10分），一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分； ⑦各班是否制定班級(jí)文明公約（5分）。

⑧各班是否召開(kāi)主題班會(huì)并上交相關(guān)資料；（10分）

⑨榮獲校級(jí)“文明禮儀之星”該班每人加5分；演講比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的個(gè)人，該班分別加5、4、3分；

⑩在創(chuàng)建“文明書(shū)包”“文明課桌”“文明舉止”“文明儀表”系列活動(dòng)以及任何時(shí)候的檢查中出現(xiàn)的不文明行為，視情節(jié)每人次扣10分，整個(gè)班都沒(méi)有不文明行為的家10分。

以上分?jǐn)?shù)累計(jì)，按分?jǐn)?shù)從高到低，前三名為先進(jìn)班級(jí)。

2、校園“文明禮儀之星”評(píng)選條件

①能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好；

②能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂(lè)于助人；

③能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》； ④愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象；

⑤愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象，個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況； ⑥能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）； ⑦學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真； 對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：

①隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。②不按時(shí)打掃衛(wèi)生者，參加公益勞動(dòng)者。③破壞花草樹(shù)木者，不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

④在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。⑤穿奇裝異服或隨時(shí)衣著不整，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。⑥進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。

⑦頂撞、侮辱值日教師或?qū)W生，不服從學(xué)校班級(jí)管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。⑧帶危險(xiǎn)刀具入校，在校內(nèi)玩火、鞭炮者。

2012年2月20日 5

第四篇：獨(dú)塘鄉(xiāng)學(xué)校安全工作聯(lián)席會(huì)議關(guān)于學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作的通知

獨(dú)塘鄉(xiāng)學(xué)校安全工作聯(lián)席會(huì)議關(guān)于學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作的通知 學(xué)校安全工作聯(lián)席會(huì)議各成員單位：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)食品安全文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，決定對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園食品安全實(shí)行專項(xiàng)整治：

一、整治的重點(diǎn)對(duì)象：全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園，特別是學(xué)校食堂、學(xué)校商店、小賣部等。

二、整治的重點(diǎn)品種：糧油及米面制品、奶制品、豆制品、熟肉制品、飲用水、飲料、兒童食品、醬油、醋、食鹽、生鮮肉品、小產(chǎn)品及各種燒烤制品、即食食品、裸裝食品等。

三、整治的重點(diǎn)內(nèi)容：一是學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況，食堂餐廳和操作間的基本條件、衛(wèi)生環(huán)境、管理制度及責(zé)任制落實(shí)，從業(yè)者健康證及量化分次管理情況。二是學(xué)校食堂食品加工原料是否定點(diǎn)采購(gòu)或統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，是否建立嚴(yán)格登記索票和購(gòu)銷出賬管理，食品倉(cāng)庫(kù)有無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品及過(guò)期，霉變和腐敗食品及原料等。三是學(xué)校商店（小賣部）證照情況，進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、索證索票、購(gòu)銷出賬和質(zhì)量承諾等制度落實(shí)情況，有無(wú)銷售“三無(wú)”食品和假冒偽劣、有毒有害、過(guò)期變質(zhì)及其它不合格食品等。

四、是否建立由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全管理體制。各中小學(xué)是否吧學(xué)校食品安全提上重要工作日程，是否有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作，建立有學(xué)校食品安全專人體系。

獨(dú)政［2011］6號(hào)2011、6、20

第五篇：推進(jìn)自主學(xué)習(xí)構(gòu)建高效課堂太康縣獨(dú)塘鄉(xiāng)一中

推進(jìn)自主學(xué)習(xí)構(gòu)建高效課堂

太康縣獨(dú)塘鄉(xiāng)一中

獨(dú)塘一中，地處縣城西10公里處，現(xiàn)有教職工61人，學(xué)生1060人，共12個(gè)教學(xué)班，是一所農(nóng)村中學(xué)，辦學(xué)條件落后，教學(xué)質(zhì)量差。為了改變現(xiàn)狀、走出困境，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展著想，圍繞“三年創(chuàng)太康名校”的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)多次的外出學(xué)習(xí)、充分的研究、充分的論證后，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，大力開(kāi)展高效課堂建設(shè)，取得了初步成效，我們的主要做法如下：

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以豐富、完善“五步教學(xué)法”為切入點(diǎn)，牢固樹(shù)立以生為本、以學(xué)定教、以學(xué)評(píng)教的思想，不斷優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，最大限度地提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)與任務(wù)

1、教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的整體把握能力明顯提高，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)研究能力普遍提升。

2、學(xué)生自主、合作、探究、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力全面提高，學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，正確的價(jià)值觀、人生觀初步形成，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提升。

3、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，努力打造“五步教學(xué)法”的優(yōu)質(zhì)高效常態(tài)課堂，推出一批高效課堂教學(xué)標(biāo)兵，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、“五步教學(xué)法”的操作步驟

“五步教學(xué)法”的高效課堂是指通過(guò)出示目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流展示、鞏固提高的五步策略。在保證學(xué)生參與面廣、思維空間廣、知識(shí)覆蓋面廣的前提下，把握好問(wèn)題的難度、深度和訓(xùn)練的強(qiáng)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)，從而達(dá)到保量增值、惜時(shí)增效、減負(fù)高效的教學(xué)目標(biāo)。

具體實(shí)施說(shuō)明如下： 第一步：出示目標(biāo)

教師在課前或課堂兩分鐘把學(xué)習(xí)目標(biāo)出示給學(xué)生，以便學(xué)生在自學(xué)時(shí)有的放矢。

第二步：自主學(xué)習(xí) 學(xué)生圍繞老師出示的目標(biāo)和學(xué)案，帶著老師提出的問(wèn)題，通過(guò)閱讀文本、查找資料等自主學(xué)習(xí)，并記下重點(diǎn)和理解不了的問(wèn)題。第三步：合作探究

學(xué)生自主學(xué)習(xí)后，對(duì)于理解不了的問(wèn)題，小組成員間互相補(bǔ)充、質(zhì)疑、合作探究，共同解決問(wèn)題。第四步：交流展示

教師交給各組展示任務(wù)，學(xué)生利用聲音、圖像文字等在全班展示學(xué)習(xí)成果。其他學(xué)生對(duì)展示內(nèi)容可提出質(zhì)疑，然后引導(dǎo)學(xué)生解決其質(zhì)疑，用這種“兵教兵、兵練兵”的方式解決問(wèn)題。對(duì)于每組的展示，教師作好點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、精講、總結(jié)。第五步：鞏固提高

學(xué)生利用課堂時(shí)間，獨(dú)立完成學(xué)案上的習(xí)題，達(dá)到“堂堂清”。這一環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、牢記本節(jié)重點(diǎn)、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)都有所幫助。

四、行動(dòng)策略

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）開(kāi)展系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。

1、充分發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師先后到杜郎口、淮陽(yáng)一高、鄲城縣東風(fēng)中學(xué)、宜路中學(xué)考察學(xué)習(xí)，以提高全體教師對(duì)深化課堂教學(xué)改革、打造高效課堂重要性、迫切性的認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè)。圍繞高效課堂，學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、版面等營(yíng)造文化氛圍；班級(jí)圍繞班級(jí)精神建設(shè)班級(jí)文化。

3、開(kāi)展高效課堂研討、高效課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師結(jié)對(duì)指導(dǎo)和教研組、備課組常規(guī)活動(dòng)。以找出課堂改革中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，促使全校教師盡快適應(yīng)高效課堂的各項(xiàng)要求。

（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)化觀念，強(qiáng)化學(xué)生主體地位。

教師要以學(xué)定教、以學(xué)為主、從學(xué)出發(fā)、為學(xué)服務(wù)，喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，落實(shí)學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”、由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”的轉(zhuǎn)變，在主動(dòng)學(xué)習(xí)、親歷體驗(yàn)中達(dá)到高效。

（四）注重關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)課堂高效。

1、不斷創(chuàng)新問(wèn)題式教案，提高教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。在準(zhǔn)確把握學(xué)情的基礎(chǔ)上對(duì)教材等加工提煉，形成切合學(xué)生實(shí)際的“問(wèn)題式教案”。

2、重視對(duì)學(xué)生自學(xué)興趣、方法和習(xí)慣的培養(yǎng)，提高自學(xué)的高效性。教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“我要學(xué)”；教師要出示具體且不束縛學(xué)生思維的自學(xué)目標(biāo)；教師要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)和自我補(bǔ)救。

3、增強(qiáng)合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性，提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的高效性。生生互動(dòng)、師生互動(dòng)不僅僅局限于解決一個(gè)問(wèn)題，更要重視互動(dòng)中的新發(fā)現(xiàn)、新思考、新感悟、新成果等有價(jià)值的生成。

4、把握習(xí)題的針對(duì)性，重視檢測(cè)的靈動(dòng)性，提高檢測(cè)的高效性。檢測(cè)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，靈活地穿插進(jìn)行，達(dá)到在快樂(lè)中檢測(cè)，在檢測(cè)中獲得快樂(lè)，獲得新發(fā)現(xiàn)。

（五）構(gòu)建高效的課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

學(xué)校繼續(xù)以公開(kāi)課、示范課、聽(tīng)課小組聽(tīng)評(píng)課、結(jié)對(duì)指導(dǎo)課、校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課、對(duì)外展示課等多種形式，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控和評(píng)價(jià)。

總之，我們認(rèn)為高效課堂建設(shè)關(guān)系學(xué)校的高品位發(fā)展、教師的高水平發(fā)展和學(xué)生的高智能發(fā)展，利在當(dāng)代，功在長(zhǎng)遠(yuǎn)。只有堅(jiān)持不懈地抓平時(shí)、抓細(xì)節(jié)，才能有效地改變我們現(xiàn)今不甚理想的課堂教學(xué)效果，才能使新課程改革結(jié)出豐碩的成果。

獨(dú)塘一中 2013.4.11