第一篇：市委副書記在全市黨風(fēng)廉政宣傳教育工作會上的講話

今天，在這里召開黨風(fēng)廉政宣傳教育工作會，我想就這項工作講幾點意見：

一、進一步強化黨風(fēng)廉政宣傳教育在反腐倡廉工作中的基礎(chǔ)地位和作用，增強搞好工作的責(zé)任感和緊迫感

構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系有三個環(huán)節(jié)：教育、制度、監(jiān)督。黨風(fēng)廉政宣傳教育是三個環(huán)節(jié)中的一個環(huán)節(jié)，從數(shù)量上來看是占1/3，但是從犯錯誤和犯罪成因的角度來看就不只是1/3的作用，有的時候超過了一半，起到了重要的作用。89年“**”**之后，小平同志有一句講話就說：“這么多年，我們出問題就出在教育上”，他講的那個“教育”，不是說教育局管的基礎(chǔ)教育、大學(xué)教育、研究生教育，他講的那個教育是思想政治工作，也就是黨風(fēng)廉政教育。所以，反腐倡廉三位一體，教育、制度、監(jiān)督并重，教育起到的不僅僅是1/3的作用，而是有著非常重要的作用，因為只有通過教育，才能解決世界觀、人生觀、價值觀的問題。那些犯罪分子，如成克杰、胡長清、王懷忠的問題都是出在世界觀、人生觀、價值觀上，都是由于教育沒解決好。而好的典型，如任長霞、鄭培民、牛玉儒等都是在“三觀”上能正確把握自己。

從事黨風(fēng)廉政宣傳教育工作有兩方面的人，一方面是專職的紀檢監(jiān)察的工作者，另一方面是宣傳文化戰(zhàn)線的工作者，這兩方面的工作者都要增強責(zé)任感和緊迫感，要形成合力。

二、進一步形成面向全黨全社會開展反腐倡廉宣傳教育的新局面

李長春同志在去年和今年的全國宣傳思想工作會上兩次強調(diào)：宣傳思想工作要創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段。在黨風(fēng)廉政宣傳教育工作上同樣適用，要不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段。

創(chuàng)新形式。我們一再提“五進”，即廉政文化進社區(qū)、進家庭、進工廠、進學(xué)校、進農(nóng)村，這些都是形式。同時，“大宣教”的體制和工作格局也都是形式，單純依靠宣傳部門或單純依靠紀檢監(jiān)察部門都不行，要形成“大宣教”的工作體制，這都是屬于創(chuàng)新形式的范疇。

創(chuàng)新內(nèi)容。黨風(fēng)廉政宣傳教育的內(nèi)容有五項：一是警示教育，二是理想信念教育，三是職業(yè)道德教育，四是家庭美德教育，五是社會公德教育。警示教育重點是對領(lǐng)導(dǎo)干部；理想信念教育重點是對中共黨員，因為中國共產(chǎn)黨的先進性決定了黨員也要有先進性；職業(yè)道德教育主要針對公職人員和工作人員；家庭美德教育重點是所有家庭成員；社會公德教育重點是全體公民，包括成年人和未成年人。我強調(diào)一點，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段重點是領(lǐng)導(dǎo)干部的警示教育。我曾去看過一些犯罪分子或是犯錯誤的同志，他們共同的一句話就是，在犯錯誤和犯罪之前應(yīng)該由紀檢監(jiān)察的部門指點一下、談?wù)勗挕６@點我們多數(shù)時間沒有做到，或是沒有認識到。我們要把警示教育作為創(chuàng)新的一個重點來抓，尤其是紀檢監(jiān)察部門的負責(zé)同志，在發(fā)現(xiàn)一些苗頭時要及時進行談話教育，可以書面談話也可以口頭談話，有時間就口頭談話，沒時間就發(fā)封信進行書面談話，敲打一下，最起碼犯錯誤、犯罪的時間要延長一兩年，再發(fā)現(xiàn)就再敲打。

創(chuàng)新手段。黨風(fēng)廉政宣傳教育有多種手段，一是采取報告會、演講會，二是展覽的方式，三是知識競賽，四是文藝匯演及影視劇播放，五是書畫作品。要創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段來完成黨風(fēng)廉政宣傳教育的工作任務(wù)。

三、認真貫徹會議精神，狠抓工作落實

每年我們都要召開一次黨風(fēng)廉政宣傳教育會議，今天這個會議以后，要做兩件事：一是參加會議的成員自己要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好會議精神；二是回去后要向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)甚至是常委會匯報這次會議精神。同時，要把今年黨風(fēng)廉政宣傳教育工作任務(wù)分解到相關(guān)部門，并制定好今年的工作方案。

最后，讓我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照中央紀委、省紀委、市紀委對黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的要求，認真落實黨風(fēng)廉政宣傳教育各項工作任務(wù)，為推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷向縱深發(fā)展做出更大的貢獻。

第二篇：市委副書記在全市老年教育工作會上的講話

市委副書記在全市老年教育工作會上的講話

同志們：

剛才，*校長作了一個很好的工作報告，既總結(jié)了工作，也部署了任務(wù)，我完全贊同。會上，兩個縣（市、區(qū)）、兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別介紹了發(fā)展老年教育、辦好老年大學(xué)的經(jīng)驗，講得都很好，他們的做法值得推廣借鑒。下面，就辦好老年大學(xué)、發(fā)展老年教育，講三點意見。

一、要把握辦學(xué)定位

方向決定道路。老年大學(xué)是老年教育的主陣地，是老干部高度集中的場所；老年教育是黨的老干部工作、老齡工作的重要組成部分，是國民教育的有益補充和延伸，與其他教育一樣，必須始終堅定社會主義辦學(xué)方向。

1.堅定政治方向。政治教育是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，老年教育也不例外。到老年大學(xué)來學(xué)習(xí)的同志，大都是政治閱歷豐富、有政治修養(yǎng)的老同志，客觀上對老年大學(xué)辦教提出了更高的政治要求。要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到老年教育的方方面面，全力維護習(xí)近平同志黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖崇高地位。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，突出政治建校靈魂，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于教學(xué)的全過程、管理的全過程。要充分發(fā)揮好老年大學(xué)學(xué)員政治立場堅定、社會責(zé)任感強、具備一定政治理論水平的寶貴財富作用，在家人、鄰里、社會上以身作則、以老率幼，講好*故事，弘揚民族精神，傳播積極向上向善的社會正能量。

2.堅持開放辦學(xué)。隨著生活水平的提高和人口老齡化不斷加劇，越來越多老年朋友更加注重精神文化追求，對開放老年教育資源的要求也越來越高?，F(xiàn)在的老年大學(xué)學(xué)員可不是大老粗了，都是有想當文化程度的。要繼續(xù)開展創(chuàng)建示范性老年大學(xué)活動，努力建設(shè)一批環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施良好、制度完善、教學(xué)水平高、社會效益好的老年大學(xué)示范校。要大力發(fā)展各級各類老年大學(xué)，通過學(xué)校、企業(yè)、社會機構(gòu)等多領(lǐng)域開放式辦學(xué)，豐富辦學(xué)形式、完善辦學(xué)體系。要積極發(fā)展遠程老年教育，利用信息化手段，開辦

“沒有圍墻的學(xué)校”“沒有教室的課堂”，大幅度提高老年人接受教育的覆蓋面，提高老年教育事業(yè)的吸引力和影響力。

3.務(wù)求學(xué)有所用。我們常講，干什么學(xué)什么，缺什么補什么，老年教育同樣如此。學(xué)有所用、學(xué)有所進始終是保持老年大學(xué)旺盛生命力的源泉。要充分聽取老年學(xué)員的意見，盡最大努力滿足大家的學(xué)習(xí)要求。要結(jié)合老年教育特點，科學(xué)制定教學(xué)計劃，兼顧普及與提高、傳統(tǒng)文化與知識更新，合理設(shè)置專業(yè)課程，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，真正把“興趣班”辦成“正規(guī)班”。要按照“增長知識、陶冶情操、豐富生活、促進健康、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，盡可能多站在學(xué)員角度審視工作，以學(xué)員的滿意度，作為我們辦學(xué)水平的重要評價尺度。要發(fā)揮老年學(xué)員的所學(xué)所長，在科學(xué)普及、法治宣傳、環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興、“三城同創(chuàng)”、治安維穩(wěn)、矛盾調(diào)解等方面的作用，為*改革發(fā)展穩(wěn)定添磚加瓦。

二、要突出辦學(xué)重點

老年教育是老年朋友尋求自我價值再次提升的主動性選擇，更多的是尋求晚年生活過得豐富、充實。面對率先全面建成小康社會的繁重任務(wù)，我們既要始終著眼于滿足全市老年人的精神文化需求，全面推進我市老年教育事業(yè)，又要針對目前我市老年教育的薄弱環(huán)節(jié)，采取數(shù)量型和質(zhì)量型舉措，抓住重點，力求突破。

1.突出“兩個覆蓋”抓普及。組織覆蓋和人員覆蓋是搞好老年教育的前提和基礎(chǔ)。普及老年教育，是我市當前和今后一個時期的主攻方向。要圍繞建好老年大學(xué)這個主體，健全市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居委會）四級老年教育網(wǎng)絡(luò)。這既是工作要求，也是政治任務(wù)。對此，縣（市、區(qū)）要制定具體的實施方案，明確職責(zé)、任務(wù)到人，倒排時間、強力推進，確保如期達標。

2.突出辦學(xué)質(zhì)量抓提高。堅持以教學(xué)為中心，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校鞏固和發(fā)展。要進一步推進老年大學(xué)規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)，加快完善各類軟硬件條件。要大力推進教學(xué)規(guī)范化、管理科學(xué)化，以強化領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、管理人員三支辦學(xué)隊伍建設(shè)為抓手，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。要在堅持“教、學(xué)、樂、為”的原則下，在充分尊重教育規(guī)律的同時堅持與時俱進，從課程設(shè)置、教材選擇、教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式力求貼近時代、貼近社會、貼近老同志，真正做到為老年人所需、為老年人所愛、為老年人所能。

3.突出有效供給抓創(chuàng)新。深入推進老年教育，擴大有效供給，破解“一座難求”，關(guān)鍵要向創(chuàng)新要活力。要以推進工作創(chuàng)新為動力，切實加強理論研究和實踐探索，不斷提高老年教育工作水平。要充分借鑒和運用現(xiàn)代管理學(xué)、老年學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科思想，不斷更新教育理念，著力在完善辦學(xué)體制機制、探索老年教育新模式等方面取得突破，使老年教育常辦常新，形成特色。要利用信息化手段，從物理空間走進電視、電腦、手機等虛擬空間，不斷拓展老年人方便學(xué)習(xí)的主渠道，有效解決基層老年教育學(xué)習(xí)資源、師資力量等突出問題。

三、要強化辦學(xué)保障

兵馬未動，保障先行。加強老年教育工作，既是發(fā)展所系，也是時代所需，更是民心所盼。做好老年教育工作，是各級黨委、政府的職責(zé)，也是老年教育工作者的使命。要切實在機構(gòu)、編制、人員、校舍、設(shè)施、經(jīng)費和聘用教師政策等方面下功夫，排除障礙，強化保障。

1.壓實主體責(zé)任。責(zé)任不明，工作就難以落實。各級黨委、政府要切實擔(dān)負主體責(zé)任，把這項工作列入重要議事日程，納入經(jīng)濟社會發(fā)展全局中去謀劃和推動，及時研究解決工作中的重大問題。各縣（市、區(qū)）要充實老年教育工作委員會，并為老年大學(xué)配優(yōu)班子、配強校長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要整合現(xiàn)有資源，積極探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年大學(xué)分校的辦學(xué)模式。黨政主要負責(zé)同志要定期聽取工作匯報，重視支持老年教育工作；分管領(lǐng)導(dǎo)要切實負起責(zé)任，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的實際困難；市老年教育工作委員會要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督作用，做到工作有部署、有檢查、有考核、有獎懲。

2.加大保障力度。辦好老年教育，機構(gòu)、校舍、經(jīng)費是硬指標，必須按市兩辦意見認真落實。政府是老年大學(xué)教育經(jīng)費投入的主渠道，要將市、縣（市、區(qū)）老年大學(xué)的教育經(jīng)費，同步納入本級財政預(yù)算，并按每年學(xué)校實際招收學(xué)員數(shù)撥款。老年大學(xué)教育經(jīng)費實行“收支兩條線”，學(xué)校收入經(jīng)費全額上繳，缺口由政府財政補充。鼓勵和支持行業(yè)企業(yè)、社會組織和個人設(shè)立老年教育發(fā)展基金，逐步形成政府、市場、社會組織和受教育者等多方籌措資金的良性機制。

3.形成工作合力。老年教育工作是一項社會系統(tǒng)工程，必須堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會參與、全民行動”的老齡工作方針，統(tǒng)籌發(fā)揮職能部門作用，形成工作合力。老干、教育部門要擔(dān)負主管責(zé)任，文化部門要把基層社區(qū)老年教育工作納入公共文化服務(wù)體系，民政部門要積極探索養(yǎng)教結(jié)合的模式，推進老年教育融入養(yǎng)老服務(wù)體系。其他部門和單位要按照各自職能，積極為老年教育提供保障和支持，切實形成全黨全社會齊抓共管老年教育工作的長效機制。

4.加強自身建設(shè)。老年大學(xué)和廣大老年教育工作者是做好老年教育工作的主體，平時承擔(dān)著大量的校建、教學(xué)和管理、服務(wù)工作，必須有一個完善的組織架構(gòu)，有一支高質(zhì)量的隊伍。要突出加強老年大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和學(xué)員干部隊伍建設(shè)，不斷提高老年教育工作隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

同志們，做好新形勢下的老年教育工作，責(zé)任重大、使命光榮。我們要以新狀態(tài)展現(xiàn)新作為，推動*老年教育不斷取得新發(fā)展、新突破，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強市作出新貢獻。

第三篇：市委宣傳部長在全市黨風(fēng)廉政宣傳教育工作會上的講話

2004年ＸＸ市“大宣教”工作在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委ＸＸ副書記、ＸＸ副書記的具體指揮下，取得了比較好的效果，完成了市委交給我們各宣傳單位、各區(qū)縣宣傳部門的各項任務(wù)，并且初步建立起了ＸＸ市反腐倡廉宣傳教育大格局的態(tài)勢。有的地方創(chuàng)造出了一些工作特色，前面有些區(qū)縣介紹了經(jīng)驗，宣傳單位也創(chuàng)造了一些經(jīng)驗，特別是今天獲獎的這些單位，就是特色，能夠獲獎?wù)驗樵谄綍r的工作上凸現(xiàn)出了工作特色。在2004年的“大宣教”工作格局中，特別是宣傳單位和宣傳部門在如何做好宣傳工作上費了一番心血，也在思考如何適應(yīng)大宣教工作格局方面也有一些創(chuàng)新、一些新的思考。在對照大宣教格局工作要求時，大家也是盡心盡力，盡管在有的方面做的不是很盡人意，但畢竟是剛剛起步，還是一種探索。

之所以要搞黨風(fēng)廉政宣傳教育大格局，有這樣兩個方面的原因：一方面是整合黨內(nèi)工作的資源，因為黨內(nèi)工作的資源是比較可貴和有限的，宣傳教育部門有它的優(yōu)勢。大家知道有“兩桿子”，槍桿子里出政權(quán)，筆桿子在奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)時期都立下了汗馬功勞。宣傳部從中國共產(chǎn)黨成立之日起到現(xiàn)在，不管政治體制怎么改，宣傳部都存在，宣傳機器從來就沒“生銹”，與黨中央保持高度一致，圍繞黨的工作中心，當好自己的配角，唱響主旋律，這就是優(yōu)勢。啟動宣傳機器來加強反腐倡廉工作，可見黨中央對宣傳工作在反腐倡廉工作中逐步凸現(xiàn)的重要性是高度重視的，把宣傳工作與反腐倡廉工作結(jié)合起來，就會加大反腐倡廉的力度，震撼人們的心靈，促進人們思考如何反腐倡廉，筑起拒腐防變的大堤。

另一方面，宣傳部門的作用越發(fā)凸顯。首先，宣傳部門變后臺為前臺。過去我們認為，紀委要求我們宣傳什么我們就宣傳什么，只是配合，紀委在前面打仗，我們作后衛(wèi)，紀委說這事應(yīng)該怎么宣傳我們就怎么宣傳，當時就只是站在后臺?，F(xiàn)在“大宣教”格局要求宣傳思想部門站到前臺去。其次，變配角為主角。過去是作為配角來思考問題，認為我們不是反腐倡廉的主角，反腐倡廉是紀委監(jiān)察局的事情，宣傳部門就只是當作“喇叭”，出現(xiàn)一種被動的工作局面。再次，變自發(fā)為自覺。所謂自發(fā)，就是需要我來時還是能來，圍繞黨的工作中心是我的職責(zé)，但沒有主動思考怎么去搞好這個工作。自覺地工作要求上升到一種理性高度，要從理論上去弄懂它，要從思想上去適應(yīng)它，自覺地思考在反腐倡廉工作中我們應(yīng)當做些什么。我們要做好的就是宣傳工作，要教育人，要幫助人，這才是我們真正體現(xiàn)的由自發(fā)到自覺的過程。我們2004年是證實了這樣一個過程，完成了角色的轉(zhuǎn)換。2004年全市黨風(fēng)廉政“大宣教”格局能夠得到上級的肯定，能夠在ＸＸ市反腐倡廉工作中起到一定的作用，是與我們這些認識的深化分不開的。

下面，我再講講下一步“大宣教”格局中宣傳部門應(yīng)做好的四方面工作：

一要把握規(guī)律。要搞好宣傳教育工作，沒有規(guī)律是不行的，我們不能改造規(guī)律，但可以認識和把握它，之所以反腐倡廉教育工作能見到一些效果，正是因為我們認識了一些規(guī)律，比如產(chǎn)生犯罪的規(guī)律、產(chǎn)生消極現(xiàn)象的規(guī)律，我們要去把握它，再從深層次去剝離它，分析變化、軌跡、心理狀態(tài)，對癥下藥才能有效果。在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過度的轉(zhuǎn)型期內(nèi)，出現(xiàn)一些貪污受賄和不廉潔的現(xiàn)象，是正常的反映，是一種規(guī)律的反映，大家不要驚慌，不要談虎色變，這是由于認識水平不同、思想境界高低不同，防腐的能力自然有強弱，人的世界觀、人生觀、價值觀會隨著時間、地點的不同而產(chǎn)生一定的變化。我們有很多黨員、很多黨的高級干部并不是在提拔他的時候就開始腐敗的，而是由于放松了“三觀”的改造，在市場經(jīng)濟潮流中自己的價值觀發(fā)生了扭曲，防腐敗的能力弱了，就如同我們的身體抵抗風(fēng)寒的能力變?nèi)跻粯?，寒潮來了就要感冒。物欲膨脹就是產(chǎn)生腐敗的土壤，這就是一種規(guī)律。腐敗分子不能脫離開錢、權(quán)項目，這就是規(guī)律。我們宣傳部門有輿論的采訪權(quán)、播出權(quán)，也有利用宣傳手段來搞交易的情況，比如有償新聞，如果不給錢就曝光，如果搞贊助就吹捧。再說說最近查出的成都市委宣傳部長、重慶市委宣傳部長，他們都是在手中有大權(quán)時腐敗的，這就是規(guī)律。前四川省交通局局長鄭道訪，雖然為全省的高速公路事業(yè)立下了汗馬功勞，但是項目仍把他拖下了馬。我們只有把握這些規(guī)律，才能有針對性地去做好工作。我們在認識規(guī)律時，要從理論上和實踐中去認識，這就要求宣傳干部要認真學(xué)習(xí)理論，還要深入到實踐中去了解情況，如果我們把握不住規(guī)律，那宣傳工作就是盲目的，進入不了角色。

二要貼近時代?！按笮獭备窬种械男麄鞴ぷ饕N近時代，不能空喊，也不能把歷史的問題與現(xiàn)在相提并論。比如現(xiàn)在的禁賭，處理了一些參與賭博的同志?，F(xiàn)在賭博成風(fēng)，尤其是我國周邊的國家如泰國、越南、朝鮮等設(shè)賭場，吸引我國資金，國家資金大量外流，引起了國家的高度重視，而我們真正禁賭的初衷，正是因為此。我們不能看賭資的多少，而要看性質(zhì)。我們要緊跟時代來認識問題，在這樣一個大前提下，要求“大宣教”格局要圍繞“一個中心”，即發(fā)展，能不能促進發(fā)展要作為宣傳工作的大前提。今天，我們與黨中央保持高度一致，高唱反腐倡廉之歌，是為了鞏固黨的政權(quán)，如果不圍繞發(fā)展這一大前提，而去拖發(fā)展的后腿，那么黨風(fēng)廉政“大宣教”格局就失去了意義。要突出“兩個重點”，即正和反兩個重點。我們不僅要宣傳反面典型，宣傳反面典型的確起到了警示作用，但如果在報刊雜志上、電視電臺上都只宣傳這樣的例子，就會出現(xiàn)導(dǎo)向的問題。我們在揭露反面典型時還應(yīng)注意到那些為黨的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作的人。上一次對牛玉儒同志精神的宣傳活動，在群眾中就引起了很好的反響，認為這樣的宣傳是很必要的。比如合江縣的李林同志在艱苦的環(huán)境中工作，痛失愛女也不停工作；合江縣檢察官杜明全在身患絕癥仍搶時間爭取工作。這些都是我們要宣傳的另一個重點。宣傳反面典型的作用是起警示作用，引導(dǎo)方向要正確，幫忙不添亂，要與黨的聲音相一致。第三方面是要把握三個原則：一是到位不越位。宣傳部門負責(zé)宣傳，不要跨越自己的位置；二是適度不超度。宣傳要根據(jù)案子本身去宣傳，不能夸張；三是救人不整人。對可救的人要救，不要利用新聞的炒作夸大其辭。

三是要突出特色。突出特色就是要有創(chuàng)新，我們的“大宣教”格局宣傳工作要有創(chuàng)新，形式和內(nèi)容都要有創(chuàng)新，也即要完成“規(guī)定動作”同時做好“自選動作”。在哪里去突出特色，去創(chuàng)新呢？首先要從廉政文化的“五進”上創(chuàng)新，進家庭、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村。廉政建設(shè)不能生搬硬套，搞簡單的說教，而要入目、入腦、入心，要讓大家能接受?，F(xiàn)在對廉政宣傳有兩方面情緒，一是黨內(nèi)同志認為宣傳過頭了，二是群眾卻認為還有很多沒有宣傳透。其次在宣教方式上找特色。宣教方式要注意用媒體宣傳、公益廣告宣傳、文化活動宣傳、會議宣傳、專欄?？刃问?，也要求在突出特色的同時要注意面上的工作。黨風(fēng)廉政“大宣教”格局對宣傳部門而言，要進工作計劃、上議事日程、出活動措施、見宣教行動、呈宣傳格局。

四是要注重實效。一要客觀實在，宣傳工作不能胡吹胡夸，要實在，不能隨意夸張也不能弱化，要客觀實在地去宣傳。二要實事求是，從存在的事實中去求真理。三要注重實踐標準，衡量反腐倡廉的標準，衡量宣傳大格局的標準就是實踐，實踐中宣傳的效果好不好，是否有利于發(fā)展，有利于和諧社會的創(chuàng)建。反腐倡廉的宣傳都要落實到這一標準上來。四是要見實際效果。

第四篇：黨風(fēng)廉政宣傳教育工作開展情況

2011年龍峰村黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作

開展情況

為進一步做好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作，提高每一位黨員、干部反腐倡廉的能力，促進我村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展，根據(jù)我村實際，2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作開展情況為以下幾條：

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會、十七屆中央紀委第六次全會會議精神，圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧村的要求，以全村領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育為重點，以全面推進廉政文化進村為抓手，以堅持完善反腐倡廉“大宣教”格局為保證，以促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、形成崇廉尚廉的社會風(fēng)氣為目標，把反腐倡廉宣傳教育工作融入和諧村建設(shè)全局，推動全村黨風(fēng)廉政宣傳教育工作再上臺階。

二、具體任務(wù)及責(zé)任分工

（一）及時傳達各級紀委會議精神。宣傳中紀委十七屆六次全會及《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》。村黨支部中心組要把各級紀委會議精神、相關(guān)規(guī)定及《廉政準則》納入黨支部中心組和村干部學(xué)習(xí)內(nèi)容，及早安排，及

時傳達。

（二）切實加強反腐倡廉及教育。由村干部利用周二學(xué)習(xí)，深入開展黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育、理想信念和從政道德教育。村黨支部把反腐倡廉教育貫穿于黨員干部培養(yǎng)、選拔、管理監(jiān)督等各個領(lǐng)域，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，增強自律意識。

（三）扎實開展“兩講”活動。在二月份，村干部負責(zé)，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為村干部進行一次黨風(fēng)廉政、機關(guān)效能建設(shè)專題輔導(dǎo)；六月組織村黨支部班子成員開展“講廉政黨課”活動，增強反腐敗教育的針對性和有效性。

（四）開展“六個一”廉政警示教育活動。

（五）開展“廉政文化進村”活動。一是由村綜治辦、村婦聯(lián)負責(zé)，結(jié)合文明樓院、和諧家庭評選活動，突出家庭內(nèi)容，深入開展家庭助廉教育。二是由村共青團負責(zé)，結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒活動，與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)系，以青少年為重點，加強未成年人的社會責(zé)任感教育，開展“思廉、崇廉、助廉”文化教育和愛國主義形式教育。充分利用村宣傳欄、櫥窗進行廉政方面的知識宣傳。

（六）開展“講典型故事，揚新風(fēng)正氣”宣傳活動。由村干部負責(zé)，結(jié)合勞動模范人物的宣傳活動，大力營造“弘揚社會正氣，樹和諧清風(fēng)”宣傳氛圍。

（七）開展廉政文化進村活動。由村干部負責(zé)在村機關(guān)辦公樓內(nèi)，制作廉政公益廣告，營造干部“廉潔從政”的濃厚氛圍。同時，利用周二學(xué)習(xí)之際，采取講座的形式，向廣大黨員干部傳達廉政方面的文件精神，學(xué)習(xí)廉政方面的知識，加大廉政風(fēng)險點防范知識的宣傳。

（八）舉辦一場廉政知識競賽。在６月中旬，由村干部負責(zé)，組織本村黨員和村民舉辦一場廉政知識競賽，加強《廉政準則》知識的宣傳教育。

（九）加強村廉政文化宣傳陣地建設(shè)。由村干部負責(zé)，對村廉政中心的內(nèi)容進行更換，確保內(nèi)容新穎。

（十）創(chuàng)新宣傳載體，加強宣傳。由村干部負責(zé)，通過建立QQ群，向黨員發(fā)廉政短信、格言、警句，提高黨員廉潔意識。

三、幾點要求

（一）各部門要充分認識開展黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的重要性，根據(jù)分工要各負其責(zé)，把黨風(fēng)廉政教育作為全年各類學(xué)習(xí)教育活動的重要組成部分，抓實抓好。

（二）各責(zé)任部門要緊緊圍繞村黨支部、村民委中心工作，將黨風(fēng)廉政宣傳教育活動融入其中，采取正面教育、警示教育、示范教育、崗位廉政教育等喜聞樂見的形式，多方位、多角度的進行宣傳，確保宣傳教育活動的順利進行。

（三）村干部要對黨風(fēng)廉政教育宣傳情況不定期進行督

查，并列入工作考核之中，作為年底考核的重要依據(jù)之一。

龍峰村黨支部

2011年11月14日

第五篇：黨風(fēng)廉政宣傳教育工作安排

門源縣浩門鎮(zhèn)向陽路社區(qū)黨支部文件

浩向支（2011）第(49)號

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2011年向陽路社區(qū)黨風(fēng)廉政宣傳教育工作安排

鎮(zhèn)黨委：

黨風(fēng)廉政宣傳教育是預(yù)防腐敗現(xiàn)象發(fā)生的最重要、最直接、最有效的方式，是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作。預(yù)防是根本、宣傳是基礎(chǔ)、教育是手段，黨風(fēng)廉政宣傳教育抓好了，能夠真正做到入腦、入耳、入心，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔意識就能增強，廉潔自律工作抓好了，宣傳教育就有說服力，就會起到實實在在的效果。

一、黨風(fēng)廉政宣傳教育工作應(yīng)當解放思想、提高認識

思想和認識決定一切。有些領(lǐng)導(dǎo)干部認識不到位，思想沒有得到進一步解放，認為廉政宣傳教育是形式，在反腐敗工作中起不到什么作用，所以在黨風(fēng)廉政宣傳教育方面不投入人力、物力、財力，這種觀點和想法是錯誤的。有的同志對是非的評判存在模糊認識，甚至把一些腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)看成是令人羨慕的行為，并夸成是有能力有水平有本事，而把踏實肯干、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等看成是“老土”、“傻瓜”，是跟不上形勢。這些都是認識上的錯誤。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想和認識上應(yīng)得到進一步解放，推進廉政宣傳教育就是要加強正面引導(dǎo)力度，理直氣壯地宣揚廉潔的、正確的思想和行為，抨擊腐敗的、邪惡的思想和行為，為黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣朝著健康軌道發(fā)展提供思想文化支持。

應(yīng)充分認識到黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的重要性，要統(tǒng)籌兼顧、突出重點，切實負起第一責(zé)任人的責(zé)任，正確處理重點工作和日常工作的關(guān)系，議大事、抓關(guān)鍵，抓落實，關(guān)注熱點，凸顯亮點，疏導(dǎo)焦點，破解難點。加強黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，要進一步解放思想，提高對廉政宣傳教育工作的認識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，使黨風(fēng)廉政宣傳教育工作更加深入有效，營造一個風(fēng)清氣正，繁榮和諧的社會氛圍。

二、黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的深入性和創(chuàng)新性

由于社會成分、組織形式、物質(zhì)利益、就業(yè)方式日益多樣化，市場經(jīng)濟自身的弱點和消極影響，與各種腐朽思想文化交織在一起，給廉政宣教工作帶來許多新情況新問題，如果再用一些諸如開大會、讀報紙、念文件等宣傳教育內(nèi)容空泛，工作方法老套的單一形式遠遠不能適應(yīng)新形勢飛速發(fā)展以及科技、傳媒、信息等不斷更新的需要，所以擺在我們面前重要問題是深入、創(chuàng)新，只有深入、創(chuàng)新地開展宣教工作，利用各種可以利用的手段和形式進行大張旗鼓的廉政宣傳，旗幟鮮明地反腐敗，使人們從心理上、情感上潛移默化地教育、感染和引導(dǎo)人，以達到入耳、入腦、入心的效果，陶冶人們的精神和靈魂，從而營造了“風(fēng)清、氣正、和諧”的良好社會氛圍。

要堅持反腐倡廉宣傳教育在長期實踐中積累的好經(jīng)驗好做法，并在工作中充分運用、豐富發(fā)展。同時，要根據(jù)世情國情黨情的新發(fā)展新變化，應(yīng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進程中遇到的新情況新問題，把握黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨的新形勢新任務(wù)，始終把改革創(chuàng)新

作為推進反腐倡廉宣傳教育的根本動力，作為解決工作難題、實現(xiàn)工作突破、開創(chuàng)工作新局面的根本途徑。要立足時代前沿審視反腐倡廉宣傳教育，推動工作理念、方式方法、傳播手段、表現(xiàn)形式的創(chuàng)新，以豐富的載體、品種、風(fēng)格、形式，使反腐倡廉宣傳教育更加健康有序、充滿活力。

三、黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的廣泛性和多樣性

廉政宣傳教育不同于以往單純的思想政治教育，它包含了社會的各個階層和人群，從而形成一個相互支持與配合的社會文化系統(tǒng)，覆蓋面廣、教育面大、影響深遠。但以往的廉政教育常常僅限于硬性灌輸，例如學(xué)文件、讀報紙等等，不僅途徑單一，效果也不明顯。之后在實踐中，逐漸摸索了許多新的形式與方法，借用先進的技術(shù)手段，增強宣傳教育的直觀性、靈活性、全面性、有效性，通過多種多樣的手段形成一個廉政文化建設(shè)的氛圍，營造良好的社會文化環(huán)境，從而達到預(yù)期的目的。

四、黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的實效性

在重大節(jié)假日運用手機發(fā)送廉政短信、廉政漫畫展、發(fā)放廉政警句宣傳單、廉政賀年卡、廉政臺歷、廉政文藝匯演等都是近年來出現(xiàn)的新形式、新途徑。但是，不論形式如何、手段怎樣變化，都必須以注重宣傳教育是否取得實效、達到預(yù)期目的是根本。在反腐倡廉宣傳教育活動中，要重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，使他們能夠?qū)崒嵲谠诘亟邮荞R克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育，實實在在接受正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀教育，在思想和心靈深處受到震撼，留下深刻印象。

五、黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的針對性

宣傳教育工作要突出針對性。要根據(jù)不同的教育對象，確定不同的教育內(nèi)容，使廉政教育更符合客觀實際，更具有針對性和有效性。有的地區(qū)和部門宣傳教育主題實質(zhì)內(nèi)容有重復(fù)性，有的干部職工有抵觸情緒，尤其是一些重點崗位的領(lǐng)導(dǎo)，他們身居要職，責(zé)任重、工作忙、應(yīng)酬多，平時很難靜下心來學(xué)習(xí)和接受教育，存在應(yīng)付心態(tài)，以至該主題教育在具體落實中唱高調(diào)的多，深刻剖析的少，所以黨風(fēng)廉政宣傳教育工作既要有針對性，又要有有效性，根據(jù)本地實際，針對主要領(lǐng)導(dǎo)（一把手）、部門領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和普通群眾的不同來確定宣傳教育主題和宣教內(nèi)容，堅持以人為本，樹立廉政文化建設(shè)的人本理念，在教育方式上克服說教性和生硬化，注重人性化，以德育人，以情感人、以理服人，在潛移默化中強化廉潔觀念和意識。

六、黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的務(wù)實性與務(wù)虛性

廉政宣傳教育工作是一項細活實活，是一項“潤物細無聲”的工作，具有階段性、長期性和艱巨性的特征，是意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，相對比較“虛”，比較“軟”，比較“抽象”。要真正解決問題必須做到虛事實辦、虛功實做，在抓細致、抓具體、抓落實上狠下工夫，注重鼓實勁、出實招，辦實事、求實效。要更加貼近干部群眾的思想實際，更加貼近反腐倡廉建設(shè)的工作實際，切實增強宣傳教育的針對性和實效性。從本單位實際出發(fā)，謀劃廉政文化建設(shè)的各項工作任務(wù)，既高起點提出努力方向，又注意區(qū)分輕重緩急，切合工作實際；既盡

力而為，又量力而行，以點帶面，力求使制定的措施和規(guī)劃做得到、行得通、辦得成；既要努力當前的工作，又要著眼長遠，使廉政文化常態(tài)化、長效化。既要造聲勢、聚人氣，又要抓落實、出成效，使廉政文化建設(shè)取得實實在在的效果。

浩門鎮(zhèn)向陽路社區(qū)黨支部

二〇一一年三月六日