第一篇：高校黨建工作必須加強學(xué)生黨支部建設(shè)

高校黨建工作必須加強學(xué)生黨支部建設(shè)

[日期：來源：宜賓學(xué)院 廖聯(lián)奎作[字體：大 中 小]2009-09-21] 者：

“黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè)，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心?！蔽倚＜哟笤诖髮W(xué)生中發(fā)展黨員的力度以后，學(xué)生黨員人數(shù)增加，學(xué)生黨支部建到了班上、建到了學(xué)生宿舍。學(xué)生黨支部的工作，滲透到了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，對大學(xué)生的成長進(jìn)步產(chǎn)生著越來越大的影響。為了增強我校學(xué)生黨支部的凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，肩負(fù)起時代賦予的偉大使命，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力抓好學(xué)生黨支部的建設(shè)。

一、把學(xué)生黨支部的思想建設(shè)放在首位，不斷提高學(xué)生黨員的思想政治覺悟“思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)，黨的理論創(chuàng)新引領(lǐng)各方面創(chuàng)新?！敝ψズ脤W(xué)生黨支部的建設(shè)，必須把思想理論建設(shè)放在首位。我們結(jié)合學(xué)生黨支部所處的不同環(huán)境和黨員的思想實際，組織學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系，堅持用中國特色社會主義理論武裝每一個學(xué)生黨員。為此，我們努力保證學(xué)生黨支部三有：有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、有討論提高；堅持三聯(lián)系：緊密聯(lián)系黨的大政方針、聯(lián)系各系（院）班級的實際、聯(lián)系本支部學(xué)生黨員的思想實際；保證學(xué)生黨支部政治學(xué)習(xí)三落實：落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果。按照中央“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題能力”的精神，學(xué)校在全校黨員中積極開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，這個活動的開展堅定了學(xué)生黨員的共產(chǎn)主義理想，調(diào)動了學(xué)習(xí)工作的積極性，學(xué)生黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。

二、著力抓好學(xué)生黨支部的組織建設(shè)，提高學(xué)生黨支部的凝聚力

加強黨支部的組織建設(shè)，是提高學(xué)生黨支部凝聚力、發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的關(guān)鍵。我們堅持“以黨的基層組織建設(shè)帶動其他各類基層組織建設(shè)?！币皇桥ψズ脤W(xué)生黨支部領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)。我們堅持挑選黨性強、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好、有開拓進(jìn)取精神、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強、作風(fēng)正派、工作負(fù)責(zé)、有奉獻(xiàn)精神、受黨員和群眾擁護(hù)的教師（學(xué)生）黨員擔(dān)任學(xué)生黨支部書記和委員。完全由學(xué)生黨員擔(dān)任黨支部書記和委員的學(xué)生黨支部，派有經(jīng)驗的老師黨員對他們進(jìn)行指導(dǎo)。保證學(xué)生黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子具有較高的整體素質(zhì)。

二是努力抓好學(xué)生黨支部委員的培訓(xùn)。我們每學(xué)期舉辦一次學(xué)生黨支部委員培訓(xùn)班，召開兩次學(xué)生黨支部委員學(xué)習(xí)研討會，對學(xué)生黨支部書記和委員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全心全意盡快掌握做學(xué)生黨支部工作的方法，提高工作能力，成為學(xué)生中的學(xué)習(xí)、工作骨干。

三是堅持民主集中制的組織原則，尊重黨員主體地位?！包h內(nèi)民主是增強黨的創(chuàng)新活力、鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證?！蔽覀冊谧W(xué)生黨支部建設(shè)上按照民主集中的原則，制定了一系列制度，堅持涉及學(xué)生的重大問題如組織發(fā)展、評估評獎、學(xué)生的重要活動等，由學(xué)生黨支部組織學(xué)生黨員集體討論、集體決策，擴(kuò)大學(xué)生黨員的知情權(quán)，尊重學(xué)生黨員的主體地位，保障學(xué)生黨員的民主權(quán)利，營造黨內(nèi)民主環(huán)境。

四是增加學(xué)生黨支部工作的透明度。我們規(guī)定全校所有學(xué)生黨支部，對重大

事情，都必須采用公示、公告、開座談會、個別征求意見等多種方式，廣泛征求有關(guān)學(xué)生黨員的意見，增加工作的透明度，擴(kuò)大學(xué)生黨員的知情權(quán)，保證學(xué)生黨員主體地位的落實。

五是采取積極慎重的措施，嚴(yán)把學(xué)生黨員發(fā)展觀。我們明確規(guī)定全校所有學(xué)生黨支部必須加強對學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)，并嚴(yán)格按照黨員的條件和組織發(fā)展的程序發(fā)展學(xué)生黨員，充分聽取教師和學(xué)生的意見，成熟一個，發(fā)展一個，杜絕發(fā)展“人情黨員”、“關(guān)系黨員”，保持黨的隊伍的純潔性和先進(jìn)性。

六是努力把學(xué)生黨支部建設(shè)成為學(xué)生黨員之家、學(xué)生干部之家、學(xué)生入黨積極分子之家。我們教育引導(dǎo)學(xué)生黨支部，加強與團(tuán)支部、班委會的聯(lián)系，理順關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生黨支部在班上的引領(lǐng)作用。努力關(guān)心聽有學(xué)生黨員、學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子，經(jīng)常聽取他們的意見和建議，解決他們工作、學(xué)習(xí)和生活上的困難，使他們感受到黨的溫暖，自覺凝聚在學(xué)生黨支部的周圍，充分調(diào)動學(xué)習(xí)工作的積極性和創(chuàng)造性，積極完成黨組織交給的各項工作任務(wù)。

三、不斷加強學(xué)生黨支部的作風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)

“優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。”在黨建工作中，我們首先是著力抓好學(xué)生黨支部的黨風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不斷增強學(xué)生黨支部的凝聚力，提高學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗力。

二是教育全體學(xué)生黨員始終堅持黨的群眾路線。我們堅持對學(xué)生黨員進(jìn)行黨的群眾路線的教育，要求學(xué)生黨員發(fā)揚黨求真務(wù)實的作風(fēng)，堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持群眾路線，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事。反對違背群眾利益的形式主義、官僚主義和弄虛作假的歪風(fēng)邪氣，堅持有事同群眾商量，真實地反映學(xué)生的實際情況，維護(hù)廣大學(xué)生的利益。

三是要求學(xué)生黨員勇于開展批評和自我批評。在新歷史條件下，“深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，積極進(jìn)行批評和自我批評，使領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守黨紀(jì)國法，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚新風(fēng)正氣，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)”。我們要求全體學(xué)生黨員必須勇于開展批評和自我批評，把各種錯誤思想和行為消滅在萌芽狀態(tài)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

四是教育全體學(xué)生黨員發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們采用專題講座、學(xué)習(xí)討論、參觀訪問等多種形式，經(jīng)常教育學(xué)生黨員、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得革命和建設(shè)勝利的保證。在新的歷史時期必須繼續(xù)堅持“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè)，反對奢侈浪費?！北３趾桶l(fā)揚中國共產(chǎn)黨人勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型的社會，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮斗。

五是教育學(xué)生黨員敢于抵制和反對各種消極腐敗作風(fēng)?！爸袊伯a(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。堅決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)?！蔽覀兝酶鞣N渠道，采取多種方法，教育學(xué)生黨員深刻認(rèn)識腐敗對社會的危害，對黨的形象的負(fù)面影響，要求廣大學(xué)生黨員站在維護(hù)黨和人民利益，保持黨的先進(jìn)性的高度，堅決同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，為保持黨的先進(jìn)性創(chuàng)造條件。

四、著力抓好學(xué)生黨支部各種制度的完善落實，建立保持學(xué)生黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制

科學(xué)合理的規(guī)章制度，是增強學(xué)生黨支部凝聚力，提高戰(zhàn)斗力的保證。我們

在黨員先進(jìn)性教育中，根據(jù)黨章和上級黨組織的要求，緊密結(jié)合學(xué)生黨支部的實際情況，制定了一系列保持學(xué)生黨員先進(jìn)性的制度。隨后，我們著力抓好學(xué)生黨支部各種制度的完善落實。

在完善落實黨內(nèi)民主制度上：我們著力抓了完善落實集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策制度，防止個人獨斷專行；按照“真實、規(guī)范、實用、方便、及時”的原則，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，進(jìn)一步完善落實學(xué)生黨員權(quán)利保障制度、參與黨內(nèi)生活制度、黨內(nèi)情況通報制度、誡勉談話制度等各種規(guī)章制度，并積極探索擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主多種實現(xiàn)形式，切實保障學(xué)生黨員的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

在完善落實學(xué)生黨員學(xué)習(xí)教育制度上：我們著力抓了堅持領(lǐng)導(dǎo)干部為學(xué)生黨員培訓(xùn)教育制度、學(xué)習(xí)考評制度，落實了學(xué)生黨員政治學(xué)習(xí)考勤制度、通報制度、經(jīng)驗交流等制度，推動學(xué)生黨員學(xué)習(xí)不斷發(fā)展，努力把學(xué)生黨員培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)骨干。

在完善落實學(xué)生黨員管理制度上：我們著力抓了完善落實學(xué)生黨員臺帳管理雘，嚴(yán)格“三會一課”制度，堅持民主生活會制度，學(xué)生黨員隊伍思想狀況定期分析制度。關(guān)心學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、工作和生活。完善落實學(xué)生流動黨員的情況，強化學(xué)生流動黨員與黨組織的雙向聯(lián)系，努力形成黨支部與學(xué)生黨員流入地的黨組織密切配合、有機(jī)銜接，寓教育管理于服務(wù)之中的學(xué)生流動賞教育管理機(jī)制。通過進(jìn)一步完善落實各種規(guī)章制度，使學(xué)生黨支部一切學(xué)習(xí)、工作有章可循，學(xué)生黨員的一切行為，有法可依，保證了學(xué)生黨支部的一切工作正常開展。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，著力推進(jìn)學(xué)生黨支部的建設(shè)，必然使學(xué)生黨支部的凝聚力進(jìn)一步增強，戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高，使學(xué)生黨員成為高素質(zhì)的社會主義建設(shè)者和接班人。

第二篇：高校黨支部建設(shè)工作

高校黨支部建設(shè)工作

(一)黨員發(fā)展工作，高校黨支部建設(shè)工作。學(xué)生黨員發(fā)展工作是學(xué)生黨支部建設(shè)的起點。在一定意義上，沒有一定質(zhì)和量的學(xué)生黨員，就沒有建立學(xué)生黨支部的前提，有學(xué)生黨員才有學(xué)生黨支部，有學(xué)生黨支部才有學(xué)生黨支部建設(shè)，所以學(xué)生黨支部建設(shè)首先是抓黨員發(fā)展工作。我們認(rèn)為黨員發(fā)展工作應(yīng)遵循“七個步驟”。第一，抓教育普及，壯大積極分子隊伍。這是黨員發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，必須做細(xì)做實。要面向全體學(xué)生實施黨的基本知識教育工程，努力實現(xiàn)學(xué)生黨的基本知識教育普及率達(dá)到100%，尤其是要努力實現(xiàn)大學(xué)新生黨的基本知識教育普及率達(dá)到100%，入黨積極分子培訓(xùn)率達(dá)到100%，預(yù)備黨員培訓(xùn)率達(dá)到100%。提高黨在學(xué)生中的影響力、凝聚力、吸引力。我們通過黨的基本知識教育普及，成效顯著，學(xué)生入黨愿望強烈，熱情高漲，壯大了積極分子隊伍。據(jù)統(tǒng)計，2011年，全校共有1960名學(xué)生遞交入黨申請，超過學(xué)生總數(shù)的40%，其中物理系二、三年級達(dá)學(xué)生總數(shù)的90%，化學(xué)系達(dá)學(xué)生總數(shù)的60%，美術(shù)系達(dá)學(xué)生總數(shù)的50%。第二，抓培訓(xùn)，發(fā)揮黨校的陣地與熔爐作用。培訓(xùn)是提高積極分子思想政治素質(zhì)的重要途徑。我們用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想及黨的基本理論武裝積極分子，使之明確入黨目的，端正入黨動機(jī)，掌握馬克思主義的立嘗觀點和方法，解決思想入黨問題。2011年以來，在各黨總支(黨支部)培訓(xùn)積極分子的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨校舉辦了8期積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1976人，合格率達(dá)98%，優(yōu)秀率超過25%，提高了積極分子的思想政治素質(zhì)。第三，抓“推優(yōu)”，發(fā)揮共青團(tuán)的作用。校團(tuán)委結(jié)合實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加大推優(yōu)力度，擴(kuò)大推優(yōu)覆蓋面，2011年共推薦1256名優(yōu)秀學(xué)生作為發(fā)展對象，為“早選苗，早培養(yǎng)，早發(fā)展”奠定了基矗發(fā)展關(guān)口前移逐步實現(xiàn)，“三少三多”(低年級積極分子少、推優(yōu)人數(shù)少、發(fā)展黨員人數(shù)少和高年級積極分子多、推優(yōu)人數(shù)多、發(fā)展黨員人數(shù)多)格局逐步改變，黨員分布不平衡狀況及黨員結(jié)構(gòu)逐步改善。第四，抓銜接，做好與中學(xué)階段的銜接工作。這是實現(xiàn)學(xué)生黨建工作目標(biāo)中“一年級有黨員”的基礎(chǔ)性工作，也是發(fā)展黨員不可忽視的環(huán)節(jié)。新生錄取入學(xué)之后，進(jìn)行全面調(diào)查，統(tǒng)計出在中學(xué)已入黨的預(yù)備黨員數(shù)和正式黨員數(shù)，已列為培養(yǎng)和發(fā)展對象的人數(shù)，已遞交申請的積極分子人數(shù)。同時做好新生入學(xué)后遞交申請的積極分子人數(shù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析，為一年級黨員發(fā)展工作提供資料，奠定基礎(chǔ)，把大學(xué)階段與中學(xué)階段的發(fā)展工作銜接起來，保持持續(xù)性。第五，抓培養(yǎng)考察，發(fā)揮聯(lián)系人的作用。培養(yǎng)考察是培養(yǎng)對象確定后的一項重要工作，任務(wù)落在聯(lián)系人肩上，要做好這項工作，就必須發(fā)揮聯(lián)系人的作用。聯(lián)系人應(yīng)從培養(yǎng)對象的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活方面入手，工作要增強針對性，有的放矢，提高實效，做好登記。只有這樣，才能提供翔實而準(zhǔn)確的第一手培養(yǎng)考察資料，提出明確具體的發(fā)展意見。第六，抓發(fā)展，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。發(fā)展工作必須遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做到成熟一個，發(fā)展一個。我們圍繞高年級“支部建在班上”和學(xué)生班級“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”的工作目標(biāo)，加大發(fā)展力度，黨員逐年遞增，比例逐年提高，隊伍不斷壯大。1999年以來，發(fā)展黨員572人，其中2011年11名，2011年193名。2011年學(xué)生黨員達(dá)學(xué)生總數(shù)的4.6%，其中小學(xué)教育系達(dá)到全系學(xué)生總數(shù)的9.3%。2011年全校黨員500多人，其中學(xué)生黨員300多人，超過學(xué)生總數(shù)的5%，工作總結(jié)《高校黨支部建設(shè)工作》。第七，抓繼續(xù)教育，保持連續(xù)性。優(yōu)秀大學(xué)生被吸收為預(yù)備黨員后，教育考察工作并沒有結(jié)束。黨員教育具有長期性，要樹立終身教育思想，繼續(xù)做好預(yù)備期教育考察工作，進(jìn)行先進(jìn)性教育和更高層次培訓(xùn)，提供更多的實踐機(jī)會和黨性鍛煉機(jī)會，交任務(wù)，壓擔(dān)子，教方法，使之保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，按期轉(zhuǎn)正，從根本上解決思想入黨問題，把他們培養(yǎng)成為堅定的馬克思主義者。

(二)支部設(shè)置工作。學(xué)生黨支部設(shè)置工作是高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。黨支部設(shè)置科學(xué)不科學(xué)，規(guī)范不規(guī)范，合理不合理，關(guān)系到工作的成效，影響到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的發(fā)揮。我們認(rèn)為學(xué)生黨支部設(shè)置工作應(yīng)遵循“四個必須”。其一，必須納入設(shè)置范疇，創(chuàng)新模式。學(xué)生黨支部是學(xué)校黨組織的重要組成部分，必須納入學(xué)校黨組織設(shè)置范疇。我們在調(diào)整組織設(shè)置過程中，根據(jù)全校黨員的構(gòu)成與分布情況，組建13個黨總支，設(shè)置36個黨支部，其中學(xué)生黨支部15個，把學(xué)生黨支部建在年級或班級，實現(xiàn)了學(xué)生黨支部設(shè)置零的突破。革新原有黨委—教工黨支部—黨小組舊模式，創(chuàng)新黨委—黨總支—黨支部(教工黨支部、學(xué)生黨支部)—黨小組新模式，擴(kuò)大了黨組織覆蓋面。其二，必須對照條件，遵守規(guī)定。學(xué)生黨支部是聯(lián)系大學(xué)生的橋梁和紐帶，設(shè)置學(xué)生黨支部必須對照黨支部設(shè)置的條件，遵守《中國共-產(chǎn)-黨黨章》和《中國共-產(chǎn)-黨基層組織工作條例》、《中國共-產(chǎn)-黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，以及《廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校實施〈中國共-產(chǎn)-黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例〉的辦法》的規(guī)定，堅持便于管理的原則，做到科學(xué)、規(guī)范、合理、有效，才能充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用、與大學(xué)生“零距離”接觸的優(yōu)勢及做學(xué)生思想政治工作和學(xué)生管理工作的獨特作用。我們根據(jù)學(xué)生黨員的構(gòu)成和分布情況，對照條件按照規(guī)定設(shè)置的學(xué)生黨支部，為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作和學(xué)生管理工作提供了組織保障。其三，必須從實際出發(fā)，綜合考慮。學(xué)生黨員發(fā)展是不平衡的，有一定的規(guī)律性。年級不同，班級不同，情況不同。黨員比例、黨員人數(shù)、預(yù)備黨員與正式黨員各不相同。但一般來說，低年級發(fā)展得少，高年級發(fā)展得多;年級越低黨員人數(shù)越少，年級越高黨員人數(shù)越多;低年級黨員人數(shù)少且預(yù)備黨員多，高年級黨員人數(shù)多且正式黨員多，呈現(xiàn)倒金字塔結(jié)構(gòu)。設(shè)置學(xué)生黨支部必須從實際出發(fā)，綜合考慮多重因素和各種情況，才能真正做到科學(xué)、規(guī)范、合理、有效。同時，要改善黨員的分布結(jié)構(gòu)，為學(xué)生黨支部設(shè)置創(chuàng)造更好的條件，才能全面實現(xiàn)學(xué)生黨建工作目標(biāo)。其四，必須及時調(diào)整，保持連續(xù)性。學(xué)生黨員人數(shù)的變化也有一定的規(guī)律性。一年一度的新生入學(xué)，有的新生班級黨員數(shù)是從零開始的;一年一屆的畢業(yè)生黨員就業(yè)，走向社會，學(xué)生黨員數(shù)就會減少，呈現(xiàn)非連續(xù)性。必須根據(jù)新情況，及時調(diào)整學(xué)生黨支部的設(shè)置，做到連續(xù)性與非連續(xù)性的統(tǒng)一。可見學(xué)生黨支部設(shè)置不是一成不變的，而是一個動態(tài)的變化過程。

(三)干部配備工作。學(xué)生黨支部干部配備是學(xué)生黨支部建設(shè)一項非常重要的工作。這項工作，做得好不好，干部選配得好不好，關(guān)系到學(xué)生黨支部班子力量的強弱，學(xué)生黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，黨的路線方針政策及學(xué)校規(guī)章制度的貫徹落實，因而必須慎重。我們認(rèn)為學(xué)生黨支部干部配備工作應(yīng)抓好“一個重點”、“兩個環(huán)節(jié)”，注意“兩個特點”。抓好“一個重點”，就是要抓好支部書記的選配工作。支部書記的選配是學(xué)生黨支部干部配備的關(guān)鍵，支部書記是學(xué)生黨支部的班長和支部工作的組織者和推動者，務(wù)必抓住這個關(guān)鍵，務(wù)必配強、配好支部書記。支部書記配得越強，配得越好，凝聚力和戰(zhàn)斗力就越強，學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用就發(fā)揮得越好，學(xué)生黨員的先進(jìn)性就越能充分地體現(xiàn)。抓好“兩個環(huán)節(jié)”，就是要抓好支部書記及支部委員的選配環(huán)節(jié)和培訓(xùn)環(huán)節(jié)。把那些政治素質(zhì)好、工作能力強、群眾公認(rèn)的人選拔到支部書記和支委崗位上來。同時，對支部書記和支委成員進(jìn)行分期分批培訓(xùn)，不斷提高他們的能力和水平，把學(xué)生黨支部班子建設(shè)成為堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。注意“兩個特點”，就是要注意學(xué)生黨員自身特點和結(jié)構(gòu)分布特點。學(xué)生黨員年輕，有朝氣，有活力，有創(chuàng)新精神，易接受新生事物，但經(jīng)驗不足，不夠成熟，黨性鍛煉需要加強。學(xué)生黨員的分布結(jié)構(gòu)是不平衡的，低年級黨員人數(shù)少，預(yù)備黨員多，正式黨員少，高年級黨員人數(shù)多，正式黨員多，相對成熟。支部書記的選配，在一般情況下可由學(xué)生黨員擔(dān)任，在暫時沒有合適人選的特殊情況下，可由教師黨員擔(dān)任。支委成員的選配，可由學(xué)生黨員擔(dān)任。同時，要加強學(xué)生黨支部的縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系，建立健全工作機(jī)制，指導(dǎo)和加強學(xué)生黨支部的工作。

(四)工作機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)生黨建在學(xué)生黨員隊伍不斷壯大和黨組織覆蓋面不斷擴(kuò)大的新形勢下，更加需要行之有效的工作機(jī)制和靈活多樣的工作方式。學(xué)生黨建必須圍繞思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，改進(jìn)工作方式。

第三篇：進(jìn)一步加強學(xué)生黨支部黨建工作

關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生黨支部黨建工作的實施意見

為認(rèn)真貫徹《中共萍鄉(xiāng)市委關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的意見》和2012年萍鄉(xiāng)高專黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神,促進(jìn)我校學(xué)生黨支部工作健康發(fā)展,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》等有關(guān)法規(guī),結(jié)合我校實際,現(xiàn)就加強學(xué)生黨支部黨的建設(shè)工作提出如下實施意見。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗臶,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，切實加強學(xué)生黨支部的規(guī)范化、制度化建設(shè)，建立黨員教育管理的長效機(jī)制，促進(jìn)我校建院升本。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照有組織抓鞏固、無組織抓覆蓋的思路，用1-2年時間,全面提升我校學(xué)生黨建工作水平。具體工作目標(biāo)是：各個專業(yè)和班級都有黨員，有3名以上正式黨員或50名以上同學(xué)的專業(yè)和班級都有黨組織,學(xué)生在30名以下的專業(yè)和班級通過選派黨建工作指導(dǎo)員納入到黨組織的工作范圍，實現(xiàn)黨的工作全覆蓋；堅持黨建與群建相結(jié)合，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和載體，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和黨員作用，努力實現(xiàn)學(xué)生黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、作用發(fā)揮好、群眾反映好,各個專業(yè)和班級達(dá)到黨建強、學(xué)習(xí)強的“雙強”目標(biāo)；全校樹立

一批學(xué)校黨組織先進(jìn)典型，學(xué)生黨建工作取得明顯成效。

三、主要措施

1．健全組織機(jī)構(gòu)。黨支部一般要設(shè)黨支部委員會，設(shè)黨支部書記、副書記、組織委員、宣傳委員等。正式黨員不足7人的黨支部，可以只設(shè)黨支部書記1人或黨支部正、副書記各1人。黨小組設(shè)小組長1名。黨支部委員及正、副書記都要按規(guī)定經(jīng)黨員大會選舉產(chǎn)生，并報黨總支（支部）批準(zhǔn)、學(xué)校黨委組織部備案。其中書記、副書記候選人在選舉前須經(jīng)上級黨組織審查同意。上級黨組織認(rèn)為必要時，可以指派黨支部負(fù)責(zé)人。支部委員在任期內(nèi)出現(xiàn)空缺時，應(yīng)及時補選。

2．加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議，組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和《黨章》。進(jìn)行社會主義核心價值體系教育，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員增強黨性觀念和黨員意識，不斷提高黨員全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、教育方針的自覺性和堅定性，在政治上與黨中央保持高度一致，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生，保證學(xué)習(xí)和各項社會實踐活動任務(wù)的完成。

3.健全規(guī)章制度。黨支部要有工作計劃和工作目標(biāo)；認(rèn)真堅持“三會一課”制度，保證每月有一次支部活動；組織好每年一次的民主評議黨員活動；開好每學(xué)期一次的以匯報思想、工作和學(xué)習(xí)情況為主要內(nèi)容的組織生活會，積極開展批評與自我批評，切實保障黨員權(quán)利；向黨員布臵工作任務(wù)，按月按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費。按要求做好支部有關(guān)材料的建檔工作。

4.做好發(fā)展工作。積極做好發(fā)展黨員工作，壯大黨員隊伍。黨支部每學(xué)期要積極分析、研究入黨積極分子的情況，討論發(fā)展對象。每年要制訂發(fā)展計劃，報所在黨總支（支部）。對條件成熟的積極分子要及時發(fā)展。在發(fā)展過程中，要認(rèn)真做好發(fā)展對象的入黨材料的整理工作，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，切實把好推薦關(guān)、考察關(guān)、表決關(guān)，堅持做好發(fā)展對象的公示制和發(fā)展工作的責(zé)任追究制。要堅持按計劃發(fā)展，防止片面追求發(fā)展數(shù)量和比例，嚴(yán)格禁止發(fā)展黨員工作中的不正之風(fēng)。要嚴(yán)把轉(zhuǎn)正關(guān)，加強對預(yù)備黨員的教育、管理和考察。要求預(yù)備黨員三個月作一次口頭思想?yún)R報，半年作一次書面思想?yún)R報。

5.積極開展活動。學(xué)生黨支部活動要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，黨的十八大召開，學(xué)校建院升本，緊密結(jié)合學(xué)生黨支部、黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，創(chuàng)新黨支部活動方式，提高黨支部組織生活質(zhì)量，增強黨支部創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部在樹立學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀，增強黨性修養(yǎng)和社會責(zé)任感，提高學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)等工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，活動結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)好活動情況，加強宣傳，提升影響力。

6.密切聯(lián)系群眾。黨支部要教育黨員密切聯(lián)系學(xué)生，與學(xué)生交朋友。黨支部和黨員應(yīng)成為黨組織與學(xué)生聯(lián)系的紐帶，了解和反映學(xué)生的思想情緒和實際困難，并力所能及地幫助學(xué)生解決實際困難，解決不了的，要及時向上級黨組織反映，主動做化解矛盾、理順情緒的工作。黨支部每學(xué)期至少

要召開一次學(xué)生座談會，達(dá)到了解情況、聽取意見、聯(lián)絡(luò)感情和接受監(jiān)督的目的。

四、工作要求

1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總,各黨總支（支部）具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制，定期召開由、黨建工作會議,研究解決有關(guān)問題。黨總支（支部）要積極指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)生黨支部的黨建工作，督促學(xué)生黨支部各項任務(wù)的落實。同時要指導(dǎo)學(xué)生黨支部做好思想政治工作,宣傳黨和國家有關(guān)政策及學(xué)生黨員中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗。

2.落實工作責(zé)任。各黨總支（支部）要切實履行職責(zé),形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作局面。要把學(xué)生黨支部的黨建工作列為考核總支（支部）領(lǐng)導(dǎo)班子工作實績和基層黨建工作評估的重要內(nèi)容。校組織部要建立學(xué)生黨支部黨建工作定期督查、調(diào)度、通報制度。校組織部要制定學(xué)生黨支部黨建具體工作目標(biāo)任務(wù),加強檢查指導(dǎo),狠抓督促落實。要及時總結(jié)宣傳推廣工作中的新鮮經(jīng)驗,不斷提升學(xué)生黨支部黨建工作整體水平。

3．優(yōu)化工作環(huán)境。從2012年起，在落實高校黨建工作專項經(jīng)費的基礎(chǔ)上，按每名黨員100元的標(biāo)準(zhǔn)落實黨組織活動經(jīng)費。落實黨組織活動時間和場所，學(xué)生黨組織活動場所原則上在總支（支部）內(nèi)部解決。暫無條件解決黨組織活動場所的,上級黨組織要積極協(xié)調(diào),采取與團(tuán)總支、學(xué)生會等黨組織資源共享等方式予以解決。加強學(xué)生黨支部人才隊伍建設(shè)，著重抓好共同理想、責(zé)任意識、民主法制、科技和管理教育。加強宣

傳輿論工作，形成全校共同關(guān)心支持學(xué)生黨支部黨建工作的良好氛圍。

各總支（支部）要根據(jù)本《意見》精神,結(jié)合本系（部）實際,認(rèn)真制定具體的實施辦法。

第四篇：高校黨建工作

解析網(wǎng)絡(luò)時代的高校黨建工作

發(fā)表時間：2010-9-30來源：《魅力中國》2010年9月第1期作者：崔曉曙

互聯(lián)網(wǎng)作為科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的產(chǎn)物，成為信息傳播的新媒體，成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?/p>

崔曉曙（常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系，江蘇 常州 231164）

摘要：互聯(lián)網(wǎng)作為科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的產(chǎn)物，成為信息傳播的新媒體，成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?，網(wǎng)絡(luò)已成為高校學(xué)生思想政治教育的重要形式和重要陣地，更是學(xué)生黨建工作新的途徑和起點，學(xué)生黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)已成為新形勢下開展高校黨建工作的必然選擇。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；高校；黨建工作 中圖分類號：D26 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-0992（2010）09A-0138-0

1互聯(lián)網(wǎng)作為科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的產(chǎn)物，成為信息傳播的新媒體，成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?，尤其對于現(xiàn)代大學(xué)生來說，更是在其學(xué)習(xí)、生活、思想觀念產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。在高職院校，網(wǎng)絡(luò)不僅成為師生獲取知識和信息的新途徑，而且不斷改變著他們的傳統(tǒng)思維習(xí)慣和思想價值觀念。網(wǎng)絡(luò)已 成為高校學(xué)生思想政治教育的重要形式和重要陣地，更是學(xué)生黨建工作新的途徑和起點。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)需求，學(xué)生黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)已成為新形勢下開展高校黨建工作的必 然選擇。

一、高校黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的重要性1．高時效性傳統(tǒng)黨建工作的思政教育工作依賴書籍、資料、電視、會議、文件等，信息量小，覆蓋面有限，而且費時費力，時效性不高。網(wǎng)絡(luò)傳播信息具有迅速性、廣泛性和豐富性。以網(wǎng)絡(luò)為載體，大大提高了黨思想理論的傳播效率；超海量的信息提供了豐富的資料來源和黨的教育內(nèi)容；信息化 管理的高效率優(yōu)勢，簡化了日常黨建操作流程工作量，提升了黨建工作層次與水平；網(wǎng)絡(luò)的超時空性讓學(xué)生黨員群眾可以隨時在設(shè)有終端的地方通過網(wǎng)絡(luò)便捷地接受 黨的基本理論知識，提高了黨建工作時效性，使高校的黨員教育管理更具有及時性和廣泛性，更直接、更深入。網(wǎng)絡(luò)黨建的應(yīng)用，拓展了高校黨建新模式。2．高成效性傳統(tǒng)的黨建教育以單向的“灌輸”教育方式為主，黨員通知的“他性教育”較多，“自我教育”薄弱，被動性明顯，自主性不足。網(wǎng)絡(luò)黨建則為學(xué)生黨員提供了自我教育的天地。網(wǎng)絡(luò)的開放性、交互性以及溝通便捷性，是使教育方式向“吸引”和“參與”的滲透式、互動式轉(zhuǎn)變。黨員群眾 能夠積極主動參與其中，從而實現(xiàn)自我教育，極大提高了自我塑造的自主性，增強了政治責(zé)任意識，增強了黨性教育的成效性。3．高聯(lián)系性黨的執(zhí)政能力建設(shè)的核心問題在于與人民群眾的密切聯(lián)系。傳統(tǒng)信訪、面談等形式使得受訪人心存顧慮，在問題面前不能坦然發(fā)表自己的真是想法，阻礙了黨的 良性發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得黨員群眾放心地坦露自己真實思想，改進(jìn)了黨組織與黨員群眾的溝通方式，使黨員、群眾的思想動態(tài)和呼聲可迅速通過網(wǎng)絡(luò)反映給黨組織，有 利于黨組織及時、準(zhǔn)確、透徹地把握黨員群眾真實的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，化解矛盾，增強了黨建工作的針對性，也提高了黨的思想理論教育的親和 力與感染力，為我執(zhí)政黨建設(shè)開辟了一條密切聯(lián)系群眾的重要渠道。4．高透明性、高公開

性網(wǎng)絡(luò)，交流的是信息、是思想，不問交流各方的身份和地位，網(wǎng)絡(luò)交流剝?nèi)チ司W(wǎng)民的權(quán)力、財富、身份、地位、容貌等因素，在網(wǎng)絡(luò)組織中成員彼此平等相待。黨員干部監(jiān)督進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，使黨員參與黨內(nèi)事務(wù)這一基本權(quán)利的行使獲得了一條便捷的途徑。將擬提拔任用對象、黨員發(fā)展對象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正對象的有關(guān)資料在網(wǎng)站進(jìn) 行公示，以黨員、群眾意見作為審查黨員和提拔對象的參考依據(jù)，切實擴(kuò)大了黨員和群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，通過“電子民主”使黨務(wù)公開、黨內(nèi) 民主、群眾監(jiān)督落到實處。5．高集合性網(wǎng)絡(luò)運用各種先進(jìn)的影像技術(shù)、傳媒技術(shù)為手段，具備圖文并茂，聲像俱全的特點，提高了教育的吸引力，網(wǎng)絡(luò)黨建集思想性、理論性、知識性和藝術(shù)性為一 體，這種高集合性讓廣大黨員干部和師生在多維感官感知中接受黨的知識熏陶，升華了思想，利于形成生動活潑的馬克思主義學(xué)風(fēng)。

二、高校黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的局限性網(wǎng)絡(luò)黨建是網(wǎng)絡(luò)時代的新事物，是時代發(fā)展的新現(xiàn)象。但是，正如網(wǎng)絡(luò)具有局限一樣，依托網(wǎng)絡(luò)開展的學(xué)生黨建工作同樣面臨著諸多新的情況和挑戰(zhàn)：首先，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得網(wǎng)絡(luò)言論不受到道德的約束，黨員思想難免會出現(xiàn)偏激的時候，在網(wǎng)絡(luò)一旦他們通過不正當(dāng)?shù)那腊l(fā)表自己的不同意見，而又缺乏道德 約束，容易走向極端，做出激進(jìn)的選擇，造成廣泛的不良影響。其次，互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性、開放性等，使其傳播的信息魚龍混雜、良莠難辨。

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不 同的文化宗教、意識形態(tài)都在利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的主張。一些錯誤、腐朽、落后的東西借機(jī)沉渣泛起，造成了思想輿論領(lǐng)域錯綜復(fù)雜的局面。高校學(xué)生正處于思想的 成長期，思維活躍，喜歡接受新鮮事物，而道德觀念和政治心態(tài)處于不成熟狀態(tài)，如果在缺乏正確引導(dǎo)和互相交流的情況下，他們很容易受到外來不良信息的影響。第三，高校從事黨建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的專業(yè)人員技術(shù)水平參差不齊，黨建網(wǎng)站硬件跟不上，造成網(wǎng)頁容量小、水平低、覆蓋面窄、交叉性差，功能單一，內(nèi)容陳舊而且 更新慢，部分網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了有設(shè)備無人員，有網(wǎng)絡(luò)線路而無網(wǎng)絡(luò)信息交流，導(dǎo)致黨員群眾的參與度不高，效果不理想。第四，網(wǎng)絡(luò)黨建面臨信息安全的問題。在實施網(wǎng)絡(luò)黨建過程中，組建一個具有安全、可靠的功能強大、多應(yīng)用的信息系統(tǒng)就顯得尤為重要。目前黨建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的 落后，使得在安全性和保密性上存在很大隱患。同時網(wǎng)絡(luò)的開放性往往會使個人信息和意見的發(fā)布變得難以控制，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不合格的黨員泄漏黨內(nèi)機(jī)密等現(xiàn) 象。最后，網(wǎng)絡(luò)黨建工作經(jīng)驗總結(jié)不夠，系統(tǒng)理論研究不夠深入，缺乏指導(dǎo)性。黨建網(wǎng)站的開發(fā)偏重眼前的使用效益，忽視長遠(yuǎn)規(guī)劃，缺少系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，缺少對 其在大學(xué)生黨員教育、管理中發(fā)揮作用的實際效益評估，對網(wǎng)站運行中出現(xiàn)的問題只是簡單機(jī)械地去解決，沒有對深層次的原因進(jìn)行系統(tǒng)分析和研究，缺少理論提煉 和經(jīng)驗總結(jié)。甚至部分理論研究缺乏可操作性，與黨建實踐脫節(jié)，不能真正應(yīng)用于學(xué)生黨建工作的實際。

三、高校黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)對措施在新的歷史條件下，黨的各級組織應(yīng)注意把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)黨建工作的有效途徑。因此，如何趨利避害，利用互聯(lián)網(wǎng)搞好黨的思想 建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強廣大黨員的執(zhí)政意識、黨員意識、責(zé)任意識，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅定對中國特色社會主義的信 心，始終保持先進(jìn)性，成為黨建工作亟待認(rèn)真研究并妥善解決的問題：1．加強道德約束，引導(dǎo)發(fā)展針

對網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性、無界性和網(wǎng)絡(luò)上存在的不健康的消極內(nèi)容，必須從管理制度上健全和完善有關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境增強大學(xué)生的免疫 力。同時正面引導(dǎo)大學(xué)生思想，避免極端主義。2．豐富內(nèi)涵，擴(kuò)大形式積極探索，科學(xué)篩選黨建網(wǎng)站內(nèi)容，打造品牌欄目，增加網(wǎng)站板塊，如名著導(dǎo)讀、黨史回顧、時事評論、政策宣傳、入黨導(dǎo)航、學(xué)生黨員之家、領(lǐng)袖風(fēng)采、時代 先鋒、心靈溝通等等。同時要引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)黨校、網(wǎng)絡(luò)黨員大會、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)課等新概念、新形式，發(fā)揮學(xué)生的自主性、主動性和創(chuàng)造性。3．加強隊伍培訓(xùn)，提升質(zhì)量高校黨建工作者不僅要用先進(jìn)的理論武裝頭腦，熟悉黨建和思想政治工作規(guī)律，同時也必須掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法，熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。因此需要加大資金 投入，提高網(wǎng)絡(luò)性能，聘請專業(yè)技術(shù)人員參與制作網(wǎng)站，并對網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強黨建工作者之間的交流，努力提高他們的理論和政策水平，為黨建網(wǎng)絡(luò)的 建立和良性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，從而增強馬克思主義網(wǎng)絡(luò)宣傳的吸引力和戰(zhàn)斗力。4．加強信息管理，注重安全必須采取措施，保障網(wǎng)絡(luò)和重要信息設(shè)施的安全。在最大限度地將黨建信息傳遞給同志們的同時，要慎重考慮黨建網(wǎng)站的可靠性、安全性問題；確保信息資料不 被篡改，保證黨建信息的權(quán)威性；照黨建工作的性質(zhì)、原則、范圍、保密程度等方面的要求或需要，切實加強黨建信息化工作的組織性、政治性、嚴(yán)肅性、科學(xué)性、保密性和安全性。5．及時總結(jié)研究，完善理論網(wǎng)絡(luò)黨建工作要注重長遠(yuǎn)規(guī)劃，對深層次的原因進(jìn)行系統(tǒng)分析和研究，不斷地進(jìn)行理論提煉和經(jīng)驗總結(jié)。理論與實踐相聯(lián)系，真正應(yīng)用于學(xué)生黨建工作的實際。總之，網(wǎng)絡(luò)黨建工作是當(dāng)前大學(xué)生黨建工作新的途徑與探索，是時代發(fā)展的迫切要求，我們必須不斷加強網(wǎng)絡(luò)黨建工作的研究和工作力度，使高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作 有效開展，從而為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。參考資料： [1] 李衛(wèi)紅.深入貫徹黨的十七大精神不斷開創(chuàng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作新局面[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2008，(1)[2]蘇萍，嚴(yán)良達(dá).新時期高校網(wǎng)絡(luò)黨建的實踐與思考[J].浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008，（6）.[3]嚴(yán)海波，王杏周.以創(chuàng)新思維推進(jìn)高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2008，（7）.[4]黃強.應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展大學(xué)生黨建工作的思考[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2008，（5）.

第五篇：淺論高校黨建工作

淺談高校黨建工作

時間悄無聲息地流走，一轉(zhuǎn)眼，參與黨建的工作已是兩年。經(jīng)過兩年來與學(xué)生黨建的工作的相處，我感覺自己對這份工作已經(jīng)產(chǎn)生了一種留念的心理，同時，也對這份工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。因此，乘此次征文之際，我對自己兩年來的工作做一個簡單的小結(jié)，也簡單談?wù)勛约哼@些時間中對工作的一些心得、一點感想，希望能與大家一起共勉。

一、做好高校學(xué)生黨建工作的重要意義。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”。今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展到擁有七千多萬黨員的強大政黨。然而，在這七千多萬的黨員隊伍中，在高校吸收的黨員同志占有很大的比例。所以，在高校黨建的工作中，發(fā)展黨員必須要做到加強教育、認(rèn)真審查、嚴(yán)格把關(guān)，本著“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，堅持個別吸收的原則，使我們每一位想要加入黨組織的同志都擁有正確的入黨動機(jī)，都能夠嚴(yán)格以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，每一位黨員的同志都能夠在人民群眾中起到良好的先鋒模范作用是非常重要的。此外，做好高校學(xué)生黨建工作是鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)的需要。高校作為國家教育事業(yè)的重要組成部分，做好學(xué)生黨建工作，培養(yǎng)一批入黨積極分子，發(fā)展一批合格的學(xué)生黨員，能夠鞏固和擴(kuò)大黨在高校中的群眾基礎(chǔ)。

因此，在這個我們黨選撥和接受新同志的重要的檢查站，我們必須嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、仔細(xì)地做好高校的黨建工作。

二、當(dāng)今高校黨建工作中存在的一些問題。

（一）、對如黨積極分子教育力度不夠，導(dǎo)致很多追求加入黨組織的入黨積極分子入黨動機(jī)不純。通過這兩年來在黨建的工作，我對本院同學(xué)們?nèi)朦h情況也有了一定的了解。在這些了解過程中，我發(fā)現(xiàn)，在我們同學(xué)中，有大部分同學(xué)都有非常強烈的加入黨組織的愿望，而且他們也在一直不懈的努力爭取加入中國共產(chǎn)黨。但是，盡管如此，根據(jù)平時工作中所見的各種情況分析，我認(rèn)為，在這些同學(xué)中，有很多追求入黨的動機(jī)是不純的。據(jù)我了解，在目前所有追求入黨的同學(xué)中最普遍的入黨動機(jī)有三種：第一，為榮耀而入黨。有些同學(xué)加入黨組織根本就沒有明確的目標(biāo)，只是因為他們自己認(rèn)為能夠入黨的同學(xué)都是優(yōu)秀的，在入黨后在同學(xué)中的地位就不一樣。其次，為利益而入黨。一部分同學(xué)追求入黨，只是為了給自己在畢業(yè)之后的考公務(wù)員、找工作或者其他的一些考試開方便之門，是自己能夠找到一份自己感覺良好的工作，除此之外，他們很少去考慮入黨之后自己怎么樣做一名合格的中國共產(chǎn)黨員的問題。

（二）、對黨員同志的監(jiān)督、教育不夠到位，以致還有“入黨前積極干，入黨后站著看”等方面的現(xiàn)象出現(xiàn)?！叭朦h是一時的，做黨員是一輩子的”，然而，在我們已經(jīng)發(fā)展的黨員同志中，有部分同志在入黨之前和入黨之后各方面的表現(xiàn)上出現(xiàn)了很大的差異，其主要體現(xiàn)在兩個方面。一是在學(xué)習(xí)上。個別同志在作為入黨積極分子時，學(xué)習(xí)

刻苦努力且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，從沒有過遲到、曠課、早退等記錄，但是，在成為預(yù)備黨員或者黨員之后，在思想上出現(xiàn)了一定程度的放松，對自己學(xué)習(xí)生活等各方面的要求也隨之懈怠下來，從而出現(xiàn)了經(jīng)常曠課以至于從不上課等現(xiàn)象。二是在工作上。一些同志在入黨前，對學(xué)校、學(xué)院以及班級的各種活動、工作都主動參與，積極配合。而在入黨之后，激情逐漸消退，目標(biāo)也逐漸轉(zhuǎn)移。除了心無旁騖地追求自己的目標(biāo)，對那些付出之后“一無所獲”工作、活動，不想過問、也無心過問。

（三）、黨建隊伍工作的主動性、積極性差，工作力度不夠。要做好黨建的工作，首先，我們的黨建工作隊伍必須要有扎實的政治理論知識和良好的業(yè)務(wù)能力。此外，還需要有良好的積極性和主動參與、主動思考、主動解決的意識。但是，在平時的工作中，這些東西卻恰好是很多同志所沒有的。

三、如何做好高校黨建工作。

（一）、建立綜合的教育、考察體系，認(rèn)真把好黨員發(fā)展的入口關(guān)。根據(jù)現(xiàn)階段的實際情況，高校黨員的發(fā)展量正在不斷地上升，高校黨建工作正面臨著量的變化和質(zhì)的保證。所以，我們在處理黨員發(fā)展工作的過程中必須建立堅持質(zhì)量建黨的原則，轉(zhuǎn)變觀念，已發(fā)展的眼光和切實的標(biāo)準(zhǔn)考察學(xué)生，建立綜合的教育考察體系。加強對學(xué)生的思想、態(tài)度的教育和引導(dǎo)，重視對學(xué)生入黨動機(jī)的考核。切實的監(jiān)督和教導(dǎo)入黨積極分子以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

（二）、加強黨員的再教育，嚴(yán)格監(jiān)督和檢查黨員同志的言行。由

于學(xué)生剛成為預(yù)備黨員時一般沒有經(jīng)過黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)格鍛煉，同時也缺乏履行黨的義務(wù)的實踐。有的同學(xué)入黨后，產(chǎn)生“松口氣”的思想，缺少繼續(xù)前進(jìn)的動力。因此，高校必須嚴(yán)格抓好黨員的在教育工作，應(yīng)該將如何做黨員、如何成才、如何做人等有機(jī)結(jié)合起來，對黨員進(jìn)行再教育，增強他們的黨性意識，提高他們做一名合格黨員的自覺性。同時，高校還必須時刻對黨員的行動進(jìn)行監(jiān)督和考察，及時對他們生活上的錯誤、行動上的偏離及思想上的滑坡進(jìn)行批評和糾正，培養(yǎng)他們形成時時不忘身份、處處爭模范的思想。

（三）、加強組織建設(shè)，調(diào)動黨建隊伍的積極性，提高黨建隊伍的工作能力。充分調(diào)動黨建隊伍的積極性，加強黨建隊伍的理論學(xué)習(xí)，提高黨建隊伍的業(yè)務(wù)能力是做好高校黨建工作的根本保證。在高校學(xué)生工作中，有很大一部分都是由學(xué)生在老師的指導(dǎo)來下完成，然而，我們的同學(xué)盡管已經(jīng)經(jīng)過高中的洗禮，但在各種理論和業(yè)務(wù)知識上還是沒有能夠系統(tǒng)的掌握，尤其是在黨建一塊更感陌生。同時，在工作能力上，同學(xué)們也還有一定的欠缺。因此，我們要加強學(xué)生干部、尤其是低年級學(xué)生干部的培養(yǎng)，要從組織上、思想上、理論上以及工作的實踐能力上對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。使得我們黨建隊伍中的學(xué)生干部都掌握扎實的工作理論和豐富的業(yè)務(wù)知識，擁有積極工作的思想。把我們的黨建隊伍建立為一支理論基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力強的工作團(tuán)體。