第一篇：浮來山中心小學(xué)召開2014年度教育工作會(huì)議

浮來山中心小學(xué)召開2014年度教育工作會(huì)議

2月16日上午，浮來山中心小學(xué)召開了2014年度全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議。會(huì)議回顧總結(jié)了2013年度學(xué)校教育工作情況，對(duì)上一學(xué)年學(xué)校取得的成績(jī)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在的問題也提出了意見和改進(jìn)要求。會(huì)議還對(duì)學(xué)校管理、教師考勤、師生安全、師德考核、少年宮建設(shè)、少先隊(duì)工作及學(xué)前教育等各個(gè)方面進(jìn)行了安排部署。通過會(huì)議使全鎮(zhèn)教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了責(zé)任，鼓舞了干勁，為新學(xué)期全面開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)新局面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(許偉明 郭紅秀)

第二篇：全市教育工作會(huì)議召開

全市教育工作會(huì)議召開

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2月28日，全市教育工作會(huì)議在福泰小學(xué)音樂廳召開，市教體局黨委書記、局長(zhǎng)李忠新等局班子成員出席會(huì)議。各鎮(zhèn)（街道）教育辦主任，初中校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)（包括教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人）和中心幼兒園園長(zhǎng)，各市屬學(xué)校書記、校長(zhǎng)、副書記、副校長(zhǎng)，各籌建辦主任和局機(jī)關(guān)全體工作人員參加會(huì)議。

李局長(zhǎng)作了題為《深化改革 持續(xù)創(chuàng)新 全面打造具有鮮明特色的章丘現(xiàn)代教育》的講話。他首先代表局黨委向全市教育系統(tǒng)全體干部師生對(duì)教育事業(yè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)表示感謝，向大家致以新春的問候。他說，我們?cè)谡鲁跏匍_教育工作會(huì)，就是要同志們充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，時(shí)不我待，我們必須只爭(zhēng)朝夕。今天會(huì)議的主題非常明確，就是要以中央精神和總書記系列重要講話為指引，深入貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步唱響“深化改革，持續(xù)創(chuàng)新”這一主題詞和最強(qiáng)音，深刻把握“全面”這一關(guān)鍵詞，努力實(shí)現(xiàn)“全面打造具有鮮明特色的章丘現(xiàn)代教育”這一宏偉目標(biāo)，牢記這個(gè)主題詞、關(guān)鍵詞和工作目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)到位，我們的工作就會(huì)有方向，有遵循，闊步前行，不斷前進(jìn)。會(huì)前，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志聽取了這次教育工作會(huì)議有關(guān)情況匯報(bào)，充分肯定了我們的工作，提出了新的希望和要求。會(huì)上，章丘中學(xué)等三個(gè)單位和侯孟斌等四位教師代表做了很好的發(fā)言，發(fā)言發(fā)人深省，給人啟發(fā)，令人感動(dòng)，催人奮進(jìn)，將進(jìn)一步啟發(fā)同志們干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，增強(qiáng)大家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造章丘教育的新輝煌。我們的工作始終在回答兩個(gè)問題，我們這次會(huì)議安排的發(fā)言也體現(xiàn)了這樣兩個(gè)問題，一是教育為了誰的問題，我們的工作始終是為了廣大人民群眾的未來和希望，為了孩子們的健康全面成長(zhǎng)；二是教育依靠誰的問題，我們依靠教育系統(tǒng)廣大的干部、教師，才辦好了人民滿意的教育。大家的發(fā)言很精彩，代表了廣大教育人的夢(mèng)想和追求。我們堅(jiān)信，有這樣好的干部教師隊(duì)伍，我們的事業(yè)將無往而不勝。

李局長(zhǎng)說，根據(jù)局黨委研究的意見，主要講“一、二、三、四”四個(gè)方面的問題。一是一項(xiàng)成績(jī)。2014年，全市教育工作取得了不平凡的成績(jī)，我們?cè)谌锌茖W(xué)發(fā)展綜合考核中再次榮獲“第一名”，實(shí)現(xiàn)了自2012年以來的“三連冠”，班子集體和我個(gè)人榮立“三等功”，這是市委市政府給予我們的至高榮譽(yù)，是市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是人民群眾和社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，是全市干部師生凝心聚力，傾力奉獻(xiàn)的結(jié)果，這更是我們前進(jìn)的動(dòng)力和奮進(jìn)的源泉。面對(duì)教育發(fā)展，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，戮力同心，奮斗付出，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，獲得了豐收，成績(jī)令人振奮，來之不易。這份榮譽(yù)上面銘刻的是：綜合改革闖出了新路徑，每個(gè)教育人都是教育突破創(chuàng)新的創(chuàng)造者和實(shí)踐者；教育質(zhì)量攀上了新高峰，我們兌現(xiàn)了“大考”之年的莊嚴(yán)承諾；教師隊(duì)伍展現(xiàn)了新風(fēng)采，全市二百余名骨干教師在全國(guó)、全省專業(yè)競(jìng)技舞臺(tái)上大展風(fēng)采，76人獲一等獎(jiǎng)；全面育人結(jié)出了新碩果，五節(jié)、五個(gè)一等活動(dòng)的開展，讓每個(gè)孩子找到了自己成長(zhǎng)的新平臺(tái)，培養(yǎng)造就了一大批有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)具有鮮明章丘教育印記的好學(xué)生，我們由單純的追求學(xué)業(yè)成績(jī)真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿嬗?，由打升學(xué)牌轉(zhuǎn)變?yōu)榇蛱厣疲@是章丘教育邁進(jìn)新天地的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這也是我們章丘教育的特色，那就是人人有特長(zhǎng)，校校有特色，我們的成就獲得了各級(jí)教育專家的一致好評(píng)；教育生態(tài)實(shí)現(xiàn)了新優(yōu)化，我們以優(yōu)化環(huán)境為統(tǒng)領(lǐng)，初步構(gòu)建起了優(yōu)質(zhì)均衡、特色鮮明的教育生態(tài)，師生得實(shí)惠，能發(fā)展，能成功，章丘教育的吸引力和軟實(shí)力不斷增強(qiáng)；科學(xué)發(fā)展獲得了新殊榮，第一名、“三連冠”和集體三等功，這是集體的榮譽(yù)，人民的口碑，更是前行的動(dòng)力，要求我們必須快馬加鞭，自我加壓，在新的歷史階段再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)新跨越。

二是兩點(diǎn)思考。第一是經(jīng)驗(yàn)。我們積累了當(dāng)前及今后需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并遵循的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在育人理念上，我們逐步建立起了以養(yǎng)成教育為內(nèi)容的全面育人生態(tài)，在發(fā)展路徑上，總結(jié)形成了推進(jìn)改革發(fā)展的“三大法寶”，在辦學(xué)體系上，初步形成了具有鮮明特色的章丘現(xiàn)代教育品牌，幾年的教育實(shí)踐與探索，凝煉了用心辦好人民滿意教育的深刻體會(huì)：必須堅(jiān)持正確思路，與時(shí)俱進(jìn)；必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)；必須堅(jiān)持遵循規(guī)律，用心傾力；必須堅(jiān)持以人為本，師生共榮；必須堅(jiān)持營(yíng)造環(huán)境，凝聚合力。第二是不足。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有許多不足，我們還有巨大提升的空間：深化改革走出了新路，但成效還不夠大；教育質(zhì)量連年突破，但還有很大提升空間；城鄉(xiāng)均衡邁上新高度，但制約因素還沒有徹底解決；隊(duì)伍素質(zhì)提升了新層次，但推進(jìn)改革的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)；教育生態(tài)持續(xù)改善，但內(nèi)外環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化。

三是三個(gè)“問號(hào)”。請(qǐng)每一位同志站在自己本職工作的角度認(rèn)真反思以下三個(gè)問題，捫心自問，認(rèn)真思考：第一，章丘教育取得了巨大成就，我為這項(xiàng)輝煌的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了什么？第二，在章丘教育發(fā)展中，我們還沒有做到什么?第三，為章丘教育發(fā)展，我還應(yīng)該做些什么，必須做些什么？回答好這三個(gè)問題，必能獲得工作的巨大動(dòng)力和制勝法寶。

四是四個(gè)“全面”。總書記提出的關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的思想理論，是一整套結(jié)合實(shí)際、繼往開來、勇于創(chuàng)新、獨(dú)具特色的系統(tǒng)思想，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論光輝，是我們黨治國(guó)理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍，是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的共同思想基礎(chǔ)和我們從勝利走向新勝利的理論指南。我們提出章丘教育的“四個(gè)全面”，就是深入貫徹落實(shí)總書記“四個(gè)全面”重要思想和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神的具體實(shí)踐。什么是章丘教育的“全面”？近年來，章丘教育在“一一二三”思路指引下一路走來，風(fēng)生水起，成績(jī)巨大，新的階段，章丘教育已經(jīng)成為一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)系統(tǒng)的有機(jī)統(tǒng)一體，需要整體發(fā)展，整體推進(jìn)，整體提升，我們從提出“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓每個(gè)學(xué)生都能健步前行”到今天提出“不讓一所學(xué)校掉隊(duì)，讓每一所學(xué)校都能健步前行”，我們的發(fā)展應(yīng)該是全領(lǐng)域、全覆蓋、全方位的，要包括所有師生，涵蓋所有學(xué)科，包含所有學(xué)段，囊括所有課程，都需要全面覆蓋、全面升級(jí)、全面發(fā)展、全部達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)提升。正如福泰小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)所發(fā)短信當(dāng)中體現(xiàn)出來的，學(xué)生在獲得生活能力的同時(shí)，更培養(yǎng)了愛心、責(zé)任心和孝心，這便是全面發(fā)展的學(xué)生。今年，章丘教育要把全面均衡觀、全面育人觀、全面特色觀、全面科學(xué)發(fā)展觀貫穿事業(yè)發(fā)展的始終，并大力推進(jìn)實(shí)施“教育事業(yè)全面發(fā)展年”活動(dòng)。

第一是著力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，全面完善優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展體系。具體工作中，要做到“三個(gè)全力”：惠民生，全力提升城鄉(xiāng)辦學(xué)水平；重德能，全力打造“三有”教師隊(duì)伍，尤其抓好師德教風(fēng)建設(shè)，這是前提；抓應(yīng)用，全力建設(shè)教育資源“云平臺(tái)”。第二是不斷拓展路徑，全面提高綜合育人水平。具體工作中，要加快實(shí)現(xiàn)“三化”：德育教育立體化，課程育人生活化和文化育人特色化。第三是持續(xù)深化改革，全面打造章丘現(xiàn)代教育特色。具體來說，要力求“三個(gè)突破”：在課程教學(xué)改革上取得實(shí)質(zhì)性突破，在考試評(píng)價(jià)制度改革上取得實(shí)質(zhì)性突破，在多元辦學(xué)體制模式改革上取得實(shí)質(zhì)性突破。第四是不斷改進(jìn)方式，全面加強(qiáng)依法治教和治理體系建設(shè)。具體來說，要抓好“三個(gè)堅(jiān)持”：要堅(jiān)持完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，要堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué)，要堅(jiān)持面向社會(huì)開門辦學(xué)。就能力作風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)推進(jìn)落實(shí)，李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步構(gòu)建能力和作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，創(chuàng)設(shè)推進(jìn)改革落實(shí)的新保障。要提升境界抓落實(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種終身的修煉、追求、責(zé)任、境界，做到學(xué)習(xí)與研究相結(jié)合，真正走出改革的新路子，打造獨(dú)一無二的新特色；要?jiǎng)?chuàng)新思路抓落實(shí)，創(chuàng)新觀念，要找準(zhǔn)改革發(fā)展的著力點(diǎn)，破解難題，妥善處理好主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系，講究方法，既瞄準(zhǔn)目標(biāo)，敢于超越，又統(tǒng)籌推進(jìn)，從實(shí)際出發(fā)；要強(qiáng)化督辦抓落實(shí)，局黨委將按照“一個(gè)月看變化，半年看發(fā)展，一年看成果”的推進(jìn)要求，把工作的重心轉(zhuǎn)向檢查督辦，以督辦促改革落實(shí)；要改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí)，始終以“勇于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅(jiān)、以上率下、善做善成”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，打造“機(jī)關(guān)圍著學(xué)校轉(zhuǎn)、學(xué)校圍著教師轉(zhuǎn)、教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)”的良好局面；要?jiǎng)?chuàng)新宣傳抓落實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，積極引領(lǐng)新常態(tài)，講好教育故事，傳播教育聲音，展示教育形象，擴(kuò)大教育影響，凝聚主旋律和正能量，為全面深化教育改革提供強(qiáng)大精神動(dòng)力；要廉潔自律抓落實(shí)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好改革發(fā)展環(huán)境；要安全為先抓落實(shí)，把學(xué)校安全時(shí)刻頂在頭上、裝在心里、抓在手上，不斷完善學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，為師生撐起保護(hù)傘，筑牢防護(hù)網(wǎng)，尤其高度重視校車安全和學(xué)校食堂管理，從細(xì)節(jié)和責(zé)任抓起，為師生安全撐起一片藍(lán)天。

李局長(zhǎng)最后說，同志們，新的形勢(shì)催人奮進(jìn)，新的藍(lán)圖鼓舞人心，新的征程任重道遠(yuǎn)。加快教育改革創(chuàng)新，全面打造富有章丘特色的現(xiàn)代教育品牌，我們一直在努力，永遠(yuǎn)在路上。讓我們以更加飽滿的熱情，更加優(yōu)良的作風(fēng)，更加實(shí)干的精神，激發(fā)新的更大動(dòng)力，謀求新的更大發(fā)展，創(chuàng)造新的更大輝煌。

會(huì)上，章丘中學(xué)、寧埠教育辦、福泰小學(xué)等單位代表和章丘四中侯孟斌、章丘五中王海強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)逯鳳、實(shí)驗(yàn)二小焦麗輝等教師代表依次做了交流表態(tài)發(fā)言，副局長(zhǎng)呂成彬簡(jiǎn)要傳達(dá)了2015年教育工作要點(diǎn)，李忠新局長(zhǎng)與章丘四中、雙山街道教育辦簽訂了黨建、安全目標(biāo)責(zé)任書。

第三篇：2013年全省教育工作會(huì)議召開

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2013年全省教育工作會(huì)議召開

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來源：《黑龍江教育·中學(xué)教學(xué)案例與研究》2013年第04期

日前，黑龍江省教育廳召開2013年全省教育工作會(huì)議，副省長(zhǎng)孫東生出席會(huì)議并講話，省政府副秘書長(zhǎng)王國(guó)才出席會(huì)議，省委高校工委書記、省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)徐梅作工作報(bào)告，省委高校工委副書記、省教育廳黨組副書記、常務(wù)副廳長(zhǎng)魏兆勝主持會(huì)議。各市（行署），省農(nóng)墾總局、森工總局，省直管縣（市）教育局局長(zhǎng)；普通高校校（院）長(zhǎng)；省教育廳直屬單位、機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志近200人參加會(huì)議。

孫東生副省長(zhǎng)在講話中充分肯定了過去一年我省教育改革發(fā)展所取得成績(jī)，分析了當(dāng)前面臨的形勢(shì)，并就做好2013年教育工作，加快推進(jìn)我省教育改革發(fā)展提出了明確要求。

徐梅廳長(zhǎng)在工作報(bào)告中全面回顧了一年來全省教育改革發(fā)展穩(wěn)定取得的成績(jī)，分析了當(dāng)前教育發(fā)展面臨的形勢(shì)和問題，并對(duì)2013年重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署。徐梅廳長(zhǎng)還就全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)提出明確要求。

哈爾濱市教育局、牡丹江市教育局、佳木斯市教育局、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)和黑龍江職業(yè)學(xué)院分別作了大會(huì)交流。

第四篇：鹽湖區(qū)召開2012年全縣教育工作會(huì)議

振奮精神 開拓創(chuàng)新

推動(dòng)教育改革發(fā)展邁出新步伐

----鹽湖區(qū)召開2012年全縣教育工作會(huì)議

2月28日，在新春伊始，萬象更新之際，鹽湖區(qū)人民政府在解放路三小召開新學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)議，部署全年教育工作任務(wù)。會(huì)議由鹽湖區(qū)政府辦副主任喬里晨主持。副區(qū)長(zhǎng)董稷強(qiáng)，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子出席會(huì)議。參會(huì)人員有教育局機(jī)關(guān)各股室人員、各中心校校長(zhǎng)、初高中校長(zhǎng)、區(qū)直校校長(zhǎng)。

董稷強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)在會(huì)上指出，2012年我區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，牢牢把握素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，一手抓“硬實(shí)力”強(qiáng)化，一手抓“軟實(shí)力”提升，促進(jìn)各類教育全面、協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展，努力辦好人民更加滿意的教育，為建設(shè)運(yùn)城教育強(qiáng)區(qū)開創(chuàng)良好局面。他強(qiáng)調(diào)：要做好2012年的教育工作，必須要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，堅(jiān)持主動(dòng)發(fā)展，堅(jiān)持均衡發(fā)展，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。

教育局局長(zhǎng)衛(wèi)運(yùn)虎對(duì)2012年的教育工作做了安排部署，教育局今年要狠抓安全教育，加快發(fā)展學(xué)前教育，扎實(shí)推進(jìn)均衡教育，積極弘揚(yáng)德孝文化教育，深入開展職業(yè)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育局工會(huì)主席、教研室主任邢世杰對(duì)我區(qū)2011年高考情況做了簡(jiǎn)要分析。

教育局副局長(zhǎng)宋百成宣讀2011年高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單并主持頒獎(jiǎng)，教育局和各學(xué)校簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。（李煜 關(guān)文戌撰稿）

第五篇：西夏區(qū)召開2012年教育工作會(huì)議

西夏區(qū)召開2012年教育工作會(huì)議

2月13日上午，西夏區(qū)2012年教育工作會(huì)議在銀川十八中階梯教室隆重召開。西夏區(qū)委常委、紀(jì)委書記郭愛迪同志，西夏區(qū)委、政府副區(qū)長(zhǎng)趙云燕同志，西夏區(qū)政協(xié)副主席范生軍同志等人出席了會(huì)議。會(huì)上，教育局局長(zhǎng)張冰同志安排部署了2012年教育工作，政府教育督導(dǎo)室主任李民同志安排部署了2012年教育督導(dǎo)工作，會(huì)上教育工委對(duì)2011年西夏區(qū)中小學(xué)爭(zhēng)先進(jìn)位、綜合績(jī)效管理考評(píng)排名前九位的學(xué)校進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)表彰了2011教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進(jìn)單位，簽訂了2012年學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書。

這次會(huì)議是西夏區(qū)2012年教育系統(tǒng)的第一次大會(huì)，也是教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)區(qū)、市教育工作會(huì)議和西夏區(qū)委、政府2012年工作部署的重要會(huì)議。會(huì)上紀(jì)委郭書記剖析了我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政、行風(fēng)和反腐倡廉工作，并對(duì)2012年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政、紀(jì)檢監(jiān)察工作提出具體要求，富有針對(duì)性和指導(dǎo)性。政府趙副區(qū)長(zhǎng)實(shí)事求是地總結(jié)了我區(qū)2011年教育工作所取得的成績(jī)，深入客觀地分析了我區(qū)目前教育工作存在的問題，從注重發(fā)展，全面提高辦學(xué)水平；注重質(zhì)量，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)；注重管理，全面加快規(guī)范化建設(shè)三個(gè)方面明確提出我區(qū)2012年教育工作的目標(biāo)。兩個(gè)講話為我區(qū)今后教育發(fā)展和深入開展“五比五看”進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境明確了方向，堅(jiān)定了信心，開闊了思路。