第一篇：三景中心小學(xué)一年一度的“推廣普通話,寫好規(guī)范字”活動(dòng)成功舉行

書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。三景中心小學(xué)一年一度的“推廣普通話，寫好規(guī)范字”活動(dòng)于11月19日下午成功舉辦，一至六年級(jí)的所有學(xué)生端正地坐在在教室里，拿起早已挑選好的文稿認(rèn)真地寫起來。

此次規(guī)范字書寫活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校會(huì)通過“公平、公正、公開”地原則評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并將其作品張貼在學(xué)校文化宣傳欄處，供全校師生學(xué)習(xí)和觀賞，讓全校學(xué)生感受中國(guó)文化之美。（通訊員阮祥英）

第二篇：“推廣普通話,寫好規(guī)范字”宣傳口號(hào)

“推廣普通話，寫好規(guī)范字”宣傳口號(hào)

（一）學(xué)說普通話，當(dāng)個(gè)文明人。

（二）愛臨潭，愛三小，愛祖國(guó)，唱好《校歌》《國(guó)歌》，說好普通話。

（三）寫規(guī)范字，說普通話。

（四）雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

（五）面向四個(gè)現(xiàn)代化，努力推廣普通話。

（六）說好普通話，方便你我他。

（七）文明規(guī)范的語(yǔ)言，能夠溝通我們的心靈。

（八）一筆一劃寫字，一言一行做人。

（九）普通話是校園最美好的語(yǔ)言。

（十）普通話是我們教師的職業(yè)語(yǔ)言。

（十一）心心相印，語(yǔ)言相通，和諧校園樂融融。

（十二）樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高全民族文化素質(zhì)。

（十三）大力推廣和普及普通話,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

（十四）說普通話，迎四方賓朋；用文明語(yǔ)，送一片真情。

（十五）你幫我，我?guī)退蠹襾碚f普通話。

（十六）外來的同學(xué)不用怕，我們幫你學(xué)說普通話。

（十七）說國(guó)家推廣的普通話，做文明守紀(jì)的好少年。（十八）說全國(guó)通用的普通話，寫國(guó)家規(guī)定的簡(jiǎn)化字。

（十九）教爸爸媽媽說好普通話，做一個(gè)小小義務(wù)推普員。

（二十）無論在校或在家，一樣說好普通話。

（二十一）說普通話，寫規(guī)范字，做好孩子，當(dāng)推普員。（二十二）說好普通話，走遍中國(guó)都是家。

（二十三）說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，做一個(gè)自豪的河小人。

（二十四）說普通話從漢語(yǔ)拼音開始，寫規(guī)范字從點(diǎn)橫撇捺開始。

（二十五）你拍四，我拍四，認(rèn)真寫好規(guī)范字；你拍八，我拍八，努力說好普通話。

第三小學(xué)

二〇一〇年九月十六日

第三篇：推廣普通話寫好規(guī)范字的詩(shī)歌（通用7首）

推廣普通話寫好規(guī)范字的詩(shī)歌（通用7首）

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編整理的推廣普通話寫好規(guī)范字的詩(shī)歌（通用7首），希望對(duì)大家有所幫助。

推廣普通話

最愛喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化

最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐

一清二白清清白白做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

最愛說的說永遠(yuǎn)是中國(guó)話

字正腔圓落地有聲說話最算話

最愛寫的字是先生教的方塊字

橫平豎直堂堂正正做人要像它

最愛做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽

走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華

說普通話

律座下朝講 ，

法像周沙普 。

車馬路不通 ，

卜算詞頻話 。

普通話

蘭亭舊都講 ，

潤(rùn)比江河普 。

將來喜歡通 ，

悟得無生話 。

講普通話

誰(shuí)期沃州講 ，

敕書憐贊普 。

真鑒靡不通 ，

敢問些兒化 。

普通話

趙論寒仍講 ，

圣澤九垓普 。

開渠許溜通 ，

是紅閨佳話 。

說普通話，寫規(guī)范文字

我喜歡說普通話

我喜歡寫規(guī)范文字

普通話是一種如音樂般美好的'語(yǔ)言

聽著總是讓人怡情悅耳

規(guī)范的文字清秀美麗

總給人特別美妙的視覺享受

常常撥動(dòng)你我的`心弦

不斷燃燒一種喜歡的情感

普通話是中國(guó)人對(duì)外開啟的窗口

說好普通話也是一種對(duì)時(shí)尚的追求

用它溝通沒有障礙

交流之中心意相通

大家都說普通話

知道你是用它在把愛表達(dá)

更不會(huì)聽著我說話

卻不知道我是在說啥

說好普通話既維系了大家的情感

又通過它把中國(guó)人的心聲向世界表達(dá)

生命的喜怒哀樂

也有了更加精準(zhǔn)的回答

我們都希望規(guī)范漢字的寫法

給一雙雙眼睛盛開一朵朵美麗的奇葩

看著賞心悅目的一筆一劃

讓我們的好心情沐浴在陽(yáng)光下

大家寫出了規(guī)范的字體

使我們?cè)陂喿x中盡享行云流水的飄逸和美麗

你用文字在愉快我的心靈

我更不會(huì)用糟糕的字體使你尷尬

準(zhǔn)確你我的話語(yǔ)

規(guī)范我們的漢字

在心中架起表情達(dá)意的橋梁

在愉悅中讓語(yǔ)言文字永遠(yuǎn)生動(dòng)

普通話

最愛喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化

最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐

一青二白清清白白做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

最愛說的說永遠(yuǎn)是中國(guó)話

字正腔圓落地有聲說話最算話

最愛寫的字是先生教的方塊字

橫平豎直堂堂正正做人要像它

最愛做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽

走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華

普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華凝聚力

積極推廣普通話，齊心協(xié)力奔小康

規(guī)范中國(guó)語(yǔ)言，提高民族文化

普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

普通話：迎四方客；送一片情

說好普通話，方便你我他

說普通話讓生活更精彩

說普通話讓社會(huì)更溫馨

普通話同青春攜手

文明語(yǔ)和時(shí)尚并進(jìn)

普通話融匯東西南北情

文明語(yǔ)深入男女老少心

心相印，語(yǔ)相通

和諧社會(huì)樂融融

說好普通話，朋友遍天下

面向現(xiàn)代化，推廣普通話

愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話

跟黨走，聽黨話，寫規(guī)范字

面向現(xiàn)代化，推廣普通話

第四篇：書香中心小學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)

書香中心小學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)

普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話水平，書香小學(xué)在第二十一屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“推廣普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)方案，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。

其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。為使“推廣普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下活動(dòng)：

1.做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國(guó)旗下講話推廣普通話。在第三周的國(guó)旗下講話中，我校六年級(jí)的付楠同學(xué)做了“推廣普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的演講，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。（2）各班班長(zhǎng)在班級(jí)里宣讀倡議書，發(fā)動(dòng)學(xué)生說好普通話，書寫規(guī)范字。

2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，各班語(yǔ)文老師組織開展了一至三年級(jí)的鉛筆字比賽和四至六年級(jí)的鋼筆字比賽。9月13日下午，在大隊(duì)部的組織下，各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各2名參加年級(jí)段評(píng)比，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫，一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。

3.開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。9月11日上午第1節(jié)課，各班在大隊(duì)部的統(tǒng)一部署下，開展了第二十一屆推普周主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞主題“推廣普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內(nèi)容；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

4.各班以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題辦一期推普主題黑板報(bào)。5.組織一次“小手牽大手，同講普通話”活動(dòng)。通過家校聯(lián)系渠道，倡議學(xué)生和家長(zhǎng)將普通話作為家庭用語(yǔ)，發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用，以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，使普通話由校園語(yǔ)言延伸為家庭生活語(yǔ)言和社會(huì)語(yǔ)言。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

第五篇：說好普通話 寫好規(guī)范字 做個(gè)文明人活動(dòng)總結(jié)

說好普通話 寫好規(guī)范字 做個(gè)文明

人活動(dòng)總結(jié)

說好普通話 寫好規(guī)范字 做個(gè)文明人

——橫街小學(xué)第十三屆推普周活動(dòng)總結(jié)

隨著改革開放的深入和現(xiàn)代科技文化的發(fā)展，普通話已成為新時(shí)期的教學(xué)語(yǔ)言、工作語(yǔ)言、宣傳語(yǔ)言、交際語(yǔ)言，在建設(shè)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明中發(fā)揮著越來越重要的作用。多年來，我校全面貫徹國(guó)家新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針和全國(guó)語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神，落實(shí)省教育廳、省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和區(qū)語(yǔ)委辦的要求，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，使推普工作成為學(xué)校教育、教學(xué)目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。2016年9月12日至18日是

第十一屆全國(guó)推普周，今年推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在本次全國(guó)推普周中，我校根據(jù)區(qū)語(yǔ)委辦的工作要求，結(jié)合實(shí)際，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，使推普工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域，并在全體師生中努力營(yíng)造以講好普通話、寫好規(guī)范字為榮的良好氛圍。為了今后更好地做好推普工作，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)

為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期的各項(xiàng)語(yǔ)言文字方針，實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步做好我校推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，并能做到長(zhǎng)抓不懈。學(xué)校成立了校語(yǔ)言文字工作辦公室，作為校語(yǔ)言文字工作主要組織機(jī)構(gòu)，由丁校長(zhǎng)直接分管，調(diào)配業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的干部做為專職人員，負(fù)責(zé)全校推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化

管理工作，以服務(wù)于學(xué)校的中心工作、營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境及校園文化氛圍為宗旨，宏觀調(diào)控和指導(dǎo)全鄉(xiāng)各個(gè)小學(xué)的各項(xiàng)推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，開展學(xué)校各項(xiàng)推普活動(dòng)，組織全校師生的普通話培訓(xùn)和測(cè)評(píng)。成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，檢查評(píng)估本校教師和學(xué)生在日常教學(xué)中使用普通話和規(guī)范化字的情況;在班級(jí)建立推普小組，由班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，班級(jí)“推普小能手”擔(dān)任主要成員，負(fù)責(zé)組織班級(jí)的推普活動(dòng)和語(yǔ)言文字使用情況。這樣，建立了三級(jí)管理體系，健全了校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)，形成了環(huán)環(huán)相扣的覆蓋全校的推普絡(luò)，保障了推普工作的開展，使學(xué)校的推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成為我校教育教學(xué)的有機(jī)組成部分，走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的道路。(附：領(lǐng)導(dǎo)小組成員)

橫街小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：丁惠祥

副組長(zhǎng)：姚政強(qiáng) 張芳英

組員： 張斌忠 沈菊新 錢建華及全體班主任

二、制定推普制度

根據(jù)國(guó)家教委和國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于小學(xué)普及普通話通知》和省語(yǔ)委、省教廳關(guān)于貫徹《通知》的要求，以及市推普辦的意見，我們制定了《關(guān)于普及普通話工作要求》，并在《班主任職責(zé)》、《教職工考核總表》中等列入教師要用普通話教學(xué)或抓好推普工作的要求。我們還每年制訂實(shí)施計(jì)劃，明確目標(biāo)，制定措施，健全制度，把學(xué)校的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。主要是：

(1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話，語(yǔ)文教師是推普的骨干，要求在教學(xué)中不但使用普通話，而且要有普通話口語(yǔ)水平。

(2)把使用普通話進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一，是評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、評(píng)選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評(píng)估教師業(yè)務(wù)能力和評(píng)定語(yǔ)文教師職務(wù)的一項(xiàng)依據(jù)。

(3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比內(nèi)容，把在校園使用普通話作為學(xué)生行為規(guī)范評(píng)定中的一項(xiàng)要求，也是文明班評(píng)比的條件之一，把按要求掌握和使用普通話作為評(píng)定三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干的條件之一。

此外，我們還健全檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期召開各班普通話監(jiān)督員會(huì)議，檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競(jìng)賽和硬筆書法比賽活動(dòng)，對(duì)教師中推普的積極分子給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期評(píng)比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。

三、創(chuàng)設(shè)宣傳環(huán)境

及時(shí)向全體師生傳達(dá)中央語(yǔ)委、省語(yǔ)委及區(qū)語(yǔ)委辦有關(guān)推廣普通話的通知和指示，提高師生的認(rèn)識(shí)水平。在校會(huì)上宣傳推普的重大意義。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，也定期開展專項(xiàng)節(jié)目，表?yè)P(yáng)推普工作做得好的集體和同學(xué)。各班出刊“推普”黑板報(bào)?？?，設(shè)立推普角，宣傳

推廣普通話，用好簡(jiǎn)化字，消滅錯(cuò)別字，以學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)，電子滾動(dòng)屏幕為陣地，使之成為正確的語(yǔ)言文字的樣板，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

四、結(jié)合學(xué)科教學(xué)

為搞好語(yǔ)言文字工作，也為了糾正“重讀寫”忽視“聽說”的弊病，我們把講普通話作為小學(xué)生語(yǔ)文基本技能在課堂教學(xué)中加強(qiáng)訓(xùn)練。我們繼續(xù)采用省編的說話教材，每周上一節(jié)口語(yǔ)交際課，領(lǐng)導(dǎo)聽課，學(xué)期中加強(qiáng)檢查，期末進(jìn)行考核。

一、二年級(jí)著重進(jìn)行說好一句話的訓(xùn)練。

三、四年級(jí)著重進(jìn)行說好一段話的訓(xùn)練?？谡Z(yǔ)交際課的開設(shè)，突出了說普通話的技能訓(xùn)練，注意結(jié)合方言區(qū)的實(shí)際和小學(xué)生掌握普通話的要求，努力做到系統(tǒng)化、規(guī)范化，從而使口語(yǔ)交際課既成為學(xué)校普及普通話的陣地，也促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)的改革。注重漢語(yǔ)拼音教學(xué)，每學(xué)期都把漢語(yǔ)拼音列入語(yǔ)文考核內(nèi)容。在各科教學(xué)中，都把普通話作為教學(xué)語(yǔ)言。

五、開展推普活動(dòng)

1、宣傳動(dòng)員：校長(zhǎng)在全校大會(huì)上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動(dòng)員;年級(jí)組長(zhǎng)張老師在9月12日的升旗儀式上作了題為《普通話——讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》的國(guó)旗下講話。

2、大隊(duì)活動(dòng)：9月20日全校開展了“說好普通話，寫好規(guī)范字”的大隊(duì)活動(dòng)，并由大隊(duì)長(zhǎng)向全校師生宣讀倡議書，指出了“說普通話，寫規(guī)范字”的重要性，并號(hào)召全校師生積極參與。

3、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)：各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂，并進(jìn)行評(píng)比。

4、“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)：各班利用早讀時(shí)間，以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內(nèi)容開展了形式多樣的“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)。如：成語(yǔ)故事比賽、古詩(shī)朗誦比賽、繞口令比賽、演講比賽……通過在全校開展一系列古詩(shī)誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

5、“我們的啄木鳥在行動(dòng)”：各班

班主任和配班教師帶領(lǐng)學(xué)生開展查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。即調(diào)查居住地、街道等地方不規(guī)范用字，將單位名稱、廣告牌、車體墻體廣告、店鋪牌匾、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌和說明性文字等公共場(chǎng)所用字中存在的錯(cuò)別字、繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、缺損字等拍攝下來，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。經(jīng)過檢查，共拍得不規(guī)范漢字18個(gè)，而且都及時(shí)進(jìn)行了整改。

6、“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)：安排學(xué)生在校內(nèi)開展

“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語(yǔ)等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好記錄。

7、“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)：發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

8、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)：組織語(yǔ)文教師參加國(guó)家教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理

司舉辦的“第四屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。

9、教師鋼筆字展示活動(dòng)：在專欄展示老師的鋼筆字作品，展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)標(biāo)語(yǔ)、文字。

推普，并不是開展一次活動(dòng)，而是提高師生人文素養(yǎng)的一項(xiàng)工程。今后，我們將一如既往地抓好推普工作，使語(yǔ)言文字更好地為打造“精致校園”的目標(biāo)服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園服務(wù)。

橫街小學(xué)德育處