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      太 平 莊 小 學(xué)(5篇范文)

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      第一篇:太 平 莊 小 學(xué)

      太平莊 小 學(xué)

      2004年度黨支部工作總結(jié)

      我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)和市、縣黨代會(huì)精神,全面落實(shí)中共延慶縣教委的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)黨的自身建設(shè)和精神文明建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展提供思想保證、組織保證和精神動(dòng)力。下面把一年來黨建工作匯報(bào)如下:

      (一)根據(jù)我校實(shí)際情況因地制宜,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的 十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想和十六屆三中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)市教育工作會(huì)議精神和縣兩會(huì)精神。

      我校支部高度重視此項(xiàng)工作,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍 繞主題,把握靈魂,抓住精髓,狠抓落實(shí),把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十六大精神引向深入。

      利用教研活動(dòng)之后時(shí)間組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想和十六屆三中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)市教育工作會(huì)議精神和縣兩會(huì)精神。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的條件,中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等內(nèi)容。

      2、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。

      3、我校支部組織干部黨員和教職工積極進(jìn)行上級(jí)組織的 各類培訓(xùn)活動(dòng)、比賽活動(dòng),不留死角,通過多種形式促進(jìn)學(xué)習(xí)的不斷深入。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)“十五”規(guī)劃,抓好干部隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。進(jìn)一步完善了干部的培訓(xùn)、使用、交流和獎(jiǎng)懲制度,努力建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

      1、在職干部提高培訓(xùn)。黨支部書記積極參加市縣舉辦的 各級(jí)各類培訓(xùn)。

      2、深入調(diào)查研究,修改完善我校“中層干部任聘程序辦法”,加強(qiáng)學(xué)校中層干部管理。制定干部選拔、培養(yǎng)、任用、監(jiān)督、考核等項(xiàng)管理制度,提高中層干部管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。

      (三)加強(qiáng)我校黨組織建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

      1、認(rèn)真做好黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作,制定出青年黨員培養(yǎng)工作計(jì)劃。嚴(yán)格遵照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,把好關(guān)口,做好黨員發(fā)展工作,認(rèn)真做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,壯大了入黨積極分子隊(duì)伍。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的規(guī)范化和制度化建設(shè),真正使黨的基層組織成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。繼續(xù)落實(shí)加強(qiáng)支部工作的七項(xiàng)制度和教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員八條標(biāo)準(zhǔn)。

      3、我校切實(shí)抓好黨組織評(píng)估和黨員評(píng)議工作。不斷探索、實(shí)踐新時(shí)期黨組織工作新思路和新舉措,開拓工作新局面,加大對(duì)學(xué)校黨組織評(píng)估工作力度,不斷完善評(píng)估機(jī)制,提高黨組織工作的制度化、規(guī)范化水平。

      (四)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教工委、教委《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干 規(guī)定》,繼續(xù)加大規(guī)范從政行為力度,抓好中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,規(guī)范從政行為和辦學(xué)行為。

      2、據(jù)上級(jí)規(guī)定收費(fèi),大力推進(jìn)校務(wù)公開,繼續(xù)推行和完善校務(wù)公開制度,進(jìn)一步擴(kuò)大公開內(nèi)容,規(guī)范公開程序,不斷提高校務(wù)公開的效果。

      (五)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè)

      1、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,特別是在政治上、思想上和組織上的領(lǐng)導(dǎo),積極推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式的轉(zhuǎn)變。針對(duì)當(dāng)前改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的新問題、新途徑和新方法,解決實(shí)際問題,在樹正氣、講正氣、講貢獻(xiàn)等方面下功夫,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,提高思想政治工作的質(zhì)量和水平。

      2、我們深入貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,實(shí)踐20字基本道德規(guī)范,(六)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      黨員干部加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),并能全面指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作,黨員教師帶頭實(shí)施素質(zhì)教育,努力進(jìn)行教育創(chuàng)新,成為學(xué)校的教育教學(xué)工作的核心力量。

      回顧一年的工作,總認(rèn)為很多工作需要我們進(jìn)一步完善。

      太平莊小學(xué)黨支部 2004年12月20日

      太平莊 小 學(xué)

      2004年度黨支部工作總結(jié)

      太平莊小學(xué)黨支部 2004年12月20日

      第二篇:太平莊小學(xué)教研工作總結(jié)

      太平莊小學(xué)教研工作總結(jié)(精選多篇)

      xx年-2014學(xué)年太平莊小學(xué)教研工作總結(jié)

      本的教育教學(xué)工作已順利結(jié)束,現(xiàn)就本教研工作總結(jié)如下:主要包括以下幾方面的內(nèi)容:工作回顧;工作中存在的問題及改進(jìn)的措施;今后努力的方向;

      本,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教研工作全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標(biāo)、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

      一、工作回顧

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學(xué)后及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》等有關(guān)的教育理論,并按時(shí)參加新教材的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所得。

      2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了“六個(gè)一”教師校本培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期建立了切實(shí)可行的活動(dòng)制度,確?;顒?dòng)高效、有序、扎實(shí)地開展,教導(dǎo)處深入到教學(xué)第一線檢查、督導(dǎo),對(duì)教學(xué)和教研實(shí)際中凸現(xiàn)出的具體問題和教師的反饋意見進(jìn)行整理和分析,避免了活動(dòng)的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動(dòng)中去,做到了有計(jì)劃、有檢查、有記載,切實(shí)把工作落到了實(shí)處。

      3、加快校本課程度研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實(shí)踐課內(nèi)容。根據(jù)我校的實(shí)際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學(xué)生的實(shí)際情況,通過

      本學(xué)期的努力取得了可喜的成績(jī),學(xué)生的語文素養(yǎng)、口頭表達(dá)能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

      4、建立新的評(píng)價(jià)、考試制度,促進(jìn)課改健康發(fā)展。配合校長(zhǎng)結(jié)合我校教師工作考核制度,認(rèn)真研究現(xiàn)行評(píng)價(jià)與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了本校的評(píng)價(jià)與考試方案及與之相配套的考評(píng)、考試細(xì)則。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的進(jìn)行基本功、基本技能訓(xùn)練,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周鋼筆字1篇,毛筆字1篇,簡(jiǎn)筆畫1篇,教導(dǎo)處每周檢查,以此來調(diào)動(dòng)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

      6、改變教法,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中改變教法,做到精講多練,將課標(biāo)所體現(xiàn)代新理念充分展現(xiàn)在課堂教學(xué)中,通過巧妙引導(dǎo)、學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)來掌握學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學(xué)風(fēng)

      格,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      7、加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教育教學(xué)的中間力量。嚴(yán)把骨干教師質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持寧缺毋濫、自上而下的原則,通過對(duì)骨干教師的培養(yǎng),以此來帶動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。

      9、利用晨會(huì)、思品課、少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)等,做到了有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記載。

      10、精心組織好教師年終考核,客觀、公正、公平地評(píng)價(jià)每位教師,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,為中心小學(xué)教師考核提供了重要的依據(jù)。

      二:工作中存在地問題及改進(jìn)的措施。

      1、學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育還有待提高,教導(dǎo)處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育的培養(yǎng)。

      2、在教學(xué)成績(jī)方面有待于在以后 的工作中更進(jìn)一步提高,樹立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀。

      3、教導(dǎo)處在平時(shí)的工作中檢查、指導(dǎo)不夠細(xì)致,有待在以后的工作中改進(jìn)。

      三、今后努力的方向。

      本學(xué)期,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),但在工作中還存在許多不足,有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,努力做好學(xué)校的教研工作,爭(zhēng)取使學(xué)校的教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

      太平莊小學(xué)教代會(huì)工作制度

      教職工代表大會(huì)是在實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制的同時(shí)學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。

      1、教代會(huì)的職權(quán)

      ①聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和、學(xué)年計(jì)劃、重大教改方案及財(cái)務(wù)預(yù)決算方案等。

      ②審議通過校長(zhǎng)提出的任期目標(biāo)、崗位責(zé)任制方案及教育基金頒發(fā)事項(xiàng)。

      ③審議決定教職工住宅分配方案及其他有關(guān)教職工生活福利等問題。④評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,每年進(jìn)行一次。向主管部門提出獎(jiǎng)懲和任免的建議。

      2、教代會(huì)的代表產(chǎn)生

      由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%,代表中教師占60%以上。

      3、教代會(huì)的任期

      教職工代表實(shí)行常任制,每五年改選一次,可以連選連任。

      4、教代會(huì)每學(xué)期召開一次。每次大會(huì)均由本屆選舉產(chǎn)生的由包括黨、政、工的主要責(zé)任人和教師代表組成的主席團(tuán)主持。閉會(huì)期間由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),處理教代會(huì)交辦的其他有關(guān)事項(xiàng)。

      我校1985年開始建立教代會(huì)制度,至今已經(jīng)歷了3屆教代會(huì)。在教代會(huì)工作中,我們堅(jiān)持和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督制度,積極探索加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程的新路子,取得了突出成績(jī)。

      現(xiàn)在學(xué)校教代會(huì)制度逐步趨向規(guī)范化和制度化。堅(jiān)持每學(xué)年召開一至兩次教代會(huì),聽取和審議校長(zhǎng)的工作報(bào)告、工會(huì)委員會(huì)的工作報(bào)告,并對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)和教職工切身利益的問題進(jìn)行討論,形成決議,向?qū)W校黨政部門反饋,提出落實(shí)措施,發(fā)揮了教代會(huì)組織的積極促進(jìn)作用。

      太平莊完全小學(xué)2014年師德活動(dòng)月總結(jié)為切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),維護(hù)教師良好的社會(huì)形象,提高我校教師的綜合素質(zhì),通過加強(qiáng)教師日常思想政治教育,重點(diǎn)挖掘身邊教師身上的閃光點(diǎn),端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。根據(jù)教育局工作安排,我校開展了為期一個(gè)月的師德建設(shè)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動(dòng),廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。在工作中,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,全面轉(zhuǎn)變

      教育思想和教育觀念,努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍。下面將我校一月來的師德建設(shè)工作情況作匯報(bào)如下:

      一、做好師德教育動(dòng)員工作

      師德工作長(zhǎng)期以來都是咱們教育戰(zhàn)線一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,在新一輪的教育改革工作中,我們更應(yīng)大力提倡。因此我校在此期間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)教師們的言行。學(xué)校還專門以德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主要力量,加強(qiáng)培養(yǎng)教師們的道德標(biāo)準(zhǔn),并設(shè)立校長(zhǎng)郵箱,加強(qiáng)對(duì)全體教師的互相監(jiān)督及自我反省。

      二、提高認(rèn)識(shí),明確師德教育目的意義

      我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在工作中深深地體會(huì)到,學(xué)校要在不斷改革的教育動(dòng)態(tài)中求得生存和發(fā)展,必須要?jiǎng)?chuàng)造出良好的教育教學(xué)環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)

      手段,但更重要的是要建設(shè)一支具有良好思想品德、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

      1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。提高教師的思想政治素質(zhì)組織全體幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治教的能力和水平,幫助教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制各種錯(cuò)誤思想和腐朽思想文化的影響,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)幼兒。引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。并且要求每位教師至少閱讀一本教育教學(xué)專著,根據(jù)學(xué)習(xí)撰寫心得體會(huì)。

      2.深入開展師德學(xué)習(xí)大討論。組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的目的和意義,在全校范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題,一

      是討論我校存在的不文明現(xiàn)象。二是深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。通過個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合,將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于師德建設(shè)月的始終。3.樹立先進(jìn)典型,促進(jìn)良好師風(fēng)的形成。

      學(xué)習(xí)全國小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,了解他們的先進(jìn)事跡,尋找身邊最美教師,同時(shí)向這些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí)。以“師德建設(shè)月”活動(dòng)為契機(jī),挖掘師德典型,大力弘揚(yáng)崇高師德,廣泛宣傳模范教師的先進(jìn)事跡。

      4.我校將舉辦“講正氣,樹師德,做最美教師”演講比賽,通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹立全心

      全意為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

      5.切實(shí)查找問題。每位教師要對(duì)查找出來的問題進(jìn)行一次梳理、歸類,對(duì)群眾反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題和自身存在的突出問題,要從思想上找原因,幫助教師提高認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)問題存在的根源,提出明確解決問題的方法。并采取多種形式征求學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的意見,看問題查找是否準(zhǔn)確。

      6.對(duì)反映出來的問題分輕重緩急分別整改。通過逐步整改,增強(qiáng)教師的律己精神、奉獻(xiàn)精神與使命感,鞏固教師的職業(yè)道德操守。并將整改方法制度化,加強(qiáng)對(duì)教師的制度約束和紀(jì)律監(jiān)管。

      7.對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問題進(jìn)行階段總結(jié),通過教育實(shí)踐檢驗(yàn)教師師德水準(zhǔn),開展評(píng)比活動(dòng),確立本校師德典型,用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的力量鼓舞人,最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用,使全校的師德水平有大幅提升。全面總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作,形成書面材料。要把師德考核作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、績(jī)效

      考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      三、將師德教育滲透到學(xué)校管理的全過程中

      及時(shí)修訂與完善內(nèi)部師德建設(shè)管理制度,強(qiáng)化師德建設(shè)量化考核工作。①在各種考核中突出師德的主體地位,特別是教師績(jī)效方案中,我們制定了學(xué)???jī)效方案,其中首要的一份細(xì)化方案就是師德考核,對(duì)師德較差或很差的,采取發(fā)一部分或不發(fā)此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),并有一套較為完善的量化標(biāo)準(zhǔn),采用定量與定性相結(jié)合的方法來強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。②在各種評(píng)比中突出主體地位,每年進(jìn)行的優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等評(píng)比中與師德建設(shè)掛鉤,以

      此來指導(dǎo)、規(guī)范教師們的言行。③在各種評(píng)定中突出主體地位,我們?cè)诼殑?wù)晉升,骨干教師等評(píng)定中采用一票否決的形式與師德相結(jié)合,通過民主測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行,對(duì)不符合的,予以堅(jiān)決否定。

      四、形成了多結(jié)合的建設(shè)方式

      1、把師德教育與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來。鄧小平指出:辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),都在教育中起著主導(dǎo)作用,學(xué)生素質(zhì)的高低,深化教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐告訴我們,教學(xué)活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授過程,它更是以人影響人,經(jīng)人格影響人格的過程。特別是可塑性極強(qiáng)的少年兒童來說,教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須提高教師職業(yè)道德水平。

      2、把師德教育和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。我們要求全校教師都要做到有良好的教風(fēng),從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教,都必須做到一絲不茍。組織了教師積極參加校本培訓(xùn),其中一項(xiàng)就是師德建設(shè)培訓(xùn)。我們這項(xiàng)培訓(xùn)得到了市繼續(xù)教育有關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,并與教師職務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,形成一個(gè)良好的培訓(xùn)良性狀態(tài)。

      3、把師德教育與樹教師典型結(jié)合

      起來。榜樣的力量是無窮的,為了推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)的開展,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)樹立了校內(nèi)典型。

      成績(jī)是過去的,在今后的學(xué)校工作中,我們會(huì)繼續(xù)秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加大師德教育的力度,使我們學(xué)校這一支教師隊(duì)伍繼續(xù)走在明集鎮(zhèn)教育的前沿,能迅速適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我們學(xué)校辦成具有更高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

      二〇一四年六月二十八日

      2014年上期牌樓中小教研工作總結(jié) 本學(xué)期我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的能力與水平,改革教研模式,推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展,提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平,提高素質(zhì)教育質(zhì)量?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

      一、扎實(shí)有效開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平。

      1、強(qiáng)化常規(guī)教研活動(dòng)專題性。學(xué)期初成立了六個(gè)教研組,召開教研組長(zhǎng)會(huì),商討、制定好計(jì)劃,提出了各科研究專題。在教學(xué)視導(dǎo)時(shí),各學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)各組校本教研計(jì)劃進(jìn)行檢查,并督促各教研組按照計(jì)劃開展活動(dòng)。

      2、堅(jiān)持校本教研、校際交流的有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期我們一月一次教研活動(dòng),每次活動(dòng)都有專題、有總結(jié)、有反思。

      本學(xué)期我們還加強(qiáng)校際交流活動(dòng)。成功地組織教師開展送教活動(dòng);通過這些活動(dòng)的開展大大地提高了我校教師的業(yè)務(wù)能力。

      二、狠抓教學(xué)過程管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、堅(jiān)持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)堅(jiān)持推門聽課活動(dòng)。通過聽課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題并及時(shí)診斷,通過這一活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的課堂

      教學(xué)水平。

      2、堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:教研組長(zhǎng)檢查、教導(dǎo)處督查、校長(zhǎng)抽查。檢查結(jié)束后,學(xué)校召開全體教師會(huì)議,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),和教師面對(duì)面的總結(jié)成績(jī)、指出問題,對(duì)于存在的問題督促教師整改。

      3、組織教學(xué)檢測(cè),每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要求教師寫好教學(xué)分析報(bào)告,并召開教學(xué)調(diào)研反饋會(huì)。對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見。

      三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。

      認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作。樹立“以人為本”的培訓(xùn)理念,堅(jiān)持培訓(xùn)工作的全員意識(shí),制定切實(shí)可行的全員培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃執(zhí)行。

      本學(xué)期,我們先后派多人分別到市及兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。同時(shí)我們建立健全校本教研制度,狠抓校本培訓(xùn)工作。其方法是外出學(xué)習(xí)的教師回來要作學(xué)習(xí)匯報(bào)、上示范課,另外,我們還通過遠(yuǎn)程教育對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),減少了培訓(xùn)的經(jīng)

      費(fèi),收到了很好的效果。

      艱辛的背后也有不足;存在的問題主要是沒有一個(gè)很好的課題研究,數(shù)學(xué)教研組的活動(dòng)開展較少。我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。使我校的教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。

      2014xx小學(xué)教研工作總結(jié)

      迎著課程改革的浪潮,順應(yīng)課程改革的要求,和著時(shí)代的節(jié)拍,我校的新課程改革有序地進(jìn)行著?;仡欉@學(xué)期緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的教育教學(xué)工作,我們深感欣慰,因?yàn)槲覀兦袑?shí)地走進(jìn)了新課改。這是全體老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。

      一、學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想

      新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代氣息,它的應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生機(jī)。我校把組織全體教師學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的新教法作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每位教師都

      深深感到新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的要求更高了,不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,不提高自身的知識(shí)素養(yǎng),不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,將很難適應(yīng)新的教育形勢(shì)。教育形勢(shì)的嚴(yán)峻,將使每位教師更好地產(chǎn)生使命感、緊迫感和危機(jī)感。我校全體教師形成共識(shí):要成為一名現(xiàn)代型教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。本學(xué)期我校派出大部分的教師參加了組織的教師培訓(xùn),培訓(xùn)后我校教師又寫了反思,使教師的現(xiàn)代化的教育理念得以提升。

      二、大膽改革課堂教育,加強(qiáng)教育科學(xué)研究

      新世紀(jì)的教師將面臨種種挑戰(zhàn),為了能適應(yīng)教育新形勢(shì),教師必須成為科研型人才。課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑,只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本學(xué)期,我校繼續(xù)“?自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為課題融入新課程理念,利用每周二下午的教研時(shí)間積極探索與新課

      程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系,由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主,由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)學(xué)校和老師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,在舊教材中體現(xiàn)了新理念。本學(xué)期我校繼續(xù)開展現(xiàn)場(chǎng)研討,每一位老師都講一節(jié)公開課,課后采取層層評(píng)價(jià)幫助教師提高教學(xué)水平,教師們積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,我校一直堅(jiān)持開展每位教師每月寫四篇小楷,畫四幅簡(jiǎn)筆畫等活動(dòng)。另外,我校還注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期有四名教師參加了xx區(qū)第x屆的說課比賽,五名教師參加了優(yōu)質(zhì)課比賽均獲得了好成績(jī),其中還有一名教師代表xx市參加了xx省第x屆科學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)的公開課并獲得了第一名。

      三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高

      我校的每位教師都意識(shí)到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性,近年來,很多教師都訂閱教育刊物,如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《英語輔導(dǎo)報(bào)》等,加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的,改進(jìn)教法,提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。很多教師的素質(zhì)在不知不覺中有了很大的變化,如善于創(chuàng)新,常給學(xué)生新鮮感,把課上得有聲有色,且不斷的加油充電。大部分教師還能利用課余時(shí)間自學(xué)電腦基本知識(shí),全校百分之九十的教師熟悉電腦的基本操作方法,并大部分能熟練地運(yùn)用多媒體上課,有的還能自作課件,這都是教師們辛苦努力的結(jié)果。我校教師還都自覺地參加進(jìn)修學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),他們都為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要而不斷地給自己的充電,以更好的勝任這份工作。

      一份耕耘,一份收獲,良好的成績(jī)將為我們今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的

      不足之處。今后,我們將一如既往勤勉,務(wù)實(shí)地工作,在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

      第三篇:太平莊小學(xué)教代會(huì)工作制度

      太平莊小學(xué)教代會(huì)工作制度

      教職工代表大會(huì)是在實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制的同時(shí)學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。

      1、教代會(huì)的職權(quán)

      ①聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和、學(xué)年計(jì)劃、重大教改方案及財(cái)務(wù)預(yù)決算方案等。

      ②審議通過校長(zhǎng)提出的任期目標(biāo)、崗位責(zé)任制方案及教育基金頒發(fā)事項(xiàng)。③審議決定教職工住宅分配方案及其他有關(guān)教職工生活福利等問題。④評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,每年進(jìn)行一次。向主管部門提出獎(jiǎng)懲和任免的建議。

      2、教代會(huì)的代表產(chǎn)生

      由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%,代表中教師占60%以上。

      3、教代會(huì)的任期

      教職工代表實(shí)行常任制,每五年改選一次,可以連選連任。

      4、教代會(huì)每學(xué)期召開一次。每次大會(huì)均由本屆選舉產(chǎn)生的由包括黨、政、工的主要責(zé)任人和教師代表組成的主席團(tuán)主持。閉會(huì)期間由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),處理教代會(huì)交辦的其他有關(guān)事項(xiàng)。

      我校1985年開始建立教代會(huì)制度,至今已經(jīng)歷了3屆教代會(huì)。在教代會(huì)工作中,我們堅(jiān)持和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督制度,積極探索加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程的新路子,取得了突出成績(jī)。

      現(xiàn)在學(xué)校教代會(huì)制度逐步趨向規(guī)范化和制度化。堅(jiān)持每學(xué)年召開一至兩次教代會(huì),聽取和審議校長(zhǎng)的工作報(bào)告、工會(huì)委員會(huì)的工作報(bào)告,并對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)和教職工切身利益的問題進(jìn)行討論,形成決議,向?qū)W校黨政部門反饋,提出落實(shí)措施,發(fā)揮了教代會(huì)組織的積極促進(jìn)作用。

      第四篇:太平莊美文摘抄

      搬進(jìn)了新房子,我喜歡到太平莊去買菜。

      對(duì)于太平莊我早就聽說過,它就是良鄉(xiāng)城西邊的街。這里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,在大門的石柱牌匾上是王光英同志書寫的太平莊三個(gè)大字。美麗的刺猬河蕩漾著清澈的水,河岸兩邊的楊柳樹枝條在微風(fēng)里輕輕地飄動(dòng)。清晨,當(dāng)您漫步在刺猬河的兩岸,就會(huì)呼吸到溫馨的新鮮空氣。我從南方來到這里當(dāng)兵,這片美麗的景色總是能讓我無比的眷戀。妻子每天在單位里上班,離太平莊也不遠(yuǎn),會(huì)經(jīng)常到哪里去玩。這里的頭緒真的很多也很復(fù)雜,有唱東北二人轉(zhuǎn)的,有犯古董的,有休閑釣魚的,有練羽毛球的,外地做生意的人一般都喜歡住在太平莊里。一是住房租金便宜,而是買菜比較方便。不過太平莊的人真的是好,從來不另眼看待外地人,人與人之間總是能和平相處,我經(jīng)常聽到長(zhǎng)者們這樣說的,這讓我也有興趣到太平莊去游玩。我第一次去太平莊買菜,因?yàn)椴恢啦耸袌?chǎng)在哪里,我總是喜歡以城里人自居,在半路上問了一位比較漂亮的女子。我說:“太平莊菜市場(chǎng)在哪里?”當(dāng)然我是非常和藹的。那女子是很樂意的對(duì)我說:“就在前面不遠(yuǎn),走這兒向北就是了?!彪m然向北的路不太好走,但這邊菜市場(chǎng)的菜一定會(huì)便宜些,就是早市一些農(nóng)民們趕來賣些菜,他們賣完了就回去干別的活兒去了。我買菜喜歡先看看整個(gè)菜市場(chǎng),那邊是疏菜;那邊是魚和肉,以便下次再來買。主要是熟悉一下情況,一般菜市場(chǎng)比較煩亂,容易存在有小偷的現(xiàn)象。

      自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村的我對(duì)農(nóng)人有著很深的感情,高中畢業(yè)后當(dāng)了一段人民教師就來到北方服兵役,在部隊(duì)上了軍校,后來分配到太平莊附近的軍營里。在菜市場(chǎng)里,我看到一位年記很大的老奶奶,每天都會(huì)做豆腐到市場(chǎng)里來賣,給我的印象非常清貧淳樸,老人家做的豆腐比別人做得好,買她的豆腐的人特別多。我也愿意買她的豆腐,她從不少給顧客斤兩,所以,每次不論賣多少,我總是一定要給老奶奶付足錢數(shù),讓老人家也感到顧客的溫暖。當(dāng)然,做人也是要存有好心的,我看到菜市場(chǎng)有兩個(gè)剁肉的攤子,不知什么原因一些人總是喜歡扎堆買,冷落了邊上的攤子。我看到那賣肉的小伙子還不錯(cuò),和妻子一起在忙前忙后。再看看那肉又沒有什么不好的就買了它幾斤,人家是人也需要吃飯,不能說拿國家工資的人就對(duì)別人有個(gè)限制,您手上哪幾個(gè)臭錢算什么,我喜歡這種大大方方的做人。

      在太平莊附近有一個(gè)健身公園,每天會(huì)有很多人在里面鍛煉身體。特別是一些退休的老同志沒有事情了,總愛到健身公園里玩,操練器械疏通筋骨,與一些熟人拉拉家常解解心里的憂悶;有自己的愛好幾個(gè)人在一起跳舞唱歌,整天是熱鬧非凡;有的從外地來的小老板在公園里租一塊地方,擺放兒童蹦床給孩子們蹦極玩非常有意思。好多器械我都會(huì)玩,這都是改革開放后政府帶來的大變化,我的體操單杠和雙杠怎么練就是一時(shí)達(dá)不到,正巧我碰到一位年輕人玩的挺好,我走上去打聽人家有什么訣竅,那個(gè)毛頭小子告訴我,就是平時(shí)多練習(xí)才行,他還告訴我要有幾分天賦,我回答應(yīng)該是這樣,要不然不是國家體操隊(duì)人人都能進(jìn)嗎?健身公園里面很繁雜,在東北角落邊上,有幾個(gè)人支了一個(gè)小棚子,反正我看到總是有人進(jìn)去打麻將賭錢,有一個(gè)女人專門望風(fēng),怕是被檢察逮住,這種舉動(dòng)讓我看了心痛,因?yàn)槭且环N違法的行為。不幾天就有人舉報(bào)了,那些愛干些骯臟事情的和不守規(guī)矩的人,最后他們終究就是沒有市場(chǎng)的。

      在太平莊旁邊這條美麗的刺猬河留下了很多的,不管是春夏秋冬河里總是有不少垂釣者,他們靜靜的坐在河邊等著魚兒上鉤,與他們攀談就是說這是樂趣是悠閑,但是他們的網(wǎng)袋里我經(jīng)??吹接嗅炆蟻淼聂~。有時(shí)候我用自己的手機(jī)拍下他們的照片回到家里繼續(xù)欣賞刺猬河的風(fēng)景,真的想加入他們的行列,過著隱居無憂無慮的生活。夏天在綠柳樹婆娑輕慢下,那一對(duì)對(duì)年輕人在談戀愛,留下了多少動(dòng)人的畫面;那少男少女的追逐留下了多少美麗的佳話;那老人們每天的晨練只看見劍光飛舞讓人佩服;這小城里無比美妙的景色,有多少從鄉(xiāng)下趕來的人在這里大飽眼福不枉到此一游。我養(yǎng)了一條小狗,是兒子從同學(xué)家拉回來的,同學(xué)的家就住在太平莊里,好幾次,我遇見了兒子的同學(xué),小狗看到她就是不肯回家,總是念著舊情擺動(dòng)著尾巴,讓我更加地感動(dòng)和愛惜它,會(huì)給它買很多的狗糧和玩具。一日中午時(shí)分,我到太平莊去玩,看見一對(duì)父女在賣古董,圍觀的人攢到了一起,因?yàn)槲医?jīng)??幢本╇娨暸_(tái)王剛的識(shí)辯文物的節(jié)目,想了解學(xué)習(xí)些文物方面的知識(shí)。我看見一個(gè)青年在攤主的吆喝之聲中,拿出一千元錢說是把幾件都買回家,不夠的跟他開車回家拿。我以為一定是真實(shí)的,等我回到家里才想起來,原來那位青年就是攤主的托兒,我是從農(nóng)村走出來的,上過這樣的把戲不少。所以,我經(jīng)常的警示自己防止被騙上當(dāng)。在太平莊邊上有去市里的輕軌和高速公路,莊上的人去市里可以坐輕軌去辦事或者玩,高速公路直通南方諸省,很多在這里打工的農(nóng)民來回比較方便。太平莊的交通發(fā)達(dá),它靠近鎮(zhèn)上里又在大都市的邊上,居民樓是一幢連一幢,基本上家家戶戶都有汽車,到處是一片繁榮的景象。從區(qū)政府搬到了這里,它就是屬于城里了,原來的農(nóng)業(yè)戶口全被轉(zhuǎn)成居民戶,享受國家的供給和補(bǔ)貼。我住的樓上有一名北大的肄業(yè)生,歲數(shù)偏大至今沒有找上對(duì)象,我與太平莊一個(gè)四川的書店老板關(guān)系不錯(cuò),因?yàn)榻?jīng)常去那里看書,我把小伙子的手機(jī)號(hào)碼留給了老板,人家很熱心說最大努力的幫助物色對(duì)象。因?yàn)樾』镒铀枷肷嫌行┎▌?dòng)消沉,人家姑娘主動(dòng)的與他聯(lián)系,相處了一段時(shí)間后,他們倆人終于確定了戀愛關(guān)系。小伙子的父母一定要感謝我,說是無論如何叫我到結(jié)婚的時(shí)候也要來喝喜酒。我除了看書寫作也是個(gè)熱心人,誰有困難我總是喜愛幫助點(diǎn),這樣感覺到對(duì)自己會(huì)有好處。

      北方到了冬天天氣很冷,特別是在三九里我看到有許多男女小孩喜歡在河道冰面上玩,每年冬天刺猬河上都凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我想如果真的掉下去怎么辦?這讓我捏了一把汗,反正我是很注意安全的。有個(gè)別的大人還專門制了一個(gè)雪橇的玩意,帶著小孩在冰面上來回拉著玩,雖然很有意思,但我覺得還是安全第一好。我曾經(jīng)聽說刺猬河淹死人的事情,那些孩子在夏天不遵守規(guī)定,私自下河游泳,最后溺水了,全家人跟水務(wù)部門沒有命的打官司,真讓人寒心。不過有好玩的現(xiàn)象,原來農(nóng)村的養(yǎng)狗的多,要是你想到村子里去,譏的哇啦的叫過不停,真是讓人不敢進(jìn)村子。現(xiàn)在城市養(yǎng)狗的人多了,各種犬都有,有的竟然是從國外帶回國內(nèi)的。因?yàn)槠綍r(shí)我也遛狗,不管到哪里,我看到處是狗糞,城中心的地盤當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常光顧這些地方,所以,還算是很干凈的。相比較而言,太平莊就顯得臟一些,看來風(fēng)水菩薩神靈是不一樣的。我非常喜歡與太平莊修自行車的老王交談,他那里經(jīng)常會(huì)聚一幫人在那里下棋打撲克,我有時(shí)也會(huì)走到邊上去看看,不管年紀(jì)大還是歲數(shù)小,就是要掙個(gè)輸贏。他們就是想給老王活躍些氣氛,在老王幫助他們修自行車的時(shí)候能少些錢。不過我沒有看到老王與人家為修自行車打過架,當(dāng)我向老王取經(jīng)的時(shí)候,老王總是說修自行車一般不講價(jià),就是這點(diǎn)錢沒有多大來去。但是想打架的也有,就是看你怎么解決,特別是有少數(shù)年輕人聽不懂,他就是反復(fù)與他們講清楚就行了,老王總是說沒有碰到很別扭的事情。在刺猬河的兩岸上,我常常會(huì)在岸邊玩,看到在刺猬河里每天都有兩位師傅清理河水上面的雜草,就喜歡與他們攀談起來,師傅告訴我,說是水務(wù)部門管理單位一定要讓我們每天都清理干凈,因?yàn)榇题铀闶翘角f一個(gè)風(fēng)景區(qū),每天來這里游玩和照相的真不少,刺猬河算是我們區(qū)里的一面鏡子,還有不少外國人在這里留下了美麗的倩影。不過,刺猬河有幾座小橋,精巧玲瓏穩(wěn)固精美,每到春夏的季節(jié),我會(huì)站在橋的中央看荷花的綻放,朵朵荷花儼然象一個(gè)又一個(gè)勇敢的士兵。我喜歡荷花在微風(fēng)中的搖曳,向人們袒露出它的一種優(yōu)秀的品質(zhì),一直珍藏在我的記憶里。北方到了冬天是很冷的,我住在太平莊附近,就是感到有許多溫和,就是覺得太平莊的空氣是鮮新的,看天上那一輪太陽圓圓的閃著光芒,就是令我有一股向上的力量,也許是上帝有一種神靈在守衛(wèi)著我。

      我記得一個(gè)夏日在太平莊買菜,不知道什么原因肉攤子上與顧客打起來了,看見了刀子在人頭上飛舞,這一下子沒有命了,有一個(gè)不知名的老爺爺,正好要買菜回家,騎在車上大叫了一聲,后來就沒有打起來,其他的人幫助把事情擺平了??吹搅诉@些最讓我值得記憶,學(xué)到了要真正做一個(gè)好人還需要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。太平莊的稀奇事情真是多,空軍某海航團(tuán)的飛機(jī)就是在居民區(qū)里飛,超音很大幾乎貼到樓頂,爺爺奶奶們都說這件事情要管,有的人說是原來的航線在這里,我說這是不可能的事情,航線哪有這么長(zhǎng)時(shí)間的不改的。非讓我到區(qū)里反映給領(lǐng)導(dǎo)們,最后人家機(jī)場(chǎng)再也沒有打擾個(gè)居民區(qū),還是爺爺奶奶力量大,終于把那大飛機(jī)給趕跑了。

      第五篇:2009-2010學(xué)年太平莊小學(xué)教研工作總結(jié)

      XX年-2009學(xué)年太平莊小學(xué)教研工作總結(jié)

      本的教育教學(xué)工作已順利結(jié)束,現(xiàn)就本教研工作總結(jié)如下:主要包括以下幾方面的內(nèi)容:

      (一)工作回顧;

      (二)工作中存在的問題及改進(jìn)的措施;

      (三)今后努力的方向;

      本,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教研工作全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標(biāo)、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

      一、工作回顧

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學(xué)后及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》等有關(guān)的教育理論,并按時(shí)參加新教材的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所得。

      2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了“六個(gè)一”教師校本培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期建立了切實(shí)可行的活動(dòng)制度,確?;顒?dòng)高效、有序、扎實(shí)地開展,教導(dǎo)處深入到教學(xué)第一線檢查、督導(dǎo),對(duì)教學(xué)和教研實(shí)際中凸現(xiàn)出的具體問題和教師的反饋意見進(jìn)行整理和分析,避免了活動(dòng)的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動(dòng)中去,做到了有計(jì)劃、有檢查、有記載,切實(shí)把工作落到了實(shí)處。

      3、加快校本課程度研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實(shí)踐課內(nèi)容。根據(jù)我校的實(shí)際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學(xué)生的實(shí)際情況,通過本學(xué)期的努力取得了可喜的成績(jī),學(xué)生的語文素養(yǎng)、口頭表達(dá)能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

      4、建立新的評(píng)價(jià)、考試制度,促進(jìn)課改健康發(fā)展。配合校長(zhǎng)結(jié)合我校教師工作考核制度,認(rèn)真研究現(xiàn)行評(píng)價(jià)與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了本校的評(píng)價(jià)與考試方案及與之相配套的考評(píng)、考試細(xì)則。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的進(jìn)行基本功、基本技能訓(xùn)練,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周鋼筆字1篇,毛筆字1篇,簡(jiǎn)筆畫1篇,教導(dǎo)處每周檢查,以此來調(diào)動(dòng)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

      6、改變教法,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中改變教法,做到精講多練,將課標(biāo)所體現(xiàn)代新理念充分展現(xiàn)在課堂教學(xué)中,通過巧妙引導(dǎo)、學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)來掌握學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      7、加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教育教學(xué)的中間力量。嚴(yán)把骨干教師質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持寧缺毋濫、自上而下的原則,通過對(duì)骨干教師的培養(yǎng),以此來帶動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。

      9、利用晨會(huì)、思品課、少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)等,做到了有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記載。

      10、精心組織好教師年終考核,客觀、公正、公平地評(píng)價(jià)每位教師,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,為中心小學(xué)教師考核提供了重要的依據(jù)。

      二:工作中存在地問題及改進(jìn)的措施。

      1、學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育還有待提高,教導(dǎo)處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育的培養(yǎng)。

      2、在教學(xué)成績(jī)方面有待于在以后的工作中更進(jìn)一步提高,樹立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀。

      3、教導(dǎo)處在平時(shí)的工作中檢查、指導(dǎo)不夠細(xì)致,有待在以后的工作中改進(jìn)。

      三、今后努力的方向。

      本學(xué)期,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),但在工作中還存在許多不足,有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,努力做好學(xué)校的教研工作,爭(zhēng)取使學(xué)校的教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

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