第一篇：為師生辦實(shí)事讓校園添風(fēng)采

為師生辦實(shí)事 讓校園添風(fēng)采

合隆高中黨支部

2012年3月

為師生辦實(shí)事 讓校園添風(fēng)采

合隆高中黨支部

開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)以來，學(xué)校黨支部按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，把為師生員工辦實(shí)事、解難題貫穿基層組織建設(shè)年活動(dòng)的始終，以對廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，廣泛征求并虛心聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定為師生員工辦實(shí)事活動(dòng)方案。

一、改善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。針對學(xué)校餐廳面積小、師生對學(xué)校飯菜質(zhì)量不十分滿意的問題，對學(xué)校餐廳進(jìn)行裝修并擴(kuò)大了餐廳面積。引進(jìn)競爭機(jī)制，促進(jìn)餐廳改進(jìn)飯菜質(zhì)，切實(shí)辦好教工食堂，為教職工就餐提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，繼續(xù)穩(wěn)定食堂飯菜價(jià)格，提高飲食服務(wù)水平。學(xué)校將對宿舍樓所有暖氣片進(jìn)行了改造，以求解決管道老化，暖氣不熱的問題。

二、搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提高黨員、教師素質(zhì)。

黨支部決定在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中，立足實(shí)際為教師搭建各種學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充實(shí)了教學(xué)生活，提升了教師素質(zhì)。計(jì)劃開展教改展風(fēng)采、好書共享等一系列專題活動(dòng)，提高了廣大黨員教師學(xué)習(xí)實(shí)踐的積極性。計(jì)劃組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》及《黨章》中對黨員教師的相關(guān)規(guī)定，并當(dāng)場進(jìn)行

黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)答題檢測，增強(qiáng)了紀(jì)律觀念。

三、拓寬溝通方式，密切師生關(guān)系。

積極主動(dòng)開展各種活動(dòng)，密切師生關(guān)系。在工作中增進(jìn)了解。做到“三個(gè)主動(dòng)”。首先是每位黨員主動(dòng)與所服務(wù)學(xué)生的班主任聯(lián)系，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體活動(dòng)等方面的情況，增強(qiáng)針對性；其次是主動(dòng)與所服務(wù)的學(xué)生面對面交流，增進(jìn)感情；再次主動(dòng)與家長聯(lián)系，加強(qiáng)校外監(jiān)督。在活動(dòng)中增進(jìn)感情，計(jì)劃開展我為黨旗添光彩系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)了師生感情。

四、加大對貧困生資助力度，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。依據(jù)上級(jí)有關(guān)政策，學(xué)校堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，在學(xué)生個(gè)人申請的基礎(chǔ)上，做到學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校三級(jí)評(píng)審，對家庭特別困難的學(xué)生，學(xué)校適當(dāng)減免其學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。并按照上級(jí)有關(guān)政策，切實(shí)做好國家福利彩票助學(xué)金的發(fā)放，是學(xué)校沒有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué)，確保每一個(gè)學(xué)生能夠順利的完成學(xué)業(yè)。

合隆高中黨支部

2012年3月

第二篇：我為文明校園添風(fēng)采演講稿

我為文明校園添風(fēng)彩

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

俄國文學(xué)家赫爾岑曾說過：“生活中最重要的是有文明懂禮儀，它比智慧和學(xué)識(shí)都重要?！弊屛覀儊砜匆粋€(gè)生活場景：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。換做是你，會(huì)和母親那么做嗎？

我們現(xiàn)在都生活在校園這個(gè)大家庭中，任何人和事，都不會(huì)脫離集體獨(dú)自生存，講文明懂禮貌對我們建設(shè)和諧校園得尤為重要。我們是不是該努力做文明的學(xué)生，為學(xué)校增光添彩呢？

別說,你是天邊一顆不起眼的星星，但無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空，別說,你是路邊的一株默默無聞的小草，但無數(shù)的小草聚在一起就是茫茫大草原，也許小小的你，我們做不出什么驚天地，泣鬼神的大事來，但我們可以這樣從自我做起。首先，我要搞好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，付出我全部的激情和努力，無愧于我的青春和老師們的付出。其次，我會(huì)遵守學(xué)校、教師、宿舍和餐廳的各項(xiàng)規(guī)章制度、校紀(jì)校規(guī)，做一個(gè)文明的學(xué)生。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人素質(zhì)，盡一己之力，讓我們的校園更加和諧。第三，講衛(wèi)生，講文明，好的環(huán)境有利于我們身心的健康發(fā)展，它和我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連，請大家想一想，如果我們都亂丟果皮紙屑、隨地吐痰，臟話連篇，校園的綠化、硬化搞得再好又有什么用呢？

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直.”同學(xué)們，讓我們以此來要求自己，齊心協(xié)力，讓我們的學(xué)校成為我們引以為榮的校園，讓我們努力成為文明守紀(jì)的學(xué)生，讓文明之花在校園處處綻放！

謝謝大家！

第三篇：我為國家電網(wǎng)添風(fēng)采

一座座現(xiàn)代化變電站宛如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在寶雞大地上；一條條筆直的銀線伸向天際，遍布城鎮(zhèn)田間；一排排整齊的電桿，構(gòu)成天地間一道靚麗的風(fēng)景線。隨著改革開放不斷發(fā)展，人們的生活水平的日益提高，生產(chǎn)生活中電的需求量越來越大，電已成為社會(huì)發(fā)展不可缺少的能源，而如今的電力企業(yè)也在以前所未有的態(tài)勢向前飛速發(fā)展著，千千萬萬個(gè)電力工作者正用他們的辛勤勞動(dòng)填寫著企業(yè)輝煌未來的答卷。

在我們寶雞供電局有著這樣的一群人，他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，把光和熱播撒到千家萬戶；他們風(fēng)里來、雨里去，為的只是萬家燈火的明亮??

工程處線路施工隊(duì)是電網(wǎng)建設(shè)的主力軍，共有員工70多人，平均年齡32歲，是一個(gè)年輕富有朝氣的團(tuán)隊(duì)。他們每天重復(fù)著同樣的工作，晴天一身汗，雨天一身泥，單調(diào)乏味而且非常辛苦。不論白天黑夜，不論風(fēng)霜雨雪，哪里有故障，哪里就有他們的身影。去年臘月二十八凌晨5點(diǎn)20分左右，處里接到鳳翔鎮(zhèn)供電所打來救急電話，說由于某種原因造成線路跳閘，處工作人員立刻簡化準(zhǔn)備手續(xù)，火速派吊車和施工車輛趕赴現(xiàn)場。面對險(xiǎn)情，施工隊(duì)立即制定搶修方案，為了節(jié)省時(shí)間，讓群眾能看到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)過一個(gè)舒心愉快的春節(jié)，大家兵分兩路，一路趕赴變電站停電，一路負(fù)責(zé)其他故障的清理，搶修人員冒著刺骨的寒風(fēng)，在應(yīng)急燈的照耀下緊張有序地工作，一處搶修結(jié)束后又馬不停蹄地奔赴另一個(gè)現(xiàn)場，就這樣，從清晨7點(diǎn)30分至晚上7點(diǎn)38分，大家在寒風(fēng)中整整工作了12個(gè)多小時(shí)，終于恢復(fù)送電。雖然此時(shí)大家已是渾身涼透，但心里卻是暖洋洋的，望著漆黑的夜幕中亮起的點(diǎn)點(diǎn)燈光，一種工作的自豪感油然而生??

施工隊(duì)員在工作中牢記國家電網(wǎng)員工的使命，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷為國家電網(wǎng)品牌增光添彩。今年初在一次施工中要經(jīng)過城郊深溝村，由于路窄車寬把一位徐大娘家的井臺(tái)碾壞，老人家坐在路中間不依不饒地讓我們當(dāng)場補(bǔ)償，還口吐臟言。見此情景，青賠工作人員盡管心中十分委屈，但依然笑臉相迎，將老人扶到一旁坐下，我們拉家常，攀老鄉(xiāng)，并翻開《國家建設(shè)征用土地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)》,一句一個(gè)“大娘”，和聲細(xì)氣地耐心跟她解釋。終于，老大娘的情緒平靜下來了，不僅讓通行，還感動(dòng)的讓大家到她家喝水，再三夸贊：“你們的服務(wù)態(tài)度真是好！”

這是一群樸實(shí)的電力人，憑借著復(fù)命精神和實(shí)干精神，有諾必踐、有令必行、有禁必止、有命必復(fù)。在平凡的崗位上，用一點(diǎn)一滴的汗水和百分之一百的熱情為電力的發(fā)展增光添彩。非常幸運(yùn)，我能站在他們的隊(duì)伍中間，和大家一道將自己的青春和熱血融入到電力事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏里。讓我們攜起手來，以建設(shè)電網(wǎng)企業(yè)為已任，為電力的發(fā)展譜寫出更加輝煌的篇章。

第四篇：為黨旗添風(fēng)采

我為黨旗添風(fēng)采

你是一個(gè)火種——點(diǎn)燃這片沉睡的土地

你是一個(gè)預(yù)言——?jiǎng)澇鋈祟惱硐氲能壽E

你是一面旗幟——飄飄揚(yáng)揚(yáng)迎著風(fēng)風(fēng)雨雨

你訴說一個(gè)真諦——幾度沉浮又幾度崛起，奉獻(xiàn)了一個(gè)真理…

每當(dāng)這激情澎湃的歌聲響起，我的眼前就會(huì)映出一面鮮艷奪目的中國共產(chǎn)黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映，正是這面旗幟，指引中國革命和建設(shè)走過了八十多年的風(fēng)雨歷程，從嘉興南湖的煙雨迷朦到“八一”南昌起義的第一聲槍響，從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄，從天安門城樓的彩旗飄揚(yáng)到改革開放的波瀾壯闊，正是這支堅(jiān)強(qiáng)的政黨，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)中國革命和建設(shè)走向勝利和輝煌。

共產(chǎn)黨員，作為共產(chǎn)黨的肌體細(xì)胞和行為主體，直接傳遞了黨的聲音和形象；共產(chǎn)黨員不僅僅是一種光榮稱號(hào)，更意味著一種神圣的責(zé)任和崇高的精神力量。一個(gè)黨員一面旗，是對黨員的期望、要求，更是考驗(yàn)。因此，我們要時(shí)時(shí)不忘為鮮紅的黨旗增光添彩。

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮??”這熟悉的歌聲，把我們帶回了那戰(zhàn)火紛飛的年代，帶回了九十年來風(fēng)雨飄搖的歲月。血雨腥風(fēng)之中倒下了無數(shù)的真正英雄，擊碎了許多無價(jià)的生命輝煌，他們以五千年長夜中亙古未有的榮光使歷代風(fēng)流人物黯然失色。多少仁人志士的鮮血染紅了天邊的云霞，多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅(jiān)挺的脊梁。

亙古的驚濤駭浪是黃河在吶喊，永恒的洶涌奔忙是長江在歌唱，上下五千年的追求和夢想血鑄成華夏子孫的脊梁，開國元?jiǎng)讉兊膱?jiān)苦卓絕的奮戰(zhàn)，小平站在深圳蓮花山上的守望，跨入新世紀(jì)，黨的十六大又把“三個(gè)代表”重要思想鄭重地寫入黨章，黨的十七大進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，??守望著一個(gè)民族的復(fù)興和繁榮昌盛。這就是古老而年輕的中華民族的繁榮??曾經(jīng)的民不聊生，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，都已成了過去。洪水打不垮，冰雪押不服，地震催不毀，疫情既不垮，危機(jī)擾不亂。正氣充盈在每一個(gè)共產(chǎn)黨員的身上。無私的是黨員的行動(dòng)，高尚的是黨員的情懷。我們眾志成城，手挽手將一個(gè)個(gè)磨難踩在腳下。

回想在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，一大批中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒女，為了人民的解放沖鋒陷陣，用鮮血和生命染紅了黨旗；在和平建設(shè)時(shí)期，戰(zhàn)斗在祖國各條戰(zhàn)線上一代又一代的共產(chǎn)黨員，以其赤膽忠心和滿腔熱忱，譜寫著中華民族壯麗的篇章，焦裕祿、孔繁森、任長霞、牛玉儒??一個(gè)個(gè)閃亮的名字，充分展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)、立黨為公、執(zhí)政為民的高尚情懷；在抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典的危急關(guān)頭，挺身而出，舍生忘死，從一份份爭相到第一線的請戰(zhàn)書上，從“共產(chǎn)黨員，跟我上”的吶喊聲中，從立下生死牌的勇士身上，人們認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)黨員?？筛杩善?！他們的壯舉把鮮紅的黨旗映得如此光彩奪目。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍！正是中國共產(chǎn)黨才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，才使得中華人民共和國的國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹；也正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道

路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國富民、民族復(fù)興的百年夢想。當(dāng)今之中國，到處充滿勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。

一個(gè)黨員一面旗，我為黨旗添光彩！牢記共產(chǎn)黨員的光榮使命吧，讓她成為溶入我們靈魂的一種信念、一種動(dòng)力、一種激情，讓我們時(shí)刻把黨和國家，把人民群眾的利益放在首位，在平凡或不平凡的崗位上，發(fā)揮先鋒模范作用，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，為國家早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖做出更大的貢獻(xiàn)。每一名共產(chǎn)黨員都是黨旗上的一根絲線，都有責(zé)任和義務(wù)為黨旗添彩、為群眾解憂，用一言一行、一舉一動(dòng)去實(shí)踐共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用。

中國共產(chǎn)黨，一個(gè)樸實(shí)、親切而又偉大的名字，九十年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命在人民心中鑄就了中國共產(chǎn)黨輝煌的豐碑，用忠魂簇立著血染的黨旗在祖國遼闊的大地上高高飄揚(yáng)。

理想、信念是人的精神支柱和精神動(dòng)力。不同的理想指引著不同的人生追求方向，也影響著事物發(fā)展的過程。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是任何一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨最崇高的理想和前進(jìn)的方向，也是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政治派別最基本的內(nèi)容。對一名黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，才能深刻、理性地領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精髓，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念就要理解和遵循馬克思主義哲學(xué)的基本原理，特別是要在思想上充分接受和領(lǐng)悟事物發(fā)展前進(jìn)性和曲折性的規(guī)律，就要全身心地投入到社會(huì)主義各個(gè)建設(shè)階段的洪流中去，就要始終如一地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

共產(chǎn)黨是一個(gè)為共同理想奮斗的整體，每個(gè)黨員都是構(gòu)成這個(gè)肌體的一個(gè)細(xì)胞，都是建設(shè)共產(chǎn)主義大廈中的一磚一瓦。永葆黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在廣大黨員終身保持自身先進(jìn)性的實(shí)踐中。黨員先進(jìn)性不是抽象的，而是具體的；不是空洞的，而是實(shí)在的。讓我們用火熱的生命為黨旗燃燒。

第五篇：讓文學(xué)為書香校園添色

讓文學(xué)為校園文化添香

黃梅小池鎮(zhèn)一中 楊立新

今天，群賢相聚，文光射斗，很榮幸能在這里與諸位同仁交流校園文學(xué)的感想。

我是黃梅小池鎮(zhèn)清江文學(xué)社一名輔導(dǎo)教師。小池鎮(zhèn)是一座千年古鎮(zhèn)，公元501年，南朝蕭梁昭明太子誕生于吳頭楚尾的小池口，我國第一部詩文總集《昭明文集》開始演繹著“太子驛”的陣陣弦歌。李白、宋之問、張籍眾多詩人名家在那里留下無數(shù)優(yōu)美的篇章。近幾年由我校進(jìn)入高中考取清華、北大、科大有十人之多。清江煙雨，毓秀鐘靈，人才輩出；清江風(fēng)雅，文長源遠(yuǎn)，薪火相承。

我校誕生于抗戰(zhàn)勝利的炮火中，六十多年的校史使學(xué)校積蓄了豐厚的文化底蘊(yùn)。文化校園是學(xué)校的一大特色。我校雖然只是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村初中，但自2000年以來縣六屆美育節(jié)文藝節(jié)目蟬聯(lián)縣一等獎(jiǎng)，文藝節(jié)目《菜蓮戲雨》曾代表縣、省參加國家獻(xiàn)出。每年舉辦豐富多彩的藝術(shù)節(jié)，構(gòu)建了高品味的奮發(fā)向上的人文氣息。學(xué)校文學(xué)社團(tuán)的建設(shè)無疑也為學(xué)校校園文化建設(shè)增添濃墨重彩。我校清江文學(xué)社《新苗》社刊1995年創(chuàng)刊，到目前已經(jīng)出刊30期，自2002年以來連續(xù)五屆獲市文學(xué)社團(tuán)、社刊一二等獎(jiǎng)。我校文學(xué)社與全國各地許多家校文學(xué)社建立了聯(lián)系，師生習(xí)作在國家、市縣報(bào)刊上發(fā)表。楹聯(lián)詩歌創(chuàng)作進(jìn)入課堂，我校學(xué)生代表隊(duì)曾奪得黃梅國際楹聯(lián)比賽二等獎(jiǎng)，去年12月份被市教育局授予市“詩教”先進(jìn)學(xué)校。

下面我談?wù)勎膶W(xué)社在推動(dòng)校園文化方面的一點(diǎn)看法。

文學(xué)社是校園文化環(huán)境的美容師。校園文化作為校園精神文化磁場，其輻射、陶冶、導(dǎo)向功能不可小估。我校文學(xué)社無時(shí)無刻不在為書香校園添彩。學(xué)校文學(xué)社連續(xù)十五年承辦的國慶特刊成為我校最具文化特色的一角。百米文化長廊師生圖文并茂的作品為校園增添文化深度，成為校園一大風(fēng)景；文學(xué)社廣泛開展的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐工作為校園擴(kuò)大了社會(huì)效應(yīng)；因?yàn)槲膶W(xué)社團(tuán)的工作，學(xué)校廣播室就有了一篇篇情真意切感人肺腑的文章；因?yàn)槲膶W(xué)社團(tuán)的工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有了更多的慷慨激昂催人奮進(jìn)的文字；文藝匯演中，主持人又多了一份幽默和自信。學(xué)校的論壇上，講演者又增添了幾多精彩的陳述和才情。由文學(xué)愛好者參與的板報(bào)、讀書專欄、手抄報(bào)、書畫展等各具特色的文化活動(dòng)，為校園文化增添厚重的一筆。學(xué)校還在在全校師生中征集自編自創(chuàng)的箴言警句、征集環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語，讓墻壁說話，讓花草生情，營造出了濃厚的校園書香氣息和教育氛圍。

文學(xué)社是培養(yǎng)校園的儒雅之氣的平臺(tái)。我校文學(xué)社立足于師生文化氣質(zhì)的發(fā)展，以“儒雅”為核心，利用文學(xué)的載體，開展一系列活動(dòng)。比如登山活動(dòng)，我校離九江廬山名勝僅一江之隔，師生周末登山游湖遠(yuǎn)足已經(jīng)成為一種時(shí)尚，我校為此每學(xué)期都要拿出數(shù)千元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。我校文學(xué)社就把戶外活動(dòng)與文學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，積極鼓勵(lì)師生在自己的戶外論壇上發(fā)帖，一篇篇散文詩歌隨感而生，我校許多理科教師也漸漸成為文學(xué)愛好者。前一個(gè)星期，我校文學(xué)社就組織一批學(xué)生教師到江西白鹿書院（白鹿書院是宋代四大書院之首，相當(dāng)于現(xiàn)在的清華北大）游玩，回家后開展了一次詩歌創(chuàng)作活動(dòng)。這就是我校文學(xué)社刊有大量關(guān)于戶外游玩的詩作散文的原因。詩教活動(dòng)是我校一大特色。我校文學(xué)社去年十月與我鎮(zhèn)清江詩社聯(lián)合出版了一期詩刊。學(xué)生語文課前三分鐘中華經(jīng)典誦讀是必須的，誦讀經(jīng)典可以積累中國傳統(tǒng)文化，領(lǐng)會(huì)做人、修身、行事的道理。我校還聘請一些知名人物進(jìn)行文學(xué)講座。比如去年11月份邀請黃岡赤壁詩社白戰(zhàn)存老師等一行到我校作關(guān)于格律詩創(chuàng)作的講座。海內(nèi)外聞名的周濯街、梅白等大家都來我校進(jìn)行過文學(xué)講座。這不僅僅是為了提高創(chuàng)作水品，更是為了在學(xué)校形成一種文化的氛圍，一種儒雅的文化氣質(zhì)。目前我校文學(xué)社團(tuán)緊密配合當(dāng)前書香校園的建設(shè)，在開展各類征文比賽、演講比賽中充當(dāng)排頭兵，為學(xué)校開展“儒雅學(xué)生”、“儒雅教師”、“儒雅班級(jí)”系列評(píng)選活動(dòng)積極吶喊助威。

文學(xué)社是學(xué)生學(xué)語文的催化劑。目前的語文教學(xué)似乎陷入的一種 “內(nèi)憂外患”的境地，學(xué)校把理科教學(xué)置于重中之重，連我們的語文教師也不敢多占一分鐘時(shí)間。應(yīng)試教育使得語文教學(xué)在“數(shù)理化英語”的強(qiáng)勁的功利性成就的暗示下顯得浮躁起來，學(xué)生對語文也慢慢地失去了學(xué)習(xí)的興趣。就拿閱讀來說吧，我縣初中都開設(shè)了一節(jié)閱讀課。不少人認(rèn)為通過閱讀提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)不能立竿見影，因而閱讀課可有可無。但是語文是學(xué)生終身享用不盡的力量，語文作為“人文性”與“工具性”兼具的學(xué)科，其成績的優(yōu)劣很少一部分取決于課堂，而取決于學(xué)生的積累與感悟，這是不爭的事實(shí)。我們只要明白語文的功夫在課外，我們推進(jìn)閱讀教學(xué)的步履才會(huì)堅(jiān)定。其實(shí)我們可以利用文學(xué)社的效應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣。有了閱讀的興趣，學(xué)生才能自覺地很投入地到書的海洋中去遨游。當(dāng)然興趣不是與生俱來的，也非一日之功，需要教師耐心的加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，教師必須利用多種機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的閱讀寫作的沖動(dòng)。以文學(xué)社為核心開展多種多樣的活動(dòng)就是一種很好的辦法，師生一起寫稿、投稿、編輯、討論、出刊發(fā)行，滿足他們表現(xiàn)欲，認(rèn)真辦好每一期文學(xué)刊物，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生文字見之于?？?bào)刊，使他們有一種成就感。也許一次文學(xué)社社員外出采風(fēng)，就可以改變他對語文的看法，乃至就此讓這位學(xué)生走上文學(xué)的道路?？纯次何№n寒成才的經(jīng)歷，我們或許就可以明白這一點(diǎn)。我在十幾年的文學(xué)社輔導(dǎo)的經(jīng)歷中得出一個(gè)結(jié)論：我們應(yīng)該讓學(xué)生在文學(xué)中他們找到了心的共鳴，找到了語文學(xué)習(xí)的無窮樂趣，我們的學(xué)生自己會(huì)主動(dòng)去尋找學(xué)語文的機(jī)會(huì)。即使在初三沒有更多時(shí)間學(xué)語文，當(dāng)基礎(chǔ)年級(jí)有了很好文學(xué)功底，語文水平也不會(huì)遜色的。

學(xué)校是什么？學(xué)校是傳播文化的地方。一部文學(xué)史，也是一部中華民族的思想史、文化史、文明史。我們愛國愛民族，就要傳承文學(xué)。我們要廣讀文學(xué)，學(xué)寫詩文，讓校園、讓人生充滿詩意情懷。

學(xué)校是什么？學(xué)校使我們師生是活的精神樂園，我們師生都是一群精神的貴族。因?yàn)檩x煌燦爛的文學(xué)，我們可以揮斥方遒，一篇篇激情與思想齊飛，素養(yǎng)與才情共呈的妙文佳作訴之筆端，我們青春精神得到張揚(yáng)，創(chuàng)新潛能得到開發(fā)，我們的校園文化得到弘揚(yáng)。

學(xué)校是什么？學(xué)校是給人夢想的地方，給學(xué)生夢想、給老師夢想。我想只要我們的語文同仁一起努力，我們夢想的校園文學(xué)之花一定會(huì)越開越鮮艷，并結(jié)出累累碩果。