第一篇：高中政治月考試題選擇題

一、選擇題（每小題2分，每一個選項(xiàng)只有一個是正確的，共48分）

1、中國電影著作權(quán)協(xié)會規(guī)定：2011年元旦起，網(wǎng)吧、長途車、飛機(jī)等在提供電影下載、播放服務(wù)時，必修向中國電影著作權(quán)協(xié)會繳納電影作品著作權(quán)使用費(fèi)。消息一出，隨即引發(fā)各方關(guān)注，其中不乏質(zhì)疑之聲。這說明

A、電影也是商品，以營利為目的去使用電影必修支付報(bào)酬

B、使用電影是否支付報(bào)酬，以電影制作者是否索要報(bào)酬為前提

C、該協(xié)會的做法不利于文藝作品的創(chuàng)作與推廣

D、電影不是商品，該協(xié)會的做法是錯誤的2、小剛領(lǐng)到2000元工資后，去書店買了一本標(biāo)價為30元的書，然后補(bǔ)交了500元的房租。在小剛的活動中得到體現(xiàn)的貨幣職能是

① 價值尺度②流通手段③貯藏手段④支付手段⑤世界貨幣

A、①②③B、①②④C、②③④D、③④⑤

3、假定某國2010年生產(chǎn)的商品數(shù)量比上年增加10%，物價水平比上年上漲3%，如果貨幣流通次數(shù)不變，則該國流通中所需要的貨幣量應(yīng)該比上年

A、增加13%B、減少13.3%C、增加13.3%D、減少13%

4、20世紀(jì)90年代初，某品牌移動電話每部售價1萬多元人民幣，年銷售量不足1000部；隨著信息技術(shù)的發(fā)展，移動電話功能日益完善，2009年該品牌移動電話平均每部售價不到900元人民幣，年銷售量達(dá)100萬部。這說明

①生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間縮短，商品價值量降低②生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率提高，商品使用價值量增加③該商品的市場售價不斷降低，刺激了需求量不斷上升④該商品的使用價值不斷增加，導(dǎo)致了其價值不斷降低

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

5、美國、日本和德國都是當(dāng)今世界發(fā)達(dá)資本主義國家，但是美國實(shí)行總統(tǒng)制共和制，日本實(shí)行君主立憲制，德國實(shí)行議會制共和制。這表明

①同一國體可以采取不同的政權(quán)組織形式②一國采取什么政體與國家的性質(zhì)無關(guān)③國家政權(quán)組織形式有其相對獨(dú)立性④國體確定后采取什么政體并不重要

A、①②B、①③C、②③D、②④

6、改革開放以來，全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定和通過了300多個法律和有關(guān)法律問題的決定，地方人大制定了4000多種地方性法規(guī)。這說明 ①全國人民代表大會是我國的最高立法機(jī)關(guān)②人民代表大會制度是我國的根本政治制度③我國的社會主義法制在不斷健全和完善④各級地方人民代表大會有制定法律的權(quán)利

A、②③④B、①③④C、①②③D、①③

7、近年來，人大代表經(jīng)常深入基層，傾聽民聲，了解民情，反映民意。在今年全國人大會議期間，一位人大代表說了這樣一段話：“吃動物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心里沒數(shù)?！币云谝鹫叨汝P(guān)注食品安全。這一材料表明

A、人民代表大會制度是我國的根本政治制度

B、聽取和反映群眾的意見與要求是人民代表的職責(zé)

C、全國人民代表大會是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)

D、人大代表人民的意志行使國家行政權(quán)力

8、選舉法是保障公民依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)，依法產(chǎn)生各級人大代表的重要法律。第十一屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了關(guān)于修改《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》的決定。這表明，全

國人民代表大會在行使

A、決定權(quán)B、選舉權(quán)C、立法權(quán) D、任免權(quán)

9、從2010年11月13日起，在持續(xù)1個月的時間里，包括省委書記在內(nèi)的10位中共浙江省委就“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級跨越”主題，通過網(wǎng)絡(luò)平臺與網(wǎng)民進(jìn)行互動交流，這一舉措有助于中共浙江省委

①了解民情，匯聚民智②參政議政，執(zhí)政為民③民主決策，依法行政④科學(xué)執(zhí)政，民主執(zhí)政

A、①③B、①④C、②③D、②④

10、公安部在全國范圍內(nèi)依法嚴(yán)厲打擊整治“酒后駕駛行為”，這反映了我國 ①司法機(jī)關(guān)公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法②行政機(jī)關(guān)依法行政③政府科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政④政府履行保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能

A、①② B、①③C、②④D、③④11、2010年省級人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆結(jié)束后。31個省區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)班子中有非中共人士205人，其中民主黨派成員188人。這表明

①我國民主政治得到不斷發(fā)展②中國共產(chǎn)黨和民主黨派共同執(zhí)政③中國共產(chǎn)黨在組織上領(lǐng)導(dǎo)各民主黨派④中國共產(chǎn)黨和各民主黨派通力合作

A、①②B、②③C、③④D、①④

12、我國的第十一個五年規(guī)劃已經(jīng)完成，不久前又制定了第十二個五年規(guī)劃。按法定程序，應(yīng)該由中共中央提出“十二五”規(guī)劃的建議，國務(wù)院根據(jù)建議編制“十二五”規(guī)劃草案，經(jīng)全國人大審議通過，再由國務(wù)院負(fù)責(zé)實(shí)施。對此理解正確的是

A、中共中央是國家最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，全國人大是最高立法機(jī)關(guān)，國務(wù)院是最高行政機(jī)關(guān)。

B、在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人大行使最高決定權(quán)，國務(wù)院行使政府職能

C、全國人大是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)中共中央和國務(wù)院工作

D、全國人、中共中央和國務(wù)院各自行使自己權(quán)力，互相制衡

13、據(jù)近期《中國政黨制度》白皮書顯示，全國擔(dān)任縣處級以上職務(wù)的民主黨派成員、無黨派人士共有3.1萬人，他們對分管的工作享有行政管理的指揮權(quán)、處理問題的決定權(quán)和人事任免的建議權(quán)。這說明我國各民主黨派

A、行使國家立法權(quán)和決定國家重大事項(xiàng)的權(quán)力

B、參與國家事務(wù)的管理和方針政策的制定

C、享有行政管理權(quán)和人事任免權(quán)

D、是中國共產(chǎn)黨的親密友黨，與共產(chǎn)黨共同執(zhí)政14、2010年5月1日是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立63周年紀(jì)念日。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立以來，全面貫徹執(zhí)行《民族區(qū)域自治法》，促進(jìn)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。下列關(guān)于我國民族區(qū)域自治的理解正確的是

A、實(shí)行民族區(qū)域自治是我國處理民族關(guān)系的基本原則

B、實(shí)行民族區(qū)域自治的地方享有高度自治

C、民族自治機(jī)關(guān)是指自治地方的人民政府、人民代表大會、人民法院和人民檢察院

D、民族區(qū)域自治是適合我國國情的基本政治制度

15、目前，我國有宗教活動場所8萬余處，宗教團(tuán)體3千多個。宗教界人士依法參與國家政治生活，宗教界與70多個國家和地區(qū)的宗教組織保持著交往和聯(lián)系。材料表明，我國

A．信教公民擁有自由傳教的權(quán)利

B．公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由

C．堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則

D．積極促進(jìn)宗教發(fā)展16、2009年是《民族區(qū)域自治法》頒布和實(shí)施25周年，該法是實(shí)施憲法規(guī)定的民族區(qū)域自治的基本法律，它正確規(guī)定了民族區(qū)域自治地方與國家的關(guān)系。下列對我國民族區(qū)域自治政策理解正確的是

A．實(shí)行民族區(qū)域自治是我國正確處理民族關(guān)系的基本原則

B．實(shí)行民族區(qū)域自治的地方自主制定自治法，享有高度自治權(quán)

C．民族自治地方是中央政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的特別行政區(qū)

D．民族自治地方要在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下行使法律賦予的自治權(quán)

我國海軍第三批護(hù)航編隊(duì)已于2009年7月16日啟程，赴亞丁灣、索馬里海域接替第二批護(hù)航編隊(duì)執(zhí)行任務(wù)?；卮?7——18題

17、保護(hù)中國的海運(yùn)免受海盜侵?jǐn)_，保護(hù)中國海外公民人身安全，是我國政府的應(yīng)盡之責(zé)。這強(qiáng)調(diào)了我國作為主權(quán)國家要切實(shí)行使()

A．平等權(quán) B．獨(dú)立權(quán) C．自衛(wèi)權(quán) D．管轄權(quán)

18、此前派出的兩批海軍護(hù)航編隊(duì)已為多艘船舶護(hù)航，還成功處置了多起突發(fā)事件，護(hù)航行動取得突出成效。這表明()

①中國已成為國際新秩序的主導(dǎo)者 ②我國綜合國力進(jìn)一步增強(qiáng) ③我國積極維護(hù)各國人民的共同利益 ④我國趁機(jī)向世界展示自己的軍事實(shí)力

A．①② B．②③ C．①③ D．③④19、50多年來，新疆發(fā)生了翻天覆地的變化，充分體現(xiàn)出民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。民族區(qū)域自治的前提和基礎(chǔ)是

A、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

B、領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一

C、保障少數(shù)民族的自治權(quán)

D、少數(shù)民族聚居20、2010年9月7日，日本在釣魚島海域非法抓扣中國15名漁民和漁船，中國政府提出嚴(yán)正交涉。11月16日，“中國最先進(jìn)漁政船”310船趕赴釣魚島海域巡航。如果圍繞上述事件寫一篇評論，下列標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A、維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展

B、維護(hù)國家尊嚴(yán)，彰顯軍事實(shí)力

C、堅(jiān)持平等互利，實(shí)現(xiàn)和平共處

D、捍衛(wèi)國家主權(quán)，保障公民人權(quán)21、2009年12月，在哥本哈根世界氣候大會上，中國政府呼吁參會放凝聚共識、加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)應(yīng)對氣候變化的歷史進(jìn)程。這表明

①維護(hù)國家利益是我國外交政策的宗旨

② 國家的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)

③ 國際關(guān)系健康發(fā)展需協(xié)調(diào)國家間利益

④ 當(dāng)代國際競爭的實(shí)質(zhì)是綜合國力的較量

A、①②B、③④C、②③D、①④

2009年6月16日，胡錦濤主席出席“金磚四國”領(lǐng)導(dǎo)人會晤并發(fā)表重要講話。回答22—23題。

22、胡錦濤在講話中指出，當(dāng)今世界各國相互依存不斷加深，加強(qiáng)對話、深化合作、實(shí)現(xiàn)共贏已成為處理國際事務(wù)的主旋律。然而，國際金融危機(jī)仍在蔓延深化，形形色色的保護(hù)主義抬頭，世界經(jīng)濟(jì)陷入衰退，南北差距持續(xù)擴(kuò)大。與此同時，氣候變化、糧食安全、能源資源安全、公共衛(wèi)生安全問題突出，恐怖主義、大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散、有組織跨國犯罪等全球性挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。這段材料蘊(yùn)涵的政治信息有()

①當(dāng)今世界仍然很不安寧 ②不公正、不合理的國際舊秩序仍然存在 ③求和平、促發(fā)展、謀合作成為時代的主旋律 ④恐怖主義、跨國犯罪成為解決和平與發(fā)展問題的主要障礙

A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①

23、．要解決上題材料中存在的問題，就必須()

①反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治 ②建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序 ③遏制世界多極化的發(fā)展 ④促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)特別是發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展

A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

24、經(jīng)濟(jì)全球化是由發(fā)達(dá)資本主義國家主導(dǎo)的，其規(guī)則的制定也是由其主導(dǎo)的。全球化的“紅利”并不是在發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間平均分配。全球化擴(kuò)大了發(fā)展中國家同發(fā)達(dá)國家間的貧富差距。這說明

A、發(fā)展問題是國際社會普遍關(guān)注的問題

B、要解決發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的貧富差距問題，必須建立公正合理的國際新秩序

C、結(jié)果發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的貧富差距問題，就要使世界進(jìn)行平均分配

D、應(yīng)抵制全球化

二、非選擇題（共52分）

26、2010年3月5日至14日，第十一屆全國人民代表大會第三次會議在北京召開。盤點(diǎn)今年“兩會”的十大熱詞：“微博”（即微型博客）成為明星。不少人大代表開通了微博，他們通過“微博”向網(wǎng)民征集意見建議和發(fā)布“兩會”消息。3月14日上午，近3000名全國人大代表投下神圣一票，《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法修正案（草案）》在本次會議上獲得高票通過。

請運(yùn)用政治生活中“人大制度”的相關(guān)知識對上述材料加以分析說明。

27、2010年10月15日，中國共產(chǎn)黨十七屆五中全會勝利召開，五中全會的主要議程是研究關(guān)于制定“十二五”(2011至2015年)規(guī)劃的建議。十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質(zhì)差別，過去的規(guī)劃追求“國強(qiáng)”，“十二五”規(guī)劃則追求“民富”。中國在繼改革開放之后再次站在轉(zhuǎn)型的十字路口。

運(yùn)用政治生活知識說明在追求“民富”的過程中，怎樣發(fā)揮中國共產(chǎn)黨的作用？ 28、2009年12月7日～18日，聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，全球氣候變化問題再次成為全球焦點(diǎn)，全球氣候變暖已經(jīng)影響到當(dāng)今社會生活的方方面面。氣候變化給全球各地的政治局勢帶來了不同程度的影響，尤其是政治生態(tài)和自然生態(tài)本來就脆弱的國家和地區(qū)。持續(xù)快速惡化的環(huán)境加大了政治和經(jīng)濟(jì)壓力，導(dǎo)致某些國家國內(nèi)關(guān)系高度緊張；北極地區(qū)也成為各國爭奪領(lǐng)土和資源的新戰(zhàn)場。美國《基督教科學(xué)箴言報(bào)》就此刊發(fā)文章說：氣候變化可能引起政治動蕩及國際爭端。聯(lián)合國秘書長潘基文把達(dá)爾富爾沖突同全球變暖聯(lián)系在了一起，盡管專家對于把達(dá)爾富爾問題同氣候變化直接聯(lián)系起來持謹(jǐn)慎態(tài)度，但是他

們表示，東非地區(qū)的迅速沙漠化從中起到了一定作用——而且這個趨勢還在不斷加快。

運(yùn)用政治生活知識說明，世界各國應(yīng)該怎樣共同應(yīng)對氣候變化?

第二篇：如何做好高中政治選擇題

如何做好高中政治選擇題

當(dāng)前，在文綜高考試卷中政治有12道選擇題，且每題4分，分值之大，不容忽視。那么，我們?nèi)绾巫龊酶咧姓芜x擇題？這確實(shí)是一個大而復(fù)雜的問題。下面，我將從解答政治選擇題的思維、方法以及其題型等三個方面簡要說明，希望對各位考生有所幫助。

一、了解解答政治選擇題的一般思維

政治選擇題一般由材料、設(shè)問和選項(xiàng)三部分組成。通常情況下，我們都是先審材料和設(shè)問，再看選項(xiàng)，再排除，最后擇優(yōu)選取。但是，要知道，政治選擇題的選項(xiàng)在設(shè)置時就有干擾項(xiàng)，這也就意味著，我們即使我們不先審材料和設(shè)問，也能利用所學(xué)的理論知識和生活常識排除干擾項(xiàng)，若能排除三個干擾項(xiàng)，就能直接選取正確選項(xiàng)。由此可見，排除干擾項(xiàng)，一方面可以縮小可選項(xiàng)的范圍，另一方面可以減少解答時間。因此，我們做政治選擇題要遵循這樣一種思維方法和步驟：一看，二排，三審，四選。

二、注重運(yùn)用排除的解答方法

三、分清政治選擇題的類型

以上所述，都是解答政治選擇題通性做法，還需要同學(xué)們多做，多練、多總結(jié)，真正找到一個適合自己的解題方法。

高考政治之“分不低”策略

學(xué)科特點(diǎn)：

一、內(nèi)容特點(diǎn)：抽象但富有邏輯條理性，是理科中的物理。經(jīng)濟(jì)常識：知識點(diǎn)瑣碎，課外延伸多，好學(xué)但不易得分 哲學(xué)常識：不好學(xué)但易得分

政治常識：只需是什么，而經(jīng)濟(jì)常識不僅是什么，而且為什么 文化常識：考點(diǎn)少，簡單易學(xué)，文化強(qiáng)國戰(zhàn)略，高考趨向

二、試題特點(diǎn)：材料在課外，答案在課內(nèi) 具體策略：

一、熟悉課本基礎(chǔ)知識

二、了解時事政治

三、掌握解題方法

四、涂卡及卷面注意事項(xiàng) 如何學(xué)好政治

高考政治之高分策略 相信第一印象

學(xué)政治不是簡單的背背課本的事情，需要理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際的操作能力

第三篇：高中政治會考選擇題解題方法

政治會考 “選擇題”解題方法

班級 姓名

1.看關(guān)鍵詞

方法解釋：做選擇題的時候要會看關(guān)鍵詞，看到某些詞馬上就該想到這句話是錯誤的還是正確的。

一般錯誤的（說的很絕對）:（只要?）就，只有?就?

消除?差異 杜絕?現(xiàn)象 一定?

一切、任何、完全、替代、只能、直接 各種文化（思想）一般正確的（說的有余地）:（只有?）才

縮小?差異 減少?現(xiàn)象 能夠?

重要、類似、某些、能夠、可以

例1：擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分，對人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時一味追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以至于在求職時四處碰壁。這說明（）

①價值觀對人生道路的選擇具有重要作用②價值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同 ③想問題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是④有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè) A.①② B.③④ C.①③ D.②③

答案：C。②和④里面都有“〃〃〃〃就〃〃〃〃”，直接排除，選C。2.以偏概全

方法解釋：注意有沒有定冠詞，如“正確的”“科學(xué)的”等。①哲學(xué)、文化、意識、世界觀、價值觀等，注意不一定都是好的 如：“哲學(xué)推動社會的發(fā)展”是錯誤的

②反作用、導(dǎo)向作用、能動作用也不一定都是正確的 如：“意識（都能）促進(jìn)物質(zhì)的發(fā)展”是錯誤的 3.排除法

方法解釋：做選擇題特別是組合題，排除法是最有效和最快速的，排除的原則就排除某個“最有把握”的錯誤選項(xiàng)。

例2：下列選項(xiàng)，體現(xiàn)矛盾同一性的有（）

①虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ②世異則事異，事異則備變 ③投之亡地然后存，陷之死地然后生 ④物或損之而益，或以之而損 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

答案：D。③和④好像不太確定是不是同一性，很難選擇，但是②應(yīng)該比較容易理解，講的是“世界變化了致使我們的事情（想法）也要跟著變化”，這應(yīng)該是聯(lián)系的觀點(diǎn)，而沒有一個對立的關(guān)系，所以排除②，選D。4.側(cè)重法

方法解釋：很多時候都有2個選項(xiàng)模棱兩可，很難抉擇，這個時候最好看材料的意思側(cè)重的是哪個方面。

例3：華西村抓住國家鼓勵發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了華西村的大發(fā)展，這體現(xiàn)了（）A.整體是由部分構(gòu)成的 B.量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ) C.部分對整體具有重要影響 D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

答案：D。這里B和D的說法都是正確的，但是這里強(qiáng)調(diào)的不是小的變化（量變），而是“抓住了機(jī)遇”即：大的變化（質(zhì)變），所以只能選D。5.主觀不能起決定作用

方法解釋：起決定作用的必須是客觀的東西,因?yàn)橹饔^不能決定客觀，不然就是唯心主義了，就錯誤了。比如思想、哲學(xué)、文化不能起決定作用。

例4：我國廣大群眾積極從辯證唯物主義和歷史唯物主義中汲取智慧的營養(yǎng)，來正確認(rèn)識和處理各種實(shí)際問題。這說明辯證唯物主義和歷史唯物主義（）

①是現(xiàn)時代的思想智慧 ②是科學(xué)的世界觀和方法論 ③是認(rèn)識世界和改造世界的偉大思想武器 ④對社會發(fā)展和進(jìn)步起了決定性的作用

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

答案：A。再科學(xué)的哲學(xué)也是一種主觀的思想，而主觀不能起決定作用的，只能是重要影響或?qū)蜃饔?，所以選A。6.內(nèi)外因

方法解釋：起根本的、主要作用的一般都是事物自身的原因，即內(nèi)因。

例5：在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，中國許多外貿(mào)加工企業(yè)相繼倒閉，你覺得根本原因是（）A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的作用 B.國家政策扶持不夠 C.企業(yè)自身競爭力不強(qiáng) D.國外訂單減少

答案：C。危機(jī)再大，還是有許多企業(yè)生存了下來，可能化危機(jī)為機(jī)遇，所以外部因素雖然是某些企業(yè)倒閉的直接原因，但是最根本的、最主要的還是企業(yè)自身競爭力不強(qiáng)，故選C。7.審答題范圍

方法解釋：哲學(xué)有四大模塊“唯物論”、“辯證法”、“認(rèn)識論”和“歷史唯物主義”，如果題目限定了范圍就可以把范圍之外的原理直接排除。

例6：倡導(dǎo)和實(shí)踐綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的今天，我們應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌安排，防止矯枉過正，防止“綠色消費(fèi)”變成“綠色消耗”、“綠色浪費(fèi)”。這一說法包含的辯證法道理有（）①堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)，避免孤立的看問題②堅(jiān)持適度的原則，防止過猶不及③堅(jiān)持矛盾的觀點(diǎn)，防止片面性④樹立正確觀念，發(fā)揮意識能動作用

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

答案：A。這里的答題范圍是“辯證法”即聯(lián)系、發(fā)展、矛盾和辯證否定觀，而D是意識的能動作用，屬于“唯物論”，直接排除。8.抓主體

方法解釋：做題目時一定要把主體看清了，這樣有些時候就簡單多了

如：執(zhí)政是黨的，行政是政府的，提案權(quán)和質(zhì)詢權(quán)是人大代表的，司法權(quán)是檢察院和法院的，立法權(quán)是人大的等。

例7：我國政府努力創(chuàng)造勞動崗位，幫助下崗人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。這充分體現(xiàn)了政府（）

A.依法執(zhí)政 B.執(zhí)政為民

C.一切相信群眾 D.一切為了群眾

答案：D。B選項(xiàng)好像也可以，但是要知道“執(zhí)政”的主體是黨，政府是“行政”，所以不能選B。

9.判別關(guān)系一個不能少

方法解釋：關(guān)于A和B的關(guān)系之類的題目，選項(xiàng)里面必須有兩個主體，不能只講到某一個。

例8：哲學(xué)和世界觀的關(guān)系有（）①世界觀是人們對整個世界的根本觀點(diǎn)和看法 ②哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說 ③世界觀決定方法論

④哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案：C。①②③④說法都是對的，但是①③只講到了世界觀怎么怎么樣，并沒有提到哲學(xué)，也就說只提到了一點(diǎn)，這樣是不能看出世界觀和哲學(xué)的關(guān)系的，所以選C。10.題干法

方法解釋：有些時候一句話很長很長，可能導(dǎo)致我們?nèi)菀谆煜?、搞不清它的意思，這時候我們就要把這句話的題干找出來，才能清晰的看出它的意思。

例9：《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議公報(bào)》根據(jù)我國腐敗現(xiàn)象和反腐敗斗爭的實(shí)際指出：“堅(jiān)決反對腐敗，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。必須充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置?！睆恼軐W(xué)上說，我們黨做出“把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置”這一決策的過程符合（）A.思維決定存在 B.思維正確認(rèn)識存在 C.存在決定思維 D.思維反作用于存在

答案:C.材料很長，但是抽取出題干意思就是“反腐實(shí)際情況要求黨制定了一個政策”，實(shí)際情況是客觀的(存在)，政策是主觀的（思維），即存在決定思維，選C。

11.魚龍混雜

方法解釋：在選擇題里面，一個說法里面既有對的，也有錯的，那它就是錯的。①科技和教育是第一生產(chǎn)力

分析：錯誤?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，但是教育不是，這樣捆綁的話就是錯誤的。②“物質(zhì)和意識相互決定、相互依賴、不可分割”

分析：物質(zhì)決定意識是對的，但是意識對物質(zhì)不能決定的，所以這樣的說法是錯誤的。

③“世界觀和方法論相互決定”

分析：世界觀決定方法論是對的，但不是相互決定。12.其他錯誤

①改變、創(chuàng)造、改造、改進(jìn)、駕馭規(guī)律（規(guī)律只能只能遵從、認(rèn)識和利用，不能改造）

②國家一切工作的中心不是經(jīng)濟(jì)建設(shè)或者企業(yè)的最終目的不是利潤； ③實(shí)行平均主義（錯誤，只能實(shí)行相對平均主義）④根本性的一般是人民、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力

⑤物質(zhì)的（體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)方面）一般是基礎(chǔ)和前提，制度的（政治方面的）是保證/保障。

第四篇：高中政治選擇題常見題型及解題技巧

一、政治選擇題中常見的十二種干擾方式

選擇題是高考政治試題中一種穩(wěn)定的題型，因其具有角度多、跨度大、迷惑性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，因而能有效地發(fā)揮考查考生識記、理解、比較、辨析等方面的能力。綜觀近幾年政治學(xué)科高考，考生在選擇題部分失分的一個重要原因，就是對試題所采用的干擾方式缺乏了解。為有效地提高考生解答選擇題的正確率，本文試結(jié)合近幾年高考試卷中的部分選擇題，介紹十二種干擾方式，以期廣大考生能從中受到一定的啟迪。

(一)、張冠李戴法

這類題目往往以相關(guān)的知識或相近的時事作干擾題肢，考生如果記憶模糊，就會失誤。

【例題】領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模--孔繁森被人民群眾譽(yù)為“新時期的雷鋒”、“九十年代的焦裕祿”，他的事跡在全國廣為傳頌。下列各項(xiàng)中屬于孔繁森同志先進(jìn)事跡的有

①克服種種困難，兩次入藏工作，歷時十載②腰扎“鋼圍腰”，強(qiáng)忍病痛，長驅(qū)2萬多公里，為邊疆人民尋找甘泉③節(jié)衣縮食收養(yǎng)三個孤兒

④用自己的錢購買藥品為農(nóng)牧民治病A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

這是1996年高考政治第5題，正確答案是C肢。它要求考生從不同的角度認(rèn)識孔繁森這位英雄人物的先進(jìn)事跡。作為時事政治來說，這是一件大事情。江澤民同志和李鵬同志分別為學(xué)習(xí)孔繁森同志的先進(jìn)事跡作了題詞，各宣傳機(jī)構(gòu)和文藝團(tuán)體也采取各種形式宣傳孔繁森同志的先進(jìn)事跡。由于考生對這一典型事跡沒有很好地掌握，結(jié)果有43%的考生錯選了D肢，把李國安的先進(jìn)事跡當(dāng)作是孔繁森的先進(jìn)事跡。

啟示：在平時的復(fù)習(xí)中，考生要注意對相關(guān)知識進(jìn)行歸納和整理，對重要時事、類似的知識點(diǎn)，要盡可能弄清事情的來龍去脈，防止混淆不清。本題已經(jīng)失去其實(shí)際意義，關(guān)鍵是要了解一些重大事件，現(xiàn)在有不少地區(qū)還有單科考試(上海等)，還有考察時事記憶的題型。

(二)、魚目混珠法

試題通常以相近、相似、易混的知識作干擾題肢，主要考查考生的識記能力。

【例題】在下列選項(xiàng)中，采用多黨制的君主立憲制國家有

A.加拿大荷蘭意大利B.澳大利亞比利時西班牙C.英國荷蘭澳大利亞D.丹麥比利時西班牙

這是1994年高考政治第14題，正確答案是D肢。該題雖然考查的是常識性問題，但該題的四個題肢中涉及八個國家，有的實(shí)行多黨制，有的實(shí)行兩黨制，有的是議會制民主共和制，有的是議會制君主立憲制，題肢之間有較強(qiáng)的干擾性，要把符合題干條件的答案選出來，確實(shí)有一定難度，考生稍有疏忽就會誤選。

啟示：在高考政治試題中，幾乎每年都有類似的題目。考生在平時的復(fù)習(xí)中，必須對相關(guān)、相近、易混、易錯的知識進(jìn)行比較和辨析，才能排除干擾準(zhǔn)確作答，要關(guān)注每各課件后面的易錯易混知識點(diǎn)。

(三)、偷梁換柱法

這類題目通常是在題肢中偷換概念或轉(zhuǎn)換論題，考生稍不注意就會誤選。

【例題】80年代以來，我國農(nóng)村民主建設(shè)取得了顯著進(jìn)展，各地相繼建立了村民選舉制度、村民議事制度、村務(wù)公開制度等一系列村民自治制度。為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善村民自治制度，1998年11月九屆全國人大常委會第五次會議通過了修訂后的村民委員會組織法，這表明A.農(nóng)村基層民主建設(shè)在逐步完善B.村民自治是我國社會主義民主建設(shè)的組成部分C.村民自治制度建設(shè)是我國基層政權(quán)建設(shè)的組成部分D.村民自治制度建設(shè)有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

這是1999年高考政治試題第25題，正確答案是AB肢，D肢與題干不吻合。C肢的錯誤就在于將“基層民主建設(shè)”這一概念偷換成“基層政權(quán)建設(shè)”。在我國基層政權(quán)是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人民政府，村民委員會僅是村民自治組織，而不是基層政權(quán)?！按迕裎瘑T會自治制度建設(shè)”屬于民主范疇，而不屬于基層政權(quán)建設(shè)范疇。

啟示：解答這類題目，一定要將題干所涉及的概念和題肢的概念作對照，看其內(nèi)涵和外延是否一致，若不一致則不可選。

(四)、正逆顛倒法

命題者在試卷的中間部分，一改正向思維的模式，插上一道逆向思維的試題，常常導(dǎo)致一些考生失誤。

【例題】根據(jù)憲法第36條規(guī)定的精神，下列選項(xiàng)中不符合我國宗教政策的是A.公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由B.國家保護(hù)一切宗教活動C.公民有宣傳宗教的自由，也有在各種場合宣傳無神論的自由D.宗教信仰和封建迷信都是唯心主義的、不科學(xué)的，都應(yīng)進(jìn)行批判

這是1990年高考政治第34題，應(yīng)選答案為BCD肢。由于受正向選擇思維定勢的影響，不少考生選擇了符合我國宗教政策的A肢，而把不符合我國宗教政策的BCD肢舍棄了，以致該題的得分率較低。

啟示：解答這類選擇題，關(guān)鍵在于判明題干的方向，在確認(rèn)題目是逆向選擇題的前提下，只要將原來正確的題肢舍去即可。認(rèn)真看題目的要求，任何時候，任何科目都不能忽視，養(yǎng)成好習(xí)慣，做題的時候把題目和題肢的關(guān)鍵字詞劃出來，提醒自己注意。

(五)、主次顛倒法

這類題目常將概念間的主次關(guān)系顛倒，粗略看來，題肢意思和題干非常吻合，其實(shí)是以非辯證性干擾辯證法。

【例題】蠶蛹蛻繭時，要經(jīng)過艱苦的掙扎，才能生出強(qiáng)有力的翅膀，變成蛾。如果人們把繭剪開，它雖然可以毫不費(fèi)力地爬出來，但身體十分臃腫，翅膀很小，并很快死去。這一現(xiàn)象給我們的哲學(xué)啟示是

A.矛盾雙方在一定條件下會向相反的方向轉(zhuǎn)化B.生命運(yùn)動的過程是同化和異化的統(tǒng)一C.外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展也有決定作用D.促進(jìn)事物的發(fā)展必須尊重規(guī)律

這是1999年高考政治第33題，正確答案是AD肢，B肢與題干無關(guān)，C肢貌似辯證地看問題，其實(shí)不然。唯物辯證法告訴我們，外因的作用不論多么巨大，也只能是第二位的，外因必須通過內(nèi)因才能起作用，而不可能“也有決定作用”。

啟示：答這類題一定要注意對應(yīng)概念間的主次關(guān)系，諸如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)與政治、物質(zhì)和意識、實(shí)踐和理論、國體和政體等，無論在什么情形下，都是前者決定后者，要警惕命題者以貌似辯證性的手法加以干擾。

(六)、因果倒置法

命題者在因果關(guān)系的選擇題中，將原因和結(jié)果倒置，以混淆視線，主要考查考生是否準(zhǔn)確和透徹理解現(xiàn)實(shí)生活中各種現(xiàn)象之間、現(xiàn)象與本質(zhì)之間固有的因果聯(lián)系。倒因?yàn)楣蚴堑构麨橐蚨际清e誤的。

【例題】宗教還將在我國長期存在的原因有

A.宗教作為意識形態(tài)具有相對的獨(dú)立性B.宗教的本質(zhì)發(fā)生了變化C.國際宗教勢力的影響D.國家實(shí)行宗教信仰自由政策

這是1990年高考政治第25題，正確答案是AC肢。B肢明顯錯誤，因?yàn)樽诮套鳛槲ㄐ闹髁x世界觀的本質(zhì)沒有發(fā)生變化。D肢是題干的“果”，而不是題干的“因”。許多考生在答該題時。都誤選了D肢，原因就在于沒有弄清命題者在這里使用了因果倒置的手法。

啟示：解這類題，一要注意是因果型試題，還是果因型試題;二要注意題干和題肢之間是否存在因果關(guān)系。如果是因果型的試題要注意題干和題肢之間的因果關(guān)系是否成立，題肢是不是題干所述原因的原因。如果是果因型試題尤其要注意檢查題肢所述原因是不是同義反復(fù)，有沒有因果倒置。

(七)、同義反復(fù)法

這種手法通常是在果因型，或者題干有“說明”、“表明”之類的選擇題中，設(shè)置重復(fù)題干意思的題肢，考生如不仔細(xì)辨析，就會錯選。

【例題】資本主義國家的民主制度存在形式上平等和事實(shí)上不平等的矛盾，根本原因在于A.憲法是由資產(chǎn)階級制定的B.民主的原則是與實(shí)踐相脫節(jié)的C.勞動人民不能參與國家政權(quán)的管理D.民主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)受到了私有制的限制

這是1995年高考政治第10題，此題正確答案是D肢。政治根源于經(jīng)濟(jì)。資產(chǎn)階級在制定憲法時，之所以要用“全民性”來掩蓋其民主的階級性，使資本主義民主制度中存在形式上平等和事實(shí)上不平等的矛盾，其根源在于生產(chǎn)資料資本主義私有制?？梢?，D肢是經(jīng)濟(jì)方面的原因，是根本原因，A肢是造成上述矛盾的政治方面的原因和直接原因。題肢B和C是題干內(nèi)容的變相重復(fù)，或者說都是題干內(nèi)容的表現(xiàn)和注釋，而不是原因。

啟示：解這類題，要注意將題肢和題干逐一比較，舍去不屬于題干的原因的題肢，如果是最佳選擇題，只能選出最符合題干要求的一個題肢。

(八)、以偏概全法

在這類題目中，命題者設(shè)計(jì)的題肢，常以局部代替全部，以部分代替整體，以一種情形代替所有情形。

【例題】某地農(nóng)民刊登廣告，聘請城里下崗職工到農(nóng)村去就業(yè)，得到一些下崗職工的熱烈響應(yīng)，他們紛紛到農(nóng)村承包土地，種果樹，開魚塘，開始了第二次創(chuàng)業(yè)。這表明

A.人們的思想觀念隨著社會的發(fā)展而變化B.農(nóng)村比城市有更多的就業(yè)機(jī)會和途徑C.實(shí)現(xiàn)再就業(yè)必須轉(zhuǎn)變思想觀念D.城鄉(xiāng)差別已不復(fù)存在

這是1999年高考政治第30題，正確答案是AC肢，BD肢就是以偏概全、片面地看問題。誠然，農(nóng)村某地方確實(shí)需要勞動力，有不少就業(yè)的機(jī)會，但這并不能表明農(nóng)村就業(yè)機(jī)會比城市還多，更不能得出因?yàn)橛猩贁?shù)城市下崗職工到農(nóng)村就業(yè)，城鄉(xiāng)差別就不復(fù)存在，它們之間沒有必然的聯(lián)系。

啟示：考生在解答這類題目時，要運(yùn)用辯證思維的方式對各個題肢進(jìn)行全面分析，將觀點(diǎn)片面性、絕對化的題肢舍去。一般情況下，過于絕對的選項(xiàng)大部分是錯誤的。

(九)、添枝加葉法

命題者在題干或題肢中增加一些修飾、限制成分，使觀點(diǎn)趨向絕對化。

【例題】民主作為一種國家制度是隨著階級和國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，這就是說A.在階級社會里，民主始終是最基本的國家制度B.在階級社會里，被統(tǒng)治階級不可能獲得任何民主權(quán)利C.在階級社會里，民主和專政總是統(tǒng)一的D.隨著國家的消亡，民主也就不存在了

這是1992年高考政治一道不定項(xiàng)選擇題，正確答案是CD肢。A肢的主干成分是“民主是國家制度”，命題者在句中增加了“始終”一詞，這就使觀點(diǎn)的正確性發(fā)生了變化。因?yàn)?，民主制度是與專制制度相對立的國家制度，民主制在奴隸社會、封建社會這些階級社會中，只是個別現(xiàn)象，到了資本主義時代，民主作為國家制度，才真正在世界多數(shù)國家建立和發(fā)展起來，可見A肢是錯誤的。又如，B肢也存在著類似問題。在階級社會里，民主作為國家權(quán)力，總是由統(tǒng)治階級獨(dú)享的，但不等于說被統(tǒng)治階級沒有“任何”自由權(quán)利。在資本主義社會，由于無產(chǎn)階級和勞動人民長期不懈地爭取自身民主權(quán)利而進(jìn)行斗爭，也會迫使資產(chǎn)階級作些讓步，從而獲得某些民主自由權(quán)利。所以B項(xiàng)是不符合實(shí)際的，應(yīng)予以否定。

啟示：答這類題，考生首先要抓住題干或題肢中的主干成分，然后再對那些修飾、限制成分反復(fù)琢磨，看其是否和原來觀點(diǎn)一致，若不一致，則必須舍去。對題中出現(xiàn)的“所有”、“任何”、“一定”、“都”等字詞一定要慎重推敲。

(十)、似是而非(似非而是)法

這類題目一般以相關(guān)、相似、相近或相反的知識組成干擾題肢，主要考查考生的理解和辨析能力。

【例題】

1、下列看法中，符合辯證法的有A.和諧就是美和善B.不登高山不知天之高也，不臨深谷不知地之厚也C.是亦彼也，彼亦是也D.在純粹的光明中就像在純粹的黑暗中一樣，什么也看不見

這是1996年高考政治第19題，目的是要考查考生對唯物辯證法的核心——對立統(tǒng)一觀點(diǎn)的認(rèn)識。為增加試題難度，拉開考生檔次，命題者運(yùn)用新材料創(chuàng)設(shè)新情景，設(shè)計(jì)出四個相似的題肢，雖然這是一道最佳選擇題，但考生誤選率高達(dá)60%。因?yàn)?，A題肢的美和善、C題肢的“是”與“彼”都是指的一個方面，構(gòu)不成對立統(tǒng)一;B題肢的“登”與“臨”是指實(shí)踐，是說實(shí)踐是認(rèn)識的來源，皆不符合題干的規(guī)定性?？梢?，考生只有對唯物辯證法透徹理解，融會貫通，并對題肢作仔細(xì)的比較、辨析，才能選出正確的答案。

【例題】

2、各國經(jīng)濟(jì)形勢的變化往往會在匯率上表現(xiàn)出來，如美元對日元的匯率，近年來就一直在l美元合80-140日元之間波動。這表明()。A.一國貨幣的價格是由他國貨幣的價值決定的B.一國貨幣的價值由他國貨幣的價格決定C.匯率反映兩國貨幣之間的比價關(guān)系D.匯率反映兩國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

本題涉及匯率,干擾性比較強(qiáng)，主要來自于“各國經(jīng)濟(jì)形勢的變化往往會在匯率上表現(xiàn)出來”，而題目的D選項(xiàng)是“反映兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平”，不少同學(xué)很可能會選D。但是D與題目材料中的話明顯是一個錯位，題目強(qiáng)調(diào)的是“經(jīng)濟(jì)形勢的變化”往往會在匯率上表現(xiàn)出來。而不是說經(jīng)濟(jì)水平的高低會在匯率上表現(xiàn)出來，匯價高并不表明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，匯價低也不表明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低。這題也可以反推，日本、意大利的匯率比較低，但是它們是發(fā)達(dá)國家，相反，中國等國家的匯率比較高(相對于日本、意大利)，而屬于發(fā)展中國家。所以題目所表達(dá)的意思是，正常情況下，如果匯率上升的話，表明經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢比較好，出口比較好;相反，匯率下滑，這表明經(jīng)濟(jì)狀況不太好，出口不力，匯率的變化表面是一種貨幣比價關(guān)系，實(shí)際上反映的是兩國經(jīng)濟(jì)狀況(主要是對外貿(mào)易發(fā)展)的變化。AB兩項(xiàng)明顯應(yīng)該排除。正確答案是C。

啟示：解答這類題目一定要根據(jù)所學(xué)理論和題干的規(guī)定性，對相關(guān)題肢逐一辨析，縝密思考，謹(jǐn)防被似是而非的題肢所干擾。

(十一)、答非所問法

在這類題目中，命題者有意識設(shè)置一些說法正確，但和題干無關(guān)的題肢作干擾?？忌绻粚φ疹}干，仔細(xì)辨析，就會誤選。【例題】針對東南亞金融危機(jī)，在亞太經(jīng)合組織第六次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上，江澤民主席提出了加強(qiáng)國際合作，防止危機(jī)蔓延;改革和完善國際金融體制;尊重有關(guān)國家和地區(qū)為克服這場危機(jī)自主作出的選擇等三點(diǎn)主張。這說明A.中國的國際地位和影響正在增強(qiáng)B.中國主張維護(hù)世界和平C.中國主張不干涉他國內(nèi)政D.中國主張建立公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序這是1999年高考政治第28題，正確答案是CD肢，AB兩肢說法雖然正確，但和題干無關(guān)，純屬答非所問，故不可選。

啟示：解答這類試題，只能選擇那些和題干之間存在聯(lián)系，且意思一致的題肢。對那些和題干無關(guān)的題肢，不論其本身的說法多么正確也不能選。

(十二)、舍本求末法

試題以現(xiàn)象或假象否定本質(zhì)和規(guī)律，以細(xì)枝末節(jié)、無關(guān)緊要的東西來代替根本的、主要的東西。

【例題】1995年初，某些發(fā)達(dá)國家宣布減少一些發(fā)展中國家對其所欠的債務(wù)。而據(jù)亞洲開發(fā)銀行同年年底發(fā)表的統(tǒng)計(jì)報(bào)告，發(fā)展中國家的外債為17905億美元，達(dá)到歷史最高水平。這表明

A.發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間存在著相互制約的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系B.發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間不合理的國際分工狀況沒有改變C.發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家奉行經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張和掠奪的新殖民主義D.發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的剝削和掠奪在逐漸減輕

這是1997年高考政治第17題，正確答案是C肢。唯物辯證法認(rèn)為，事物都有自己的現(xiàn)象和本質(zhì)，任何現(xiàn)象都是本質(zhì)的一種表現(xiàn)，本質(zhì)一定要通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來。題干材料指出：“某些發(fā)達(dá)國家宣布減少一些發(fā)展中國家對其所欠的債務(wù)”。D肢就是據(jù)此提出的順理成章的干擾項(xiàng)，具有很大的迷惑性。因?yàn)?，D肢所反映的現(xiàn)象正是發(fā)達(dá)國家推行新殖民主義這一本質(zhì)的表現(xiàn)。它們這樣做，并不是對發(fā)展中國家的恩賜和同情，而是為了更進(jìn)一步加重對發(fā)展中國家的剝削和掠奪。

發(fā)展中國家的外債達(dá)到17905億美元的歷史最高水平。這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，從表面看好像是A肢和B肢造成的，其實(shí)它們都不是造成發(fā)展中國家債臺高筑的根本原因，二者雖然和題干有聯(lián)系，本身也正確，但都不符合題干的規(guī)定性。

啟示：解答這類試題，考生必須把“現(xiàn)象只看作是入門的向?qū)В贿M(jìn)了門就要抓住它的實(shí)質(zhì)”，自覺地透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)，才能排除干擾，否則就會舍本求末，導(dǎo)致失誤。

以上介紹的僅是選擇題中常見的十二種干擾方式，有些特殊的方式就不一一例舉。值得說明的是，高考試卷中的選擇題能力要求較高，命題者常在一道試題中同時采用幾種干擾方式，考生在平時的練習(xí)中一定要細(xì)心觀察，反復(fù)體會，熟練掌握各類題目的解題技巧，努力提高解題的正確率。

二、選擇題解題步驟

(一)、選擇題的做法

1、選擇題的構(gòu)成

隨著考試制度的改革，選擇題的類型，大多以“組題”的形式出現(xiàn)，即一個材料設(shè)計(jì)多個試題。

選擇題從形式上看有兩部分構(gòu)成：題干和題肢。

選擇題從內(nèi)容上看有三部分組成：文章、情景、問題設(shè)置。

2、具體步驟

(1)抓住立意。每個選擇題只有一個立意，即一個中心思想。短題干長讀，理解其深刻寓意;長題干短讀，抓住其中心思想，所以語文閱讀能力很重要。

(2)找關(guān)鍵詞。一般來說，每個選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中。如“范圍關(guān)鍵詞”：體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理、哲學(xué)道理等?！皟?nèi)容關(guān)鍵詞”：措施、制度等。“形容詞關(guān)鍵詞”：根本、主要等?！皠釉~關(guān)鍵詞”：表明、說明、體現(xiàn)等。在平時的做題過程中，養(yǎng)成好習(xí)慣，把題干和題肢的關(guān)鍵詞劃出來。

(3)排查誤項(xiàng)。

(4)不得已，猜。(不可常用)

(5)用選項(xiàng)反套材料。材料中能找到選項(xiàng)表述的知識點(diǎn)則選。根據(jù)題目和題肢的關(guān)聯(lián)性來選擇，正確但是不符合題意的不能入選，這點(diǎn)尤其重要，因?yàn)榻甑母呖歼x擇題大多是最佳選擇題，并不意味著題目只有唯一的正確答案。

(二)、解選擇題的七項(xiàng)原則

1、直接性原則。

最能直接表達(dá)或說明題干意思的題肢入選，間接說明或引申意義的題肢一般情況下均不入選。

2、整體性原則。

能從整體上全面說明題干意思的題肢入選，只能說明題干局部意思的題肢不選。(該項(xiàng)不適合用于組合式選擇題或多項(xiàng)選擇題)

3、根本性原則(或深刻性原則)

能從根本上回答或最為深刻地回答題干提出的問題，該選肢入選。只能從相對膚淺的層面上回答題干的問題，是題干意思的同義反復(fù)，該選肢不選。(該項(xiàng)不適合用于組合式選擇題或多項(xiàng)選擇題)

4、對應(yīng)性原則(或一致性原則)

題肢強(qiáng)調(diào)的意思和題干的意思對應(yīng)或一致，該選肢入選。題干強(qiáng)調(diào)這個方面，題肢強(qiáng)調(diào)那個方面，造成意思“錯位”，該選肢不選。審題時，要多斟酌、多揣摩，分別找準(zhǔn)題干和題肢各自所強(qiáng)調(diào)意思的“重心”。然后進(jìn)行對照，看看是否吻合，方可確定。

5、角度性原則(或限制性原則)

兩個或兩個以上的題肢都符合材料的意思，符合設(shè)問角度者入選。常見的設(shè)問角度有“從經(jīng)濟(jì)角度看”、“從政治角度看”、“從哲學(xué)角度看”、“從唯物論角度”等。

6、唯一性和最佳性原則。(只適用于單項(xiàng)選擇題)

7、合理性原則(或邏輯性原則)

有些選擇題，不能機(jī)械套用某一原則，而要靈活運(yùn)用幾項(xiàng)原則才可解決問題。

第五篇：2016高中政治會考試題

2016高中政治會考試題

一、選擇題(本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將正確答案用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的位置。)

1.心理學(xué)上有種“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”的說法：當(dāng)你為未知的下了個預(yù)言，因?yàn)槟阆嘈攀虑闀缤A(yù)料的情況發(fā)展，所以你采取了加強(qiáng)的措施，更加強(qiáng)了這個預(yù)言的實(shí)現(xiàn)，最后的結(jié)果會如同你自己的預(yù)言一樣，呈現(xiàn)在你眼前，這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了

A.世界觀決定實(shí)踐的結(jié)果

B.方法論指導(dǎo)世界觀

C.哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀

D.世界觀決定方法論

2.“比”“從”“北”“化”四個字由“人”字以不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成(如圖為甲骨文)，高度概括了人生的成長歷程，體現(xiàn)了中國古代哲學(xué)的內(nèi)在邏輯體系。我們可以體會到，與人“比”后，總會模仿學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，即“從”;之后會產(chǎn)生叛逆，即“北”;最后，能從正反兩個方面思考，一切為我所用，進(jìn)入“化”的階段。上述材料說明

①哲學(xué)智慧概括了人們的生活與實(shí)踐，與我們的生活密切相關(guān)

②哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀，是世界觀與方法論的統(tǒng)一

③哲學(xué)的根本任務(wù)就在于指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界、改造世界

④從意識的內(nèi)容看，意識是客觀存在于人腦中的主觀映象

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

3.德國物理學(xué)家朗克說：“研究人員的世界觀將永遠(yuǎn)決定他的工作方向。”這告訴我們

A.具體科學(xué)的進(jìn)步推動著哲學(xué)的發(fā)展

B.哲學(xué)是科學(xué)世界觀和方法論的統(tǒng)一

C.一切哲學(xué)都是對具體科學(xué)知識的概括和總結(jié)

D.哲學(xué)給具體科學(xué)研究以世界觀和方法論指導(dǎo)

4.下列表述，不能體現(xiàn)對哲學(xué)基本問題回答的是

A.倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱

B.天地合而萬物生，陰陽接而變化起

C.量力而行，盡力而為

D.安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂

5.沒有物就沒有影，思想和事實(shí)的關(guān)系就是影與物的關(guān)系。這種觀點(diǎn)

A.是形而上學(xué)的不可知論 B.是形而上學(xué)的唯物主義觀點(diǎn)

C.是主觀唯心主義觀點(diǎn) D.正確概括了思維和存在的關(guān)系

6.從近代的“師夷長技以制夷”到現(xiàn)代的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，再到今天要求更多依靠科技創(chuàng)新引領(lǐng)、支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。人們對科技作用的認(rèn)識過程表明

①不同的認(rèn)識主體對復(fù)雜歷史問題的認(rèn)識總是有差異的 ②真理不會停止前進(jìn)的步伐，而是在發(fā)展中不斷被否定

③復(fù)雜的歷史問題本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)必然需要一個過程

④人們對復(fù)雜歷史問題的認(rèn)識受社會實(shí)踐水平限制

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7.中國氣象局印發(fā)的《貫徹落實(shí)〈大氣污染防治行動計(jì)劃〉實(shí)施方案》提出：2015年，全國各省(區(qū)、市)氣象部門將形成人工影響天氣，改善空氣質(zhì)量作業(yè)能力，在重污染且有降水形成的條件下采取相應(yīng)的氣象干預(yù)措施，消減霧霾，清潔空氣。這說明

①發(fā)揮主觀能動性是改善空氣質(zhì)量的依據(jù)

②人工影響天氣的活動是有意識有目的的 ③人為事物的聯(lián)系能夠以人的意志為轉(zhuǎn)移

④必須根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.下列四句名言分別體現(xiàn)的哲理依次為

名言 體現(xiàn)的哲理

最簡單的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持

你把周圍的人看做天使，你就生活在天堂

驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗

語言是美麗的花朵，行動才能真正結(jié)果

①意識具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性

②事物是矛盾的統(tǒng)一體

③實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿

④矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

A.②①④③ B.②④①③ C.①②③④ D.②①③④

9.“不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。”下列選項(xiàng)與這一思想所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相吻合的是

A.大人物心理之動進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀

B.讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進(jìn)

C.它是有用的，因?yàn)樗钦胬?，或者說，它是真理，因?yàn)樗怯杏玫?D.在凹面上三角形內(nèi)角之和小于180°，在球面上三角形內(nèi)角之和大于180°

10.社會和諧，是人類自古以來的夢想。當(dāng)前隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，和諧理念越來越為人們所接受。尤其是“三大和諧”的理念，即“人與人的和諧，人與自然的和諧，歷史與未來的和諧”。這些理念反映了人類活動是

①在實(shí)踐中不斷思考人與外部世界的關(guān)系，追求自身的完善和發(fā)展

②以研究萬事萬物的共同本質(zhì)和規(guī)律，形成正確價值觀為根本目的 ③在認(rèn)識和改造世界的過程中實(shí)現(xiàn)個人與社會、主觀與客觀的統(tǒng)一

④發(fā)揮人的本質(zhì)能力，有意識地利用和改造自然規(guī)律為人類謀福利

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.針對廣東如何全面深化改革，甲認(rèn)為，廣東要繼續(xù)加大騰籠換鳥力度，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，同時要統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，也要加大對外開放力度。乙認(rèn)為，廣東有獨(dú)特的地理位置，在新一輪騰籠換鳥計(jì)劃中應(yīng)重點(diǎn)推進(jìn)擴(kuò)大開放。據(jù)此，以下說法正確的是

①甲的合理之處在于用了綜合的思維方式來思考問題

②乙的合理之處在于認(rèn)識到一切從實(shí)際出發(fā)是事物發(fā)展的源泉

③甲、乙的觀點(diǎn)的差異根源于各自所處的立場不同

④騰籠換鳥應(yīng)該做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.2014年人們紛紛發(fā)問“時間都去哪兒了”。德國慕尼黑大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，年齡在20～59歲的人普遍感到無法在既定時間內(nèi)完成自己要做的事情，做事的時間不夠，就容易產(chǎn)生時間過得快的錯覺。這一研究成果印證了

A.意識是客觀存在的主觀映象 B.運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性

C.運(yùn)動與物質(zhì)密不可分 D.意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)作用

13.一個由中、美、俄等國科學(xué)家組成的研究小組給食鹽施加20萬大氣壓，生成了一些“不可能”的物質(zhì)如氯化三鈉和三氯化鈉。按照傳統(tǒng)化學(xué)教科書上的規(guī)則，這些物質(zhì)本不該存在。科研人員制造出“本不該存在”的化學(xué)物質(zhì)，表明人們能

①改變自然物的具體形態(tài)而顯示其實(shí)踐的能動性

②進(jìn)行創(chuàng)造性思維以實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究的重大突破

③發(fā)揮主觀能動性能改變物質(zhì)的客觀性

④通過實(shí)踐推動認(rèn)識由錯誤到正確

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

14.承載中國登月夢想的“玉兔號”在第二次月夜休眠前，因受復(fù)雜月面環(huán)境的影響，其機(jī)構(gòu)控制出現(xiàn)異常。經(jīng)過專家的努力，“玉兔號”雖然“睡過頭了”，但再次“醒過來”。材料表明

①事物的聯(lián)系是多種多樣的 ②事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

③事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

④新事物汲取了舊事物中積極的合理的因素

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

15.某校化學(xué)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)，研究出“水火可以相容”：在玻璃杯中盛大半杯水，在水中放入十幾顆氯酸鉀晶體，再放入幾小粒黃磷，接著滴入幾滴濃硫酸，這時水中就有火光發(fā)生。這說明

①聯(lián)系并不都是客觀的 ②實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源

③聯(lián)系具有多樣性 ④認(rèn)識是實(shí)踐的目的和歸宿

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

16.中國有句古話，叫同行是冤家。從哲學(xué)角度理解，為什么只有同行容易成為冤家呢?因?yàn)橹挥凶鳛橥?，業(yè)務(wù)、市場基本相同，但卻有各自的具體利益，競爭、沖突在所難免。這說明

A.事物矛盾雙方相互貫通 B.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力

C.斗爭性寓于同一性之中 D.同一性以差別和對立為前提

17.蘇東坡在《晁錯論》中警示：“天下之患，最不可為者，名為治平無事，而其實(shí)有不測之憂。坐觀其變而不為之所，則恐至于不可救?！逼渲刑N(yùn)含的哲學(xué)道理是

①矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，推動事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展

②重視實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)

③客觀條件隨主觀意識的變化而不斷變化

④既要重視現(xiàn)象的聯(lián)系，又要重視本質(zhì)的聯(lián)系

A.②③ B.②④ C.①③ D.①②

18.北宋沈括在《夢溪筆談》中有言：古人詩有“風(fēng)定花猶落”一句，素來認(rèn)為無人能對，王安石用“鳥鳴山更幽”來對，集句成妙?！帮L(fēng)定花猶落，鳥鳴山更幽”這一妙對蘊(yùn)含的主要哲理是

A.絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一 B.物質(zhì)和運(yùn)動的統(tǒng)一

C.量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 D.矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一

19.截至2013年底，我60歲以上人口達(dá)20億，2020年將達(dá)到2.43億，2025年將突破3億，人口老齡化態(tài)勢十分嚴(yán)峻。十八屆三中全會決定將實(shí)施30多年的“一胎化”調(diào)整為“單獨(dú)夫妻可生二胎”政策。這一調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是

A.承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提

B.同一矛盾在事物發(fā)展的不同階段有不同的特點(diǎn)

C.人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

D.社會發(fā)展總趨勢是前進(jìn)的，發(fā)展過程是曲折的

20.物理學(xué)家指出：物體能否被看成質(zhì)點(diǎn)，取決于它的形狀和大小在所研究問題中是否可以忽略不計(jì)。比如，兩個人打電話時，對方說：我現(xiàn)在在北京，當(dāng)你聽到這個消息時，你是否會關(guān)注他的手怎么擺放，他此時是站著的還是坐著的?就是說，他身體形狀對結(jié)果的影響可以忽略。這體現(xiàn)的哲學(xué)思維是

①堅(jiān)持從事物的個性中把握共性 ②要堅(jiān)持從局部入手認(rèn)識整體

③認(rèn)識事物要把握矛盾的主要方面 ④解決復(fù)雜問題時要突出重點(diǎn)

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

21.“要善于運(yùn)用底線思維方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭取最好的結(jié)果，做到有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權(quán)?！痹撍季S方法蘊(yùn)含的哲學(xué)智慧有

①創(chuàng)造條件促使矛盾斗爭性向同一性轉(zhuǎn)化

②凡事從壞處準(zhǔn)備必然能收獲最好的結(jié)果

③發(fā)揮主觀能動性，提高對事物變化發(fā)展的預(yù)見性

④把握事物質(zhì)變的節(jié)點(diǎn)，防止不利質(zhì)變發(fā)生

A.③④ B.②③ C.①④ D.①③

22.2014年1月，習(xí)近平主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議強(qiáng)調(diào)，對改革進(jìn)程中已經(jīng)出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題，困難要一個一個克服，問題要一個一個解決，既敢于出招又善于應(yīng)招，做到“蹄疾而步穩(wěn)”。這要求我們

①發(fā)揮改革作為社會發(fā)展根本動力的作用

②尊重客觀規(guī)律，對每一種既成形式的理解堅(jiān)持暫時性和永恒性相結(jié)合 ③勇于承認(rèn)矛盾、分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾

④踏實(shí)做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

23.在動物世界中，“小個子”并不等于“弱者”。三條兩尺多長的小狼狗，能合力把一匹大斑馬吃掉。有人將經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中分工協(xié)作模式形象地比喻成“小狗經(jīng)濟(jì)”，這種經(jīng)濟(jì)模式能夠大幅度削減管理成本和內(nèi)部消耗。這給我們的哲學(xué)啟示是

A.要用整體的發(fā)展帶動局部的發(fā)展

B.從部分出發(fā)，完善各部分的功能

C.要統(tǒng)籌考慮，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法

D.整體由部分構(gòu)成，整體離不開部分

24.有人用一首詩表達(dá)了對“慢生活”的理解:慢是快的基礎(chǔ)/你只有習(xí)慣慢生活/才能夠快速準(zhǔn)確找到定位/而不會迷失自己/要慢下來，是因?yàn)榭熳屓隋e失了很多美好的事物。從快到慢，其中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是

①“快”和“慢”作為矛盾雙方，包含著向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的趨勢

②“快”和“慢”的轉(zhuǎn)化是抽象的，體現(xiàn)了矛盾雙方的互相貫通

③“慢”在一定條件下可以向“快”轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了矛盾雙方的差異性

④對立統(tǒng)一具有普遍性

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

第Ⅱ卷(共52分)

二、非選擇題(本大題共3小題，其中25題20分，26題13分，27題19分，共52分。答案必須用黑色簽字筆填寫在答題卷規(guī)定的答題范圍內(nèi)，超出范圍不得分。)

25.(20分)閱讀材料，完成下列要求。

材料一 當(dāng)前，我國實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排降碳約束性指標(biāo)依然嚴(yán)峻。為此，國務(wù)院于2014年5月15日印發(fā)《2014-2015年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》。根據(jù)《行動方案》，今明兩年，我國將努力實(shí)現(xiàn)單位GDP能耗、化學(xué)需氧量、二氧化碳、氨氮、氫氧化合物排放量分別逐年下降3.9%、2%、2%、2%、5%以上，單位GDP二氧化碳排放量兩年分別下降4%、3.5%以上。《行動方案》從大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快節(jié)能減排降碳工程，狠抓重點(diǎn)領(lǐng)域節(jié)能降碳、強(qiáng)化技術(shù)支撐、進(jìn)一步加強(qiáng)政策扶持、積極推進(jìn)市場化節(jié)能減排機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)測和監(jiān)督檢查、落實(shí)責(zé)任目標(biāo)等8個方面提出了30項(xiàng)措施要求。

材料二 在當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，作為時尚、低碳代名詞的新能源汽車越來越受人們關(guān)注，雖然新能源汽車發(fā)展中存在整車設(shè)計(jì)技術(shù)亟待提升、動力電池等關(guān)鍵零部件性能存在差距、能源補(bǔ)給不便、汽車先進(jìn)節(jié)能技術(shù)尚未完全掌握、新能源汽車在私人領(lǐng)域的推廣仍然面臨著“桎梏”等問題，這些因素都不同程度的制約著我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是，新能源汽車是未來汽車行業(yè)發(fā)展的方向，我國新能源汽車發(fā)展存在諸多優(yōu)勢，國家對新能源汽車市場的發(fā)展抱有樂觀預(yù)期。

(1)結(jié)合材料，運(yùn)用“探索世界”與“把握思維的奧妙”的有關(guān)知識，分析國家制定節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案的正確性。(12分)

(2)結(jié)合材料二，談?wù)劇皣覍π履茉雌囀袌龅陌l(fā)展抱有樂觀預(yù)期”所體現(xiàn)的辯證思維智慧。(8分)

26.(13分)閱讀材料，完成下列要求。

古人說，讀萬卷書，行萬里路。而今，閱讀既是重要的精神成長途徑，也是基本的教育學(xué)習(xí)方式。它對于提升個人綜合素質(zhì)、傳承優(yōu)秀文化、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、建設(shè)社會主義核心價值體系、增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力有著重要意義。但是，我國的全民閱讀現(xiàn)狀還不容樂觀。

目前，在全社會共同推動下，全民閱讀呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。黨的十八大第一次把“開展全民閱讀活動”作為文化強(qiáng)國的重要舉措;加強(qiáng)基層圖書館建設(shè)，使其成為文化傳播的毛細(xì)血管;適應(yīng)學(xué)生需求，學(xué)校開展“書香校園”教育活動;根據(jù)文化產(chǎn)品特點(diǎn)，出版企業(yè)堅(jiān)持不出版那些雖能掙錢但質(zhì)量不高的書籍;政府整頓、監(jiān)督和凈化網(wǎng)絡(luò)市場，大眾辨別和抵制頹廢、庸俗等色彩的文化和淫穢色情文化，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展。

(1)有人說，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。你是贊成還是反對這一觀點(diǎn)?請用認(rèn)識論有關(guān)知識闡明理由。(9分)

(2)根據(jù)全民閱讀現(xiàn)狀，要針對文化產(chǎn)品的供給和需求特點(diǎn)，推動全民閱讀。請用具體問題具體分析的知識對此予以說明。(4分)

27.(19分)閱讀材料，完成下列要求。

國家主席習(xí)近平2013年10月訪問東南亞時，提出了建設(shè)21世紀(jì)“海上絲綢之路”的構(gòu)想，“海上絲綢之路”成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

材料一 “海上絲綢之路”事實(shí)上早已存在，中國絲綢的輸出，早在公元前便已有東海航線和南海航線兩條主線路，比陸上絲綢之路的歷史更為悠久，是已知的最為古老的海上航線。它形成于秦漢時期，發(fā)展于三國時期，唐宋時期，伴隨著北方少數(shù)民族的活躍以及我國造船、航海技術(shù)的長足發(fā)展，我國通往東南亞、馬六甲海峽、印度洋、紅海，乃至非洲大陸航路的開通與延伸，“海上絲綢之路”替代了陸上絲綢之路，成為我國對外交往的主要通道。它猶如一條彩帶，將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯(lián)結(jié)在一起。各國使節(jié)、商人往來頻繁，中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲織技術(shù)以及絲綢制品、茶葉、瓷器等，通過海上絲綢之路傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國家。同時，中外使節(jié)、商人通過絲綢之路，將香料、佛教、音樂、熬糖法、醫(yī)藥，樂器、金銀器制作技術(shù)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等輸入中國。

材料二 能否掃清政治障礙是建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”成功與否的關(guān)鍵。就內(nèi)部而言，我國x疆的恐怖主義、極端宗教勢力、極端民族主義和民族分裂勢力十分猖獗，對國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定造成了嚴(yán)重威脅。從外部來看，美國憑借其在阿富汗的軍事存在力圖干涉中亞事務(wù)，甚至威脅中國的邊疆安全。

(1)結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系客觀性原理，分析“海上絲綢之路”的形成與發(fā)展過程。(10分)

(2)運(yùn)用唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心的知識對材料二進(jìn)行簡要分析。(9分)

2016高中政治會考試題答案

1-5 DCDDB 6-10 BCADB 11-15 BAABC 16-20 CBABC 21-24 ADCD

25.(1)結(jié)合材料，運(yùn)用“探索世界”與“把握思維的奧妙”的有關(guān)知識，分析國家制定節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案的正確性。(12分)

①基于當(dāng)前節(jié)能減排的嚴(yán)峻形勢，發(fā)布節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案，做到了一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。(3分)

②制定合理的節(jié)能減排目標(biāo)，并提出具體的措施要求，體現(xiàn)了意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性，人們能夠能動地認(rèn)識世界。(3分)

③制定行動方案指導(dǎo)節(jié)能減排工作，表明人們能夠能動地改造世界，正確意識促進(jìn)客觀事物發(fā)展。(3分)

④國家基于客觀形勢，遵循市場規(guī)律，積極采取措施推動節(jié)能減排工作，做到了把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的有機(jī)結(jié)合。(3分)

(2)結(jié)合材料二，談?wù)劇皣覍π履茉雌囀袌龅陌l(fā)展抱有樂觀預(yù)期”所體現(xiàn)的辯證思維智慧。(8分)

①事物發(fā)展的道路是曲折的，前途是光明的，新能源汽車屬于新事物，節(jié)能環(huán)保，代表未來汽車的發(fā)展方向，由于堅(jiān)信新能源汽車發(fā)展的光明前途，所以抱樂觀預(yù)期。(4分)

②事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面所決定的，新能源汽車自身存在的問題是矛盾的次要方面，而其優(yōu)勢是主流，由于在新能源汽車發(fā)展的問題上善于分清主流和支流，所以抱樂觀預(yù)期。(4分)

26.(1)有人說，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。你是贊成還是反對這一觀點(diǎn)?請用認(rèn)識論有關(guān)知識闡明理由。(9分)

觀點(diǎn)一：贊同。(1分)

理由：①人的精神發(fā)育過程是一個改造主觀世界的過程。(2分)

閱讀能夠幫助人們通過知識的學(xué)習(xí)和傳遞獲得間接經(jīng)驗(yàn)，以提高自身綜合素質(zhì)。(2分)

②認(rèn)識是一個不斷發(fā)展的過程，具有反復(fù)性、無限性。(2分)

閱讀是影響精神發(fā)育和認(rèn)識發(fā)展的重要因素，有利于提高人的知識水平、思維能力。(2分)

觀點(diǎn)二：反對。(1分)

理由：①人的精神發(fā)育會受到主客觀等多種條件的限制(2分)，其中實(shí)踐是決定性因素。(2分)

②實(shí)踐對認(rèn)識起決定作用：實(shí)踐是認(rèn)識的來源，認(rèn)識發(fā)展的動力，認(rèn)識的目的和歸宿。(2分)

人們通過閱讀獲得的間接經(jīng)驗(yàn)歸根到底來源于實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。(2分)

(2)根據(jù)全民閱讀現(xiàn)狀，要針對文化產(chǎn)品的供給和需求特點(diǎn)，推動全民閱讀。請用具體問題具體分析的知識對此予以說明。(4分)

矛盾特殊性要求做到具體問題具體分析。(1分)

同一事物在其發(fā)展的不同階段、不同過程有不同的矛盾;(1分)

同一矛盾的兩個不同方面也各有特殊性。(1分)

針對全民閱讀現(xiàn)狀和文化產(chǎn)品供求特點(diǎn)，找出解決問題的正確方法。(1分)

27.(1)結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系客觀性原理，分析“海上絲綢之路”的形成與發(fā)展過程。(10分)

①聯(lián)系是客觀的，是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。(2分)

②無論是自在事物的聯(lián)系還是人為事物的聯(lián)系都是客觀的?！昂Ｉ辖z綢之路”屬于人為事物的聯(lián)系，它是人類實(shí)踐的產(chǎn)物，各國使者、商人、傳教士等人的來往造就了這條著名的“國路”，而它形成之后便獨(dú)立于人的意識之外(4分)。

③聯(lián)系是客觀的，但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。人們通過“海上絲綢之路”，將東西方緊密聯(lián)系在一起，“海上絲綢之路”的不斷延伸是人們不斷調(diào)整事物具體聯(lián)系的體現(xiàn)(4分)。

(2)運(yùn)用唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心的知識對材料二進(jìn)行簡要分析。(9分)

①矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。在分析事物發(fā)展的原因時，要著重抓住事物的內(nèi)部矛盾(內(nèi)因)，又不忽視事物發(fā)展的外部矛盾(外因)。推動“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)要排除國內(nèi)和國際因素的干擾。(3分)

②主要矛盾處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，要抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾。成功建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的關(guān)鍵是掃清政治障礙。(3分)

③矛盾即對立統(tǒng)一，矛盾著的雙方在一定條件下向各自相反的方向轉(zhuǎn)化。要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造條件，使矛盾不利的一方向有利的方向轉(zhuǎn)化。建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”需要沿途各國創(chuàng)造條件，克服困難。(3分)