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      奉賢區(qū)柘林學(xué)校黨支部2012年上半年工作總結(jié)(5篇材料)

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      第一篇:奉賢區(qū)柘林學(xué)校黨支部2012年上半年工作總結(jié)

      奉賢區(qū)柘林學(xué)校黨支部2012年上半年工作總結(jié)

      一、組織理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子建設(shè)

      二一二年上半年,黨支部能認(rèn)真組織教職工的政治理論學(xué)習(xí),健全了各項學(xué)習(xí)制度,如政治學(xué)習(xí)考勤制度,政治學(xué)習(xí)筆記檢查制度,政治學(xué)習(xí)材料歸檔制度等,并能理論聯(lián)系實際,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性.組織好教師讀書活動,開展好教師教育論壇活動,將論壇從交流讀書體會、弘揚師德典型拓展到教育智慧的碰撞,論壇優(yōu)秀稿件匯編進(jìn)??督毯J柏悺?同時在校內(nèi)能進(jìn)行教育法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,提升全員的廉潔自律和愛崗敬業(yè)精神,提高教師的人文素養(yǎng)和師德修養(yǎng).黨支部能堅持黨管干部的原則,通過班子成員聯(lián)系組室制度、“說句心里話”談心制度、每周工作反饋制度、目標(biāo)達(dá)成度評議制度等加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,提高工作的有效性.黨支部還對班子成員落實“一學(xué)科一條線一組室”的分工安排,著力提升班子成員的課程執(zhí)行力和管理創(chuàng)新力.目前學(xué)校穩(wěn)定和諧,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,黨政干部群眾測評優(yōu)稱率高,各項工作走向良性發(fā)展的軌道.為此,學(xué)校黨政班子2012年5月榮獲奉賢區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“五表率”“合作奉獻(xiàn)表率班組”稱號,黨支部2012年6月被評為柘林鎮(zhèn)“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”,班子成員楊建勤老師被評為柘林鎮(zhèn)“創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,徐民琴老師被推薦為上海市園丁獎候選人,另外,黨員教師李剛、王波老師被推薦為區(qū)“五表率先進(jìn)個人”候選人,青年黨員王爽、黃丹花、翁海賢等被

      評為新一輪校級優(yōu)秀青年教師.二、圍繞工作中心,積極創(chuàng)先爭優(yōu)

      創(chuàng)先爭優(yōu)活動是上半年度的一項重要工作,黨支部能圍繞學(xué)校的工作中心,繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想保障和組織保障.我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動能按照上級黨委要求,積極開展主題實踐活動,黨支部繼續(xù)踐行“三項承諾十條措施”的承諾,建立起創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機(jī)制,切實把工作重心轉(zhuǎn)移到推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)上來.工作方法的轉(zhuǎn)變,也促進(jìn)了黨支部工作的創(chuàng)新,提高了工作質(zhì)量與水平,進(jìn)一步提高了服務(wù)意識,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為了群眾滿意的工程.黨支部始終以先進(jìn)理念為引領(lǐng),創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體,開展富有特色的活動.在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,堅持做到“三個結(jié)合”:即創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動教育教學(xué)改革相結(jié)合;創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德師風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合;創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高課程教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合.黨支部把黨建工作與教學(xué)工作融為一體,堅持在教學(xué)中抓黨建,在黨建中促教學(xué).黨員教師帶頭上骨干教師展示課,積極參與市級規(guī)劃課題研究,他們在各自的工作崗位上都發(fā)揮了重要作用.重視青年教師培養(yǎng),黨員教師主動關(guān)心非黨青年教師的成長,加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作,鼓勵青年教師專業(yè)發(fā)展,帶領(lǐng)團(tuán)員青年創(chuàng)先爭優(yōu),不斷提高青年教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平.2012年5月,我校被評為奉賢區(qū)黨建帶團(tuán)建工作先進(jìn)單位.三、落實學(xué)校黨建,推進(jìn)師德建設(shè)

      黨中央把今年確定為“基層組織建設(shè)年”,黨支部能認(rèn)真貫徹中央文件精神,抓好學(xué)校黨建工作.堅持“三會一課”制度,積極慎重地在“一線、一流”的青年教師中發(fā)展黨員,做好黨員和入黨積極分子的思想工作,經(jīng)常與他們交流,鼓勵他們發(fā)揮先鋒模范作用,為學(xué)校的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智.上半年度,有3名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正,2名入黨積極分子正在抓緊培養(yǎng),準(zhǔn)備下半年接收為預(yù)備黨員.黨支部能配合學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,2012年2月我校黨支部在區(qū)教育局黨委召開的黨建和精神文明建設(shè)大會上作專題交流發(fā)言.按照區(qū)教育局黨委的要求,上半年認(rèn)真制訂方案并扎實開展第十屆“師德建設(shè)月”活動,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師學(xué)習(xí)資料》上的師德文章,邀請教育局黨委副書記張杰來校做師德建設(shè)月主題報告,讓教師領(lǐng)會社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵.組織學(xué)習(xí)佳木斯“最美女教師”張麗莉的優(yōu)秀事跡,并要求每位教職工撰寫學(xué)習(xí)體會文章和師德剖析材料.大力宣傳師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”規(guī)定,積極踐行師德建設(shè)“五提倡”,人人爭當(dāng)師德建設(shè)“五表率”.“五提倡”的內(nèi)容能做到深入人心,變?yōu)榇蠹业淖杂X行為,“五表率”的標(biāo)準(zhǔn)能做到人人知曉,成為大家追求的目標(biāo).本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化“我們的承諾——柘林學(xué)校教師師德自律要求”(即“二要五不”)的實施力度,師德教育變他律為自律,提高了師德教育的實效性,提升了學(xué)校師德建設(shè)的整體水平.上半年,黨支部還組織開展了“相約柘林講臺”青年教師系列演講比賽等豐富多彩的活動,充分挖掘校本師德資源,促進(jìn)同伴互助共贏,歷練了全體教職工的師德修養(yǎng).上半年,黨支部還能組織黨員和青年團(tuán)員積極參加愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,每周四早上8時至9時,黨團(tuán)員輪流到學(xué)校承包區(qū)域欽林南路開展義務(wù)值勤、衛(wèi)生保潔、整治環(huán)境等志愿者活動,或安排校園綠化區(qū)域義務(wù)勞動,讓每個黨員明確職責(zé),認(rèn)真履職,以實際行動體現(xiàn)教師“熱心公益”的良好形象和精神風(fēng)貌.轉(zhuǎn)載請著名來自:(HTtp://004km.cn 自我鑒定范文網(wǎng)言小)

      四、加速人才培養(yǎng),提升隊伍素質(zhì)

      最近幾年我校共招聘了30多位新教師,目前職初老師已占我校專任教師的50%左右,這為學(xué)校的師資隊伍注入了新鮮血液,同時也為師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展帶來了新的課題.人才培養(yǎng)應(yīng)該是黨支部的一項重要工作,為此黨支部和校長室高度重視職初教師的教育和培養(yǎng),在靜安區(qū)教育學(xué)會委托管理結(jié)束以后,盡快轉(zhuǎn)換思路,采用尋支援、早聯(lián)系、走出去、請進(jìn)來等方法,創(chuàng)造條件繼續(xù)實施“雙導(dǎo)師”帶教、“班主任工作室”、青年教師沙龍等項目,提升青年教師隊伍的素質(zhì).黨支部重視后備干部梯隊的選拔和培養(yǎng),按照區(qū)教育局黨委要求,對學(xué)校后備干部進(jìn)行了調(diào)整充實,目前本校有中層副職后備干部2人,校長助理后備人選1人,已進(jìn)入了教育局后備干部信息庫.為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),黨支部根據(jù)區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署和安排,開展了市、區(qū)園丁獎、“君遠(yuǎn)獎”農(nóng)村優(yōu)秀教師、柘林鎮(zhèn)先進(jìn)教師、校優(yōu)秀骨干教師和校優(yōu)秀青年教師的評選活動,通過評選,樹立身邊的榜樣,激勵教師成長.目前,我校有區(qū)優(yōu)秀骨干校長1名,校級以上優(yōu)秀(骨干)教師20名,師資隊伍的梯隊正在逐步形成.學(xué)校定期召

      開區(qū)、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀骨干教師會議,明確職責(zé),部署工作,提出要求,規(guī)范骨干教師的管理,加速骨干教師隊伍的成長.工作思路

      五、重視輿論宣傳,指導(dǎo)群團(tuán)工作

      黨支部能帶領(lǐng)全體黨員積極參與學(xué)校的中心工作,服務(wù)于學(xué)校改革發(fā)展的大局,關(guān)心教職工的生活和疾苦,傾聽群眾的呼聲.關(guān)心工、青、婦條線工作,發(fā)揮群團(tuán)組織的應(yīng)有作用,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理和黨務(wù)、校務(wù)公開工作,支持工會組織積極申報區(qū)教育系統(tǒng)“五好工會”.充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,堅持正確輿論的導(dǎo)向功能.學(xué)校的發(fā)展離不開宣傳,黨支部重視輿論宣傳工作,一是善于利用各種媒體,多方位、多渠道、多途徑地做好宣傳工作,校園網(wǎng)有專人負(fù)責(zé),精心策劃,精心維護(hù),信息量大,內(nèi)容豐富,點擊率高.校園廣播圍繞學(xué)校中心工作,利用中午時間,自制節(jié)目,深受學(xué)生喜愛.學(xué)校電子顯示屏滾動播放“歷史上的今天”等宣傳內(nèi)容,對師生開展愛國主義教育.二是重視學(xué)校辦學(xué)特色的宣傳,圍繞辦學(xué)理念,開展對外宣傳活動,使學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果得以在報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行報道,宣傳了我校的特色活動和重點工作,擴(kuò)大了學(xué)校在區(qū)域中的影響力,增強(qiáng)了學(xué)校的綜合競爭力.二一二年六月二十八日

      《奉賢區(qū)柘林學(xué)校黨支部2012年上半年工作總結(jié)》出自:言小范文網(wǎng)

      第二篇:奉賢區(qū)柘林學(xué)校二○一○年黨支部工作計劃

      奉賢區(qū)柘林學(xué)校二○一○年黨支部工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實十七屆三中、四中全會、市委九屆九次、十次全會和區(qū)委二屆十三次全會精神,根據(jù)《奉賢區(qū)教育局黨委2010年工作要點》的要求,以“大力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo),充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,創(chuàng)新和推進(jìn)新時期學(xué)校黨的建設(shè),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成學(xué)校全年各項任務(wù)提供堅實的保證。

      二、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨員和全體教職員工的理論修養(yǎng),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,執(zhí)行師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”規(guī)定,實施師德建設(shè)“五提倡”,大力加強(qiáng)師德教育。

      3、參與黨員世博先鋒行動,提高師生的文明修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)和諧溫馨、文明向上的校園文化氛圍,爭創(chuàng)2009—2010奉賢區(qū)文明單位。

      4、積極做好辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估各項工作,認(rèn)真做好后績效工資階段教職員工的思想政治工作。

      5、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),提高班子成員的執(zhí)行力和指導(dǎo)力。重視青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

      6、加強(qiáng)對工、青、婦工作和退管工作的指導(dǎo),有效凝聚各方力量,整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。

      7、加強(qiáng)組織建設(shè),認(rèn)真抓好黨建工作,嚴(yán)格黨員教育與管理,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      三、主要工作:

      1、加強(qiáng)思想建設(shè),提高全員師德修養(yǎng)。

      (1)將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動列入重要工作議事日程。認(rèn)真組織學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動,黨員和教職工要確立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)校要營造人人皆學(xué),時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法,以上黨課、專題研討、思想交流等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神、九屆市委九次和十次全會、二屆區(qū)委十三次全會精神和全國、市、區(qū)“兩會”精神,保證學(xué)習(xí)時間,注重學(xué)習(xí)實效。通過學(xué)習(xí),使教職工的人文素養(yǎng)不斷提高,黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

      (2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教職工認(rèn)真貫徹落實國家新頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,要求教職工愛國守法,敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。繼續(xù)恪守并嚴(yán)格執(zhí)行《奉賢區(qū)師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”實施細(xì)則》,貫徹《奉賢區(qū)師德建設(shè)“五提倡”實施意見》,通過本校教師教育論壇、青年教師沙龍、“感動校園”故事評選、“書香飄校園”讀書活動等載體,弘揚優(yōu)良師德,不斷提升教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),爭做學(xué)生歡迎、家長信任、社會尊重的好教師。

      (3)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)局、鎮(zhèn)黨委的部署,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總結(jié)工作和整改落實后續(xù)工作,繼續(xù)突出實踐特色,推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。根據(jù)本校整改落實方案,著力解決制約學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展的突出問題,修改完善學(xué)?,F(xiàn)有的規(guī)章制度,做好制度的廢、立、改工作,形成促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,著力深化教育改革,不斷提升辦學(xué)水平。

      2、加強(qiáng)精神文明建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

      (1)加大宣傳工作力度。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳櫥窗和校園廣播等陣地,宣傳黨的各項方針政策及上級教育行政部門的指示規(guī)定、學(xué)校的重大活動,大力宣傳學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大好形勢,宣傳學(xué)校所取得的顯著成績及發(fā)展目標(biāo),堅定教職工的信心,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成濃厚的政治氛圍,建設(shè)和諧的校園文化。切實加強(qiáng)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,完善安全管理制度和責(zé)任追究制度,爭創(chuàng)2009—2010奉賢區(qū)文明單位。

      (2)強(qiáng)化班子成員聯(lián)系組室制度和個別談心制度。通過召開座談會和個別談心等方式,準(zhǔn)確了解和掌握教職工在績效工資實施以后的思想動態(tài)和熱點問題,超前做好思想政治工作,及時化解矛盾,促進(jìn)教師隊伍的穩(wěn)定。積極開展“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”的研究,2 深入研究發(fā)展機(jī)遇期和矛盾凸現(xiàn)期群眾工作的特點和規(guī)律,切實增強(qiáng)群眾教育工作的針對性和有效性。

      (3)積極開展世博先鋒行動。根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際,圍繞“參與世博、感受世博、奉獻(xiàn)世博”的主題,組織黨員和全體師生參與“迎世博”志愿者服務(wù)活動等迎世博系列活動,組織各種宣傳教育和實踐活動,提高師生世博知識的知曉率,通過活動,營造濃厚的迎世博氛圍。完善黨員進(jìn)社區(qū)機(jī)制,通過各種形式,使黨員干部和全體師生真誠服務(wù)社區(qū)、服務(wù)上海、服務(wù)世博,努力實現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的共同愿景,當(dāng)好世博文明東道主。

      (4)廣泛開展“賢文化”主題教育。根據(jù)《奉賢區(qū)教育局關(guān)于踐行賢文化的實施意見》,大力弘揚“敬奉賢人,見賢思齊”的賢文化精髓,廣泛開展“敬賢、學(xué)賢、踐賢、育賢”系列活動,以踐行賢文化為載體,切實增強(qiáng)黨員干部和全體教職工對社會主義核心價值體系的認(rèn)同感。要強(qiáng)化黨員干部的理想信念教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中華美德教育,不斷增強(qiáng)黨員的宗旨意識、憂患意識、大局意識和責(zé)任意識。繼續(xù)開展黨員認(rèn)養(yǎng)校園綠地等活動,引導(dǎo)黨員干部處處作表率、人人當(dāng)先鋒,為和諧校園的創(chuàng)建作出新的貢獻(xiàn)。

      3、加強(qiáng)組織建設(shè),嚴(yán)格黨員教育管理。

      (1)扎實推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。加強(qiáng)黨務(wù)公開工作,完善黨支部的“三會一課”制度,定期召開支委會和支部大會。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量。實行黨支部向黨員報告工作并接受評議制度,積極參加黨建思研會活動,提升黨建工作的層次和質(zhì)量。

      (2)認(rèn)真做好入黨積極分子的思想工作。要貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,加強(qiáng)對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。

      (3)開展黨風(fēng)廉潔教育。要明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任范圍,加強(qiáng)輿論監(jiān)督工作。要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)中央、市、區(qū)紀(jì)委會議精神,通過上黨課、觀看警示片等方式,開展黨風(fēng)廉政教育,加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),大力樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng),要求干部、黨員重溫入黨誓詞,牢記一個宗旨:全心全意為人民服務(wù);筑牢兩條 3 防線:思想防線、法紀(jì)防線;增強(qiáng)三個意識:自律意識、他律意識、責(zé)任意識,不斷提高黨員干部反腐倡廉的自覺性。

      (4)做好黨員的教育管理和發(fā)展工作。加強(qiáng)對骨干教師的教育和培養(yǎng),及時將符合黨員條件的青年教師吸收入黨,逐步形成素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍。本計劃完成2名青年教師的發(fā)展工作,完成2名青年入黨積極分子的寫實工作。

      4、加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)班子能力提升。

      (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實、高效”的班子隊伍,努力提高學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力、指導(dǎo)力和創(chuàng)造力,倡導(dǎo)精細(xì)化管理模式,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則,認(rèn)真落實“三重一大”制度,堅持民主決策,形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面,切實以班子成員的同心同德,實現(xiàn)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)、高水平,實現(xiàn)學(xué)校提升、教育發(fā)展的高品質(zhì)、高效能。

      (2)加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。注重把德才兼?zhèn)洹嵖兺怀龊腿罕姽J(rèn)的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。重視后備干部的培養(yǎng),給他們設(shè)崗位、搭舞臺、壓擔(dān)子,加快后備干部成長步伐。充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師和骨干教師的模范帶頭和輻射示范作用,努力塑造一支在師德建設(shè)中能起表率作用,在教育教學(xué)中能起示范作用、在教師專業(yè)發(fā)展中能起引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師群體。

      (3)做好辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。三月份區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對我校的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,既是對我校三年來工作的檢查,又是我校領(lǐng)導(dǎo)班子三年工作的亮相,黨支部要充分準(zhǔn)備資料,展現(xiàn)我校黨務(wù)工作的亮點,也要協(xié)調(diào)各條線精心準(zhǔn)備,做好迎檢工作,確保督導(dǎo)評估順利通過。

      5、加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè),有效凝聚各方力量。

      (1)支持工會工作。充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保證作用和教代會的參政議政作用,切實增強(qiáng)黨、政、工合力。認(rèn)真做好工會委員和教代會代表的培訓(xùn)工作,積極支持工會履行職能,深化校務(wù)公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平,組織好教職工代表大會,確定新學(xué)年的崗位設(shè)置和聘任方案,努力解決教職工關(guān)心的熱點問題,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場中的主力軍作用。指導(dǎo)工會積極開展教職工群眾性文體活動,認(rèn)真做好困難教職工的安撫慰問工作。

      4(2)關(guān)心婦女工作。充分發(fā)揮女教職工在學(xué)校教育教學(xué)中的主力軍作用,鼓勵女教工崗位成材,積極開展巾幗崗位練兵、崗位競賽活動,組織好“三八”國際勞動婦女節(jié)活動,認(rèn)真推薦區(qū)教育系統(tǒng)“比翼雙飛模范佳侶”和柘林鎮(zhèn)“十大杰出女性”。認(rèn)真貫徹計劃生育基本國策。

      (3)指導(dǎo)共青團(tuán)工作。以“黨建帶團(tuán)建”的方式,認(rèn)真研究新時期共青團(tuán)工作的特點,在青年團(tuán)員中開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育。針對本校職初教師明顯增加的新情況,充分發(fā)揮團(tuán)工作在青年教師中的影響和作用,圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動,定期開展青年黨團(tuán)員世博志愿者服務(wù)工作,不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力。繼續(xù)辦好青年教師沙龍和“王梅英班主任工作室”,充分發(fā)揮“雙導(dǎo)師”的引領(lǐng)作用,加快青年教師成長步伐,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      (4)重視退管工作。在實施績效工資、退休人員福利費區(qū)統(tǒng)籌的背景下,繼續(xù)關(guān)心退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

      在新的充滿希望的二○一○年,學(xué)校黨支部要圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,堅持以人為本,帶領(lǐng)全體黨員、干部、教師努力做到外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、任勞任怨、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn),為柘林學(xué)校的又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      四、具體工作行事歷: 一月份:

      1、慰問退休教師、困難黨員、骨干教師等。

      2、進(jìn)行中層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期計劃達(dá)成度情況交流會。

      3、教職工“迎世博,健身心”趣味運動會。

      4、退休教工迎春團(tuán)拜會。

      5、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)會。6、2名寫實期滿的入黨積極分子報鎮(zhèn)黨委審批。7、2名入黨積極分子開始寫實。

      二月份:

      1、召開黨員會議,布置本黨支部工作。

      2、全體黨員完成學(xué)實活動個人小結(jié)。

      3、有關(guān)職能部門完成學(xué)實活動整改落實項目。

      4、《上海市公共場所控制吸煙條例》宣傳落實。三月份:

      1、組織慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動。

      2、黨支部委員會議。

      3、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。

      4、教師教育論壇、青年教師沙龍等開始活動。

      5、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)工作。四月份:

      1、開展“師德建設(shè)月”活動。

      2、迎世博黨員先鋒行動。

      3、黨小組學(xué)習(xí)活動。

      4、黨員認(rèn)養(yǎng)的校園綠地義務(wù)勞動。五月份:

      1、召開“五四”青年節(jié)青年教師座談會。

      2、組織“五四”青年節(jié)相關(guān)慶?;顒?。

      3、民主評議校級行政領(lǐng)導(dǎo)。

      4、迎世博黨員先鋒行動。六月份:

      1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

      2、柘林學(xué)校“感動校園”故事評選活動。

      3、黨支部民主生活會、黨員評議工作。

      4、教代會全體會議,審議學(xué)校崗位設(shè)置、聘任方案等。七月份:

      1、本校慶“七一”活動。

      2、組織全體黨員參加局、鎮(zhèn)慶“七一”系列活動。

      3、教職工學(xué)期師德初評。

      4、組織教職工暑期政治學(xué)習(xí),開展師德教育。八月份:

      1、繼續(xù)組織教職工暑期政治學(xué)習(xí),開展師德教育。

      2、開展“送清涼”慰問活動。九月份:

      1、組織教師節(jié)慶?;顒印?/p>

      2、召開黨員會議,布置新學(xué)期黨支部工作。

      3、外省市單身青年教師中秋茶話會。十月份:

      1、開展慶祝建國六十一周年紀(jì)念活動。

      2、觀看電教片或上黨課;進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育。

      3、敬老節(jié)活動。

      4、黨小組長會議。十一月份:

      1、組織召開部分教師座談會,傾聽群眾對班子工作的意見和群眾心聲。

      2、各黨小組學(xué)習(xí)體會交流。十二月份:

      1、與行政、工會共同做好考核、行政評優(yōu)和師德考評工作。

      2、黨政正職領(lǐng)導(dǎo)述職、群眾測評。

      3、黨員迎新聯(lián)誼活動。

      4、黨支部向黨員報告工作,接受評議。

      5、黨支部工作總結(jié)。

      6、區(qū)級文明單位申報工作。

      中共奉賢區(qū)柘林學(xué)校支部委員會

      二○一○年一月

      第三篇:柘林學(xué)校二○一○年黨支部工作總結(jié)

      柘林學(xué)校二○一○年黨支部工作總結(jié)

      二○一○年,我校黨支部在柘林鎮(zhèn)黨委和奉賢區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極參與“世博先鋒行動”,緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和學(xué)校教育教學(xué)中心工作,突出重點,狠抓落實,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了黨員干部的模范和表率作用,為完成學(xué)校全年工作目標(biāo)提供了有力的政治思想保證?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

      我校黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真部署,周密規(guī)劃,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展奠定了基礎(chǔ)。在局、鎮(zhèn)動員大會后,我校在8月底召開了全體黨員大會,進(jìn)行開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳動員,讓全體黨員明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義,并部署了學(xué)習(xí)任務(wù)。黨支部充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、橫幅等宣傳載體,及時宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體內(nèi)容,大力弘揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,逐步形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。黨支部向群眾宣傳我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況和黨員個人公開承諾事項,黨支部公開承諾內(nèi)容制成標(biāo)牌,擺放在教學(xué)樓和綜合樓的醒目位置,自覺接受教師、學(xué)生及家長的監(jiān)督?;顒娱_始以后,黨支部反復(fù)討論,并征求黨員意見,提出了“做師德高尚教師,促學(xué)校科學(xué)發(fā)展”的活動主題,該主題目標(biāo)明確,具有鮮明的教育系統(tǒng)特色,針對學(xué)校實際,具有較強(qiáng)的操作性?;顒又黝}確定后,學(xué)校黨支部根據(jù)主題,制訂了詳細(xì)的活動方案,方案分三個階段,提出了不同的活動重點、步驟和方法,規(guī)劃了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的整體框架,為順利開展活動提供了保障。在此基礎(chǔ)上,黨支部又制訂了柘林學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動“三項承諾,十條措施”公開承諾,承諾內(nèi)容涉及到學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展等各個方面,對推進(jìn)學(xué)校和諧、可持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體設(shè)計恰當(dāng),適宜于各種層次的黨員參與,如學(xué)??茖W(xué)發(fā)展方面的三條措施,黨員干部要認(rèn)真參與,教師專業(yè)發(fā)展方面的四條措施,青年教師應(yīng)積極參與,學(xué)生全面發(fā)展方面的三條措施,廣大任課教師必須自覺參與。措施均有具體要求,時間節(jié)點,便于群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)檢測。載體又能緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)校中心工作,從而促進(jìn)學(xué)校各項工作的持續(xù)發(fā)展。學(xué)??茖W(xué)發(fā)展方面的措施,與師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”、“五提倡”活動,與提高教師國學(xué)修養(yǎng),與推動學(xué)校民主管理等工作緊密聯(lián)系;教師專業(yè)發(fā)展方面的措施,與區(qū)十五屆教學(xué)節(jié)活動,與職初教師的培養(yǎng),與學(xué)校的“學(xué)習(xí)設(shè)計”課題研究有機(jī)整合;學(xué)生全面發(fā)展方 面的措施,與“快樂生活,和諧發(fā)展”的校本課程的實施,與“兩綱”教育的貫徹落實,與素質(zhì)教育的推進(jìn)融為一體。整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動按照上級黨委要求扎實有序地開展,黨員干部的創(chuàng)先爭優(yōu)意識得到增強(qiáng),學(xué)校各項工作得到有力推進(jìn)。

      二、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)。

      本,學(xué)校健全了中心組理論學(xué)習(xí)制度,提高了干部隊伍的政治理論水平。黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和奉賢區(qū)師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”、“五提倡”、“五表率”內(nèi)容,組織全體教職員工開展向于漪老師學(xué)習(xí)活動,印發(fā)于漪老師經(jīng)典語錄,學(xué)習(xí)于漪老師先進(jìn)事跡,爭做德藝雙馨的優(yōu)秀教師。組織觀看電視劇《遠(yuǎn)山的紅葉》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀紀(jì)檢干部的先進(jìn)事跡,每位教職工寫出了心得體會。組織黨員干部進(jìn)行廉政知識測試,提高反腐倡廉的自覺性,在七一前夕開展“重讀黨章,重溫誓詞”活動,激發(fā)黨員的責(zé)任感和使命感。繼續(xù)開展了教師教育論壇活動,舉行柘林學(xué)?!案袆有@”十佳故事推薦和演講活動,挖掘校本師德資源,樹立身邊的榜樣。我校在奉賢區(qū)教育系統(tǒng)“十七大四中全會”知識競賽活動中榮獲“團(tuán)體優(yōu)秀組織獎”,楊品蓮校長榮獲該項競賽個人一等獎,沈惠平老師榮獲該項競賽個人三等獎。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)世博知識,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建知識,我校在柘林鎮(zhèn)黨建及文明觀博知識競賽中榮獲三等獎。學(xué)校制訂了教工三年讀書計劃,積極開展教工讀書活動,提高教職工的人文素養(yǎng)和師德修養(yǎng),周玲萍老師的讀后感《夢一般的精神家園——讀〈普羅旺斯的一年〉有感》入選2010年奉賢區(qū)暑期青年教師讀書心得征集活動優(yōu)秀作品,并獲2010年奉賢區(qū)教育系統(tǒng)教職工“讀好書,寫實感”征文比賽優(yōu)秀獎。

      三、積極參與“世博先鋒行動”。

      本,圍繞“參與世博、感受世博、奉獻(xiàn)世博”的主題,積極開展各項活動。黨員教師積極參與“世博先鋒行動”,在上海市“世博先鋒行動”黨員主題實踐日活動百萬黨員踐行文明準(zhǔn)則承諾書簽名莊嚴(yán)承諾,組織師生進(jìn)行迎世博大型橫幅簽名承諾活動。學(xué)校制訂了《柘林學(xué)校青年黨團(tuán)員迎世博志愿者服務(wù)隊活動方案》,結(jié)合迎世博黨員先鋒行動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)活動,開展黨員志愿值勤活動,每天中午安排兩名黨員教師在欽林南路南起運石河橋北至樂康路進(jìn)行志愿值勤,維護(hù)交通秩序,清潔街道垃圾,開展文明宣傳等,向社會展現(xiàn)我校黨員教師良好的精神風(fēng)貌,引領(lǐng)社區(qū)文明風(fēng)尚。針對校安工程竣工后校園環(huán)境臟亂的情況,黨支部多次組織黨員開展校內(nèi)義務(wù)勞動,力爭以文明的校園和整潔的環(huán)境確保世博會的順利舉行,同時在活動中不斷提高黨團(tuán)員和全體教職員工的文明素養(yǎng) 2 和奉獻(xiàn)精神。黨支部發(fā)動黨員教師進(jìn)行世博安保排摸,將世博期間教職工的思想動態(tài)和各組室存在的安全隱患排摸清楚,進(jìn)行積極疏導(dǎo)或整改,認(rèn)真做好世博安保工作。我校還積極參加世博宣傳活動,開展了“文明觀世博,和諧迎國慶——做文明有禮儀的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動等,激發(fā)師生的愛國之情。由王爽、唐蕾、曹之一等三人組成的代表隊榮獲“我與世博同行”——2010年奉賢區(qū)教育系統(tǒng)教師詩歌散文朗誦比賽優(yōu)勝獎,我校還榮獲奉賢區(qū)教育工會組織的“展教育風(fēng)采,慶世博精彩”奉賢區(qū)教育系統(tǒng)教職工健身操比賽優(yōu)秀獎,同時被評為2010年上海世博會奉賢區(qū)教育系統(tǒng)安保穩(wěn)定工作先進(jìn)集體。

      四、扎實開展文明創(chuàng)建工作

      今年是兩年一屆的文明單位(和諧校園)評審年,學(xué)校黨支部組織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市普教系統(tǒng)文明單位(和諧校園)測評指標(biāo)體系,深刻領(lǐng)會指標(biāo)體系的內(nèi)涵,并對照指標(biāo)體系認(rèn)真進(jìn)行自查。在此基礎(chǔ)上將責(zé)任進(jìn)行分解,按照指標(biāo)體系認(rèn)真準(zhǔn)備、整理相關(guān)資料,迎接終期驗收。我校也將創(chuàng)建文明單位的過程變?yōu)槿w教職工全員參與,各條線、各組室齊抓共管,努力提升學(xué)校精神文明水準(zhǔn)的過程。學(xué)校通過各種會議,各種途徑廣泛宣傳創(chuàng)建文明單位的重要意義,黨政工團(tuán)隊的工作都圍繞創(chuàng)建展開,為創(chuàng)建工作增光添彩。創(chuàng)建工作做到了全體教職工,包括學(xué)生、家長人人知曉,人人參與,創(chuàng)建活動化為全體師生的自覺行動。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,年底如期接受區(qū)文明單位(和諧校園)驗收組的評審,反映良好。通過創(chuàng)建活動,同時也推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,活動開展期間,學(xué)校被評為上海市安全文明校園、2009—2010奉賢區(qū)學(xué)校食堂六T實務(wù)管理先進(jìn)單位、2010年奉賢區(qū)教職工暑期休養(yǎng)工作優(yōu)秀組織獎、奉賢區(qū)第三屆食品藥品安全知識競賽優(yōu)勝獎、奉賢區(qū)第九屆學(xué)校教育科研工作先進(jìn)集體、奉賢區(qū)“四型”“五好” 關(guān)工組織先進(jìn)單位、2010年上海市“新滬杯”中學(xué)生法律知識競賽優(yōu)秀組織獎等榮譽,學(xué)校在社區(qū)的精神文明引領(lǐng)作用充分顯現(xiàn)。

      五、繼續(xù)實施師德校本培訓(xùn)。

      本,黨支部發(fā)揮區(qū)優(yōu)秀師德建設(shè)項目《培育人文素養(yǎng),提高師德修養(yǎng)》的作用,繼續(xù)實施師德校本培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié),廣泛開展“書香飄校園”教工讀書活動,在自讀的基礎(chǔ)上每位教職工撰寫了讀書筆記和讀后感,并進(jìn)行交流,暑假期間布置讀書作業(yè),教職工利用假期認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),進(jìn)行“充電”,學(xué)校還建立了“教工之家”,提供教職工讀書的場所,提高了學(xué)校的文化品位。

      學(xué)校還在教職工中開展了三方面的培訓(xùn):(1)師德修養(yǎng)培訓(xùn):以鄧小平理論 3 和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等為依據(jù),本著理論聯(lián)系實際的原則,在校內(nèi)廣泛開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,提升教師的核心價值觀。(2)人文知識積累與人文精神積淀的培訓(xùn):主要通過讀書活動來推進(jìn),在校內(nèi)開展豐富多彩的讀書相關(guān)系列活動和攝影作品展評、教工健身操等活動,提升教師的人文素養(yǎng)。(3)教師育德能力的培訓(xùn):學(xué)校邀請靜安區(qū)專家開設(shè)“學(xué)習(xí)設(shè)計”研究的專題講座,聘請靜安區(qū)班主任名師在本校開設(shè)“青年班主任工作室”,通過活動,教師們學(xué)習(xí)名師的教育理念和教育方法,不斷提高自己的育德能力。

      六、組織第八屆“師德建設(shè)月”活動。

      結(jié)合學(xué)校“感動校園”十佳故事的評選活動,開展本校師德案例征集評比活動,案例體現(xiàn)了新時期教師的師德修煉和學(xué)校師德建設(shè)的新理念、新內(nèi)容和新方法,并起到了輻射和示范作用,夏碧葦、李剛老師的案例參加區(qū)百佳師德案例征集評比活動被收入中共奉賢區(qū)教育局委員會和奉賢區(qū)教育局編印的《沃土·茁長——奉賢區(qū)百佳師德案例集》一書。

      結(jié)合學(xué)?!皶泔h校園”教工三年讀書行動,每位教師向同伴推薦一本關(guān)于師德教育的書或者一部影視作品,將作品概況、心得、推薦理由在校園網(wǎng)分享,從而進(jìn)一步提升教師的師德修養(yǎng)。

      開展師德評議活動,學(xué)校在學(xué)生、家長和教師中廣泛了解,征集意見,采取他評、自評和互評等形式,通過個別訪談、召開座談會、發(fā)放問卷、公布師德監(jiān)督電話等方式,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,樹立教師在教書育人的過程中必須時時、處處為人師表的職業(yè)道德意識。我校評出優(yōu)良師德26人,校師德“五表率”6人,徐民琴老師被評為區(qū)踐行“五提倡”,爭做“五表率”的“學(xué)習(xí)修身”表率,并在區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用”主題活動中被評為先進(jìn)個人。

      舉行“愛與責(zé)任”師德建設(shè)PPT展示評比活動,全校45周歲以下的教師制作與師德建設(shè)“五提倡”內(nèi)容有關(guān)的PPT,并進(jìn)行集中展示和評比,從而彰現(xiàn)了我校教師的師德風(fēng)范。

      組織回報社會活動,關(guān)愛貧困生,領(lǐng)導(dǎo)干部、黨團(tuán)員教師和骨干教師開展與學(xué)困生結(jié)對活動,義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,義務(wù)給殘疾兒童送教上門,積極參與社區(qū)教育咨詢、“百姓大講堂”等公益活動,讓師德在校內(nèi)外處處閃光。

      七、努力抓好學(xué)校黨建工作。

      注重黨支部自身建設(shè),黨支部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加區(qū)教育系統(tǒng)和鎮(zhèn)黨委黨建思研會活動,撰寫的黨建論文《青年教師培養(yǎng)有效途徑的實踐與研究》被區(qū)教育局黨委收入黨建論文集。黨支部定期開展黨內(nèi)組織生活,定期召開民主生活會,堅持“三會一課”制度,積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)和預(yù)備黨員的考察工作。本做好了王波和楊偉華兩名預(yù)備黨員的考察寫實工作,做好了翁海賢、王琴華、金秀鳳等三位入黨積極分子的培養(yǎng)寫實工作,黨支部領(lǐng)導(dǎo)定期與她們談心,培養(yǎng)人主動關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作情況。黨員教師響應(yīng)號召,積極參加“藍(lán)天下的至愛”一日捐活動,踴躍為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款,以實際行動支援災(zāi)區(qū)人民,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的良好形象。

      黨支部大力推進(jìn)凝聚力工程建設(shè),年底召開了青年教師與家屬迎春聯(lián)誼會,共謀學(xué)校發(fā)展、青年教師培養(yǎng)等大事。重視退管工作,關(guān)心退休教工生活,在實施績效工資的背景下,繼續(xù)組織好“回娘家”活動和外出考察活動,得到退休老教師的好評。學(xué)校黨政工能全方位關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、生活和工作,學(xué)校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng),工作推進(jìn)順利,年終黨政正職領(lǐng)導(dǎo)群眾測評優(yōu)稱率保持100%,黨員測評支部總體評價“好”的占95%,“較好”的占5%,兩項總計100%,黨員對黨支部書記評議“德、能、勤、績、廉”五項指標(biāo)“優(yōu)”等級的均為100%。

      八、實施青年教師培養(yǎng)工程。

      隨著教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校近年來共引進(jìn)了27名新教師,這對改善師資隊伍的結(jié)構(gòu)帶來了契機(jī),同時也給青年教師的培養(yǎng)帶來了新的課題,黨支部適時啟動了青年教師的培養(yǎng)工程。一是實行“雙導(dǎo)師制”,充分利用靜安區(qū)教育學(xué)會委派9位中心城區(qū)優(yōu)秀教師到我校駐校任教和每周四有近20位領(lǐng)導(dǎo)和專家到校指導(dǎo)工作這一資源優(yōu)勢,對每位新教師指定由1名中心城區(qū)優(yōu)秀教師和1名本校資深教師共同帶教,使新教師既能得到中心城區(qū)先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育方法的引領(lǐng),又能迅速適應(yīng)本地區(qū)的實際情況。二是繼續(xù)辦好青年教師沙龍,圍繞教育發(fā)展形勢和教育工作需要,緊扣學(xué)校的工作要點,歸納新教師在教學(xué)實踐中遇到的問題,分階段確定了活動主題,定期集會交流,在學(xué)校青年教師與教學(xué)專家之間架設(shè)了溝通的橋梁,促進(jìn)了青年教師綜合素質(zhì)的提升,并通過教師建言獻(xiàn)策,為學(xué)校在教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量提高方面的決策提供重要參考。三是辦好“王梅英班主任工作室”,由靜安區(qū)民立中學(xué)班主任名師王梅英老師領(lǐng)銜,對學(xué)校的班主任,特別是青年班主任的工作進(jìn)行指導(dǎo),廣泛開展班主任工作的研討和交流,5 例如班級文化建設(shè)輔導(dǎo),班級活動方案設(shè)計,班級活動觀摩等,為青年班主任的專業(yè)發(fā)展提供了實實在在的保障。

      九、加強(qiáng)對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo),支持工會組織按照章程自主開展工作。工會和教代會能夠圍繞學(xué)校中心工作行使各自的民主權(quán)利,參與學(xué)校績效工資方案的制訂,支持學(xué)??冃ЧべY的實施,并參與《柘林學(xué)校崗位設(shè)置實施方案》的制訂,真正做到參政議政,發(fā)揮了主人翁的作用。我校教代會兩項提案被區(qū)教育工會評為優(yōu)秀提案,金劍良和楊建勤老師撰寫的論文《創(chuàng)學(xué)習(xí)型工會,營造校園和諧氛圍》獲2010奉賢區(qū)教育工會組織的基層工會優(yōu)秀論文評選三等獎。

      支持共青團(tuán)組織開展活動,發(fā)揮青年團(tuán)員教師在學(xué)校教育教學(xué)中的主力軍作用。本健全了學(xué)生團(tuán)組織,圍繞世博主題,在團(tuán)員青年中開展了專題教育活動、征文活動和公益服務(wù)活動等,豐富了青年團(tuán)員的文化生活。在青年團(tuán)員中廣泛開展了愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)了他們的愛國情懷和民族自豪感。我校王波老師榮獲柘林鎮(zhèn)第三屆“十大優(yōu)秀青年”提名獎,翁海賢老師榮獲2010年奉賢區(qū)教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽道德風(fēng)尚獎。

      關(guān)心婦女工作,支持婦女組織開展各項有益活動,鼓勵女教工立足崗位,建功立業(yè)。本婦女組織獲得多項榮譽,其中蔣文蘭被評為柘林鎮(zhèn)優(yōu)秀外來女性,徐民琴獲柘林鎮(zhèn)“十大優(yōu)秀女性”提名獎,毛雪珍、潘立群夫婦獲第六屆“奉賢區(qū)教育系統(tǒng)比翼雙飛模范佳侶”提名獎,王琴華獲“走進(jìn)世博 相約世博”奉賢區(qū)青年女教師迎世博雙語演講賽三等獎。

      一年來,學(xué)校黨支部的工作取得了一定的成績,但與上級黨委的要求還存在一定的差距,在新的一年里,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,爭取更大的成績。我們要繼續(xù)認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用;我們要繼續(xù)認(rèn)真抓好黨的組織建設(shè),擴(kuò)大黨組織的隊伍;我們要繼續(xù)開展形式多樣的支部活動,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的實施作出貢獻(xiàn)。

      中共奉賢區(qū)柘林學(xué)校支部委員會

      二○一○年十二月

      第四篇:二一年奉賢區(qū)柘林學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃

      二○一○年奉賢區(qū)柘林學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設(shè),抓緊解決反腐倡廉建設(shè)中人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè),圍繞中心、服務(wù)大局,開拓創(chuàng)新、狠抓落實,不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新成效。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      為加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

      組長:吳波楊品蓮

      副組長:何琛

      成員:金劍良、徐民琴、曹春杰

      三、主要舉措:

      1、進(jìn)一步健全反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)性制度,我們要認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),進(jìn)一步加大解決黨風(fēng)廉政建設(shè)方面突出問題力度,為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧提供有力的政治保障。

      切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入學(xué)校重要工作議程,堅持“一崗雙責(zé)”制度,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,對各自的責(zé)任人、責(zé)任對象及雙方的責(zé)任行為和責(zé)任追究內(nèi)容進(jìn)行分解,切實做到一級抓好一級,一級負(fù)責(zé)一級。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會議每半年討論一次黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃實施情況,填寫好黨風(fēng)廉政建設(shè)自查表并書面報局黨委,平時黨支部書記負(fù)責(zé)對本校實施黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

      2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),筑牢拒腐防變的黨紀(jì)國法和思想道德防線。首先要以學(xué)校黨政班子成員為重點,以樹立馬克思主義的世界 1

      觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo),加強(qiáng)思想道德教育和紀(jì)律教育,營造有利于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭開展的良好的政治基礎(chǔ)和道德環(huán)境。同時,要注意教育的廣泛性,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”規(guī)定,積極踐行師德建設(shè)“五提倡”,把教育的覆蓋面擴(kuò)大到學(xué)校各個層面,對全體教職員工經(jīng)常開展黨風(fēng)廉政教育,使每個教職員工自覺地參與到反腐敗斗爭中去,從而形成反腐倡廉的高壓力、強(qiáng)勢頭。其次,要定期組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,并要在教育的針對性上下功夫,減少教育的盲目性。要針對黨員干部思想“總開關(guān)”上出現(xiàn)的信念動搖、貪圖名利、追逐金錢的傾向性、苗子性問題和一些地方出現(xiàn)的辦事不公、執(zhí)法不嚴(yán)、以權(quán)謀私、與民爭利等問題,積極開展形式多樣的法紀(jì)教育、警示教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育和社會公德教育,切實做到突出重點,聯(lián)系實際,對癥下藥,辯證思治。再次,要堅持以人為本的理念,大膽探索,勇于創(chuàng)新,充分運用開展廉政談話、現(xiàn)身說法、專題討論、張貼廉政格言、在校園網(wǎng)上開辟反腐倡廉專欄等有效形式和載體,加大宣傳教育力度,使受教育者有耳目一新之感,以此來增強(qiáng)教育的效果,努力形成以廉為榮、以貪為恥的校園環(huán)境。

      3、堅持“三會一課”制度,提高黨員、干部的政治敏銳力和政治鑒別能力。實行群眾評議黨員,黨員評議支部,支部評議黨委的“三評議”工作機(jī)制,以擴(kuò)大黨內(nèi)民主,增進(jìn)黨內(nèi)和諧。強(qiáng)化教育和監(jiān)督,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。學(xué)校班子成員是學(xué)校改革和發(fā)展的中堅力量、決定力量,班子成員素質(zhì)的高低,將直接影響到教育質(zhì)量、辦學(xué)效益和教育發(fā)展水平的高低。班子成員廉潔自律是樹立良好教育形象的關(guān)鍵, 所以班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》,嚴(yán)格遵守《柘林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定》,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評和自我批評之風(fēng),自覺擺正同組織和群眾的關(guān)系,時刻把師生的冷暖疾苦放在心上,把師生滿意不滿意作為第一追求,多為師生辦好事、辦實事、辦成事。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,嚴(yán)禁違反規(guī)定私自從事營利性活動,嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮金、有價證券、支付憑證,嚴(yán)禁大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財,嚴(yán)禁用公款或接受與行使職權(quán)有關(guān)

      系的單位和個人邀請進(jìn)行高消費娛樂、健身、旅游等活動。同時,通過推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話、警示談話、廉政承諾等廉政教育和工作制度,把反腐倡廉教育落到實處,保證學(xué)校風(fēng)正源清。

      4、積極推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開,堅持教代會制度,落實黨員、教師的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。建立“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨支部監(jiān)督保證,工會民主管理,部門各負(fù)其責(zé),廣大師生員工支持和參與”的校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,抓住容易滋生腐敗的重要權(quán)利部位,加大校務(wù)公開的工作力度。按照依法公開、真實準(zhǔn)確、注重實效、方便群眾、有利監(jiān)督的原則,擴(kuò)大校務(wù)公開的范圍,凡是教職工關(guān)心的熱點、難點、焦點問題,都要依法及時公開,并做到職責(zé)權(quán)限、項目依據(jù)、辦理程序、收費標(biāo)準(zhǔn)、審批材料、辦結(jié)時間、辦理結(jié)果、廉政規(guī)定、監(jiān)督辦法、責(zé)任追究等全面公開,特別要及時公開招生工作、職稱評聘、績效工資、表彰獎勵、教師錄用、經(jīng)費收支、大宗物品采購、基建修繕項目招投標(biāo)等群眾關(guān)心的熱點校務(wù)信息。充分發(fā)揮教代會對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作情況、教師績效考核等重大問題的監(jiān)督作用,落實黨員、教師的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán),拓寬群眾參與反腐倡廉工作渠道。

      5、關(guān)注熱點,解決反腐倡廉建設(shè)中人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,以黨風(fēng)廉政建設(shè)的新成效取信于民。落實政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,建立和完善糾正行業(yè)不正之風(fēng)的長效機(jī)制,對收費、招生、師德等群眾密切關(guān)心的熱點問題,抓實抓好,務(wù)求實效。完善和落實教育收費監(jiān)督管理制度,確保義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費、書簿費政策的落實;嚴(yán)格落實取消外來民工子女借讀費政策。加強(qiáng)對代辦服務(wù)性項目收費的監(jiān)督管理,嚴(yán)格按照“按實收取,多退少不補(bǔ)”的原則收取代辦服務(wù)性費用。堅持教育收費公示制度,確保做到“一費制”。嚴(yán)禁違規(guī)組織學(xué)生集體補(bǔ)課和補(bǔ)課收費,落實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)工作,規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理工作。保障學(xué)生合法權(quán)益,保證學(xué)生評優(yōu)工作的公正性。

      認(rèn)真處理好每一件來信來訪,對存在的薄弱環(huán)節(jié),主動整改。開展家長開放日活動,通過聽課、參加校園相關(guān)活動、座談等形式,主動征求家長意見,不斷改進(jìn)工作方法。

      6、堅持民主集中制,健全和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!叭匾淮蟆笔马椬h事規(guī)則和重

      要工作的操作程序。嚴(yán)格遵守市教委、區(qū)教育局招生紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校招生行為。建立健全防治商業(yè)賄賂的長效機(jī)制,進(jìn)一步健全規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理和學(xué)?;?、修繕和采購等制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)收支兩條線管理辦法,切實促進(jìn)規(guī)范教育經(jīng)費使用長效管理。進(jìn)一步健全完善學(xué)校基建工程建設(shè)項目進(jìn)入政府招投標(biāo)制度,規(guī)范修繕和教育教學(xué)設(shè)備添置、辦公用品等物資政府招標(biāo)采購申報、審核、審批、實施工作程序,加強(qiáng)并落實行政監(jiān)督。

      中共奉賢區(qū)柘林學(xué)校支部委員會

      二○一○年四月九日

      附:領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工

      吳波(黨支部書記)推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)黨員干部廉潔自律工作,經(jīng)常開展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育。加強(qiáng)師德建設(shè),鞏固執(zhí)行“五不準(zhǔn)”成果,落實“五提倡”實施意見。

      楊品蓮(校長)執(zhí)行“三重一大”制度,規(guī)范學(xué)校招生行為。

      何?。ǜ毙iL、人事干部、德育主任)做好中高級教師職務(wù)聘前評議工作,保證學(xué)生評優(yōu)工作的公正性。

      金劍良(工會主席)深化校務(wù)公開工作,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

      徐民琴(教導(dǎo)主任)落實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)工作,規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理工作。

      曹春杰(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)規(guī)范教育收費工作,建立健全防治商業(yè)賄賂的長效機(jī)制,規(guī)范學(xué)校基建項目招標(biāo)和大宗物件購置行為。

      第五篇:奉賢區(qū)柘林學(xué)校暑期安全工作交流材料概要

      奉賢區(qū)柘林學(xué)校暑期安全工作交流材料

      校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會穩(wěn)定和發(fā)展,安全工作已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重。今年暑期,我校又恰逢防震加固校安工程和校園東側(cè)駁岸圍墻修復(fù)工程,學(xué)校安全工作顯得尤為重要。為嚴(yán)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生的安全,確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我校認(rèn)真貫徹落實滬教委[2010]39號《上海市教育委員會關(guān)于落實中央綜治辦、公安部、教育部視頻會議精神做好中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》的要求,提高認(rèn)識,認(rèn)清形勢,采取切實有效的措施,確保師生安全和新學(xué)期的順利開學(xué)。

      一、結(jié)合維修工程,落實安全防范措施。

      今年暑期我校有教學(xué)樓、實驗樓3328平方米的防震加固和長85米駁岸圍墻修復(fù)兩大工程,施工面廣量大時間長,因此施工場地安全是我校暑期安全工作的重要組成部分。為此學(xué)校采取了多項措施,加強(qiáng)了工地安全工作,切實履行安全責(zé)任,杜絕安全隱患,積極有效地防范各種安全事故的發(fā)生。

      第一,防震加固校安工程。此工程要歷時4個月左右,我校主要采取了以下安全防范措施:一是暑期值班人員關(guān)注工人的用水用電、高空作業(yè)、高溫作業(yè)等情況,對盲目抓工程進(jìn)度的現(xiàn)象予以勸阻,確保安全第一;二是暑假學(xué)生返校時間,制訂工作預(yù)案,對施工區(qū)域?qū)嵤┤忾]管理,防止意外事故發(fā)生;三是學(xué)校多方協(xié)調(diào),開辟臨時通道,供大型機(jī)械車輛、施工人員出入,嚴(yán)禁從學(xué)校正門進(jìn)出;四是施工現(xiàn)場做到文明施工,把施工區(qū)與教學(xué)區(qū)隔離,施工的各種材料不得堆放在學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的區(qū)域,保證學(xué)生人身安全以及學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展;五是學(xué)校在開學(xué)初教育學(xué)生,不得進(jìn)入施工場地,少先隊大隊部專門安排安全監(jiān)督隊員進(jìn)行值勤,并于廣播操和課外活動時間落實值日教師加強(qiáng)巡視,消除安全隱患。

      另外校安工程期間,由于原有消防設(shè)施拆除,新的消防設(shè)施未安裝好,無法使用,校園成了消防的“真空期”,一旦由于電焊、油漆、煙蒂等明火造成火災(zāi),后果不堪設(shè)想。為此學(xué)校加強(qiáng)教育、落實檢查,杜絕消防隱患,確?!罢婵掌凇钡南腊踩?。

      因校安工程原教學(xué)樓暫停使用,新學(xué)期綜合樓各室將辟為學(xué)生的上課教室,而綜合樓各室的前后門均為玻璃門,這是極大的安全隱患。為此,學(xué)??倓?wù)部門在暑假中組織人員對所有將作為臨時教室的玻璃門均貼上貼紙,裝好門吸或插銷,防止風(fēng)大、撞擊等原因玻璃破碎危及學(xué)生。

      第二,駁岸圍墻修復(fù)工程。由于學(xué)校沿竹港河一段圍墻3月份倒塌,給師生和食堂建筑物的安全帶來隱患。學(xué)校多方聯(lián)系,力爭在暑假中完成修復(fù),確保新學(xué)期校園的安 1 全。在區(qū)政府的大力支持下和多方的努力下,暑期中我校又啟動了圍墻修復(fù)工程。該工程在竹港河岸邊施工,并有大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)入校園,如果學(xué)生靠近施工區(qū)域,危險性極大。學(xué)校與施工單位聯(lián)系,加大了防范的力度,施工現(xiàn)場采取全封閉的方式,嚴(yán)禁學(xué)生和非施工人員進(jìn)入,在學(xué)生集中返校時間和少量學(xué)生進(jìn)校體育鍛煉時間,學(xué)校安排值日老師加強(qiáng)教育和巡視,勸阻學(xué)生不靠近施工區(qū)域,防止溺水等傷害事故的發(fā)生。施工單位也搶時間抓進(jìn)度,工程到目前已基本完工,開學(xué)以后的安全隱患已徹底消除。

      二、結(jié)合開學(xué)工作,落實安全防范措施。

      開學(xué)初,學(xué)校工作千頭萬緒,特別是經(jīng)過較長時間的放假后,師生安全意識和行為要恢復(fù)到正常的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài),需要一個過程,因此開學(xué)階段的安全工作至關(guān)重要,為此我校落實一系列措施,增強(qiáng)全員安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全工作。

      8月17日學(xué)校根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教室、辦公室、圍墻、廁所等建筑物,對危險化學(xué)品保管、電氣線路、開關(guān)插座、空調(diào)電扇、體育設(shè)施等進(jìn)行了一次全面細(xì)致的安全檢查,做到不存盲區(qū),不留死角。同時作好記錄,并對存在的問題及時進(jìn)行了整改。

      8月20日學(xué)校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,進(jìn)一步明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),達(dá)成共識,認(rèn)真部署了近階段的安全工作。

      8月24日學(xué)校利用暑期教職工政治學(xué)習(xí)時間對班主任、后勤人員等及時傳達(dá)文件和會議精神,做到每個人對安全工作心里有數(shù),全校上下層層落實責(zé)任制。

      8月26日學(xué)校組織食堂相關(guān)人做好食堂的清潔工作和餐飲具的消毒工作,清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,堅決杜絕集體食物中毒事故的發(fā)生,鞏固“六T”食堂的創(chuàng)建成果。同時學(xué)校積極聯(lián)系配菜公司嚴(yán)把食品統(tǒng)一配送或定點采購關(guān),對食品的采購、加工、儲存、運輸和分發(fā)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行嚴(yán)格控制,建立索證索票等制度,切實做好食品衛(wèi)生安全及傳染病的防控。

      8月27日學(xué)校組織后勤人員進(jìn)行了一次全面、徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作,做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂衛(wèi)生和飲水器等的消毒工作。

      8月28日,根據(jù)《消防法》的規(guī)定,學(xué)校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行排查。學(xué)校實驗室、圖書室、食堂等人員密集場所,按照消防規(guī)定配置消防設(shè)施,確保安全疏散通道的暢通。

      8月29日學(xué)校與教師接送車輛單位簽好用車租賃協(xié)議,督促辦好各類保險手續(xù),學(xué)校已落實隨車管理領(lǐng)導(dǎo),切實做好教師上下班接送車的管理。

      三、結(jié)合常態(tài)管理,落實安全防范措施。

      新的學(xué)期已經(jīng)到來,我校將把校園安全工作擺上重要的議事日程,安全工作做到人人守土有責(zé),結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,加大安全工作力度,確保平安世博、平安校園。

      1、我們將在開學(xué)第一周,利用國旗下的講話、校會班會課等各種形式對師生集中進(jìn)行一次以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的安全教育活動。

      2、我們將根據(jù)區(qū)教育局文件和會議精神,健全安全管理網(wǎng)絡(luò),落實相關(guān)安全工作責(zé)任,做好安全臺賬記錄,從嚴(yán)管理,落實責(zé)任,加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

      3、繼續(xù)做好學(xué)生的晨檢工作,及時了解掌握學(xué)生的身體狀況,對缺勤的師生逐一登記并查明缺勤的原因。同時,要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),并保證有充足的休息時間,不斷增強(qiáng)體質(zhì)、提高機(jī)體抵御疾病的能力。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,認(rèn)真做好外來人員出入校園的查問、登記或亮證工作,防止無關(guān)人員進(jìn)入校園,杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

      5、注意體育課、陽光40課外活動、校外社會實踐活動、節(jié)慶等活動期間的安全管理,制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實責(zé)任,防止校園傷害事故。

      6、開學(xué)初進(jìn)行一次全面排摸,對有心理健康問題和特殊體質(zhì)的學(xué)生,要逐人建立檔案、高度關(guān)注,并制定落實相關(guān)干預(yù)措施。

      7、按照工作預(yù)案,定期和不定期相結(jié)合,認(rèn)真組織應(yīng)急疏散演練,不斷提高學(xué)生的逃生自救能力。

      8、繼續(xù)做好世博安保工作,繼續(xù)開展黨員義務(wù)值勤活動,加強(qiáng)班主任工作責(zé)任性,調(diào)整護(hù)導(dǎo)志愿者,在轄區(qū)民警的配合下,加強(qiáng)學(xué)生來校和離校的護(hù)導(dǎo)工作。

      校園安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)校安全工作必須警鐘長鳴,做好學(xué)校安全工作必須持之以恒,在新的學(xué)期里,我校要以創(chuàng)建安全文明校園為工作目標(biāo),把師生的安全放在第一位,提高安全意識,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,健全安全制度,落實安全措施,進(jìn)一步提高學(xué)校的安全工作水平。

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