第一篇：牢記根本宗旨,做人民滿意公仆演講稿 《申論作業(yè)》

2012-2013學(xué)年度

第一學(xué)期《申論》期末考查題

牢記根本宗旨，做人民滿意公仆演講稿

親愛的同學(xué)們，大家好：

鄧小平曾明確指出：人民滿意不滿意，人民高興不高興，人民贊成不贊成，應(yīng)當(dāng)成為檢驗我們一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。公務(wù)員的一要公共行為應(yīng)該以維護(hù)人民的利益為基本標(biāo)準(zhǔn)，以為人民服務(wù)為基本準(zhǔn)則。而如今，市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型過程中，一些黨政干部將金錢作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，放棄世界觀、人生觀及思想水平的改造，職業(yè)道德的滑坡和缺失使他們違背了為人民服務(wù)的宗旨，不是人民滿意而是自己滿足，把人民賦予的權(quán)力成為手中以權(quán)謀私的工具，損壞了人民公仆的形象。讓身在其中的我們面對職業(yè)道德挑戰(zhàn)，該如何站穩(wěn)腳跟，履職盡職，做一個讓人民滿意的公務(wù)員，談?wù)勎覀€人三點認(rèn)識。在愛國忠民、誠實守信中弘揚公務(wù)員職業(yè)道德精神。誠信乃立身做人之根本，對事業(yè)忠誠，恪盡職守，無論什么時候，都不做違反道德的事，不做危害黨和國家事業(yè)的事。不可否認(rèn)，當(dāng)前，在市場經(jīng)濟(jì)利益取向的影響下，一些公務(wù)員缺乏最起碼的職業(yè)道德和求實精神，浮夸和弄虛作假現(xiàn)象盛行，嚴(yán)重影響了上級與國家決策的正確性，導(dǎo)致決策失誤，致使政府失信于民，最后危及國計民生，阻礙現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。說到底就是誠信問題，現(xiàn)在世界上許多國家和地區(qū)對于公務(wù)員都有誠信從政的要求，如：新加坡對公務(wù)員有條管理規(guī)定，下級公務(wù)員不得宴請上級公務(wù)員，法國要求全體公務(wù)員必須絕對效忠國家，香港特區(qū)政府的公務(wù)員“四個不得”等等都顯示了公務(wù)員在國家社會和政治生活中地位和身份。我國對公務(wù)員為政的要求也很具體，核心要求就是八個字“立黨為公，執(zhí)政為民”我們不應(yīng)把它當(dāng)作口號喊，要把它到具體工作之中。

在求真務(wù)實、勤奮工作中恪守公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范。

講真話，報真情，反對弄虛作假、虛報浮夸。辦實事、求實效，真正把科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀貫穿于工作中，落實在行動上，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐和群眾檢驗的政績，是每一個公務(wù)員對國家、對群眾做出最好的承諾。省委書記羅志軍在省級機關(guān)作風(fēng)建設(shè)暨深入開展“三解三促”活動大會上提出，今年不提更多口號，關(guān)鍵在于抓落實，群眾利益無小事，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)全力以赴、為民辦實事辦好事。堅持求真務(wù)實，不搞花架子，不搞形象工程。正是這樣，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，通過一批批勇于創(chuàng)造、敢于擔(dān)當(dāng)，顧全大局、甘于奉獻(xiàn)公務(wù)員群體的不懈努力，實現(xiàn)了鹽都百姓安居樂業(yè)，達(dá)到了老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，學(xué)有所教，閑有所樂的小康生活，繪制了天藍(lán)草綠，物豐人美的和諧鹽都。

在廉潔奉公、秉公辦事中爭做公務(wù)員職業(yè)道德模范。清廉如水是立身之本，秉公執(zhí)法是生命之魂。自古以來，清正廉潔被視為從政者第一美德。公與私的利

益的取舍是公務(wù)員一生都要面對的考驗，作為公職人員，必須將自身放置在國家、集體的高度上，所思、所想、所行、所為都必須服從于公眾的意愿，做到真心為公，真誠為公。我區(qū)全國民政系統(tǒng)“孺子?！豹劔@得者、原義豐鎮(zhèn)民政助理朱洪順，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績。多年來，他盡心竭力為人民群眾辦實事、解難事、做好事，生命不息，奉獻(xiàn)不止，他始終堅持把人民群眾的滿意作為檢驗自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從近幾年紀(jì)委監(jiān)察部門查處的案件證明，貪污腐敗的官員級別越來越高，收賄的金額越來越大，這些官德盡喪領(lǐng)導(dǎo)干部最終落個身敗名裂的下場。防微杜漸，我們每一個公務(wù)員都應(yīng)加強自己的黨性修養(yǎng)堅決防止糖衣炮彈的襲擊。做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

公務(wù)員職業(yè)道德是所有公務(wù)人員時刻守望的精神家園，我們都應(yīng)牢記為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。從群眾中來，到群眾中去，一切為了人民，一切依靠群眾，關(guān)注民生，傾聽民意，把人民滿意放在第一位。模范地履行“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”職業(yè)道德，用人格為黨性增輝，為黨旗添彩。

謝謝大家！

第二篇：牢記服務(wù)宗旨,做人民滿意公仆-2013.4

牢記服務(wù)宗旨，做人民滿意公務(wù)員

群眾滿不滿意，已成為檢驗我們窗口單位工作的一項標(biāo)準(zhǔn)，雖然我們只是工作在基層單位，但我們的道德面貌決定著社會道德，我們職業(yè)素質(zhì)的高低，不僅直接影響政府工作的質(zhì)量和服務(wù)水平，更影響著黨和政府在群眾心目中的形象，最終決定著服務(wù)型政府建設(shè)的成效。因此，我們更應(yīng)該認(rèn)識到自己所肩負(fù)的使命，要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心、服務(wù)大局、強意識，做表率，以自身的職業(yè)道德建設(shè)帶動行政服務(wù)全員的道德建設(shè)。我覺得，在我們的工作崗位上，要做一名讓黨和政府放心、讓人民群眾滿意的公務(wù)員，必須做好以下幾點：

第一是要增強責(zé)任意識。行政服務(wù)部門是黨和國家方針政策、法律法規(guī)的執(zhí)行者，是政府職能的具體履行者，既要忠實履服務(wù)人民的政治責(zé)任，又要忠實履行立足本職、恪盡職守的崗位職責(zé)。一要深刻理解。深刻理解和清醒的認(rèn)識到，自己手中的權(quán)力是人民賦予的，自己的責(zé)任和義務(wù)就是在自己的崗位上竭力為廣大群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的辦事服務(wù)環(huán)境，并時刻明確和牢記：“公務(wù)員”就是為公服務(wù)的人員，不是拿來做炫耀的資本、不是施威的權(quán)。只有充分認(rèn)識到了“公務(wù)員”的社會地位和正確看待了自己肩負(fù)的責(zé)任后，我們才具有明確的工作方向和目標(biāo)；才能充分履行好自己的職責(zé)，牢固責(zé)任意識和服務(wù)意識，從而真正落實“依法行政，服務(wù)為民”的宗旨，做忠于職守的表率。二要甘于奉獻(xiàn)。在窗口單位的管理工作崗位上，1只有想群眾之所想，急群眾之所急，才能真正做到以人為本。同時，要自覺把責(zé)任意識和的服務(wù)工作結(jié)合在一起，緊緊圍繞服務(wù)型政府的工作要求，牢固樹立公仆意識,把奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在實際工作中,體現(xiàn)在為群眾服務(wù)的過程里,體現(xiàn)在各種考驗面前，弘揚“實干、創(chuàng)新、爭優(yōu)”的精神，為行政服務(wù)體系建設(shè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

第二是要增強學(xué)習(xí)意識。無論在什么時候，公務(wù)員一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項重要的日常工作，加強政治理論修養(yǎng)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，同時也要在工作實踐中錘煉真知、提升能力，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，做知行合一的表率，實現(xiàn)由工作型、經(jīng)驗型向工作型、知識型、專家型轉(zhuǎn)變。一要在加強學(xué)習(xí)中提高行政管理能力。廣泛學(xué)習(xí)管理方面的知識，借鑒其他兄弟單位的成功經(jīng)驗和先進(jìn)做法，結(jié)合我中心工作實際，堅持用新思維認(rèn)識行政服務(wù)體系發(fā)展的形式，用新觀點思索行政服務(wù)管理工作。二在加強學(xué)習(xí)中提高依法行政能力。要正確理解依法行政，堅持學(xué)法、懂法、用法，自覺把各項工作納入法律軌道，充分運用法律管理，堅決摒棄重政策輕法律的陳舊觀念。其次，要明確職權(quán)法定，注重實體、嚴(yán)格程序，堅持在法律范圍內(nèi)活動，妥善處理中心日常運行的各種矛盾和糾紛問題，打造和諧的陽光服務(wù)大廳。三要在加強學(xué)習(xí)中提高應(yīng)對復(fù)雜局面能力。公務(wù)員要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代社會管理、應(yīng)急管理、公共安全等方面的知識，努力增強做好管理工作，應(yīng)對突發(fā)事件、處置群體性事件等本領(lǐng)。

第三是增強創(chuàng)新意識。黨的十八大召開以后，全國行政審

批改革進(jìn)入了一個新的階段，我們應(yīng)以創(chuàng)新為責(zé)、在創(chuàng)新中推動行政服務(wù)的管理工作，在創(chuàng)新中實現(xiàn)自身價值，做銳意進(jìn)取的表率。一要樹立創(chuàng)新理念。要堅決沖破墨守成規(guī)的束縛，打破慣性思維的桎梏，破除條條框框的約束，積極培養(yǎng)求新、求高、求變的思維，練就敢闖敢試的膽識，以創(chuàng)新的精神進(jìn)一步促進(jìn)行政服務(wù)體系創(chuàng)新實踐的大激蕩。二要勇于克難攻堅。要敢于在困難面前不低頭，敢拼、敢闖，有銳氣、有勇氣，努力解決好工作中遇到的實際難題，奮力在困局中開拓一條新路。三要善于創(chuàng)新舉措。抓住行政服務(wù)工作在行政審批改革中的重要問題，以及實際管理和日常運行工作中的難題問題，善于謀計策、求新法，使自己在工作中始終保持旺盛生機和活力。

第四是增強自律意識。建設(shè)服務(wù)型政府要求我們實實在在地為群眾辦實事、做好事，為此，公務(wù)員必須強化自律意識，嚴(yán)格要求，自我約束。一是要加強思想約束。要搞好自我反省，自我教育，及時校正思想行為上的偏差，防微杜漸，防止滑入錯誤軌道。二是要履行崗位職責(zé)。要明確是非觀念，堅持黨和人民利益放在第一位，不折不扣地履行崗位職責(zé)，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行政策不走樣，要做到公正、公開、公平。三是要加強道德修養(yǎng)。要自覺陶冶道德情操，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、利益觀、地位觀，模范踐行社會主義榮辱觀。增強個人自律意識，常懷律己之心，做一個高尚的人、一個有益于人民的人。四是要拒腐防變。要不斷加強主觀世界的改造，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，樹立清正廉潔的良好形象，自覺接受監(jiān)督，做清正廉潔的表率。堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，始終做到“進(jìn)不失廉、退不失行”，一身正氣、兩袖清風(fēng)。始終保持浩然正氣，在人民群眾心目中樹立起優(yōu)秀的形象。

公務(wù)員的能力、素質(zhì)、形象，直接決定著政府的決策水平、工作效率和服務(wù)水平，影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。我們要熱愛所從事的工作，愛崗敬業(yè)，依法行政，勤奮工作，清正廉潔，服務(wù)群眾，把每件小事當(dāng)成大事來辦，不眼高手低，敷衍塞責(zé)；要把手中的權(quán)力看成一種責(zé)任，一種為人民服務(wù)的手段，增強公仆意識，努力為窗口服務(wù)，為轄區(qū)單位服務(wù)，為廣大群眾服務(wù)，奮勇爭先做一名深受群眾喜愛的優(yōu)秀公務(wù)員。

第三篇：“學(xué)習(xí)焦裕祿精神 做人民滿意公仆”演講稿

“學(xué)習(xí)焦裕祿精神 做人民滿意公仆”演講稿

“學(xué)習(xí)焦裕祿精神 做人民滿意公仆”演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們、朋友們：

2013年5月，在第一批群眾路線教育實踐活動開始之際，中央黨校校長劉云山在春季第二批學(xué)員入學(xué)開學(xué)典禮上說：改作風(fēng)的根本是樹立宗旨意識，首先要回答好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

今天，我就以“我是誰，為了誰”為題演講。

我是誰？為了誰？曾經(jīng)我如此迷茫。

我是一名黨員，也僅僅是一名黨員。2007年我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)調(diào)入縣委黨校，2009年黨校改為參照公務(wù)員管理單位時，我不是2006年以前調(diào)入的人員，因此沒有登記為公務(wù)員。2013年，當(dāng)我了解到：我因為不是公務(wù)員，所以在黨校提拔的機會已經(jīng)非常渺茫時，我迷茫了。

我是誰？為了誰？焦裕祿也沒有給我明確的答案。

前往蘭考縣委報到，他衣著簡樸，輕車簡從，當(dāng)看到一群饑餓的孩子時，他只不過把帶來的干糧全部散盡；第一次參加蘭考縣委會議，他只不過帶領(lǐng)著大家，到火車站體會了一下鵝毛大雪中饑民候車時的無奈眼神，和在火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕情形；在那個大雨傾盆的深夜，他只不過拖著羸弱的身軀去看望了那個被牛角撞傷，生命垂危時想見他一面的養(yǎng)牛老人；在那個大雪紛飛的日子里，他只不過送去糧食和衣物給那對雙目失明的孤寡老人，老人感動了，問：“你是誰”，他能發(fā)自內(nèi)心地說：我是您的兒子。

我是誰，為了誰，我陷入了深深地思索。

焦裕祿作為一名黨員，為什么他死了，卻在那么多人心里還活得那么偉大，而我也作為一個黨員，日子卻過得如此迷茫，甚至有時連自己都覺得我如此卑微和渺小。

“把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。”一滴水只有匯入大海才能永不干涸，一個人只有活進(jìn)人民的心里才是永生！焦裕祿是一名黨員，他只為人民的利益而活著，他活進(jìn)了人民群眾的心里；他只是為一個黨員的信仰——為共產(chǎn)主義在奮斗，他得到了永生！

他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，和艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，這些難道不只是他共產(chǎn)主義信仰的光芒在熠熠生輝嗎？

我是誰，為了誰，我終于明白。

我是黨員，只為了我的信仰——共產(chǎn)主義，只有一個宗旨——為人民服務(wù)。

如果我是農(nóng)民，腳下的土地就是我的共產(chǎn)主義，糧食增產(chǎn)就是我作為黨員的使命；如果我是工人，車間就是我的共產(chǎn)主義，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品就是我作為黨員所要追求的目標(biāo)；如果我是科技工作者，實驗室就是我的共產(chǎn)主義，發(fā)明創(chuàng)造就是我作為黨員所要努力的方向??

我是誰，為了誰，現(xiàn)在我非常清楚。

如果我是公務(wù)員，群眾就是我的共產(chǎn)主義對象，人們辦事是不是更方便，日子過得是不是更好？如果我是醫(yī)生，病人就是我的共產(chǎn)主義對象，他的病能不能治好？花費能不能更少？如果我是教師，學(xué)生就是我的共產(chǎn)主義對象，知識能不能傳授得更多更好，培養(yǎng)建設(shè)祖國未來的棟梁就是我要為之奮斗的目標(biāo)。

我是誰，為了誰，此刻我如此清晰。

我是一名黨員，只要我還是一名黨員就夠了！沒有了提拔的機會，我的信仰還在！做不了領(lǐng)導(dǎo)干部，我為人民服務(wù)的宗旨還在！我的共產(chǎn)主義事業(yè)還在！我的干部培訓(xùn)課堂還在！

當(dāng)夏日的朝霞灑滿黨校的校園，我慶幸我的事業(yè)是那么的神圣；當(dāng)安靜的教室里坐滿來自各行各業(yè)的學(xué)員，我驕傲我作為一名黨校教師如此榮光；當(dāng)我站在神圣的黨校講臺上迎來學(xué)員期許的目光，我也深深自責(zé)：我的學(xué)識還算不上淵博，我的黨性更要嚴(yán)加錘煉，我的業(yè)務(wù)水平還有待提高。

今后，我必須以更謙虛的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，更飽滿的熱情投入工作，更激昂的斗志不斷超越自我，只有這樣，我才能不斷提高自己為人民服務(wù)的水平和能力，這是我作為黨校教師，一個黨員，必須履行的義務(wù)和使命。

第四篇：“學(xué)習(xí)焦裕祿精神 做人民滿意公仆”演講稿

“學(xué)習(xí)焦裕祿精神 做人民滿意公仆”演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們、朋友們：

2013年5月，在第一批群眾路線教育實踐活動開始之際，中央黨校校長劉云山在春季第二批學(xué)員入學(xué)開學(xué)典禮上說：改作風(fēng)的根本是樹立宗旨意識，首先要回答好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

今天，我就以“我是誰，為了誰”為題演講。

我是誰？為了誰？曾經(jīng)我如此迷茫。

我是一名黨員，也僅僅是一名黨員。2007年我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)調(diào)入縣委黨校，2009年黨校改為參照公務(wù)員管理單位時，我不是2006年以前調(diào)入的人員，因此沒有登記為公務(wù)員。2013年，當(dāng)我了解到：我因為不是公務(wù)員，所以在黨校提拔的機會已經(jīng)非常渺茫時，我迷茫了。

我是誰？為了誰？焦裕祿也沒有給我明確的答案。

前往蘭考縣委報到，他衣著簡樸，輕車簡從，當(dāng)看到一群饑餓的孩子時，他只不過把帶來的干糧全部散盡；第一次參加蘭考縣委會議，他只不過帶領(lǐng)著大家，到火車站體會了一下鵝毛大雪中饑民候車時的無奈眼神，和在火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕情形；在那個大雨傾盆的深夜，他只不過拖著羸弱的身軀去看望了那個被牛角撞傷，生命垂危時想見他一面的養(yǎng)牛老人；在那個大雪紛飛的日子里，他只不過送去糧食和衣物給那對雙目失明的孤寡老人，老人感動了，問：“你是誰”，他能發(fā)自內(nèi)心地說：我是您的兒子。

我是誰，為了誰，我陷入了深深地思索。

焦裕祿作為一名黨員，為什么他死了，卻在那么多人心里還活得那么偉大，而我也作為一個黨員，日子卻過得如此迷茫，甚至有時連自己都覺得我如此卑微和渺小。

“把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。”一滴水只有匯入大海才能永不干涸，一個人只有活進(jìn)人民的心里才是永生！焦裕祿是一名黨員，他只為人民的利益而活著，他活進(jìn)了人民群眾的心里；他只是為一個黨員的信仰——為共產(chǎn)主義在奮斗，他得到了永生！

他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，和艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，這些難道不只是他共產(chǎn)主義信仰的光芒在熠熠生輝嗎？

我是誰，為了誰，我終于明白。

我是黨員，只為了我的信仰——共產(chǎn)主義，只有一個宗旨——為人民服務(wù)。

如果我是農(nóng)民，腳下的土地就是我的共產(chǎn)主義，糧食增產(chǎn)就是我作為黨員的使命；如果我是工人，車間就是我的共產(chǎn)主義，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品就是我作為黨員所要追求的目標(biāo)；如果我是科技工作者，實驗室就是我的共產(chǎn)主義，發(fā)明創(chuàng)造就是我作為黨員所要努力的方向……

我是誰，為了誰，現(xiàn)在我非常清楚。

如果我是公務(wù)員，群眾就是我的共產(chǎn)主義對象，人們辦事是不是更方便，日子過得是不是更好？如果我是醫(yī)生，病人就是我的共產(chǎn)主義對象，他的病能不能治好？花費能不能更少？如果我是教師，學(xué)生就是我的共產(chǎn)主義對象，知識能不能傳授得更多更好，培養(yǎng)建設(shè)祖國未來的棟梁就是我要為之奮斗的目標(biāo)。

我是誰，為了誰，此刻我如此清晰。

我是一名黨員，只要我還是一名黨員就夠了！沒有了提拔的機會，我的信仰還在！做不了領(lǐng)導(dǎo)干部，我為人民服務(wù)的宗旨還在！我的共產(chǎn)主義事業(yè)還在！我的干部培訓(xùn)課堂還在！

當(dāng)夏日的朝霞灑滿黨校的校園，我慶幸我的事業(yè)是那么的神圣；當(dāng)安靜的教室里坐滿來自各行各業(yè)的學(xué)員，我驕傲我作為一名黨校教師如此榮光；當(dāng)我站在神圣的黨校講臺上迎來學(xué)員期許的目光，我也深深自責(zé)：我的學(xué)識還算不上淵博，我的黨性更要嚴(yán)加錘煉，我的業(yè)務(wù)水平還有待提高。

今后，我必須以更謙虛的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，更飽滿的熱情投入工作，更激昂的斗志不斷超越自我，只有這樣，我才能不斷提高自己為人民服務(wù)的水平和能力，這是我作為黨校教師，一個黨員，必須履行的義務(wù)和使命。

第五篇：發(fā)揚焦裕祿精神 做人民滿意公仆

發(fā)揚焦裕祿精神做人民滿意公仆

馬治東

總書記在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào)，要大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神。焦裕祿同志是我們縣委書記的標(biāo)桿和榜樣，以典型為鏡，靈魂深處為之觸動，做好人民公仆，應(yīng)當(dāng)在以下方面著重把握。

一、為民為本。“水能載舟，亦能覆舟”，這是千年古訓(xùn)，是為官的座右銘，民為水，官為舟，我們的工作就是游行在群眾中的扁舟，沒有群眾，便會失去方向，寸步難行。人民富，邦可固，焦裕祿精神教導(dǎo)我們要堅持為民為本，始終把人民群眾當(dāng)作我們工作的支撐，動力的源泉，力量的根基。焦裕祿同志以“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神與人民群眾同呼吸、共命運。作為公仆就要視人民群眾為衣食父母，把群眾當(dāng)親人。作為縣委書記，焦裕祿同志是我們的一面鏡子，我們要時刻照照這面鏡子，檢討自己，盡力謀事，誠心做公仆。我縣在深入開展黨的群眾路線教育活動中，以“三雙一進(jìn)”為載體，千名干部進(jìn)農(nóng)村，本著公仆情懷，扎實開展領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動，切實解決群眾的困難和需求，以實際行動踐行焦裕祿精神。

二、奮斗為要。“革命者要在困難面前逞英雄”，這是焦裕祿同志在蘭考下的戰(zhàn)書，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人面對困難的大無畏精神。作為黨員干部，就應(yīng)該首當(dāng)其沖站在奮斗的第 1

一線。府谷的轉(zhuǎn)型跨越，曾涌現(xiàn)了眾多的不怕艱苦，努力作為的黨員干部和創(chuàng)業(yè)者先鋒，但受經(jīng)濟(jì)形勢影響，發(fā)展面臨前所未有的困境。我們要像焦裕祿同志一樣，向困難下挑戰(zhàn)書，在困難面前逞英雄，有效發(fā)揮雄厚的固定資產(chǎn)、豐富的優(yōu)質(zhì)資源、強大的實體經(jīng)濟(jì)、良好的信用體系、雄厚的民間資本等優(yōu)勢，保持逆勢而上的豪氣，擅作敢為的勇氣，不畏困難的霸氣，以“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，著力推動我縣 “一縣三區(qū)”建設(shè)，鑄就府谷新的輝煌。

三、實干為重。為官一任，造福一方，如何造福，不是紙上談兵，也不是盲目作為。作為縣委書記，要時常問自己，是否能像焦裕祿同志一樣深入群眾，始終做到真抓實干。焦裕祿同志在蘭考，靠著自行車和雙腳，對全縣149個生產(chǎn)大隊當(dāng)中的120個進(jìn)行了蹲點調(diào)研。注重實干，是焦裕祿精神的重中之重。實干興邦，“實”，一要實干，二要一切從實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，實事求是。習(xí)總書記對我們省提出了 “低調(diào)務(wù)實不張揚，埋頭苦干”的要求。我縣面對困難，積極發(fā)揚了焦裕祿同志實干的精神，成立了七個工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民間借貸、社會穩(wěn)定、信訪矛盾等領(lǐng)域困難為出發(fā)點，加大力氣促進(jìn)工作落實，收到了一定成效。

四、創(chuàng)新為貴。改革創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力。面對蘭考困境，焦裕祿同志認(rèn)為“吃別人咀嚼過的饃沒味道”，絕不

2停下創(chuàng)新的腳步。今天的府谷更需要創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的銳氣。在被省委、省政府確定為民營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級試驗區(qū)后，如何轉(zhuǎn)型升級，是急待解決的迫切任務(wù)，唯有創(chuàng)新才能突破自我?；诖?，我們圍繞轉(zhuǎn)型開展了“轉(zhuǎn)型升級，助推發(fā)展”全民大討論，依靠群眾，匯集了民智，群策群力，推動轉(zhuǎn)型。

五、以德為先。德為安生之命，立身之本。堅持“德才皆備，以德為先”是我們國家用人標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了道德在為政中的重要性。焦裕祿同志在蘭考短短的時間內(nèi)，贏得了群眾的口碑，不僅是因為作出了巨大的貢獻(xiàn)，更是為黨員干部樹立了道德楷模。身為縣委書記，一定要有為官之德、修身之德，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，牢記宗旨，鞠躬盡粹。

六、清廉為準(zhǔn)?！吧菝抑?，危亡之漸”，追求奢靡生活，物質(zhì)享受，就會使人喪失積極進(jìn)取的精神動力?！拔锉叵雀笙x生”，作為黨員干部，一定要以廉為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)焦裕祿同志清正廉潔的崇高精神風(fēng)范，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，堅定信念，抗住誘惑，筑牢腐蝕防線，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，真正把實現(xiàn)自我價值和黨的事業(yè)、群眾利益相統(tǒng)一，努力做人民滿意的公仆。

（作者系府谷縣委書記）