第一篇：YS-劉浩就業(yè)感言

回想在牛耳教育的培訓(xùn)時(shí)光，也是頗有一番美好，認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)我的幾位帥氣個(gè)性、美麗的老師，和帶我們的可愛輔導(dǎo)老師。自己的人生目標(biāo)，也是在牛耳培訓(xùn)的時(shí)候開始變得不那么迷茫了，因?yàn)橐呀?jīng)有了一個(gè)人生目標(biāo)，雖然這個(gè)目標(biāo)不是那么明確。從牛耳教育出來首先進(jìn)的公司是上海創(chuàng)圖網(wǎng)絡(luò)科，這個(gè)公司是做建筑漫游的，基本上在牛耳學(xué)的是完全可以勝任這公司的職務(wù)的，也正是因?yàn)樵谶@里的經(jīng)歷，讓我明白，我真正想做的并不是這個(gè)，所以做了4個(gè)月左右就主動(dòng)辭職了，雖然和公司還有一些不愉快的瓜葛，但是我想在當(dāng)前階段下，因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)經(jīng)歷少，所以沒有在追究了。之后就是中間那段漫長的4個(gè)月的求職經(jīng)歷，目的是能進(jìn)一家網(wǎng)游公司，可是，很少手繪的我想進(jìn)一家網(wǎng)游公司真的還是很難，測試做了不知道有多少個(gè)了，但是都是沒有回信，我都有點(diǎn)絕望了，但是也正因?yàn)闇y試題做的多了，開始慢慢了解到網(wǎng)游公司的需求，也就順利的踏入了網(wǎng)游公司，雖然薪資不理想，但是至少比之前第一家公司多了一倍多了，所以也就滿足了，在這家研發(fā)網(wǎng)絡(luò)公司（淩寶網(wǎng)絡(luò)科技）學(xué)到了很多東西，尤其是在老大身上學(xué)到了很多做網(wǎng)游的經(jīng)驗(yàn)，但是不幸的是，最后因?yàn)楣就顿Y商問題公司只能宣布解散，但是還好老大之前已經(jīng)告訴過我公司的情況后，我就開始準(zhǔn)備好作品，經(jīng)過一個(gè)月的求職，進(jìn)入了一家外包公司，也就是我現(xiàn)在所呆的公司，這家公司雖規(guī)模比較大，是做歐美次世代，日韓手繪網(wǎng)游，和國內(nèi)一些公司的項(xiàng)目，我目前在這家公司呆的還是挺好的，除了做手繪方面的工作，也和另外一些外包商做QA方面的工作。我相信只要自己好好努力，對人生有一個(gè)明確的目標(biāo)，生活會(huì)越來越好。

劉浩

第二篇：劉浩澤[范文]

家鄉(xiāng)美 內(nèi)蒙古

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，這里山清水秀、鳥語花香，還是天然氧吧，是個(gè)修生養(yǎng)性的好地方。這里還有熱情好客的人們，美味誘人的特產(chǎn)。讓我來給大家介紹一下吧！在春天時(shí)，桃花開了，漫山遍野都是花香。特別是走在鄉(xiāng)下時(shí)，那花香可以讓你飄飄欲仙，陶醉在其中。走進(jìn)一顆，細(xì)細(xì)一看，那嬌小的只有五瓣桃花默默的散發(fā)著微妙的氣息，那為什么它那么香呢？因?yàn)殡m然只是那么的弱不禁風(fēng)，香味淡淡，但是在一棵樹上有著許許多多的同胞，它們心連心，每一朵花都綻放出自己微薄的力量，這樣才能散發(fā)出如此濃的香味。而這不正是象征了我們中國人民心連心，團(tuán)結(jié)友愛嗎？在春天時(shí)不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢！那些櫻桃樹有些低，大人伸手就能摘到，小孩就要上樹才能摘到。看著那又紅又小的櫻桃，你一定會(huì)忍不住大吃一頓的。一口下去，一個(gè)就沒了，唯一留下的是那回味無窮的酸甜。

在夏天時(shí)，天氣有些炎熱但我們內(nèi)蒙古人可一點(diǎn)也不怕，因?yàn)檫@時(shí)我們這里的湖水給我們帶來了無限的涼爽。在這時(shí)在湖里游泳、戲水的人十分多，走到湖邊，你會(huì)聽見許許多多的歡聲笑語。在戲水時(shí)還可以捉魚蝦。你一定知道內(nèi)蒙古的湖吧！它們分別是：澇壩湖在那些地方可以劃船，可以戲水，可以養(yǎng)性，還可以游山玩水，不亦樂乎！

在秋天時(shí)，桃子完全的成熟了。湊近一看，那桃子水靈靈的，聞一聞，香氣撲鼻，讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個(gè)，一點(diǎn)一點(diǎn)的掰開，那汁水會(huì)噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴，瞬間，汁水會(huì)裝滿你的嘴，酸甜的味道，解渴的汁水，讓你拋開一切煩惱，心情愉快。這柑橘不光好吃還好看！當(dāng)你站在高處時(shí)，你往田間一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)田中的桃樹上有著拳頭大小的燈籠，那就是桃子呀！一眼望去，綠的、黃的、棕的，3種顏色組成了一幅美麗的風(fēng)景畫，一定讓你陶醉在其中！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是很心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊出發(fā)，來到美麗的內(nèi)蒙古體會(huì)這里的天然氧吧，品味這里的美味特產(chǎn)，體會(huì)這里的熱情好客吧。

烏蘭小學(xué)6年級4班 劉浩澤

第三篇：演講稿劉浩田

中華魂演講稿

愛國從小事做起

庫區(qū)鄉(xiāng)育才小學(xué)（四.一）班劉浩田

有人曾經(jīng)這樣問我：你愛國嗎？我思索了片刻，然后笑著搖了搖頭，我不知道。其實(shí)我知道，我愛國，我們在座的各位都愛國，只是有時(shí)我們不知道該如何表達(dá)罷了。

是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界；不能像孔繁森、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民；更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為國而甘愿犧牲一切。

那么，我們究竟該如何去愛國呢？

在這里，我想問：同學(xué)們，你孝敬自己的父母嗎？你尊敬自己的老師嗎？你團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎？你熱愛祖國的語言文字嗎？你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?？你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎？......有同學(xué)會(huì)問：你說的這些與愛國有關(guān)系嗎？有，當(dāng)然有!

很難想象，一個(gè)不愛自己父母、不尊敬師長的人會(huì)愛國嗎？一個(gè)不熱愛祖國燦爛文化的人會(huì)愛國嗎？一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國嗎？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士；為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們；用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈；不像馳騁沙場、浴血?dú)衬菢雍狼槿f丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會(huì)為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說，是不是!所以，愛國請從小事做起。

第四篇：劉浩工作履歷表[推薦]

劉浩

工作經(jīng)歷履歷表

1姓名：劉浩播音名：劉凱華應(yīng)聘崗位：播音主持、編導(dǎo)、記者

推 薦 信

劉浩同志在《光明日報(bào)》黑龍江記者站做帶薪實(shí)習(xí)記者期間思想要求進(jìn)步積極進(jìn)取，發(fā)表稿件多次得到黑龍江記者站領(lǐng)導(dǎo)的肯定，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和高漲的工作熱情。在黑龍江記者站帶薪實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)參加記者站的各項(xiàng)活動(dòng)能夠充分發(fā)揮積極骨干先鋒作用并同團(tuán)隊(duì)成員一同前進(jìn)。

工作和學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真成績優(yōu)異，善于思考勤于鉆研特別是在實(shí)習(xí)期間多次自費(fèi)到北京中國人民大學(xué)新聞學(xué)進(jìn)修班深造學(xué)習(xí)，為了使自己得到更多的鍛煉，它利用業(yè)余時(shí)間參加全國高等教育新聞學(xué)專業(yè)自學(xué)考試，有一定的工作經(jīng)歷和較成型的工作模式，我知道劉浩同志在大學(xué)期間曾榮獲漢語言文學(xué)系優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)。從2006年在黑河廣播電視臺(tái)新聞綜合頻道《俄羅斯信息》欄目做實(shí)習(xí)編輯及實(shí)習(xí)主持人等工作直到大學(xué)畢業(yè)正式參加社會(huì)工作。在工作經(jīng)驗(yàn)上有一點(diǎn)點(diǎn)工作業(yè)績！

總之，該同志在大學(xué)期間和在《光明日報(bào)》帶薪實(shí)習(xí)期間是一名德才兼?zhèn)涞暮猛?、好學(xué)生。而且經(jīng)常參與校級、省級、國家級聲樂大賽和文藝演出主持、現(xiàn)場演唱活動(dòng)。我認(rèn)為它會(huì)成為一名有組織能力的具有新聞敏感的特殊型綜合人才！

推薦人：司漢科 2008年7月3日

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來閱覽我的這份自薦信。

我叫劉浩，是黑河學(xué)院漢語言文學(xué)教育（播音主持方向）專業(yè)的2009年應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生?，F(xiàn)如今已經(jīng)參加工作，今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。

在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在社會(huì)實(shí)踐和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。大學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，且做了大量的實(shí)驗(yàn)，并取得了良好的成績。普通話水平為一級乙等，還獲得全國2007第十四屆推選文藝新人大賽全國十佳歌手，俄語達(dá)到國家公共二級水平。

在參加工作期間，積極參加工作單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在工作的兩年時(shí)間里認(rèn)真的完成自己的新聞從業(yè)人員業(yè)務(wù)能力，而且能夠獨(dú)立完成工作單位指派的組織協(xié)調(diào)策劃活動(dòng)，有較強(qiáng)的新聞敏感性具有一定新聞采、編、播工作能力，在2007年夏天受黑河廣播電視臺(tái)委托成功策劃臺(tái)灣歌手王少峰《玫瑰之約》走進(jìn)黑河歌友會(huì)！

一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

自薦人：劉浩

2011年2月3日

第五篇：培訓(xùn)總結(jié) 劉浩

培訓(xùn)總結(jié)

四年級語文組 劉浩

一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的短暫暑期教師培訓(xùn)結(jié)束了，培訓(xùn)中既有校長的思想引領(lǐng)也有校外專家的專業(yè)講座，去國外工作交流回校的教師的國際交流報(bào)告，還有優(yōu)秀新教師的經(jīng)驗(yàn)交流以及優(yōu)秀班主任的工作交流。真可謂是精彩紛呈，名家薈萃，膾炙人口，期間令我們收獲頗多，感觸頗多。四天的培訓(xùn)無法用短短的一篇文章去詳盡的分享，敘述完，所以我在這里想選取對我感觸最深的一部分進(jìn)行總結(jié)。

培訓(xùn)的最后一天周怡老師作為一名優(yōu)秀的年輕教師進(jìn)行了題為“昨天.今天.明天”的講座分享，同為年輕教師的我聽完講座后感觸多多，收獲多多。周怡老師作為年長我一歲的師姐，只比我早來附小一年，但是在個(gè)人的專業(yè)發(fā)展中就已經(jīng)脫穎而出，我在羨慕之余也從她身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)總是偏愛有準(zhǔn)備的人。聽周怡老師的經(jīng)驗(yàn)交流主要在以下幾個(gè)方面給了我啟示：

一、如何去備好一節(jié)課。備課，設(shè)計(jì)課堂一直是我比較頭疼的問題，拿到一篇課文我常常沒有自己的思路，抓不住重難點(diǎn)。但是周老師的經(jīng)驗(yàn)交流給了我一些啟示，為我點(diǎn)亮了一點(diǎn)燈。從周老師的交流中我發(fā)現(xiàn)周老師備課非常的認(rèn)真細(xì)致，她每節(jié)課都要認(rèn)真研讀教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖。但是要做到這一點(diǎn)真是說起來容易做起來難，要真正貫徹這一做法就必須在每教每節(jié)課之前先認(rèn)真讀教材，這不僅僅是指讀課文內(nèi)容，還包括導(dǎo)語，注釋，生字，插圖，泡泡語，課后題。在閱讀完教材中已有的內(nèi)容的基礎(chǔ)上我們可以初步形成自己的教學(xué)思路，然后我們可以閱讀教參，進(jìn)一步理解教材，對自己的思路，想法進(jìn)行糾正最后對照教參再看教材，確立教學(xué)目標(biāo)。在形成自己思路的基礎(chǔ)上我們可以再閱讀優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)教學(xué)流程，耐心制作課件。當(dāng)然在講完一節(jié)課后我們一定要重視課后反思，認(rèn)真反思自己這一節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，在今后的授課中注意取長補(bǔ)短，長此以往我們的教學(xué)一定會(huì)有所長進(jìn)。

二、抓住聽課，評課的機(jī)會(huì)不斷提升自己。“它山之石可以攻玉”，聽課是我們年輕教師的很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在過去的一年中我雖然也很重視聽課，但是跟周老師比起來我似乎還差了很多。周老師在交流中提到她在聽一節(jié)課之前都會(huì)做好聽課準(zhǔn)備，熟悉一下自己將要去聽的課的教學(xué)內(nèi)容，預(yù)設(shè)自己的教學(xué)內(nèi)容，做到有準(zhǔn)備的聽課。其次，在聽課過程中我們要做到“聽，看，記，想”相結(jié)合，而不是只是機(jī)械的記教學(xué)過程，把每次的聽課記錄都寫的像課堂實(shí)錄并不是一種好的做法。最后在聽課結(jié)束后要重視聽課教師的評課過程，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)缺點(diǎn)，取其精華去其糟粕。

三、抓住識(shí)字教學(xué)，朗讀教學(xué)，寫話教學(xué)展開教學(xué)研究。歸根結(jié)底，聽課，備課都是為了上好一節(jié)課，而前期這兩件事情都是為上好一節(jié)課打基礎(chǔ)。而對于小學(xué)教育來說教學(xué)中主要有三點(diǎn)：識(shí)字教學(xué)，朗讀教學(xué)，寫話教學(xué)。周老師的經(jīng)驗(yàn)交流中我發(fā)現(xiàn)她對這三方面都有自己的一些想法，體會(huì)，研究，特別是在寫話教學(xué)中她很有自己的一套想法。她從一年級下學(xué)期開始就培養(yǎng)孩子們寫句子，二年級開始培養(yǎng)孩子寫日記，并且及時(shí)給與孩子反饋，孩子從中不斷成長，老師也不斷收獲。周老師的這些方法也給與了我不少靈感。

總之，四天的培訓(xùn)就像一場頭腦風(fēng)暴，要真正去消化，吸收，真正變成自己的東西并不是一件簡單的事情。但是我們都在盡己所能的去捕捉自己收獲的每一個(gè)靈感，力爭變成自己的東西，運(yùn)用到自己的教學(xué)中，也可為收獲多多，滿足多多了。