第一篇：河北公務(wù)員考試 第五天(公文寫作1--答案)

1.C.函，用于不相隸屬機關(guān)間商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門

請求批準等，屬于商洽性文件。

2.C.公文與其它文章一樣，也有自己的主旨。公文的主旨就是一篇公文所表

達的中心思想或基本觀點。它是公文作者在傳達政策、發(fā)布命令、周知事項、匯報工作、總結(jié)經(jīng)驗或反映情況時，通過全文所表達出來的基本意圖或主要目的。但公文的主旨和一般文章的主題或中心思想有所不同。如文學(xué)作品的主題，從審美的角度看，一般是愈隱愈好。它的主旨是通過對生活的描述、藝術(shù)地再現(xiàn)出來。讀者則通過對作品中所創(chuàng)造的藝術(shù)形象理解才能領(lǐng)會作品的主旨。公文作為黨和國家公務(wù)活動中的應(yīng)用文，都是出于實際的應(yīng)用目的才寫作和制發(fā)的。

3.C.指示具有內(nèi)容普遍性、時效性以及強制性等特點。

4.A.批復(fù)是“答復(fù)下級機關(guān)的請示事項”時使用的文種。批復(fù)是用于答復(fù)下

級機關(guān)請示事項的公文.它是機關(guān)應(yīng)用寫作活動中的一種常用公務(wù)文書。

5.C.在公文處理活動中，各級各類工作人員應(yīng)接受集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，遵

行統(tǒng)一的制度和標準，部分公文處理活動（收發(fā)、分辦、傳播、用印、立卷、歸檔、銷毀等）須有專職或兼職公文工作部門或人員專門完成。

6.B.公文主體部分主要包含以下七個要素。其中公文標題、主送機關(guān)、公文

正文、成文日期、生效標識是必備要素。

7.B.聯(lián)合行文要注意的內(nèi)容是：（1）行文的各機關(guān)部門必須是同級的；（2）

聯(lián)合行文對于共同貫徹執(zhí)行有關(guān)方針、政策或興辦某些事業(yè)，是非常有利的；

（3）幾個平行機關(guān)或部門聯(lián)合行文，應(yīng)將相對應(yīng)的各機關(guān)都列為主送機關(guān)；

（4）聯(lián)合行文應(yīng)當確有必要，且單位不宜過多；（5）聯(lián)合行文，只標明主辦機關(guān)的發(fā)文字號。所以說標在前面的是主辦機關(guān)。

8.C.機要文件是指標有“機密”密級的文件、簡報、講話材料，各種資料、報表、刊物，以文字、符號、圖形、聲、像等形式含有國家重要秘密、泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重的損害的載體。機要文件的分級：國家秘密的密級分為“絕密”、“機密”、“秘密”三級?！敖^密”是最重要的國家秘密，泄密會使國家的安全和利益遭受特別嚴重的損害；“機密”是重要的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重的損害；“秘密”是一般的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受損害。重要程度依次減輕，但都屬于絕對不可泄漏的。

9.A.在印刷本上，文頭位于公文首頁上端，約占圖文區(qū)面積的1/3弱，以大號

黑體字，黑變體字或標準體、宋體字套色（一般為紅色，但也可根據(jù)需要且其他顏色）印制，居中排一行。作者位于右下方。

10.C.規(guī)定用于依照有關(guān)法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章。

第二篇：2018河北公務(wù)員考試申論備考講解之公文寫作

2018河北公務(wù)員考試申論備考講解之公文寫作

各位考生，中公教育專家?guī)Т蠹襾碚J識一下申論考試中的一種重要題型，即貫徹執(zhí)行。那么貫徹執(zhí)行又被稱為叫做公文寫作或應(yīng)用文寫作，判斷這種題型的關(guān)鍵在于通過題干中的文種關(guān)鍵詞，即工作計劃、倡議書、建議書、講話稿、講解稿等文種來進行題型判斷。

在判斷題型之后，我們還需要注意貫徹執(zhí)行題的格式要求，即五要素問題： 五要素：標題、主送機關(guān)、正文、落款、日期;

1、標題：

(1)位置：整個行文的第一行，居中;(2)寫作形式：

一、直接給出標題式;請結(jié)合給定材料，撰寫一份《X市治理環(huán)境污染的工作計劃》;

二、標題自擬式：

請結(jié)合材料，以市政府的名義撰寫一份呼吁本市市民尊重農(nóng)民工的倡議書，以增進新市民與舊市民的互動。

關(guān)于+對象+文種

關(guān)于呼吁市民尊重農(nóng)民工的倡議書 宣傳類文種比較多;當前我國水資源短缺，但浪費現(xiàn)象嚴重，為此以政府的名義，撰寫一份呼吁市民節(jié)約用水的宣傳稿;

2、主送機關(guān)(送達對象、發(fā)文對象);(1)位置：標題的下一行，靠左頂格書寫;(2)寫作形式：發(fā)送對象;請結(jié)合材料，以市政府的名義撰寫一份呼吁本市市民尊重農(nóng)民工的倡議書，以增進新市民與舊市民的互動。

關(guān)于呼吁市民尊重農(nóng)民工的倡議書 尊敬的市民們： 發(fā)文事由(開頭);主體內(nèi)容： 結(jié)尾：

XX市政府

XXXX年XX月XX日

3、正文：

(1)位置：主送機關(guān)的下一行，空兩格書寫;(2)寫作形式：發(fā)文事由(開頭)+主體內(nèi)容+結(jié)尾;

4、發(fā)文單位：

(1)位置：正文的下一行，靠右但不頂格書寫(2)寫作形式：

5、發(fā)文日期：

(1)位置：發(fā)文單位的正下方，二者呈軸對稱關(guān)系，但仍然靠右不頂格;(2)寫作形式：XXXX年XX月XX日，比如2017年11月26日(三)作答要求：

1、如果在題干中或是要求部分出現(xiàn)了“結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范”=五要素需要全部具備;=2-3格式分;

2、如果在題干中或是要求部分出現(xiàn)了“草擬、擬寫、不拘泥于格式、XXXX文種的提綱、XXXX文種的要點”等等;=除正文之外，其他要素均可省略;

3、在題干中或是要求部分既未出現(xiàn)格式完整、結(jié)構(gòu)規(guī)范，也沒有出現(xiàn)草擬、擬寫、不拘泥于格式，=》五要素均要具備;特殊情況：

1、如果這道題要求格式，但是以個人名義發(fā)出的文種，落款和日期可以省略

2、一些特殊文種亦可不寫五要素;回復(fù)、編者按、導(dǎo)言、摘要等編者按：

今天中公教育專家就先簡單介紹一下貫徹執(zhí)行的題型判斷和格式要求等問題，希望大家積極學(xué)習(xí)，及時吸收，更好的理解貫徹執(zhí)行題型的相關(guān)內(nèi)容，更好的完成申論的學(xué)習(xí)。

第三篇：2018河北公務(wù)員考試申論備考：公文寫作指導(dǎo)

2018河北公務(wù)員考試申論備考：公文寫作指導(dǎo)

公文寫作對于廣大考生而言，一直是申論中的一座大山，壓得廣大考生喘不過氣，但是又不能放棄。因此，每每面對公文寫作題型時很是焦躁。公文寫作題型分值高，要求字數(shù)多。廣大考生在寫作時亦是常常糾結(jié)字數(shù)以及行文邏輯等內(nèi)容。因此，中公教育將公文寫作的做答技巧與廣大考生進行分享。

公文寫作包含兩大部分：一是格式要求;二是正文內(nèi)容。一是格式要求：

公文寫作中，廣大考生最早接觸下來應(yīng)該是在上小學(xué)時，語文老師教授的信件的書寫。而公文寫作中大部分文種在進行寫作時，其書寫格式與信得書寫格式相同。即包含：稱謂、署名以及日期。在公文寫作中稱謂又被稱為發(fā)文對象;署名被稱為發(fā)文單位;日期被稱為發(fā)文日期。且為了能夠使行文更加完整、清晰，公文寫作的格式一般情況下要包含標題。因此，公文寫作的格式為：標題、發(fā)文對象、發(fā)文單位、發(fā)文日期。在行文中位置同普通信件，標題第一行相對居中，發(fā)文對象另起一行頂格，發(fā)文單位位于行文結(jié)束右下角，發(fā)文日期與發(fā)文單位共同位于行文右下角。

二是正文內(nèi)容：

公文寫作的正文內(nèi)容不再像小學(xué)的書寫信件內(nèi)容一樣，隨意表達自己的想法，而是要根據(jù)命題人意圖、題干要求來判斷具體的書寫內(nèi)容。正文內(nèi)容通常包含三個部分：發(fā)文事由+主體部分+結(jié)束語。而在公務(wù)員考試中，當前命題愈加規(guī)范，廣大考生可以根據(jù)題干中的發(fā)文目的或標題以及其余的提示性信息確定行文內(nèi)容，進而通過閱讀材料，結(jié)合材料的內(nèi)容，來最終確定行文內(nèi)容。

如何更好的通過題干的閱讀來確定行文思路呢?下面，通過列舉部分國考真題示例對 于如何確定行文內(nèi)容加以演示： 2017年副省級國考試卷第四題：

“給定資料4”介紹了G市某些區(qū)縣在實施“水生態(tài)+扶貧”模式過程中取得的成效 內(nèi)容。假如你是G市人大代表，準備提交一份“關(guān)于在全市推廣水生態(tài)+扶貧模式的建議?！闭堃罁?jù)給定資料4，擬定提出推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的理由和可推廣的相關(guān)措施。

要求：(1)緊扣資料，內(nèi)容具體;(2)理由充分，措施明確;(3)層次分明，有邏輯性;(4)不超過500字。

分析：題干中明確擬定一份建議書，而且明確行文的主要內(nèi)容：水生態(tài)+扶貧模式的理 由;水生態(tài)+扶貧模式的相關(guān)措施。廣大考生在作答此題時，行為內(nèi)容即此兩大板塊。2017年市地級申論試卷第三題：

假如你是某報社記者，請根據(jù)“給定資料3”，以“打造’水清、水活、水美’的活力水城”為題，寫一篇報道。

要求：(1)內(nèi)容具體、全面;(2)語音流暢、有邏輯性;(3)不超過500字。分析：題干中明確給定標題,要求書寫打造活力水城，打造活力水城即建設(shè)活力水城，則通過審題干得知主要寫的是建設(shè)活力水城即如何做，因此，主要內(nèi)容為即為如何打造活力水城。

第四篇：公務(wù)員考試公文寫作格式匯總篇

中公教育給人改變未來的力量

公務(wù)員考試公文寫作格式匯總篇

公開信的基本格式

1.標題

標題通常由發(fā)信雙方及發(fā)信事由與文種名稱共同構(gòu)成，即“××關(guān)于××給××的一封信”，或?qū)l(fā)信方省略。也可以根據(jù)信件內(nèi)容單獨擬定一個具有呼吁號召性質(zhì)的標題。應(yīng)注意標題居中書寫，且不宜過長，一般保持在一行以內(nèi)。

2.主送機關(guān)

主送機關(guān)書寫在答題區(qū)域的第二行，須頂格書寫，后加冒號。

3.正文

正文在稱呼下一行開始書寫，段首空兩格。一般來講，正文會包括以下內(nèi)容：公開信的發(fā)文事由;簡單敘述當前存在的現(xiàn)狀或問題，并對其進行原因、影響等方面的分析;表明發(fā)文機關(guān)針對此問題的態(tài)度、觀點或建議。在正文的最后一般會另起一行，以發(fā)文機關(guān)對此事的呼吁號召作為結(jié)尾。

4.發(fā)文機關(guān)和日期

一般各占一行，寫在右下方。

倡議書的基本格式

倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

1.標題

中公教育給人改變未來的力量

倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。

另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“關(guān)于為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的倡議書 ”。

2.稱呼

倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的市民朋友們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出倡議的對象。

3.正文

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

4.結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

5.落款

中公教育給人改變未來的力量

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。

第五篇：公務(wù)員考試公文寫作范例

國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）整理，推薦訪問公考通網(wǎng)校學(xué)習(xí)公考視頻課程

常見公文寫作范例

一、請示 【范例】

關(guān)于審定南京市第二十一屆運動會主題和宣傳口號的請示

市政府：

根據(jù)市委宣傳部意見，擬確定南京市第二十一屆運動會主題：“韻動南京”。釋義體育是全民幸福的生活方式之一，“韻”與“運”同音，既反映南京是個有韻味的城市，又有運動讓南京更有活力更富魅力之意??

開幕式現(xiàn)場布置宣傳口號為：

一、發(fā)展體育運動 增強人民體質(zhì)（放置在主席臺對面主大屏兩側(cè)）；

二、全民韻動會 體育嘉年華（放置在主席臺后主背景板兩側(cè)）??

當否，請批示。

附件：南京市第二十一屆運動會開幕式節(jié)目單

南京市體育局 2016年5月18日

二、調(diào)研報告 【范例】

秦淮區(qū)工業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)的調(diào)研報告

黨的十八屆五中全會提出：堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置??為了掌握轄區(qū)內(nèi)企業(yè)在國家創(chuàng)新體系中的地位和作用，國家統(tǒng)計局在2014年開展全國企業(yè)創(chuàng)新調(diào)查。

此次調(diào)查用于全面了解企業(yè)創(chuàng)新活動的總體規(guī)模和分布情況，了解企業(yè)創(chuàng)新的類型、成效、合作方式、政策環(huán)境、阻礙因素以及企業(yè)高層管理人員的創(chuàng)新理念和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略等情況。調(diào)查的標準時點是2014年12月31日，定性指標的調(diào)查時期為2013～2014，調(diào)查對象包括我國境內(nèi)工業(yè)企業(yè)、建筑業(yè)企業(yè)和服務(wù)業(yè)企業(yè)法人。

秦淮區(qū)一共有155家企業(yè)按要求填寫了《企業(yè)創(chuàng)新情況》和《創(chuàng)新調(diào)查企業(yè)家問卷》??本文主要以工業(yè)企業(yè)創(chuàng)新調(diào)查為主，分析秦淮區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的創(chuàng)新現(xiàn)狀。

一、秦淮工業(yè)企業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀與特點

1、企業(yè)創(chuàng)新活動主要集中在高技術(shù)行業(yè)??

2、創(chuàng)新活動基本由企業(yè)自身或企業(yè)集團自主完成??

3、創(chuàng)新費用主要用于企業(yè)內(nèi)部自主研發(fā)??

4、近八成企業(yè)獨立擁有開發(fā)自主品牌??

5、人才缺乏成企業(yè)創(chuàng)新最大阻礙??

二、企業(yè)家對創(chuàng)新的認知情況

1、有創(chuàng)新精神的企業(yè)家和高素質(zhì)人才是創(chuàng)新成功的關(guān)鍵因素??

2、政府部門扶持創(chuàng)新的政策受到企業(yè)的肯定和關(guān)注??

三、秦淮區(qū)工業(yè)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的初步建議 國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）整理，推薦訪問公考通網(wǎng)校學(xué)習(xí)公考視頻課程

（一）加速調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進創(chuàng)新發(fā)展

加速調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進創(chuàng)新發(fā)展，一方面要在增量上做文章，培育新興產(chǎn)業(yè)，鼓勵企業(yè)創(chuàng)新，促進各類創(chuàng)新成果通過自主產(chǎn)業(yè)化、轉(zhuǎn)讓、許可、入股等方式進入市場，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大軍不斷壯大，形成新產(chǎn)品、新市場和新業(yè)態(tài)，提升產(chǎn)業(yè)價值鏈；另一方面，我區(qū)很多產(chǎn)業(yè)大而不憂、大而不強、附加值不高，核心技術(shù)受制于人，要挖掘存量資源，將過剩產(chǎn)能中沉淀的人才、資金等創(chuàng)新資源解放出來，引入到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等效率更高的部門，從而調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，化解過剩產(chǎn)能，孕育一批新企業(yè)。

（二）增強科技園區(qū)的創(chuàng)新服務(wù)功能 ??

（三）加大科技創(chuàng)新政策的宣傳力度，積極調(diào)動市場機制引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新 ??

三、調(diào)查報告 【范例】

南京市鼓樓區(qū)物價局2015年上半年價格舉報調(diào)查報告

2015年1～6月份，鼓樓區(qū)物價局共受理群眾價格咨詢、投訴舉報件共423件。??

一、2015年上半年價格投訴舉報基本情況 1、1～6月份價格咨詢和投訴舉報工單來源統(tǒng)計 ??（原文為表格，此處省略）

2、價格咨詢和投訴舉報的主要問題（1）停車收費類舉報問題相對居高。??（2）涉及物業(yè)管理問題咨詢舉報占一定比重。??（3）反映教育培訓(xùn)收費、退費問題增多。??（4）涉及商品零售服務(wù)問題突出。??（5）其他類咨詢和投訴舉報上升。??

二、價格投訴舉報量呈上升趨勢原因分析

1、??

2、??

3、??

三、做好價格投訴舉報的做法和建議 一是?? 二是?? 三是?? 四是??

四、簡報 【范例】

2016秦淮區(qū)安全生產(chǎn)簡報第三期 市消防局來我區(qū)檢查消防安全工作

4月21日，市消防局來我區(qū)檢查消防安全工作，??對查出的問題提出了整改措施及 國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）整理，推薦訪問公考通網(wǎng)校學(xué)習(xí)公考視頻課程

建議??

區(qū)安監(jiān)局四個方面抓好工作

安全生產(chǎn)事關(guān)群眾的生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會健康發(fā)展，必須長抓不懈，為確保我區(qū)安全生產(chǎn)態(tài)勢平穩(wěn)可控，區(qū)安監(jiān)局從以下四個方面抓好工作。

一是細化職責(zé)分工，強化責(zé)任落實。?? 二是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進綜合執(zhí)法改革。?? 三是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升執(zhí)法素質(zhì)。?? 四是突出重點難點，強化督促指導(dǎo)。??

月牙湖街道多角度做好安全生產(chǎn)工作

一是以會議部署為契機，明確安全生產(chǎn)工作職責(zé)。??二是以人員調(diào)整為核心，完善安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)格。??三是以安全培訓(xùn)為手段，提高安全生產(chǎn)工作能力。??四是以安全檢查為抓手，提升安全生產(chǎn)工作水平。??

五、計劃 【范例】

雙峰縣環(huán)保局

2015環(huán)境行政執(zhí)法檢查工作計劃

為全面、科學(xué)貫徹落實新環(huán)保法，進一步提高全縣環(huán)境行政執(zhí)法水平，嚴厲打擊環(huán)境違法行為，解決影響科學(xué)發(fā)展和損害群眾健康的突出問題，根據(jù)《2015年湖南省環(huán)境行政執(zhí)法檢查工作計劃》的要求，結(jié)合我縣實際，特制定本計劃。

一、工作目標

通過開展“有計劃、全覆蓋、規(guī)范化”環(huán)境執(zhí)法檢查，進一步加強現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)管和執(zhí)法，落實監(jiān)管責(zé)任，減輕企業(yè)負擔，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

二、職責(zé)分工

按照“分級負責(zé)，屬地為主”、“分類管理、突出重點”、“責(zé)任到人、網(wǎng)格監(jiān)管”原則，各有關(guān)部門分別承擔相應(yīng)的執(zhí)法管理和監(jiān)督管理責(zé)任。做好全縣轄區(qū)內(nèi)企業(yè)環(huán)境執(zhí)法與管理，同時承擔轄區(qū)內(nèi)由上級環(huán)保部門監(jiān)管企業(yè)的配合監(jiān)督管理責(zé)任。具體職責(zé)分工如下：

??

三、檢查重點及工作要求

（一）現(xiàn)場檢查重點及要求 ??

（二）執(zhí)法要求 ??

四、保障措施 ??

雙峰縣環(huán)保局 2015年2月10日 國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）整理，推薦訪問公考通網(wǎng)校學(xué)習(xí)公考視頻課程

六、總結(jié) 【范例】

龍?zhí)督值?016年上半年工作總結(jié)

今年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開發(fā)區(qū)管委會的幫助支持下，龍?zhí)督值谰o咬目標，加快建設(shè)，重視民生，推動發(fā)展，維護穩(wěn)定，深入基層開展“三嚴三實”、“兩學(xué)一做”，各項舉措收效明顯。

一、上半年各項工作開展情況

第一，抓經(jīng)濟發(fā)展，努力完成各項指標。??

第二，抓社會治理，統(tǒng)籌兼顧群眾需求。一是圍繞硬性指標抓政策落實??二是圍繞民生保障全力補齊短板??三是圍繞群眾觀念抓文化引導(dǎo)??四是圍繞行政服務(wù)抓創(chuàng)新??

第三，抓環(huán)境治理，打造宜居街村形象。?? 第四，抓重點項目，大力開拓發(fā)展局面。??

二、下半年工作打算

??今年下半年街道將集中精力做好以下工作： 一是全力保障開發(fā)區(qū)項目。?? 二是保障街村經(jīng)濟穩(wěn)中有進。?? 三是大力挖掘農(nóng)業(yè)資源潛能。?? 四是積極發(fā)展民生社會事業(yè)。?? 五是深入鞏固黨建工作。??

七、倡議書 【范例】

節(jié)能減碳倡議書

全市公共機構(gòu)及干部職工：

節(jié)約能源資源是我國的基本國策，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。節(jié)能減碳是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。公共機構(gòu)作為“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和倡議者，理應(yīng)成為全社會節(jié)能減碳的先行者，這也是公共機構(gòu)加強自身建設(shè)、樹立良好社會形象的必然要求。

為此，我們特向全市公共機構(gòu)及全體干部職工倡議：

一、做節(jié)能減碳的倡導(dǎo)者

增強能源資源憂患意識，自覺肩負起節(jié)能減碳的社會責(zé)任，廣泛發(fā)動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會建設(shè)，共同營造人人關(guān)心節(jié)能減碳、人人參與節(jié)能減碳的良好氛圍。

二、做節(jié)能減碳的踐行者

1、樹立綠色消費理念。使用節(jié)能產(chǎn)品、可再生能源、公共交通工具，提倡節(jié)能減碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約能源資源的責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣。

2、節(jié)約每一度電，避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”，提倡使用節(jié)能電器、節(jié)能燈具，關(guān)閉不用的電器，做到人走燈滅。

3、珍惜每一滴水。合理使用水資源，節(jié)約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用，積極踐行一水多用。國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）整理，推薦訪問公考通網(wǎng)校學(xué)習(xí)公考視頻課程

4、節(jié)約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。

三、做節(jié)能減碳的示范者

積極投身節(jié)能減碳行動，爭當節(jié)能減碳的宣傳員，帶動身邊的同事、朋友、家人自覺節(jié)約能源資源，為全社會節(jié)能減碳做出表率。

節(jié)約能源，保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。讓我們行動起來，從生活的點滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做節(jié)能減碳的表率。

南京市機關(guān)事務(wù)管理局

2016年6月

八、公開信 【范例】

整治交通環(huán)境 共創(chuàng)美好生活 ——致廣大市民的公開信

全體市民們：

創(chuàng)造一個和諧、便捷、安全的交通出行條件，一直是廣大市民的呼聲和要求，也始終是我們的責(zé)任和追求，群眾有所呼，政府有所應(yīng)。

??

我們呼吁廣大市民，積極投身到交通環(huán)境治理行動中來，遠離非法營運車輛，乘坐正規(guī)的公共交通工具。轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)的員工朋友們、所有大、中、小學(xué)校的老師和同學(xué)們都要正視非法營運車輛的危害，自覺抵制“黑車”，宣傳乘坐正規(guī)交通工具。

我們呼吁還在從事非法營運的司機們，積極配合園區(qū)的交通環(huán)境整治行動，盡早轉(zhuǎn)行，主動糾正違反交通法規(guī)的行為。我們將及時開展聯(lián)合執(zhí)法行動，全面整治區(qū)域內(nèi)非法營運車輛，對從事非法營運行為的人員將依法處理。

廣大市民們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，堅決完成大廠地區(qū)交通環(huán)境整治行動，創(chuàng)造一個良好的生活、生產(chǎn)環(huán)境。衣食住行，百姓大事。讓我們“行”的更暢、更順、更遠，讓我們的明天更加美好！

某某區(qū)交通環(huán)境綜合治理聯(lián)席會議辦公室

2015年1月13日

九、講話稿 【范例】

素質(zhì)養(yǎng)成，從學(xué)會道謝和應(yīng)對致謝開始

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸受邀為貴校的“文明素養(yǎng)教育主題宣傳周”致開幕辭。在我看來，文明素質(zhì)是青少年成長中的必修課，它的養(yǎng)成應(yīng)從學(xué)會道謝和應(yīng)對致謝開始！

文明素養(yǎng)體現(xiàn)在點滴小事，道謝和應(yīng)對致謝是生活中最常碰到的，雖是小事，但意義重大：首先，可以體現(xiàn)友善，化解矛盾，獲得諒解；其次，可以表達感激，體現(xiàn)感恩，獲得愉悅的心情。

文明素養(yǎng)缺失的原因之一就是傳統(tǒng)美德被漠視，比如，孩子的禮貌言行遇冷；再如媒體 國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）整理，推薦訪問公考通網(wǎng)校學(xué)習(xí)公考視頻課程

報道的教師無視學(xué)生的問候，都反映了我們對文明素養(yǎng)的漠視。

為此，建議大家：一是用平和的心態(tài)和理性的思考善待周圍的人和事，積極傳播正能量；二是自覺做文明的表率，監(jiān)督家人的行為；三是學(xué)會微笑，用溫柔的態(tài)度對待生活中的摩擦，主動道歉、道謝，友善待人；四是家長和老師以身作則，言傳身教，溫暖互動，及時溝通。

提升文明素養(yǎng)意義重大，讓我們從學(xué)會道謝和正確應(yīng)對“謝謝”開始，從每一個小我做起，從每一天的點點滴滴做起。我相信，只要我們自覺行動，文明素養(yǎng)的提升指日可待！謝謝大家！