第一篇：段考數(shù)學經(jīng)驗總結(jié)

段考數(shù)學經(jīng)驗總結(jié)

學習數(shù)學，掌握基礎很重要，那么如何打好基本功呢？對此我有幾條幾解，同學們可以參考參考。

第一，做數(shù)學要運用到很多公式，很多同學都說公式記不熟，因此我經(jīng)常看到有的同學拿著一本公式冊子在那里猛地背，這種方法我不太贊同，雖然能背熟公式，但一到做題和實際運用時，就會發(fā)現(xiàn)腦子有點亂，不知道運用哪條公式，而且背熟的公式?jīng)]過幾天可能會忘記，就因為這是硬性記性，不可靠。我認為記公式呢，要知道這條公式的原理，最好能把它推一下，做題時即使記不住了，也可舉個例子來推一下，像三角函數(shù)公式有很多，但我認為只要記住四條兩角和差的正弦余弦特殊值，有同學會記亂，但這根本不用刻意去記，做題時如果記不起來了，只要畫幾個特殊直角三角形，所有的特殊值就出來了，但最重要的是同學們要記住熟能生巧，做題目做多了，公式自然主熟練習，半夜叫醒都能說出來，要想長久記住公式，就必須這樣。

第二：就是計算能力，很多同學題目會做，但卻因計錯數(shù)而失分，想要改變這種狀況，就必須培養(yǎng)計算能力和養(yǎng)成良好的習慣，對于計算能力的培養(yǎng)，沒有什么秘訣，只能靠多做，還有計算不要把草稿本畫得太花，計算過程要有頭有尾，才不致于計算時不知西東。

以上的方法，同學們?nèi)绻X得有用，可以試一下，方法是人想出來的，如果同學們有更好的建議可以提出來，與大家一起分享一下。

段考數(shù)學經(jīng)驗總結(jié)

上次，已經(jīng)和大家分享了我的數(shù)學學習方法，在此基礎上，我想補充說幾點。

其實，高一的數(shù)學并不是很難，只要能靜下心去思考，去研究收獲是有的，考試時，我們也要靜下心來，認真審題，對于那么簡簡單單的送分題，我們可以輕輕松松拿下分數(shù)，就不要因為其它原因而失掉，考試當然少不了計算，認真算總比不認真算好，計算時要注意算快一點，呆會就有時間回頭檢查這種想法不能有。個人認為第一次認真算對了總比回頭檢查再算好，因為由于第一次馬虎地算，再算一閃時發(fā)現(xiàn)和第一次算得不同，多多少少都有點慌，然后，又計多幾次，就浪費了好多時間。

還有考完試后的心態(tài)也很重要?？纪暝嚵艘膊灰J為考完了就可以放松了，要知道，我們后面還有很我一段路要走，我們還有新內(nèi)容去學習，舊知識去鞏固。也不要因成績而影響情緒，差了又怎樣，我們還有機會，我們要找出不足彌補自己的不足，以待下次打一個漂亮的翻身仗。好了也要找出自己哪方面做得不夠好，哪方向還可以提高分數(shù)，爭取下次考得更好。

由于個人能力有限，所能給予大家的方法不多而且不一定很好，在此希望數(shù)學成績好的同學能與大家分享一下你們的學習方法，讓大家取其精華，去其糟粕，在數(shù)學學習上共同取得進步。

第二篇：段考英語經(jīng)驗總結(jié)

段考英語經(jīng)驗總結(jié)

英語是一門知識容量非常大的語言學科，我個人把英語看作一個人，語法是整個英語的構(gòu)架，就是骨骼。而各種單詞、習語就是血和肉，有血有肉有骨頭還不算是一個完整的“人”，西方文化才是它的靈魂，由此我得到一點學英語的啟示。

學英語就必須學習語法，給出一個句子，最起碼我們要分得清句子成分，語法學習不是簡單的記憶和背誦，而是結(jié)合大量例句，體會有特別之處，也就是一種語感。所以我們在平時就要多讀課文，多重復一些語法知識點，在一次又一次的重復中找到感覺。學習語法，要在平時的練習、課文的知識點下功夫，不要怕煩，耐得寂寞，要不斷重復，更進一點通過一些語法書、資料總結(jié)、歸納語法要點，語法通常分很多點，很易混淆，我們須經(jīng)常回顧，經(jīng)常記憶。

要記單詞，多記單詞。我們可以把平時一些零碎時間用來記單詞，例如早上早讀前有半個小時，可以用來記單詞，而且早上記效果也不錯，記單詞可以有不同的方法，有的人靠詞根，有的靠象形，各有各的方式。

學習英語不是兩三天就可以完成的，要日積月累，所以有一個學習英語的良好習慣是十分必要的，例如每天做一兩篇閱讀式完形，要定時限時完成，長此以往，必定會有所收獲，學英語不能今天興起來就寫很多很多，明天、后天又不去堅持學習，這樣效果也不是很好，英語要每天都保持一定量的練習、記憶，依據(jù)自身情況不多也不少，可以適當?shù)赜媱澮幌?，把難點明確下來，這周我要攻克哪些要點，多記下多少單詞以督促自己的學習?？傊瑢W英語要有一個良好的學習習慣。

學習英語的方法

學生

學習，是一個循序漸進的過程，需要技巧和方法；學習，是一個積累的過程，切不可一步登天。在此，我想與大家交流一下我的學習方法。

①課前預習。有利于我們大致了解所要學習的內(nèi)容。預習不意味著看看而已，應該拿出筆，在你不懂的地方，你覺得模糊的地方，你認為是重點的地方做記號。如果可以的話，你還可以自己先把知識點寫下來。

②認真聽課。英語課內(nèi)，老師大多時候都是用英語進行授課的，很多人都報怨說不知道老師說什么。很明顯，這些同學一是沒有認真聽，二是詞匯量少。即使聽不懂也要認真聽，因為如果有些很少接觸的單詞，老師一般會說出意思及它的一些用法，老師講知識點的時候，有些重復的內(nèi)容是不做筆記的，但還是會口頭上說一說的，只有認真聽才會知道。

③課后復習。作業(yè)太多，抽不出時間復習？你應該好好地利用早晚讀的時候，反復地讀課文，讀知識點，讀單詞。不厭其煩地讀，這樣才能記牢固。

④認真做作業(yè)?？吹?jīng)]有十足所握的題目就做點小記號（我本人喜歡打個？）有很多同學不會做就猜，猜對了固然是好事，但老師講解的時候，你只會問錯了的題目而不會問你猜對的題目，這樣就會造成下次再考的時候，你又要猜了。

課后時間。用簡單的英語和其他同學對對話，這樣有利于英語口語的提高。早時遇到不懂的單詞應該問一下別人或查字典，有利于增加詞匯量，而詞匯量對40分的閱讀題有昔至關(guān)的重要性。還有時間的話，看一下或做一下有關(guān)的資料書，如《短文改錯》《完型填空》《閱讀》等，或以前的筆記和單詞。

以上是我個人的學習技巧。如果你覺得適合的話就吸收它，讓它成為你的學習方法。如果想得到更具體的方法，聯(lián)系我吧！

第三篇：段考物理經(jīng)驗總結(jié)

段考物理經(jīng)驗總結(jié)

學生

現(xiàn)在的物理，大家普通呼難，其實就目前的物理來說，也并非很難，我覺得“難”的原因在于三點是對基礎把握不清，二是沒有良好的解題習慣和思維，三是面對不會做的題就輕易放棄。

先說對基礎把握不到位，在物理試題中，都會有一些題就是考對定理、概念的理解，會出一些容易混淆的答案。其實對于這一點題目，就是要求我們在學習中要深刻理解一些基礎知識。所謂深刻就是要我們抓住關(guān)鍵，而不是把定義一字不漏地背下來，就例如我們學動量一定要注意它的方向，往往在一些題中，就是考你有沒有分清它的方向。再如我們學習機械波，就抓住兩點振源和介質(zhì)，這是它的充要條件。這題考的是細節(jié)，是關(guān)鍵，所以我們在平時就要多思考，多練習，并不斷總結(jié)出來有什么是它?？迹矣秩菀缀雎缘臇|西，做到心中有數(shù)。

再說良好的解題和思維習慣。有很多同學在做大題時感到茫然無措，一看題目，唉呀，很熟悉，曾經(jīng)做過了，結(jié)果一做，就不知道怎么來?？赡軙羞@樣一些同學，看到做過的題目，就在那里猛想以前老師是怎么做的，就在回憶，使勁回憶，不過一般人是很難把這些想起來，就算想了起來，也不過是學到了形，這也不屬于自己的能力，所以，在平時的練習中就要多思考，不要老想看答案式著是怎么樣，應該想想我應該怎么做，怎么解題，這其題目的關(guān)鍵在哪里，需要注意什么問題。解大題時，先不要心煩要耐心，按題目要求把示意圖畫出來，標出已知量，分析未知量，通過大量的練習之后，就能夠?qū)σ阎孔鞒龇治觯@些量在哪些定理、公式中出現(xiàn)過，通過這些量可知求出哪些量，這些在多練之后就會有所把握。此外在平時，做題后還要回頭想要，把思路理清，總結(jié)一下做題心得，比如分析有關(guān)動量能量問題，要抓信前、后的狀態(tài)，用牛二解題就要看過程，對力的分析是少不了的。特別需要提的是，在一定階段的學習后我們應回顧復習，可以借鑒一些資料書、練習冊，里面會有題型的歸納，知道這一章節(jié)主要考點在哪里，有哪些題型，把這些題型系統(tǒng)把操練一遍，用自己的語言、想法總結(jié)歸納出來，面對不會做的題目不要輕易、放棄，當然這并不是說我們要捧著那道題目日思夜想，吃飯想、睡覺想，樣子無疑效率很低，做題一定要經(jīng)過自己的思考，當然思考不出來也很正常，這時，不妨問一下同學、老師或者看一下答案，再比較一下它們給出的解釋與自己的思路，看看自己是在哪里卡住，自己要解這道題，關(guān)鍵在哪里，把問題想清楚，之后再做上標記一定要回頭再做，到周未再來，要懷著一定要搞掂這道題的決心和斗志。一定要先經(jīng)過自己的思考，有會學會這一種解題能力。

其實物理不算很難，但有一個觀點是要有的：一定要多練，多思考才會熟能生巧。做錯不會做的情況再正常不過，我們要做的不是去抱怨題太難，而是經(jīng)過自己的思考，避免下一次的錯誤，真正學會解題，具有這種解題能力，最后祝你們都能成功。

物理學習心得

學生

在本周的物理學習當中，我們主要學習了萬有引力定律，個人覺得在幾方面應該注意一下的：

1、就是做到課前預習，雖然班主任總是強調(diào)我們要做好預習工作，但我相信還是有一部分同學由于各種原因不能做到，我也不例外。晚上的三節(jié)自修加上晚自修，都在趕作業(yè)，于是第二天老師講新課，思路總是跟不上，不大清楚老師在說什么，所以在下課后要花很多的時間來補回來，但估計沒有幾個人會有空來補。其實我覺得這是一個惡性循環(huán)，你沒有預習，上課思路跟不上，課下的作業(yè)就不會做，這樣會耗費大量的時間，就更加沒時間預習，時間一長，就落下一大堆知識。所以如果是自修擠不出時間的話，我就會在第二天早上的6：20——6：30來預習，一下或是其他時間，但我也不是要說叫大家6：20就到教室來預習，只要大家能擠出點時間預習就行了，正如班主任所說：你可以不完成作業(yè)，但一定要預習第二天的內(nèi)容。

2、上課老師講的重要公式要記住。在這周物理課上，每次老師解題前，都在黑板左邊列出幾道公式，然后再審題目，套入公式，就能解出來，老師曾經(jīng)說過，《萬有引力定律》這章書在高中當中是最不靈活的，只要套入公式就行了，題目已知什么，要求什么，套入相關(guān)公式就能解決。

3、應該看看報紙上1、2、4版的內(nèi)容。許多同學可能是寫一下第3版的練習就完事，但其它還有很多的解題方法，比如說31期物理報第一版就介紹了很多種解題方法。

這是我本周的物理學習心得，如果有什么好的方法，不妨發(fā)表一下。

第四篇：段考化學經(jīng)驗總結(jié)

段考化學經(jīng)驗總結(jié)

大家好，很高興能在這里向大家介紹我的學習經(jīng)驗，我個人覺得學習的方法其實很簡單，只是兩個字——用心。

首先心要用在方法上，要認真總結(jié)自己的錯題類型，然后考試前和平時重點復習。其實要用在勤奮上，有了方法，還要勤奮一下。如果說方法是一條捷徑的話，那么勤奮是這條捷徑的入口，要注意勤奮與方法相結(jié)合。

如果要講具體一點的方法的話，我個人認為化學主要是自己認真思考，對于一道難題，要從各個角度探索，不要輕易看答案，只有自己做出來的才是自己的，實在做不出來，各個角度都不行的情況下，才看答案，數(shù)學主要注意課后復習，做題時聯(lián)系有關(guān)題型，找出正確的方法解題。英語只要注意知識點的掌握量和勤于操練，以及做題時找準知識點就能提高。至于語文、物理我個人覺得我的方法也不大好。

這就是我本學期前半段的學習經(jīng)驗，謝謝大家！

段考化學經(jīng)驗總結(jié)

大家好，現(xiàn)在讓我來總結(jié)一下我過去學習化學的方法。

大家接觸化學的時間比較短，到現(xiàn)在也只有一年多，化學相對于物理和數(shù)學來說，是最容易學的，化學主要掌握物質(zhì)的一些規(guī)律與遞變性，所以學習化學需要去記憶和總結(jié)，這是學習化學總的方向，下面，讓我來分點介紹學習化學的一些重要步驟。

1、化學方程式。這是學習化學的重中之重，平時我就比較注意對化學方程式的記憶。有時候我們記化學方程式會記亂，這是每個學生都會遇到的問題。這就需要心中有一個化學方程式的框架圖，學完一章或兩三節(jié)我就會對本章或這幾節(jié)的方程式進行總結(jié)，比如說氮族元素，單質(zhì)氮可以與氫氣反應生成氨氣，氨氣溶于水生堿，堿又與某些酸反應等，或者說還可以從另一條路走，氮與氧反應生成一氧化氮，一氧化氮再生成其它物質(zhì)等，總結(jié)這些化學方程式是比較煩的，但是總結(jié)下來后，就會對本章的知識融會貫通，就有豁然開朗的感覺。如何記憶化學方程式，單靠背書本是比較難記牢的，在做題目的時候，涉及反應方程式不能立刻去查書本，自己應該在草稿紙上寫一遍，或者再聯(lián)系一下其它的化學方程式，這樣幾次下來就能記牢，這也是做題的好處。

2、記憶零碎的知識點，學習化學除了化學反應之外還有就是物質(zhì)的性質(zhì)以及規(guī)律，我比較喜歡的方法就是認真看一遍課本再去做練習，不會就翻閱課本，這樣很快就能記住。

以上1、2兩點能夠熟練地掌握化學的基礎知識，無論是規(guī)律性的章節(jié)（如物質(zhì)的量或物質(zhì)結(jié)構(gòu)）或族元素（氧、碳族元素）等的章節(jié)，都能很好地掌握，考110分以上是完全沒有問題的，做到1、2兩點也不需要太多時間，最頭痛的問題考試的某些選擇題，8-15題這一段，這些主要根據(jù)化學方程式，另一個就是做題技巧，如差量法，電子守恒法等，這就需要在平時的練習當中去總結(jié)方法。

最后，我總結(jié)一下應該如何去做練習，我的做題目的習慣是做得快對答案慢，對答案時涉及到某些知識點，要勤去翻書、記憶、某些重要的化學方程式書本上沒有的應該把它抄到書本上去，化學老師在課堂上講的重要化學方程式也如此。做到某些難的題目實在想不到就不要想了，去尋求別人幫助后自己再做一遍，最后發(fā)現(xiàn)也不是太難。在做題技巧方面，應該多運用高中的新解題方法，比如有些題目可以運用質(zhì)量守恒法和差量法，這就應該用差量法解決問題，這樣才可以及早適應新題型。做題前應該多看看導與練每節(jié)練習前面的總結(jié)，那些都非常重要的知識點，在做練習時也應該多回頭去看看。

這是我對化學的一些學習方法，總的來說就是要多記憶，多做題，多總結(jié)，而我把總結(jié)放在第一位，如果有同學有更好的學習方法，可以和我共同探討一下。

第五篇：數(shù)學段考總結(jié)

數(shù)學段考總結(jié)

這一次的考試對我又是一次很大的打擊，小編收集了數(shù)學段考總結(jié)，歡迎閱讀。

數(shù)學段考總結(jié)【一】

不忍心看試卷了。試卷很整潔，也就是沒有寫。

數(shù)學是硬傷，但還是要學。由于我腦子不好使，邏輯思維等于0，根本就搞不懂什么指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，也不懂值域和定義域?？荚嚱Y(jié)果是理所當然的。原本對選擇題那滿滿的信心就蕩然無存了。學數(shù)學要下苦功夫，對于我這塊朽木，一下刀就斷了，不能用來雕刻，也不想鍛煉自己，讓自己成為一塊美玉。有負老師的良苦用心了，即使每天都會讓我回答問題，我也學不會那強大的邏輯能力，腦筋轉(zhuǎn)不過彎，同一道題怎么考都還是不會。初中基礎沒打好，高中又不自學，所以成績是一團糟。每天看著黑板上的天書，腦子里想象著天文的變動，再怎么改變也得不出正確答案。老師講課講得挺好，學不好是我自己的原因，既不學也不問。實在不忍心貶低自己，但什么腦子就這樣，愚木般不開竅的我注定學不好數(shù)學。

段考后對數(shù)學似乎已經(jīng)徹底失去信心，不過感謝老師的關(guān)照，讓我對數(shù)學，對其他科的學習又有了信心。

數(shù)學段考總結(jié)【二】

這一次的考試對我又是一次很大的打擊，因為它有百分之九十的題目都出自課本原題或類

似題和老師所講過的習題，但我卻不會寫或?qū)戝e了。這些現(xiàn)象足以說明我沒有掌握課本的知識以及老師所講過的知識。

我總結(jié)了這兩次大考之所以會考得如此之差的原因有以下幾個：

① 老師課上講的知識點沒在課后及時的去鞏固、復習。

②在寫作業(yè)過程中一遇到難題就放棄了，不會也不去問同學，老師。

③不敢去面對那些難理解的知識點，一味的逃避，以至于問題積少成多，等到老師上課時卻不知道他在講什么，慢慢的就對數(shù)學失去了信心。

通過這次段考我才真正的明白了在面對問題時不要膽怯不要害怕，只要你勇敢的解決它你就會感到很高興，對于哪個科目就會越來越感興趣，越來越有信心。還有老師在課上所講的知識要及時的去復習、鞏固。及時的發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題，盡快的解決它，遇到不會的就去問老師或同學。

這一次我不會再光說不做了，我會用我的實際行動來證明一切的，無論前方有多在的障礙我都會跨過去了，我不想奢望可以一步登天但至少要讓自己每天進步一點點。

數(shù)學段考總結(jié)【三】

這次的考試，我真的考得非常非常差。

里面的每一題我都做過或做過類似的，但是，為什么考不好呢？答案是：沒有復習那些題。

考試前一天當晚應該回歸課本。但是我卻去用來研究練習冊。最后的結(jié)果導致成績非常差，有點像丟了西瓜撿芝麻的感覺。

還有一個問題就是心態(tài)。心態(tài)真的非常重要。越緊越做不好，最后反而拿不到好成績。

但事情既已發(fā)生就是不可逆行的。就算跳樓也無法穿越到過去的！所以還是得向前看，不能因為失敗后灰心就放棄。有人說：“別人給你潑了一盆冷水，你就燒熱了把它潑回去?！钡腋敢庾鍪遥诒怀煽儩娎渌畷r，我便沸騰！

然而此時此刻我不會說今后該如何做。因為語言是蒼白無力的，唯有事實能證明，我將用下一次的成績來證明我的決心。證明我的努力。真正想做某件事的人，不會整天一直說，只會腳踏實地地干。

至于近期將如何，我用下一次的成績說話。

數(shù)學段考總結(jié)【四】

通過這次段考，我明白了一個成語的重要性——溫故知新。

學習是一個不斷積累的過程，可能我們學了很多東西，但是學了一樣，又忘了一樣，也是白忙活兒。學習了一定量的知識后，要常常記得溫習，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己對知識的掌握，從而又鞏固了一輪，又學會了一些之前有疑問的東西。

您上課時，給我們從課本中找出一道道與試卷一模一樣或類似的題。見到做過的題還錯，心里真不是滋味兒。這張

卷子完全是檢測我們對課本的掌握，結(jié)果證明了我對課本的了解就是水過鴨背。

也許是我復習有問題，如果我能把課本的課后練習認認真真地復習，現(xiàn)在就不會是這個結(jié)果。從現(xiàn)在起，我會認真對待每次測試，好好復習，端正學習態(tài)度，認真鞏固知識，學習新的，溫習舊的。也許我退步了，但老師請等待，我正在努力，爭取一點一點的前進！