第一篇：全國公務員管理信息系統(tǒng)

全國公務員管理信息系統(tǒng)

根據(jù)中央和省公務員主管部門要求，9月底前要完成市縣公務員信息庫建庫工作，年底前初步建立起全國公務員管理信息系統(tǒng)。8月21日上午，我市召開會議部署和推進我市公務員管理信息系統(tǒng)建設工作，要求各縣區(qū)、市直部門在9月20日前將相關信息匯總到市委組織部、市人社局。

據(jù)悉，加強公務員管理信息系統(tǒng)建設，有利于提高公務員管理科學化水平，動態(tài)掌握分析公務員隊伍數(shù)量、結構、分布及發(fā)展趨勢，為科學決策和宏觀管理提供支撐；有利于提高公務員規(guī)范化管理水平，逐步實現(xiàn)公務員“進、管、出”各個環(huán)節(jié)的動態(tài)管理、實時監(jiān)督、全程監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，有效堵塞管理漏洞；有利于提高公務員管理信息化水平，實現(xiàn)上下信息通暢、相關數(shù)據(jù)及時更新、業(yè)務表單自動生成、工作信息實時交換，提高工作效率和質(zhì)量。會議指出，各地、各部門當前要做好工作部署、專題培訓、信息采集錄入、督促指導工作，穩(wěn)步推進安全體系建設。同時，我市還將做好公務員職業(yè)道德主題教育考試、全市十佳職業(yè)道德模范評選、公務員職業(yè)道德主題實踐活動評估考核以及總結工作，全面提升公務員職業(yè)道德水平，努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務員隊伍。

第二篇：《全國公務員管理信息系統(tǒng)(標準版)》[定稿]

《全國公務員管理信息系統(tǒng)（標準版）》

統(tǒng)計系統(tǒng)直統(tǒng)操作流程

對于已完成公務員信息庫建設的基層單位，在機構及人員信息完整、準確、規(guī)范的情況下，可使用《全國公務員管理信息系統(tǒng)（標準版）》統(tǒng)計系統(tǒng)，直統(tǒng)生成2012年統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)。直統(tǒng)報表操作流程如下：

單位維護設置報告期套表填報單位名錄套表直統(tǒng)返回信息庫維護信息套表錄改套表校核校核通過校核未通過報表上報

詳細操作過程，請參考《全國公務員管理信息系統(tǒng)（標準版）》用戶手冊的“第四章 統(tǒng)計系統(tǒng)”。用戶手冊可通過點擊“統(tǒng)計系統(tǒng)”——“系統(tǒng)管理”——“幫助”獲得。

第三篇：《全國公務員管理信息系統(tǒng)(標準版)》_21366

《全國公務員管理信息系統(tǒng)（標準版）》

升級說明

本次升級程序主要優(yōu)化內(nèi)容：

【統(tǒng)計系統(tǒng)】中增添了2012公務員統(tǒng)計模板，用戶可以對2012年的報表進行直統(tǒng)操作；

【系統(tǒng)管理中心】中的“信息上報”—按機構導出數(shù)據(jù)包以及信息上報進行了優(yōu)化。

注意：全國公務員管理信息系統(tǒng)標準版升級程序(V2.0.0)升級程序?qū)奈募莋wybzsjcx(V2.0.0)。

具體升級操作步驟如下：

一、采集軟件用戶

第一步：為了防止升級過程中發(fā)生意外而造成數(shù)據(jù)丟失，請首先登錄采集軟件，使用“系統(tǒng)管理—信息備份”功能，進行信息備份；

第二步：退出公務員信息采集軟件，打開“gwybzsjcx(V2.0.0)”升級程序，點擊“下一步”，進入選擇升級應用程序界面，在此界面選擇“《全國公務員信息采集軟件》”，點擊“下一步”，按照提示進行操作，直到安裝完成。然后登錄系統(tǒng)，在左下角查看版本號，最新版本號應為“公務員信息采集軟件V2.0.0”；

注意：第一步中進行信息備份是為了防止升級過程中發(fā)生意外而造成數(shù)據(jù)丟失，該備份數(shù)據(jù)包在軟件升級之后無法恢復，如需恢復數(shù)據(jù)請使用軟件升級后生成的備份數(shù)據(jù)包。

全國公務員管理信息系統(tǒng)標準版升級程序(V2.0.0)升級程序是基于V1.2.0對軟件進行升級，如果軟件版本號不是“公務員信息采集軟件V1.2.0”，請先使用“公務員信息采集軟件升級程序(V1.2.0)”升級程序?qū)浖M行升級，然后再使用“全國公務員管理信息系統(tǒng)標準版升級程序(V2.0.0)”進行升級。

二、標準版單機版用戶

第一步：登錄系統(tǒng)管理中心，使用“數(shù)據(jù)管理—備份與清空—數(shù)據(jù)庫備份功能”，進行信息備份；

第二步：退出公務員標準版軟件，打開“gwybzsjcx(V2.0.0)”升級程序，點擊“下一步”，進入選擇升級應用程序界面，在此界面選擇“《全國公務員管理信息系統(tǒng)（標準版）》單機版”，點擊“下一步”，按照提示進行操作，直到安裝完成，登錄系統(tǒng)管理中心，“系統(tǒng)管理—幫助—版本版權”，查看版本號，最新版本號應為2.0.0，庫版本應為20121204;第三步：確認版本無誤后，登錄系統(tǒng)管理中心，使用“數(shù)據(jù)管理—備份與清空—數(shù)據(jù)庫備份功能”，再次進行信息備份；

注意：第一步中進行信息備份是為了防止升級過程中發(fā)生意外而造成數(shù)據(jù)丟失，該備份數(shù)據(jù)包在軟件升級之后無法恢復，如需恢復數(shù)據(jù)請使用軟件升級后生成的備份數(shù)據(jù)包（即第三步的備份數(shù)據(jù)包）。全國公務員管理信息系統(tǒng)標準版升級程序(V2.0.0)升級程序是基于V1.2.0對軟件進行升級，如果軟件版本號不是“V1.2.0”，請先使用“公務員標準版升級程序(V1.2.0)”升級程序?qū)浖M行升級，然后再使用“全國公務員管理信息系統(tǒng)標準版升級程序(V2.0.0)”進行升級。

三、標準版網(wǎng)絡版用戶

第一步：在服務器端右鍵點擊服務管理器-備份本機數(shù)據(jù)庫，進行信息備份；

第二步：在服務器端打開“gwybzsjcx(V2.0.0)”升級程序，點擊“下一步”，進入選擇升級應用程序界面，在此界面選擇“《全國公務員管理信息系統(tǒng)（標準版）》服務器端”，點擊“下一步”，按照提示進行操作，直到安裝完成；

第三步：退出公務員標準版軟件，在客戶端打開“gwybzsjcx(V2.0.0)”升級程序，點擊“下一步”，進入選擇升級應用程序界面，在此界面選擇“《全國公務員管理信息系統(tǒng)（標準版）》客戶端”，點擊“下一步”，按照提示進行操作，直到安裝完成，登錄系統(tǒng)管理中心，“系統(tǒng)管理—幫助—版本版權”，查看版本號，最新版本號應為2.0.0，庫版本應為20121204；

第四步：確認版本無誤后，在服務器端右鍵點擊服務管理器-備份本機數(shù)據(jù)庫，再次進行信息備份；

注意：第一步中進行信息備份僅是為了防止升級過程中發(fā)生意外而造成數(shù)據(jù)丟失，該備份數(shù)據(jù)包在軟件升級之后無法恢復，如需恢復數(shù)據(jù)請使用軟件升級后生成的備份數(shù)據(jù)包（即第四步的備份數(shù)據(jù)包）。

全國公務員管理信息系統(tǒng)標準版升級程序(V2.0.0)升級程序是基于V1.2.0對軟件進行升級，如果軟件版本號不是“V1.2.0”，請先使用“公務員標準版服務器端升級程序(V1.2.0)”和“公務員標準版客戶端升級程序(V1.2.0)”升級程序?qū)浖M行升級，然后再使用“全國公務員管理信息系統(tǒng)標準版升級程序(V2.0.0)”進行升級。

第四篇：全國年月管理信息系統(tǒng)試題

全國2009年1月自考管理信息系統(tǒng)試題 課程代碼：02382

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．關于信息的定義有多種說法，其中信息理論創(chuàng)始人香農(nóng)認為（）A．信息是構成有定義的一組數(shù)據(jù) B．信息是用以消除不確定性的東西 C．信息是影響人改變決策方案的評價 D．信息是經(jīng)過加工后的數(shù)據(jù)

2．管理信息系統(tǒng)共分為4個層次，其中用于制訂資源分配方案的子系統(tǒng)屬于（）A．業(yè)務處理子系統(tǒng) B．執(zhí)行控制子系統(tǒng) C．管理控制子系統(tǒng) D．戰(zhàn)略計劃子系統(tǒng)

3．為了實現(xiàn)組織的目標，需要管理過程的各種職能，其中保證計劃實現(xiàn)的職能是（）A．控制 B．協(xié)調(diào) C．指揮 D．組織

4．TCP／IP協(xié)議中，提供端到端進程間通信的層次是（）A．物理層 B．網(wǎng)絡層 C．傳輸層 D．應用層

5．OSI參考模型從上到下的正確順序是（）

A．應用層—會話層—表示層—傳輸層—網(wǎng)絡層—數(shù)據(jù)鏈路層—物理層 B．應用層—會話層—表示層—網(wǎng)絡層—傳輸層—數(shù)據(jù)鏈路層—物理層 C．應用層—表示層—會話層—網(wǎng)絡層—傳輸層—數(shù)據(jù)鏈路層—物理層 D．應用層—表示層—會話層—傳輸層—網(wǎng)絡層—數(shù)據(jù)鏈路層—物理層

6．在信息系統(tǒng)開發(fā)隊伍中，從事開發(fā)、運行、維護的組織與領導工作的是（）A．項目管理員 B．系統(tǒng)分析員 C．系統(tǒng)設計員 D．系統(tǒng)維護員

7．在電子商務中，為采購者、供應者等系統(tǒng)角色提供有關資金方面服務的是（）A．認證中心 B．支付中心 C．物流中心 D．網(wǎng)絡平臺

8．下列選項中，屬于數(shù)據(jù)字典元素的是（）A．組織機構 B．加工處理 C．實際操作 D．內(nèi)部實體

9．數(shù)據(jù)結構重點描述數(shù)據(jù)之間的關系是（）A．繼承 B．級聯(lián) C．組合 D．附屬

10．系統(tǒng)分析和優(yōu)化包括重新審定系統(tǒng)目標，對管理模式的分析、優(yōu)化和（）A．范圍界定 B．功能劃分 C．需求分析 D．目標分析

11．在系統(tǒng)分析中，比較困難的工作是定義（）A．信息需求 B．信息資源 C．處理手段 D．信息現(xiàn)狀 12．在系統(tǒng)設計階段，用戶界面設計屬于（）

A．邏輯設計和總體設計 B．邏輯設計和詳細設計 C．物理設計和總體設計 D．物理設計和詳細設計

13．代碼37251，以算術級數(shù)為權，10為模，校驗位應是（）A．9 B．8 C．2 D．1 14．繪制模塊結構圖的依據(jù)是數(shù)據(jù)流程圖中的（）A．數(shù)據(jù)流 B．數(shù)據(jù)結構 C．處理功能 D．數(shù)據(jù)存儲

15．在下列操作系統(tǒng)中，歷史最早，適合應用平臺最廣的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)是（）A．Unix B．Netware C．Windows D．Vista 16．在整個數(shù)據(jù)庫設計過程中，最關鍵的步驟是（）A．用戶需求分析 B．概念結構設計 C．邏輯結構設計 D．物理結構設計

17．在信息系統(tǒng)文檔中，可行性研究報告屬于（）A．用戶文檔 B．開發(fā)文檔 C．管理文檔 D．臨時文檔

18．信息系統(tǒng)培訓的重點對象是（）A．系統(tǒng)開發(fā)人員 B．事務管理人員 C．系統(tǒng)操作人員 D．系統(tǒng)維護人員

19．在項目的成本管理中，用以建立費用基準，監(jiān)控項目進度的是（）A．資源計劃 B．成本估計 C．成本控制 D．成本預算

20．在項目管理中，為確保在適當時間，低代價地獲得正確信息，必須進行（）A．成本管理 B．溝通管理 C．風險管理 D．時間管理

二、填空題（本大題共12小題，每空1分，共20分）請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

21．管理信息系統(tǒng)輔助決策大多屬于___________性質(zhì)的問題，而決策支持系統(tǒng)所處理的大部分屬于___________性質(zhì)的問題。22．MRP的中文意思是___________，在此基礎上MRP的功能擴展為___________，它是ERP的功能核心。

23．傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)文件處理方式存在數(shù)據(jù)混亂、數(shù)據(jù)___________、程序與___________過分依賴，以及實用性差的問題。

24．在計算機發(fā)展的歷史中，使計算機在多媒體、網(wǎng)絡技術和人工智能等方面逐步走向成熟的技術是大規(guī)模___________。

25．信息系統(tǒng)規(guī)劃分為戰(zhàn)略規(guī)劃和___________規(guī)劃兩個層次。26．用原型法進行需求分析時，需要了解用戶期望的信息系統(tǒng)的功能、應用范圍、__________條件，以及估算___________費用等。27．系統(tǒng)調(diào)查工作是將企業(yè)和組織的__________作為研究對象，進行詳細調(diào)查與__________工作。

28．可行性分析已經(jīng)成為新產(chǎn)品開發(fā)、工程投資等領域中___________的重要手段。29．人機對話設計的基本類型包括填表式、應答式、___________式和___________式。30．系統(tǒng)的可變性是指允許系統(tǒng)被維護和修改的___________程度。

31．在系統(tǒng)測試時，測試用例不僅應該包含正確的數(shù)據(jù)，還應該包含___________的數(shù)據(jù)和___________的數(shù)據(jù)。

32．全面質(zhì)量管理(TQM)強調(diào)全員參與，重視滿足產(chǎn)品的所有___________以及___________的需要。

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)33．戰(zhàn)略支持系統(tǒng) 34．廣義的電子商務 35．數(shù)據(jù)字典 36．模塊的四要素 37．頭腦風暴法

四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)38．簡述管理中的基層管理。

39．簡述數(shù)據(jù)庫建立與維護功能的主要內(nèi)容。40．簡述新系統(tǒng)邏輯方案的主要內(nèi)容。41．簡述系統(tǒng)物理配置方案設計的依據(jù)。42．簡述白盒(結構)測試的主要內(nèi)容。

五、應用題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)43．住房貸款處理過程是：接收客戶的貸款單，根據(jù)利息文件進行核算，產(chǎn)生貸款分配表建立客戶貸款文件。每月接收客戶的交款單，根據(jù)客戶貸款文件進行收款處理，修改客戶貸款文件，并將收款收據(jù)發(fā)給客戶。查詢時接受客戶的查詢要求，根據(jù)客戶貸款文件得到查詢結果交給客戶。

繪制住房貸款處理的數(shù)據(jù)流程圖。

44．制造資源計劃（MRPII）模擬物料需求的過程如下圖。試填寫其中步驟使過程完整。題44圖（1）（2）（3）（4）

第五篇：全國學前教育管理信息系統(tǒng)常見問題

《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

全國學前教育管理信息系統(tǒng)

常見問題

教育部基礎教育二司 教育部教育管理信息中心

二〇一四年十月

《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

目

錄

1.常見問題（機構級）....................................................1

1.1機構管理..................................................................1

1.1.1基本信息管理...............................................................1 1.1.2班級信息管理...............................................................1

1.2幼兒管理..................................................................1

1.2.1新建幼兒學籍...............................................................1 1.2.2問題學籍處理...............................................................2 1.2.3幼兒學籍審核...............................................................3 1.2.4分班調(diào)班升級...............................................................4

1.3其他功能問題..............................................................5

2.常見問題（區(qū)縣級）....................................................5

2.1機構管理..................................................................5

2.1.1申請自定義行政區(qū)劃.........................................................5

2.2幼兒管理..................................................................6

2.2.1基本信息查詢...............................................................6

2.3業(yè)務管理..................................................................6

2.3.1基本信息審核...............................................................6 2.3.2建筑信息審核...............................................................6 2.3.3問題學籍審核...............................................................7 2.3.4問題學籍仲裁...............................................................7

2.4其他功能問題..............................................................7

《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

1.常見問題（機構級）

1.1 機構管理

1.1.1 基本信息管理

1.附設幼兒園的辦學條件基本信息如何填報？ 答：附設幼兒園的辦學條件、建筑信息表可以選填。1.1.2 班級信息管理

1.請問班級中存在教師，這樣的班級可以刪除嗎？ 答：可以。只有班級中存在幼兒時，是不可以刪除的。

1.2 幼兒管理

1.2.1 新建幼兒學籍

1.幼兒信息模板導入，提示導入成功，但是在“新建幼兒學籍”與“幼兒信息查詢”處均看不到相關幼兒信息，請問該如何處理？

答：此問題產(chǎn)生一般是因為導入模板格式被修改。首先請確定導入模板的格式一定沒有被做任何修改，模板不可直接粘貼其他電子數(shù)據(jù)表(Excel)的數(shù)據(jù)，您可以在粘貼時選擇“選擇性粘貼——>數(shù)值”，這樣不會將模板格式改變。

2.請問無身份證怎么錄入？

答：在身份證類別里選“其他證件類型”或者“其他”，選擇“其他”時證件號碼可以為空。

3.請問出生地和戶口所在地的編號在哪查，查找有快鍵方式嗎？ 《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

答：模板里“出生地以及戶口所在地對照表”可以查到，可以用EXCEL的查找功能提高效率。

4.請問血型是必填項嗎？ 答：不是。

5.請問模板導入后的信息可以刪除嗎？

答：導入的幼兒信息處于保存狀態(tài)，可以在新建學籍功能中刪除。6.請問在機構“審核”中“駁回”的幼兒信息，如何在機構里進行刪除？ 答：在“新建幼兒學籍”中，進入“被駁回的幼兒”頁面進行刪除。7.請問系統(tǒng)對超齡兒童有限制錄入嗎？

答：當幼兒超齡時，會給出信息提示，點擊“確定”可以繼續(xù)錄入信息。8.填寫過程中模板格式被改動，“導入數(shù)據(jù)校驗日志”提示出生日期”只能輸入日期型數(shù)據(jù)，無法導入怎么辦？

答：先點擊模板中分列（數(shù)據(jù)→分列），然后設置單元格格式即可。9.請問我用“迅雷”下載導入模板后，為什么模板中只顯示一行數(shù)據(jù)？ 答：請解除“迅雷”與瀏覽器之間的綁定，使用瀏覽器進行下載導入模板。10.請問為什么我在導入之后提示：成功導入0條數(shù)據(jù)，并且系統(tǒng)沒有給出錯誤日志？

答：在模板中幼兒姓名是不能為空的。1.2.2 問題學籍處理

1.請問問題學籍處理中出現(xiàn)幼兒信息重復怎么操作？

答：分兩種情況。如果是數(shù)據(jù)重復錄入導致的，機構在“問題學籍處理”中保留 《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

一條正確條目，其他做刪除操作即可。如果是不同姓名出現(xiàn)身份證號重復導致的，就需要雙方機構對各自幼兒做出佐證處理，再由各自區(qū)縣進行審核，若兩方區(qū)縣都認為佐證材料正確，將由兩方共同上級做出仲裁。

2.請問問題學籍處理具體流程是怎樣的？

答：問題學籍是由幼兒信息重復造成的，以下按照實際情況作出說明： 1.如果是同一機構多次錄入數(shù)據(jù)造成的問題學籍，機構業(yè)務賬號在“問題學籍處理”模塊保留一條正確的學籍，對其他條目做刪除操作，問題學籍處理結束。

2.如果是不同機構出現(xiàn)重復問題學籍，對應機構業(yè)務賬號“問題學籍處理”模塊可以看到詳細信息，請機構自行檢查是否自己錄入出現(xiàn)問題，需要刪除本機構錯誤條目的做刪除，需要修改的做修改，修改后再次進入省內(nèi)查重，流程參照新錄入幼兒情形。如果不同機構均認為自身條目沒有問題，請做佐證操作上傳佐證材料，由各自區(qū)縣審核用戶對佐證材料作出審核，如果只有一方審核通過，其他條目自動失效；如果有多方均通過區(qū)縣審核，則需要這些區(qū)縣的共同上級做出仲裁，仲裁結果是只有一條信息有效。

1.2.3 幼兒學籍審核

1.請問幼兒園審核賬號是審核什么內(nèi)容？

答：機構審核一般只涉及到幼兒信息已通過系統(tǒng)省內(nèi)查重的審核。此情況出現(xiàn)一般有三種原因，一是首次錄入幼兒信息提交后通過省內(nèi)查重后；二是在上述情況中機構已經(jīng)審核通過但需要修改幼兒關鍵信息時，機構使用普通賬號先修改，再提交，幼兒信息將再次進行省內(nèi)查重，省內(nèi)查重通過，機構需要審核；三是機構對問題學籍做“修改”操作，之后該信息再次進行省內(nèi)查重，如果通過，需要機構再次審核；如果 《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

是省內(nèi)查重未通過的幼兒信息會直接作為異常處理的，是不會涉及機構審核的。

2.請問機構審核過的幼兒信息能否刪除？

答：機構審核過的幼兒信息無法直接刪除，可通過修改關鍵信息后，再進行駁回操作，之后在被駁回的幼兒頁面將其刪除。當其成為問題學籍時也可進行刪除操作。

3.請問幼兒園已導入幼兒信息，可很多學生狀態(tài)依然是“保存”，如何審核？ 答：請在每一頁幼兒信息中都勾選當前頁所有幼兒并點擊“提交”。提交后，系統(tǒng)進行省內(nèi)查重，查重通過后無問題學籍幼兒便可審核。

4.請問如果機構審核過后，發(fā)現(xiàn)幼兒名字有誤，將如何操作？

答：需要使用機構的審核賬號在【幼兒管理——>幼兒學籍管理——>關鍵信息變更】變更幼兒姓名、性別、出生日期、身份證號等關鍵信息。

5.請問在機構級普通賬戶提交過幼兒信息，但在審核賬戶審核幼兒信息只顯示十幾個幼兒的信息，是怎么回事？

答：在【新建幼兒學籍】中選中所有幼兒信息點擊“提交”，僅僅是提交了當前頁的幼兒，必須對每一頁新導入的幼兒進行該操作，出現(xiàn)這種情況一般是因為后續(xù)頁的幼兒只是“保存”狀態(tài)，尚未“提交”，如果全部“提交”，那幼兒信息不出現(xiàn)在審核處就可能是因為該幼兒信息成為了問題學籍或者該幼兒還處在省內(nèi)查重階段。

1.2.4 分班調(diào)班升級 1.幼兒如何進行分班？

答：錄入幼兒信息并成功“提交”后系統(tǒng)自動進行省內(nèi)查重，省內(nèi)查重通過的幼兒機構需要進行審核，機構審核通過后幼兒方可進行分班操作。同時，要先建立班級才可以對幼兒進行分班操作，否則在分班操作中會找不到班級。也可通過模板導入功 《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

能進行分班操作。

1.3 其他功能問題

1.在學前系統(tǒng)中，教職工信息如何維護？

答：此次學前系統(tǒng)采集，只采集機構信息和幼兒信息，不采集教職工信息，教職工信息采集將在教師系統(tǒng)中采集。

2.請問機構名稱可以修改嗎？

答：可以，只能通過機構代碼系統(tǒng)修改。

3.請問教師信息展示、資助信息展示、資產(chǎn)信息展示都打不開是網(wǎng)絡問題嗎？ 答：這幾塊功能暫時是關閉的，暫時不可用。根據(jù)教育部信息系統(tǒng)建設的規(guī)劃，這幾項內(nèi)容另有相應的信息系統(tǒng)進行管理，比如教師有全國教師信息管理系統(tǒng)，教師信息不需要通過學前系統(tǒng)錄入，待相應的系統(tǒng)建成之后學前系統(tǒng)里可以在相應的功能模塊下查詢到相關信息。

4.請問密碼無法登陸，密碼忘記了，該如何處理？

答：幼兒園可聯(lián)系區(qū)縣，由區(qū)縣人員將密碼重置。用區(qū)縣業(yè)務賬號，在【系統(tǒng)管理——>密碼重置】修改密碼。

5.登陸系統(tǒng)時，提示賬號被禁用該如何處理？ 答：聯(lián)系上級，確認機構是否被撤銷。

2.常見問題（區(qū)縣級）

2.1 機構管理

2.1.1 申請自定義行政區(qū)劃 《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

1.如何申請自定義行政區(qū)劃

答：需要各省市學前機構管理部門向教育部申請，經(jīng)教育部管理部門同意后，由系統(tǒng)創(chuàng)建。

2.2 幼兒管理

2.2.1 基本信息查詢

1.幼兒信息提交后，在區(qū)縣級用戶看不到，請問怎么辦？

答：幼兒信息需要機構級審核通過后，區(qū)縣才可以查看到幼兒基本信息。

2.3 業(yè)務管理

2.3.1 基本信息審核

1.已經(jīng)審核通過的機構信息，可以修改重新提交嗎？ 答：可以，機構可以修改信息后，再重新將信息提交。2.機構審核時，機構的名稱顯示不全，該如何處理？ 答：將鼠標放在機構名稱上面，即可看見機構全稱。

3.機構基本信息審核通過后，區(qū)縣級是否可以查看機構信息？ 答：可以，通過【機構管理】中，“基本信息查看”功能進行查看。2.3.2 建筑信息審核

1.請問在業(yè)務管理模塊中，點擊建筑信息審核，機構名稱顯示不全，該如何查看？ 答：將鼠標移動至機構名稱上，即可顯示機構的全程。

2.區(qū)縣級在審核機構信息時，誤操作將要駁回的信息審核通過，應該如何修改？ 《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

答：通知機構修改信息，重新上報數(shù)據(jù)，重新審核。

3.機構同時提交了“自建”與“租賃”兩條信息，該如何處理？ 答：將錯誤信息駁回，寫明駁回原因，再由機構修改后，重新提交。2.3.3 問題學籍審核

1.請問區(qū)縣級用戶問題學籍審核中顯示的問題學籍該如何處理？

答：區(qū)縣級登錄系統(tǒng)后，當下屬機構對問題學籍做出佐證操作時，需要區(qū)縣審核賬戶做出審核，當下屬機構對重復學籍遲遲不處理時，區(qū)縣審核賬戶可以進行強制刪除操作。

2.如果顯示“已完成”的狀態(tài)，說明機構已處理完成了，是嗎？ 答：是的。

2.3.4 問題學籍仲裁

1.幼兒信息由誰來仲裁，什么情況下需要仲裁？

答：由問題學籍幼兒所在幼兒園的公共上級仲裁。當出現(xiàn)兩個或兩個以上的幼兒提供佐證材料時，才會進行仲裁，遵循的原則是最早進入系統(tǒng)的幼兒為仲裁通過的幼兒。

2.4 其他功能問題

1．縣區(qū)級用戶需要做的工作是什么？

答：在目前的工作中，區(qū)縣教育局需要做的是審核轄區(qū)內(nèi)機構基本信息、辦學條件信息和建筑信息，填報無證機構信息；對機構上傳的問題學籍佐證材料進行審核、強制對機構不處理的重復學籍做刪除操作。《全國學前教育管理信息系統(tǒng)》常見問題

2.請問區(qū)縣級有三個賬號，分別做什么用？

答：區(qū)縣級賬號分業(yè)務賬號、審核賬號、領導賬號。由于現(xiàn)在的區(qū)縣功能較少，業(yè)務和審核賬號目前功能是一樣的，是用來審核轄區(qū)內(nèi)機構等相關信息與處理問題學籍的，領導賬號是查看報表的。

3.如果遇到機構撤銷、新增，機構名稱變更等機構信息變化的情況，該如何處理？ 答：如果遇到此類情況，請及時聯(lián)系當?shù)匾?guī)劃部門，通過規(guī)劃部門（國報）系統(tǒng)及時更新機構信息。

4.無證園怎么錄入系統(tǒng)呢？沒有通過年審的幼兒園，被取消辦學資格的，是不是由區(qū)縣教育局來填寫這些信息？

答：這次學前系統(tǒng)按照國報系統(tǒng)下發(fā)的機構數(shù)據(jù)為準。如果沒有賬號，請向當?shù)匾?guī)劃部門申報，如果沒有辦學證件，區(qū)縣按無證機構填報。關于無證機構錄入，請參見群共享的手冊文件《學前機構用戶操作手冊-區(qū)縣級》。

無證園分為兩種：一個是不久將被取締的非法辦學機構，這個直接參照手冊，在“無證機構管理”中操作。還有一種是取得辦學許可證的，在規(guī)劃部門有備案的，但由于時間原因來不及發(fā)證，從而導致無機構標識碼的，就不要當無證園錄入了，等待證號下發(fā)，并得到學前系統(tǒng)的帳號后登錄系統(tǒng)錄入相關信息。另，學前管理系統(tǒng)就是為了掌握無證幼兒園的幼兒數(shù)量，各地必須如實上報，不然會影響數(shù)據(jù)統(tǒng)計的真實性。