第一篇：與企業(yè)密切相關(guān)的法律、法規(guī)

與企業(yè)密切相關(guān)的法律、法規(guī)

中、小企業(yè)的形式主要是有限責(zé)任公司，公司是擬制的人格，按照公司從成立、經(jīng)營(yíng)到解散或破產(chǎn)的順序，和中、小企業(yè)密切相關(guān)的主要的法律、法規(guī)有：

一、公司成立之初：

1、《公司法》

公司法，是規(guī)范公司行為的基本法律，公司的設(shè)立、股東資格、公司章程、股東責(zé)任、股東權(quán)利、公司高管、公司解散、清算等事項(xiàng)，都應(yīng)當(dāng)按照公司法的規(guī)定來(lái)進(jìn)行，是中、小企業(yè)貫穿始終的一部法律。

2、《公司登記管理?xiàng)l例》

公司登記管理?xiàng)l例是公司設(shè)立、年檢、注銷必須遵循的法規(guī)。

二、公司成立運(yùn)營(yíng)期間

1、《合同法》

公司成立的目的是為了盈利，而盈利就離不開(kāi)交易。《合同法》是規(guī)范市場(chǎng)交易的法律，是民事主體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所遵循的主要法律。合同涵蓋的內(nèi)容廣泛，不僅商品交易需要訂立合同，涉及到公司的股權(quán)交易、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易、物權(quán)變動(dòng)等事項(xiàng)也均需有合同保障，均受《合同法》的調(diào)整。

2、《物權(quán)法》

公司經(jīng)營(yíng)所得，涉及到的土地、房產(chǎn)等不動(dòng)產(chǎn)以及交易有些動(dòng)產(chǎn)，是需要登記才能取得物權(quán)的，這部分物權(quán)的取得是要受《物權(quán)法》調(diào)整的。

同時(shí)，《土管法》、《房地產(chǎn)管理法》也是涉及土地、房產(chǎn)物權(quán)方面應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范。

另外，物權(quán)具有擔(dān)保功能，在涉及物權(quán)擔(dān)保時(shí)，《物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，是必須遵守的。

3、金融類法律

公司成立之后，運(yùn)營(yíng)期間，要支付結(jié)算、要貸款融資，這個(gè)時(shí)候，涉及到的法律、法規(guī)有《貸款通則》、《票據(jù)法》、《證券法》等。

公司為了分散風(fēng)險(xiǎn)以及交通工具類因國(guó)家強(qiáng)制規(guī)定，而必須或選擇的保險(xiǎn)，就又涉及到《保險(xiǎn)法》的相關(guān)規(guī)定。

4、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類的法律

公司要有自己的商譽(yù)、同時(shí)還會(huì)給自己的產(chǎn)品或者服務(wù)注冊(cè)商標(biāo)、有自己的商業(yè)秘密和專利技術(shù)。這些涉及到《商標(biāo)法》、《專利法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的調(diào)整。

5、《婚姻法》、《繼承法》

公司在運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，可能出現(xiàn)股東因?yàn)榛橐?、繼承事項(xiàng)的出現(xiàn)，而出現(xiàn)股東或股份的變動(dòng)，這方面上述兩部法律均有調(diào)整。

6、稅收類的法律

公司作為最重要的納稅義務(wù)人，在繳納稅款的時(shí)候要遵循《增值稅法》、《企業(yè)所得稅法》、《個(gè)人所得稅法》、《稅收征管法》等法律的規(guī)范和約束。

7、勞動(dòng)類法律

公司經(jīng)營(yíng)離不開(kāi)人，而公司作為用人單位就要遵守《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》以及相關(guān)的配套法規(guī)的規(guī)定，為勞動(dòng)者繳納各種社會(huì)保險(xiǎn)。

8、會(huì)計(jì)法

公司運(yùn)轉(zhuǎn)，各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都要用數(shù)字來(lái)體現(xiàn)，而體現(xiàn)的數(shù)字都要受《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，不能違背該法及配套法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。

9、《擔(dān)保法》

公司經(jīng)營(yíng)的時(shí)候，不僅涉及到為人擔(dān)保，也可能涉及到找人擔(dān)保，這方面就要受到《擔(dān)保法》的調(diào)整。

三、公司終止時(shí)

公司的終止，就是公司作為法人人格的消滅，無(wú)論是股東自行決定解散還是申請(qǐng)法院解散，都要成立清算組，這時(shí)的操作《公司法》有規(guī)定；而到了資不抵債的時(shí)候，申請(qǐng)破產(chǎn)就要受《破壞法》的調(diào)整了。

因?yàn)?，公司是擬制的“人”，從“生”到“長(zhǎng)”一直到“消滅”，都是一系列的法律行為，所以，均要遵守法律規(guī)定，以上是和以公司為主要存在形式的中、小企業(yè)密切相關(guān)的法律、法規(guī)，當(dāng)然這僅僅是一部分主要的法律、法規(guī)，并未囊括全部。

透過(guò)上述所涉及的主要法律、法規(guī)，我們可以看到，國(guó)家為了保障公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)了一系列的法律規(guī)范，可以形象的說(shuō)，公司就是在“法網(wǎng)”里運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)體。

第二篇：教育法律與法規(guī)模擬題

重要模擬題

一、簡(jiǎn)答題

1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間？

1986年７月１日。

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法制定的根據(jù) ？

是根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況確定的。

3、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限？

九年制義務(wù)教育。

4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級(jí)政府確定推行義務(wù)教育的步驟？

由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化 發(fā)展?fàn)顩r，確定推行義務(wù)教育的步驟。、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則？

義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在 品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的？

國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的？

凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的 義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。

8、義務(wù)教育法在語(yǔ)言文字方面對(duì)學(xué)校是如何規(guī)定的？

學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)。

9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個(gè)階段？都是什么？

義務(wù)教育可以分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級(jí)中等教育。

10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰(shuí)確定？

由國(guó)務(wù)院教育主管部門(mén)制定。

11、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，教師有哪些情形的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘處理？

（1）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；

（2）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；

（3）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰(shuí)確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書(shū)？

國(guó)務(wù)院教育主管部門(mén)。

13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書(shū)的根據(jù)？

應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的 狀況，確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書(shū)。

14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級(jí)政府合理設(shè)置小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校，使兒童、少年就近入學(xué)？

由地方各級(jí)人民政府。

15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰(shuí)為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）？

地方各級(jí)人民政府。

16、按照義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家對(duì)社會(huì)力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策？

國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會(huì)力量，在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下，按照國(guó)家規(guī)定的基本要求，舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。

17、按照義務(wù)教育法規(guī)定，城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)義務(wù)教育是怎么保護(hù)的？

城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。

18、義務(wù)教育法對(duì)接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的？

國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國(guó)家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。

19、義務(wù)教育法規(guī)定，誰(shuí)承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī) 定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)？

適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

20、按照義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由誰(shuí)申請(qǐng)？由誰(shuí)批準(zhǔn)？

由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。

21義務(wù)教育法對(duì)招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的？

禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。

22、義務(wù)教育法對(duì)實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的？

實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政 府負(fù)責(zé)籌措，予以保證。

23、義務(wù)教育法對(duì)國(guó)家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例，是如何規(guī)定的？

國(guó)家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例，應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例，24、義務(wù)教育法對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)有何特殊規(guī)定？

國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)，予以補(bǔ)助。

25、義務(wù)教育法對(duì) 各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的？

國(guó)家鼓勵(lì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。

26、義務(wù)教育法對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定？

國(guó)家在師資、財(cái)政等方面，幫助少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。

27、義務(wù)教育法對(duì)從事義務(wù)教育的教師有何要求？

（1）國(guó)家采取措施加強(qiáng)和發(fā)展師范教育，加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資，有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平，初級(jí)中等學(xué)校的教師具有高等師范?？茖W(xué) 校畢業(yè)以上水平。

（2）國(guó)家建立教師資格考核制度，對(duì)合格教師頒發(fā)資格證書(shū)。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。

（3）國(guó)家鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛(ài)護(hù)學(xué) 生，忠于職責(zé)。

28、義務(wù)教育法對(duì)教師的權(quán)利是如何保護(hù)的？

全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。國(guó)家保障教師的合法權(quán)益，采取措施提高教師的 社會(huì)地位，改善教師的物質(zhì)待遇，對(duì)優(yōu)秀的教育工作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

29、義務(wù)教育法對(duì)地方各級(jí)人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的？

地方各級(jí)人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。

30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對(duì)適齡兒童、少年不入學(xué)接受義 務(wù)教育的，采用什么處罰措施？

除因疾病或者特殊情況，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外，適齡兒童、少年不入學(xué)接受義 務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人批評(píng)教育，并采取有效措施責(zé)令 送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。

31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人，采用什么處罰措施？

對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評(píng)教育，責(zé)令 停止招用；情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

32、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的？

任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對(duì)違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造 成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

33、義務(wù)教育法對(duì)保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的？

任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué) 秩序，對(duì)違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造 成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

34、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育的財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的？

任何組織或者個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。

35、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的？

不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育實(shí)施的活動(dòng)。

36、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則由誰(shuí)制定的？什么時(shí)間實(shí)施的？

原國(guó)家教委制定的，于1992年3月14日實(shí)施的。

37、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，以及因緩學(xué)或者其他特殊情 況需延長(zhǎng)的在校年齡，由哪級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確 定？

由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。

38、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡是如何確 定？

盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。

39、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)各級(jí)教育主管部門(mén)的職責(zé)是如何具體確定的？

各級(jí)教育主管部門(mén)在本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi) 實(shí)施義務(wù)教育的工作。

40、根據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些？

地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的 全日制小學(xué)，全日制普通中學(xué)，九年一貫制學(xué)校，初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，各種形 式的簡(jiǎn)易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)（班或者組），盲童學(xué)校，聾啞學(xué)校，弱智兒童輔讀學(xué)校（班），工讀學(xué)校等。文藝、體育和特種工藝等單位，應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實(shí)施義務(wù)教育教學(xué)工作，需經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)。

41、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求，實(shí)施義務(wù)教育，應(yīng)當(dāng)具備那些基本條件？

（1）與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施；

（2）具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來(lái)源；

（3）具有一定的經(jīng)濟(jì)能力，能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書(shū)資料 和文娛、體育、衛(wèi)生器材。

地方各級(jí)人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施，不斷改善實(shí)施義務(wù)教育的條件。

42、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求，直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的，應(yīng)如何辦理？

直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的，由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府提出報(bào)告，報(bào)省級(jí)人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。

43、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，哪個(gè)部門(mén)最遲在新學(xué)年開(kāi)始前十五天，將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人 ？

由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校。

44、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，誰(shuí)必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān) 護(hù)人入學(xué)？

適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

45、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的？

（1）、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申 請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門(mén)或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)。

（2）因身體原因申請(qǐng)免學(xué)、緩學(xué) 的，應(yīng)當(dāng)附具縣級(jí)以上教育主管部門(mén)指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。

（3）緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請(qǐng)。

46、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的，以 及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理？

在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門(mén)，在農(nóng)村由鄉(xiāng)級(jí)人民政府，采取措施，使其送子女或 者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。

47、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育？

經(jīng)戶籍所在地的縣級(jí)教育主管部門(mén)或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)，可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限，以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。

48、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是什么 ？

對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年，由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書(shū)。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書(shū)或者結(jié)業(yè)證書(shū)，可視為完成義務(wù)教 育的證書(shū)。

49、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績(jī)優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相 應(yīng)的初等教育或者初級(jí)中等教育畢業(yè)程度的，可否視為完成義務(wù)教育？

可以視為完成義務(wù)教育。

50、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?？墒杖∈裁促M(fèi)用？

實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?？墒杖‰s費(fèi)。

51、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?？墒杖≠M(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法，誰(shuí)提出方案？誰(shuí)批準(zhǔn)？其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用？

收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法，由 省級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門(mén)提出方案，報(bào)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)；不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。

52、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)？

應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。

53、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指那些學(xué)生？

初級(jí)中等學(xué)校、特殊教育學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難 地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

54、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)行助學(xué)金制度的 具體辦法，由哪級(jí)人民政府規(guī)定？

由省級(jí)人民政府規(guī)定。

55、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的要求是什么？

實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校必須按照國(guó)務(wù)院教育主管部門(mén)發(fā)布的指導(dǎo)性教 學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和省級(jí)教育主管部門(mén)制定的教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

56、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校使用教科書(shū)是如何規(guī)定的？

實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)選用經(jīng)國(guó)務(wù)院教育主管部門(mén)審定或者其 授權(quán)的省級(jí)教育主管部門(mén)審定的教科書(shū)。非經(jīng)審定的教科書(shū)不得使用。但國(guó)家另有 規(guī)定的除外。

57、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)學(xué)生人身權(quán)和人格權(quán)的是如何保護(hù)的？

（1）實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)全體學(xué)生身心發(fā)展 的需要；

（2）學(xué)校和教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；

（3）對(duì) 品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的兒童、少年應(yīng)當(dāng)給予幫助，不得歧視。

58、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)使用語(yǔ)言是如何規(guī)定的？

使用普通話。

59、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)民族自治地方義務(wù)教育法的特殊規(guī)定是什么？

（1）民族自治地方應(yīng)當(dāng)按照義務(wù)教育法及其他有關(guān)法律規(guī)定組織實(shí)施 本地區(qū)的義務(wù)教育。

（2）實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置、學(xué)制、辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 用語(yǔ)，由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律決定。

（3）用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)在小學(xué)高年級(jí)或者中學(xué)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)文課程，也可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)提前開(kāi)設(shè)。

60、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置有什么要求？

（1）實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌 規(guī)劃，合理布局。

（2）小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。寄宿制小學(xué)設(shè)置可適當(dāng)集中。

（3）普通初級(jí)中學(xué)和初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口分布狀況和地理?xiàng)l件 相對(duì)集中。

（4）盲童學(xué)校（班）的設(shè)置，由省級(jí)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府統(tǒng)籌安排。聾啞學(xué)校（班）和弱智兒童輔讀學(xué)校（班）的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌安 排。

61、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的省級(jí)人民政府和地方各級(jí)人民政府的權(quán)利義務(wù)是什么？

（1）省級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制訂實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支定額，并制訂按照學(xué)生人數(shù)平均的公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和校舍建設(shè)、圖書(shū) 資料、儀器設(shè)備配置等標(biāo)準(zhǔn)。

（2）地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制訂實(shí)施規(guī)劃，使學(xué)校分期分批達(dá)到前款所列的辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

62義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在中央和地方各級(jí)人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教育費(fèi)用方面的規(guī)定？

（1）地方各級(jí)人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，由地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)籌措。

（2）用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例，應(yīng)當(dāng) 高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)。

（3）社會(huì)力量舉辦實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，由辦學(xué)單位或者經(jīng) 國(guó)家批準(zhǔn)的私人辦學(xué)者負(fù)責(zé)籌措。

（4）中央和地方財(cái)政視具體情況，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)施義務(wù)教 育給予適當(dāng)補(bǔ)助。

（5）地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。

63、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，對(duì)侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)如何處理？

（1）給予行政處分或者行政處罰；

（2）造成損害的，責(zé)令賠償損失；

（3）情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

64、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定學(xué)校的勤工儉學(xué)收入如何使用？

學(xué)校的勤工儉學(xué)收入，部分應(yīng)當(dāng)用于改善辦學(xué)條件。

65、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建是如何規(guī)定的？

實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建，應(yīng)當(dāng)列入城鄉(xiāng)建設(shè)總 體規(guī)劃，并與居住人口和義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃相協(xié)調(diào)。

66、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，對(duì)省級(jí)人民政府在實(shí)施義務(wù)教育師資方面是如何規(guī)定的？

（1）省級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制定規(guī)劃、采取措施，加強(qiáng)和發(fā)展師范教育，并組織其他高等學(xué)校為實(shí)施義務(wù)教育培養(yǎng)師資。

（2）盲、聾啞、弱智兒童學(xué)校的師資，由省級(jí)人民政府根據(jù)實(shí)際情況組織培養(yǎng)。

67、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，國(guó)家在實(shí)施義務(wù)教育教師培訓(xùn)方面的要求如何？

（1）各級(jí)教育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的教師培訓(xùn)工作，使教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平達(dá)到義務(wù)教育法規(guī)定的要求。

（2）各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提高實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì) 和管理水平。

（3）校長(zhǎng)和教師的在職培訓(xùn)工作，由縣級(jí)以上地方各級(jí)教育主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織。

68、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，地方各級(jí)人民政府及其教育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立和實(shí)施什么樣的考核制度來(lái)保證義務(wù)教育的實(shí)施？

地方各級(jí)人民政府及其教育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立實(shí)施義務(wù)教育的目 標(biāo)責(zé)任制，把實(shí)施義務(wù)教育的情況作為對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員政績(jī)考核的重要內(nèi)容。

69、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)建立什么樣的制度對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的工作進(jìn)行管理？

縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查的制度。

70、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校及其他機(jī)構(gòu)，在實(shí)施義務(wù)教育工作上，應(yīng)當(dāng)接受哪級(jí)人民政府及其教育主管部門(mén)的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督？

實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校及其他機(jī)構(gòu)，在實(shí)施義務(wù)教育工作上，接受當(dāng)?shù)厝嗣裾捌浣逃鞴懿块T(mén)的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

71、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，都有哪些情形由地方人民政府或者有關(guān)部門(mén)依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分？

（1）因工作失職未能如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃目標(biāo)的；

（2）無(wú)特殊原因，未能如期達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件要求的；

（3）對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施加以解決的；

（4）無(wú)正當(dāng)理由拒絕接收應(yīng)當(dāng)在該地區(qū)或者該學(xué)校接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就學(xué)的；

（5）將學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租、出讓或者移作他用，妨礙義務(wù)教育實(shí)施的；

（6）使用未經(jīng)依法審定的教科書(shū)，造成不良影響的；

（7）其他妨礙義務(wù)教育實(shí)施的。

72、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，都有哪些情形由地方人民政府或者有關(guān)部門(mén)依照管理權(quán)限 對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分或依法追究刑事責(zé)任？

（1）侵占、克扣、挪用義務(wù)教育款項(xiàng)的；

（2）玩忽職守致使校舍倒塌，造成師生傷亡事故的。

73、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，對(duì)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被 監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的如何處理？

（1）適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被 監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的，城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定機(jī)構(gòu)，農(nóng)村由 鄉(xiāng)級(jí)人民政府，進(jìn)行批評(píng)教育；

（2）經(jīng)教育仍拒不送其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的，可視具體情況處以罰款，并采取其他措施使其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。

74、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，都有哪些情形由有關(guān)部門(mén)給予行政處分；違反《中華人民 共和國(guó)治安管理處罰條例》的，由公安機(jī)關(guān)給予行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究 刑事責(zé)任？

（1）擾亂實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校秩序的；

（2）侮辱、毆打教師、學(xué)生的；

（3）體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重的；

（4）侵占或者破壞學(xué)校校舍、場(chǎng)地和設(shè)備的。

75、根據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服的，有那些救濟(jì)途徑？

（1）、可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定申請(qǐng) 復(fù)議。

（2）、當(dāng)事人對(duì)復(fù)議決定不服的，可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定向人民法院提起訴訟。

76、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定在規(guī)定的期限內(nèi)不申請(qǐng)復(fù)議，也不向人民法院提起訴訟，又不履行處罰決 定的應(yīng)如何處理？

由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，或者依法強(qiáng)制執(zhí)行。

77、《吉林省義務(wù)教育條例》實(shí)施的時(shí)間？

1987年2月20日。

78、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定的義務(wù)教育含義是什么？

義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。

79、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定我省的義務(wù)教育包括那些？

（1）義務(wù)教育分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。

（2）初級(jí)中等教育包括普通初中教育和初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)教育。

（3）初等教育和初級(jí)中等教育的基本學(xué)制，按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。

80、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定我省普及義務(wù)教育是誰(shuí)的責(zé)任？

普及義務(wù)教育是各級(jí)人民政府的責(zé)任。

81、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定我省普及義務(wù)教育誰(shuí)是主管部門(mén)？

各級(jí)人民政府的教育行政部門(mén)是普及義務(wù)教育的主管部門(mén)。

82、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定的義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)？

義務(wù)教育必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹國(guó)家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

83、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定縣（區(qū)）以上教育行政部門(mén)建立健全什么制度，對(duì)義務(wù)教育的實(shí)施進(jìn)行視察、督促和指導(dǎo)，并協(xié)同當(dāng)?shù)厝嗣裾幚碛嘘P(guān)實(shí)施義務(wù)教育的各類問(wèn)題？

基礎(chǔ)教育督學(xué)（視導(dǎo)）制度。

84、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)義務(wù)教育起始入學(xué)年齡是怎樣規(guī)定的？

（1）義務(wù)教育起始入學(xué)年齡為六周歲。

（2）條件尚不具備的地區(qū)，仍可實(shí)行七周歲入學(xué)。

（3）盲、聾、啞和弱智兒童的入學(xué)年齡，一般不得超過(guò)九周歲。

85、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定適齡兒童、少年確因疾病或特殊情況，需要延緩入學(xué)或免予入學(xué)的該怎樣辦理程序？

確因疾病或特殊情況，需要延緩入學(xué)或免予入學(xué)的適齡兒童、少年，應(yīng)由其父母或其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾ǔ鞘薪值擂k事處）批準(zhǔn)，方可延緩入學(xué)或免予入學(xué)。

86、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定普及初級(jí)中等教育的地方，小學(xué)畢業(yè)生升入初級(jí)中等學(xué)校的原則？

就地就近。

87、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)接受義務(wù)教育學(xué)生的學(xué)、雜費(fèi)是如何規(guī)定的？

接受義務(wù)教育的學(xué)生免交學(xué)費(fèi)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生以及有條件的地區(qū)，可同時(shí)減免雜費(fèi)，具體辦法由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ā?/p>

88、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)單位和個(gè)人招用應(yīng)受義務(wù)教育和正在接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年是如何規(guī)定的？

嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人，招用應(yīng)受義務(wù)教育和正在接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年做工、經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或從事其他工作。

89、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)義務(wù)教育段教師的基本要求是什么？

（1）教師必須熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，忠于職責(zé)，教書(shū)育人，為人師表。

（2）教師應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。

90、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定社會(huì)對(duì)教師的權(quán)利是怎樣保護(hù)的？

（1）全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重中小學(xué)教師；

（2）各級(jí)人民政府要采取有效措施，切實(shí)提高中小學(xué)教師的社會(huì)地位和生活待遇；

（3）禁止侮辱、毆打教師。

91、吉林省義務(wù)教育條例要求那個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)教師進(jìn)行管理、調(diào)配？

中小學(xué)教師的管理、調(diào)配，由縣級(jí)以上教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)。

92、吉林省義務(wù)教育條例要求教師的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)？

（1）小學(xué)教師必須具有中等師范以上文化程度或取得所任學(xué)科的專業(yè)合格證書(shū)；

（2）初級(jí)中等學(xué)校教師必須具有高等師范?？埔陨衔幕潭然蛉〉盟螌W(xué)科的專業(yè)合格證書(shū)。

93、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)調(diào)入中小學(xué)任教的人員要求標(biāo)準(zhǔn)？

凡要調(diào)入中小學(xué)任教的人員，必須通過(guò)教師資格考核。

94、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)于不適合做教學(xué)工作的人員如何處理？

對(duì)于不適合做教學(xué)工作的人員，應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位，教育行政部門(mén)安排有困難的，與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)解決。

95、按吉林省義務(wù)教育條例要求，應(yīng)如何加強(qiáng)義務(wù)教育段教師的培養(yǎng)？

（1）各級(jí)人民政府要加強(qiáng)和優(yōu)先發(fā)展師范教育，辦好師范院校和教育（進(jìn)修）院校，保證培養(yǎng)、培訓(xùn)義務(wù)教育需要的合格師資。

（2）有條件的非師范類高、中等院校應(yīng)承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)義務(wù)教育師資的任務(wù)。

（3）散居的少數(shù)民族中學(xué)和小學(xué)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，由省教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織。

96、吉林省義務(wù)教育條例是如何規(guī)定各級(jí)人民政府設(shè)置學(xué)校保證義務(wù)教育的？

（1）各級(jí)人民政府要根據(jù)義務(wù)教育的需要，統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，本著就地就近的原則，設(shè)置中小學(xué)校，保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

（2）積極為盲、聾、啞和弱智兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）。

97、吉林省義務(wù)教育條例是如何規(guī)定小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校的開(kāi)辦、停辦、裁并辦理程序的？

小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校的開(kāi)辦、停辦、裁并均由縣級(jí)以上教育行政部門(mén)審核，報(bào)同級(jí)人民政府批準(zhǔn)。

98、吉林省義務(wù)教育條例在教育教學(xué)和學(xué)生管理方面對(duì)學(xué)校是如何規(guī)定的？

（1）、學(xué)校必須按照教育規(guī)律辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高教育質(zhì)量，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（2）、學(xué)校不得拒收應(yīng)在本學(xué)區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教育的學(xué)生，不得讓尚未受完義務(wù)教育的學(xué)生停學(xué)或退學(xué)。

99、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)學(xué)生雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和收繳辦法是如何規(guī)定的？

（1）學(xué)生雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和收繳辦法，由省人民政府統(tǒng)一制定；

（2）任何學(xué)校不得自定標(biāo)準(zhǔn)，亂收費(fèi)用。

100、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定 各級(jí)人民政府及有關(guān)部門(mén)在建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（包括工礦區(qū)、開(kāi)發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū)）建設(shè)方面如何保護(hù)義務(wù)教育的？

（1）各級(jí)人民政府及有關(guān)部門(mén)必須將義務(wù)教育設(shè)施列入城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃，并征得教育行政部門(mén)同意。

（2）城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（包括工礦區(qū)、開(kāi)發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū)）建設(shè)，要根據(jù)義務(wù)教育的實(shí)際需要，由規(guī)劃、建設(shè)部門(mén)同時(shí)建設(shè)相應(yīng)規(guī)模的小學(xué)和初級(jí)中等學(xué)校。

（3）有關(guān)部門(mén)要在征地、動(dòng)遷、資金、材料和施工等方面優(yōu)先安排。

101、吉林省義務(wù)教育條例和吉林省校園、校舍保護(hù)管理?xiàng)l例對(duì)學(xué)校校舍、財(cái)產(chǎn)及設(shè)施是如何保護(hù)的？

各級(jí)各類學(xué)校，不論所有制性質(zhì)和隸屬關(guān)系如何，其校園校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)等及其它一切設(shè)備和財(cái)產(chǎn)均受法律保護(hù)，不允許任何單位或個(gè)人侵占或變相侵占。

102、吉林省義務(wù)教育條例在財(cái)產(chǎn)方面對(duì)學(xué)校、師生是如何保護(hù)的？

（1）各級(jí)人民政府要嚴(yán)格控制社會(huì)各方面向?qū)W校征收費(fèi)用，禁止向?qū)W校亂攤派。

（2）禁止任何學(xué)?；蚪搪毠?，向?qū)W生及家長(zhǎng)攤派或索取財(cái)物。

103、吉林省義務(wù)教育條例在學(xué)校用書(shū)方面是如何保護(hù)的？

（1）出版、發(fā)行等有關(guān)部門(mén)要保證義務(wù)教育用書(shū)。

（2）禁止任何單位和個(gè)人未經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)擅自編寫(xiě)、出版、銷售各種中小學(xué)生學(xué)習(xí)參考資料。

104、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)在學(xué)生中傳播淫穢書(shū)刊物品以及進(jìn)行其它毒害學(xué)生思想的活動(dòng)和利用封建迷信、宗教活動(dòng)妨礙義務(wù)教育方面是如何規(guī)定的的？

（1）禁止在學(xué)生中傳播淫穢書(shū)刊物品以及進(jìn)行其它毒害學(xué)生思想的活動(dòng)。

（2）禁止任何組織和個(gè)人利用封建迷信、宗教活動(dòng)妨礙義務(wù)教育的實(shí)施。

105、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的基本規(guī)定？

（1）義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，按財(cái)政管理體制由各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)籌措，予以保證。

（2）用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款，應(yīng)以上一年的財(cái)政撥款核定的預(yù)算數(shù)為基數(shù)，以高于當(dāng)?shù)乇矩?cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)的速度逐年增長(zhǎng)，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐年有所增長(zhǎng)。

（3）各級(jí)地方機(jī)動(dòng)財(cái)力應(yīng)安排一定比例的資金作為義務(wù)教育專項(xiàng)補(bǔ)助費(fèi)，并對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)給予特殊照顧。

106、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)各級(jí)教育、財(cái)政、審計(jì)部門(mén)，對(duì)實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的撥款、投向、效益的責(zé)任是如何規(guī)定？

各級(jí)教育、財(cái)政、審計(jì)部門(mén)，對(duì)實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的撥款、投向、效益要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和審計(jì)。

107、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)免收雜費(fèi)的地區(qū)，其免收的部分是如何規(guī)定的？

（1）對(duì)免收雜費(fèi)的地區(qū)，其免收的金額由當(dāng)?shù)厝嗣裾畵芸?，由教育行政部門(mén)分配給學(xué)校使用。

（2）各部門(mén)不得克扣、挪用。

（3）非教育部門(mén)舉辦的中小學(xué)校免收雜費(fèi)的金額，由舉辦單位負(fù)責(zé)解決。

108、吉林省義務(wù)教育條例對(duì)單獨(dú)或聯(lián)合辦學(xué)的單位舉辦的學(xué)校是如何要求的？

凡已單獨(dú)或聯(lián)合辦學(xué)的單位，應(yīng)堅(jiān)持辦好，不得任意撤銷，停辦或縮小規(guī)模。如確因需要，必須經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上教育行政部門(mén)審核同意，報(bào)同級(jí)人民政府批準(zhǔn)。

109、吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定對(duì)有哪些事跡之一的單位和個(gè)人，由各級(jí)人民政府給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或授予榮譽(yù)稱號(hào)？

（1）、認(rèn)真執(zhí)行本條例，實(shí)施義務(wù)教育成績(jī)顯著的；

（2）、積極捐資助學(xué)，發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè)貢獻(xiàn)突出的；

（3）、長(zhǎng)期從事教育事業(yè)，忠于職責(zé)，在教育、教學(xué)工作上取得優(yōu)異成績(jī)的。

110、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人有義務(wù)保障適齡的子女或被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的，如何處罰？

父母或其他監(jiān)護(hù)人有義務(wù)保障適齡的子女或被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)進(jìn)行批評(píng)教育，屢教不改者，處一百元以下罰款，并強(qiáng)制其履行義務(wù)；

111、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例的規(guī)定，對(duì)招用應(yīng)受義務(wù)教育和正在接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年做工、經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或從事其他工作的單位和個(gè)人如何處罰？

由教育行政部門(mén)會(huì)同工商行政管理部門(mén)和有關(guān)部門(mén)，對(duì)直接責(zé)任者或單位，給予警告、處二百元以下罰款，沒(méi)收非法所得、責(zé)令其停止?fàn)I業(yè)或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并強(qiáng)令學(xué)生返回學(xué)校就讀。

112、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，對(duì)教師辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生及侮辱、毆打教師如何處罰？

分別由教育行政部門(mén)或有關(guān)部門(mén)對(duì)直接責(zé)任者給予批評(píng)教育或行政處分，并責(zé)令賠償受害者損失。

113、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，對(duì)小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校的開(kāi)辦、停辦、裁并未經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)審核或報(bào)同級(jí)人民政府批準(zhǔn)如何處罰？

按審批權(quán)限由當(dāng)?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門(mén)和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并限期恢復(fù)。

114、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，凡已單獨(dú)或聯(lián)合辦學(xué)的單位，沒(méi)堅(jiān)持辦好，任意撤銷，停辦或縮小規(guī)模，或未經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上教育行政部門(mén)審核同意，報(bào)同級(jí)人民政府批準(zhǔn)撤銷、停辦或縮小規(guī)模的，如何處罰？

按審批權(quán)限由當(dāng)?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門(mén)和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并限期恢復(fù)；

115、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，學(xué)校拒收應(yīng)在本學(xué)區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教育的學(xué)生或讓尚未受完義務(wù)教育的學(xué)生停學(xué)或退學(xué)的，如何處罰？

由教育行政主管部門(mén)，對(duì)直接責(zé)任者給予批評(píng)教育，并予以糾正。

116、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，學(xué)?；蚪搪毠は?qū)W生及家長(zhǎng)攤派或索取財(cái)物的，如何處罰？

由主管部門(mén)，對(duì)直接責(zé)任者給予批評(píng)教育，并予以糾正；

117、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，向?qū)W校征收費(fèi)用，向?qū)W校亂攤派的，如何處罰？

由當(dāng)?shù)厝嗣裾凑帐∮嘘P(guān)規(guī)定，對(duì)直接責(zé)任者和有關(guān)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)從嚴(yán)處理。

118、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，未經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)擅自編寫(xiě)、出版、銷售各種中小學(xué)生學(xué)習(xí)參考資料的，如何處罰？

由教育行政部門(mén)會(huì)同工商、出版、文化部門(mén)對(duì)主要責(zé)任者及單位領(lǐng)導(dǎo)，給予警告、處二百元以下罰款，并追繳其非法所得；

119、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，在學(xué)生中傳播淫穢書(shū)刊物品以及進(jìn)行其它毒害學(xué)生思想的活動(dòng)或利用封建迷信、宗教活動(dòng)妨礙義務(wù)教育的實(shí)施的，如何處罰？

由公安部門(mén)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》給予處罰；

120、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，教師辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生以及侮辱、毆打教師，造成嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的，如何處罰？

由司法部門(mén)依法追究刑事責(zé)任。

121、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，什么款項(xiàng)不得以任何形式用公款核銷？

個(gè)人受罰款項(xiàng)不得以任何形式用公款核銷。

122、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，對(duì)行政處罰不服的法律救濟(jì)途徑是？

（1）可在接到處罰決定次日起十五日內(nèi)，向處罰機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議一次；

（2）對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的復(fù)議決定不服的，可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

123、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，對(duì)發(fā)生法律效力的行政處罰如何履行？

對(duì)處罰拒不執(zhí)行的，處罰機(jī)關(guān)可申請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簭?qiáng)制執(zhí)行。

124、根據(jù)吉林省義務(wù)教育條例規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育工作的考核與監(jiān)督，由哪級(jí)人民政府負(fù)責(zé)？

由各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)。

125、國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的“兩基”的含義？

基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。

126、國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展決定確定的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制是？

實(shí)行在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主的體制。

127、2002年起，國(guó)家在貧困地區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)行的一種收費(fèi)方式簡(jiǎn)稱是什么？

“一費(fèi)制”。128、2005年起，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學(xué)生實(shí)施的“兩免一補(bǔ)”的內(nèi)容？

免收雜費(fèi)、免教科書(shū)費(fèi)，補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。

129、我國(guó)現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國(guó)成立后頒布的第幾部憲法？哪年頒布的？

第四部，1982年頒布。

130、中華人民共和國(guó)國(guó)徽由什么圖案組成？

中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門(mén)，周圍是谷穗和齒輪

131、公民最基本的人身權(quán)是什么？

生命健康權(quán)。

132、根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，我國(guó)公民可享有哪些基本權(quán)利？

（1）平等權(quán)利；（2）政治權(quán)利和自由權(quán)利；（3）宗教信仰自由權(quán)利；（4）人身自由權(quán)利；（5）社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；（6）文化教育權(quán)利；（7）國(guó)家保護(hù)華僑的正當(dāng)權(quán)益，保護(hù)歸僑和僑眷的合法權(quán)利。

133、我國(guó)公民有那些基本義務(wù)？

維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)安全榮譽(yù)和利益；保衛(wèi)祖國(guó)，依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅。

134、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的“未成年人”是指未滿多少周歲的公民？

未滿18周歲的公民。

135、警匪報(bào)警電話是什么？火警電話是什么？醫(yī)療急救電話是什么？交通事故報(bào)警電話是什么？

它們依次是：110，119，120，122。

136、我國(guó)監(jiān)護(hù)人的設(shè)立有哪三種方式？

法定監(jiān)護(hù)、指定監(jiān)護(hù)和委托監(jiān)護(hù)。

137、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是什么？

（1）保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活；（2）管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)，代理被監(jiān)護(hù)人的民事活動(dòng)，在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，代理其進(jìn)行訴訟；（3）對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育，對(duì)被監(jiān)護(hù)人損害他人合法權(quán)益的行為，依法承擔(dān)民事責(zé)任。

138、中華人民共和國(guó)公民年滿多少歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？

18周歲。

139、哪些未成年人屬于限制民事行為能力人？哪些未成年人屬于無(wú)民事行為能力人？

10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人；不滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人

140、在道路上騎自行車，有年齡限制嗎？

有。未滿12歲，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

141、自行車轉(zhuǎn)彎須注意什么？

減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。142、2004年5月1日起實(shí)行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》中，規(guī)定的交通信號(hào)包括哪幾種？

交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。

143、對(duì)違反治安管理的人處以拘留，拘留最長(zhǎng)是幾天？

15天

144、證據(jù)都有哪些？請(qǐng)至少說(shuō)出四種。

（1）書(shū)證；（2）物證；（3）視聽(tīng)資料；（4）證人證言；（5）當(dāng)事人的陳述；（6）鑒定結(jié)論；（7）勘驗(yàn)筆錄。

145、訴訟可分為幾種？

刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。

146、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定，哪些人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧？禁止在中小學(xué)校周圍什么范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧？對(duì)網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間有何規(guī)定？

未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。禁止在學(xué)校周圍200米范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧。網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)到24點(diǎn)。

147、學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)？

（1）遵守法律法規(guī)；（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（3）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）遵守所在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。

148、冬冬今年15歲，其父母經(jīng)常外出經(jīng)商，讓冬冬一個(gè)人在家單獨(dú)居住，冬冬父母這樣做可以嗎？為什么？

《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，父母不得讓未滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住。

149、楊某的父母平時(shí)白天經(jīng)商，晚上打牌，對(duì)楊某缺少管教，致使楊某染有不良行為，初二期終考試成績(jī)列年級(jí)最后一名，其父母認(rèn)為楊某沒(méi)出息，更加不管，不讓楊某回家，楊某父母的做法合法嗎？為什么？

不合法?！额A(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，父母對(duì)未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)。

150、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，取得小學(xué)、初中教師資格分別應(yīng)當(dāng)具備哪些相應(yīng)的學(xué)歷？

（1）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

（2）取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

151、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，及教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門(mén)侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的如何主張權(quán)利？

（1）可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理；

（2）可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)提出申訴，同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)作出處理。

152、中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定，為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)人民政府、教育行政部門(mén)、有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行哪些職責(zé)？

（1）提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備；

（2）提供必需的圖書(shū)、資料及其他教育教學(xué)用品；

（3）教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助；

（4）支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

153、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，采用什么方法處罰？

（1）由教育行政部門(mén)責(zé)令退還所收費(fèi)用；

（2）對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

154、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，教師享有哪些義務(wù)？

（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（2）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；

（4）關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

（5）止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；

（6）不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

155、初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑，陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育嗎？

可以。

156、初中學(xué)生李某犯盜竊罪，被判處有期限徒刑1年緩刑3年，李某可以回校繼續(xù)讀書(shū)嗎？

可以

157、剛上初一年級(jí)的小明就被父母留在家庭工廠里做幫手，不讓他繼續(xù)上學(xué)，其父母有權(quán)這樣做嗎？

無(wú)權(quán)。根據(jù)《未保法》規(guī)定父母不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

158．某鄉(xiāng)初中學(xué)生王某在他初二時(shí)，父母就給他訂了親，其父母這種行為可以嗎？

不可以，是非法行為，《未保法》規(guī)定，父母不得迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。

159、某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名，可以嗎？

不可以。學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年的學(xué)生教育權(quán)，不得隨意開(kāi)除學(xué)生。

160、中華人民共和國(guó)教師法的適用范圍？

適用于在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門(mén)從事教育教學(xué)工作的教師。

161、某班主任經(jīng)常開(kāi)拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法合法嗎？

不合法，除法律規(guī)定的部門(mén)外，任何人不得開(kāi)拆他人的信件。

162、一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意，將一只價(jià)值500元的手表送給同學(xué)做生日禮物，其家長(zhǎng)可以要求受贈(zèng)的學(xué)生返還手表嗎？

可以，限制民事行為能力人實(shí)施的民事行為應(yīng)與其年齡、智力相適應(yīng)，未征得監(jiān)護(hù)人同意而實(shí)施的民事行為無(wú)效。

163、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，教師享有哪些權(quán)利？

（1）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（2）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；

（3）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；

（4）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（5）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

（6）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

164、金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問(wèn)金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？

應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。

165、某中學(xué)因?yàn)閷W(xué)生李某未能按時(shí)繳納相關(guān)費(fèi)用，將他開(kāi)除，可以嗎？

不可以。學(xué)校不能隨意開(kāi)除學(xué)生。

166、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員采用什么方法處罰？

依法追究刑事責(zé)任。

167、中華人民共和國(guó)教育法規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語(yǔ)言文字是什么？

漢語(yǔ)言文字，少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，可以使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。

168、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，我國(guó)的學(xué)校教育制度分哪幾個(gè)階段？

國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。

169、中華人民共和國(guó)教育法對(duì)國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度是如何規(guī)定的？

（1）各級(jí)人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。

（2）適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。

170、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件？

（1）有組織機(jī)構(gòu)和章程；

（2）有合格的教師；

（3）有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等；

（4）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

171、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有哪些權(quán)利？

（1）按照章程自主管理；

（2）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；

（3）招收學(xué)生或者其他受教育者；

（4）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；

（5）對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)；

（6）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；

（7）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；

（8）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；

（9）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

172、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)履行哪些義務(wù)？

（1）遵守法律、法規(guī)；

（2）貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；

（3）維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；

（4）以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利；

（5）遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目；

（6）依法接受監(jiān)督。

173、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些權(quán)利？

（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料；

（2）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；

（3）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)；

（4）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

174、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些義務(wù)？

（1）遵守法律、法規(guī)；

（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（3）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（4）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。

175、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，采用什么方法處罰？

由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

二、案例分析

176、小學(xué)生武某上課時(shí)，起立回答問(wèn)題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開(kāi)，結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒(méi)有任何異樣，老師也只批評(píng)了陳某幾句，就繼續(xù)上課。可是三天后，武某感到腿腳發(fā)麻，后來(lái)發(fā)展為沒(méi)辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身麻痹，需要長(zhǎng)期治療。對(duì)這起事故，誰(shuí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任？

學(xué)生陳某負(fù)主要責(zé)任，由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任，負(fù)次要責(zé)任，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。

177、人民法院在開(kāi)庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前，將開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽(tīng)。這種做法符合法律規(guī)定嗎？

不符合。對(duì)于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開(kāi)審理。

178、小學(xué)生張某因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)，被任課老師罰站一節(jié)課，老師這樣做可以嗎？

不可以，學(xué)校教職員工不得對(duì)未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。

179、兩名中學(xué)生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭(zhēng)球時(shí)，不慎將球踢到鄰居陽(yáng)臺(tái)上，不僅造成陽(yáng)臺(tái)玻璃破碎，而且使陽(yáng)臺(tái)一名兒童被玻璃劃傷。問(wèn)：鄰居財(cái)產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？

由兩名學(xué)生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)民事責(zé)任。

《民法通則》規(guī)定無(wú)民事行為能力人，限制民事行為能力有造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。

180、某電視臺(tái)在新聞節(jié)目中這樣報(bào)道：“今天上午公安機(jī)關(guān)破獲一起入室盜竊案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生李××、趙××并將2人接受警察訊問(wèn)的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報(bào)道可以嗎？

不可以。根據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對(duì)未成年人罪犯案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

181、某中學(xué)高一年級(jí)2名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此立即作出取消這2名學(xué)生學(xué)籍的處分決定，學(xué)校的處分決定正確嗎？

不正確，對(duì)被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。

182、小明（13歲）在父母離婚后，跟隨母親一起生活，其父對(duì)小明仍有教育義務(wù)嗎？為什么？

有，父母不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。

183、初二學(xué)生郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)現(xiàn)，在以后的學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)中，郭某雖有心參加，都被班主任拒之門(mén)外，郭某數(shù)學(xué)成績(jī)是班級(jí)最好的，省是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，郭某報(bào)名參加，且取得全校選拔賽第一名，但學(xué)校以郭某有過(guò)偷竊的不良行為，不讓郭某代表學(xué)校參加競(jìng)賽。請(qǐng)問(wèn)學(xué)校的做法合法嗎？為什么？

不合法。學(xué)校對(duì)有不良行為的學(xué)生不得歧視。

184、小芳的家住在農(nóng)村，在村里的小學(xué)上五年級(jí)。一天，爸爸突然對(duì)她說(shuō)：”明天你不要去上學(xué)了，到小賣(mài)部給你媽幫忙吧，你媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)?！靶》悸?tīng)了后，傷心地哭了。她想念書(shū)，她舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是，她又不能不聽(tīng)爸爸的話，只好不去學(xué)校讀書(shū)了。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳繼續(xù)上學(xué)。小芳爸爸說(shuō)：”女孩子比不得男孩子，讀書(shū)多了也沒(méi)什么用，還不如讓她在家里干點(diǎn)活呢。再說(shuō)了小芳是我的女兒，讓不讓她上學(xué)得由我說(shuō)了算?！罢?qǐng)問(wèn)：小 芳爸爸的說(shuō)法對(duì)嗎？小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定？

不對(duì)。中華人民共和國(guó)憲法》第46條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。《中華人民共和國(guó)教育法》第9條規(guī)定：公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第5條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。

讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務(wù)，而且法律規(guī)定，女孩和男孩享有平等的權(quán)利，不能歧視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學(xué)的行為是違法的。聽(tīng)了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)。如果不改正的話，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令他送小芳返回學(xué)校上學(xué)。另外，為保護(hù)兒童受教育權(quán)利，國(guó)家還禁止工廠、商店、個(gè)體戶等雇用不滿16周歲的兒童。

185、王力是一個(gè)15 歲的初中生，她總覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料，就想到一家餐館去打工賺錢(qián)，可是，她又聽(tīng)別人說(shuō)，未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請(qǐng)問(wèn)，哪一種觀點(diǎn)是正確的？為什么？

后一觀點(diǎn)是正確的。國(guó)務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》第3條：國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個(gè)體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個(gè)人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。禁止不滿16周歲的未成年人開(kāi)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。所以，王力還暫時(shí)不能去打工。如果她還沒(méi)有完成九年義務(wù)教育，那么她就應(yīng)該繼續(xù)她的學(xué)校生活；如果她已經(jīng)完成了九年義務(wù)教育，并且不想繼續(xù)升學(xué)，那么，她可以參加一些國(guó)家和社會(huì)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，為年滿16周歲以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。

186、濤濤愛(ài)淘氣，經(jīng)常在課堂上說(shuō)話、做小動(dòng)作，有時(shí)還不完成作業(yè)。一天，他又在課上說(shuō)話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣，對(duì)濤濤說(shuō)：”你的課不要上了，回家把家長(zhǎng)找來(lái)，什么時(shí)候你爸爸來(lái)了，你再來(lái)上課?！皾凉桓一丶遥缓迷诮淌彝饷嬲局?。這時(shí)，正好校長(zhǎng)路過(guò)，問(wèn)清了原因后，把濤濤送回教室。事后，校長(zhǎng)把濤濤的班主任老師找去，提出了批評(píng)。請(qǐng)回答：你認(rèn)為校長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)嗎？班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢？

對(duì)。學(xué)校是少年兒童受教育的地方，為了保護(hù)中小學(xué)學(xué)生的受教育權(quán)利，法律還專門(mén)規(guī)定了在義務(wù)教育階段學(xué)校不能隨便開(kāi)除學(xué)生。教育和幫助有缺點(diǎn)的學(xué)生是學(xué)校和老師的責(zé)任，學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助，使他們改正錯(cuò)誤、健康成長(zhǎng)。

這位班主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)的教育，濤濤也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己僅違反了學(xué)校紀(jì)律，而且在課堂上隨便說(shuō)話，也影響了別的同學(xué)聽(tīng)，實(shí)際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。

187、波波很貪玩，經(jīng)常不完成作業(yè)。一天，波波又沒(méi)做作業(yè)，班主任張老師很生氣，放學(xué)后把他單獨(dú)留在教室里補(bǔ)作業(yè)。這時(shí)，張老師突然想起家里有事要辦?？匆?jiàn)波波還沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)，張老師說(shuō)：”補(bǔ)完作業(yè)才能回家，我一會(huì)兒回來(lái)檢查“。為防止波波自己偷偷跑了，臨走時(shí)張老師把教室的門(mén)上了鎖。由于家里的事很多，后來(lái)張老師就把波波的事忘了。天越來(lái)越晚，波波一個(gè)人在教室里越來(lái)越害怕。他想出去，但是門(mén)被鎖上了，窗戶上有鐵欄桿。他拼命地大喊，但學(xué)校里的人都走了，沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)。波波急得大哭了起來(lái)，天很晚了，波波的爸爸才找到學(xué)校，當(dāng)他和張老師一起打開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，波波的嗓子已經(jīng)哭啞了，請(qǐng)問(wèn)張老師的做法對(duì)嗎？

不對(duì)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第37條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

少年兒童的人身自由同樣受到法律的保護(hù)，無(wú)論是學(xué)校、老師，還是其他任何組織、個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利剝奪、侵犯未成年人的人身自由。張老師的行為實(shí)際上已經(jīng)構(gòu)成了非法拘禁，只是因?yàn)榍楣?jié)比較輕微，也沒(méi)有造成嚴(yán)重后果，可以通過(guò)道歉的方式彌補(bǔ)，否則的話，非法拘禁他人要負(fù)刑事責(zé)任的。

188、王洋是某中學(xué)初中一年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)一直不好。在數(shù)學(xué)課上他不認(rèn)真聽(tīng)講，所以老師經(jīng)常在課堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到數(shù)學(xué)課，就感到害怕。請(qǐng)問(wèn)：我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)這位數(shù)學(xué)老師？

根據(jù)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。由此可見(jiàn)，教師也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課不認(rèn)真聽(tīng)講而體罰王洋，無(wú)疑會(huì)對(duì)他的身心健康構(gòu)成很大的傷害，影響他健全人格的形成，因而也是法律所不允許的。

對(duì)于老師違法行為，王洋可以通過(guò)他的監(jiān)護(hù)人或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要求教師糾正其體罰學(xué)生的錯(cuò)誤做法。如果老師堅(jiān)持不改的話，也可以要求對(duì)其給予行政處分，或者直接向人民法院提起訴訟，以維護(hù)學(xué)生自己的合法權(quán)益。

189、強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，因智力發(fā)育得較晚，盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)卻總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任教師當(dāng)著全班同學(xué)的面，對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：”你怎么那么笨，多簡(jiǎn)單的題呀還答不對(duì)，你是不是長(zhǎng)了豬腦子??！“同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫”豬腦子“。強(qiáng)強(qiáng)羞愧極了，回家大哭了一場(chǎng)，說(shuō)什么也不愿意再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問(wèn)明原因，找到學(xué)校。校長(zhǎng)在弄清楚情況后，嚴(yán)肅地批評(píng)了強(qiáng)強(qiáng)的班主任，要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)道歉，并教育全班同學(xué)要互相尊重，不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這件事的看法？

《中華人民共和國(guó)憲法》第38條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告侵害。

《中華人民共和國(guó)民法通則》第101條規(guī)定：公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽(yù)。

未成年人的心理發(fā)育還不健全，因此，要更加尊重他們的人格?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。在這件事中，強(qiáng)強(qiáng)班主任的行為已經(jīng)對(duì)強(qiáng)強(qiáng)的人格構(gòu)成了侵害，是一種違法行為。因?yàn)榍楣?jié)比較輕微，可以用賠禮道歉的方式彌補(bǔ)。如果情節(jié)惡劣，嚴(yán)重侮辱強(qiáng)強(qiáng)人格，還要負(fù)刑事責(zé)任或者民事責(zé)任

190、小學(xué)三年級(jí)有個(gè)小姑娘叫揚(yáng)揚(yáng)。兩年前揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽離了婚，揚(yáng)揚(yáng)與媽媽生活在一起，兩年來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)的爸爸從不來(lái)看望揚(yáng)揚(yáng)，也不給揚(yáng)揚(yáng)撫養(yǎng)費(fèi)。前不久，揚(yáng)揚(yáng)的媽媽下崗了，一個(gè)月只有300元生活費(fèi)，家里生活很困難，揚(yáng)揚(yáng)的媽媽想讓揚(yáng)揚(yáng)輟學(xué)，你認(rèn)為揚(yáng)揚(yáng)該怎么辦呢？

《中華人民共和國(guó)婚姻法》第36條規(guī)定：父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第11條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。

按照這些法律規(guī)定，盡管揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了，但揚(yáng)揚(yáng)和她爸爸之間的父女關(guān)系是改變不了的，揚(yáng)揚(yáng)的爸爸仍然有撫養(yǎng)揚(yáng)揚(yáng)的義務(wù)，必須負(fù)擔(dān)揚(yáng)揚(yáng)義務(wù)教育的費(fèi)用，并把揚(yáng)揚(yáng)撫養(yǎng)成人。揚(yáng)揚(yáng)的爸爸如果不給撫養(yǎng)費(fèi)，揚(yáng)揚(yáng)可以請(qǐng)媽媽代她去法院告爸爸，法律會(huì)幫助揚(yáng)揚(yáng)的。

191、李某有一女李霞14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生。李某認(rèn)為女孩上學(xué)無(wú)用，還不如早下來(lái)賺錢(qián)。遂于2003年暑假，將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開(kāi)學(xué)一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門(mén)家訪，李某拒不說(shuō)明其去向，有時(shí)還惡語(yǔ)相報(bào)：”孩子讀不讀書(shū)是咱們自家的事，你們不要狗咬耗子－多管閑事?！罢?qǐng)問(wèn)：該案例中是否有違法行為？違反了什么法律規(guī)定？違法主體是誰(shuí)？應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任？

參考答案：（1）有違法行為。（2）違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條第一款規(guī)定”父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。“第三款規(guī)定”禁止任何組織和個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童少年就業(yè)?！皩?duì)義務(wù)教育分別家庭和社會(huì)方面做了法律保障?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第九條規(guī)定： 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。第二十八條第一款規(guī)定： 任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。（3）李某及個(gè)體戶。（4）未成年人保護(hù)法第四十九條規(guī)定：企業(yè)事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人，由勞動(dòng)部門(mén)責(zé)令改正，處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門(mén)吊銷執(zhí)照。

192、”春蕾計(jì)劃“是哪年開(kāi)始實(shí)施的？其主要目的是什以？

為維護(hù)女童的受教育權(quán)益，提高中華民族的整體素質(zhì)，1994年，全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)兒童少年積金會(huì)聯(lián)合發(fā)起并組織實(shí)施的。它意在救助貧困地區(qū)失、輟學(xué)女童重返校園完成學(xué)業(yè)。

193、我市實(shí)施”春蕾計(jì)劃“的基本情況如何？

我市是以1995年開(kāi)始實(shí)施”春蕾計(jì)劃“的。到目前，共收到愛(ài)心捐款240多萬(wàn)元，使4200多名面臨失、輟學(xué)的女童返校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第三篇：《新聞出版法律與法規(guī)》考點(diǎn)

1、國(guó)家制定或認(rèn)可的法律是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種形式

2、廣義的法律和狹義的法律

廣義的法律是指由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的，反映著統(tǒng)治階級(jí)意志的行為規(guī)范系統(tǒng)。狹義的法律，在我國(guó)就是指全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定的規(guī)范性文件。

3、現(xiàn)代法律的基本特征

規(guī)范性；國(guó)家意志性；國(guó)家強(qiáng)制性；普遍性；可訴性；程序性。

4、法的淵源

國(guó)家制定和認(rèn)可的、具有不同法律效力和不同形式的各種規(guī)范性的法律文件。

5、我國(guó)有新聞法嗎？

沒(méi)有，有相關(guān)的法規(guī)，是法律規(guī)范的集合體。

6、新聞法律關(guān)系

由新聞法律規(guī)范所調(diào)整的當(dāng)事人在新聞活動(dòng)過(guò)程中形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

7、在我國(guó)，可以設(shè)立出版單位的必須是單位。（P27）

8、新聞自由

公民的一種民主權(quán)利，是憲法規(guī)定的公民的言論、出版自由權(quán)利在新聞傳播活動(dòng)中的體現(xiàn)和運(yùn)用，是公民政治權(quán)利的一個(gè)重要組成部分。采訪自由；傳遞自由；出版自由；批評(píng)自由。

9、犯罪構(gòu)成的概念

我國(guó)刑法所規(guī)定的，決定某一具體行為的社會(huì)危害性及其程度而為該行為構(gòu)成犯罪所必需的一切客觀和主觀要件的總和，是使行為人承擔(dān)刑事責(zé)任的根據(jù)，任何一種犯罪的成立都必須具備四個(gè)方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。

10、行為犯（P59 煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視罪 煽動(dòng)軍人逃離部隊(duì)罪）

11、煽動(dòng)

是一種言論方式，可以通過(guò)口述（講演）、文字乃至廣播、影視、戲劇、書(shū)畫(huà)等方式來(lái)表現(xiàn)，但它又不同于一般的言論，其特點(diǎn)是：一是表述方式的非理性，就是使用浮夸的、情緒化的、蠱惑的語(yǔ)言；二是內(nèi)容的非事實(shí)性，如虛張聲勢(shì)，夸大其事，攻其一點(diǎn)，不及其余，有的還要進(jìn)行造謠誹謗；三是直接面向公眾，即公然散布；四是具有導(dǎo)致反常行動(dòng)的目的，不是“書(shū)生空議論”，而是希望激起他人反?？駸?，采取某種不利于社會(huì)和他人的行動(dòng)。

12、國(guó)家秘密

是關(guān)系國(guó)家的安全和利益，依照法定程序確定，在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)。

13、司法與新聞的一致性

一、新聞自由與司法在價(jià)值追求上有統(tǒng)一性

1、新聞自由與司法在價(jià)值追求上有統(tǒng)一性

2、在保障權(quán)利價(jià)值取向上的一致性二、二者相互依存

1、司法需要新聞媒介介入

（1）新聞監(jiān)督是保證司法公正的有力武器

（2）媒體介入司法有助于滿足公眾知情權(quán)

（3）媒體介入司法有助于保障嫌疑人、被告人權(quán)利

2、新聞自由需要司法保障

傳媒在司法活動(dòng)中享有的權(quán)利：：

一、公布法律文件

二、對(duì)草案發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)立法過(guò)程進(jìn)行報(bào)道

三、旁聽(tīng)和報(bào)道審判過(guò)程

14、新聞審判

原初是西方新聞傳播倫理中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，意指新聞媒介報(bào)道正在審理中的案件時(shí)超越法律規(guī)定，影響審判獨(dú)立和公正，侵犯人權(quán)的現(xiàn)象。

15、結(jié)合實(shí)際論述新聞報(bào)道如何防止“新聞審判”（P96—P104）

司法機(jī)關(guān)作為國(guó)家機(jī)關(guān)必須接受人民監(jiān)督，這種監(jiān)督包括新聞?shì)浾摫O(jiān)督。維護(hù)審判獨(dú)立和公正、反對(duì)“新聞審判”不是不要對(duì)司法的輿論監(jiān)督，而新聞?shì)浾摫O(jiān)督也不意味著新聞可以干預(yù)司法，在兩者之間要有一個(gè)合理的平衡。

一是依法。案件報(bào)道除了避免出現(xiàn)不符合法律規(guī)定的內(nèi)容之外，還應(yīng)當(dāng)依照司法程序進(jìn)行。

二是平衡。當(dāng)某案件成為公眾關(guān)注的議題的時(shí)候，新聞媒介最好的辦法就是客觀的、平衡的報(bào)道或發(fā)表不同的代表性意見(jiàn)。

三是理性。就是遵循以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則進(jìn)行報(bào)道和評(píng)論，避免那種煽情的、鼓動(dòng)性的報(bào)道和評(píng)論。

四是善意。媒介關(guān)于司法審判的報(bào)道，應(yīng)當(dāng)是為了推動(dòng)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的建國(guó)方略，為了提升中國(guó)尊重和保護(hù)人權(quán)的水平，為了促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的正義和公平，而不是出于某些局部的利益考慮。

16、新聞侵權(quán)

特指新聞媒體因傳播新聞作品或其它作品而侵害他人人格權(quán)的行為。

17、新聞侵權(quán)的構(gòu)成要件

1、侵權(quán)言論已經(jīng)發(fā)表

2、言論有侵害他人人格權(quán)的違法性質(zhì)

3、言論具有特定指向

4、行為人主觀上有過(guò)錯(cuò)

18、名譽(yù)權(quán)

名譽(yù)，是對(duì)特定人（包括自然人和法人）的社會(huì)評(píng)價(jià)。

名譽(yù)權(quán)就是公民、法人享有應(yīng)該受到社會(huì)公正評(píng)價(jià)的權(quán)利和要求他人不得非法損害這種公正評(píng)價(jià)的權(quán)利。

19、侵害名譽(yù)權(quán)的方式（P141）

誹謗和侮辱

20、誹謗和侮辱的區(qū)別

在學(xué)理上通常把散布虛假事實(shí)損害他人名譽(yù)的行為成為誹謗。

侮辱是從語(yǔ)義上來(lái)說(shuō)，就是使人蒙受恥辱。方式包括暴力方式、口頭方式和書(shū)面方式。

1、侵害客體不同

誹謗是貶低他人某一方面或若干方面的社會(huì)評(píng)價(jià)，造成名譽(yù)減損。侮辱則是貶損他人的整個(gè)人格和人格尊嚴(yán)。

2、言論性的侮辱在方式上同誹謗有很大不同

（1）誹謗的主要特征是虛假陳述；侮辱的主要特征是辱罵和丑化。

（2）誹謗是散步關(guān)于特定人不良表現(xiàn)的虛假事實(shí)，在言詞上甚至可能是規(guī)范而潔凈的；侮辱則是以粗鄙、下流的詞語(yǔ)或 圖像施加于特定人，而不一定要有特定人的行為事實(shí)的陳述。

（3）誹謗通常具有理性的表現(xiàn)形式；侮辱是不講道理的。

（4）誹謗造成的是公眾對(duì)受害人的憎恨；侮辱造成的是公眾對(duì)受害人的輕蔑。

（5）誹謗所散布的事實(shí)真假難辨，往往不脛而走，使受害人百口莫辯；侮辱所使用的詞語(yǔ)或圖像毫無(wú)修飾，一目了然，因而容易識(shí)別。

（6）誹謗既有故意的，也有過(guò)失的；侮辱都是故意的，而且侮辱性言詞還可以作為認(rèn)定行為人具有惡意的根據(jù)。

21、隱私權(quán)

隱私，是指?jìng)€(gè)人與社會(huì)公共生活無(wú)關(guān)的而不愿為他人知悉或者受他人干擾的私人事項(xiàng)。隱私權(quán)，就是個(gè)人依照法律規(guī)定保護(hù)自己的隱私不受侵害的權(quán)利。

22、新聞侵害隱私權(quán)的方式

1、公布、宣揚(yáng)隱私

（1）披露純屬個(gè)人信息

（2）在報(bào)道公共事件中涉及個(gè)人隱私

（3）披露假事件中的隱私

2、侵入私人空間

（1）侵入住宅

（2）竊聽(tīng)電話和偷拆偷看他人的信件

（3）侵入公共場(chǎng)所的私人場(chǎng)合（4）互聯(lián)網(wǎng)也有重要的私人空間

22、在新聞傳播活動(dòng)中可能發(fā)生對(duì)他人的人格損害，主要是新聞傳播的內(nèi)容不當(dāng)造成的。

23、公眾人物的隱私權(quán)和“正當(dāng)?shù)年P(guān)切”（P172）

第四篇：與幼兒園有關(guān)的法律、法規(guī)

與幼兒園工作有關(guān)的法律、法規(guī)

近些年來(lái)，我國(guó)陸續(xù)制定了一系列有關(guān)兒童成長(zhǎng)、幼兒園保教工作方面的法律、法規(guī)。這些法律、法規(guī)是規(guī)范幼兒園保育、教育工作的準(zhǔn)繩，同時(shí)也是處理有關(guān)意外事故的法律依據(jù)。但是，有些園長(zhǎng)法律意識(shí)淡薄，幾乎沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)這些法律、法規(guī)，因而在遇到一些法律問(wèn)題時(shí)，常常不知所措。依法辦事、以法治教是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，希望全體幼教工作者，特別是幼兒園的園長(zhǎng)們，都來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟練掌握與幼兒教育有關(guān)的法律、法規(guī)，用法律、法規(guī)武裝自己，增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

一、“民法”中的有關(guān)規(guī)定

最高人民法院《關(guān)于貫徹中華人民共和國(guó)＜民法通則＞若干問(wèn)題的意見(jiàn)》（試行）第160條：在幼兒園、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的無(wú)民事行為能力的人或者在精神病院治療的精神病人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有過(guò)錯(cuò)的，可以責(zé)令這些單位適當(dāng)給予賠償。

“過(guò)錯(cuò)”是指行為人實(shí)施行為的某種主觀意志狀態(tài)，分為故意和過(guò)失兩種：故意是指行為人預(yù)見(jiàn)其行為的損害后果，而希望或者放任這種損害后果的發(fā)生；過(guò)失則指行為人欠缺必要的注意，即沒(méi)有足夠的謹(jǐn)慎和勤勉，例如，對(duì)損害后果應(yīng)該預(yù)見(jiàn)到而沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到，是未合謹(jǐn)慎；預(yù)見(jiàn)到了卻沒(méi)有采取措施加以避免，是未合勤勉。一個(gè)人對(duì)自己的行為后果能否注意是受他的年齡、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、工作范圍等各種條件制約的。這些方面也就成為判斷有無(wú)過(guò)錯(cuò)及其程度的重要方面。如西方一些國(guó)家和地區(qū)在確定學(xué)校人員責(zé)任時(shí)，堅(jiān)持“細(xì)心 的家長(zhǎng)”的要求，并以此作為過(guò)錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

過(guò)錯(cuò)原則一般適用于對(duì)一般侵權(quán)的歸責(zé)，一般侵權(quán)民事責(zé)任的法律要件有四項(xiàng)：即損害事實(shí)、違法行為、因果關(guān)系、行為人過(guò)錯(cuò)。這里特別應(yīng)注意的是，違法行為分為作為的違法行為和不作為的違法行為。實(shí)施法律所禁止的行為，侵害他人合法權(quán)益的，就是作為的違法行為；未履行法律規(guī)定的行為義務(wù)，致他人受損害，便是不作為的違法行為。

不作為的違法行為和過(guò)失的主觀意志狀態(tài)往往成為幼兒園民事糾紛的爭(zhēng)論焦點(diǎn)，易使幼兒園在法律訟爭(zhēng)中處于不利地位，如按推定過(guò)錯(cuò)原則，則不必由原告方證明其主張，而由被告方證明自己無(wú)過(guò)錯(cuò)，若不能證明自己無(wú)過(guò)錯(cuò)則推定為有過(guò)錯(cuò)。

二、“教育法”中的有關(guān)規(guī)定

“教育法”第44條：教育、體育、衛(wèi)生行政部門(mén)和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)完善體育、衛(wèi)生保健設(shè)施，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

“教育法”第73條：明知校舍或者教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，應(yīng)依法追究刑事責(zé)任。

三、“未成年人保護(hù)法”中的有關(guān)規(guī)定

“未成年人保護(hù)法”第三章“學(xué)校保護(hù)”第5條：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重來(lái)成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

第16條第一款：學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全和健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。

第17條：學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故。

第19條：幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。

第四章“社會(huì)保護(hù)”第26條：兒童食品、玩具、用具和游戲設(shè)施，不得有害于兒童的安全和健康。

第27條：任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。

第六章“法律責(zé)任”第48條：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。

第52條：明知校舍有倒塌的危險(xiǎn)而不采取措施，致使校舍倒塌，造成傷亡的，依照刑法第187條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。

四、《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定

《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

“規(guī)程”第三章“幼兒園的衛(wèi)生保健”第12條：幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所《幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

第13～20條，明確規(guī)定了幼兒園應(yīng)當(dāng)制定有關(guān)制度，對(duì)在園幼兒的衣、食、住、行全面照管及對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。這些制度即是幼教工作者必須遵守的法規(guī)。

第六章“幼兒園的工作人員”第41條是獎(jiǎng)懲條款。如果教職工在安全、衛(wèi)生、保健等方面出現(xiàn)失職，顯然 適用本條的罰則。

第八章“幼兒園與幼兒家庭”第47條規(guī)定：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。

五、《幼兒園管理?xiàng)l例》中的有關(guān)規(guī)定

《幼兒園管理?xiàng)l例》第3 條：幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

在幼兒全面發(fā)展教育中，幼兒體育始終是第一位的，而幼兒體育中首要的內(nèi)容是安全、衛(wèi)生、自我保護(hù)意識(shí)與能力的教育與培養(yǎng)。

第三章“幼兒園的保育和教育工作”第13條：幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境，引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展，幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及良好的品德行為。由本條可見(jiàn)，《民法》中雖未明確規(guī)定幼兒園為幼兒的監(jiān)護(hù)人，但幼兒園卻承擔(dān)著類似監(jiān)護(hù)的職責(zé)。

第16、17、18、20、21條都明確具體地強(qiáng)調(diào)了幼兒園在幼兒安全衛(wèi)生方面應(yīng)盡的職責(zé)。

第五章，是獎(jiǎng)、罰則，幼教工作者也必須了解。

六、國(guó)家教委文件中的有關(guān)規(guī)定 國(guó)家教育委員會(huì)文件《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)前班管理的意見(jiàn)》（國(guó)家教委教基［1991］8 號(hào)）中規(guī)定：“學(xué)前班應(yīng)執(zhí)行國(guó)家有關(guān)幼兒教育的方針、政策、法規(guī)、規(guī)章、制度。”“我委（國(guó)家教委）基礎(chǔ)教育司擬訂的《學(xué)前班保育和教育的基本要求》（試行稿）可做為指導(dǎo)學(xué)前班保育與教育工作的依據(jù)?！?/p>

以上的法律條文與幼兒園工作緊密相關(guān)，每一位園領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該熟練地掌握。一旦發(fā)生有關(guān)民事糾紛，幼兒園若能證明自己的工作在以上方面無(wú)瑕疵，才會(huì)被認(rèn)為是無(wú)過(guò)錯(cuò)的。值得注意的是：在司法實(shí)踐中，總是認(rèn)為幼兒園負(fù)有監(jiān)護(hù)義務(wù)的，即不管幼兒園對(duì)幼兒在屬其照管期間或范圍內(nèi)發(fā)生的事故有無(wú)過(guò)錯(cuò)，幼兒園都要作為臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，對(duì)幼兒的人身安全承擔(dān)一定責(zé)任。

第五篇：業(yè)委會(huì)法律、法規(guī)

中華人民共和國(guó)物權(quán)法

第七十五條 【業(yè)主大會(huì)、業(yè)主委員會(huì)設(shè)立】業(yè)主可以設(shè)立業(yè)主大會(huì)，選舉業(yè)主委員會(huì)。

地方人民政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)設(shè)立業(yè)主大會(huì)和選舉業(yè)主委員會(huì)給予指導(dǎo)和協(xié)助。

第七十六條 【業(yè)主決定建筑區(qū)劃內(nèi)重大事項(xiàng)及表決權(quán)】下列事項(xiàng)由業(yè)主共同決定：

（一）制定和修改業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則；

（二）制定和修改建筑物及其附屬設(shè)施的管理規(guī)約；

（三）選舉業(yè)主委員會(huì)或者更換業(yè)主委員會(huì)成員；

（四）選聘和解聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人；

（五）籌集和使用建筑物及其附屬設(shè)施的維修資金；

（六）改建、重建建筑物及其附屬設(shè)施；

（七）有關(guān)共有和共同管理權(quán)利的其他重大事項(xiàng)。

決定前款第五項(xiàng)和第六項(xiàng)規(guī)定的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積三分之二以上的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)三分之二以上的業(yè)主同意。決定前款其他事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積過(guò)半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過(guò)半數(shù)的業(yè)主同意。

第七十八條 【業(yè)主大會(huì)、業(yè)主委員會(huì)決定效力】業(yè)主大會(huì)或者業(yè)主委員會(huì)的決定，對(duì)業(yè)主具有約束力。

業(yè)主大會(huì)或者業(yè)主委員會(huì)作出的決定侵害業(yè)主合法權(quán)益的，受侵害的業(yè)主可以請(qǐng)求人民法院予以撤銷。

第七十九條 【建筑物及其附屬設(shè)施的維修基金的歸屬、用途以及籌集與使用】建筑物及其附屬設(shè)施的維修資金，屬于業(yè)主共有。經(jīng)業(yè)主共同決定，可以用于電梯、水箱等共有部分的維修。維修資金的籌集、使用情況應(yīng)當(dāng)公布。

第八十一條 【建筑物及其附屬設(shè)施的管理】業(yè)主可以自行管理建筑物及其附屬設(shè)施，也可以委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人管理。

對(duì)建設(shè)單位聘請(qǐng)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人，業(yè)主有權(quán)依法更換。

第八十二條 【物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人與業(yè)主關(guān)系】物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人根據(jù)業(yè)主的委托管理建筑區(qū)劃內(nèi)的建筑物及其附屬設(shè)施，并接受業(yè)主的監(jiān)督。

第八十三條 【業(yè)主義務(wù)】業(yè)主應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)以及管理規(guī)約。

業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)，對(duì)任意棄置垃圾、排放污染物或者噪聲、違反規(guī)定飼養(yǎng)動(dòng)物、違章搭建、侵占通道、拒付物業(yè)費(fèi)等損害他人合法權(quán)益的行為，有權(quán)依照法律、法規(guī)以及管理規(guī)約，要求行為人停止侵害、消除危險(xiǎn)、排除妨害、賠償損失。業(yè)主對(duì)侵害自己合法權(quán)益的行為，可以依法向人民法院提起訴訟。

物業(yè)管理?xiàng)l例

第十條 同一個(gè)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主，應(yīng)當(dāng)在物業(yè)所在地的區(qū)、縣人民政府房地產(chǎn)行政主管部門(mén)或者街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的指導(dǎo)下成立業(yè)主大會(huì)，并選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會(huì)。但是，只有一個(gè)業(yè)主的，或者業(yè)主人數(shù)較少且經(jīng)全體業(yè)主一致同意，決定不成立業(yè)主大會(huì)的，由業(yè)主共同履行業(yè)主大會(huì)、業(yè)主委員會(huì)職責(zé).第十二條 業(yè)主大會(huì)會(huì)議可以采用集體討論的形式，也可以采用書(shū)面征求意見(jiàn)的形式；但是，應(yīng)當(dāng)有物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)專有部分占建筑物總面積過(guò)半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過(guò)半數(shù)的業(yè)主參加。

業(yè)主可以委托代理人參加業(yè)主大會(huì)會(huì)議。

業(yè)主大會(huì)決定本條例第十一條第（五）項(xiàng)和第（六）項(xiàng)規(guī)定的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積2/3以上的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)2/3以上的業(yè)主同意；決定本條例第十一條規(guī)定的其他事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積過(guò)半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過(guò)半數(shù)的業(yè)主同意。

業(yè)主大會(huì)或者業(yè)主委員會(huì)的決定，對(duì)業(yè)主具有約束力。

業(yè)主大會(huì)或者業(yè)主委員會(huì)作出的決定侵害業(yè)主合法權(quán)益的，受侵害的業(yè)主可以請(qǐng)求人民法院予以撤銷。

第十五條 業(yè)主委員會(huì)執(zhí)行業(yè)主大會(huì)的決定事項(xiàng)，履行下列職責(zé)：

（一）召集業(yè)主大會(huì)會(huì)議，報(bào)告物業(yè)管理的實(shí)施情況；

（二）代表業(yè)主與業(yè)主大會(huì)選聘的物業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂物業(yè)服務(wù)合同；

（三）及時(shí)了解業(yè)主、物業(yè)使用人的意見(jiàn)和建議，監(jiān)督和協(xié)助物業(yè)服務(wù)企業(yè)履行物業(yè)服務(wù)合同；

（四）監(jiān)督管理規(guī)約的實(shí)施；

（五）業(yè)主大會(huì)賦予的其他職責(zé)。

第六十七條 違反物業(yè)服務(wù)合同約定，業(yè)主逾期不交納物業(yè)服務(wù)費(fèi)用 的，業(yè)主委員會(huì)應(yīng)當(dāng)督促其限期交納；逾期仍不交納的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)可以向人民法院起訴。

最高人民法院關(guān)于金湖新村業(yè)主委員會(huì)是否具備

民事訴訟主體資格請(qǐng)示一案的復(fù)函（2003年8月20日 [2002]民立他字第46號(hào)）

安徽省高級(jí)人民法院：

你院〔2002〕皖民一終字第112號(hào)《關(guān)于金湖新村業(yè)主委員會(huì)是否具備民事訴訟主體資格的請(qǐng)示報(bào)告》收悉。經(jīng)研究，答復(fù)如下：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第四十九條、最高人民法院《關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第四十條的規(guī)定，金湖新村業(yè)主委員會(huì)符合“其他組織”條件，對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位未向業(yè)主委員會(huì)移交住宅區(qū)規(guī)劃圖等資料、未提供配套公用設(shè)施、公用設(shè)施專項(xiàng)費(fèi)、公共部位維護(hù)費(fèi)及物業(yè)管理用房、商業(yè)用房的，可以自己名義提起訴訟。

北京市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市建委等部門(mén)關(guān)于北京市住宅區(qū)業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)指導(dǎo)規(guī)則（試行）的通知

(京政辦發(fā)[2008]54號(hào))

第十二條 首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議自物業(yè)區(qū)域內(nèi)物業(yè)交付首戶業(yè)主之日起即可籌備，具備法定表決條件的，應(yīng)及時(shí)召開(kāi)，開(kāi)發(fā)建設(shè)單位應(yīng) 及時(shí)書(shū)面告知物業(yè)所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，業(yè)主也可以提出書(shū)面申請(qǐng)。

籌備召開(kāi)首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議所需費(fèi)用由開(kāi)發(fā)建設(shè)單位承擔(dān)。

第十三條 在物業(yè)所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議的籌備工作。社區(qū)居委會(huì)人員擔(dān)任籌備組召集人（未成立社區(qū)居委會(huì)的，由街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府指派工作人員擔(dān)任），負(fù)責(zé)組織業(yè)主代表、開(kāi)發(fā)建設(shè)單位、社區(qū)居委會(huì)、派出所等單位代表組建首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議籌備組（以下簡(jiǎn)稱籌備組）。其中，業(yè)主代表人數(shù)不低于籌備組總?cè)藬?shù)的一半。

除召集人外，籌備組成員人數(shù)應(yīng)為單數(shù)，每人享有一票表決權(quán)。第十四條 籌備組中業(yè)主代表的產(chǎn)生，由社區(qū)居委會(huì)或街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織業(yè)主推薦，業(yè)主也可以自薦或聯(lián)名推薦。

業(yè)主代表應(yīng)當(dāng)具有業(yè)主身份，熱心公益事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，履行業(yè)主義務(wù)等。

第十五條 籌備組成員確定后，應(yīng)當(dāng)在物業(yè)區(qū)域內(nèi)的顯著位置予以公告。

第二十五條 業(yè)主人數(shù)較多，業(yè)主可以幢、單元、樓層等為單位共同推選業(yè)主代表參加業(yè)主大會(huì)會(huì)議，具體辦法應(yīng)當(dāng)在業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則中明確規(guī)定。

推選業(yè)主代表參加業(yè)主大會(huì)會(huì)議的，業(yè)主代表應(yīng)當(dāng)于參加會(huì)議前3日，就業(yè)主大會(huì)會(huì)議表決的事項(xiàng)書(shū)面征求其所代表業(yè)主們的意見(jiàn)，但業(yè)主代表不能代替業(yè)主本人作出決定。表決書(shū)應(yīng)當(dāng)經(jīng)業(yè)主本人簽字 后，由業(yè)主代表送達(dá)業(yè)主大會(huì)會(huì)議投票表決。

第二十九條 業(yè)主委員會(huì)執(zhí)行業(yè)主大會(huì)的決定，接受業(yè)主的監(jiān)督，依法履行下列職責(zé)：

（一）召開(kāi)業(yè)主大會(huì)會(huì)議；

（二）定期向業(yè)主或業(yè)主大會(huì)報(bào)告相關(guān)情況；

（三）與業(yè)主大會(huì)選聘的物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂物業(yè)服務(wù)合同；

（四）及時(shí)了解業(yè)主、物業(yè)使用人的意見(jiàn)和建議，監(jiān)督物業(yè)服務(wù)；

（五）監(jiān)督管理規(guī)約的實(shí)施；

（六）督促業(yè)主交納物業(yè)服務(wù)費(fèi)用；

（七）配合社區(qū)做好本物業(yè)區(qū)域內(nèi)的社區(qū)建設(shè)工作；

（八）業(yè)主大會(huì)賦予的其他職責(zé)。

第三十條 業(yè)主委員會(huì)委員應(yīng)當(dāng)是本物業(yè)區(qū)域內(nèi)的業(yè)主，并符合下列條件：

（一）具有完全民事行為能力；

（二）遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)；

（三）遵守業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則、管理規(guī)約，履行業(yè)主義務(wù)；

（四）熱心公益事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，公正廉潔；

（五）具有一定的組織能力；

（六）具備必要的工作時(shí)間。

第四十七條 召開(kāi)業(yè)主大會(huì)會(huì)議應(yīng)當(dāng)告知物業(yè)所在地社區(qū)居委會(huì)，并聽(tīng)取其意見(jiàn)和建議。出現(xiàn)違反法律、法規(guī)或業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則、管理規(guī)約情形的，社區(qū)居委會(huì)應(yīng)向物業(yè)所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報(bào) 告，街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予指導(dǎo)。

北京市國(guó)土資源和房屋管理局關(guān)于業(yè)主委員會(huì)委員資格認(rèn)定問(wèn)

題請(qǐng)示的復(fù)函

（京國(guó)土房管物（2003）1024號(hào) 2003年11月27日）

朝陽(yáng)區(qū)國(guó)土資源和房屋管理局：

“關(guān)于業(yè)主委員會(huì)委員資格認(rèn)定問(wèn)題的請(qǐng)示”收悉。經(jīng)研究，答復(fù)如下：

一、《物業(yè)管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定，房屋的所有權(quán)人為業(yè)主。依據(jù)《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》及《城市房屋權(quán)屬登記管理辦法》，國(guó)家實(shí)行房屋所有權(quán)登記發(fā)證制度，房屋權(quán)屬證書(shū)是權(quán)利人依法擁有房屋所有權(quán)的唯一合法憑證，也是對(duì)外公示房屋所有財(cái)產(chǎn)關(guān)系的重要憑證。因此，“業(yè)主”應(yīng)指房屋權(quán)屬證書(shū)上記載的權(quán)利人。

依法成立業(yè)主大會(huì)及組建業(yè)主委員會(huì)過(guò)程中，除房屋權(quán)屬證書(shū)上記載的權(quán)利人可以認(rèn)定為“業(yè)主”外，購(gòu)買(mǎi)預(yù)售商品房尚未取得房屋權(quán)屬證書(shū)的，商品房買(mǎi)賣(mài)合同記載的“購(gòu)房人”可以視為“業(yè)主”。

因此，夫妻、父（母）子等關(guān)系中，持有房屋權(quán)屬證書(shū)一方，具有業(yè)主身份，可以被選舉為業(yè)主委員會(huì)委員，未持有房屋權(quán)屬證書(shū)一方不具備成為業(yè)主委員會(huì)委員的資格。

二、根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定，業(yè)主可以委托代理人參加業(yè)主大會(huì)會(huì)議。因此，夫妻、父（母）子關(guān)系中，持有房屋權(quán)屬證書(shū)一方可以書(shū)面委托另一方參加業(yè)主大會(huì)會(huì)議。

根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第十六條及《業(yè)主大會(huì)規(guī)程》（建住房〔2003〕131號(hào)）第二

十一、第二

十六、第二

十七、第三十條等規(guī)定，業(yè)主委員會(huì)委員是全體業(yè)主通過(guò)業(yè)主大會(huì)選舉產(chǎn)生的，具有法律意義上的“身份”，該“身份”不應(yīng)被轉(zhuǎn)讓或委托。因此，業(yè)主委員會(huì)會(huì)議須由委員本人參加，不能委托他人代表參加。

此復(fù)。