第一篇：溝通中常見(jiàn)三種人如何處理

跟大家分享下溝通常見(jiàn)三種人如何溝通：

1、反對(duì)你的人

這種人講什么：違法、否定、騙人等（面帶笑容看著他，要點(diǎn)頭，用同理心，對(duì)對(duì)，有道理，等他說(shuō)完）。

對(duì)，你說(shuō)的很對(duì)，我開(kāi)始和您的看法一樣，我也認(rèn)為它是違法的（騙人的），但是我接觸潤(rùn)和公司以后，經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的研究，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上騙人的有，但不都是騙人的，而且很多公司不正規(guī)或是違法的，國(guó)家應(yīng)該管理，如果不管，象潤(rùn)和公司這樣的正規(guī)運(yùn)作的公司也做不下去了，這一段時(shí)間我了解了很多很多，如果這個(gè)公司具備了四個(gè)方面就不騙人（公司、產(chǎn)品、制度、教育），所以，潤(rùn)和公司您應(yīng)該了解一下。

2、做過(guò)失敗的人

首先問(wèn)，您做的是哪家公司，什么產(chǎn)品，什么制度，有沒(méi)有教育？

（你要根據(jù)四個(gè)方面對(duì)照去想，他哪點(diǎn)不合要求，如果他說(shuō)不上來(lái)肯定是教育問(wèn)題，那么就從事業(yè)是“命”，教育是“根”的角度來(lái)談，如果他說(shuō)得出來(lái)，等他說(shuō)完）。

您看不是你不行（不是你不能，不是你不會(huì)），是您沒(méi)有選好公司（沒(méi)選好產(chǎn)品，沒(méi)選好制度，沒(méi)有很好的教育），我剛開(kāi)始的時(shí)候還不如您。后來(lái)進(jìn)入潤(rùn)和公司后，在我上屬老師幫助下，學(xué)到了很多很多，如果想在這個(gè)事業(yè)有所成就，必須從四個(gè)方面來(lái)選擇（公司、產(chǎn)品、制度、教育），沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，下次就不同了。潤(rùn)和公司有這么好的條件，我再協(xié)助你，一定會(huì)做好，（如果他還沒(méi)有信心）這樣的帶來(lái)是不歸路，學(xué)過(guò)的東西要用上，也只有這樣的事業(yè)投資少，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，還有人教你，沒(méi)有什么行業(yè)比得了的，我?guī)湍?，我們大家一齊做，還有很多人幫你，怕什么，有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)我的上屬老師一定有信心了。

3、拉你做別的公司的人

先聽(tīng)他給你講完，他講完后你用四個(gè)方面來(lái)對(duì)照。

您這公司有一定的特色，但是我在潤(rùn)和公司做過(guò)一段時(shí)間，我總結(jié)出很多的經(jīng)驗(yàn)：想在這個(gè)行業(yè)有所成就，必須選好公司四個(gè)方面：公司、產(chǎn)品、制度、教育（要用紙寫(xiě)下來(lái)準(zhǔn)備給他帶走）。所以我認(rèn)為潤(rùn)和公司是值得一做的，有時(shí)間好好了解一下潤(rùn)和公司。你會(huì)更了解這個(gè)行業(yè)，下一次我們細(xì)談。

除了以上三種人外還有就是什么都不知道的人，那么就直接講產(chǎn)品，讓他做顧客；對(duì)找工作的人，可講再就業(yè)或者找第二職業(yè)。如果他問(wèn)起是否傳銷(xiāo)時(shí)，就又回到三種人里。那么你就要適時(shí)、適量、適度的講形勢(shì)，直銷(xiāo)法，講百年潤(rùn)和，世界潤(rùn)和。

第二篇：公文處理中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

公文處理中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

一、行文中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、濫發(fā)文件。主要表現(xiàn)：（1）所發(fā)公文屬可發(fā)可不發(fā)之列；（2）所發(fā)公文只是照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)的公文（翻印即可，不必轉(zhuǎn)發(fā)）；（3）所發(fā)公文內(nèi)容空洞，無(wú)具體措施，不解決問(wèn)題；（4）行文所涉及的問(wèn)題可用口頭請(qǐng)示、匯報(bào)或開(kāi)會(huì)等形式解決；（5）行文所涉及的內(nèi)容已在報(bào)上全文公布過(guò)；（6）在部門(mén)之間意見(jiàn)分歧，未經(jīng)協(xié)商取得一致時(shí)就行文。

2、行文關(guān)系混亂。主要表現(xiàn)：（1）應(yīng)該黨政分開(kāi)行文的未分開(kāi)行文；（2）應(yīng)該一個(gè)機(jī)關(guān)單獨(dú)行文的搞成幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合行文；（3）該職能部門(mén)行文的“升格”為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)行文；（4）該領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)行文的“降格”為職能部門(mén)行文。

二、文種使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、自制文種。在正式文種之外，隨心所欲，生造公文文種并儼然以正式公文行文。常見(jiàn)的有：“請(qǐng)示報(bào)告”、“工作思路”、“情況”、“匯報(bào)”、“申請(qǐng)”、“鄭重聲明”等。

2、誤用文種。把屬于機(jī)關(guān)其他應(yīng)用文，特別是事務(wù)文書(shū)中的文種，誤作為正式公文文種使用的情況。常見(jiàn)的有：把計(jì)劃類(lèi)文種“要點(diǎn)”、“打算”、“安排”、“設(shè)想”等作為公文文種直接使用，如?××市委××××年工作要點(diǎn)?。把屬于總結(jié)類(lèi)的文種“小結(jié)”、“總結(jié)”，以及把屬于規(guī)章制度類(lèi)的文種“辦法”、“規(guī)程”、“須知”、“實(shí)施細(xì)則”等作為正式文種直接使用。但是，如果將上述應(yīng)用文用轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)通知的形式發(fā)布，則是規(guī)范用法。如“××市人民政府關(guān)于印發(fā)市政府××××年工作要點(diǎn)的通知”。

3、混用文種。不按文種的功能和適用范圍去選用文種，而造成臨近文種相互混用，導(dǎo)致行文關(guān)系不清，行文目的不明，行文性質(zhì)混淆。常見(jiàn)的有：“公告”與“通知”、“決議”與“決定”、“請(qǐng)示”與“報(bào)告”、“請(qǐng)示”與“函”混用。主要表現(xiàn)為將通告誤用為通知，將通知誤用為通告，將請(qǐng)示誤用為報(bào)告，將報(bào)告誤用為請(qǐng)示，將“請(qǐng)示”、“報(bào)告”合用為“請(qǐng)示報(bào)告”，“請(qǐng)示”和“報(bào)告”本身是兩個(gè)文種，將決定誤用為決議，將決議誤用為決定，將函誤用為請(qǐng)示或報(bào)告，將復(fù)函誤用為批復(fù)。

4、越權(quán)使用文種。超出本機(jī)關(guān)的權(quán)限行文，如隨意制定“條例”。實(shí)際上“條例”只能用于黨的中央組織制定規(guī)范黨組織的工作、活動(dòng)和黨員行為的規(guī)章制度；按照國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的?行政規(guī)范制定程序暫行條例?的規(guī)定，在行政機(jī)關(guān)公文中，“條例”只能應(yīng)用于特定國(guó)家機(jī)關(guān)制定的法規(guī)中，即全國(guó)人大常委會(huì)制定的法規(guī)，國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)，地方人大及其常委會(huì)制定或通過(guò)（批準(zhǔn)）的地方性法規(guī)。如：?中華人民共和國(guó)城市道路管理?xiàng)l例??；鶎訂挝恢贫ㄓ嘘P(guān)規(guī)章制度時(shí)可用“規(guī)定”或者用“細(xì)則”、“辦法”等應(yīng)用文種，并用轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)通知的形式發(fā)布。

5、降格使用文種。應(yīng)該用命令、指示發(fā)布的公文而用通知發(fā)布，如一些省、自治區(qū)、直轄市人民政府發(fā)布重要行政規(guī)章，不是用令發(fā)布而用通知發(fā)布。這種降格使用，必然影響行文的權(quán)威和效力。

三、版頭使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、版頭混用。將下行文版頭用于上行文；使用“××文件”式樣的版頭用于向上級(jí)報(bào)告、請(qǐng)示工作、任免干部或批復(fù)等；使用不帶“文件”字樣的版頭用于發(fā)布黨的方針、政策，重要工作部署或批轉(zhuǎn)下級(jí)的重要報(bào)告、請(qǐng)示。

2、使用非標(biāo)準(zhǔn)版頭。使用設(shè)計(jì)或印刷不標(biāo)準(zhǔn)的版頭。常見(jiàn)的是：格式不對(duì)、尺寸不標(biāo)準(zhǔn)、非紅色印刷、發(fā)文機(jī)關(guān)字體不莊重等。

3、使用沒(méi)有版頭的白紙印發(fā)文件

四、發(fā)文字號(hào)中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、年號(hào)不全。如：將“1997”省略為“97”。

2、括弧不對(duì)。?國(guó)家機(jī)關(guān)公文格式?規(guī)定發(fā)文用六角括弧“??”括入。錯(cuò)用成圓括弧“（）”、方括弧“［］”、方頭括弧“【】”。

3、位置不當(dāng)。將發(fā)文位置提前到了機(jī)關(guān)代字前面。如：將×校字[1997]第×號(hào)錯(cuò)為[1997]×校字第×號(hào)。

4、序號(hào)累贅。發(fā)文順序號(hào)中多加了“0”變成“0×”。

5、一文多字號(hào)。聯(lián)合發(fā)文時(shí)并用了幾個(gè)單位的發(fā)文字號(hào)。

6、一字號(hào)多文。用同一發(fā)文字號(hào)制作兩份不同的文件。

7、跳號(hào)。沒(méi)有按自然數(shù)的順序依次排列，中間出現(xiàn)跳號(hào)現(xiàn)象。

8、字第搭配不當(dāng)。正確的是“字”在年號(hào)之前，“第”在年號(hào)之后；前面用“字”，后面用“第”；前面無(wú)“字”，后面就不應(yīng)有“第”。常見(jiàn)的錯(cuò)誤是：有“字”無(wú)“第”或有“第”無(wú)“字”。但“字”、“第”均省去是正確用法，如：×委[1997] ×號(hào)。

9、濫用“發(fā)”字。只有重要文件才采用“××發(fā)”字樣。

10、自制發(fā)文字號(hào)。未按規(guī)定要求編制發(fā)文字號(hào)。

五、簽發(fā)人標(biāo)注中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、上行文未標(biāo)注簽發(fā)人姓名

2、下行文也標(biāo)注了簽發(fā)人姓名

3、標(biāo)注不規(guī)范。簽發(fā)人標(biāo)注位置遠(yuǎn)離發(fā)文字號(hào)（正確的是它們之間空兩個(gè)字）；簽發(fā)人標(biāo)注的字體字號(hào)與發(fā)文字號(hào)的字體字號(hào)不一致；“簽發(fā)人”與簽發(fā)者姓名之間未加冒號(hào)。

六、公文標(biāo)題中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、缺少發(fā)文機(jī)關(guān)或通過(guò)決議、決定的會(huì)議名稱(chēng) “決議”、“決定”等文種的標(biāo)題不能省略發(fā)文機(jī)關(guān)或通過(guò)決議、決定的會(huì)議名稱(chēng)。如：“第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議關(guān)于批準(zhǔn)設(shè)立重慶直轄市的決定”不能簡(jiǎn)寫(xiě)為“關(guān)于批準(zhǔn)設(shè)立重慶直轄市的決定”。

2、用發(fā)文字號(hào)代替文件名稱(chēng) 如：“關(guān)于××字?1997?第×號(hào)文的批復(fù)”，這類(lèi)標(biāo)題的事由，除極少數(shù)熟悉標(biāo)題中所述文件的內(nèi)容的人外，其他人是不能明白的。

3、文字累贅 如：?××××人民政府關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)×政發(fā)[××××]××號(hào)文件精神，積極動(dòng)員群眾大力開(kāi)展抗旱播種保苗，保證今年農(nóng)業(yè)奪取豐收的情況的報(bào)告?，發(fā)文機(jī)關(guān)可省略，所引文件的發(fā)文字號(hào)應(yīng)刪掉，事由可概括，改為?關(guān)于春耕播種情況的報(bào)告?就簡(jiǎn)明了。此外，在標(biāo)題中常出現(xiàn)文字或詞義重復(fù)的現(xiàn)象，如?關(guān)于貫徹××××通知的通知的通知?，應(yīng)為?關(guān)于貫徹××××通知的通知?；又如?關(guān)于請(qǐng)求解決××××的請(qǐng)示?，應(yīng)為?關(guān)于解決××××的請(qǐng)示?，后面有請(qǐng)示，前面用請(qǐng)求就是多余的。

4、濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 除批轉(zhuǎn)法規(guī)性文件外，公文標(biāo)題中一般不加書(shū)名號(hào)。常見(jiàn)非法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)用了書(shū)名號(hào)，如?關(guān)于認(rèn)真貫徹?×××決定?的通知?、?關(guān)于批轉(zhuǎn)?××××報(bào)告?的通知?、?關(guān)于?××××請(qǐng)示?的批復(fù)?，標(biāo)題中加書(shū)名號(hào)是錯(cuò)的。

5、缺少文種 如?××市人民政府批轉(zhuǎn)市教委關(guān)于建立高等院校學(xué)習(xí)基地的報(bào)告?，誤把被轉(zhuǎn)發(fā)部門(mén)的“報(bào)告”當(dāng)作本公文的文種，應(yīng)在其后補(bǔ)上“通知”這一文種。另外，在公布事項(xiàng)、工作要點(diǎn)的公文中也常缺少文種，如：?××大學(xué)一九九×年重點(diǎn)抓的八件實(shí)事?就缺少“決定”這一文種。

6、發(fā)文機(jī)關(guān)簡(jiǎn)稱(chēng)不規(guī)范 如：?××市計(jì)委二〇〇×年工作計(jì)劃?，“計(jì)委”容易引起歧義，如果是“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)委員會(huì)”應(yīng)簡(jiǎn)稱(chēng)為“計(jì)經(jīng)委”，如果是“計(jì)劃生育委員會(huì)”應(yīng)簡(jiǎn)稱(chēng)為“計(jì)生委”。

七、主送機(jī)關(guān)中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、缺主送機(jī)關(guān) 除公布性文件外，一般文件都必須標(biāo)明主送機(jī)關(guān)。但有的文種如會(huì)議紀(jì)要等，主送機(jī)關(guān)一般放在文尾末頁(yè)下端。

2、主送機(jī)關(guān)表述不規(guī)范 未按黨委、人大、政府、政協(xié)、法院、檢察院、軍隊(duì)、有關(guān)部門(mén)的順序排列；未用全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)，如“市府”應(yīng)為“××市人民政府”；分類(lèi)排列時(shí)未按類(lèi)內(nèi)用頓號(hào)、類(lèi)間用逗號(hào)的原則辦理；隨意使用統(tǒng)稱(chēng)，如“市內(nèi)各單位”。

3、多頭主送 主送機(jī)關(guān)不止一個(gè)。向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)，如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送的形式，但不得同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。

4、主送個(gè)人 公文不得主送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。

5、越級(jí)主送 一般不得越級(jí)請(qǐng)示，特別情況下必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，應(yīng)當(dāng)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)。

八、正文中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、錯(cuò)別字 主要表現(xiàn)：（1）因粗心大意，將“宏觀”錯(cuò)成“客觀”，“撥款”錯(cuò)成“拔款”，“突擊”錯(cuò)成“突出”……；（2）因辨析不準(zhǔn)，將“淡薄”錯(cuò)成“淡簿”，“瀆職”錯(cuò)成“贖職”，“嚴(yán)厲”錯(cuò)成“嚴(yán)勵(lì)”……

2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤 常見(jiàn)頓號(hào)與逗號(hào)混用，逗號(hào)與句號(hào)混用，方括號(hào)與六角括號(hào)混用，書(shū)名號(hào)與引號(hào)混用……

3、數(shù)字使用不規(guī)范 應(yīng)該用阿拉伯?dāng)?shù)字的用了漢字，如“20世紀(jì)90年代”錯(cuò)成“二十世紀(jì)九十年代”；應(yīng)該用漢字的用了阿拉伯?dāng)?shù)字，如“黨的十四大”錯(cuò)成“黨的14大”。正文中的數(shù)字，部分結(jié)構(gòu)層次數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須用漢字書(shū)寫(xiě)，其余的應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

4、隨意簡(jiǎn)稱(chēng) 如將“社會(huì)主義精神文明建設(shè)”簡(jiǎn)稱(chēng)為“社精文建設(shè)”，“高速公路公司”簡(jiǎn)稱(chēng)為“高速公司”。

5、引文標(biāo)注錯(cuò)誤 未按所引用公文的發(fā)文時(shí)間、標(biāo)題的發(fā)文字號(hào)的順序引用。如“你?！列Ｗ郑?997］第×號(hào)文件（關(guān)于×××的請(qǐng)示）收悉?！?/p>

6、隨意使用字體字號(hào) 正確的是使用3號(hào)或4號(hào)仿宋體。

7、隨意設(shè)定字距行距 正確的字距為0點(diǎn)距（電腦打字點(diǎn)距下同）；行距為24點(diǎn)距。

九、無(wú)正文說(shuō)明標(biāo)識(shí)中的常見(jiàn)錯(cuò)誤 常見(jiàn)錯(cuò)誤是落款和發(fā)文時(shí)間已正好排滿(mǎn)一頁(yè)，而在另一頁(yè)的文尾部分的抄送機(jī)關(guān)等之上標(biāo)明“此頁(yè)無(wú)正文”。這種情況無(wú)須注明“此頁(yè)無(wú)正文”，因?yàn)楣牡恼氖侵钢魉蜋C(jī)關(guān)以下，生效標(biāo)識(shí)以上具體反映公文內(nèi)容的部分。

十、附件標(biāo)識(shí)中的錯(cuò)誤

1、有附件不標(biāo)注

2、附件名未標(biāo)全稱(chēng)

3、標(biāo)注不規(guī)范 “附件”二字頂格標(biāo)注（正確的是頂格空一字）；只標(biāo)了一個(gè)“附”字（正確的是標(biāo)“附件”二字）；附件未全部標(biāo)注；附件標(biāo)題末用了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4、內(nèi)容不適 在印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)公文的通知中，錯(cuò)將所印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)的公文作為附件特殊說(shuō)明。印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)通知和所印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)件是共同組成一件公文的，且已在標(biāo)題中說(shuō)明，無(wú)需作附件標(biāo)注。

十一、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)中的錯(cuò)誤

1、未標(biāo)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)，用印章代替

2、發(fā)文機(jī)關(guān)未用全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)

3、位置不當(dāng) 常見(jiàn)的錯(cuò)誤是居中標(biāo)識(shí)或靠右邊頂格標(biāo)識(shí)。正確位置一般是從全頁(yè)垂直中線起向右書(shū)寫(xiě)，而且發(fā)文機(jī)關(guān)最后一個(gè)字比正文縮四個(gè)字或與成文日期標(biāo)識(shí)協(xié)調(diào)（成文日期的最后一個(gè)字比正文縮兩個(gè)字）。在下列兩種情況下發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)可越過(guò)中線：一是發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)字?jǐn)?shù)多，從中線向右寫(xiě)，一行寫(xiě)不下時(shí)；二是聯(lián)合發(fā)文單位多，豎列太長(zhǎng)影響美觀時(shí)。

十二、成文日期標(biāo)識(shí)中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、將擬稿日期作為成文日期

2、將打印日期作為成文日期

3、漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字亂用 在發(fā)文機(jī)關(guān)署名后標(biāo)識(shí)成文日期時(shí)，用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)，如：“2005年3月20日”，在題注域內(nèi)標(biāo)識(shí)時(shí)用漢字標(biāo)識(shí)。

4、標(biāo)識(shí)不全 只署月日不署年份，如：“三月二十日”，只署月日不署年份。正式公文成文時(shí)期必須將年月日標(biāo)示完整。

5、位置不當(dāng)或與落款不協(xié)調(diào) 常見(jiàn)錯(cuò)誤是成文日期第一個(gè)字向左越過(guò)發(fā)文機(jī)關(guān)第一個(gè)字或直接向左靠齊。正確位置一般應(yīng)是成文日期第一個(gè)字與發(fā)文機(jī)關(guān)第三個(gè)字（或中間）對(duì)齊，向右排印。當(dāng)發(fā)文機(jī)關(guān)最后一個(gè)字比正文縮四個(gè)字排印時(shí)，成文日期的最后一個(gè)字比正文縮兩個(gè)字?？偟脑瓌t是，成文日期的標(biāo)識(shí)是與發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)協(xié)調(diào)，以保持文面的美觀。

6、將月日寫(xiě)成“分子式” 如把一月一日寫(xiě)成“1/元”或“1/1”。

十三、機(jī)關(guān)印章使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、當(dāng)用不用 干部任免通知等重要文件應(yīng)該用印而未用印。

2、不當(dāng)用卻用了 印制的有特定版頭的一般普發(fā)性文件也用了印。

3、位置不當(dāng) 用印既不壓發(fā)文機(jī)關(guān)也不壓成文日期或只壓其中一個(gè)。

4、模糊不清 未及時(shí)清洗印章，使印記模糊不清。

十四、主題詞標(biāo)識(shí)中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、不標(biāo)引主題詞

2、將標(biāo)題簡(jiǎn)單切后分當(dāng)主題詞標(biāo)引 主題詞的主要作用是反映公文的類(lèi)別、主題和表現(xiàn)形式，為檢索查詢(xún)提供方便，由范圍（類(lèi)別詞）+內(nèi)容（類(lèi)屬詞）+文種（文件形式）組成，其中的類(lèi)別詞反映公文內(nèi)容所涉及的范圍和應(yīng)歸屬的類(lèi)別，標(biāo)題中一般不會(huì)出現(xiàn)；標(biāo)題的主要作用是概括公文的性質(zhì)和要求，由發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種組成，其中的發(fā)文機(jī)關(guān)一般不宜作為主題詞標(biāo)引。因此，標(biāo)引主題詞時(shí)不能簡(jiǎn)單地切分標(biāo)題，而應(yīng)根據(jù)公文內(nèi)容進(jìn)行分析，弄清公文的類(lèi)別、主題和表現(xiàn)形式后，再按主題詞標(biāo)引的規(guī)范進(jìn)行標(biāo)引。

3、任意生造主題詞 不在************中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳或上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一制發(fā)的?主題詞表?中選用主題詞，而是任意生造。這將導(dǎo)致不能用計(jì)算機(jī)對(duì)公文進(jìn)行主題檢索，完全失去標(biāo)引主題詞的意義。

4、未先標(biāo)類(lèi)別詞

5、任意組配

6、亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 兩個(gè)主題詞之間應(yīng)該用一個(gè)空格符分開(kāi)，錯(cuò)為在主題詞間使用了頓號(hào)或逗號(hào)（但組配標(biāo)引時(shí)可用頓號(hào)分開(kāi)）。

十五、抄送機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、使用已廢除了的“抄報(bào)”或“報(bào)”、“送”、“發(fā)”

2、抄送個(gè)人 公文不能抄送個(gè)人，需要送某位領(lǐng)導(dǎo)閱否由收文機(jī)關(guān)秘書(shū)部門(mén)決定。

3、抄送主送機(jī)關(guān) 既然是主送機(jī)關(guān)就不必再抄送了。

4、濫抄濫送 將向上級(jí)機(jī)關(guān)的“請(qǐng)示”同時(shí)抄送平級(jí)機(jī)關(guān)或下級(jí)機(jī)關(guān)；將公文抄送給與公文內(nèi)容無(wú)關(guān)的機(jī)關(guān)。

5、標(biāo)識(shí)不規(guī)范 抄送機(jī)關(guān)未分類(lèi)或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)。

十六、公文處理的誤區(qū)

造成公文處理不規(guī)范的一個(gè)重要原因，是在部分文秘人員的思想認(rèn)識(shí)上存在一些誤區(qū)，其對(duì)公文規(guī)范化的危害不小。為推進(jìn)公文規(guī)范化建設(shè)，必須提高認(rèn)識(shí)，走出誤區(qū)。常見(jiàn)的有以下8種：

1、按老一套辦法辦文 ?中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例?、?國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法?、?國(guó)家機(jī)關(guān)公文格式?、?發(fā)文稿紙格式?、?出版物上數(shù)字用法的規(guī)定?、?標(biāo)號(hào)符號(hào)用法?、?出版物漢字使用管理規(guī)定?等，都是公文制作的法規(guī)性文件，并構(gòu)成了公文規(guī)范的完整體系。同時(shí)，公文規(guī)范處在不斷變化和完善之中，任何標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范都可能被修訂。廣大文秘人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，跟蹤公文發(fā)展的動(dòng)態(tài)，在公文實(shí)踐中力求使用最新的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，盡量準(zhǔn)確地理解和掌握公文規(guī)范的完整體系，不要在新的公文法規(guī)頒布很長(zhǎng)一段時(shí)間后還抱著老一套不放。

2、不加分析地把上級(jí)來(lái)文作為范文 由于有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)存在對(duì)公文規(guī)范化的重視程度不夠的現(xiàn)象，其所制發(fā)的公文難免也有時(shí)出現(xiàn)不合規(guī)范的地方，而有的基層單位的文秘人員往往認(rèn)為上級(jí)秘書(shū)部門(mén)水平高，他們制發(fā)的公文都是正確的，即使有時(shí)發(fā)現(xiàn)了與公文規(guī)范不一致的地方，也認(rèn)為上級(jí)那樣做總是有道理的，于是上行下效，造成不規(guī)范公文泛濫。所以，每一個(gè)文秘人員都要努力學(xué)習(xí)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到公文規(guī)范上來(lái)，選擇范文時(shí)要按公文規(guī)范進(jìn)行判斷，不能認(rèn)為發(fā)文單位的級(jí)別越高其所制發(fā)的公文規(guī)范化程度就越高。同時(shí)，要求級(jí)別越高的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)越要重視公文處理的規(guī)范化。

3、發(fā)往國(guó)外的函件用外文 漢語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)使用的6種語(yǔ)言之一，為世界通用語(yǔ)言，我們?cè)趪?guó)際交往中完全可以理直氣壯地使用漢語(yǔ)。使用中文不僅符合國(guó)際慣例，而且也體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)主權(quán)、中國(guó)文化的尊重。外國(guó)人就不會(huì)因?yàn)槟悴欢馕亩挠媚銍?guó)的文字。

4、發(fā)往港澳臺(tái)的函件用繁體漢字 國(guó)際上以簡(jiǎn)化字為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)用字，盡港澳臺(tái)等地仍使用繁體字，但根據(jù)?出版物漢字使用管理規(guī)定?：“向臺(tái)灣、香港、澳門(mén)地區(qū)及海外發(fā)行報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、音像制品等出版物，可以使用簡(jiǎn)化字的一律用簡(jiǎn)化字”。人民日?qǐng)?bào)海外版也早從1992年起就改為簡(jiǎn)化漢字印刷了。

5、將被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)的文件當(dāng)成附件 被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)的文件是主體的有機(jī)組成部分，不得視為附件。在這種情況下，正文之后，發(fā)文機(jī)關(guān)署名前不得標(biāo)注被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)的文件順序和名稱(chēng)，而被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)的文件則標(biāo)印在公文署名及成文日期之后，文尾部分之前。

6、以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)代替辦公（廳）室核稿 有的單位的職能部門(mén)辦事人員不按辦文程序辦事，越過(guò)辦公（廳）室將公文直接送領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)，并以領(lǐng)導(dǎo)已簽發(fā)為由拒絕辦公（廳）室的核稿和核發(fā)。?條例?和?辦法?規(guī)定，公文在送領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)之前，應(yīng)當(dāng)由辦公廳（室）進(jìn)行校核。公文核稿的基本任務(wù)是協(xié)助機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人保證公文的質(zhì)量。就是在領(lǐng)導(dǎo)審批后，正式印發(fā)前，還應(yīng)由辦公廳（室）進(jìn)行核發(fā)。

7、用計(jì)算機(jī)起草公文時(shí)僅將定稿歸檔 由于辦公自動(dòng)化的發(fā)展，許多文秘人員直接在計(jì)算機(jī)上起草文稿，各次修改過(guò)程也直接在機(jī)上進(jìn)行，最后打印和歸檔的是定稿。由于定稿無(wú)法體現(xiàn)修改過(guò)程，對(duì)于非常重要的文稿，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，難以分清責(zé)任，檔案的借鑒作用就要大打折扣。正確的方法，是在原始稿上反復(fù)修改，把經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的修改后的定稿，作為歸檔的真實(shí)原件。

8、用傳真件代替正式文件發(fā)文或歸檔 傳真件不能代替正式公文，因此，對(duì)于重要的公文，雖然緊急情況下可用傳真件發(fā)文，但發(fā)出傳真件后要及時(shí)補(bǔ)寄正式公文。另外，由于傳真件紙張材料的特殊性，保存不久字跡就會(huì)全部退盡，如果直接將其歸檔，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)失去其檔案意義，正確的方法是將傳真件復(fù)印后歸檔。由于復(fù)印件也容易退色，這時(shí)可使用固色劑延長(zhǎng)文檔保存期限。

第三篇：解析企業(yè)中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題

解析企業(yè)中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題

溝通作為企業(yè)內(nèi)部的一種文化，已越來(lái)越被各企業(yè)所重視，有的企業(yè)已把溝通提升到戰(zhàn)略層面進(jìn)行管理，其溝通的重要性不言而喻。余世維先生提出的“三沒(méi)”現(xiàn)象，是現(xiàn)代企業(yè)溝通中存在的問(wèn)題最通俗最直接的說(shuō)明。

一、向上溝通沒(méi)膽：字面解釋為下屬向上級(jí)溝通時(shí)沒(méi)有膽量，缺乏積極主動(dòng)性。一般來(lái)說(shuō)，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時(shí)間并不能為自己主動(dòng)控制，因此經(jīng)常會(huì)忽視與部屬的溝通?！跋蛏蠝贤](méi)膽”主要體現(xiàn)有兩種：1.有好的建議或方案時(shí)不敢或不愿向領(lǐng)導(dǎo)溝通。這種現(xiàn)象有兩種人：一種是經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批的下屬，另一種是怕被領(lǐng)導(dǎo)批的人，前者屬于過(guò)于自信的人，平時(shí)急于在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)自己，缺乏對(duì)問(wèn)題的全面認(rèn)識(shí)，被領(lǐng)導(dǎo)否認(rèn)幾次后也不愿再去做“無(wú)所為的貢獻(xiàn)”;后著屬于缺乏自信的人，擔(dān)心自己的方案提出后被領(lǐng)導(dǎo)否定，影響領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的最始印象，不愿去做“無(wú)謂的冒險(xiǎn)”，一些創(chuàng)意的思想就這樣被割殺了。

2.執(zhí)行時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在或存在的問(wèn)題不及時(shí)向上級(jí)溝通匯報(bào)。一種是過(guò)分依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)的人，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)有錯(cuò)，因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo)，想的最周全，判斷更準(zhǔn)確，如感覺(jué)有問(wèn)題時(shí)會(huì)說(shuō)“不用擔(dān)心，天塌下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)撐著那”，你說(shuō)他乖嗎?其實(shí)是缺乏責(zé)任心;一種是我行我素型，大部分體現(xiàn)在“將在外，軍令有所不受”，對(duì)上級(jí)的部署方案有意見(jiàn)也不溝通，按照自己的‘特色計(jì)劃”去進(jìn)行操作，之后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更不敢溝通，極力掩蓋，漏洞卻越補(bǔ)越大。在這個(gè)層面上的溝通是上級(jí)本著信任的前提，相信自己的下屬能勝任這個(gè)崗位或這個(gè)任務(wù)，執(zhí)行中遇見(jiàn)問(wèn)題回及時(shí)反映，就如;現(xiàn)在的家長(zhǎng)普遍反映在校子女一打電話(huà)就是：爸、媽我沒(méi)有生活費(fèi)了，爸、媽把我的衣服寄來(lái)````，沒(méi)事從不打電話(huà)!

其實(shí)，向上溝通時(shí)站在企業(yè)的角度去考慮問(wèn)題，把眼光從某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的視線轉(zhuǎn)移到更大、更遠(yuǎn)、更深的企業(yè)層面上，心態(tài)從“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)”調(diào)整到“對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)”的職責(zé)，就能克服“向上溝通沒(méi)膽”的障礙。

二、水平溝通沒(méi)肺：部門(mén)和平級(jí)之間溝通缺乏真心，沒(méi)有肺腑之言。部門(mén)之間沒(méi)有服務(wù)及積極配合意識(shí)。

為什么說(shuō)我們國(guó)內(nèi)企業(yè)的人際關(guān)系有時(shí)候復(fù)雜呢?主要表現(xiàn)在部門(mén)之間溝通復(fù)雜。中午吃飯的時(shí)候，餐廳里這個(gè)部門(mén)(人)議論那個(gè)部門(mén)(人)不配合，那個(gè)部門(mén)(人)埋怨這個(gè)部門(mén)(人)下級(jí)效率低，對(duì)你有意見(jiàn)或知道你的不足之處和缺點(diǎn)，我可能給公司所有的人都講過(guò)了，就是不和你當(dāng)面講，見(jiàn)面時(shí)該給你笑就笑，該點(diǎn)頭時(shí)就點(diǎn)頭示禮，其實(shí)我和你已有矛盾。水平溝通沒(méi)肺的表現(xiàn)方式一般有兩種：1.“回避式”，水平溝通當(dāng)中最大的問(wèn)題就是我和你不談，你和我不談，和你有疙瘩，我向行政部、我向總辦主任、我向采購(gòu)部講，你找我辦事的時(shí)候，我就裝傻、裝糊涂;2.“踢球式”：你找我協(xié)助，“好的，這幾天給你辦理”，過(guò)幾天卻告訴你這屬于其他部門(mén)的職責(zé)或需要其他的批示等推脫行為。部門(mén)之間溝通難，根本的原因就是失去了權(quán)力的強(qiáng)制性，誰(shuí)也不服誰(shuí)，憑什么?

解決“水平溝通沒(méi)肺”，企業(yè)先檢討公司機(jī)構(gòu)設(shè)置是否合理?另部門(mén)之間應(yīng)積極建立“供應(yīng)商與客戶(hù)”的關(guān)系，主動(dòng)的培養(yǎng)對(duì)其他部門(mén)之間的服務(wù)意識(shí)，真心誠(chéng)意的進(jìn)行協(xié)助，共同為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)而努力。另一種解決的方式就是彼此的矛盾積累到一定程度，來(lái)一個(gè)總爆發(fā)。今天大家都面對(duì)面的說(shuō)清楚，地球人都知道了，今天我也要問(wèn)個(gè)明白。這種方式有些消極。只能采取積極的方式，拉下面子上的問(wèn)題去主動(dòng)溝通。

三、向下溝通沒(méi)心：上級(jí)對(duì)下屬?zèng)]有過(guò)多的心情或時(shí)間進(jìn)行溝通，不能對(duì)下屬的移位及時(shí)的指導(dǎo)和修正，已造成現(xiàn)在的企業(yè)的管理者花去一個(gè)月的時(shí)間去招聘新人員，不愿抽出2天的時(shí)間與下屬進(jìn)行溝通。

1.許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動(dòng)與部屬溝通的意識(shí)。凡事喜歡下命令，忽視溝通管理，一副高高在上的姿態(tài)，喜歡空中指揮;有的管理人員主觀武斷，一個(gè)人說(shuō)了算，聽(tīng)不得下級(jí)的意見(jiàn).更聽(tīng)不得對(duì)自己的錯(cuò)誤的批評(píng)，他們不懂得上下級(jí)之間要經(jīng)常進(jìn)行溝通，不懂的如果下級(jí)的意見(jiàn)和建議受到忽視、冷漠，就會(huì)挫傷他們的積極性和對(duì)企業(yè)的責(zé)任感，下級(jí)就會(huì)消極、沉悶下去，出現(xiàn)下級(jí)“向上溝通沒(méi)膽”的局面，這樣的話(huà)，一旦企業(yè)發(fā)生什么緊急情況，需要全體員工出主意、想辦法、共渡難關(guān)時(shí)，員工就會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，不會(huì)有任何的熱情和積極性;2.與下屬溝通不講技巧。對(duì)于管理者說(shuō)，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨(dú)特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”，無(wú)事找事就會(huì)適得其反，挑毛病必須實(shí)事求是，在責(zé)備的過(guò)程中要告知員工改進(jìn)的方法及奮斗的目標(biāo)，在“鞭打快牛”的過(guò)程中又不致挫傷人才開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;另一企業(yè)中層管理者不愿與下屬溝通潛在的原因有擔(dān)心下屬比自己能力強(qiáng)，超越自己。做為一名管理者有權(quán)利也有義務(wù)主動(dòng)和部屬溝通，并知道與培養(yǎng)下屬能力的職責(zé)。所以要管理好現(xiàn)代企業(yè).就要不斷加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的互通信息、傳遞資料、交流感情，員工清楚知道公司的方針、政策和所處的形勢(shì)，保持方向性不變。

提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，提高所有員工的工作滿(mǎn)意度，就應(yīng)該在管理者與部屬之間建立適當(dāng)?shù)臏贤ㄆ胶恻c(diǎn)，克服水平溝通的“本位主義”傾向，提高工作效率，企業(yè)才能健康完善的發(fā)展。

第四篇：窗簾店面銷(xiāo)售三種溝通

窗簾店面銷(xiāo)售三種溝通

三種方法：

1.觀察

店面銷(xiāo)售員觀察要以四種方法來(lái)揣摩顧客的需要：

（1）通過(guò)觀察顧客的動(dòng)作和表情來(lái)探測(cè)顧客的需要。

（2）通過(guò)向顧客推薦一兩件商品，觀看顧客的反應(yīng)，以此來(lái)了解顧客的真實(shí)意愿。

（3）通過(guò)自然的提問(wèn)來(lái)詢(xún)問(wèn)顧客的想法。

（4）善意地傾聽(tīng)顧客的意見(jiàn)。

“揣摩顧客需要”與“商品提示”結(jié)合起來(lái)，兩個(gè)步驟交替進(jìn)行，不應(yīng)把他們割裂開(kāi)來(lái)。顧客在產(chǎn)生了購(gòu)買(mǎi)欲望后，并不能立即決定購(gòu)買(mǎi)，還必須進(jìn)行比較、權(quán)衡，直到對(duì)商品充分依賴(lài)后，才會(huì)購(gòu)買(mǎi)。店面銷(xiāo)售員要根據(jù)觀察與顧客進(jìn)行初步接觸，那么銷(xiāo)售員如何才能抓住與顧客交流的最佳時(shí)機(jī)呢？其一，當(dāng)顧客長(zhǎng)時(shí)間凝視某一商品，若有所思之時(shí)；其二，當(dāng)顧客觸摸商品一小段時(shí)間之后；其三，當(dāng)顧客抬起頭來(lái)的時(shí)候；其四，當(dāng)顧客突然停住腳步時(shí)；其五，當(dāng)顧客的眼睛在搜尋之時(shí)；其六，當(dāng)顧客與營(yíng)業(yè)員的眼光相碰時(shí)。

2.打招呼說(shuō)明

把握好以上時(shí)機(jī)后，店面銷(xiāo)售員一般會(huì)以三種方式實(shí)現(xiàn)與顧客的初步接觸，包括：與顧客隨便打個(gè)招呼；直接向顧客介紹他中意的商品；詢(xún)問(wèn)顧客的購(gòu)買(mǎi)意愿。在這個(gè)過(guò)程之中，店面銷(xiāo)售員就必須做商品的說(shuō)明工作。商品說(shuō)明即銷(xiāo)售員向顧客介紹商品的特性。這就要求銷(xiāo)售員對(duì)于自己店里的商品有充分的了解。

3.勸說(shuō)

顧客在聽(tīng)了銷(xiāo)售員的相關(guān)講解后，就開(kāi)始做出決策了，這時(shí)銷(xiāo)售員要把握機(jī)會(huì)，及時(shí)游說(shuō)顧客購(gòu)買(mǎi)商品，這一步驟為“勸說(shuō)”。同時(shí)還要注意的是，商品說(shuō)明并不是在給顧客開(kāi)商品知識(shí)講座，商品說(shuō)明必須有針對(duì)性，要針對(duì)顧客的疑慮進(jìn)行澄清說(shuō)明，針對(duì)顧客的興趣點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化說(shuō)明，方法是：

（1）實(shí)事求是的勸說(shuō)。

（2）投其所好的勸說(shuō)。

（3）輔以動(dòng)作的勸說(shuō)。

（4）用商品說(shuō)話(huà)的勸說(shuō)。

（5）幫助顧客比較、選擇的勸說(shuō)。

當(dāng)然一個(gè)顧客對(duì)于一件商品會(huì)有許多要求，但其中必有一個(gè)要求是主要的，而能否滿(mǎn)足這個(gè)主要需求是促使顧客購(gòu)買(mǎi)的最重要因素。當(dāng)銷(xiāo)售員把握住了銷(xiāo)售要點(diǎn)，并有的放矢地向顧客推薦商品時(shí)，買(mǎi)賣(mài)時(shí)最易于完成的。

在店面的銷(xiāo)售過(guò)程中與顧客溝通時(shí)，還應(yīng)注意一些問(wèn)題：

（1）樹(shù)立良好的第一印象。

（2）仔細(xì)聆聽(tīng)顧客的意見(jiàn)。

（3）以肢體語(yǔ)言配合你的話(huà)術(shù)。

（4）放松自己。說(shuō)話(huà)時(shí)主題清晰，講究語(yǔ)言技巧，不自相矛盾，對(duì)自己的話(huà)負(fù)責(zé)任。

（5）明確告訴自己的立場(chǎng)，給顧客正確的選擇立場(chǎng)。

（6）不要被無(wú)聊的話(huà)題將主題扯開(kāi)。

（7）設(shè)定一個(gè)問(wèn)題，給顧客一個(gè)思考的機(jī)會(huì)，并以反問(wèn)、設(shè)問(wèn)的方式打消他的顧慮?？傊?，要想所開(kāi)的店面人脈旺盛，生意興隆，就必須掌握高超的溝通技巧，并且對(duì)店面銷(xiāo)售人員做好這一方面的培訓(xùn)工作。

第五篇：三種常見(jiàn)的宣傳片模式

企業(yè)宣傳片相信大家都有所了解，這是一種常見(jiàn)的形象宣傳方式，經(jīng)常在各種公交傳媒電視、移動(dòng)電視當(dāng)中看到它們的身影。類(lèi)同于廣告，不過(guò)會(huì)比單純的廣告更具有優(yōu)勢(shì)。借助于這些宣傳片能夠更加快捷、方便的了解企業(yè)發(fā)展模式。

具體到實(shí)際生活當(dāng)中，有哪些常見(jiàn)的企業(yè)宣傳片呢，不同用途的宣傳片，在宣傳方式、動(dòng)畫(huà)播放效果、影響力方面均會(huì)存在些不同之處，因此我們也要全面了解些宣傳片特點(diǎn)。以下為您介紹三種常見(jiàn)的宣傳片模式：

一、產(chǎn)品推廣宣傳片：這是最為常見(jiàn)的宣傳片模式，基本上，一個(gè)公司、一個(gè)發(fā)展團(tuán)體都會(huì)設(shè)有這樣的宣傳途徑，因?yàn)楫a(chǎn)品模式不同，那么在宣傳上就會(huì)存在眾多差異。在設(shè)計(jì)上根據(jù)受眾群體、視覺(jué)表現(xiàn)方式、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、發(fā)展前景等悉數(shù)告訴大家，同時(shí)配上宣傳片背景音樂(lè)的震撼力，更能達(dá)到人景的和諧統(tǒng)一。

二、樓盤(pán)銷(xiāo)售宣傳片：這也是較為常見(jiàn)的方式，通過(guò)實(shí)拍、三維動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn)形式，配合優(yōu)美的文字、抒情的音樂(lè)、少量恰當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)詞，從地理位置、周邊環(huán)境、建筑格局、配套設(shè)施、人文風(fēng)格等方面多角度、全方位地展示樓盤(pán)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，讓人產(chǎn)生向往，進(jìn)而刺激購(gòu)買(mǎi)欲望，達(dá)到促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售的目的。

三、活動(dòng)策劃宣傳片：除了上述兩種方式外，還有一種宣傳片是針對(duì)某種專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、配合營(yíng)銷(xiāo)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這種宣傳片使用效果更為精準(zhǔn)、針對(duì)人群也更為精密，達(dá)到的效果也更為高效。諸如某公司大型活動(dòng)、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)產(chǎn)品展會(huì)、企業(yè)單位紀(jì)念日或者是周年慶典等。

總的來(lái)講，這種極具表現(xiàn)手法的宣傳片模式，帶動(dòng)了公司產(chǎn)品發(fā)展、同時(shí)也增強(qiáng)了公司的凝聚力，是不可多得的發(fā)展模式之一，懂得運(yùn)用種宣傳方式，能夠不斷促進(jìn)公司發(fā)展從量變到質(zhì)變的“華美轉(zhuǎn)身”。