第一篇：[只讀]集美大學(xué)學(xué)報(bào)自然版格式要求

附件２：

集美大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容組成一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)由以下幾部分組成，順序如下：

（一）論文題目（標(biāo)題）；

（二）作者（××學(xué)院××專業(yè)××屆×××）；

（三）指導(dǎo)教師（導(dǎo)師的姓名、職稱）；

（四）中外文摘要、關(guān)鍵詞；

（五）目錄；

（六）引言（前言）；

（七）正文；

（八）結(jié)論；

（九）致謝語(yǔ)；

（十）參考文獻(xiàn)；

（十一）附錄。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫內(nèi)容要求

（一）論文題目

論文題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

（二）論文摘要

論文摘要以簡(jiǎn)要文字介紹研究課題的目的、方法、內(nèi)容及主要結(jié)果，中文摘要字?jǐn)?shù)一般不多于300字。英文摘要應(yīng)與中文摘要基本對(duì)應(yīng)，摘文不分段。

（三）關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，關(guān)鍵詞數(shù)量一般為3－6個(gè)，同時(shí)有中、英文對(duì)照。

（四）目錄

目錄作為論文提綱，是論文各組成部分的小標(biāo)題，文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。目錄按論文順序分章、節(jié)二級(jí)編寫，要標(biāo)明頁(yè)數(shù)，以便閱讀。章、節(jié)、小節(jié)分別按《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》自然版、社會(huì)版的要求標(biāo)出。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。

（五）引言

引言是全篇論文的開(kāi)場(chǎng)白。內(nèi)容主要包括選題的緣由、對(duì)本課題已有研究情況及存在問(wèn)題的評(píng)述、本文所要解決的問(wèn)題等。引言要寫得扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。

（六）正文

正文是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主體，是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述，一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。

1.公式

（１）公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央。一行寫不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)后轉(zhuǎn)行，如做不到這一點(diǎn)，可在數(shù)學(xué)符號(hào)（如“＋”、“－”號(hào)）后轉(zhuǎn)行。

（２）公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起，放在公式右邊行末，在公式和編號(hào)之間不加虛線。公式可按全文統(tǒng)編序號(hào)，也可按章單獨(dú)立序號(hào)，如（49）或（4.11），采用哪一種序號(hào)應(yīng)和稿中的圖序、表序編法一致。不應(yīng)出現(xiàn)某章里的公式編序號(hào)，有的則不編序號(hào)。子公式可不編序號(hào)，需要引用時(shí)可加編a、b、c……重復(fù)引用的公式不得另編新序號(hào)。公式序號(hào)必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。

（３）文中引用某一公式時(shí)，寫成“由式（16.20）可見(jiàn)”，而不寫成“由16.20可見(jiàn)”或“由第16.20式可見(jiàn)”等等。

（４）將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行而用斜線分開(kāi)時(shí)，請(qǐng)注意避免含義不清。例如，a/bcosx就會(huì)既可能被認(rèn)為是a/(bcosx)，也可能被認(rèn)為是(1/b)cosx。

（５）公式中分?jǐn)?shù)的橫線要寫清楚。連分?jǐn)?shù)（即分子、分母也出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時(shí)）更要注意分線的長(zhǎng)短，并把主要分?jǐn)?shù)和等號(hào)對(duì)齊。

2.表格

（１）表格必須與方案敘述有直接聯(lián)系，不得出現(xiàn)與方案敘述脫節(jié)的表格。表格中的內(nèi)容在技術(shù)上不得與正文矛盾。

（２）每個(gè)表格都應(yīng)有自己的標(biāo)題和序號(hào)。標(biāo)題應(yīng)寫在表-2-

格上方正中，序號(hào)寫在左方，不加標(biāo)點(diǎn)，空一格接寫標(biāo)題，標(biāo)題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

（３）全文的表格可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨(dú)編序。采用哪一種方式應(yīng)和插圖、公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù)，不得跳缺。正文中引用時(shí)，“表”字在前，序號(hào)在后，如寫“表2”，而不寫“第2表”或“2表”。

（４）表格允許下頁(yè)接寫，接寫時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。多項(xiàng)大表可以分割成塊，多頁(yè)書寫，接口處必須注明“接下頁(yè)”、“接上頁(yè)”、“接第×頁(yè)”字樣。

（５）表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處最近的地方，不應(yīng)超前和過(guò)分拖后。

3.圖

（１）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)驖嵜烙^。插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文無(wú)關(guān)或與正文脫節(jié)。

（２）圖的內(nèi)容安排要適當(dāng)，不要過(guò)于密實(shí)。內(nèi)容的多少和圖的大小應(yīng)符合這樣一條原則：當(dāng)把插圖放在桌上，站著看時(shí)能方便地看清楚圖上的每一條線和每一個(gè)符號(hào)。

（３）每幅插圖應(yīng)有題目和序號(hào)，全文的插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨(dú)編序，如圖45或6.8；采取哪一種方式應(yīng)和表格、公式的編序方式統(tǒng)一。圖序必須連續(xù)，不重復(fù)，不跳缺。

（４）由若干分圖組成的插圖，分圖用a、b、c……標(biāo)序。分圖的圖名以及圖中各種代號(hào)的意義，以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號(hào)的意義。

（５）各類線條圖應(yīng)在描圖紙或潔白圖紙上用墨線繪成，墨色要濃，線條要光滑。一般不使用方格坐標(biāo)紙或有色紙畫圖。

4.注釋

（１）畢業(yè)論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋，而正文又無(wú)-3-

法處置時(shí)，可加注說(shuō)明。

（２）注釋應(yīng)該采用文尾注（把全部的注文集中在論文末）。

（七）結(jié)論

結(jié)論是全文的思想精髓和文章價(jià)值的體現(xiàn)。應(yīng)概括說(shuō)明所進(jìn)行工作的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色，指出創(chuàng)新所在；應(yīng)指出其中存在的問(wèn)題和今后的改進(jìn)方向，特別是對(duì)工作中遇到的重要問(wèn)題要著重指出，并提出自己的見(jiàn)解。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見(jiàn)解和主張。結(jié)論要簡(jiǎn)單、明確，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。

（八）致謝

在文章結(jié)尾處，通常以簡(jiǎn)短的文字，對(duì)工作過(guò)程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導(dǎo)老師、答疑老師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

（九）參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)指作者在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中所參考的文獻(xiàn)，包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等，是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不可缺少的組成部分，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的引用文獻(xiàn)必須在文中引用處體現(xiàn)出來(lái)，并按順序編號(hào)。引用文獻(xiàn)一般應(yīng)在10篇左右，其中英文文獻(xiàn)應(yīng)有1－2篇。引用文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。

（十）附錄

附錄是不宜放在正文中的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等，應(yīng)放入設(shè)計(jì)（論文）資料袋。

三、打印規(guī)范

一律用A4復(fù)印紙輸出，上邊距為2.5cm，左邊距為3cm，右邊距為2cm，下邊距2cm，1.5倍行距；正文頁(yè)碼居中。打印格式為：

（一）封面。由學(xué)校統(tǒng)一印制，學(xué)生填寫或打印，填寫時(shí)應(yīng)注意：學(xué)號(hào)填寫完整，專業(yè)名稱填寫本專業(yè)的全稱。

（二）作者、指導(dǎo)老師均填寫在封面上，指導(dǎo)教師一欄應(yīng)填寫教師姓名及職稱。

（三）題目、摘要和關(guān)鍵詞

設(shè)計(jì)（論文）題目為３號(hào)黑體字，可以分為1或2行居中打印。設(shè)計(jì)（論文）題目下空１行打印摘要，[摘要]二字為4號(hào)黑體，[摘要]二字后空１格打印內(nèi)容（小４號(hào)宋體）。摘要內(nèi)容下空１行打印[關(guān)鍵詞]３字（４號(hào)黑體），其后為關(guān)鍵詞（?。刺?hào)宋體），每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空2格。英文摘要題目全部采用?。刺?hào)Arial字體，摘要內(nèi)容均用５號(hào)Arial字體。題目、中文摘要、關(guān)鍵詞合打１頁(yè)。英文摘要另打１頁(yè)。

（四）“目錄”二字（４號(hào)黑體）下空２行為章、節(jié)、小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼，采用?。刺?hào)宋體。頁(yè)碼放在行末，目錄內(nèi)容和頁(yè)碼之間用虛線連接。

（五）引言用小４號(hào)宋體字打?。ㄈ粲袠?biāo)題用４號(hào)黑體字）。

（六）標(biāo)題：每章標(biāo)題以４號(hào)黑體字居中打??；“章”下空２行為“節(jié)”，以４號(hào)宋體字左起打??；“節(jié)”下空１行為“小節(jié)”，以?。刺?hào)黑體字左起打印。換行打印設(shè)計(jì)（論文）正文。

（七）正文：采用?。刺?hào)宋體字打印。

（八）圖：圖題若采用中英文對(duì)照時(shí)，其英文字體為５號(hào)正體，中文字體為５號(hào)宋體。引用圖應(yīng)在圖題的左上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源；圖號(hào)按章順序編寫，如圖3－1為第三章第一圖。如圖中含有幾個(gè)不同部分應(yīng)將分圖號(hào)標(biāo)注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內(nèi)容，圖題放在圖下方，用?。刺?hào)宋體字。

（九）表格：表格按章順序編號(hào)，如表3－1為第三章第一表。表應(yīng)有標(biāo)題，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)注明單位。表中文字可根據(jù)需要采用小于小４號(hào)字體，表題放在表上方，用?。刺?hào)宋體字。

（十）公式：公式書寫應(yīng)在文中另起一行，居中書寫。公式的編號(hào)加圓括號(hào)，放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間不加虛線。公式后應(yīng)注明編號(hào)，該編號(hào)按章順序編排。

（十一）“結(jié)論”二字用４號(hào)宋體字，結(jié)論內(nèi)容為?。刺?hào)宋體字。-5-

（十二）“致謝語(yǔ)”三字用４號(hào)黑體字，內(nèi)容為?。刺?hào)宋體字。

（十三）參考文獻(xiàn)?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”四字用４號(hào)黑體字，內(nèi)容用５號(hào)宋體字。格式按《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》自然版、哲學(xué)版的要求打印。

（十四）英文譯文打印格式同畢業(yè)論文，即標(biāo)題用4號(hào)黑體字，內(nèi)容用小４號(hào)宋體字。

第二篇：集美大學(xué)畢業(yè)論文要求

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容組成 一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)由以下幾部分組成，順序如下：

(一)論文題目(標(biāo)題)；(二)作者(×學(xué)院×專業(yè)×屆×)；(三)指導(dǎo)教師(導(dǎo)師的姓名、職稱)；(四)中外文摘要、關(guān)鍵詞；(五)目錄；(六)引言(前言)；(七)正文；(八)結(jié)論；(九)致謝語(yǔ)；(十)參考文獻(xiàn)；(十一)附錄。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫內(nèi)容要求

(一)論文題目

論文題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

(二)論文摘要

論文摘要以簡(jiǎn)要文字介紹研究課題的目的、方法、內(nèi)容及主要結(jié)果，中文摘要字?jǐn)?shù)一般不多于300字。英文摘要應(yīng)與中文摘要基本對(duì)應(yīng)，摘文不分段。

(三)關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，關(guān)鍵詞數(shù)量一般為3-6個(gè)，同時(shí)有中、英文對(duì)照。

(四)目錄

目錄作為論文提綱，是論文各組成部分的小標(biāo)題，文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。目錄按論文順序分章、節(jié)二級(jí)編寫。

要標(biāo)明頁(yè)數(shù)，以便閱讀。章、節(jié)、小節(jié)分別按《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》自然版、社會(huì)版的要求標(biāo)出。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。

(五)引言

引言是全篇論文的開(kāi)場(chǎng)白。內(nèi)容主要包括選題的緣由、對(duì)本課題已有研究情況及存在問(wèn)題的評(píng)述、本文所要解決的問(wèn)題等。引言要寫得扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。

(六)正文

正文是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主體，是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述，一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。

1.公式

(1)公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央。一行寫不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)后轉(zhuǎn)行，如做不到這一點(diǎn)，可在數(shù)學(xué)符號(hào)(如“+”、“-”號(hào))后轉(zhuǎn)行。

(2)公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起，放在公式右邊行末，在公式和編號(hào)之間不加虛線。公式可按全文統(tǒng)編序號(hào)，也可按章單獨(dú)立序號(hào)，如(49)或(4.11)，采用哪一種序號(hào)應(yīng)和稿中的圖序、表序編法一致。不應(yīng)出現(xiàn)某章里的公式編序號(hào)。

有的則不編序號(hào)。子公式可不編序號(hào)，需要引用時(shí)可加編a、b、c…重復(fù)引用的公式不得另編新序號(hào)。公式序號(hào)必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。

(3)文中引用某一公式時(shí)，寫成“由式(16.20)可見(jiàn)”，而不寫成“由16.20可見(jiàn)”或“由第16.20式可見(jiàn)”等等。

(4)將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行而用斜線分開(kāi)時(shí)，請(qǐng)注意避免含義不清。例如。a/bcosx就會(huì)既可能被認(rèn)為是a/(bcosx)，也可能被認(rèn)為是(1/b)cosx。

(5)公式中分?jǐn)?shù)的橫線要寫清楚。連分?jǐn)?shù)(即分子、分母也出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時(shí))更要注意分線的長(zhǎng)短，并把主要分?jǐn)?shù)和等號(hào)對(duì)齊。

2.表格

(1)表格必須與方案敘述有直接聯(lián)系。

不得出現(xiàn)與方案敘述脫節(jié)的表格。表格中的內(nèi)容在技術(shù)上不得與正文矛盾。

(2)每個(gè)表格都應(yīng)有自己的標(biāo)題和序號(hào)。標(biāo)題應(yīng)寫在表格上方正中。

序號(hào)寫在左方，不加標(biāo)點(diǎn)，空一格接寫標(biāo)題，標(biāo)題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

(3)全文的表格可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨(dú)編序。采用哪一種方式應(yīng)和插圖、公式的編

序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù)。

不得跳缺。正文中引用時(shí)，“表”字在前，序號(hào)在后，如寫“表2”，而不寫“第2表”或“2表”。

(4)表格允許下頁(yè)接寫，接寫時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表×”。多項(xiàng)大表可以分割成塊，多頁(yè)書寫，接口處必須注明“接下頁(yè)”、“接上頁(yè)”、“接第×頁(yè)”字樣。

(5)表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處最近的地方，不應(yīng)超前和過(guò)分拖后。

3.圖

(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)驖嵜烙^。插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文無(wú)關(guān)或與正文脫節(jié)。

(2)圖的內(nèi)容安排要適當(dāng)，不要過(guò)于密實(shí)。內(nèi)容的多少和圖的大小應(yīng)符合這樣一條原則：當(dāng)把插圖放在桌上，站著看時(shí)能方便地看清楚圖上的每一條線和每一個(gè)符號(hào)。

(3)每幅插圖應(yīng)有題目和序號(hào)，全文的插圖可以統(tǒng)一編序。

也可以逐章單獨(dú)編序，如圖45或6.8；采取哪一種方式應(yīng)和表格、公式的編序方式統(tǒng)一。圖序必須連續(xù)，不重復(fù)，不跳缺。

(4)由若干分圖組成的插圖，分圖用a、b、c…標(biāo)序。分圖的圖名以及圖中各種代號(hào)的意義。以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號(hào)的意義。

(5)各類線條圖應(yīng)在描圖紙或潔白圖紙上用墨線繪成，墨色要濃，線條要光滑。一般不使用方格坐標(biāo)紙或有色紙畫圖。

4.注釋

(1)畢業(yè)論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋，而正文又無(wú)法處置時(shí)，可加注說(shuō)明。

(2)注釋應(yīng)該采用文尾注(把全部的注文集中在論文末)。

(七)結(jié)論

結(jié)論是全文的思想精髓和文章價(jià)值的體現(xiàn)。應(yīng)概括說(shuō)明所進(jìn)行工作的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色，指出創(chuàng)新所在；應(yīng)指出其中存在的問(wèn)題和今后的改進(jìn)方向，特別是對(duì)工作中遇到的重要問(wèn)題要著重指出。

并提出自己的見(jiàn)解。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見(jiàn)解和主張。結(jié)論要簡(jiǎn)單、明確，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。

(八)致謝

在文章結(jié)尾處。

通常以簡(jiǎn)短的文字，對(duì)工作過(guò)程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導(dǎo)老師、答疑老師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌。

也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

(九)參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)指作者在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中所參考的文獻(xiàn)，包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等。

是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的引用文獻(xiàn)必須在文中引用處體現(xiàn)出來(lái)，并按順序編號(hào)。引用文獻(xiàn)一般應(yīng)在10篇左右，其中英文文獻(xiàn)應(yīng)有1-2篇。引用文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。

(十)附錄

附錄是不宜放在正文中的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等，應(yīng)放入設(shè)計(jì)(論文)資料袋。

三、打印規(guī)范

一律用A4復(fù)印紙輸出。

上邊距為2.5cm，左邊距為3cm，右邊距為2cm，下邊距2cm，1.5倍行距；正文頁(yè)碼居中。打印格式為：

(一)封面。由學(xué)校統(tǒng)一印制。

學(xué)生填寫或打印，填寫時(shí)應(yīng)注重：學(xué)號(hào)填寫完整。

專業(yè)名稱填寫本專業(yè)的全稱。

(二)作者、指導(dǎo)老師均填寫在封面上，指導(dǎo)教師一欄應(yīng)填寫教師姓名及職稱。

(三)題目、摘要和關(guān)鍵詞

設(shè)計(jì)(論文)題目為3號(hào)黑體字，可以分為1或2行居中打印。設(shè)計(jì)(論文)題目下空1行打印摘要，[摘要]二字為4號(hào)黑體，[摘要]二字后空1格打印內(nèi)容(小4號(hào)宋體)。摘要內(nèi)容下空1行打印[關(guān)鍵詞]3字(4號(hào)黑體)，其后為關(guān)鍵詞(小4號(hào)宋體)。

每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空2格。英文摘要題目全部采用小4號(hào)Arial字體，摘要內(nèi)容均用5號(hào)Arial字體。題目、中文摘要、關(guān)鍵詞合打1頁(yè)。英文摘要另打1頁(yè)。

(四)“目錄”二字(4號(hào)黑體)下空2行為章、節(jié)、小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼，采用小4號(hào)宋體。頁(yè)碼放在行末，目錄內(nèi)容和頁(yè)碼之間用虛線連接。

(五)引言用小4號(hào)宋體字打印(若有標(biāo)題用4號(hào)黑體字)。

(六)標(biāo)題：每章標(biāo)題以4號(hào)黑體字居中打??；“章”下空2行為“節(jié)”，以4號(hào)宋體字左起打??；“節(jié)”下空1行為“小節(jié)”，以小4號(hào)黑體字左起打印。換行打印設(shè)計(jì)(論文)正文。

(七)正文：采用小4號(hào)宋體字打印。

(八)圖：圖題若采用中英文對(duì)照時(shí)，其英文字體為5號(hào)正體。

中文字體為5號(hào)宋體。引用圖應(yīng)在圖題的左上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源；圖號(hào)按章順序編寫，如圖3-1為第三章第一圖。如圖中含有幾個(gè)不同部分應(yīng)將分圖號(hào)標(biāo)注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內(nèi)容，圖題放在圖下方，用小4號(hào)宋體字。

(九)表格：表格按章順序編號(hào)，如表3-1為第三章第一表。表應(yīng)有標(biāo)題。

表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)注明單位。表中文字可根據(jù)需要采用小于小4號(hào)字體，表題放在表上方，用小4號(hào)宋體字。

(十)公式：公式書寫應(yīng)在文中另起一行，居中書寫。公式的編號(hào)加圓括號(hào)，放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間不加虛線。公式后應(yīng)注明編號(hào)，該編號(hào)按章順序編排。

(十一)“結(jié)論”二字用4號(hào)宋體字。

結(jié)論內(nèi)容為小4號(hào)宋體字。

(十二)“致謝語(yǔ)”三字用4號(hào)黑體字，內(nèi)容為小4號(hào)宋體字。

(十三)參考文獻(xiàn)。“參考文獻(xiàn)”四字用4號(hào)黑體字。

內(nèi)容用5號(hào)宋體字。格式按《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》自然版、哲學(xué)版的要求打印。

(十四)英文譯文打印格式同畢業(yè)論文，即標(biāo)題用4號(hào)黑體字，內(nèi)容用小4號(hào)宋體字。想到傳說(shuō)中3000字還是5000字的論文。偶們當(dāng)年專業(yè)選修課的論文。

那老師就要求按這個(gè)格式寫的。

他說(shuō)的這個(gè)是想到偶上學(xué)期期末考的一篇論文當(dāng)年那篇論文搞了90多頁(yè)····說(shuō)吧。

哪里抄襲的``

第三篇：集美大學(xué) 暑期論文論文要求

附件2:集美大學(xué)大

一、大二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文要求

一、調(diào)研論文的撰寫要求

（一）調(diào)研論文中，既要有典型案例的介紹分析，又要結(jié)合思想政治理論課教學(xué)中的相關(guān)原理，達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行剖析，有一定的獨(dú)立見(jiàn)解和現(xiàn)實(shí)意義。純理論性文章、純調(diào)研材料、思想?yún)R報(bào)、工作總結(jié)、隨筆、散文、詩(shī)歌等形式一律不符合要求。

（二）調(diào)研論文如是個(gè)人完成，字?jǐn)?shù)不少于3000字；如是小組完成，則字?jǐn)?shù)不少于4000字，按照各成員貢獻(xiàn)的大小排名，注明各同學(xué)的具體貢獻(xiàn)和執(zhí)筆人。

（三）調(diào)研論文格式要規(guī)范，題目用四號(hào)黑體（主題目不得超過(guò)一行，可設(shè)副標(biāo)題）；作者的班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)統(tǒng)一在題目之下居中，用小四號(hào)宋體，與題目和正文有間隔；標(biāo)點(diǎn)統(tǒng)一為中文標(biāo)點(diǎn)、頁(yè)碼為右下；正文用小四號(hào)宋體，單倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距。（調(diào)研論文格式將作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一）

二、調(diào)研論文的提交要求

（一）每份調(diào)研論文均須交電子版和文字版各一份。文字版統(tǒng)一用A4紙打印，電子版須由班級(jí)收齊后刻錄成光盤上交。

（二）“社會(huì)實(shí)踐調(diào)研證明書”必須詳細(xì)填寫所調(diào)研單位或部門、具體訪談人員的有關(guān)情況，并由單位負(fù)責(zé)人寫出評(píng)語(yǔ)，證明其調(diào)研經(jīng)歷并加蓋公章。

（三）“承諾書”須作者本人簽名，以小組方式集體完成的，須由調(diào)研組全體成員簽名。

（四）裝訂順序：論文封面、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研證明書、承諾書、調(diào)研論文、論文評(píng)語(yǔ)表（“社會(huì)實(shí)踐調(diào)研證明書”學(xué)校統(tǒng)一印制，其他由學(xué)生打?。?。

（五）調(diào)研論文于開(kāi)學(xué)后一周之內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員收齊后填寫《集美大學(xué)”思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)調(diào)研論文清單》，將《社會(huì)實(shí)踐調(diào)研證明書》、論文文字版、班級(jí)光盤和論文清單一并送學(xué)生所在學(xué)院教學(xué)秘書。各學(xué)院于9月20日統(tǒng)一將調(diào)研論文相關(guān)材料交政法學(xué)院批閱。

三、論文成績(jī)的評(píng)定

（一）成績(jī)實(shí)行百分制，60分以上算合格。

（二）反對(duì)虛構(gòu)。凡沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際調(diào)研而杜撰調(diào)研材料的，成績(jī)記為不及格。

（三）嚴(yán)禁任何形式的抄襲或剽竊。若為抄襲或網(wǎng)上下載的材料，成績(jī)記為零分。

（四）以小組形式上交調(diào)研論文的，如把沒(méi)有實(shí)際參與調(diào)研并撰寫論文的同學(xué)列為小組成員，則小組所有成員的成績(jī)均記為零分。

（五）凡有

（二）、（三）、（四）項(xiàng)行為的個(gè)人或小組，除調(diào)研論文成績(jī)記為不合格外，還要按《集美大學(xué)考試違紀(jì)處理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

第四篇：2009年集美大學(xué)

2009年集美大學(xué)“思想政治理論課” 暑期調(diào)研論文參考選題

1、建國(guó)60周年特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)××地區(qū)社會(huì)發(fā)展成果調(diào)研。

2、建國(guó)60年，我看家鄉(xiāng)的變化。

3、通過(guò)個(gè)人或小組調(diào)研活動(dòng)分析貫徹科學(xué)發(fā)展觀重大意義。

4、××地區(qū)（單位）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)效性調(diào)研。

5、科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)。

6、調(diào)查分析家鄉(xiāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7、農(nóng)村基層干部的“發(fā)展觀”調(diào)查及分析。

8、通過(guò)個(gè)人或小組調(diào)研活動(dòng)分析全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)重大意義。

9、調(diào)查分析某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部對(duì)“海西”建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

10、海西人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題調(diào)研。

11、以社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)相互關(guān)系的原理，說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的變化，人們?cè)谒枷胗^念方面的新的變化及其意義。

12、以家鄉(xiāng)模范人物為例，談?wù)勈裁词侨说膬r(jià)值，如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

13、以家庭某一重大決策的正確制定和成功推行為例，說(shuō)明辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的普遍指導(dǎo)意義。

14、調(diào)研當(dāng)?shù)亍吧鷳B(tài)文明”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，并用馬克思主義理論加以分析。

15、運(yùn)用矛盾分析原理，分析家鄉(xiāng)存在的主要社會(huì)矛盾。

16、考察當(dāng)?shù)氐奈幕?，精神面貌，包括宗教、迷信活?dòng)等，說(shuō)明堅(jiān)持辯證唯物論、科學(xué)無(wú)神論教育的重要性。

17、聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義建設(shè)的實(shí)際，說(shuō)明堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)思想路線的重要性。

18、就你家鄉(xiāng)青年人的精神生活狀況作一次調(diào)查，并寫出調(diào)查報(bào)告。

19、請(qǐng)?jiān)谀愕募亦l(xiāng)作一次農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題的調(diào)查，并寫出調(diào)查分析報(bào)告。

20、××地區(qū)農(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析。

21、調(diào)查所在地區(qū)社會(huì)治安狀況存在的突出問(wèn)題及其成因？

22、改革開(kāi)放以來(lái)，居民權(quán)利義務(wù)觀念變化調(diào)研分析。

23、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析。

24、以所調(diào)研的農(nóng)村或城市經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)例，說(shuō)明歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的原理。

25、世界金融危機(jī)下中小企業(yè)融資問(wèn)題調(diào)查。

26、當(dāng)?shù)赝獬觥稗r(nóng)民工”返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)研分析。

27、當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)企業(yè)發(fā)展中存在問(wèn)題的調(diào)研分析。

28、當(dāng)?shù)卦跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中有哪些重大舉措？

29、改革開(kāi)放以來(lái)，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展方式的演化及其發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)研。

30、結(jié)合建國(guó)60周年的慶?；顒?dòng)，對(duì)中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育的方式及效果進(jìn)行調(diào)研分析。

31、當(dāng)?shù)厝绾温鋵?shí)黨的農(nóng)村政策？存在的問(wèn)題有哪些？

32、當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查分析。

33、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

34、當(dāng)?shù)厝绾沃匾晫?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。

35、當(dāng)?shù)亟陙?lái)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

36、調(diào)查當(dāng)?shù)厝绾芜\(yùn)用鄧小平科技教育思想為指導(dǎo)、推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。

37、大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制的調(diào)查研究。

38、當(dāng)?shù)卣谡_處理先富起來(lái)和共同富裕的關(guān)系中采取了哪些基本措施？

39、當(dāng)?shù)貙?shí)施科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。

40、調(diào)研近年來(lái)當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)民主和法制建設(shè)，精神文明建設(shè)、黨的建設(shè)的主要做法和取得的成就。

41、運(yùn)用馬克思關(guān)于人的發(fā)展理論分析家鄉(xiāng)素質(zhì)教育方面存在的問(wèn)題及其對(duì)策。

42、調(diào)查我校畢業(yè)生在各單位工作表現(xiàn)及其業(yè)績(jī)和思想行為表現(xiàn)。

43、調(diào)查社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期青年倫理價(jià)值觀的狀況。

44、談?wù)剠⒓蛹倨谏鐣?huì)實(shí)踐，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的切身體會(huì)。

45、調(diào)查當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锏木唧w事例，論證加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的必要性和重要性。

46、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題。

47、建國(guó)60周年特別是改革開(kāi)放30年來(lái)××地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育成果調(diào)研。

48、當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害和環(huán)保問(wèn)題調(diào)研分析。

49、調(diào)查分析某個(gè)村鎮(zhèn)（社區(qū)）構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)（社區(qū)）的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

50、企業(yè)遵循“誠(chéng)信”原則的現(xiàn)狀調(diào)查。

51、當(dāng)?shù)厮痉ā肮焙汀靶省睜顩r。

52、文明學(xué)校建設(shè)調(diào)研報(bào)告。

53、廈門市“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)的情況調(diào)研。

54、社區(qū)建設(shè)與社區(qū)服務(wù)實(shí)證調(diào)研。

55、人的全面發(fā)展與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)調(diào)研。

56、基層政權(quán)建設(shè)及民主政治發(fā)展調(diào)研。

57、農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)研。

58、城市最低生活保障調(diào)研。

59、當(dāng)?shù)卮笾袑．厴I(yè)生的就業(yè)狀況調(diào)研。

60、大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)研。

61、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用情況調(diào)研。

62、當(dāng)?shù)卮迕瘛⒕用褡灾谓M織選舉狀況調(diào)研。

63、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程調(diào)研。

64、文明校園建設(shè)調(diào)研。

65、通過(guò)個(gè)人或小組調(diào)研活動(dòng)分析構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義。

66、科技興農(nóng)的典型調(diào)研。

67、農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型調(diào)研。

68、社會(huì)企業(yè)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查分析。

69、關(guān)于節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的調(diào)研。

70、某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)水資源污染情況及其社會(huì)影響的調(diào)查。

71、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）居民收入差距的調(diào)研分析。

72、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)研。

73、進(jìn)城務(wù)工青年生活狀況與心態(tài)調(diào)查。

74、我國(guó)家族企業(yè)問(wèn)題調(diào)查分析。

75、對(duì)使用盜版軟件問(wèn)題調(diào)查及分析。

76、反腐倡廉在當(dāng)?shù)厍闆r如何？

78、社會(huì)收入分配差距情況如何？

79、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展有哪些“特色”變化。

80、某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境狀況的調(diào)查。

81、不同階層人員的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和政治狀態(tài)的調(diào)研。

82、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)發(fā)展調(diào)查。

83、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要作用的典型調(diào)查。

84、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。

85、貫徹以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查。

86、改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)人民思想觀念深刻變化的調(diào)查和分析。

87、加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型調(diào)查。

88、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化和倫理道德建設(shè)的調(diào)查研究。

89、封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查和分析。

90、加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育的典型調(diào)查。

91、經(jīng)濟(jì)全球化背景下××縣（鄉(xiāng)、街道）民間傳統(tǒng)文化發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。

92、本地在推進(jìn)節(jié)能減排中采取了哪些措施？

93、今年來(lái)新一輪的物價(jià)上漲對(duì)居民生活的影響調(diào)研。

94、油價(jià)上漲對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)民生活的影響調(diào)研。

95、新經(jīng)濟(jì)組織中黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考。

96、××地區(qū)加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作的經(jīng)驗(yàn)調(diào)查與分析。

97、××地區(qū)耕地利用與保護(hù)的調(diào)研分析。

98、新形勢(shì)下當(dāng)?shù)氐褪杖肴罕娚畋Ｕ蠁?wèn)題的調(diào)研。

99、建設(shè)和諧社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的典型調(diào)查。

100、大學(xué)生勤工助學(xué)情況的調(diào)查。

注：以上題目?jī)H供參考，各位同學(xué)可根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行調(diào)研，并寫出用“思想政治理論課”有關(guān)原理對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析的調(diào)研論文。

第五篇：集美大學(xué)策劃書格式

集美大學(xué)第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)之（三號(hào)宋體）

學(xué)生··社團(tuán)（協(xié)會(huì)）第·屆······活動(dòng)（三號(hào)宋體）

策

劃

書

主辦：集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦：集美大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)

協(xié)辦：···················

··年··月··日

（標(biāo)題）關(guān)于舉辦集美大學(xué)····活動(dòng)的策劃書（方案）

（空一行）

為隆重紀(jì)念·，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和“三·

個(gè)代表”重要思想，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生的政治熱情和愛(ài)國(guó)熱情，大力弘揚(yáng)我校特有的“三種”精神，充分展示我校團(tuán)員學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。增強(qiáng)廣大學(xué)生的·，提高團(tuán)員學(xué)生的··，經(jīng)集美大·

學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核并報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，集美大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)（協(xié)會(huì)）定于··年··月··日在··舉辦·?！?/p>

一、活動(dòng)名稱：集美大學(xué)····活動(dòng)

二、活動(dòng)主題： ···（例如：弘揚(yáng)“五四”精神，與祖國(guó)共發(fā)展）

三、活動(dòng)時(shí)間： ···年··月··日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：····

五、活動(dòng)內(nèi)容：

六、活動(dòng)要求

七、安全措施

八、預(yù)計(jì)參與人數(shù)

1、參與人數(shù)：

2、工作人員數(shù)量：

3、觀眾人數(shù)：

九、附件

1、活動(dòng)安排表

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

3、宣傳品樣稿（策劃書、傳單、海報(bào)、廣播稿）

[附件具體內(nèi)容應(yīng)附在落款之下，若版面不夠，可另附一頁(yè)。]

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系方式：

主辦：集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦：集美大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)

協(xié)辦：·

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