第一篇:參加全省文秘人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)報告
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關(guān)于參加全省文秘人員培訓(xùn)班情況的匯報
辦公室領(lǐng)導(dǎo):
為做好中央及省委文件的閱讀管理工作,加強對各市、各部門和各單位中央及省委文件閱讀管理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查,提高公文處理的質(zhì)量和效率,省委辦公廳舉辦了全省文秘人員培訓(xùn)班。辦公室領(lǐng)導(dǎo)安排3名秘書分三期參加了本次培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況匯報如下:
一、本次培訓(xùn)班的基本情況
本次培訓(xùn)班由省委辦公廳主辦,參加培訓(xùn)班的人員有省委、省政府各部門,各地市黨委、政府,人民團(tuán)體,高等院校等單位的辦公(廳)室文秘人員,共計800余人。培訓(xùn)班由省委副秘書長朱倉民同志作開班動員講話。參加授課的領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者有————————。
課程方面,盡管培訓(xùn)時間不長,主辦方安排了較為豐富的內(nèi)容。課程包括“黨政機(jī)關(guān)公文寫作特點及要求”,“文秘人員素質(zhì)和修養(yǎng)”,“公文處理”,“機(jī)關(guān)公文寫作”,“文件閱讀管理”和“公文保密”等。培訓(xùn)結(jié)束后,主辦方還安排了專項考核。
二、收獲與體會
通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們認(rèn)識到公文處理是一項政治性、政策性很強的工作,要求從事這項活動的工作人員有堅定正 1
確的政治方向,高尚的職業(yè)道德,良好的理論修養(yǎng),較高的政策水平,以及深入實際實事求是的工作作風(fēng),腳踏實地注重實干的優(yōu)良品質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面最主要的收獲和體會有如下幾點:
(一)公文處理工作應(yīng)遵循的基本原則與工作要求 黨政機(jī)關(guān)公文具有鮮明的政治性、法定的權(quán)威性、嚴(yán)格的審批手續(xù)、嚴(yán)格的審批手續(xù)、嚴(yán)格的時間性、特定的意向性、特定的作者、特定的體式、特定的讀者等基本特性,這就要求文秘人員在公文處理的過程中遵循實事求是的原則,制發(fā)公文要做到公文調(diào)研要“求真”、公文起草要“求實”、公文審核要“求精”、公文審簽要“求嚴(yán)”;要遵循按照行政機(jī)關(guān)要求,準(zhǔn)確體現(xiàn)行政機(jī)關(guān)意圖的原則;要嚴(yán)格遵循公文處理規(guī)定的原則,做到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
同時,公文的嚴(yán)肅性與準(zhǔn)確性也要求文秘人員在日常的工作過程當(dāng)中要做到準(zhǔn)確、及時、安全與保密。這也要求我們認(rèn)秘人員要具有深刻領(lǐng)悟機(jī)關(guān)工作意圖的能力,創(chuàng)造性思維的能力,高水平的文字表達(dá)能力,善于合作與協(xié)調(diào)的能力,快速安全運轉(zhuǎn)公文的能力。
(二)收文與發(fā)文中需要注意的若干事項
凡送達(dá)本部門的公文,要嚴(yán)格堅持秘書部門“一個口子”收轉(zhuǎn)。在收文處理工作中要嚴(yán)格做到準(zhǔn)確、及時、安全、保密。收文辦理分為閱件辦理和辦件。閱件辦理分為簽收、登
記、確定分送范圍、分送、傳閱、歸檔六個環(huán)節(jié)。其中,確定分送范圍是關(guān)鍵環(huán)節(jié);在傳閱工作中要注意把握文件運轉(zhuǎn)的速度和去向,要注意補轉(zhuǎn)和回轉(zhuǎn),要注意對領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理。辦件的辦理分為簽收、登記、擬辦、承辦四個環(huán)節(jié)。其中,提出擬辦意見為作為秘書部門的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要寫好擬辦意見,我們應(yīng)該注意掌握文件內(nèi)容,搞清請示事項;查找檔案資料,對照先例比較;把握政策規(guī)定,領(lǐng)會上級意圖;尊重部門意見,注意協(xié)商協(xié)調(diào);立論有根有據(jù),用語規(guī)范準(zhǔn)確;建議完整準(zhǔn)確,復(fù)函簡明得體;背景材料齊全,主件附件分明。
發(fā)文工作總的要求是,全面貫徹黨的方針路線政策和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格把好政治關(guān)、政策關(guān)、事實關(guān)、行文關(guān)、文字關(guān)、格式關(guān),切實做到準(zhǔn)確、及時、規(guī)范、安全、保密。要根據(jù)文稿的性質(zhì)、內(nèi)容,正確確定行文方式;要根據(jù)文稿內(nèi)容,正確使用文重;要正確確定公文密報、緊急程度及主送、抄送、機(jī)關(guān),即要防止濫抄、濫送,又要防止漏抄、漏送。
通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們也發(fā)現(xiàn)了我辦系統(tǒng)日常常見的一些問題,既有自身的,也有下級機(jī)關(guān)和其他單位的。主要是在給上級機(jī)關(guān)行文中,主送多個上級機(jī)關(guān);請示文件中含有多個請示內(nèi)容,要嚴(yán)格做到“一事一請示”;報告中夾帶請示內(nèi)容;未經(jīng)文書處理部門而將請示直接報送領(lǐng)導(dǎo)同志;以
“送閱件”形式向上級請示問題;越級行文;以單位名義給領(lǐng)導(dǎo)同志個人行文;仍然進(jìn)行“抄報”的。對于上述現(xiàn)象,是自身的,要及時查糾;是其他單位和下屬單位的來文,要嚴(yán)格給予退回。
(三)如何進(jìn)一步的提高公文質(zhì)量和寫作水平
要求我們文秘人員知識面要寬,政策水平要高,全面掌握公文最基本知識,語言文字表達(dá)能力要強。而這些能力的獲得和提高必須通過實踐才能達(dá)到。在寫作過程中,要嚴(yán)格掌握政策界限,遵循客觀規(guī)律,注意時間限定,注重反復(fù)修改。在公文開頭部分,要開門見山,概括全文,簡短凝練,力求新穎;公文的結(jié)尾部分要干凈利索,內(nèi)容實在,該止即止;公文的主體部分也要層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),敘事明確。在公文的語言運用中要準(zhǔn)確、簡煉、通俗、莊重、規(guī)范。同時,在寫作中要注意說真話不說假話,說實話不說虛話,說新話不說老話,說“土話”不說“洋話”,說短話不說長話。
(四)文秘工作中要注意做好保密工作
保密工作是文秘工作中的最重要的工作,在公文的處理、流轉(zhuǎn)、起草等過程當(dāng)中都要嚴(yán)格做到保密。而當(dāng)前保密工作形勢嚴(yán)峻,存在泄密隱患日益增多,保密手段明顯落后,工作人員思想認(rèn)識不夠等問題。對于我們文秘人員,我們要做好涉密文件、資料等紙介質(zhì)的保密管理;做好涉密計算機(jī)的保密管理;做好打印、復(fù)印、傳真的保密管理;做好移動
存儲介質(zhì)的保密管理;做好國際互聯(lián)網(wǎng)的保密管理;做好涉密會議和重大活動的保密管理等。嚴(yán)格保證國際機(jī)密的安全。
第二篇:文秘人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
樹終身學(xué)習(xí)理念 做合格文秘人員
——文秘人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
9月15日—16日,我參加了揚州市局舉辦的文秘人員培訓(xùn)班。市局領(lǐng)導(dǎo)熱情周到的接待,授課老師深入淺出的講解都給我留下了深刻的印象。
省局辦公室李忠副主任結(jié)合辦公室工作實際,從“文秘工作基本特點、崗位職責(zé)及能力要求 ”、“新時期文秘工作面臨的新挑戰(zhàn)”和“如何做好新形勢下的辦公室文秘工作”等三個方面介紹了文秘人員崗位的特點及需求;市政府政策研究室張新綱副主任從自身工作實際出發(fā),圍繞“怎樣看待文字工作”、“什么才是一篇好文稿”、“怎樣動筆準(zhǔn)備”和“怎么寫”等四個方面暢談了綜合材料寫作基礎(chǔ)知識及技巧;國家稅務(wù)總局黨校聞林毓教授從“公文格式的涵義”、公文的一般格式“和“公文的特殊格式”等三個方面對稅務(wù)公文格式及常見問題進(jìn)行了解析。
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到文秘工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯每一件小事都是大事,有時一個標(biāo)點、一個字、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。必須樹立“三個意識”、增強“四種能力”,才能成為一名合格的文字工作者。
首先要有三個意識。一是樹立大局意識。良好的大局觀是工作能力的重要體現(xiàn)。辦公室文秘人員最關(guān)鍵的素質(zhì)是要講政治、守紀(jì)律、顧大局。要加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),切實增強講政治、顧大局、謀大事、善協(xié)調(diào)的能力。二是樹立責(zé)任意識。敬業(yè)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。只有樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),干一行、愛一行、專一行,才能切實擔(dān)負(fù)起辦公室工作的重任。三是樹立服務(wù)意識。服務(wù)是辦公室的天職,是辦公室工作的出發(fā)點和歸宿。要搞好三服務(wù):服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層;做到三滿意:領(lǐng)導(dǎo)滿意、部門滿意、群眾滿意。
其次是要增強四種能力。一是要增強持續(xù)學(xué)習(xí)能力。按照“自我學(xué)習(xí)——交流研究——改進(jìn)提高”三階段不斷螺旋上升。強調(diào)帶著問題學(xué),持續(xù)不斷積累素材。二是要增強綜合文字能力。把看似無關(guān)聯(lián)的零散素材加工整合成“內(nèi)在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容具有高度邏輯性”的文章的能力。三是要增強工作協(xié)調(diào)能力。要能協(xié)調(diào)黨組成員對文字的要求,爭取機(jī)關(guān)其他職能部門配合,同時還要獲取基層的真實情況和素材。四是要增強前瞻性思維能力。超前思考、超前謀劃,提前發(fā)現(xiàn)問題、提前做好預(yù)案。文字工作是辛苦的,它需要有“苦中尋樂”的心態(tài),更要在點燈熬夜中接受錘煉,在吃苦受累中提升素質(zhì),在心靈煉獄與思想炙烤中練就本領(lǐng)。辦公室作為一個部門的窗口和紐帶,其中的文字工作人員更要樹立想盡一切辦法完成任務(wù),不尋找任何借口的理念?!拔摹焙o涯,我們只有以勤為“舟”,以“悟”為櫓,砥礪不懈,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能成為一名合格的文秘人員。
第三篇:參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會[范文模版]
參加教育部輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
王
戍
2009年4月19日—4月30日,我有幸參加了吉林省高校輔導(dǎo)員第二期崗位培訓(xùn)班,衷心感謝學(xué)校給我創(chuàng)造條件,為我提供了向在此領(lǐng)域的資深領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)習(xí)的機(jī)會,為我和其他高校輔導(dǎo)員創(chuàng)造了相互交流的平臺。
此次培訓(xùn)班是我來華外以后參加的專家層次最高、學(xué)習(xí)時間最長、學(xué)習(xí)內(nèi)容最全、參加活動最多的而且是唯一的一次培訓(xùn),使我受益匪淺。此次培訓(xùn)班的授課專家有教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國,上海市政府副秘書長翁鐵慧、中國青年政治學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國青年政治學(xué)院青年發(fā)展研究院院長陸士禎,中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事、大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會主任委員、清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師樊富珉,吉林社會科學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邴正,中國倫理學(xué)會秘書長、中國人民大學(xué)倫理學(xué)與道德研究中心主任、中國人民大學(xué)教授吳潛濤,吉林大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、校長助理高文新,北京大學(xué)黨委副書記張彥等在思想政治教育戰(zhàn)線上的資深領(lǐng)導(dǎo)和教育專家。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容有我們學(xué)生思想政治工作總指揮部的領(lǐng)導(dǎo)為我們講解當(dāng)今輔導(dǎo)員的角色定位、國家對輔導(dǎo)員的政策、當(dāng)今輔導(dǎo)員成長、出路等問題;有高校教育戰(zhàn)線的資深專家為我們傳授當(dāng)代青年的特點、心理健康教育方法等;有現(xiàn)任著名高校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為我們講授典型高校思想政治工作;有教育部重點高校相關(guān)學(xué)生工作的介紹;有跟我們一樣在一線工作的輔導(dǎo)員杰出代表——全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員李勤為我們現(xiàn)身說法。培訓(xùn)班使我們在各個方面受到全方位的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我們還相繼參加了兩次論壇、兩次東北師范大學(xué)參觀考察,使我們增強了交流,增長了見識。
通過培訓(xùn),我有以下幾個體會,現(xiàn)匯報如下:
一、充分認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性,了解了國家在高校思想政治工作方面的相關(guān)背景、相關(guān)政策,備受鼓舞
教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國在培訓(xùn)中指出,輔導(dǎo)員隊伍是黨和國家的親兵衛(wèi)隊,輔導(dǎo)員的任務(wù)是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。“精師易得,人師難求”,這句話把輔導(dǎo)員在育人工作中的作用擺在了一個崇高 的位置上,作為一名輔導(dǎo)員不但要教學(xué)生生存,更要教學(xué)生做人,做學(xué)生的人生導(dǎo)師和良師益友是無比高尚的。輔導(dǎo)員作為直接接觸學(xué)生學(xué)習(xí)生活的老師,輔導(dǎo)員的言談舉止不僅影響著學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀的形成,更影響到學(xué)生的成長成才。所以,高校輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)清自身職責(zé)所在,進(jìn)一步增強工作的榮譽感、責(zé)任感和歷史使命感,切實擔(dān)負(fù)起為黨和國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展的神圣使命。
同時,徐處長指出,為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,切實加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),教育部于2006年5月20日制定《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,《規(guī)定》提出了輔導(dǎo)員的定位問題,高校輔導(dǎo)員既是教師又是管理干部,是學(xué)生日常思想政治教育的組織者、實施者和指導(dǎo)者,是大學(xué)生健康成長的知心朋友和人生導(dǎo)師。
《規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員在高校教師的評聘中要占一定比例,評審標(biāo)準(zhǔn)獨立,評審標(biāo)準(zhǔn)要符合輔導(dǎo)員工作實際,成果認(rèn)定要靈活。
徐處長指出,今后教育部將要結(jié)合輔導(dǎo)員的綜合素養(yǎng)的提高定期舉辦相關(guān)培訓(xùn),組織全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,為輔導(dǎo)員的成長創(chuàng)造良好的平臺和環(huán)境。
徐處長結(jié)合教育部“24號令”為我們展示了輔導(dǎo)員的工作重要性、工作背景、前途發(fā)展,教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地組織的全省高校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn),充分說明了國家和上級教育部門對輔導(dǎo)員和學(xué)生工作的重視,感覺備受鼓舞,更有干勁。
二、充分認(rèn)識到應(yīng)切實提高自身的能力和素質(zhì),以適應(yīng)新時期學(xué)生工作
新時期、新階段的學(xué)生工作存在很多新的問題,高校思想政治工作對輔導(dǎo)員工作提出了新期待、新要求。如何著力滿足這些新期待、新要求,解決目前學(xué)生工作中存在的問題,是做好新時期高校輔導(dǎo)員工作必須正視和急需解決的問題。通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家在培訓(xùn)過程中進(jìn)行的講解授課,我深刻體會到,新時期的輔導(dǎo)員不是以前的保姆型輔導(dǎo)員、救火隊型輔導(dǎo)員和管理型輔導(dǎo)員。當(dāng)代輔導(dǎo)員要了解自己工作的重要性,要深入了解掌握心理健康知識,要通曉工作對象群體的特點,要把黨的大政方針貫徹到學(xué)生工作中,要做專家型的輔導(dǎo)員,這樣才能對學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨般的教育作用。聆聽各位專家的報告后,我深刻體會到,自身在學(xué)生工作中存在很多的不足。這些不足包括,對學(xué)生的認(rèn)知不足,自身知
識層次和結(jié)構(gòu)不足,解決學(xué)生心理疾病問題的能力不足,與時俱進(jìn)做好學(xué)生工作的能力不足,自身的理論素養(yǎng)嚴(yán)重不足。在以后的工作中,必須正視這些不足,有決心、有計劃、有步驟的加以補充和完善,彌補不足,提高自身能力和素質(zhì),努力做一名合格的高校輔導(dǎo)員,適應(yīng)崗位需要,滿足新時期、新階段廣大學(xué)生提出的新要求、新期待。
三、充分認(rèn)識到輔導(dǎo)員模范典型的先進(jìn)性,認(rèn)識到自身與優(yōu)秀輔導(dǎo)員尚存在很大差距,需見賢而思齊焉
第二期培訓(xùn)班邀請了全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國優(yōu)秀大學(xué)生黃來女的輔導(dǎo)員李勤老師為大家作報告,在培訓(xùn)中各位專家也多次提到的上一屆全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員復(fù)旦大學(xué)“包涵”,兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員的感人事跡給我留下了深刻的印象。
1、要做一個有心的人
《包涵心語》是一個普通高校輔導(dǎo)員工作的縮影,她的所作所為很平凡,很普通,可以說只要是完整帶學(xué)生四年的輔導(dǎo)員都會經(jīng)歷過包涵的這些瑣碎的工作,只要是有一點同情心、責(zé)任心的老師都會為學(xué)生真心地付出,我們每一個高校輔導(dǎo)員同時都具有一定的文筆表達(dá)能力,但是為什么只出了一本《包涵心語》?只有一個包涵?說明我們還不夠用心生活,用心工作。誠然,我們可以說有太多瑣碎的工作使我們沒有時間,尤其是有大型活動或者重要時期,我們甚至連睡覺的時間都沒有,但是我們不可能天天如此,周周如此,月月如此,包涵寫的也不是日記,相信她也沒有這么多時間寫日記,她寫的是周記!這就說明包涵是一個有心的人,有心生活的人就一定會有心工作,才能在工作中為學(xué)生服好務(wù),引好路。
2、做一個無悔的人,無私奉獻(xiàn)的人
李勤在報告中提出來一個他的傘兵理論:一個人問一個傘兵,你一下飛機(jī)就有可能被敵人包圍逮捕,你不害怕嗎?傘兵回答:我們傘兵生來就是被包圍的!——我們要成為無怨無悔的人,要成為無私奉獻(xiàn)的人。我覺得對于輔導(dǎo)員來講非常生動貼切,我們應(yīng)該認(rèn)同。李勤在報告中講述的他和廣大同學(xué)無私幫助黃來女及其父親的事跡感染了每一個人,這種幫助已經(jīng)超越了師生的程度,甚至超越了親人的程度,這表明他已經(jīng)把這個傘兵理論充分理解并應(yīng)用到工作實踐之中。
我們當(dāng)輔導(dǎo)員的都希望學(xué)生能夠整齊劃一,希望學(xué)生統(tǒng)一步調(diào),一刀切,這樣我們工作起來就會提高效率,事半功倍。當(dāng)有學(xué)生生病或者有意外事故發(fā)生時,當(dāng)學(xué)生因為關(guān)心時政而激發(fā)愛國熱情要搞集體活動時,我們也許會在工作的同時發(fā)一些牢騷和抱怨,抱怨生病或者出現(xiàn)問題的學(xué)生又給我們添麻煩了,抱怨為了維護(hù)學(xué)生穩(wěn)定,我們又不能休周末了。其實不然,如果從另外一個角度看待這些事情,我們會得出另外一個結(jié)果,學(xué)生離家在外,出問題了,需要別人的幫助,我們作為輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要沖到前線,也就是說,學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的,這些工作是我們必須做的,那么我們?yōu)槭裁床弧翱鞓返墓ぷ鳌蹦??我們要充分認(rèn)識這些機(jī)會,學(xué)生個體出現(xiàn)個別的問題,需要我們在生活上特殊照顧,在思想上多加引導(dǎo),在學(xué)習(xí)上不斷鼓勵,我們?yōu)閭€別學(xué)生的成長成才做出自己的更多的貢獻(xiàn)和努力,我們應(yīng)該為自己的價值在這些個別學(xué)生身上能夠充分體現(xiàn)甚至超值體現(xiàn)而感覺到快樂,而不是怨天尤人。我們更要充分利用這些機(jī)會,感謝這些機(jī)會。
3、做一個緊扣時代脈搏的人
李勤在報告中說到,他以前經(jīng)常在博克上與學(xué)生交流,表達(dá)自己的想法和觀點。我們學(xué)生瀏覽博客的少,但我們也可以運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的手段,嘗試用飛信與學(xué)生交流,飛信有三年的免費期,三年以后一定會有新的免費的溝通方式了,到時候再嘗試新的......。所以我們在座的年輕的一線輔導(dǎo)員一定要追趕時代潮流,熟悉前沿通訊、網(wǎng)絡(luò)手段,接受新事物,才能與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,才能做好思想工作。
我們需要向包涵、李勤學(xué)習(xí)的不止這些,還有要做一個興趣廣泛的人、博學(xué)多才的人、富有愛心的人......
四、認(rèn)識到兄弟院校在學(xué)生工作中的優(yōu)秀做法,將其工作方法和工作理念融入到今后的工作中
在培訓(xùn)期間,東北師范大學(xué)學(xué)生工作相關(guān)部門負(fù)責(zé)人分別向?qū)W員展示了在各自領(lǐng)域的工作成績和做法,很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
1、工作中力求創(chuàng)新
90年代后期,傳統(tǒng)的就業(yè)工作模式被打破,畢業(yè)生就業(yè)制度走向了“學(xué)校推薦與雙向選擇相結(jié)合”的發(fā)展階段。為應(yīng)對這一形勢,1997年,東北師范大學(xué)積
極轉(zhuǎn)變就業(yè)工作思路,提出了“三個三分之一”的就業(yè)工作模式?!叭齻€三分之一”即用三分之一的時間做就業(yè)行政管理工作,三分之一的時間做畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),三分之一的時間開辟就業(yè)市場。
1999年,全國高校開始大規(guī)模擴(kuò)招,就業(yè)高峰可以預(yù)見。2001年東北師范大學(xué)提出了“內(nèi)合外聯(lián)”就業(yè)工作模式:“內(nèi)合”東北高師院校,形成區(qū)域和規(guī)模優(yōu)勢,平等互利、優(yōu)勢互補、資源共享、市場共建;“外聯(lián)”用人單位,建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)基地,雙方互為基地,互惠發(fā)展。以東北師范大學(xué)為龍頭的東北高師院校就業(yè)協(xié)作體自2001年合作以來,以“品牌共創(chuàng)、市場共建、信息共享”建成東北教育人才集散地,并成為國內(nèi)規(guī)模最大、影響最大、占有市場份額最大的區(qū)域性教師品牌市場。東北師范大學(xué)通過遠(yuǎn)程網(wǎng)上“集體相親”、手機(jī)信息雙服務(wù)、搜師引擎“挖”工作、QQ聊天“聊”出工作等多種方式使就業(yè)信息在用人單位和就業(yè)學(xué)生中共享。目前,他們正在著手建立網(wǎng)絡(luò)視頻授課、手機(jī)飛信業(yè)務(wù)等方式拓寬共享信息平臺。
東北師范大學(xué)的資助工作也別具匠心。資助中心下屬的愛心驛站開辦了“愛心超市”?!皭坌某小蓖耆裱嬲械墓芾砟J竭\行,由學(xué)生團(tuán)體——愛心使者團(tuán)負(fù)責(zé)具體運行實施。超市里有學(xué)生需要的各種物品(以服裝為主),放在貨架上供學(xué)生選擇,每件物品上都打上標(biāo)簽,表明價格。超市里的物品來源為募集,愛心使者團(tuán)定期組織開展服裝、學(xué)習(xí)用品、生活用品募集活動,將這些物品洗凈、整理、定價后,放在超市里。資助中心每月定期向困難學(xué)生的“一卡通”里面打入30—50元的虛擬貨幣,困難學(xué)生持“一卡通”到超市里面選擇自己需要的物品刷卡“消費”。整個超市運行由30個愛心使者團(tuán)成員具體實施,超市里面布置得非常溫馨和諧,衣服清洗的非常干凈,以至于我剛一進(jìn)去的時候誤以為是新衣服。超市旁邊有一個倉庫,倉庫里面整整齊齊地擺放著募集來的衣服,工作人員表示,這些物品流動非常快,愛心超市每天“營業(yè)額”約為200元左右。此外,愛心超市也接受校外一些企業(yè)的物資贊助。這樣,愛心超市靈活地實現(xiàn)了學(xué)生內(nèi)部之間、社會與學(xué)生之間的愛心傳遞,為高校資助工作提供了參考思路。
在我們學(xué)校,由于學(xué)生情況有所不同,不可能照搬他們的做法。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們在工作中的創(chuàng)新思維,把創(chuàng)新精神應(yīng)用到我們的工作實際之中。
2、工作中體現(xiàn)人性化
東北師范大學(xué)在工作中體現(xiàn)人性化,也是我在培訓(xùn)、參觀中另一個比較深刻的印象。
從東北師范大學(xué)正門進(jìn)入校園內(nèi),我們不難發(fā)現(xiàn),中央大道兩側(cè)相對立著3對鐵柱,這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設(shè)立的,每個鐵柱上面有類似于升旗用的裝置,這比我們在迎新的時候,臨時找地方、登上長梯掛條幅方便多了。
走在師大兩個校園內(nèi),每個路口都有相應(yīng)的指示牌,告知行人這條路上有什么機(jī)構(gòu)和場所。而我們?nèi)A外可能校園小的緣故,但我們學(xué)生畢業(yè)了還找不到學(xué)校各職能部門的大有人在。
在凈月校區(qū)參觀學(xué)生寢室時,我突然想起現(xiàn)在讓每個輔導(dǎo)員頭疼的違章用電問題,他們說這里不存在違章用電的現(xiàn)象,一是學(xué)校的各種保障非常到位,二是限電措施也非常有效。
通過培訓(xùn),使自己認(rèn)識到了工作中存在的不足,在學(xué)員的交流過程中也學(xué)習(xí)到了兄弟院校在學(xué)生工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗和做法。我會把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗、做法和工作理念、敬業(yè)精神融匯貫穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“東師行”體會,有不當(dāng)之處,請大家提出寶貴意見。謝謝!
日語系:王
戍
2009年5月5日
第四篇:參加后備干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班思想?yún)R報
參加后備干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班思想?yún)R報
實施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實全路工作會議精神的重要舉措,目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲備后備干部隊伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員,現(xiàn)已入大學(xué)培訓(xùn)一個月之余,下面將自己在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)生活情況簡要匯報如下:
一、提高了我的思想認(rèn)識
懷著一顆感恩的心對待這次培訓(xùn),我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)路局領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)遇,經(jīng)過近一個月來在吉大的學(xué)習(xí),我深深感到,吉大做為全國重點大學(xué)有著雄厚的師資力量和一流的辦學(xué)經(jīng)驗,老師們精彩的授課,使我感到受益匪淺的同時,也看到了自身學(xué)識上的差距,因此,我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,充實自。我看到自身的壓力和責(zé)任,局長和黨委書記親自為我們做開班報告,使我看到路局對我們寄予的厚望,而我在上學(xué)受培的同時,還有很多同志在負(fù)擔(dān)著我的工作和責(zé)任,所以我沒有理由也沒有權(quán)利不好好學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真完成了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)
路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時節(jié),花這么大的精力、財力和時間組織這么大規(guī)模的培訓(xùn),對于我個人的成長都是不可多得的機(jī)遇,這一切使我深受感動和鼓舞,因此我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘,都能認(rèn)真聽講、做好筆記。課后能做到及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),按要求完成每學(xué)科作業(yè),并撰寫心得體會,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參與班委組織的各項活動
從入校那天起,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)員管理手冊,時刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù),時刻嚴(yán)格要求自己,絕不違反學(xué)員手冊以及吉大的規(guī)定。一個多月以來,盡管學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,時間安排十分緊湊,但是我沒有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認(rèn)真注意聽講不走動、不盹睡,不做與課堂無關(guān)的事,課下認(rèn)真遵守作息時間和宿舍就寢制度,不打牌、不飲酒,時刻牢記自己的單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,不給路局、段領(lǐng)導(dǎo)添亂、抹黑。服從指揮、聽從領(lǐng)導(dǎo),對班委組織開展的各項活動我都能積極參與,參加籃球比賽、拔河比賽等活動,在自己身體得到鍛煉的同時還為班級貢獻(xiàn)一份力量。
通過一個月的學(xué)習(xí)、生活談?wù)勛约旱母惺?。首先,感受到路局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次學(xué)習(xí)有跟蹤、有考核、有淘汰,同時,了解到我們此次學(xué)習(xí)路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對學(xué)員的期望也是非常高的。為我們爭取了最好的學(xué)習(xí)、生活條件,為我們創(chuàng)造最優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí),解決工學(xué)矛盾,承擔(dān)了大量的安全生產(chǎn)的風(fēng)險和壓力。其次,感受到了學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨。從課程安排上看,我們清醒地認(rèn)識到這次學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,課程安排的之多、課時之緊,并且每個月都要進(jìn)行一次總結(jié)性的考試,成績將記入學(xué)員考核表。日常上晚自習(xí)時有演講,更多課程更注重的是管理實戰(zhàn),目的是提高的作為一名后備干部的綜合素質(zhì),讓我看到了自己的不足和差距。最后,感受到了自己的差距。經(jīng)過一個多月的生活學(xué)習(xí),通過與其他兄弟單位的思想交流與溝通。了解了兄弟單位的一些好做法,好的工作思路和管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到了兄弟單位很多為人之道,對于我今后的工作學(xué)習(xí)帶來很大的收益。
以上是我在大學(xué)一個月以來的學(xué)習(xí)生活情況,作為一名后備干部,深感責(zé)任重大,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加嚴(yán)格的要求自己,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報路局、段領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。
第五篇:參加黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
今年的八、九月份,我參加了我館的第二期黨員集中培訓(xùn)班。這是我館黨委為貫徹落實黨的十七屆四中全會關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的決定和《2009-2013年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,努力培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊伍,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在促進(jìn)社會主義文化中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的具體舉措。
這次培訓(xùn)館黨委精
心組織準(zhǔn)備,安排了豐富的培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,有專題教學(xué)、影象教學(xué)、外請專家講座等形式,通過學(xué)習(xí)使我又一次受到增強黨性觀念,堅定理想信念的教育,特別是在社會主義文化大發(fā)展大繁榮時期,該如何發(fā)揮出一名黨員的先鋒模范帶頭作用,有了更深刻的體會。
首先當(dāng)今世界正處在一個大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時期。國際風(fēng)云變幻莫測,金融危機(jī)全球蔓延,科技進(jìn)步日新月異,全球思想文化交流、交融、交鋒呈現(xiàn)出新的特點,不穩(wěn)定不確定因素增多,在當(dāng)前形式下,黨中央《關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的決定》非常重要并有決定意義。我們黨在歷次重大歷史轉(zhuǎn)折時期,都要對黨員進(jìn)行培訓(xùn)統(tǒng)一思想。胡錦濤總書記的“七一”講話,既有對歷史的高度概括,也有著對現(xiàn)實的清醒認(rèn)識及對未來的高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵深刻,發(fā)人深思,是全面推進(jìn)黨的建設(shè)綱領(lǐng)性文件。楊善洲的先進(jìn)事跡,表現(xiàn)了一名普通共產(chǎn)黨員一生愛黨愛國、無私奉獻(xiàn),幾十年如一日始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面,淡泊名利廉潔奉公,用自己的實際行動踐行了作為一名共產(chǎn)黨員對黨、對人民一生的承諾--全心全意為人民服務(wù),堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。
崗開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”,是世情、國情、黨情的深刻變化對我黨建設(shè)提出的新要求。我黨從革命黨→執(zhí)政黨,已經(jīng)有了很大的發(fā)展變化,對于黨員干部來說,如果不加強學(xué)習(xí),不能不斷提高自己,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任。在新的歷史時期,我黨要廣泛吸收世界一切國家和執(zhí)政力量的優(yōu)秀文明成果,提高黨在新形勢下的執(zhí)政水平,提高我黨制定正確的執(zhí)政綱領(lǐng)、路線、方針和政策的能力,這一切都要求我們必須不斷地學(xué)習(xí)。我們必須把學(xué)習(xí)作為一種生活常態(tài)、一種工作責(zé)任、一種精神追求,只有這樣才有可能把當(dāng)今世界上最先進(jìn)、最能反映時代要求和人民愿望的先進(jìn)思想和實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)在自己的綱領(lǐng)、路線、方針、政策中,鞏固我黨的執(zhí)政地位。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要 “四化”,全黨都要學(xué)點兒歷史、法律,結(jié)合各自工作位的實際學(xué)習(xí)。目前我國文化建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)站在一個新的歷史起點上,文化建設(shè)已經(jīng)成為建設(shè)中國特色社會主義總體布局中的重要組成部分,文化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入大繁榮、大發(fā)展的時代,我要立足本職發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,為國博下一步發(fā)展積極工作,緊跟我館建設(shè)步伐的需要。
了解黨的基本知識,提高黨的基本素質(zhì),堅定黨的基本信念,增強黨性修養(yǎng),對這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)都是為努力使自己能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員,無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮稱號。通過學(xué)習(xí)我覺得作為一名基層黨員,他的模范作用就在日常的工作和學(xué)習(xí)中體現(xiàn),事事服務(wù)于大局,要善于學(xué)習(xí)不斷提高自己,要事事走在前列,在工作中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,一個支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘,一名黨員就是一面旗幟。
如何理清黨的建設(shè)中的模糊認(rèn)識:
1、堅定理想信念,要矢志不虞地為社會主義特色而奮斗。面對國內(nèi)改革、國際復(fù)雜形勢,堅定信念,是黨性修養(yǎng)的核心,政治上的堅定來自于理論上的清醒。
2、通過黨性的鍛煉努力改造世界觀,抵制各種錯誤的誘惑,是共產(chǎn)黨員一生的任務(wù),3、不斷增強宗旨意識,在實踐中體會作用。
4、廉潔自律,消除腐敗加強自律意識,與時俱進(jìn),在實踐中提高自己,提高為民服務(wù)的能力,提高工作當(dāng)中解決問題分析問題的能力。
總之,我們要加強學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí),增強本領(lǐng)、提高素質(zhì)。要立即行動起來,切實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),更好地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的使命,為傳承文明、服務(wù)社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。