第一篇:熱愛校園
熱愛校園,愛護(hù)公物
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:熱愛校園,愛護(hù)公物。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,環(huán)境優(yōu)雅的校園,一切都令人心曠神怡??墒?,我們有個(gè)別同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù),有意無意就去損壞這些來之不易的公物。請同學(xué)們多留意一下我們身邊吧,在大家生活、學(xué)習(xí)的校園中,時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的行為:墻壁上的腳印和球印;桌椅上刻畫的痕跡;抽屜中的垃圾;隨地吐痰、吐口香糖;隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋等等,這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?
愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,能反映一個(gè)民族和一所學(xué)校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的現(xiàn)象,令我們痛心,但我們知道絕大多數(shù)的同學(xué)言行文明,舉止大方,知榮明辱,愛護(hù)公物,熱愛學(xué)校,這是值得表揚(yáng)和肯定的,希望大家保持和發(fā)揚(yáng)。
為了杜絕這些不良行為,每位同學(xué)一定要加強(qiáng)紀(jì)律性,做到“自己約束自己”,明辨是非,自覺克服自己的不足,注重細(xì)節(jié),從每件小事做起,明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。只有經(jīng)常反省自己的不足,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,才能不斷進(jìn)步。
在此,我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
愛護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻面上蹬踏留痕,不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨,不要讓扶手欄身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。
同學(xué)們,請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生。以橋北學(xué)校主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。愛護(hù)公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝。
第二篇:熱愛校園
熱愛校園,你我做起
2011年10月10日 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《熱愛校園,你我做起》。
同學(xué)們,我們在校園里學(xué)習(xí)、生活、長大,校園就是我們第二個(gè)家。讓我們一起欣賞美麗的校園:明亮的窗戶、潔白的墻壁、干凈的走廊,讓我們心情舒暢,快樂地遨游在知識(shí)的海洋中;樓道上、宣傳欄處設(shè)置了科學(xué)、文化展示窗,渲染了校園文化氛圍;綠草如茵、小樹茁長成長,到處充滿著生機(jī);操場上到處可以看到同學(xué)們游戲鍛煉的身影,校園里充滿著快樂。這些都讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對全體師生是多么的重要。
作為學(xué)校的一員,我們該如何愛護(hù)我們的家園呢?在這里,我有一個(gè)小故事:我國一位學(xué)者在歐洲休假時(shí),有一天他在公園里的草坪邊休息,看見旁邊一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米外的一個(gè)垃圾桶邊,把一張包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者便問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”小女孩認(rèn)真地回答:“草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭犃诉@個(gè)故事,我想小朋友們都知道了,愛護(hù)校園環(huán)境只要從身邊的小事做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,開門開窗,輕手輕腳;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水;不在潔白的墻面上留下痕跡,彎彎腰拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。其實(shí)我們能為校園做的有很多。
同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)校園環(huán)境,要像珍惜自己身體一樣珍惜校園公物。從我做起,從小事做起,做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。用我們的雙手把我們的校園裝扮的更美麗!
第三篇:熱愛校園
《愛我學(xué)校,從我做起》主題班會(huì)教案
鳳城初中
姜恒友
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過班會(huì)課讓學(xué)生對學(xué)校的辦學(xué)理念、師資群體、發(fā)展前景等有全面的了解,讓學(xué)生知道校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。
2.通過小組討論、演講、詩歌朗誦、各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生熱愛校園的熱情,懂得怎樣愛我們的學(xué)校,自己應(yīng)該怎樣做。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.劃分小組,以“知校---愛校---榮?!彼悸罚x取不同角度進(jìn)行準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備串詞、制作課件?;顒?dòng)過程:
一、導(dǎo)入
在《陽光校園》伴奏聲中宣布班會(huì)開始。
甲:藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
乙:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
甲:花開的日子我們走進(jìn)鳳城中學(xué)這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
乙:花開的日子我們遨游鳳城中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢想;
合:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
甲:初一
(一)班《愛我學(xué)校,從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、知我學(xué)校,說我學(xué)校
甲:金色的九月我們帶著希望,踏上了新的征程。我們長大了,成了一名中學(xué)生了。
乙:我們帶著好奇的眼光,欣喜地打量著我們的校園。適應(yīng)著全新的中學(xué)生活。
甲:這里是我們即將生活四年的地方,這里將見證我們的成長。然而,同學(xué)們你深入了解我們的學(xué)校嗎?你知道我們的校風(fēng)、校訓(xùn)嗎?
乙:下面請欣賞由一組同學(xué)給我們帶來的一組照片。
一組組長:同學(xué)們,這是我們組同學(xué)為大家拍攝整理的圖片。共分為三部分:一流的硬件設(shè)施;優(yōu)秀的師資群體;豐富的校園生活。甲:真是不看不知道,一看真奇妙,原來我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不少。
乙:看來,我們對學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少,感謝一組同學(xué)為我們搜集的資料。
甲:一組的同學(xué)帶領(lǐng)我們深入了解的我們的校園,不知其它組的同學(xué)會(huì)給我們帶來什么呢? 有請二組組長。
二組組長:生活在如此美麗的校園,我們?yōu)橹械津湴?,自豪。我們有什么理由不由衷地愛我們的學(xué)校?我們組與三組同學(xué)共同商議,進(jìn)行以《我愛我?!窞轭}的演講大PK,各組選派一名代表進(jìn)行演講,請我們的班委做評委怎么樣?請
同學(xué)。附稿。
乙:太精彩了!請?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,二組最后得分:
分。
甲:三組的壓力可不小喲!加油!有請三組 三組:
乙:三組同學(xué)表演的太精彩了。請?jiān)u委為他們亮分。去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,三組最后得分是:
分。三組獲勝。
三、愛我學(xué)校,看我行動(dòng)
甲:我們的校園是美麗的,但它給我們更多的是心靈的啟迪、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。校園就是我們的家,但是我們的家里仍存在著不和諧的音符,請看大屏幕。(伴隨著一陣低調(diào)的音樂,屏幕上校園不文明行為大曝光。教室的門窗在哭泣,花壇里的小草受了傷,教室里的垃圾,樓梯被亂刻,雖然空氣清新,還是時(shí)常飄來一陣陣不文明的話語,雖然同學(xué)們之間有無限的快樂,但打架斗毆的事還是會(huì)發(fā)生,雖然同學(xué)們大部分井然有序地排隊(duì),但是插隊(duì)的行為也不罕見。)
做為學(xué)校的主人,那么我們應(yīng)該如何愛校呢?(請同學(xué)討論發(fā)言)【愛校不能只停留在口頭上,重要的是要落實(shí)在自己的行動(dòng)上。希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從我做起,讓我們的校園更美麗?!?/p>
乙:同學(xué)們談的非常具體,實(shí)在。愛校其實(shí)很簡單,只在乎你的主動(dòng),你的意識(shí)。愛校是什么,操場上,看到紙片撿起來,是愛校;班級(jí)里,主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生,是愛校。校園里,文明說話,文明做人,是愛校。愛我學(xué)??课覀円黄鹋Γ?yàn)槲覀兪菍W(xué)校的主人。甲:請欣賞由四組同學(xué)給我們帶來的小品《文明校園行》。乙:美麗的校園離不開文明的學(xué)生,由此四組的同學(xué)起草了一份“愛我校園”的倡議書,請聽四組的心聲:
我們倡議:《愛我學(xué)校,從我做起》 1.隨手撿拾地上的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱。
2.說文明話,做文明事,人人爭做愛校文明使者。3.認(rèn)真對待每一粒飯菜。
4.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭榮譽(yù)。5.保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,制止不文明行為。
6.維護(hù)好身邊的衛(wèi)生區(qū),維護(hù)好教室、宿舍的衛(wèi)生。7.上課認(rèn)真聽講,珍惜學(xué)校、老師的勞動(dòng)成果。
8.同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相互支持,讓身邊充滿快樂和幸福。甲:自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。
乙:用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,我們責(zé)無旁貸。
四、明天會(huì)更好
甲:校園是我家,我們每位同學(xué)都是家中的一員,我們要時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。
乙:校園是我家,校園里的一草一木都是我們家中的財(cái)產(chǎn),我們要用心去呵護(hù)它!
甲:校園是我家,同學(xué)似兄妹,團(tuán)結(jié)如一家,我們永遠(yuǎn)友愛互助。乙:今天,我們?yōu)槭区P城中學(xué)的一員感到驕傲。甲:明天,鳳城中學(xué)必將以我們?yōu)闃s。乙:下面請班主任老師講話。
同學(xué)們,鳳城中學(xué)是我們共有的家,你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛它,請牢記我們校訓(xùn):勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取。用實(shí)際行動(dòng)愛美麗的校園。讓我們共同祝愿鳳城初中的明天更加輝煌、燦爛!(音樂《明天會(huì)更好》)
甲:初一一班《愛我校園,從我做起》主題班會(huì) 合:到此結(jié)束,謝謝大家!
附件《美麗的校園我的家》演講稿
尊敬的各位老師,同學(xué):
大家好!今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——鳳城初級(jí)中學(xué)。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個(gè)又一個(gè)好評,一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”
《愛學(xué)校,愛班級(jí),愛老師》演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
我演講的主題是:愛學(xué)校,愛班級(jí),愛老師。
青青的樹,鮮鮮的花,漫天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園——鳳城初中,我們的家,初中老師我們慈祥的父母,六一班是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。我愛我校,她是一個(gè)美麗的大花園,她給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂,她讓我有了豐富的知識(shí)。
從“a o e”到“一元一次方程”再到“one two three”,我們的進(jìn)步都源于老師的耐心與細(xì)心,辛勤與呵護(hù)。為了第二天的講課更吸引我們,老師們辛勤地備課;為了我們的安全,老師們一遍一遍的叮囑;細(xì)心地批改作業(yè),認(rèn)真地輔導(dǎo)我們……老師們默默無聞地付出,可你們卻無怨無悔。同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,從心底里發(fā)出:“謝謝您,親愛的老師!”
我們來自四方八方。班集體是我們的家,我們生于斯,長于斯,在這個(gè)大家庭中我們要像親兄弟姐妹般地互相關(guān)心,互相幫助,互相鼓勵(lì),才能感受到大家庭的溫暖。我們要為她的榮譽(yù)而奮斗,用我們真誠的心去維護(hù)她。還有為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件的鳳城初中,雖說不是很豪華。但是我們的校長,卻為了我們的學(xué)習(xí),想法設(shè)法給我們改變辦學(xué)條件:裝修窗戶,增添實(shí)驗(yàn)室器材等,為我們提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才。同學(xué)們,是學(xué)校、班級(jí)、老師,他們使我們的生活變得精彩。那就讓我們用心去愛,并把愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為我們的再創(chuàng)輝煌努力拼搏!
音樂起(詩配樂)三組集體配合。在校園,我們從幼稚走向成熟 從無知走向多識(shí)
是校園一直默默無聞的伴我們成長 是校園為我們鋪墊了腳下的成功之路 校園,你是父老鄉(xiāng)親的希望 莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下 美好的理想能實(shí)現(xiàn) 甜美的夢呀能成真 你是養(yǎng)我的土地 嫩綠的幼苗長成大樹 你是如椽的畫筆 繪出的畫啊被人稱贊 你有春的溫暖 你有夏的燦爛 你有秋的成熟 卻沒有冬的嚴(yán)寒 是你
讓我在人生中有了美好的開始是你
激起了我對知識(shí)的渴望
是你
助我成材,助我飛翔。
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花,手留余香
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以微笑,心留愉悅
今天
我們要將最美的鮮花
今天
我們要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我們最親愛的學(xué)校
我們心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑!
《文明校園行》小品
人物:林文敏(文明督導(dǎo))
劉佳凌
地點(diǎn):校園一角
林:(唱)沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下監(jiān)督-----
(吹口哨)講文明,知禮儀,和諧校園靠大家,文明督導(dǎo)林文敏,向大家問好!
嗨,那位同學(xué),出軌了,說你了,往里面靠一點(diǎn),好的!
(林欲轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開)
(劉手持汽水瓶罐上臺(tái)!行至臺(tái)中間,隨手將罐子一扔。)
林發(fā)現(xiàn)后后跨幾步,擋住劉。
劉:不好意思,請讓下路!
林依舊擋著他的路
劉(不耐煩):好狗不擋道啊!
林:對不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!
劉:真是個(gè)癩皮狗,沒見過帥哥啊!
林:你,帥哥——哈哈哈!(狂笑),的確沒見過,長得這么抽象的帥哥!長個(gè)包子樣,還怨被狗跟著。
劉:哼,你到底想干嘛?
林:你問我想干嘛,倒先看看你自己干了些什么?(頭朝地上的罐子示意)
劉(跟著探著):咋啦!?
林:這是什么呢?
劉:瓶子啊!可樂瓶子啊!
林:NO!這不是一個(gè)瓶子,這是恥!
劉:啥恥不恥的,不就扔了一個(gè)瓶子,地球都沒意見,輪不到你來教訓(xùn)我!
林:我說這位傳說中的帥哥啊,你,你,你,---太膚淺啦!你扔了一個(gè)瓶子沒事,但是如果整個(gè)中學(xué)1000多同學(xué)跟你一樣扔的話呢?整個(gè)海陽四五十萬人跟著扔呢?全中國13億人跟著扔的話呢?乃至全世界65億人跟著扔的話,還能沒事嗎?
劉:怎么可能啊!
林:好,就算這不可能!你扔一個(gè)塑料瓶子沒事,但是如果你扔一個(gè)玻璃瓶呢?如果扔一堆垃圾呢?如果扔一堆炸彈呢?
劉:切,你的想象力也太豐富了吧!咋不說扔一個(gè)你呢?
林:扔了沒事,但是你砸到人怎么辦,就算砸不到人,如果砸到小貓小狗怎么辦呢,就算砸不到小貓小狗,砸到花花草草又怎么辦呢?就算砸不到花花草草,砸到我們可愛的同學(xué)身上怎么辦呢?怎么辦
劉:怎么辦?
林:看著辦!
劉:夠了
(一腳踢開罐子)好,OVER,現(xiàn)在沒事啦!
林:呵呵,笨人的可怕之處并不在其笨,而在其自作聰明。不好意思,本來你是初犯,現(xiàn)在正式升級(jí)為再犯!我正式宣布你的行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了鳳城中學(xué)學(xué)生的文明素質(zhì)形象。我們將根據(jù)鳳城中學(xué)學(xué)生文明守則對你進(jìn)行處罰。
劉:處罰我,小樣的,新來的吧!知道我是誰嗎?
林:不重要,我也不想知道!
劉:上GOOGLE去百度一下吧!
林:那你知道我是誰嗎?
劉:不知道,我干嘛知道你啊!
林:上百度去GOOGLE一下吧!
劉:我可告訴你哦,作為學(xué)妹要尊重學(xué)姐哦.林:那是,那是,所以你還是認(rèn)真讀一下我對你的處罰條例書吧!
劉:鳳城中學(xué)是我家,文明新風(fēng)靠大家。為把我們學(xué)校建成和諧文明的校園,特頒布校園文明條例如下。學(xué)生若亂扔垃圾,予以登記扣考評分一分,附贈(zèng)撿垃圾一袋!學(xué)生若不聽勸諫,屢犯不改,我們將給予抽獎(jiǎng)券一張!
林:對,三等獎(jiǎng)雙倍罰分,二等獎(jiǎng)打掃相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)一周,一等獎(jiǎng)將有機(jī)會(huì)與校領(lǐng)導(dǎo)面對面談話。中獎(jiǎng)幾率為百分百。
劉:啊~~這都什么跟什么!
林:苦海無邊,回頭無邊哦!現(xiàn)在你接受也得接受,不接受也得接受,NO CHOICE!
劉:欺人太甚啊!我今天真是倒大霉了。得了,我認(rèn)了。林:好的,姓名? 劉:劉佳凌!
林:得了吧,我還梁朝偉了!請出示你的校卡!劉出示
林:哦,真叫劉佳凌的哦。剛才那句話我收回啊!劉:那個(gè)扣分能不能給打個(gè)折啊!林:可以啊,給你打個(gè)9.9折。劉:才0.1分啊。不等于沒打啊!林:是啊,那你還叫,那就10分嘍!劉:我可以離開了嗎? 林:好了,你可以走了!
(劉欲轉(zhuǎn)身離開)
等等,對了,把那個(gè)罐子撿起來,順便再撿一袋垃圾!
(下臺(tái))真是鳥大了,什么林子都有!
劉悲慘的下臺(tái)(二泉映月曲子):
第四篇:熱愛校園演講稿
熱愛校園演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我在美麗的陽光小學(xué)上學(xué),我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學(xué),我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學(xué),在學(xué)校門前的大路上,我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大,他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園,我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風(fēng)兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。
中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來到學(xué)校,他們辦出來的板報(bào)還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點(diǎn)地為我們該作業(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當(dāng)好老師的小幫手,管好我們的班級(jí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。
這就是我美麗的校園,一個(gè)有很多良師的校園,一個(gè)有很多益友的校園,一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園!
熱愛校園演講稿 篇2
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場,臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí),認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……
一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
熱愛校園演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家,做時(shí)代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個(gè)舉國歡慶的盛大節(jié)日。相信每個(gè)中華兒女都會(huì)從心底里發(fā)出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個(gè)人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機(jī)勃勃,活力四射,正值興旺時(shí)期。
仰望太空,玉兔號(hào)巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍?zhí)柼剿骺蓾撊牒5?000米深處,“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元?jiǎng)讉兊囊淮硐?,而今正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現(xiàn)代時(shí)尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會(huì)從心底里發(fā)出贊嘆,誰不會(huì)為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報(bào)國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡(luò)鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊(yùn)藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個(gè)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們自然應(yīng)將這一傳統(tǒng)加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復(fù)興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應(yīng)更加深厚而強(qiáng)烈。
熱愛校園演講稿 篇4
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進(jìn)校園都會(huì)被那美麗的景色深深地吸引住。
進(jìn)入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個(gè)對稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號(hào)的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優(yōu)雅地站著,這兒真是一個(gè)美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區(qū),紅色的旗臺(tái),筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚(yáng)著,每個(gè)星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學(xué)區(qū),五座寬敞、明亮的教學(xué)樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學(xué)習(xí)天地!
在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū),我們有兩個(gè)籃球場,一個(gè)足球場,一個(gè)四百米環(huán)形跑道,一個(gè)長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運(yùn)動(dòng)的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
熱愛校園演講稿 篇5
同學(xué)們,你們愛你們的學(xué)校嗎?我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒說錯(cuò)。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會(huì)讓你著迷。
我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)投影機(jī),投影機(jī)是老師講新課和評講作業(yè)時(shí)不可或缺的幫手。
我愛學(xué)校的師生。如果要我評價(jià)我們學(xué)校的老師,我想,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個(gè)字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的`班主任——胡老師。她從四年級(jí)下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會(huì)課的時(shí)間為我們講人生的道理,讓我們明白社會(huì)的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白知識(shí)的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個(gè)家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個(gè)家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。
熱愛校園演講稿 篇6
我們白鶴小學(xué)是個(gè)干凈、美麗的學(xué)校,一年四季鮮花盛開、景色迷人。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大花壇,中央屹立著一座不銹鋼雕塑,雕塑上有六個(gè)階梯,表示有六個(gè)年級(jí),意味著我們要在這個(gè)美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學(xué)無止境,勇攀高峰”八個(gè)大字,大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
往里走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓有四層樓,每一層都有一個(gè)特色大廳。一樓風(fēng)采廳里有許許多多我們學(xué)校搞活動(dòng)的照片,墻面上還嵌著一個(gè)個(gè)五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳,成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹,上面掛著獲獎(jiǎng)的親子漫畫……三樓閱讀廳,里面有為你推薦的好書和學(xué)校閱讀之星的名字及介紹。四樓藝術(shù)廳,墻上掛著各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學(xué)們親手做的,十分精致。
穿過教學(xué)樓就來到了操場,塑膠跑道圍著綠草地,綠草地是足球場,可以讓我們踢球;左邊有個(gè)籃球場;右邊有個(gè)排球場;那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺(tái)。這么多的運(yùn)動(dòng)場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會(huì)引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,給我們學(xué)校增添了無限的生機(jī)。
我們的校園不僅美麗,而且充滿活力,在這個(gè)校園里學(xué)習(xí),人人都會(huì)感到無比快樂。
熱愛校園演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一十八班的__
今天,我演講的題目是《__,我為你驕傲》。
如果,__是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果__是一片蔚藍(lán)的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果__是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。
望著星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽著國歌;望著東方那輪噴薄欲出的紅日,踩著朝陽;望著那可親可愛的校園,撫著心胸……胸中無數(shù)激情、青春的滿腔熱血涌上我的心頭。
十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮斗著向名校邁進(jìn)的十年。十年風(fēng)雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。__正是因?yàn)檫@不平凡的十年而發(fā)生了翻天覆地的變化。
__,可愛的校園,我為您驕傲!是您,__母親,是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優(yōu)秀的學(xué)子,他們是__人心中的榜樣!他們?yōu)槟鸂幑?,為您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學(xué)霸級(jí)別的學(xué)長學(xué)姐們一樣,用優(yōu)異的成績來為你爭添光彩,但我們將用實(shí)際行動(dòng),充分表達(dá)對你的愛;用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但他依舊表達(dá)了作為__孩子的我們對__母親的愛與尊重。那件曾經(jīng)為您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。
那天,剛放學(xué)時(shí)樓梯過道還不算擁擠,同學(xué)們都老話重提、談笑風(fēng)生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚(yáng)了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業(yè)……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都?xì)g快地向校門口奔去。我漫不經(jīng)心地走下樓梯,樓梯間的垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一團(tuán)白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細(xì)的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉(zhuǎn)眼望去:哦!初一女生,相貌是那樣的平平,我差點(diǎn)喊了出來。雖說伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一個(gè)舉動(dòng),人人都會(huì)做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!
同學(xué)們,為__母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡,他只需要我們踐行一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng),他只需要我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的承諾……
同學(xué)們,為了給__母親明天爭光,為了給__母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個(gè)名副其實(shí)的__人!
熱愛校園演講稿 篇8
雖然萬物還沒有復(fù)蘇,可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。
我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復(fù)蘇時(shí),在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時(shí),在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時(shí),玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實(shí)親切。
難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個(gè)個(gè)無暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發(fā)出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點(diǎn)綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。
熱愛校園演講稿 篇9
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我們從一個(gè)個(gè)天真無邪的小孩子長成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的少年,在這六年的時(shí)間里我們?yōu)樾@獻(xiàn)出了自己的一份力。
在校園里到處可見我們五年級(jí)時(shí)制作的校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。
在六年的光陰里,我們班幾個(gè)同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂,他們的爸爸都因?yàn)橐馔舛チ松x開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關(guān),我們班組織了全校的捐款活動(dòng),還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負(fù)擔(dān),也給予他們心理上的一種安慰,使他們盡快走出失去親人的痛苦,趕快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中,和我們一起知識(shí)遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國際知名的學(xué)校。
六年級(jí)學(xué)生熱愛校園演講稿篇三
在我們的校園里,種有許許多多的花草樹木。
春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風(fēng)中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風(fēng)吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。
夏天,火紅的太陽拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立著高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學(xué)聚在一起,玩著開心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天,秋風(fēng)爽爽,大樹們搖晃著枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風(fēng)輕輕飄落,這時(shí)如果你經(jīng)過樹下,說不定頭上就會(huì)多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……
冬天,天氣雖然寒冷,但不會(huì)下雪,大樹裸露著光禿禿的樹枝,在寒風(fēng)中顯得有些蕭瑟??墒切@內(nèi)朗朗的讀書聲,以及課間學(xué)生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時(shí)讓校園充滿了生氣和活力。
啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻(xiàn)上最美麗的詩句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
第五篇:熱愛校園演講稿
熱愛校園演講稿
熱愛校園演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級(jí)4班的。。。,我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間我都是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我覺得我的變化好快,從一個(gè)貪玩的'小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是,在時(shí)間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!
我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求!
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把我們在敬安中心小學(xué)成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
謝謝大家!
熱愛校園演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家,做時(shí)代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個(gè)舉國歡慶的盛大節(jié)日。相信每個(gè)中華兒女都會(huì)從心底里發(fā)出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個(gè)人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的'祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機(jī)勃勃,活力四射,正值興旺時(shí)期。
仰望太空,玉兔號(hào)巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍?zhí)柼剿骺蓾撊牒5?000米深處,“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元?jiǎng)讉兊囊淮硐?,而今正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現(xiàn)代時(shí)尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會(huì)從心底里發(fā)出贊嘆,誰不會(huì)為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報(bào)國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡(luò)鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊(yùn)藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個(gè)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們自然應(yīng)將這一傳統(tǒng)加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復(fù)興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應(yīng)更加深厚而強(qiáng)烈。
熱愛校園演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當(dāng)我們提起學(xué)校的時(shí)候,總是用“母校”這個(gè)詞,其實(shí)從詞的本身就可以看出學(xué)校就是溫暖的地方,也是一個(gè)充滿愛的地方。
曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天說它不好,但不允許別人說一句不好?!彪m然是一句玩笑話,但實(shí)際上愛校是每個(gè)人的一種情懷,無論什么時(shí)候?qū)W校都在我們心里有一個(gè)特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個(gè)人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。
好多次聽過“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛護(hù)自己的家呢?在家里我們會(huì)及時(shí)打掃衛(wèi)生、會(huì)主動(dòng)呵護(hù)家庭設(shè)施、會(huì)努力保護(hù)家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎?
也許在很多眼里學(xué)校本身就是公共地方,不只是屬于我們個(gè)人的,自然愛校就不是我一個(gè)人的事。如果人人都這么想,學(xué)校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學(xué)校的各種運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環(huán)境我們有誰愿意繼續(xù)待下去呢?
的確,一個(gè)人的力量是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動(dòng)起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。
雷鋒同志曾說過一句話:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!?/p>
我們愛護(hù)校園也是一樣的道理,只有我們每個(gè)人都把校園當(dāng)成第二個(gè)家,從心里形成自覺愛護(hù)校園的意識(shí),然后努力去付諸行動(dòng),相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。
愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛校”掛在嘴邊,而是要從自我做起,從身邊小事做起。
現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學(xué)在看不見的角落里隨意丟放垃圾、為了一時(shí)的方便隨意從草坪上跨越、使用學(xué)校公共物品比如運(yùn)動(dòng)器材、電腦儀器、圖書報(bào)刊時(shí)總是認(rèn)為不是私人的就不去保護(hù),毀壞之后也無心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象,一個(gè)人這么做可能只是毀壞一本書、一個(gè)器材,但是我們都不去愛護(hù),這不僅是資源的嚴(yán)重浪費(fèi),更不利于我們自身的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我們站在校園里時(shí)我們應(yīng)該為之自豪。我驕傲,我是某學(xué)校的學(xué)生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的'愛。母校見證著我們的茁壯成長,陪伴著我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。
感謝母校給我們提供了充足的教學(xué)資源,感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。
愛校,不應(yīng)該只是一種情懷,更應(yīng)是一種行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始,共同愛護(hù)我們的“家”!
謝謝大家,我的演講完畢。
熱愛校園演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。
時(shí)光匆匆,逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入高中已一年多了。在這一年多時(shí)間里,我們從不懂事的初中生變成了能獨(dú)立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的.力量?,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)??墒?,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首?!
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
熱愛校園演講稿5
尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的主題是《凈化校園環(huán)境,美化個(gè)人心靈》。陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾,肆意浪費(fèi)糧食,上下樓梯不講持續(xù)等不文明現(xiàn)象還出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,我們每個(gè)人都希望有一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。生活文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成,校園不僅是我們的溫馨,舒適的家園 ,更是展現(xiàn)我們風(fēng)俗和素質(zhì)的重要場所。我們應(yīng)該保護(hù)我們的校園環(huán)境,為此我們向全體師生提出倡議。
1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
2、上下樓梯講秩序,真正的做到“禮讓右行”。
3、愛護(hù)公物,不在桌椅,墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
4、不帶不吃零食。
5、隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,以節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約糧食為榮。
6、禁止從教室,學(xué)生宿舍的窗口向四周扔廢棄物。
7、愛護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們,古人說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從今天開始,從小事做起,主動(dòng)撿起每一片紙,自管節(jié)約每一滴水;要及時(shí)清理每一處垃圾;要珍惜每一朵花,要愛護(hù)每一棵樹;同學(xué)們,你的舉手之勞將會(huì)給你身邊的人帶來溫暖;你的舉手之勞將會(huì)給我們的校園帶來美麗;你的舉手之勞將會(huì)讓我們遠(yuǎn)離不文明的行為,讓我們的`心靈得到凈化,讓文明禮貌伴我們成長吧!我相信經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明,美麗的校園。美化校園,凈化心靈,為了校園的綠色,也為了我們心靈的綠色,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,愛護(hù)綠色,凈化校園環(huán)境,美化個(gè)人心靈貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
熱愛校園演講稿6
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場,臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí),認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的`象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……
一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
熱愛校園演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
xx小學(xué),一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校;xx小學(xué),一所朝氣蓬勃的學(xué)校;xx小學(xué),一所花樣百出的學(xué)校,一切,都是那樣的美好??墒?,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現(xiàn)在的美好,需要多少的時(shí)間、人力與物力。
十年前,學(xué)校只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,一棟教學(xué)樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時(shí),學(xué)生擔(dān)心什么時(shí)候房子突然倒塌下來,沒地方學(xué)習(xí),而且還會(huì)砸到人,老師呢,擔(dān)心教學(xué)樓忽然塌方了,砸到了學(xué)生,連老師帶學(xué)生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之后,非常泥濘。
現(xiàn)在,上體育課時(shí),面對著三棟結(jié)實(shí)牢固的樓房,學(xué)生和老師再也不用擔(dān)心教室塌方,沒地方學(xué)習(xí)和砸到人了,這多么快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進(jìn)入學(xué)校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個(gè)花壇、一個(gè)車棚……很多很多。
十年前,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著破舊不堪的課本,讀著那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個(gè)不好的環(huán)境下,但他們的信念是那么堅(jiān)定,那么堅(jiān)決——一定要讀好書!不錯(cuò),他們進(jìn)了這個(gè)環(huán)境并不好的學(xué)校,但是,環(huán)境不好,不等于學(xué)習(xí)的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅(jiān)定的`老師和同學(xué),在這令人不堪忍受的環(huán)境下,生活了至少六年!可以看出,那一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面,有一種多么強(qiáng)的信念啊!的確,他們的學(xué)習(xí)設(shè)備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學(xué)習(xí)工具。
現(xiàn)在,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在寬敞明亮、結(jié)實(shí)牢固的教室里,手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀著的,依然是那一篇篇優(yōu)美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),為了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學(xué)習(xí),他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅(jiān)定了那促使他們不斷前進(jìn)的信念,于是,他們的作業(yè)變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。
變化,是很多的,所以,學(xué)校的變化還有很多很多……
熱愛校園演講稿8
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進(jìn)校園都會(huì)被那美麗的景色深深地吸引住。
進(jìn)入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個(gè)對稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號(hào)的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優(yōu)雅地站著,這兒真是一個(gè)美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區(qū),紅色的旗臺(tái),筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚(yáng)著,每個(gè)星期一的`早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學(xué)區(qū),五座寬敞、明亮的教學(xué)樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學(xué)習(xí)天地!
在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū),我們有兩個(gè)籃球場,一個(gè)足球場,一個(gè)四百米環(huán)形跑道,一個(gè)長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運(yùn)動(dòng)的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
熱愛校園演講稿9
大家好!我是四(4)中隊(duì)的。。。,我今天演講的題目是:愛我校園 時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我都上四年級(jí)了。在這四年多時(shí)間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對敬安中心小學(xué)的感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量?,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。我想:敬安中心小學(xué)不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。 愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的`勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓敬安中心小學(xué)真正變成我們成材的樂土,把在敬安中心小學(xué)的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
熱愛校園演講稿10
我們白鶴小學(xué)是個(gè)干凈、美麗的學(xué)校,一年四季鮮花盛開、景色迷人。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大花壇,中央屹立著一座不銹鋼雕塑,雕塑上有六個(gè)階梯,表示有六個(gè)年級(jí),意味著我們要在這個(gè)美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學(xué)無止境,勇攀高峰”八個(gè)大字,大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
往里走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓有四層樓,每一層都有一個(gè)特色大廳。一樓風(fēng)采廳里有許許多多我們學(xué)校搞活動(dòng)的照片,墻面上還嵌著一個(gè)個(gè)五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳,成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹,上面掛著獲獎(jiǎng)的親子漫畫……三樓閱讀廳,里面有為你推薦的好書和學(xué)校閱讀之星的'名字及介紹。四樓藝術(shù)廳,墻上掛著各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學(xué)們親手做的,十分精致。
穿過教學(xué)樓就來到了操場,塑膠跑道圍著綠草地,綠草地是足球場,可以讓我們踢球;左邊有個(gè)籃球場;右邊有個(gè)排球場;那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺(tái)。這么多的運(yùn)動(dòng)場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會(huì)引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,給我們學(xué)校增添了無限的生機(jī)。
我們的校園不僅美麗,而且充滿活力,在這個(gè)校園里學(xué)習(xí),人人都會(huì)感到無比快樂。
熱愛校園演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自四4班的。。。。
今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!贰?/p>
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對敬安中心小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的.收獲季節(jié)。 我們的學(xué)校是沛縣知名的書法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向縣級(jí)品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對每一個(gè)敬安中心小學(xué)的人來說更是一件值得慶賀的事。
我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在敬安中心小學(xué)的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
熱愛校園演講稿12
我們的學(xué)校是濟(jì)南市育賢第二小學(xué),它既是美麗的花園,也是知識(shí)的殿堂。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一樓大廳前面的花壇,俗話說得好:紅花還地綠葉扶?;▔車N著小草,小草雖然柔弱,但它卻像一個(gè)哨兵一樣挺立著,同時(shí)好像也在提醒我們要”愛護(hù)花草“。一樓大廳里面有一個(gè)小水池,水池里面有漂亮的小魚、嘩嘩流水的水輪,還有三股向上噴涌的小水柱,好像在號(hào)召我們”天天向上,時(shí)時(shí)進(jìn)步“。往北看,就是我們的教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里會(huì)傳出朗朗的讀書聲,俗話說:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早上是記憶力最好的時(shí)候,所以同學(xué)們一分鐘也不肯浪費(fèi),聚精會(huì)神的朗讀著。學(xué)校的南邊是”凌霄路“,里面種著凌霄花和爬山虎,那一墻綠綠的爬山虎,綠得沉郁,在陽光的照射下,熠熠生輝,微風(fēng)吹來,微波漾漾。繞過教學(xué)樓就是我們寬闊的'操場,體育課、大課間同學(xué)們上都在操場快樂地游戲、活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,還有的跑步,玩得不亦樂乎。
我愛美麗的學(xué)校!
熱愛校園演講稿13
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我們從一個(gè)個(gè)天真無邪的小孩子長成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的少年,在這六年的時(shí)間里我們?yōu)樾@獻(xiàn)出了自己的一份力。
在校園里到處可見我們五年級(jí)時(shí)制作的'校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。
在六年的光陰里,我們班幾個(gè)同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂,他們的爸爸都因?yàn)橐馔舛チ松?,離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關(guān),我們班組織了全校的捐款活動(dòng),還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負(fù)擔(dān),也給予他們心理上的一種安慰,使他們盡快走出失去親人的痛苦,趕快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中,和我們一起知識(shí)遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國際知名的學(xué)校。
六年級(jí)學(xué)生熱愛校園演講稿篇三
在我們的校園里,種有許許多多的花草樹木。
春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風(fēng)中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風(fēng)吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。
夏天,火紅的太陽拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立著高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學(xué)聚在一起,玩著開心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天,秋風(fēng)爽爽,大樹們搖晃著枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風(fēng)輕輕飄落,這時(shí)如果你經(jīng)過樹下,說不定頭上就會(huì)多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的`剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……
冬天,天氣雖然寒冷,但不會(huì)下雪,大樹裸露著光禿禿的樹枝,在寒風(fēng)中顯得有些蕭瑟。可是校園內(nèi)朗朗的讀書聲,以及課間學(xué)生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時(shí)讓校園充滿了生氣和活力。
啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻(xiàn)上最美麗的詩句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
熱愛校園演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:熱愛校園。
校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當(dāng)每天我們跨入校園大門,步入教室時(shí),我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?;蛟S,大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的'校園,這里是我們吸取知識(shí)的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間?!蔽覀兊男@,不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué),一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個(gè)角落,有我們成長的足跡。
我們不僅要愛護(hù)校園,也要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,無論輸、贏都很光榮,因?yàn)槲覀兎e極參與了,努力了。
同學(xué)們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛校園演講稿15
雖然萬物還沒有復(fù)蘇,可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。
我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復(fù)蘇時(shí),在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時(shí),在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時(shí),玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的'樸實(shí)親切。
難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個(gè)個(gè)無暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發(fā)出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點(diǎn)綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。