第一篇：廣科學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金構(gòu)想

廣東科技學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金構(gòu)思

親愛的家長們，我是肖曉臻家長肖賢聲。我有一個提議：讓我們的孩子將來步出學(xué)校的時候，將會是年輕有為的專業(yè)技術(shù)管理人才。如果我們是望子成龍的父母，請一起來支持孩子的成長。

我最深刻的是雷老師曾經(jīng)跟我說過：“這個物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)雖好，但是，很容易過時，說不定讀完書，畢業(yè)了，就已經(jīng)過時了?！贝_實，我很擔(dān)心孩子讀完書畢業(yè)后就已經(jīng)過時了，那將是很悲哀的結(jié)局。所以，迫切希望家長們重視孩子的未來。他們辛辛苦苦的努力了4年，到頭來所學(xué)知識已經(jīng)過時了。那么，讓他們走出社會去干什么呢？在90年代，曾經(jīng)有個專業(yè)：“企業(yè)管理”，很吃香，很多同學(xué)都報讀了，最后讀完了，沒有任何公司要。為什么？因為他們沒有工作經(jīng)驗，能為企業(yè)管理什么呢？到基層鍛煉，卻專業(yè)不對口，坐在辦公室呢？又提不出半點新意的東西出來！最終，很多畢業(yè)生都被安排到最沒有前途的車間去做生產(chǎn)線上的一線工人。白白浪費了4年的大學(xué)年華。

一、倡議：

1、成立“廣科物聯(lián)網(wǎng)工程創(chuàng)業(yè)基金（公司）”

2、家長們共同集資，先給予孩子一筆不大的啟動資金，控制在（10-20萬元之內(nèi)）作為孩子們在校的創(chuàng)業(yè)基金，基金總額度最大控制在200萬元以內(nèi)（即：大小股東約10人左右，集資額度控制在200萬元內(nèi)）。由雷老師作為這筆錢的管理顧問，家長作為董事會成員，以學(xué)生名義參股；在參股的學(xué)生里面挑選總經(jīng)理和副總經(jīng)理，財務(wù)總監(jiān)（由學(xué)生

家長兼顧和監(jiān)督），技術(shù)總監(jiān)，運營總監(jiān)，業(yè)務(wù)部，采購部，行政人事部，策劃部等部門，進行組織架構(gòu)的搭建。公司運營目標(biāo)的確定，運營成本控制，業(yè)務(wù)拓展，利潤核算等等。注資的家長作為這個公司的董事會成員，選出董事長。形成學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司（名字由學(xué)生自己創(chuàng)立，公司稅務(wù)行為由家長兼顧）；

3、確定創(chuàng)業(yè)基金公司的名字；確立公司的經(jīng)營理念，戰(zhàn)略定位，目標(biāo)口號，核心產(chǎn)品，主營業(yè)務(wù)。做到確確實實的實體公司，建議主要是物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)業(yè)務(wù)；建議先從學(xué)生家長公司的服務(wù)或者技術(shù)研發(fā)起步。

二、目的：

1、讓我們的孩子在大學(xué)時代就訓(xùn)練出一種商業(yè)的敏銳眼光、價值觀、領(lǐng)導(dǎo)力等；

2、讓我們的孩子在大學(xué)時代就可以站在高瞻遠矚的制高點去

觀察制定所管轄的范圍，并為之而努力；

3、讓參與的學(xué)生嘗試創(chuàng)業(yè)的樂趣與艱辛；

4、讓參與的學(xué)生在沒有壓力的狀態(tài)下，做他們所想所思的正

能量的事情；

5、讓朝氣蓬勃的孩子們通過創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣而團結(jié)在一起，有利日后從業(yè)時候的經(jīng)驗積累，有利于年輕人共同創(chuàng)業(yè)的團隊精神的培養(yǎng)；創(chuàng)業(yè)所得利潤捐出一部分作為慈善捐款，培養(yǎng)具有愛心、責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)力的新生力量；

6、培養(yǎng)未來物聯(lián)網(wǎng)工程尖端或領(lǐng)軍人才；

7、培養(yǎng)他們碰到難題的決策力和忍耐力；

8、學(xué)習(xí)尊重財務(wù)管理制度，學(xué)會被管理和管理人；

三、運營管理：

1、家長組成的董事會必須對這筆資金進行有效的管理和監(jiān)控。規(guī)定每周一報制度，建立一個“初具規(guī)模的廣科大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)工程公司”。

2、這個公司可以由學(xué)生自己尋求客戶，洽談客戶，服務(wù)客戶，也可以為我們學(xué)生家長的公司廠礦服務(wù)，從而收取一定的服務(wù)費用。

3、在有責(zé)任和有使命的前提下，學(xué)生親自操刀主宰學(xué)生聯(lián)合公司，在財務(wù)和運作上又得到雷老師和家長的注意和關(guān)愛，能夠?qū)嵺`與理論相結(jié)合，責(zé)任與利益相結(jié)合。

4、學(xué)生利用這筆錢運作之后，得到利潤，則讓他們把部分利潤捐獻給社會福利機構(gòu)，開始他們?nèi)松纳鐣?zé)任的正能量引導(dǎo)，如果虧本了，我們作為家長則應(yīng)該作為給自己學(xué)生能力提高，競爭意識培養(yǎng)的一筆投資。

5、孩子的專業(yè)是潮流專業(yè)，沒有一邊學(xué)習(xí)，一邊磨練，一邊和社會接軌?；ヂ?lián)網(wǎng)時代步伐很快，我們的孩子們所學(xué)知識，到畢業(yè)的時候，物聯(lián)網(wǎng)工程就已經(jīng)落伍了，淘汰了，那將是非常可悲和失敗的。

肖曉臻家長肖賢聲

2013年12月20日

第二篇：廣科學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

以下的是一則廣科畢業(yè)生即將畢業(yè)的自我鑒定范文，供大家來參考一下：

本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，思想上追求上進，政治立場堅定，大學(xué)期間，加入中國共產(chǎn)黨。大局意識強，政策理論水平較高，在大是大非問題上旗幟鮮明。大學(xué)期間，擔(dān)任過各級學(xué)生干部，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗較為豐富，具有一定的駕馭全局和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。工作中間，堅持民主集中制原則，注意聽取各方面意見，充分調(diào)動大家的積極性。作風(fēng)扎實深入，為人坦蕩，胸懷寬闊，公道正派，要求自己嚴(yán)格。思想解放，思路清晰，有開拓創(chuàng)新精神。

在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的二年學(xué)習(xí)期間，自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。

通過大學(xué)二年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)觀念強，學(xué)習(xí)積極主動，態(tài)度認真端正，惜時如金，按時上下課，尊敬師長，謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)方法對路，學(xué)習(xí)能力得到提高，肯鉆研，好思索，勤開口，常動腦。在專業(yè)知識領(lǐng)域，掌握了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法，對文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握，熟悉文化法規(guī)及政策，培養(yǎng)起文化產(chǎn)業(yè)的思維能力思維方法，具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力，具備較強社會調(diào)研和信息處理能力，具有比較寬闊的文化視野和相對現(xiàn)代管理意識。除了扎實的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，利用一切能夠利用的時間，如饑似渴的學(xué)習(xí)相關(guān)課外知識，積極拓寬自己的視野，散發(fā)自己的思維，培養(yǎng)良好的文化知識素養(yǎng)。

工作上，歷練過各種學(xué)生工作崗位。工作期間，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，情系同學(xué)。努力當(dāng)老師的助手，領(lǐng)導(dǎo)的幫手，同學(xué)的貼心人。工作作風(fēng)扎實穩(wěn)健，工作思路創(chuàng)新有道，工作態(tài)度認真負責(zé)，工作能力穩(wěn)步提升。識大局，懂大體。大事不糊涂，小事不苛責(zé)。務(wù)實不務(wù)虛，嚴(yán)謹不刻板。察有道，行有方。言必信，行必果。

生活上，簡潔樸素，目標(biāo)明確，踏實進取，有理想，有道德，有夢想，有行動。嚴(yán)于律己，寬于待人。不驕不躁。高調(diào)做事，低調(diào)做人，鋒芒半露。自信不自大，謙虛不空虛，知足不滿足，自重不清高。交益友，成益事。談笑有鴻儒，往來無白丁。家事國事天下事事事關(guān)心。岳麓山下，指點江山，激揚文字。橘子洲頭，書生意氣，揮斥方遒。有益身心書常讀，無助家國事未為。

在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的二年，是充實的二年，是收獲豐碩的二年，是非常有意義的二年，我確信，這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一，也是對我的后半生產(chǎn)生積極而重大影響的二年。這么多成績的取得，我不能獨居其功。謝國家，謝組織，謝師長，謝同窗。感謝黨感謝國家給我提供了這么好的學(xué)習(xí)機會學(xué)習(xí)條件，感謝各位師長的諄諄教誨，感謝其他兄弟姐妹，鄉(xiāng)親父老的耳濡目染。

時間過得真快，回想一下剛踏進廣科校園的情景，而到了現(xiàn)在畢業(yè)即將離開校園的一瞬那，感覺自己在這個大學(xué)里學(xué)習(xí)是一種幸福。感謝廣科，讓我的人生變得更加豐富多彩，讓我一下子跑上了社會的最前端。

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第三篇：廣科院學(xué)生專升本畢業(yè)自我鑒定

如下的是一名優(yōu)秀的廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的專升本畢業(yè)的自我鑒定，供參考：

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我要再次感謝我的母校——廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

1: 在思想品德上。本人作為一名大學(xué)生有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴(yán)謹、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

2、在學(xué)習(xí)上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。同時在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重點掌握練習(xí)了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。為以后更好地運用到的教育教學(xué)工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué)，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。

三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學(xué)習(xí)《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識打下了堅實的基礎(chǔ)。平時，本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當(dāng)不錯的。

業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力，更好地報答母校和社會。

第四篇：西南石油大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金管理辦法

西南石油大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金管理辦法（試行）

[日期：2010-11-01]

[字體：大 中 小]

第一章 總則

第一條 為進一步弘揚我校大學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才，提高我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)，四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會特創(chuàng)設(shè)西南石油大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金（以下簡稱“創(chuàng)業(yè)基金”）。

第二條 為規(guī)范創(chuàng)業(yè)基金的使用和管理，特制訂本辦法。第二章 創(chuàng)業(yè)基金來源 第三條 創(chuàng)業(yè)基金來源：

（一）四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會出資；

（二）校友個人、校友班級、校友企業(yè)及其他機構(gòu)、團體、企事業(yè)單位或個人通過四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會所進行的定向捐贈。第三章 創(chuàng)業(yè)基金資助對象及條件 第四條 創(chuàng)業(yè)基金的資助對象為：

（一）在讀的西南石油大學(xué)本?？茖W(xué)生、碩士研究生、博士研究生，其中：?？茖W(xué)生必須為?？迫昙墝W(xué)生；本科學(xué)生必須為本科三、四年級學(xué)生；

（二）畢業(yè)未滿兩年的西南石油大學(xué)本?？飘厴I(yè)生、畢業(yè)碩士研究生。第五條 創(chuàng)業(yè)基金申請資助條件為：

（一）申請人應(yīng)有一定的項目啟動資金或相應(yīng)的資金風(fēng)險承受能力；

（二）申請人所持項目需具有創(chuàng)新性，并有一定的市場潛力和發(fā)展空間；

（三）申請人所創(chuàng)辦的企業(yè)注冊地或項目地、生產(chǎn)地必須在成都市行政區(qū)域范圍內(nèi)；

（四）申請人及其團隊成員無不良信用記錄和違紀(jì)違法記錄；

（五）申請人擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目或者申請入駐西南石油大學(xué)科技園者可優(yōu)先考慮。

第四章 創(chuàng)業(yè)基金資助方式 第六條 創(chuàng)業(yè)基金以借款或投資入股的方式，支持滿足條件的申請人自主創(chuàng)辦企業(yè)。

第七條 為符合本基金規(guī)定條件的申請人提供資金支持，不得改變使用人員，不得改變使用項目。

第八條 每筆借款或投資一般不超過該創(chuàng)業(yè)項目投入的50%，且上限一般不超過50000元。

第九條 采用借款方式使用本基金的申請人原則上應(yīng)在兩年內(nèi)歸還所借資金，以利于基金周轉(zhuǎn)使用，此期間內(nèi)所借資金不計利息；約期內(nèi)未歸還的，除應(yīng)償還所借資金外，還應(yīng)按銀行同期貸款利率計算利息，有其它約定的除外；

第十條 申請人須提供擔(dān)保人，簽署相關(guān)法律協(xié)議，為使用本基金提供擔(dān)保，擔(dān)保人應(yīng)為我校事業(yè)編制教職員工。第五章 管理機構(gòu)和職能

第十一條 本基金由四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會管理。此項職能涉及職責(zé)如下：

（一）根據(jù)國家法律、法規(guī)和本管理辦法管理創(chuàng)業(yè)基金；

（二）根據(jù)本管理辦法，負責(zé)創(chuàng)業(yè)使用的申報、評審與發(fā)放；

（三）對項目的進展、創(chuàng)業(yè)基金使用情況進行監(jiān)督；

（四）負責(zé)對創(chuàng)業(yè)基金的財務(wù)管理并定期進行審計；

（五）接受和處理有關(guān)創(chuàng)業(yè)基金使用方面的異議；

（六）負責(zé)解答捐贈人的咨詢或查詢；

（七）決定其它與創(chuàng)業(yè)基金有關(guān)的重大事項。

第十二條 四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會辦公室負責(zé)創(chuàng)業(yè)基金的日常管理工作。

第六章 創(chuàng)業(yè)基金申請與項目評審

第十三條 創(chuàng)業(yè)基金申請人應(yīng)提交以下材料：

（一）《西南石油大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金申請表》；

（二）項目可行性報告和商業(yè)計劃，能夠說明項目有較大的市場容量和較強的市場競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益。項目可行性報告和商業(yè)計劃應(yīng)有詳細的市場調(diào)研報告、項目風(fēng)險分析及防范措施；

（三）申請人的身份證明文件（原件與復(fù)印件）；

（四）可以說明項目情況的證明文件（如技術(shù)報告、鑒定證書、檢測報告、用戶使用報告等的原件與復(fù)印件）；

（五）能說明項目知識產(chǎn)權(quán)歸屬及授權(quán)使用的證明文件（如：專利證書，產(chǎn)權(quán)使用授權(quán)書，產(chǎn)權(quán)使用認可書、技術(shù)合同等的原件與復(fù)印件）；

（六）個人的品行證明，所在學(xué)院（部）的推薦意見書及擔(dān)保人簽字；

（七）四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會辦公室要求提交的其它材料。第十四條 四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會對申請人提供的材料進行實質(zhì)審查，并經(jīng)專家評審，對符合基本條件的項目確定資助金額，簽訂資助合同，辦理相關(guān)手續(xù)。

第十五條 對獲得基金資助的申請人及其項目實體，如運營狀況不佳甚至瀕臨破產(chǎn)，四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會有權(quán)按相關(guān)程序進行清算。

第十六條 獲得基金資助的申請人及其項目實體，若在經(jīng)營活動中有違反法律法規(guī)的行為，四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會有權(quán)終止資助合同，由此造成的法律后果由申請人自行承擔(dān)。第七章 附則

第十七條 本管理辦法修改、解釋權(quán)由四川西南石油大學(xué)教育發(fā)展基金會行使。第十八條 本管理辦法自公布之日起施行。

第五篇：$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金

$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金

$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金（以下簡稱“$$$基金”）是由上海$$$服飾有限公司特別設(shè)立、旨在支持在校大學(xué)生或應(yīng)屆畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)活動的專項基金。上海$$$服飾有限公司營銷策劃中心（以下簡稱“$$$營銷策劃中心”）負責(zé)$$$基金的管理工作。

一、$$$基金支持的對象

1、$$$基金支持的項目需符合以下條件：

（1）符合國家產(chǎn)業(yè)政策，技術(shù)含量較高，創(chuàng)新性較強的科技項目；

（2）產(chǎn)品有較大的市場容量和較強的市場競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益；

（3）項目應(yīng)具備一定的成熟性；

2、申請$$$基金的個人或法人應(yīng)具備以下條件：

（1）申請人或企業(yè)法定代表人為在校大學(xué)生（含碩士、博士）；

（2）主要從事服裝、網(wǎng)絡(luò)、廣告等行業(yè)方面的業(yè)務(wù)；

（3）申請人有較強的市場開拓能力和較高的經(jīng)營管理水平，并有持續(xù)創(chuàng)新的意識；

（4）在校期間品學(xué)兼優(yōu)，無不良在校記錄；

二、$$$基金支持的方式

根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實際情況，申請$$$基金的大學(xué)生基本為首次創(chuàng)業(yè)，為了便于管理及增強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)責(zé)任感，$$$營銷策劃中心擬采取資本金（股本金）投入并對其財務(wù)進行監(jiān)管的方式支持在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行動。

資本金投入：資本金投入以上海$$$服飾有限公司自有資金投入為主，數(shù)額一般不超過企業(yè)注冊資本或申請人準(zhǔn)備投入的50%且投入一般不超過10萬元,同時$$$營銷策劃中心還會從公司注冊手續(xù)的辦理、企業(yè)稅務(wù)的代理、經(jīng)營中的管理培訓(xùn)及相關(guān)政策的把握等各個方面給予申請人新設(shè)的企業(yè)以支持。

三、$$$基金的申請

$$$$$$$基金對同一個大學(xué)生只支持一個項目。

申請人應(yīng)根據(jù)申請支持的項目所處的階段和個人的具體情況，明確選擇一種相應(yīng)的支持方式。

1．申請時間

$$$基金不設(shè)開始及截止時間，有創(chuàng)業(yè)夢想的在校大學(xué)生隨時可以提出申報。

2．申請程序

符合$$$基金申請條件的項目，申請人可按下列程序提出申請：

（1）到$$$品牌網(wǎng)站：下載《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金申請材料匯總》，并認真閱讀有關(guān)文件；

（2）按統(tǒng)一要求準(zhǔn)備申請材料（申請書、可行性報告以及附件等）；

(3)將準(zhǔn)備好的申報材料郵寄或E-MAIL到$$$營銷策劃中心；

$$$營銷策劃中心的通訊地址：

上海市路弄大廈號樓樓 上海$$$服飾有限公司 營銷策劃中心先生收

（信封正面注明：申請$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金）

E-mail:@$$$.com

（郵件主題請注明：申請$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金）

3．申請材料

申請$$$基金支持的大學(xué)生，應(yīng)提交以下材料：

（1）《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項目申請書》

《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項目申請書》在《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金申請材料匯總》中提供，申請人按填寫說明規(guī)定錄入相關(guān)內(nèi)容，并打印出完整的《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項目申請書》；

（2）《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項目可行性研究報告》

《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項目可行性研究報告》須按通用項目報告的要求及格式進行編制。該報告可以由申請人自行編制，也可以委托有關(guān)中介機構(gòu)編制，報告中所涉及的有關(guān)數(shù)據(jù)須與《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項目申請書》一致；

（3）申請材料附件

申請材料主要附件包括：

①申請人身份證及學(xué)生證或法人營業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）；

②已經(jīng)經(jīng)營一定時間的企業(yè)，需提交經(jīng)會計師事務(wù)所（或?qū)徲嫀熓聞?wù)所）審計的企業(yè)上兩的會計報表（復(fù)印件）和相應(yīng)的審計報告（復(fù)印件）,以及本最近一個月的企業(yè)會計報表（復(fù)印件）；會計報表包括資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表以及報表附注等。經(jīng)過審計的財務(wù)報表應(yīng)加蓋審計單位印章；

當(dāng)年注冊的新辦企業(yè)，須報送企業(yè)注冊時的驗資報告（復(fù)印件）和本最近一個月的企業(yè)會計報表（復(fù)印件）；

擬新設(shè)立企業(yè)的個人需提交在校期間學(xué)費已繳清的相關(guān)證明文件；

③可以說明項目情況的證明文件（如技術(shù)報告、查新報告、鑒定證書、檢測報告、用戶使用報告等的復(fù)印件）；

④能說明項目知識產(chǎn)權(quán)歸屬及授權(quán)使用的證明文件（如：專利證書，產(chǎn)權(quán)使用授權(quán)書，產(chǎn)權(quán)使用認可書、技術(shù)合同等的復(fù)印件）；

⑤與項目和企業(yè)有關(guān)的其它參考材料(如獎勵證明、用戶定單等的復(fù)印件及產(chǎn)品照片)；

⑥個人的品行證明及所在院系的推薦意見書；

企業(yè)提供的材料必須真實可靠。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，$$$營銷策劃中心將不再受理該大學(xué)生的申請。

四、申請受理

1．受理單位

$$$營銷策劃中心負責(zé)受理$$$基金項目的申請。

2．受理處理

$$$營銷策劃中心對申請人提交的申請材料進行受理審查。對審查不合格的項目，$$$營銷策劃中心一般自收到申請之日起兩個月內(nèi)，向申請人電話告之。

受理審查合格的項目，$$$營銷策劃中心將組織有關(guān)專家和機構(gòu)對其進行立項審查。立項審查未通過的項目，$$$營銷策劃中心一般自對該項目進行受理審查之日起四個月內(nèi)，電話通知。

申請材料一律不退還，申請人可根據(jù)需要備份申請材料。

五、立項及監(jiān)理

通過立項審查并報$$$基金支持的項目，$$$營銷策劃中心將于立項之日起20日內(nèi)以申請人可以獲知的方式通知申請人，并與其簽訂《$$$大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項目合同》。

$$$營銷策劃中心對$$$基金項目的實施過程進行監(jiān)督管理，監(jiān)理的內(nèi)容和要求：

1、$$$基金支持的項目必須入駐時尚園孵化，否則將不于考慮對其給予支持；

2、$$$基金支持的額度不超過申請人自有投入的50% ；

3、申請人入駐后自主經(jīng)營，$$$營銷策劃中心對其公司財務(wù)狀況定期核查，如發(fā)現(xiàn)有違反法律規(guī)定及轉(zhuǎn)移公司資產(chǎn)的情況，$$$營銷策劃中心可以采取法律手段處理。

上海$$$服飾有限公司 營銷策劃中心

倪 生 136 ·8199 ·7851

2012.04.12